Docstoc

penilaian kegiatan perencanaan_ pendidikan_ profesi

Document Sample
penilaian kegiatan perencanaan_ pendidikan_ profesi Powered By Docstoc
					PUSBINDIKKLATREN
             2009
 Suatu proses yang dilakukan secara
 teratur, sistematis, berdasarkan
 pengetahuan, metode ataupun teknik
 tertentu yang menghasilkan rencana
 kebijaksanaan, rencana program dan
 rencana kegiatan serta pemantauan dan
 penilaian atas perkembangan hasil
 pelaksanaan
UNSUR KEGIATAN UTAMA :
  UNSUR PENDIDIKAN
  UNSUR KEGIATAN PERENCANAAN
  Sub Unsur Indentifikasi Permasalahan (18 butir)
  Sub Unsur Perumusan Alternatif Kebijakan (22
   butir)
  Sub Unsur Pengkajian Alternatif (17 butir)
  Sub Unsur Penentuan Alternatif dan Rencana (17
   butir)
  Sub Unsur Pengendalian Pelaksanaan (5 butir)
  Sub Unsur Penilaian hasil Pelaksanaan (27 butir)
  UNSUR PENGEMBANGAN PROFESI
UNSUR KEGIATAN PENUNJANG
Output                Muda   Madya   Utama
Kebijakan Strategis
a. Jangka Panjang
b. Jangka Menengah
c. Jangka Pendek
d. Makro
e. Regional
f. Sektoral


Program Strategis
a. Jangka Panjang
b. Jangka Menengah
c. Makro
d. Regional
e. Sektoral


Proyek
a. Multi Sektor
b. Sektor Tunggal
c. Kawasan
   Tidak Birokratis, karena jabatan fungsional Perencana
    dimaksudkan untuk mengembangkan profesi dengan titik
    berat pada pemikiran-pemikiran baru atau kontruktif bagi
    pembangunan dalam arti luas.
   Adil, dalam arti bahwa kegiatan yang membutuhkan
    pemikiran lebih dalam atau mempunyai tingkat kerumitan
    lebih tinggi, seyogyanya memperoleh angka kredit yang
    lebih besar.
   Mudah dinilai, sehingga petunjuk teknis perlu disusun
    dengan contoh dan bahasa yang mudah dimengerti.
   Logically Correct, dalam arti butir-butir kegiatan yang tidak
    layak mendapatkan angka kredit, tidak perlu dipaksakan
    untuk mendapatkan angka meskipun butir kegiatan
    tersebut sudah tercantum dalam KepMenpan, asal dapat
    diberikan alasan yang objektif.
   Sederhana. Kegiatan yang sangat mendetail namun tidak
    mempunyai bobot nilai kredit yang besar, dapat
    dikelompokkan dalam pokok-pokoknya saja.
   Apabila pada suatu unit kerja tidak terdapat perencana yang
    sesuai dengan jenjang jabatannya, maka perencana yang di
    bawah atau di atas jenjang jabatannya dapat melakukan
    kegiatan berdasarkan penugasan tertulis dari pimpinan unit
    kerja yang bersangkutan.
   Perencana yang melaksanakan tugas perencana di atas jenjang
    jabatannya, akan memperoleh angka kredit sebesar 80% dari
    angka kredit seharusnya.
   Perencana yang melaksanakan tugas perencana di bawah
    jenjang jabatannya, akan memperoleh angka kredit yang sama
    (100%) dari angka kredit seharusnya.
   Terhadap penugasan yang diberikan secara kelompok, jumlah
    anggota yang diperkenankan sebanyak-banyaknya 4 orang.
    Angka kredit diberikan kepada masing-masing perencana.
                                      SUB UNSUR
  UNSUR

            PERTAMA - MUDA                     MADYA - UTAMA
            Pendidikan
 UNSUR      Perencanaan                      Pendidikan
 UTAMA      >30%                             Perencanaan >25%
  > 80%     Profesi <70% / 10                Profesi <75%/ 12 AK
            AK


            Mengajar/melatih/melakukan bimbingan
            Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan
  UNSUR     Menjadi pengurus organisasi profesi
PENUNJANG   Menjadi anggota delegasi dalam pertemuan internasional
            Menjadi Anggota Tim Penilai Jabatan Perencana;
  < 20%     Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya
            Memperoleh penghargaan/tanda jasa di bidang
            perencanaan.
     ANGKA KREDIT
      PERENCANA


              PERENCANA   PERENCANA    PERENCANA        PERENCANA
  JABATAN
               PERTAMA      MUDA         MADYA            UTAMA


