Docstoc

Silabus PKn Kelas 7

Document Sample
Silabus PKn Kelas 7 Powered By Docstoc
					                                                                                                SILABUS


Sekolah            : SMP Negeri .............................
Kelas / Semester   : VII / I
Mata Pelajaran     : Pendidikan Kewarganegaraan
Standar Kompetensi: 1. Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangs a dan bernegara
                                                                                                                                                PENILAIAN                                           SUMBER
    KOMPETENSI DASAR                  MATERI POKOK       KEGIATAN PEMBEL AJARAN                     INDIKATOR                                                                        WAKTU
                                                                                                                          TEKNIK      BENTUK          CONTOH INSTRUMEN                             BELAJAR
1.1 Mendeskripsikan hakikat         Norma -norma dalam    Mencari informasi dari           Menjelaskan hakekat nor ma   Tes tulis   Tes       1. Jelaskan apa yang dimaksud        8 x 40’   Buku Pkn, contoh
    norma-nor ma, kebiasa an,       masyarakat             berbagai sumber tentang          Menjelaskan pentingnya                   Uraian       dengan norma!                               norma, Tokoh
    adat istiadat, peraturan yang                          norma-nor ma , kebiasaan,         norma dalam kehidupan                              2. Jelaskan apa manfaat norma                  masyarakat
    berlaku dalam masyarakat                               adat istiadat dan peraturan       bermasyarakat                                         bahi kehiudupan manusia dalam               artikel/berita
                                                           yang berlaku dalam               Menguraikan macam- macam                              pergaulan di masyarakat!                    di media massa,
                                                           masyarakat Jawa Barat             norma                                              3. Uraikan macam- macam norma                  dan lain-lain
                                                          Perbedaan macam- macam                                                                  yang ada di masyarakat!
                                                           norma yang berlaku di
                                                           masyarakat Jawa Barat
                                                          Mencari informasi akibat dari
                                                           tidak mematuhi nor ma-nor ma,
                                                           kebiasaan, adat istiadat,
                                                           peraturan yang berlaku
                                                           dimasyarakat Jawa Barat
                                                          Membuat laporan
1.2. Menjelaskan hakikat dan        Norma -norma dalam    Menjelaskan penger tian dan      Menjelaskan pentingnya       Tes tulis   Tes       Masyarakat membutuhkan norma         8 x 40’   Buku Pkn, contoh
     arti penting hukum bagi        masyarakat              pembagian hukum                  norma hukum dalam                        pilihan   hukum,karena….                                 UU,PP, atau
     warga negara                                         Menjelaskan perbedaan             kehidupan bernegara                      ganda     A. ingin berbuat yang terbaik bagi             Perda,
                                                            hukum publik dan hukum                                                                 dirinya                                     artikel/berita di
                                                            privat                                                                              B. belum semua kepentingan                     media massa,
                                                                                                                                                   terwadahi                                   dan lain-lain
                                                                                                                                                C. tidak semua orang mentaati
                                                                                                                                                   norma
                                                                                                                                                D. hendak mewujudkan kepastian
                                                                                                                                                   hukum
                                                                                                                                                  PENILAIAN                                                 SUMBER
    KOMPETENSI DASAR              MATERI POKOK            KEGIATAN PEMBEL AJARAN                     INDIKATOR                                                                             WAKTU
                                                                                                                            TEKNIK    BENTUK           CONTOH INSTRUMEN                                     BELAJAR
                                                           Menjelaskan tujuan dan fungsi    Menjelaskan tujuan                                  Tujuan norma hukum adalah untuk
                                                            hukum dalam kehidupan             ditetapkannya hukum dalam                           mewujudkan....
                                                            bermasyarakat, berbangsa          suatu negara                                        A. keadilan
                                                            dan bernegara                                                                         B. kepastian hukum
                                                                                                                                                  C. ketertiban dalam masyarakat*
                                                                                                                                                  D. kebahagiaan bagi masyarakat

