Docstoc

Program Semester Matematika SMP

Document Sample
Program Semester Matematika SMP Powered By Docstoc
					PROGRAM PEMBELAJARAN

        KELAS VII

      SEMESTER I

Mata Pelajaran : Matematika
         PROGRAM SEMESTER
                                                    TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012
Nama Sekolah    : SMP NEGERI 3 BOLO
Kelas/ Semester : VII/1
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : BILANGAN
Standar Kompetensi: 1. Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan penggunaannya dalam pemecahan masalah
                                                                      Juli   Agustus   September   Oktober   Nopember   Desember
                                                 Materi    Alokasi
Kompetensi Dasar            Indikator
                                                 Pokok     Waktu
                                                                     3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Melakukan           Memberikan contoh     Bilangan
                                                            4 JP
    operasi hitung       bilangan bulat        Bulat dan
    bilangan bulat      Menentukan letak      Bilangan
    dan pecahan          bilangan bulat pada   Pecah
                         garis bilangan
                        Melakukan operasi
                         tambah, kurang,
                         kali, dan bagi
                         bilangan bulat
                         termasuk operasi
                         campuran.
                        Menghitung kuadrat
                         dan pangkat tiga
                         bilangan bulat.
                        Memberikan contoh
                         berbagai bentuk
                         dan jenis bilangan
                         pecahan :biasa,
                         campuran desimal,
                         persen dan permil.
                        Mengubah bentuk
                         pecahan ke bentuk
                         pecahan yang lain.
                        Menyelesaikan
                         operasi hitung
                         tambah, kurang,
                         kali, bagi bilangan
                         pecahan.
                                                                         Juli   Agustus   September      Oktober      Nopember   Desember
                                                  Materi      Alokasi
Kompetensi Dasar             Indikator
                                                  Pokok       Waktu
                                                                        3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2 Menggunakan         Menemukan sifat-       Bilangan
                                                               4 JP
    sifat-sifat          sifat operasi          Bulat dan
    operasi hitung       tambah, kurang,        Bilangan
    bilangan bulat       kali, bagi, pada       Pecah
    dan pecahan          bilangan bulat.
    dalam pemeca        Menggunakan sifat-
    han masalah.         sifat operasi
                         tambah, kurang,
                         kali, dan bagi pada
                         bilangan bulat
                         (pengulangan)
                        Menggunakan sifat-
                         sifat operasi hitung
                         tambah, kurang,
                         kali, atau bagi
                         dengan melibatkan
                         pecahan serta
                         mengaitkannya
                         dalam kejadian
                         sehari-hari.

Uji Materi                                                     2 JP

Remedial                                                       2 JP

Pengayaan                                                      2 JP


         Mengetahui,                                                                                  Rada, 11 Juli 2011
         Kepala SMP Negeri 3 Bolo                                                                     Guru Matematika,




         Drs. Dahlan , M.Pd.                                                                          Endang Supriati, S.Pd.
         NIP. 19621231 198301 1 018                                                                   NIP.
                                                               PROGRAM SEMESTER
                                                            TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012
Nama Sekolah    : SMP NEGERI 3 BOLO
Kelas/ Semester : VII/1
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : ALJABAR
Standar Kompetensi: 2. Memahami bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
                                                                            Juli   Agustus   September   Oktober   Nopember   Desember
                                                    Materi       Alokasi
Kompetensi Dasar             Indikator
                                                    Pokok        Waktu
                                                                           3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Mengenali           Menjelaskan
                                                   Bentuk        4 JP
    bentuk aljabar       pengertian,
    dan unsur            variabel, konstanta,       aljabar
    unsurnya             faktor , suku dan
                         suku sejenis.

2.2 Melakukan           Melakukan operasi
                                                   Bentuk        4 JP
    operasi pada         hitung, tambah,
    bentuk aljabar       kurang, kali, bagi         aljabar
                         dan pangkat pada
                         bentuk aljabar.
                        Menerapkan operasi
                         hitung pada bentuk
                         aljabar untuk
                         menyelesaikan soal

2.3 Menyelesaikan       Mengenali PLSV            Persama       4 JP
    pesamaan             dalam berbagai             -an linear
    linear satu          bentuk dan variabel        satu
    variabel.           Menentukan bentuk          variabel
                         setara dari PLSV
                         dengan cara kedua
                         ruas
                         ditambah,dikurangi,
                         dikalikan atau
                         dibagi dengan
                         bilangan yang sama
                        Menentukan
                         penyelesaian PLSV
                                                                            Juli   Agustus   September      Oktober      Nopember   Desember
                                                     Materi      Alokasi
Kompetensi Dasar             Indikator
                                                     Pokok       Waktu
                                                                           3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.4 Menyelesaikan       Mengenali PtLSV            Persama      4 JP
    pertidaksamaa        dalam berbagai              -an
    n linear satu        bentuk dan variabel         linear
    variabel.           Menentukan bentuk           satu
                         setara dari PtLSV           variabel
                         dengan cara kedua
                         ruas ditambah,
                         dikurangi, dikalikan,
                         atau dibagi dengan
                         bilangan yang
                         sama.
                        Menentukan
                         penyelesaian PtLSV

Uji Materi                                                        2 JP

Remedial                                                          2 JP

Pengayaan                                                         2 JP



         Mengetahui,                                                                                     Rada, 11 Juli 2011
         Kepala SMP Negeri 3 Bolo                                                                        Guru Matematika,




         Drs. Dahlan , M.Pd.                                                                             Endang Supriati, S.Pd.
         NIP. 19621231 198301 1 018                                                                      NIP.




