Docstoc

SEJARAH XI IPA

Document Sample
SEJARAH XI IPA Powered By Docstoc
					                                                                                                      SILABUS
Nama Sekolah                     :   SMA Negeri 2 Pandeglang
Program                          :   Ilmu Pengetahuan Alam
Mata Pelajaran                   :   Sejarah
Kelas Semester                   :   XI / 1
Standar Kompetensi               :   1. Menganalisis perjalanan bangsa Indonesia dari negara tradisional, kolonial, pergerakan kebangsaan, hingga terbentuknya negara kebangsaan
                                        sampai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
                                                                                                                                                                                         Sumber
                                                                                                                                                                           Alokasi
   Kompetensi Dasar                      Materi Pembelajaran                 Kegiatan Pembelajaran                         Indikator                   Penilaian                      Belajar/Bahan/
                                                                                                                                                                           waktu
                                                                                                                                                                                           Alat

1.1 Menganalisis                  Perkembangan negara tradisional                                                                                                        7 X 45       Buku Paket.
    perkembangan                  (Hindu-Buddha dan Islam) di                                                                                                            Menit:       Hariyono.
    negara tradisional            Indonesia                                                                                                                                            (1995).
    (Hindu-Buddha dan             Uraian materi:                        Menganalisis hipotesis tentang         Menjelaskan hipotesis Waisya     Jenis tagihan: tugas                 Mempelajari
    Islam) di Indonesia            Hipotesis tentang proses masuk       proses masuk dan                        tentang proses masuk dan         individu, tugas                      sejarah Secara
                                    dan berkembangnya agama dan          berkembangnya agama dan                 berkembangnya agama dan          kelompok, ulangan                    Efektif. Jakarta :
                                    kebudayaan Hindu-Buddha di           kebudayaan Hindu-Buddha di              kebudayaan Hindu-Buddha di       harian.                              PT. Dunia
                                    kepulauan Indonesia.                 kepulauan Indonesia melalui             kepulauan Indonesia.                                                  Pustaka Jaya.
                                                                         studi pustaka, eksplorasi internet,    Mengidentifikasi fakta-fakta     Bentuk instrumen:                   Soekmono. R.
                                                                         dan diskusi kelompok.                   tentang proses interaksi         tes tertulis (PG dan                 (1984).
                                                                                                                 masyarakat Pandeglang dengan     uraian).                             Pengantar
                                                                                                                 tradisi Hindu-Buddha dalam                                            Sejarah
                                                                                                                 cerita rakyat tentang awal                                            Kebudayaan
                                                                                                                 berdirinya Kerajaan                                                   Indonesia Jilid 1,
                                                                                                                 Salakanagara (PBKL).                                                  2, dan 3.
                                   Negara-negara kerajaan Hindhu-  Menganalisis munculnya negara-                                                                                    Yogyakarta :
                                    Buddha di Indonesia.             negara kerajaan Hindhu-Buddha              Menganalisis munculnya                                                yayasan Kanisius
                                                                     di Indonesia melalui studi                  negara-negara kerajaan Hindhu-
                                                                     pustaka, eksplorasi internet,               Buddha di Indonesia.                                                 Bahan:
                                                                     diskusi kelompok, dan                                                                                             LKS/Gambar-
                                                                     presentasi.                                                                                                       Gambar,
                                                                                                                                                                                      Alat::
                                                                        Menganalisis pertumbuhan dan           Mendeskripsikan isi prasasti                                          OHP, LCD,
                                                                         perkembangan Kerajaan                   Cidanghiyang Munjul                                                   Komputer,
                                                                         Tarumanegara                            Pandeglang berkenaan dengan                                           Internet
                                   Runtuhnya kerajaan-kerajaan                                                  wilayah kekuasaan kerajaan
                                    bercorak Hindu-Buddha.                                                       Tarumanagara (PBKL)

                                                                        Menjelaskan faktor-faktor              Menganalisis faktor-faktor

Silabus Mata Pelajaran Sejarah – SMAN 2 Pandeglang                                                                                                                                                          1
                                                                                                                                                                      Sumber
                                                                                                                                                         Alokasi
   Kompetensi Dasar                      Materi Pembelajaran              Kegiatan Pembelajaran                      Indikator               Penilaian             Belajar/Bahan/
                                                                                                                                                         waktu
                                                                                                                                                                        Alat
                                                                      penyebab runtuhnya kerajaan-         penyebab runtuhnya kera-jaan-
                                                                      kerajaan bercorak Hindu-Buddha       kerajaan bercorak Hindu-Buddha
                                                                      melalui studi pustaka, eksplorasi    khususnya Kerajaan Pajajaran
                                                                      internet, diskusi kelompok, dan      (PBKL).
                                                                      presentasi.                          Mengidentifikasi faktor-faktor
                                                                                                            penyebab runtuhnya Kerajaan
                                                                                                            Majapahit