                                                                                                                                                  Ketika kamu pulang sekolah
                                                           Menunjukkan kepatuhan ter        Menunjukkan kepatuhan ter                           melihat seorang pencopet sedang
                                                            hadap hukum dalam                 hadap hukum dalam kehidup                           dikeroyok . Apa yang akan kamu
                                                            kehidupan sehari-hari             an sehari-hari                                      lakukan?
                                                                                                                                                  A. membiarkan saja
                                                                                                                                                  B. melaporkan ke pihak berwajib
                                                                                                                                                  C. melerainya
                                                                                                                                                  D. mengajak teman ikut mengeroyok
1.3 Menerapkan nor        ma-   Norma -norma dalam         Menjelaskan pentingnya           Perlunya penerapan nor ma,    Portofo   Dokumen     Mengamati kegiatan gotong royong          4 x 40’     Buku Pkn, contoh
    norma, kebi asaan-kebiasa   masyarakat                  penerap an norma , kebiasa        kebiasaan dan adat istiadat   lio       pekerjaan   yang      merupakan       kebiasaan                   norma,
    an, adat istia dat dan                                  an dan adat istiadat              yang berlaku dalam                      siswa       terutama masalah banjir dan                           Tokoh agama,
    peratur an yang berlaku                                 Menganalisis akibat yang          masyarakat                                          solusinya                                             tokoh adat,
    dalam     kehidup      an                               akan ditimbulkan bila tidak                                                           Aspek-aspek yang dinilai :                            Ketua RT/RW
    bermasyara kat, berbangsa                               menerapkan nor ma ,                                                                   1. Ketepatan mengumpulkan tugas                       Orang tua
    dan bernegara                                           kebiasaan dan adat istiadat                                                           2. Kerapihan
                                                            yang berlaku dalam                                                                    3. Isi atau materi yang dilaporkan
                                                            masyarakat                                                                            4. Sumber data jelas


                                                                                                                                                         Jakarta, .......................................
                Mengetahui
        Kepala SMP Negeri .............................                                                                                                            Guru Mata Pelajaran




          ______________________________
          NIP.                                                                                                                                                  NIP.
                                                                                             SILABUS

Sekolah            :              SMP Negeri .......................
Kelas / Semester   :              VII / I
Mata Pelajaran     :              Pendidikan Kewarganegaraan
Standar Kompetensi :              2. Mendeskripsikan makna proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama
                                                                                                                                                 PENILAIAN                                          SUMBER
    KOMPETENSI DASAR                  MATERI POKOK        KEGIATAN PEMBEL AJARAN                 INDIKATOR                                                                            WAKTU
                                                                                                                      TEKNIK       BENTUK              CONTOH INSTRUMEN                             BELAJAR
2.1 Menjelaskan makna               Hubungan Proklamasi   Menelaah dan mendiskusikan     Menguraikan per juangan     Tes tulis   Daftar          Sebutkan perlawanan-perlawanan      4 x 40’   Buku Pkn, ar tikel
    proklamasi kemerdekaan          kemerdekaan dengan    isi tulisan tentang sejarah     bangsa Indo nesia dalam                 pertanyaan      yang dilakukan setelah tahun 1908             dll
                                    UUD 1945              penjajahan bangsa asing di      mencapai kemerdekaan                                    dalam            memperjuangkan
                                                          Indonesia                                                                               kemerdekaan Indonesia!
                                                                                         Menjelaskan arti
                                                                                          kemerdekaan bagi suatu      Tes tulis   Daftar         Jelaskan pentingnya kemerdekaan
                                                                                          bangsa                                  pertanyaan     bagi mar tabat dan kesejahteraan
                                                                                                                                                 dan suatu bangsa!
                                                                                         Menunjukkan pentingnya
                                                                                          pewarisan semangat          Tes         Daftar         Mengapa jiwa atau semangat
                                                                                          proklamasi kemerdekaan      lisan       pertanyaan     proklamasi    tetap diperlukan
                                                                                                                                                 sepanjang hayat?