                                                                 PROGRAM SEMESTER
                                                              TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012
Nama Sekolah        : SMP NEGERI 3 BOLO
Kelas/ Semester : VII/1
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : ALJABAR
Standar Kompetensi: 3. Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel, dan perbandingan dalam
                        pemecahan masalah
                                                                         Juli   Agustus   September   Oktober   Nopember   Desember
                                                              Alokasi
Kompetensi Dasar          Indikator           Materi Pokok
                                                              Waktu
                                                                        3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Membuat             Mengubah
                                               Persamaan      4 JP
    model                masalah ke
    matematika           dalam model            dan
    dari masalah         matematika             pertidaksa
    yang berkaitan       berbentuk              maan linear
    dengan               persamaan              satu
    persamaan dan        linear satu            variabel
    pertidaksamaa        variabel
    n linear satu       Mengubah
    variabel             masalah
                         kedalam model
                         matematika
                         berbentuk
                         pertidaksamaa
                         n linear satu
                         variabel
3.2 Menyelesai          Menyelesaikan
                                               Persamaan      4 JP
    kan model            model
    matematika           matematika             dan
    dari masalah         suatu masalah          pertidaksa
    yang berkaitan       yang berkaitan         maan linear
    dengan               dengan                 satu
    persamaan            persamaan              variabel
    linear satu          linear satu
    variabel             variabel

                        Menyelesaikan
                         model
                         matematika
                         suatu masalah
                         yang berkaitan
                         dengan
                         pertidaksama-
                                                                         Juli   Agustus   September   Oktober   Nopember   Desember
                                                              Alokasi
Kompetensi Dasar          Indikator            Materi Pokok
                                                              Waktu
                                                                        3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
                         an linear satu
                         variabel

3.3 Mengunakan          Menghitung             Perbanding    4 JP
    konsep aljabar       nilai                   an dan
    dalam                keseluruhan,            aritmetika
    pemecahan            nilai per-unit,         sosial
    masalah              dan nilai
    aritmetika           sebagian.
    sosial yang         Menentukan
    sederhana            besar dan
                         persentase
                         laba, rugi,
                         harga jual,
                         harga beli,
                         rabat, bunga
                         tunggal dalam
                         kegiatan
                         ekonomi.


3.4 Mengguna kan        Menjelas-kan           Perbanding    4 JP
    perbandingan         pengertian              an
    untuk                skala sebagai
    pemecahan            suatu
    masalah              perbandingan.
                        Menghitung
                         faktor
                         perbesaran dan
                         pengecilan
                         pada gambar
                         berskala.
                        Memberikan
                         contoh
                         masalah
                         sehari-hari
                         yang
                         merupakan
                                                                    Juli   Agustus   September     Oktober      Nopember   Desember
                                                         Alokasi
Kompetensi Dasar         Indikator        Materi Pokok
                                                         Waktu
                                                                   3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
                        perbandingan
                        seharga(senilai
                        ) dan berbalik
                        harga(nilai)
                       Menyelesaikan
                        soal yang
                        melibatkan
                        perbandingan
                        seharga(senilai
                        ) dan berbalik
                        harga(nilai)

Uji Materi                                                2 JP

Remedial                                                  2 JP

Pengayaan                                                 2 JP


         Mengetahui,                                                                             Rada, 11 Juli 2011
         Kepala SMP Negeri 3 Bolo                                                                Guru Matematika,




         Drs. Dahlan , M.Pd.                                                                     Endang Supriati, S.Pd.
         NIP. 19621231 198301 1 018                                                              NIP.
                      PROGRAM PEMBELAJARAN

                                              KELAS VII

                                          SEMESTER II

                         Mata Pelajaran : Matematika
                                                  PROGRAM SEMESTER
                                               TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah    :
Kelas/ Semester : VII/2
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : ALJABAR
Standar Kompetensi: 4. Menggunakan konsep himpunan dan diagram Venn dalam pemecahan masalah
                                                         Januari   Februari   Maret      April    Mei      Juni
   Kompetensi                        Materi    Alokasi
                     Indikator
     Dasar                           Pokok     Waktu
                                                         3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
                                                                   Januari   Februari   Maret    April      Mei      Juni
   Kompetensi                                   Materi   Alokasi
                            Indikator
     Dasar                                      Pokok    Waktu
                                                                   3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Memahami             Menyatakan      Himpunan
                                                          4 JP
    pengertian            masalah sehari-
    dan notasi            hari dalam
    himpunan,             bentuk himpunan
    serta                 dan mendata
    penyajiannya          anggotanya
                         Menyebutkan
                          anggota dan
                          bukan anggota
                          himpunan
                         Menyatakan
                          notasi himpunan
                         Mengenal
                          himpunan
                          kosong dan
                          notasinya

4.2 Memahami             Menentukan          Himpunan
                                                          4 JP
    konsep                himpunan bagian
    himpun an             dari suatu
    bagian                himpunan
                         Menentukan
                          banyak
                          himpunan bagian
                          suatu himpunan
                         Mengenal
                          pengertian
                          himpunan
                          semesta, serta
                          dapat
                          menyebutkan
                          anggotanya