                                   Proses awal penyebaran Islam di  Mendeskripsikan pendapat para        Mendeskripsikan pendapat para
                                    kepulauan Indonesia.              ahli tentang proses awal              ahli tentang proses awal
                                                                      penyebaran Islam di kepulauan         penyebaran Islam di kepulauan
                                                                      Indonesia melalui studi pustaka,      Indonesia.
                                                                      eksplorasi internet, dan diskusi
                                   Negara-negara kerajaan Islam di   kelompok.
                                    Indonesia.                       Menganalisis munculnya negara-       Mengidentifikasi proses
                                                                      negara kerajaan islam di              munculnya kerajaan-kerajaan
                                                                      Indonesia melalui studi pustaka,      Islam pertama di Pulau Sumatra
                                                                      eksplorasi internet, diskusi          dan Pulau jawa.
                                                                      kelompok, dan presentasi.            Mendeskripsikan latar belakang
                                   Runtuhnya kerajaan-kerajaan                                             munculnya kerajaan Islam
                                    bercorak Islam.                                                         Bantenl di ujung barat Pulau


Silabus Mata Pelajaran Sejarah – SMAN 2 Pandeglang                                                                                                                                  2
                                                                                                                                                                                       Sumber
                                                                                                                                                                         Alokasi
   Kompetensi Dasar                      Materi Pembelajaran              Kegiatan Pembelajaran                          Indikator                   Penilaian                      Belajar/Bahan/
                                                                                                                                                                         waktu
                                                                                                                                                                                         Alat
                                                                      Mengidentifikasi faktor-faktor          Jawa.
                                                                       penyebab runtuhnya kerajaan-           Mengidentifikasi faktor-faktor
                                                                       kerajaan bercorak Islam melalui         penyebab runtuhnya kerajaan
                                                                       studi pustaka, eksplorasi internet,     Banten (PBKL)
                                                                       diskusi kelompok, dan
                                                                       presentasi.
1.2 Membandingkan                 Perkembangan masyarakat                                                                                                              2 X 45       Bahan:
    perkembangan                  Indonesia di bawah penjajahan:                                                                                                       Menit:        LKS/Gambar-
    masyarakat                    dari masa VOC, Pemerintahan                                                                                                                        Gambar,
    Indonesia di bawah            Hindia Belanda, Inggris, sampai                                                                                                                   Alat::
    penjajahan: dari              Pemerintahan Pendudukan Jepang.                                                                                                                    LCD, Komputer,
    masa VOC,                     Uraian materi:                                                                                                                                     Internet
    Pemerintahan                   Kebijakan pemerintah kolonial    Menganalisis kebijakan               Membandingkan kebijakan             Jenis tagihan: tugas
    Hindia Belanda,                 di Indonesia pada abad ke-19      pemerintah kolonial di Indonesia      pemerintah kolonial di              individu, tugas
    Inggris, sampai                 dan awal abad ke-20 serta         pada abad ke-19 dan awal abad         Indonesia pada abad ke-19 dan       kelompok, ulangan
    Pemerintahan                    dampaknya terhadap huungan        ke-20 melalui studi pustaka,          awal abad ke-20.                    harian.
    Pendudukan                      antarmasyarakat dengan            eksplorasi internet, diskusi
    Jepang.                         masyarakat, masyarakat dengan     kelompok, dan diskusi kelas.
                                    pemerintah kolonial                                                                                         Bentuk instrumen:
                                                                     Menganalisis dampak kebijakan  Menjelaskankan dampak                     tes tertulis (PG dan
                                                                      pemerintah kolonial terhadap         kebijakan pemerintah kolonial        uraian).
                                                                      hubungan antarmasyarakat             terhadap hubungan
                                                                      dengan masyarakat,                   antarmasyarakat dengan dengan
                                                                      antarmasyarakat dengan               pemerintah kolonial.
                                                                      pemerintah kolonial.
1.3 Menganalisis proses           Menganalisis proses kelahiran dan
    kelahiran dan                 perkembangan nasionalisme                                                                                                            3 X 45       Bahan:
    perkembangan                  Indonesia.                                                                                                                           Menit:        LKS/Gambar-
    nasionalisme                  Uraian materi:                     Menganalisis ideologi-ideologi       Menjelaskan ideologi-ideologi       Jenis tagihan: tugas                 Gambar,
    Indonesia                      Ideologi-ideologi yang            yang berkembang pada masa             yang berkembang pada masa           individu, tugas                     Alat::
                                    berkembang pada masa              pergerakan nasional dan               pergerakan nasional dan             kelompok, ulangan                    Laptop, LCD,
                                    pergerakan nasional dan           pengaruhnya terhadap strategi         pengaruhnya terhadap strategi       harian.
                                    pengaruhnya terhadap strategi     organisasi pergerakan                 organisasi pergerakan
                                    organisasi pergerakan             kebangsaan Indonesia melalui          kebangsaan Indonesia.
                                    kebangsaan Indonesia.             studi pustaka, eksplorasi internet,
                                                                      diskusi kelompok, dan                                                     Bentuk instrumen:
                                                                      presentasi.                                                               tes tertulis (PG dan