                                                                                                                                                 Tunjukkan      contoh     semangat
                                                                                                                                                 proklamasi     dalam kehidupan
                                                                                                                                                 dewasa ini!
2.2 Mendeskripsikan                 Hubungan Proklamasi   Membaca, mendiskusikan dan     Mengjelaskan suasana        Tes         Daftar         Siapa di antara kalian yang bisa     8 x 40’   Buku Pkn, Buku
    suasanakebatinan konstitusi     kemerdekaan dengan    melaporkan suasana sidang       sidang PPKI tanggal 18-8-   lisan       pertanyaan     menggambarkan suasana sidang                   Pengayaan, UUD
    pertama                         UUD 1945              PPKI tanggal 18-8-1945          1945                                                   PPKI tanggal 18—1945?                          1945 pasca
                                                                                                                                                                                                perubahan
                                                                                         Menguraikan hasil-hasil     Tes         Daftar         Uraikan hasil-hasil sidang PPKI
                                                                                          sidang PPKI tanggal 18-8-   lisan       pertanyaan     tanggal 18-8-1945!
                                                                                          1945                                                   Pembukaan UUD 1945 dinyatakan
                                                                                                                                                 sebagai pernyataan proklamasi
                                                                                                                                                 secara rinci.

                                                                                         Menganalisis hubungan       Tes         Tes            Uraikan apa makna pernyataan di
                                                                                          proklamasi dengan UUD       unjuk       identifikasi   atas
                                                                                          1945                        kerja


                                                                                                                                                 Tugas :
                                                                                                                                             PENILAIAN                                                      SUMBER
    KOMPETENSI DASAR                  MATERI POKOK          KEGIATAN PEMBEL AJARAN                  INDIKATOR                                                                              WAKTU
                                                                                                                          TEKNIK    BENTUK         CONTOH INSTRUMEN                                         BELAJAR
                                                                                                                                              Membaca UUD 1945 hasil
                                                                                                                                              perubahan ke-empat
2.3 Menunjukkan sikap positif       Hubungan Proklamasi     Membuat karangan singkat         Menunjukkan sikap positif   Kuesio   Daftar    Petunjuk!                                     4 x 40’        Buku PKn,
                                                                                                                                             Berilah tanda cek (V) pada kolom yang
    terha dap makna prok lamasi     kemerdekaan dengan      tentang makna proklamasi bagi     terhadap makna proklamasi   ner      ceklist   sesuai dengan pendapat kalian!                               Buku
    kemerde kaan dan suasa na       UUD 1945                kehidupannya di masyarakat        kemerdekaan dan suasana                          NO         PERNY ATAAN           YA   TDK                  Pengayaan,
    kebatinan konstitusi per tama                                                             sidang UUD per tama                              1      Proklamasi
                                                                                                                                                                                                          UUD 1945
                                                                                                                                                      membawa           kebe
                                                                                                                                                      basan bagi bangsa                                   pasca
                                                                                                                                                      Indonesia
                                                                                                                                               2      Di negara         yang
                                                                                                                                                                                                          perubahan
                                                                                                                                                      merdeka          setiap                             Dokumenta si
                                                                                                                                                      warga negara bebas
                                                                                                                                                      melakukan apa saja
                                                                                                                                                                                                          berupa poto-
                                                                                                                                               3      Pada saat proklamasi                                poto sidang
                                                                                                                                                      kemerdekaan                                         PPKI
                                                                                                                                                      dibacakan     t anggal
                                                                                                                                                      17-8-1945      bangsa
                                                                                                                                                      Indonesia        belum
                                                                                                                                                      mempunyai presiden
                                                                                                                                               3      UUD 1945 petrtama
                                                                                                                                                      kali berlaku setelah
                                                                                                                                                      ditetapkan oleh PPK I
                                                                                                                                               4      Penetapan         UUD
                                                                                                                                                      1945 oleh PPKI
                                                                                                                                                      melanggar UUD 1945
                                                                                                                                             Keter angan:
                                                                                                                                             Ya= sependapat dengan
                                                                                                                                             pernyataan ( skor 1, jika
                                                                                                                                             pernyataan positif, dan skor 0 jika
                                                                                                                                             pernyataan negatif)
                                                                                                                                             Tdk=tidak sependapat dengan
                                                                                                                                             pernyataan ( skor 0, jika
                                                                                                                                             pernyataan positif dan skor 1 jika
                                                                                                                                             pernyataan negatif)