4.3 Melaku kan           Menjelaskan         Himpunan
                                                          4 JP
    operasi irisan,       pengertian irisan
    gabungan,             dan gabungan
    kurang                dua himpunan
    (difference),        Menjelaskan
                                                               Januari   Februari   Maret    April      Mei      Juni
   Kompetensi                               Materi   Alokasi
                         Indikator
     Dasar                                  Pokok    Waktu
                                                               3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
   dan                 kurang(differenc
   komplemen           e) suatu
   pada                himpinan dari
   himpunan            himpunan
                       lainnya
                      Menjelaskan
                       komplemen dari
                       suatu himpunan
4.4 Menyaji kan       Menyajikan         Himpunan
                                                      4 JP
    himpunan           gabungan atau
    dengan             irisan dua
    diagram Venn       himpunan
                       dengan diagram
                       Venn
                      Menyajikan
                       kurang(differenc
                       e) suatu
                       himpunan dari
                       himpunan
                       lainnya dengan
                       diagram Venn
                      Menyajikan
                       komplemen
                       suatu himpunan
 4.5 Menggu           Menyelesaikan      Himpunan
     nakan             masalah dengan
     konsep            menggunakan
     himpunan          diagram Venn
     dalam             dan konsep
     pemecahan         himpunan
     masalah

Uji Materi                                            2 JP

Remedial                                              2 JP

Pengayaan                                             2 JP
       Mengetahui,                                                                              ………………………, 20…….
       Kepala Sekolah SMP/MTs                                                                   Guru Kelas / Guru MP




       …………………………..                                                                             ……………………………
       NIP.                                                                                     NIP.




                                                           PROGRAM SEMESTER
                                                        TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah    :
Kelas/ Semester : VII/2
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : GEOMETRI
Standar Kompetensi: 5. Memahami hubungan garis dengan garis, garis dengan sudut, sudut dengan sudut, serta menentukan ukurannya
                                                                   Januari   Februari   Maret      April        Mei    Juni
   Kompetensi                                            Alokasi
                         Indikator       Materi Pokok
     Dasar                                               Waktu
                                                                   3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Menentukan        Menjelaskan       Garis dan
                                                          4 JP
    hubungan           kedudukan dua     Sudut
    antara dua         garis (sejajar,
    garis, serta       berimpit
    besar dan          berpotongan,
    jenis sudut        bersilangan)
                       melalui benda
                                                                      Januari   Februari   Maret    April      Mei      Juni
  Kompetensi                                                Alokasi
                           Indikator         Materi Pokok
    Dasar                                                   Waktu
                                                                      3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
                         kongkrit
                        Mengenal satuan
                         sudut yang
                         sering digunakan
                        Mengukur besar
                         sudut dengan
                         busur derajat
                        Menjelaskan
                         perbedaan jenis
                         sudut (siku,
                         lancip, tumpul)

5.2 Mema hami           Menemukan sifat     Garis dan
                                                             4 JP
    sifat-sifat          sudut jika dua      Sudut
    sudut yang           garis sejajar
    terbentuk jika       dipotong garis
    dua garis            ketiga ( garis
    berpotongan          lain)
    atau dua garis      Menggunakan
    sejajar              sifat-sifat sudut
    berpotongan          dan garis untuk
    dengan garis         menyelesaikan
    lain                 soal


5.3 Melukis sudut       Melukis sudut       Garis dan
                                                             4 JP
                         yang besarnya       Sudut
                         sama dengan
                         sudut yang
                         diketahui dengan
                         menggunakan
                         busur dan jangka
                        Melukis sudut
                         600 dan 900.
5.4 Membagi             Membagi sudut       Garis dan
                                                             4 JP
    sudut                menjadi 2 sama      Sudut
                         besar
                        Melukis sudut
                                                                          Januari   Februari   Maret      April        Mei    Juni
    Kompetensi                                                  Alokasi
                              Indikator         Materi Pokok
      Dasar                                                     Waktu
                                                                          3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
                              0    0       0
                            30 , 45 ,   120 ,
                            dan 1500.

Uji Materi                                                       2 JP

Remedial                                                         2 JP

Pengayaan                                                        2 JP

         Mengetahui,                                                                                   ………………………, 20…….
         Kepala Sekolah SMP/MTs                                                                        Guru Kelas / Guru MP




         …………………………..                                                                                  ……………………………
         NIP.                                                                                          NIP.
                                                                  PROGRAM SEMESTER
                                                               TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah    :
Kelas/ Semester : VII/2
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : GEOMETRI
Standar Kompetensi: 6. Memahami konsep segi empat dan segitiga serta menentukan ukurannya
                                                                          Januari   Februari   Maret      April        Mei    Juni
                                                                Alokasi
Kompetensi Dasar              Indikator         Materi Pokok
                                                                Waktu
                                                                          3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1Mengidenti              Menjelaskan         Segiempat
                                                                 4 JP
   fikasi sifat-sifat       jenis-jenis         dan segitiga
   segitiga                 segitiga
   berdasarkan              berdasarkan sisi-
   sisi dan                 sisinya
   sudutnya                Menjelaskan
                                                                         Januari   Februari   Maret    April      Mei      Juni
                                                               Alokasi
Kompetensi Dasar              Indikator         Materi Pokok
                                                               Waktu
                                                                         3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
                            jenis-jenis
                            segitiga
                            berdasarkan
                            besar sudutnya
6.2Menginden ti            Menjelaskan         Segiempat
                                                                4 JP
   fikasi sifat-sifat       pengertian          dan segitiga
   persegi                  jajargenjang,
   panjang,                 persegi, persegi
   persegi,                 panjang, belah
   trapesium,               ketupat,
   jajargenjang,            trapesium dan
   belah ketupat            layang-layang
   dan layang-              menurut sifatnya.
   layang                  Menjelaskan sifat
                            sifat segi empat
                            ditinjau dari sisi,
                            sudut,
                            dandiagonalnya.