              III   III   III   III   IV    IV    IV    IV    IV
GOL/PANGKAT
              A     B     C     D     A     B     C     D      E

  UNSUR        80   120   160   240   320   440   560   680   840
UTAMA (>80)

  UNSUR
PENUNJANG      20   30     40   60    80    110   140   170   210
  (<20%)


 JUMLAH       100   150   200   300   400   550   700   850   1050
 Idenfikasi      PERUMUSAN          PENGUJIAN         PENENTUAN
                                                                            Rencana
  Masalah        ALT. KEBIJK        ALT. KEBIJK       ALT. KEBIJK
                                                                            Strategis




•Menganalisis                                                               IMPLEMENTASI
hasil Pemb.      •Merumuskan        •Menilai tujuan   •Menrntukan
•Menentukan      tujuan realistis   realistis         tujuan realistis
jenis permas.    •Rencana prog.     Rencana prog.     prog. Stra.
•Menentukan      Stra. sektoral     Stra. sektoral    sektoral
                                                                             Pengendalian
faktor penyeb.
                                                                             Pelaksanaan

 Laporan           Laporan           Laporan           Laporan
                                                                          Merumuskan dan
                                                                         Menentukan ukuran
                                                                             Kemajuan
                                                                            pelaksanaan

  Atasan          Atasan             Atasan            Atasan                 Laporan
 Langsung        Langsung           Langsung          Langsung
Contoh Laporan Bagi Perencana Muda



                 Penyajian latar belakang masalah (Perencana Pertama) ……………………                                      0,10
                 Penyusunan desain dan instrumen (Perencana Muda) ……………………..                                        0,30
                 Pengumpulan data primer (Perencana Muda) ……………………………..                                             0,40
                 Kodifikasi data (Perencana Pertama) ………………………………………                                                0,10
                 Pengolahan data (Perencana Pertama) ……………………………………..                                               0,20
                 Pembuatan diagram dan tabel (Perencana Pertama) …………………….....                                      0,10
                 Menentukan faktor-faktor penyebab permasalahan (Perencana Muda) ……                                 0,10
                 Merumuskan dan menentukan ukuran kemajuan pelaksanaan (Perencana
                  Utama) 0% x 0,3 = 0,00 …........................................................................   0,00
                 Menyusun desain awal efektifitas pelaksanaan (Perencana Muda) …………                                 0,20
                 Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian hasil
                 pelaksanaan efektifitas pelaksanaan (Perencana Muda) ……………………..                                    0,30
                 Melaporkan penilaian atas hasil pelaksanaan (Perencana Madya)
                  80% x 0,2 = 0,16 ……………………………………………………………                                                           0,16
                 Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan
                 kebijakan strategis jangka menengah (Perencana Madya)
                  80% x 0,2 = 0,16 …………………………………………………………….                                                          0,16

                  Jumlah                                                                                 2,12
Dalam sehari ada 24 Jam :
   Coffee Break = mnt?
   Makan Siang = mnt?
    Baca Koran =    mnt?
      Ngobrol =     mnt?
      Rokokan =     mnt?
        Email =     mnt?
       Internet =   mnt?
                      dst
                                                                    Contoh Laporan Bagi Perencana Madya




                           Penyajian latar belakang masalah (Perencana Pertama) 0% x 0,10 = 0,00 …                                   0,00
                           Penyusunan desain dan instrumen (Perencana Muda) ………………………                                                0,30
                           Pengumpulan data primer (Perencana Muda) …………………………….....                                                 0,40
                           Kodifikasi data (Perencana Pertama) 0% x 0,10 = 0,00 ……………………...                                          0,00
                           Pengolahan data (Perencana Pertama) 0% x 0,20 = 0,00 ……………………                                             0,00
                           Pembuatan diagram dan tabel (Perencana Pertama) 0% x 0,10 = 0,00 ….....                                   0,00
                           Menentukan faktor-faktor penyebab permasalahan (Perencana Muda) ……                                        0,10
                           Merumuskan dan menentukan ukuran kemajuan pelaksanaan (Perencana
                           Utama) 80% x 0,3 = 0,24 .......................................................................... 0,24
                           Menyusun desain awal efektifitas pelaksanaan (Perencana Muda) ………..                                       0,20
                           Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian hasil
                           pelaksanaan efektifitas pelaksanaan (Perencana Muda) ……………………..                                           0,30
                           Melaporkan penilaian atas hasil pelaksanaan (Perencana Madya) ..................                          0,20
                           Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan
                           kebijakan strategis jangka menengah (Perencana Madya) ………………….                                            0,20
   UNSUR PENGEMBANGAN PROFESI
 Pengertian Pengembangan Profesi:
        Kegiatan yang dilakukan oleh Pejabat Fungsional Perencana
        dalam rangka pengamalan ilmu dan pengetahuan, teknologi
        dan ketrampilan untuk meningkatkan mutu baik proses
        perencanaan dan profesioalisme pejabat fungsional
        perencana maupun dalam rangka menghasilkan sesuatu yang
        bermanfaat bagi perencanaan pembangunan (berbagai
        sumber)