                                                                                                                                                       Jakarta, .......................................
                  Mengetahui
          Kepala SMP Negeri .............................                                                                                                           Guru Mata Pelajaran



           ______________________________
           NIP.                                                                                                                                                  NIP.
                                                                                                 SILABUS
Sekolah                 :   SMP Negeri .........................
Kelas                   :   VII / II
Mata Pelajaran          :   Pendidikan Kewarganegaraan
Standar Kompetensi      :   3. Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan penegakkan Hak Azasi Manusia (HAM)

                                                                                                                                          PENILAIAN                                                SUMBER
   KOMPETENSI DASAR             MATERI POKOK     KEGIATAN PEMBEL AJARAN                  INDIKATOR                                                                                  WAKTU
                                                                                                                 TEKNIK       BENTUK             CONTOH INSTRUMEN                                  BELAJAR
3.1 Menguraikan    hakikat,   Perlindungan dan   Membaca dan mendiskusi kan  Menyebutkan           berbagai     Tes tulis   Tes           Berikut ini merupakan instrumen          4 X 40    Buku PKn, Buku
    hukum dan kelembagaan     Penegakkan HAM     materi tentang tugas peran instrumen HAM                                    Pilihan       HAK ASASI MANUSIA nasional,                        Pengayaan, UUD
    HAM                                          lembaga-lembaga perlindungan                                                Ganda         kecuali :                                          1945 pasca
                                                 HAM, seper ti : Komnas Hak                                                  Uraian        A. Kepres No. 36 Ta                                perubahan,
                                                 Asasi     Manu     sia;Yayasan                                                            B. UU No. 8 Tahun 1998                             Piagam HAM,
                                                 Lembaga Ban tuan Hukum                                                                    C. UU No. 32 Tahun 2004                            UU no.39 th 1999
                                                 Indonesia; Komisi untuk Orang                                                             D. UU No. 39 Tahun 1999                            ttg HAM
                                                 Hilang dan Korban Tindak  Menjelaskan latar belakang
                                                 Kekeras an dan Lembaga Studi   lahirnya perundang-undangan      Tes tulis   Tes           Lahirnya        perundang-undangan
                                                 dan Advokasi Masyarakat        HAM nasional                                 Pilihan       HAK ASASI MANUSIA nasional
                                                                                                                             Ganda         terutama di latar belakangi hal-hal
                                                                                                                             Uraian        berikut ini, kecuali:
                                                                                                                                           A. komitmen untuk melaksanakan
                                                                                                                                               UDHR
                                                                                                                                           B. desakan masyarakat untuk
                                                                                                                                               mengembangkan           kehidupan
                                                                                                                                               yang lebih demokratis
                                                                                                                                           C. melaksanakan amanat Tap
                                                                                                                                               MPR           No.XVII/MPR/1998
                                                                                                                                               tentang HAK ASASI MANUSIA
                                                                                                                                           D. supaya paHak Asasi Manusia
                                                                                                                                               perorangan        (individualisme)
                                                                                                                                               tergeser paham kekeluargaan
                                                                                                                                               (kolektivisme)
3.2 Mendeskripsikan  kasus    Perlindungan dan   Mengamati, mencer mati dan  Menganalisis        kasus-kasus    Tes         Daftar         Siapa di antara kalian yang bisa       4 x 40’   Buku PKn, Buku
    pelanggar an dan upaya    Penegakkan HAM     membuat laporan          tentang pelanggaran HAM di Indonesia   lisan       Pertanyaan       mengemukakan apa yang dimak                     Pengayaan, UUD
    penegakkan HAM                               kasus-kasus pelanggar an HAM                                                                 sud pelanggaran HAM?                            1945 pasca
                                                 di lingku ngan keluarga, sekolah                                                           Berikan          contoh       kasus              perubahan,
                                                 dan masyarakat sekitar tempat                                                                pelanggaran HAM yang terjadi di                 Piagam HAM,
                                                 tinggal                                                                                      rumah, sekolah dan lingkungan                   UU no.39 th 1999
                                                                                                                                              tempat tinggal kalian!                          ttg HAM, Media
                                                                                                                                                                                              massa
                                                                                 Mengemukakan       cara-cara   Penuga      Tugas         Tugas :                                            Aparat kepolisian
                                                                                  penanganan pelanggaran HAM     san         rumah         Buat klipping dari guntingan surat
                                                                                                                                           kabar      tentang    kasus-kasus
                                                                                                                                          PENILAIAN                                                            SUMBER
   KOMPETENSI DASAR             MATERI POKOK     KEGIATAN PEMBEL AJARAN                 INDIKATOR                                                                                                 WAKTU
                                                                                                                TEKNIK       BENTUK              CONTOH INSTRUMEN                                              BELAJAR
                                                                                                                                           pelanggaran HAM

