Docstoc

ВВЕДЕНИЕ

Document Sample
ВВЕДЕНИЕ Powered By Docstoc
					                             ВВЕДЕНИЕ

      Слово «культура» происходит от латинского «культивировать» или
«возделывать», и именно в таком понимании («искусство земледелия») оно
употреблялось до начала XVIII в. Позже его стали относить и к людям,
отличавшимися изящными манерами, начитанностью, музыкальностью и
т.п. В обыденной лексике, на уровне массового сознания, «культура» и по
сей день ассоциируется с хорошим воспитанием, посещением театров и
музеев, художественной эрудицией.
      Современное научное определение культуры значительно шире. Под
культурой понимаются убеждения, ценности и выразительные средства,
которые являются общими для какой-то группы людей и служат для
упорядочения опыта и регулирования поведения членов этой группы
      Как социальная группа молодежь в контексте культурного уровня
выступает следующим образом. Молодежь - это социальная возрастная
группа молодых людей (иногда до 30 лет), с одной стороны они несут в
себе результаты влияние различных факторов, в целом представляют
собой сформированные личности, а с другой стороны - их ценности
остаются гибкими, подверженными различным влиянием. Жизненный
опыт этой группы не богат, представление о морально-этических
ценностях часто окончательно не определены. Психологически молодежь
относится к миру взрослых, а социологически - к миру отрочества. Если в
смысле насыщения знаниями человек созревает гораздо раньше, то в
смысле положения в обществе, возможности сказать свое слово - зрелость
ею отодвигается. «Молодежь» как феномен и социологическая категория,
рожденная индустриальным обществом, характеризуется психологической
зрелостью при отсутствии весомого участия в институтах взрослых.
      Сегодня целый комплекс противоречивых проблем, неоднозначность
процессов, происходящих в молодѐжной среде и в нашем обществе в
целом, вызывают бурные споры. К сожалению, наш государственный
аппарат (который, собственно, породил российский феномен —
"неформалов") продолжает удивлять мыслящую половину человечества
своим ничтожным вниманием к молодѐжным проблемам или попытками
решать их административными методами
      Актуальность    исследования.     Молодежь      —      социально-
демографическая группа, характерные черты которой - становление
социальной зрелости, адаптация к миру. В силу особых качественных
составляющих молодежь как социальная группа предстает индикатором
происходящих перемен, определяя потенциал общества.
Современное состояние российского общества отражает объективную
необходимость рассматривать молодежь в качестве неотъемлемой
составляющей социальной системы, выполняющей особую роль в
социальном воспроизводстве. Молодежь как органическая часть общества
на каждом этапе его эволюции выполняет интегративные функции,
объединяя и развивая опыт предыдущих поколений, в идеале способствуя
трансформации социальной системы, прогрессу.
      Молодежь — движущая социальная сила. От того, насколько изучен
мир ценностей современной молодежи, ее установки, жизненные стратегии,
зависит понимание специфики социального становления. Всестороннее
изучение молодого поколения имеет важное значение для корректировки
государственной молодежной политики, создания действенных,
эффективных программ, способствующих вхождению этого поколения в
социум.
Цель данной работы:
1. Изучить основные литературно-публицистические источники по
проблеме молодежных течений, культуры
2. Познакомиться с историей возникновения различных неформальных
объединений, их традициями и идеологией.
3. Изучить мнения учеников старших классов по проблеме молодежных
течений.
Проведя анкетирования среди старших школьников, я хочу узнать, что же
известно учащимся о неформалах. Сопоставить их мнения с
действительностью.

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:81
posted:10/3/2011
language:Russian
pages:2