Ketentuan Penilaian dalam Unsur Pengembangan Profesi:
 60% untuk penulis utama dan 40% dibagi rata untuk semua penulis
  pembantu, serta
 Jumlah penulis pembantu dibatasi sebanyak-banyaknya 3 (tiga) orang
 Untuk semuan jenjang
 Sifat pekerjaan: Work Order dan Mandiri (Inisiatif)
No            SUB UNSUR                       BUKTI FISIK           AK
A.   KARYA TULIS ILMIAH
1.   Karya Tulis Ilmiah: penelitian,
     pengkajian, survey yang
     dipublikasikan
     a. Buku diterbitkan dan            Konsep buku dan buku yg    12,5/
     diedarkan                          diterbitkan                Buku
        nasional
     b. Majalah yg diakui LIPI          Konsep artikel & majalah   6/art
                                        (ISSN)
2.   Karya Tulis Ilmiah: tinjauan dan
     ulasan gagasan sendiri yang
     dipublikasikan
     a. Buku diterbitkan dan            Konsep buku dan buku yg     8/
     diedarkan                          diterbitkan                buku
        nasional
     b. Majalah yg diakui LIPI          Konsep artikel & majalah   4/art
                                        (ISSN)
No           SUB UNSUR                    BUKTI FISIK          AK

3.   Karya Tulis Ilmiah: tinjauan
     dan ulasan gagasan sendiri
     yang tidak dipublikasikan
     a. Dalam bentuk Buku           Konsep buku dan silabus     7
                                    yang memuat buku sbg      /buku
                                    referensi
     b. Makalah                     Konsep makalah dan         3,5
                                    silabus yang memuat       /Mklh
                                    buku sbg referensi
4.   Karya Tulis Ilmiah: Populer    Konsep artikel & media     2
     yang disebarluaskan media      massa yang menerbitkan    /art
     massa
5.   Menyampaikan Prasaran:         Konsep makalah & daftar    2,5
     tinjauan gagasan/usulan        hadir peserta pertemuan   /mklh
     ilmiah dlm forum ilmiah
 No             SUB UNSUR               BUKTI FISIK            AK
B.    MENTERJEMAHKAN/MENYADUR
      BUKU & BAHAN LAIN
1.    Terjemahan/saduran yang
      dipublikasikan
      a. Buku diterbitkan dan     Konsep buku dan buku yg       7
      diedarkan                   diterbitkan                 /buku
         nasional
      b. Majalah yg diakui LIPI   Konsep artikel & majalah     3,5
                                  (ISSN)                      /artik
                                                                el
2.    Terjemahan/saduran yang
      tidak dipublikasikan
      a. Buku                     Buku saduran, silabus dan     3
                                  surat keterangan            /buku
      b. Makalah                  Makalah saduran, silabus     1,5
                                  dan surat keterangan        /mklh
No             SUB UNSUR                   BUKTI FISIK         AK

C.   BERPARTISIPASI DLM
     PENERBITAN BUKU/MAJALAH
1.   Sebagai Redaktur (Keredaksian,   Majalah yang memuat        2
     diterbitkan nasional, diakui     Nama                    /tahun
     LIPI, 1 x tahun)
2.   Sebagai Pengurus (Non            Majalah yang memuat       1,5
     keredaksian, diterbitkan         Nama                    /tahun
     nasional, diakui LIPI, 1 x
     tahun)
D.   BERPARTISIPASI DLM
     PEMAPARAN DRAFT/MODUL
1.   Forum Intern (dalam satu         Draft/Pedoman/Modul &   0,25
     lembaga)                         Daftar Keanggotaan      /kali
2.   Forum Ekstern (antar lembaga)    Draft/Pedoman/Modul &    0,5
                                      Daftar Keangotaan       /kali
   Sifat penugasan : work order – mandiri, insiatif
    perencana :
    • Dapat dilakukan perencana di bawah/atas jenjang jabatan
    • Ada penugasan tertulis dari pimpinan unit kerja .
    • Mandiri berdasarkan inisiatif – pengembangan pemikiran
      individu
   Tugas dan Tanggung Jawab per Jenjang Perencana :
    • 1 tingkat di atas jenjang jabatannya : 80% AK.
    • 1 tingkat di bawah jenjang jabatannya: 100% AK.
    • Setiap jenjang memiliki kesempatan sama
   Penugasan Kelompok : tim kerja – kegiatan mandiri
    • Tugas Kelompok: < 4 orang  AK sama.
    • Kegiatan dilakukan sendiri-sendiri
     DOKUMEN PENILAIAN