                                                                                                                Penuga      Tugas         Tugas :
                                                                                                                san         Proyek        Mengunjungi atau mewawancarai
                                                                                                                                          anggota     kepolisian    setempat
                                                                                                                                          tentang uapaya yang dilakukannya
                                                                                                                                          dalam      rangka      penanganan
                                                                                                                                          pelanggran HAM di wilayahnya
3.3 Menghargai     upa   ya   Perlindungan dan   Membaca, mendiskusikan dan  Menguraikan            lembaga    Tes tulis   Tes           Uraikan secara jelas dan tepat                          8 x 40’   Buku PKn, Buku
    perlindungan HAM          Penegakkan HAM     membuat laporan tentang pasal- perlindungan HAM                            Uraian        peranan lembaga perlindungan                                      Pengayaan, UUD
                                                 pasal   UUD      1945    hasil                                                           HAM di bawah ini!                                                 1945 pasca
                                                 perubahan    yang     memuat                                                             a. Komnas Hak Asasi Manusia                                       perubahan,
                                                 kandungan Hak Asasi Manusia                                                              b. Yayasan Lembaga Bantuan                                        Piagam HAM,
                                                                                                                                             Hukum Indonesia                                                UU no.39 th 1999
                                                                                                                                          c. Komisi untuk Orang Hilang dan                                  ttg HAM,
                                                                                                                                             Korban Tindak Kekersan                                         Komnas HAM
                                                                                                                                          d. Lembaga Studi dan Advokasi                                     YLBHI
                                                                                                                                             Masyarakat                                                     Kontras
                                                                                                                                                                                                            LSAM
                                                                                Menyebutkan   pasal-pasal      Tes tulis   Tes            Setiap orang berhak atas status
                                                                                 dalam UUD 1945 hasil                       Pilihan        kewarganegaraan. Pernyataan ini
                                                                                 perubahan yang berkaitan                   Ganda          merupakan rumusan jaminan hak
                                                                                 dengan HAM                                                asasi manusuai yang terdapat
                                                                                                                                           dalam pasal 28, khususnya ayat....
                                                                                                                                           A. (1)
                                                                                                                                           B. (2)
                                                                                                                                           C. (3)
                                                                                                                                           D. (4)
3.4 Menghargai   upa     ya   Perlindungan dan   Mengamati , mencer mati dan  Menunjukkan sikap positif        Kuesio      Skala sikap    Petunjuk!                                              4 x 40’   Buku PKn, Buku
                                                                                                                                           Berilah tanda cek (V) pada kolom y ang
    penegakkan HAM            Penegakkan HAM     membuat laporan          tentang   terhadap upaya penegakkan   ner                        sesuai dengan pendapat kalian!
                                                                                                                                                                                                            Pengayaan, UUD
                                                 upaya-upaya penegakkan HAM HAM di wilayahnya                                                                                                               1945 pasca
                                                                                                                                            NO   PERNYATAAN                   S   S   N   T   S
                                                 di lingku ngan keluarga, sekolah  Menampilkan sikap positif                                                                 S           S   T             perubahan,
                                                                                                                                                                                              S
                                                 dan masyarakat sekitar tempat terhadap upaya penegakkan                                    1    Orang      tua        yang                                 Piagam HAM,
                                                                                                                                                 melalukan pel anggaran
                                                 tinggal                            dan perlindungan HAM di                                      HAM harus diadili se suai                                  UU no.39 th 1999
                                                                                                                                                 dengan             tingkat
                                                                                    wilayahnya                                                   kesalahannya                                               ttg HAM,
                                                                                                                                            2    Upaya penega kan HAM
                                                                                                                                                 ha rus dimulai dari                                        Media massa
                                                                                                                                            03
                                                                                                                                                 keluarga
                                                                                                                                                 Guru adalah salah satu                                     Anggota
                                                                                                                                                 aparat pene gak HAM di
                                                                                                                                                 sekolah                                                    kepolisian
                                                                                                                                            4    Kewajiban me negakkan
                                                                                                                                                 HAM terletak ditangan                                      Tokoh
                                                                                                                                                 apara tur kepolisian dan
                                                                                                                                                 LSM peme r hati HAM
                                                                                                                                                                                                            masyarakat
                                                                                                                                            5    Guru yang me nempeleng
                                                                                                            PENILAIAN                                                      SUMBER
KOMPETENSI DASAR            MATERI POKOK             KEGIATAN PEMBEL AJARAN   INDIKATOR                                                                            WAKTU
                                                                                          TEKNIK   BENTUK         CONTOH INSTRUMEN                                         BELAJAR
                                                                                                                      sis wanya karena tidak
                                                                                                                      menger jakan PR ada
                                                                                                                      lah bentuk upa ya penega
                                                                                                                      kan HAM di kelas
                                                                                                             Keter angan:
                                                                                                             SS= Sangat Setuju ( bobot skor 5 kalau
                                                                                                                 pernyataan positi dan 1 kalau negatif )
                                                                                                             S = Setuju ( skor 4 kalau pernyat aan positif dan 1
                                                                                                                 kalau negatif )
                                                                                                             N = Tidak Berpendapat/ Net ral ( skor 3 )
                                                                                                             TS = Tidak S etuju ( bobot skor 2 kalau pernyataan
                                                                                                                 positif dan 4 k alau negatif )
                                                                                                             STS = Sangat Tidak Setuju ( bobot skor 5 kalau
                                                                                                                 pernyataan positif dan 1 kalau negatif )