6.3Menghi tung             Menurunkan          Segiempat
                                                                4 JP
   keliling dan             rumus keliling      dan segitiga
   luas bangun              bangun segitiga
   segitiga dan             dan segi empat
   segi empat              Menurunkan
   serta                    rumus luas
   menggunakann             bangun segitiga
   ya dalam                 dan segiempat
   pemecahan               Menyelesaikan
   masalah                  masalah yang
                            berkaitan dengan
                            menghitung
                            keliling dan luas
                            bangun segitiga
                            dan segi empat

6.4 Melukis                Melukis segitiga    segitiga
                                                                4 JP
    segitiga, garis         yang diketahui
    tinggi, garis           tiga sisinya, dua
                                                                        Januari   Februari   Maret      April        Mei    Juni
                                                              Alokasi
Kompetensi Dasar           Indikator           Materi Pokok
                                                              Waktu
                                                                        3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
   bagi, garis           sisi satu sudut
   berat dan garis       apitnya atau satu
   sumbu                 sisi dan dua
                         sudut
                        Melukis segitiga
                         samasisi dan
                         segitiga
                         samakaki

                        Melukis garis
                         tinggi, garis bagi,
                         garis berat, dan
                         garis sumbu.
Uji Materi                                                     2 JP

Remedial                                                       2 JP

Pengayaan                                                      2 JP




         Mengetahui,                                                                                 ………………………, 20…….
         Kepala Sekolah SMP/MTs                                                                      Guru Kelas / Guru MP




         …………………………..                                                                                ……………………………
         NIP.                                                                                        NIP.
PROGRAM PEMBELAJARAN

       KELAS VIII

      SEMESTER I

Mata Pelajaran : Matematika
                                                                    PROGRAM SEMESTER
                                                                 TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012
Nama Sekolah    : SMP NEGERI 3 BOLO
Kelas/ Semester : VIII/I
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : ALJABAR
Standar Kompetensi: 1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus.
                                                                   Aloka    Juli   Agustus     September   Oktober   Nopember   Desember
                                                         Materi
Kompetensi Dasar                 Indikator                           si
                                                         Pokok
                                                                   Waktu   3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Melakukan             Menyelesaikan operasi        Bentuk      4 JP
                           tambah, kurang pada
    operasi aljabar                                     aljabar
                           bentuk aljabar
                          Menyelesaikan operasi
                           kali, bagi dan pangkat
                           pada bentuk aljabar
1.2 Mengurai kan          . Menentukan faktor          Bentuk      4 JP
    bentuk aljabar         suku aljabar
                                                        aljabar
    ke dalam              Menguraikan bentuk
    faktor-                aljabar ke dalam faktor-
    faktornya              faktornya

1.3 Memahami              Menjelaskan dengan           Relasi
                                                                    4 JP
                           kata-kata dan                dan
    relasi dan
                           menyatakan masalah           fungsi
    fungsi
                           sehari-hari yang
                           berkaitan dengan relasi
                           dan fungsi
                          Menyatakan suatu
                           fungsi dengan notasi
1. 4 Menentu kan          Menghitung nilai fungsi      Fungsi
                                                                    4 JP
    nilai fungsi          Menentukan bentuk
                           fungsi jika nilai dan data
                           fungsi diketahui

1.5 Membuat sketsa        Menyusun tabel               Fungsi
                                                                    4 JP
    grafik fungsi          pasangan nilai peubah
    aljabar                dengan nilai fungsi
    sederhana pada        Menggambar grafik
    sistem koordinat       fungsi pada koordinat
    Cartesius              Cartesius
                                                          Aloka    Juli   Agustus   September     Oktober      Nopember   Desember
                                                 Materi
Kompetensi Dasar             Indikator                      si
                                                 Pokok
                                                          Waktu   3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.6 Menentukan         Mengenal pengertian      Garis
                                                          4 JP
    gradien,            dan menentukan gradien Lurus
    persamaan           garis lurus dalam
    garis lurus         berbagai bentuk
                       Menentukan persamaan
                        garis lurus yang melalui
                        dua titik, melalui satu
                        titik dengan gradien
                        tertentu
                       Menggambar grafik garis
                        lurus
Uji Materi                                                2 JP

Remedial                                                  2 JP

Pengayaan                                                 2 JP


         Mengetahui,                                                                            Rada, 11 Juli 2011
         Kepala SMP Negeri 3 Bolo                                                               Guru Matematika,




         Drs. Dahlan , M.Pd.                                                                    Endang Supriati, S.Pd.
         NIP. 19621231 198301 1 018                                                             NIP.
                                                               PROGRAM SEMESTER
                                                            TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012
Nama Sekolah    : SMP NEGERI 3 BOLO
Kelas/ Semester : VIII/I
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : ALJABAR
Standar Kompetensi: 2. Memahami sistem persamaan linear dua variabel dan menggunakannya dalam pemecahan masalah.
                                                                        Juli   Agustus    September   Oktober   Nopember   Desember
                                                             Alokasi
Kompetensi Dasar           Indikator         Materi Pokok
                                                             Waktu
                                                                       3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Menyelesaikan     Menyebutkan           Sistem           4 JP
    sistem             perbedaan PLDV        Persamaan
    persamaan          dan SPLDV             Linear Dua
    linear dua        Mengenal SPLDV        variabel
    variabel           dalam berbagai
                       bentuk dan
                       variabel
                      Menentukan akar
                       SPLDV dengan
                       substitusi dan
                       eliminasi