Silabus Mata Pelajaran Sejarah – SMAN 2 Pandeglang                                                                                                                                                    3
                                                                                                                                                                                        Sumber
                                                                                                                                                                          Alokasi
   Kompetensi Dasar                      Materi Pembelajaran             Kegiatan Pembelajaran                         Indikator                      Penilaian                      Belajar/Bahan/
                                                                                                                                                                          waktu
                                                                                                                                                                                          Alat
                                                                                                            Menghubungkan beberapa              uraian).
                                   Peristiwa-peristiwa penting       Menganalisis beberapa peristiwa       peristiwa penting yang
                                    yang mengakibatkan munculnya       penting yang mengakibatkan            mengakibatkan munculnya
                                    kebijakan keras pemerintah         munculnya kebijakan keras             kebijakan keras pemerintah
                                    kolonial terhadap pergerakan       pemerintah kolonial terhadap          kolonial terhadap pergerakan
                                    kebangsaan Indonesia               pergerakan kebangsaan                 kebangsaan Indonesia.
                                                                       Indonesia melalui studi pustaka,
                                                                       eksplorasi internet, diskusi
                                                                       kelompok, dan presentasi.

1.4 Menganalisis                  Terbentuknya negara Kebangsaan                                                                                                        3 X 45       Bahan:
    terbentuknya negara           Indonesia.                                                                                                                            Menit:        LKS/Gambar-
    Kebangsaan                    Uraian materi:                                                                                                                                      Gambar,
    Indonesia                      Kedudukan Jepang dalam Perang     Mengidentifikasi latar belakang      Menghubungkan kedudukan             Jenis tagihan: tugas                Alat::
                                    Dunia II dan hubungannya           pemberian janji kemerdekaan           Jepang dalam Perang Pasifik         individu, tugas                      LCD,
                                    dengan Janji Kemerdekaan PM        oleh PM Koiso. melalui studi          dengan janji kemerdekaan PM         kelompok, unjuk                      NOTEBOK
                                    Koiso.                             pustaka, eksplorasi internet,         Koiso.                              kerja,
                                                                       diskusi kelompok, dan                                                     ulangan harian,
                                                                       presentasi.                                                               ulangan tengah
                                                                                                                                                 semester, dan
                                   Pembentukan BPUPKI dan PPKI       Menganalisis tujuan                  Mengidentifikasi latar belakang     ulangan semester.
                                    sebagai realsasi Janji Koiso.      dibentuknya BPUPKI dan PPKI,          pembentukan serta tugas-tugas
                                                                       tugas-tugasnya, serta hasil           BPUPKI dan PPKI                     Bentuk instrumen:
                                                                       kerjanya melalui studi pustaka,                                           Laporan tertulis,
                                                                       eksplorasi internet, diskusi                                              cek list, LKS, dan
                                                                       kelompok, dan presentasi.                                                 tes tertulis (PG dan
                                   Peristiwa-peristiwa penting                                             Mendeskripsikan peristiwa-          uraian).
                                    sekitar sekitar proklamasi        Menganalisis peristiwa-               peristiwa penting sekitar sekitar
                                    kemerdekaan 17 Agustus 1945.       peristiwa penting sekitar sekitar     proklamasi kemerdekaan 17
                                                                       proklamasi kemerdekaan 17             Agustus 1945.
                                                                       Agustus 1945 melalui studi
                                                                       pustaka, eksplorasi internet,
                                   Hasil-hasil sidang PPKI dan        diskusi kelompok, dan
                                    KNIP dalam upaya pembentukan       presentasi.                          Mendeskripsikan hasil-hasil
                                    badan-badan kelengkapan negara                                           sidang PPKI dan KNIP dalam
                                                                      Menganalisis hasil-hasil sidang       upaya pembentukan badan-
                                                                       PPKI dan KNIP dalam upaya             badan kelengkapan negara