                                                                                                                     Jakarta, .......................................
           Mengetahui
   Kepala SMP Negeri .............................                                                                                   Guru Mata Pelajaran




    ______________________________
    NIP.                                                                                                                        NIP.
                                                                                      SILABUS

Sekolah            :         SMP Negeri ............................
Kelas              :         VII / II
Mata Pelajaran     :         Pendidikan Kewarganegaraan
Standar Kompetensi :         4. Menampilkan perilaku kemerdekaan mengemukakan pendapat

                                                                                                                                           PENILAIAN                                         SUMBER
    KOMPETENSI DASAR             MATERI POKOK   KEGIATAN PEMBEL AJARAN                    INDIKATOR                                                                            WAKTU
                                                                                                                 TEKNIK       BENTUK             CONTOH INSTRUMEN                           BELAJAR
4.1 Menjelaskan hakekat        Kemerdekaan      Mengamati, mencer mati dan        Menjelaskan hakekat           Tes tulis   Tes Pilihan    Kemerdekaan menyampaikan           8 x 40’   Buku Pkn, Buku
   kemerdekaan                 mengemukakan     membuat laporan ten tang           kemerdekaan menge                         Ganda          pendapat di muka umum adalah                 Pengayaan, UUD
   mengemukakan pendapat       pendapat         pelaksanaan kemerde kaan           mukakan pendapat                                         hak setiap...                                1945 pasca
                                                mengemukakan pen dapat di                                                                   A. WNI                                       perubahan,
                                                lingkungan kelu arga, sekolah                                                               B. WNA                                       Media massa
                                                dan masya rakat sekitar tempat                                                              C. Penduduk                                  UU Parpol
                                                tinggal                                                                                     D. Manusia                                   Tokoh
                                                                                                                                                                                         masyarakat
                                                                                                                                            Wujud pelaksanaan kemerdekaan
                                                                                                                                            menyam paikan pendapat di muka
                                                                                                                                            umum ....
                                                                                                                                            A. demonstrasi
                                                                                                                                            B. pawai
                                                                                                                                            C. rapat umum
                                                                                                                                            D. mimbar bebas