2.2 Membuat           Membuat model         Sistem           4 JP
                       matematika dari
    model                                    Persamaan
                       masalah sehari-
    matemati ka        hari yang berkaitan   Linear Dua
    dari masalah       dengan SPLDV          variabel
    yang berkaitan
    dengan sistem
    persamaan
    linear dua
    variabel
2.3 Menyelesaikan     Menyelesaikan         Sistem
                                                              4 JP
    model              model matematika      Persamaan
    matematika         dari masalah yang     Linear Dua
    dari masalah       berkaitan dengan      variabel
    yang berkaitan     sistem persamaan
    dengan sistem      linear dua variabel
                                                                    Juli   Agustus   September     Oktober      Nopember   Desember
                                                         Alokasi
Kompetensi Dasar          Indikator       Materi Pokok
                                                         Waktu
                                                                   3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
   persamaan          dan penafsirannya
   linear dua
   variabel dan
   penafsirannya
Uji Materi                                                2 JP

Remedial                                                  2 JP

Pengayaan                                                 2 JP


         Mengetahui,                                                                             Rada, 11 Juli 2011
         Kepala SMP Negeri 3 Bolo                                                                Guru Matematika,




         Drs. Dahlan , M.Pd.                                                                     Endang Supriati, S.Pd.
         NIP. 19621231 198301 1 018                                                              NIP.
                                                               PROGRAM SEMESTER
                                                            TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012
Nama Sekolah    : SMP NEGERI 3 BOLO
Kelas/ Semester : VIII/I
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Standar Kompetensi: 3. Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah.
                                                                        Juli   Agustus    September   Oktober   Nopember   Desember
                                                             Alokasi
Kompetensi Dasar           Indikator         Materi Pokok
                                                             Waktu
                                                                       3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Menggunakan       Menemukan             Teorema          4 JP
                       Teorema
    Teorema                                  Pythagoras
                       Pythagoras
    Pythagoras
                      Menghitung
    dalam              panjang sisi
    pemecahan          segitiga siku-siku
    masalah            jika dua sisi lain
                       diketahui
                      Menghitung
                       perbandingan sisi
                       sisi segitiga siku-
                       siku istimewa
                       (salah satu
                       sudutnya 300, 450,
                       600)

3.2 Memecahkan        Menghitung            Teorema          4 JP
                       perbandingan sisi-
    masalah pada                             Pythagoras
                       sisi segitiga siku-
    bangun datar       siku istimewa
    yang berkaitan    Menghitung
    dengan             panjang diagonal
    Teorema            pada bangun datar,
    Pythagoras         misal persegi,
                       persegi panjang,
                       belah ketupat, dsb
Uji Materi                                                    2 JP

Remedial                                                      2 JP
                                                              Juli   Agustus   September     Oktober      Nopember   Desember
                                                   Alokasi
Kompetensi Dasar        Indikator   Materi Pokok
                                                   Waktu
                                                             3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan                                           2 JP



       Mengetahui,                                                                         Rada, 11 Juli 2011
       Kepala SMP Negeri 3 Bolo                                                            Guru Matematika,




       Drs. Dahlan , M.Pd.                                                                 Endang Supriati, S.Pd.
       NIP. 19621231 198301 1 018                                                          NIP.
PROGRAM PEMBELAJARAN

       KELAS VIII

      SEMESTER II

Mata Pelajaran : Matematika
                                                               PROGRAM SEMESTER
                                                            TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012
Nama Sekolah    : SMP NEGERI 3 BOLO
Kelas/ Semester : VIII/2
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Standar Kompetensi: 4. Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya.
                                                                       Januari   Februari   Maret    April      Mei      Juni
   Kompetensi                                                Alokasi
                           Indikator         Materi Pokok
     Dasar                                                   Waktu
                                                                       3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menentu kan         Menyebutkan         Lingkaran        4 JP
                         unsur-unsur dan
    unsur dan
                         bagian-bagian
    bagian-bagian        lingkaran : pusat
    lingkaran            lingkaran, jari-
                         jari, diameter,
                         busur, talibusur,
                         juring dan
                         tembereng.

4.2 Menghitung          Menemukan nilai     Lingkaran        4 JP
    keliling dan         phi
    luas lingkaran      Menentukan
                         rumus keliling
                         dan luas
                         lingkaran
                        Menghitung
                         keliling dan luas
                         lingkaran.

4.3 Menggunakan         Mengenal            Lingkaran        4 JP
    hubungan             hubungan sudut
    sudut pusat,         pusat dan sudut
    panjang              keliling jika
    busur, luas          menghadap
    juring dalam         busur yang sama
                                                                    Januari   Februari   Maret    April      Mei      Juni
  Kompetensi                                              Alokasi
                          Indikator        Materi Pokok
    Dasar                                                 Waktu
                                                                    3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
   pemecahan           Menentukan
   masalah              besar sudut
                        keliling jika
                        menghadap
                        diameter dan
                        busur yang
                        sama.
                       Menentukan
                        panjang busur,
                        luas juring dan
                        luas tembereng.
                       Menggunakan
                        hubungan sudut
                        pusat, panjang
                        busur, luas
                        juring dalam
                        pemecahan
                        masalah
4.4 Menghitung         Menemukan sifat    Lingkaran       4 JP
    panjang garis       sudut yang
    singgung            dibentuk oleh
    persekutuan         garis singgung
    dua lingkaran       dan garis yang
                        melalui titik
                        pusat.
                       Mengenali garis
                        singgung
                        persekutuan
                        dalam dan
                        persekutuan luar
                        dua lingkaran.
                       Menentukan
                        panjang garis
                        singgung
                        persekutuan
                        dalam dan
                        persekutuan luar
                                                                    Januari   Februari   Maret       April            Mei   Juni
   Kompetensi                                             Alokasi
                           Indikator       Materi Pokok
     Dasar                                                Waktu
                                                                    3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.5 Melukis             Melukis           Lingkaran       4 JP
    lingkaran            lingkaran dalam
    dalam dan            dan lingkaran
    lingkaran luar       luar segitiga
    suatu segitiga
Uji Materi                                                 2 JP