Silabus Mata Pelajaran Sejarah – SMAN 2 Pandeglang                                                                                                                                                    4
                                                                                                                                      Sumber
                                                                                                                         Alokasi
   Kompetensi Dasar                      Materi Pembelajaran     Kegiatan Pembelajaran           Indikator   Penilaian             Belajar/Bahan/
                                                                                                                         waktu
                                                                                                                                        Alat
                                                               pembentukan badan-badan
                                                               kelengkapan negara melalui
                                                               studi pustaka, eksplorasi
                                                               internet, diskusi kelompok, dan
                                                               presentasi.




Silabus Mata Pelajaran Sejarah – SMAN 2 Pandeglang                                                                                                  5
                                                                                                 SILABUS
Nama Sekolah                     : SMA
Program                          : Ilmu Pengetahuan Alam
Mata Pelajaran                   : Sejarah
Kelas Semester                   : XI / 2
Standar Kompetensi               : 2. Merekonstruksi perjuangan bangsa Indonesia sejak masa Proklamasi hingga lahirnya Orde Baru.
                                                                                                                                                                                  Sumber
                                                                                                                                                                    Alokasi
   Kompetensi Dasar                      Materi Pembelajaran             Kegiatan Pembelajaran                       Indikator                  Penilaian                      Belajar/Bahan/
                                                                                                                                                                    waktu
                                                                                                                                                                                    Alat

2.1 Merekonstruksi                Merekonstruksi perkembangan                                                                                                     6 X 45       Bahan:
   perkembangan                   masyarakat Indonesia sejak                                                                                                      Menit:        LKS/Gambar-
   masyarakat                     proklamasi hingga Demokrasi                                                                                                                   Gambar,
   Indonesia sejak                Terpimpin                                                                                                                                    Alat::
   proklamasi hingga              Uraian materi:                                                                                                                                LCD, Komputer,
   Demokrasi                       Peristiwa-peristiwa penting       Menganalisis peristiwa             Menjelaskan peristiwa Re-       Jenis tagihan: tugas                 Internet
   Terpimpin                        sekitar proklamasi.                penting(peristiwa                   ngasdengklok dalam hubu-        individu, tugas
                                                                       Rengasdengklok, perumusan           ngannya dengan peru-musan       kelompok, ulangan
                                                                       naskah, dan pemebentukan            naskah proklamasi.              harian.
                                                                       lembaga negara) sekitar            Merekonstruksi peristiwa-
                                                                       proklamasi melalui studi            peristiwa sekitar proklamasi.   Bentuk instrumen:
                                                                       pustaka, eksplorasi internet,                                       tes tertulis (PG dan
                                                                       diskusi kelompok, dan                                               uraian).
                                                                       presentasi.
                                   Makna proklamasi bagi bangsa                                          Menjelaskan makna prokla-
                                    Indonesia.                        Menganalisis makna                  masi bagi bangsa Indo-nesia.
                                                                       proklamasi bagi bangsa
                                                                       Indonesia melalui studi
                                                                       pustaka, eksplorasi internet,      Mengalisis perkembangan
                                   Perkembangan kehidupan politik     diskusi kelompok, dan               kehidupan sosial dan budaya
                                    sejak proklamasi hingga            presentasi.                         masyarakat Indonesia pada
                                    Demokrasi Terpimpin.                                                   awal proklamasi.
                                                                      Merekonstruksikan
                                                                       perkembang-an kehidupan
                                                                       politik sejak proklamasi hingga    Menganalisis perkembang-an
                                                                       Demokrasi Terpimpin melalui         demokrasi Indonesia sejak
                                   Perkembangan demokrasi             studi pustaka, eksplorasi           Demokrasi Liberal.
                                    Indonesia sejak demokrasi          internet, diskusi kelompok,
                                    liberal hingga Demkrasi            dan presentasi.
                                    Terpimin..