                                                                                  Mengkaji akibat pem batasan   Tes         Daftar         Bagaimana pendapat kalian, apa
                                                                                   kemerdekaan mengemukakan      lisan       pertanyaan     akibatnya kalau terhadap
                                                                                   pendapat                                                 kebebasan mengemukakan
                                                                                                                                            pendapat dila kukan pembatasan-
                                                                                                                                            pembatasan?
                                                                                  Mendeskripsikan konsekuensi
                                                                                  kebe basan mengemu kakan       Tes         Daftar         Kemukakan oleh kalian, apa
                                                                                  penda pat tanpa                lisan       pertanyaan     akibatnya kalau dalam mengemu
                                                                                                                                            kakan pendapat tanpa dilakukan
                                                                                                                                            pembatasan-pembatasan?
4.2 Menguraikan pentingnya     Kemerdekaan      Diskusi mempraktekkan kemer-      Menjelaskan dasar hukum       Tes         Tes            UUD 1945 memberikan jaminan ter    4 x 40’   Buku Pkn, Buku
    kemerdekaan mengemu        mengemukakan     dekaan     mengemuka       kan     kemerdekaan                   tulis       Pilihan        hadap kemerdekaan mengeluarkan               Pengayaan, UUD
    kakan pendapat secara      pendapat         pendapat secara bebas dan          mengemukakan pendapat                     Ganda          pendapat. Jaminan tersebut tertu             1945 pasca
    bebas dan ber tanggung                      bertanggungjawab de ngan                                                                    ang dalam ....                               perubahan,
    jawab                                       tema “ Larangan mero kok di                                                                 A. Pasal 27                                  Media massa
                                                kalangan pelajaran SMP”. Siswa                                                              B. Pasal 28                                  UU Parpol
                                                                                                                                   PENILAIAN                                                     SUMBER
    KOMPETENSI DASAR             MATERI POKOK   KEGIATAN PEMBEL AJARAN                 INDIKATOR                                                                                    WAKTU
                                                                                                            TEKNIK    BENTUK             CONTOH INSTRUMEN                                        BELAJAR
                                                diminta mela porkan tentang                                                         C. Pasal 29                                               Tokoh
                                                kesan dan pesan pelaksanaan                                                         D. Pasal 30                                               masyarakat
                                                diskusi tersebut .

                                                                               Menjelaskan hakekat         Tes      Tes            Dalam menyampaikan pendapat di
                                                                                kemerdekaan                 tulis    Pilihan        muka umum ber kewajiban dan
                                                                                mengemukakan pendapat                Ganda          bertanggungjawab untuk, kecuali :
                                                                                secara bebas dan ber tang                           A. menjaga keutuhan, persatuan
                                                                                gung jawab                                             dan kesatuan bangsa
                                                                                                                                    B. menjaga keamanan dan
                                                                                                                                       ketertiban
                                                                                                                                    C. menjaga kepen tingan kelom
                                                                                                                                       pok/etnis ter tentu
                                                                                                                                    D. menghormati hak dan
                                                                                                                                       kebebasan orang lain