Remedial                                                   2 JP

Pengayaan                                                  2 JP




       Mengetahui,                                                                               Rada, 11 Juli 2011
       Kepala SMP Negeri 3 Bolo                                                                  Guru Matematika,




       Drs. Dahlan , M.Pd.                                                                       Endang Supriati, S.Pd.
       NIP. 19621231 198301 1 018                                                                NIP.
                                                               PROGRAM SEMESTER
                                                            TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012
Nama Sekolah    : SMP NEGERI 3 BOLO
Kelas/ Semester : VIII/2
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Standar Kompetensi: 5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya.
                                                                       Januari   Februari   Maret    April      Mei          Juni
   Kompetensi                                                Alokasi
                            Indikator        Materi Pokok
     Dasar                                                   Waktu
                                                                       3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1 Mengiden             Menyebutkan        Kubus,           4 JP
                          unsur-unsur
    tifikasi sifat-                          balok,
                          kubus, balok,
    sifat kubus,          prisma, dan        prisma
    balok, prisma         limas : rusuk,     tegak, limas
    dan limas             bidang sisi,
    serta bagian-         diagonal bidang,
    bagiannya             diagonal ruang,
                          bidang diagonal.

5.2 Membuat              Membuat jaring-    Kubus,           4 JP
    jaring-jaring         jaring
                                             balok,
    kubus, balok,          kubus
                           balok            prisma
    prisma dan                               tegak, limas
    limas                  prisma tegak
                           limas


5.3 Menghitung           Menemukan          Kubus,           4 JP
    luas                  rumus luas
                                             balok,
    permukaan             permukaan
                          kubus, balok,      prisma
    dan volume                               tegak, limas
    kubus,balok,          limas dan prisma
    prisma dan            tegak
    limas                Menghitung luas
                          permukaan
                                                                  Januari   Februari   Maret       April            Mei   Juni
   Kompetensi                                           Alokasi
                        Indikator        Materi Pokok
     Dasar                                              Waktu
                                                                  3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
                      kubus, balok,
                      prisma dan limas
                     Menentukan
                      rumus volum
                      kubus, balok,
                      prisma, limas
                     Menghitung
                      volume kubus,
                      balok, prisma,
                      limas.

Uji Materi                                               2 JP

Remedial                                                 2 JP

Pengayaan                                                2 JP




       Mengetahui,                                                                             Rada, 11 Juli 2011
       Kepala SMP Negeri 3 Bolo                                                                Guru Matematika,




       Drs. Dahlan , M.Pd.                                                                     Endang Supriati, S.Pd.
       NIP. 19621231 198301 1 018                                                              NIP.
PROGRAM PEMBELAJARAN

        KELAS IX

      SEMESTER I

Mata Pelajaran : Matematika
         PROGRAM SEMESTER
                                               TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah    :
Kelas/ Semester : IX/1
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Standar Kompetensi: 1. Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah.
                                                                      Juli   Agustus   September   Oktober   Nopember   Desember
                                                           Alokasi
Kompetensi Dasar           Indikator        Materi Pokok
                                                           Waktu
                                                                     3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mengiden-            Mendiskusikan     Kesebangunan    4 JP
    tifikasi              dua bangun
    bangun-               yang sebangun
    bangun datar          atau kongruen
    yang                  melalui model
    sebangun dan          bangun datar
    kongruen             Mengidentifikas
                          ikan dua
                          bangun datar
                          sebangun atau
                          kongruen
1.2 Mengiden-            Membedakan        Kesebangunan    4 JP
                          pengertian
    tifikasi sifat-
                          sebangun dan
    sifat dua             kongruen dua
    segitiga              segitiga.
    sebangun dan         Menyebutkan
    kongruen              sifat-sifat dua
                          segitiga
                          sebangun dan
                          kongruen.
                      .
1.3 Menggunakan          Menentukan        Kesebangunan    4 JP
    konsep                perbandingan
    kesebangunan          sisi-sisi dua
    segitiga dalam        segitiga yang
    pemecahan             sebangun dan
    masalah               menghitung
                          panjangnya
                         Memecahkan
                          masalah yang
                                                                  Juli   Agustus   September     Oktober     Nopember   Desember
                                                       Alokasi
Kompetensi Dasar        Indikator      Materi Pokok
                                                       Waktu
                                                                 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
                       melibatkan
                       kesebangunan.
Uji Materi                                              2 JP

Remedial                                                2 JP

Pengayaan                                               2 JP



         Mengetahui,                                                                           ………………………, 20…….
         Kepala Sekolah SMP/MTs                                                                Guru Kelas / Guru MP




         …………………………..                                                                          ……………………………
         NIP.                                                                                  NIP.