Silabus Mata Pelajaran Sejarah – SMAN 2 Pandeglang                                                                                                                                               6
                                                                                                                                                                                    Sumber
                                                                                                                                                                      Alokasi
   Kompetensi Dasar                      Materi Pembelajaran           Kegiatan Pembelajaran                       Indikator                      Penilaian                      Belajar/Bahan/
                                                                                                                                                                      waktu
                                                                                                                                                                                      Alat
                                                                    Merekonstruksikan
                                                                     perkembang-an demokrasi
                                                                     Indonesia sejak demokrasi
                                                                     liberal hingga Demkrasi
                                                                     Terpimin melalui studi pustaka,
                                                                     eksplorasi internet, diskusi
                                                                     kelompok, dan presentasi.




2.2 Menganalisis                  Menganalisis pergantian peme-                                                                                                     11 X 45      Bahan:
    pergantian                    rintahan dari Demokrasi                                                                                                           Menit:        LKS/Gambar-
    pemerintahan dari             Terpimpin sampai lahirnya Orde                                                                                                                  Gambar,
    Demokrasi                     Baru.                                                                                                                                          Alat::
    Terpimpin sampai              Uraian materi:                      Menganalisis proses peralihan      Menganalisis proses pera-         Jenis tagihan: tugas                 LCD, Komputer,
    lahirnya Orde Baru             Proses peralihan kekuasaan         kekuasaan politik setelah           lihan kekuasaan politik setelah   individu, tugas                      Internet
                                    politik setelah peristiwa          peristiwa Gerakan 30                peristiwa Gerakan 30              kelompok, unjuk
                                    Gerakan 30 September PKI.          September 1965 PKI melalui          September 1965 PKI                kerja,
                                                                       studi pustaka, eksplorasi                                             ulangan harian,
                                                                       internet, diskusi kelompok,                                           ulangan tengah
                                                                       dan diskusi kelas.                                                    semester, dan
                                                                                                                                             ulangan semester.
                                   Ciri-ciri pokok kebijakan         Mengidentifikasi ciri-ciri         Mendiskripsikan ciri-ciri
                                    pemerintah Orde Baru.              pokok kebijakan pemerintah          pokok kebijakan peme-rintah
                                                                       Orde Baru melalui studi             Orde Baru.                        Bentuk instrumen:
                                                                       pustaka, eksplorasi internet,                                         Laporan tertulis,
                                                                       diskusi kelompok, dan                                                 cek list, LKS, dan
                                                                       presentasi.                                                           tes tertulis (PG dan
                                   Dampak menguatnya peran                                                                                  uraian).
                                    negara di segala aspek            Menganalisis Dampak                Menganalisis dampak me-
                                    kehidupan masyarakat pada          menguat-nya peran negara di         nguatnya peran negara
                                    masa Orde Baru (politik,           segala aspek kehidupan              terhadap kehidupan politik
                                    teknologi, dan komunikasi).        masyarakat pada masa Orde           pada masa Orde Baru.
                                                                       Baru(politik, tenologi, dan        Menganalisis dampak
                                                                       komunikasi) melalui studi           menguatnya peran negara

Silabus Mata Pelajaran Sejarah – SMAN 2 Pandeglang                                                                                                                                                 7
                                                                                                                                                                       Sumber
                                                                                                                                                      Alokasi
   Kompetensi Dasar                      Materi Pembelajaran   Kegiatan Pembelajaran                       Indikator              Penilaian                         Belajar/Bahan/
                                                                                                                                                      waktu
                                                                                                                                                                         Alat
                                                               pustaka, eksplorasi internet,       dalam kehidupan politik pada
                                                               diskusi kelompok, dan               masa Orde Baru.
                                                               presentasi.                        Menganaisis dampak
                                                                                                   menguatnya peran negara
                                                                                                   terhadap perkembangan
                                                                                                   teknologi dan komunikasi
                                                                                                   pada masa Orde Baru

                                                                                                                                        Pandeglang,     Juli 2010
                      Mengetahui
                      Kepala Sekolah                                                                                                    Guru Sejarah




                      Drs. H. Supriadi, M.Pd.                                                                                           RENA ULFAH EKAWATI , S.Pd




Silabus Mata Pelajaran Sejarah – SMAN 2 Pandeglang                                                                                                                                   8

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Tags:
Stats:
views:2417
posted:10/18/2011
language:Indonesian
pages:8
Description: download rpp & silabus di crawled.blogspot.com