                                                                               Mengemukakan tata cara      Tes      Tes            Demonstrasi merupakan salah satu
                                                                                mengemuka kan pendapat      tulis    Pilihan        perwujudan mengemukakan penda
                                                                                secara bebas dan                     Ganda          pat secara bebas dan ber tanggung
                                                                                bertanggung jawab                                   jawab.
                                                                                                                                    Sebelum melakukan demonstrasi
                                                                                                                                    pimpinan demo terlebih dahulu
                                                                                                                                    harus....
                                                                                                                                    A. mendata jumlah anggotanya
                                                                                                                                       yang akan berdemo
                                                                                                                                    B. mengadakan mobilisasi anggota
                                                                                                                                       yang akan berdemo
                                                                                                                                    C. mengajak organisasi lain untuk
                                                                                                                                       berdemo
                                                                                                                                    D. melaporkan dan meinta izin ke
                                                                                                                                       aparat berwenang
4.3Mengakuatlisasikan          Kemerdekaan      Mengamati , mencer mati dan    Menunjukkan sikap positif   Kuesi    Skala sikap    Petunjuk!                                       4 x 40’   Buku Pkn, Buku
                                                                                                                                    Berilah tanda cek (V) pada kolom y ang
   kemerdekaan mengemuka       mengemukakan     membuat laporan pelaksanaan     terhadap penggunaan hak     oner                                                                              Pengayaan, UUD
                                                                                                                                    sesuai dengan pendapat kalian!
   kan pendapat secara bebas   pendapat         kemerdekaan mengemukakan        mengemukakan pendapat                                                                                         1945 pasca
   dan bertanggung jawab                        pendapat di lingku ngan         secara bebas dan                                     N   PERNYATAA N            S   S   N   T   S             perubahan,
                                                                                                                                     O                          S           S   T
                                                keluarga, sekolah dan           bertanggung jawab                                                                               S             Media massa
                                                masyarakat sekitar tempat                                                            1   Bagi      kelompok                                   UU Parpol
                                                                                                                                         yang akan ber
                                                tinggal                                                                                  demo diahrus kan
                                                                                                                                                                                              Tokoh
                                                                                                                                         meminta         izin                                 masyarakat
                                                                                                                                         terlebih dahulu
                                                                                                                                     2   Dalamberdemo
                                                                                                            PENILAIAN                                                      SUMBER
KOMPETENSI DASAR            MATERI POKOK             KEGIATAN PEMBEL AJARAN   INDIKATOR                                                                            WAKTU
                                                                                          TEKNIK   BENTUK         CONTOH INSTRUMEN                                         BELAJAR
                                                                                                                     harus jelas sia
                                                                                                                     yang        menjadi
                                                                                                                     papimpinan,
                                                                                                                     berapa        jumlah
                                                                                                                     pesert a dan apa
                                                                                                                     yang            akan
                                                                                                                     disampaikan nya
                                                                                                               3     Hari Minggu ti dak
                                                                                                                     boleh mela kukan
                                                                                                                     demo
                                                                                                               4     Membakar poto
                                                                                                                     presiden,        dan
                                                                                                                     lambang negara
                                                                                                                     dalam berdemo
                                                                                                                     meru           pakan
                                                                                                                     tindakan pidana
                                                                                                               5     Berdemo yang
                                                                                                                     disertai peng
                                                                                                                     rusakan fasili tas
                                                                                                                     umum merupakan
                                                                                                                     tindakan anrkis
                                                                                                             Keter angan:
                                                                                                             SS= Sanga t Setuju ( bobot skor 5 kalau
                                                                                                                 pernyataan positi dan 1 kalau negatif )
                                                                                                             S = Setuju ( skor 4 kalau perny ataan positif dan 1
                                                                                                                 kalau negatif )
                                                                                                             N = Tidak Berpendapat/ Net ral ( skor 3 )
                                                                                                             TS = Tidak Set uju ( bobot skor 2 k alau pernyataan
                                                                                                                 positif dan 4 k alau negatif )
                                                                                                             STS = Sangat Tidak Setuju ( bobot skor 5 kalau
                                                                                                                 pernyataan positif dan 1 kalau negatif )




                                                                                                                     Jakarta, .......................................
           Mengetahui
   Kepala SMP Negeri .............................                                                                                Guru Mata Pelajaran




    ______________________________
    NIP.                                                                                                                      NIP.

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:150
posted:10/3/2011
language:Indonesian
pages:10