                                                         PROGRAM SEMESTER
                                                      TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah       :
Kelas/ Semester : IX/1
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Standar Kompetensi: 2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola, serta menentukan ukurannya
                                                                     Juli   Agustus   September   Oktober   Nopember   Desember
                                                          Alokasi
Kompetensi Dasar        Indikator          Materi Pokok
                                                          Waktu
                                                                    3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Mengidentifi-    Menyebutkan          Tabung,         4 JP
    kasi unsur-       unsur-unsur: jari-
                                           kerucut, dan
    unsur tabung,     jari/diameter,
                      tinggi, sisi, alas   bola
    kerucut dan
    bola              dari tabung,
                      kerucut dan bola


2.2 Menghitung       Menghitung luas      Tabung,         4 JP
    luas selimut      selimut tabung,
                                           kerucut, dan
    dan volume        kerucut, dan
                      bola.                bola
    tabung,
    kerucut dan      Menghitung
    bola              volume tabung,
                      kerucut dan bola.
                     Menghitung
                      unsur-unsur
                      tabung, kerucut
                      dan bola jika
                      volumenya
                      diketahui
2.3 Memecahkan       Menggunakan          Tabung,         4 JP
    masalah yang      rumus luas
                                           kerucut, dan
    berkaitan         selimut dan
                      volume untuk         bola
    dengan
    tabung,           memecahkan
    kerucut dan       masalah yang
    bola              berkaitan dengan
                      tabung, kerucut
                      dan bola.
Uji Materi                                                 2 JP

Remedial                                                   2 JP
                                                                Juli   Agustus   September     Oktober     Nopember   Desember
                                                     Alokasi
Kompetensi Dasar       Indikator     Materi Pokok
                                                     Waktu
                                                               3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan                                             2 JP



       Mengetahui,                                                                           ………………………, 20…….
       Kepala Sekolah SMP/MTs                                                                Guru Kelas / Guru MP




       …………………………..                                                                          ……………………………
       NIP.                                                                                  NIP.




                                                       PROGRAM SEMESTER
                                                    TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah    :
Kelas/ Semester : IX/1
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : STATISTIKA DAN PELUANG
Standar Kompetensi: 3. Melakukan pengolahan dan penyajian data
                                                                        Juli   Agustus   September    Oktober   Nopember   Desember
                                                             Alokasi
Kompetensi Dasar            Indikator         Materi Pokok
                                                             Waktu
                                                                       3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Menentu kan         Mengumpulkan         Statistika      4 JP
                         data dengan
    rata-rata,
                         mencacah,
    median, dan          mengukur dan
    modus data           mencatat data
    tunggal serta        dengan
    penafsirannya        turus/tally.
                        Mengurutkan
                         data tunggal,
                         mengenal data
                         terkecil, terbesar
                         dan jangkauan
                         data.
                        Menentukan rata-
                         rata, median,
                         modus data
                         tunggal serta
                         penafsirannya.

3.2 Menyajikan          Menyajikan data      Statistika      4 JP
    data dalam           tunggal dalam
    bentuk tabel         bentuk tabel,
    dan diagram          diagram batang,
    batang, garis,       garis dan
    dan lingkaran        lingkaran.
                        Membaca
                         diagram suatu
                         data
Uji Materi                                                    2 JP

Remedial                                                      2 JP

Pengayaan                                                     2 JP



         Mengetahui,                                                                                 ………………………, 20…….
        Kepala Sekolah SMP/MTs                                                                  Guru Kelas / Guru MP




        …………………………..                                                                            ……………………………
        NIP.                                                                                    NIP.




                                                          PROGRAM SEMESTER
                                                       TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah    :
Kelas/ Semester : IX/1
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : STATISTIKA DAN PELUANG
Standar Kompetensi: 4. Memahami peluang kejadian sederhana.
                                                                   Juli   Agustus   September     Oktober     Nopember   Desember
                                                        Alokasi
Kompetensi Dasar       Indikator        Materi Pokok
                                                        Waktu
                                                                  3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menentukan      Menjelaskan        Peluang          4 JP
    ruang sampel     pengertian ruang
    suatu            sampel, titik
                                                                      Juli   Agustus   September     Oktober     Nopember   Desember
                                                           Alokasi
Kompetensi Dasar           Indikator        Materi Pokok
                                                           Waktu
                                                                     3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
   percobaan             sampel suatu
                         percobaan.
                        Menentukan
                         ruang sampel
                         suatu percobaan
                         dengan mendata
                         titik sampelnya.

4.2 Menentukan          Menghitung         Peluang         4 JP
    peluang suatu        peluang masing-
    kejadian             masing titik
    sederhana            sampel pada
                         ruang sampel
                         suatu percobaan
                        Menghitung nilai
                         peluang suatu
                         kejadian.
Uji Materi                                                  2 JP

Remedial                                                    2 JP

Pengayaan                                                   2 JP




         Mengetahui,                                                                               ………………………, 20…….
         Kepala Sekolah SMP/MTs                                                                    Guru Kelas / Guru MP




         …………………………..                                                                              ……………………………
         NIP.                                                                                      NIP.
                       PROGRAM PEMBELAJARAN

                                                    KELAS IX

                                            SEMESTER II

                          Mata Pelajaran : Matematika
                                                       PROGRAM SEMESTER
                                                    TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah    :
Kelas/ Semester : IX/2
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : BILANGAN
Standar Kompetensi: 5. Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar serta penggunaannya dalam pemecahan masalah
                      sederhana
                                                               Januari   Februari   Maret     April       Mei         Juni
   Kompetensi                                        Alokasi
                      Indikator      Materi Pokok
     Dasar                                           Waktu
                                                               3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
                                                                      Januari   Februari   Maret    April      Mei      Juni
   Kompetensi                                               Alokasi
                          Indikator          Materi Pokok
     Dasar                                                  Waktu
                                                                      3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1 Mengiden           Menjelaskan          Bilangan        4 JP
    tifikasi sifat-     pengertian
                                             berpangkat
    sifat bilangan      bilangan
                        berpangkat           dan Bentuk
    berpangkat                               Akar
    dan bentuk          bilangan bulat
    akar                positif, negatif
                        dan nol.
                       Mengubah
                        bilangan
                        berpangkat bulat
                        negatif menjadi
                        pangkat positif.
                       Mengenal arti
                        bilangan
                        berpangkat
                        pecahan dan
                        bentuk akar.

5.2 Melakukan          Menyelesaikan        Bilangan        4 JP
    operasi             operasi tambah,
                                             berpangkat
    aljabar yang        kurang, kali, bagi
                        dan pangkat pada     dan Bentuk
    melibatkan                               Akar
    bilangan            suatu bilangan
    berpangkat          berpangkat bulat
    bulat dan           dan bentuk akar.
    bentuk akar




5.3 Memecah kan        Menggunakan          Bilangan        4 JP
    masalah             sifat-sifat dan
                                             berpangkat
    sederhana           operasi hitung
                        pada bilangan        dan Bentuk
    yang                                     Akar
    berkaitan           berpangkat dan
    dengan              bentuk akar
    bilangan            untuk
    berpangkat          memecahkan
                                                              Januari   Februari   Maret      April        Mei    Juni
   Kompetensi                                       Alokasi
                       Indikator    Materi Pokok
     Dasar                                          Waktu
                                                              3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
   dan bentuk        masalah
   akar
Uji Materi                                           2 JP

Remedial                                             2 JP

Pengayaan                                            2 JP



       Mengetahui,                                                                         ………………………, 20…….
       Kepala Sekolah SMP/MTs                                                              Guru Kelas / Guru MP




       …………………………..                                                                        ……………………………
       NIP.                                                                                NIP.




                                                      PROGRAM SEMESTER
                                                   TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah    :
Kelas/ Semester : IX/2
Mata Pelajaran  : Matematika
Aspek           : BILANGAN
Standar Kompetensi: 6. Memahami barisan dan deret bilangan serta penggunaannya dalam pemecahan masalah.
                                                              Januari   Februari   Maret      April        Mei    Juni
   Kompetensi                                       Alokasi
                       Indikator    Materi Pokok
     Dasar                                          Waktu
                                                              3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
                                                                     Januari   Februari   Maret    April      Mei      Juni
  Kompetensi                                               Alokasi
                         Indikator          Materi Pokok
    Dasar                                                  Waktu
                                                                     3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6.1 Menentu kan       Menyatakan           Barisan dan
                                                            4 JP
                       masalah sehari-      Deret
    pola barisan
                       hari yang            Aritmetika
    bilangan
    sederhana.         berkaitan dengan     Barisan dan
                       barisan bilangan.
                                            Deret
                      Mengenal unsur-
                                            Geometri
                       unsur barisan
                       dan deret,
                       misalnya; suku
                       pertama, suku
                       berikutnya, suku
                       ke –n, beda,
                       rasio.
                      Menentukan pola
                       barisan bilangan.

6.2 Menentu kan       Mengenal             Barisan dan
                                                            4 JP
                       pengertian           Deret
    suku ke-n
                       barisan aritmatika   Aritmetika
    barisan
    aritmatika dan     dan barisan          Barisan dan
    barisan            geometri.
                                            Deret
    geometri          Menentukan
                                            Geometri
                       rumus suku ke-n
                       barisan aritmatika
                       dan barisan
                       geometri.

6.3 Menentu kan       Mengenal             Barisan dan
                                                            4 JP
                       pengertian           Deret
    jumlah n suku
                       deret aritmatika     Aritmetika
    pertama deret
    aritmatika dan     dan deret            Barisan dan
    deret              geometri naik
                                            Deret
    geometri           atau turun.
                                            Geometri
                      Menentukan
                       rumus jumlah n
                       suku pertama
                       deret aritmetika
                       dan deret
                                                                   Januari   Februari   Maret      April        Mei    Juni
   Kompetensi                                            Alokasi
                         Indikator        Materi Pokok
     Dasar                                               Waktu
                                                                   3   4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
                      geometri.

6.4 Memecah kan       Menggunakan        Barisan dan
                                                          4 JP
                       sifat-sifat dan    Deret
    masalah yang
                       rumus pada deret   Aritmetika
    berkaitan
    dengan             aritmetika dan     Barisan dan
    barisan dan        deret geometri
                                          Deret
    deret              untuk
                       memecahkan         Geometri
                       masalah yang
                       berkaitan dengan
                       deret.
Uji Materi                                                2 JP

Remedial                                                  2 JP

Pengayaan                                                 2 JP




       Mengetahui,                                                                              ………………………, 20…….
       Kepala Sekolah SMP/MTs                                                                   Guru Kelas / Guru MP




       …………………………..                                                                             ……………………………
       NIP.                                                                                     NIP.

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Stats:
views:3240
posted:9/30/2011
language:Malay
pages:43
Description: program pembelajaran matematika SMP