      DUPAK
                        DOKUMEN YANG BERFUNGSI SEBAGAI
 SURAT PERNYATAAN      ALAT BUKTI BAHWA SESEORANG TELAH
MELAKUKAN KEGIATAN
   PERENCANAAN           MELAKUKAN KEGIATAN TERTENTU
  SURAT PERNYATAAN
 MELAKUKAN KEGIATAN             KEGIATAN PERENCAAN:
PENGEMBANGAN PROFESI              DAFTAR USULAN
                                LAPORAN PERENCANAAN
                                  SURAT TUGAS
                            PENETAPAN ANGKA KREDIT
                         KETERANGAN DARI PIMPINAN YANG
                                    DISPOSISI
   BUKTI FISIK         MENYATAKAN BAHWA PERENCANA YANG
                                  MEMORANDUM
                               PENGEMBANGAN PROFESI:
                        BERSANGKUTAN TELAH MELAKUKAN
                         BERSANGKUTAN TELAH MENGIKUTI
                       MERUPAKAN HASIL PENILAIAN SENDIRI
                                        SK
                                      BUKU
                        ATAS PEKERJAAN ATAU TUGAS YANG
                                  PERENCANAAN
                        KEGIATAN PENGEMBANGAN PROFESI
                                     MAKALAH
                                       DLL
BUKTI PENUGASAN                 TELAH DILAKUKAN
                                   KARYA ILMIAH
                                      SADURAN
                       LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DI BIDANG
                                     PERENCANAAN
                                LAPORAN STUDI BANDING
                                DRAFT/MODUL/PEDOMAN
                            KEANGGOTAAN DALAM PENERBITAN
                                                           DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT PERENCANA


               I        KETERANGAN PERORANGAN
                      1 Nama                                                               :
                      2 NIP                                                                :
                      3 Nomor Seri KARPEG                                                  :

CONTOH DUPAK          4 Tempat dan Tanggal Lahir
                      5 Jenis Kelamin
                                                                                           :
                                                                                           :
                      6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya               :
                      7 Pangkat/Golongan Ruang/TMT                                         :
                      8 Jabatan                                                            :
                        Masa Kerja Golongan:
                      9 Lama                                                               :
                                                                                      Baru :
                     10 Unit Kerja                                                         :

                                                                               UNSUR YANG DINILAI
                                                                                           KUALIFI ANGKA         ANGKA KREDIT MENURUT
                                                                                            KASI KREDIT INSTANSI PENGUSUL         PENILAI
               NO                                UNSUR DAN SUB UNSUR
                                                                                           PELAKS        LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
                                                                                             ANA
               1                                       2                                      3      4     5     6     7      11    12    13
               I       UNSUR UTAMA
                       PENDIDIKAN
                                        JUMLAH UNSUR PENDIDIKAN
               II      PERENCANAAN
                        A Identifikasi Permasalahan
                       B Perumusan Alternatif Kebijaksanaan
                       C Pengkajian Alternatif
                       D Penentuan Alternatif dan Rencana
                       E Pengendalian Pelaksanaan
                       F Penilaian Hasil Pelaksanaan

                                     JUMLAH UNSUR PERENCANAAN


               III     PENGEMBANGAN PROFESI PERENCANAAN (6 KEGIATAN)
                                 JUMLAH UNSUR PENGEMB. PROFESI
                                   JUMLAH UNSUR UTAMA

               IV      PENUNJANG (6 KEGIATAN)
                                       JUMLAH UNSUR PENUNJANG                                    12.54
                              JUMLAH UNSUR UTAMA + UNSUR PENUNJANG
                       Lampiran Usul/Bahan yang dinilai                                                        Jakarta, ……… Oktober 2006

                       1.
                       2.
                       3.                                                                                           Nama Pejabat JFP
                                                                                                                          NIP.
                                                                                                               Jakarta, ……… Oktober 2006




                                                                                                               Pejabat Pengusul/Atasan JFP
                                                                                                                          NIP.
                       Catatan Tim Penilai                                                                     Jakarta, ……… Oktober 2006




                                                                                                                     Ketua Tim Penilai
                                                                                                                           NIP.
                       Catatan Pejabat Penilai                                                                 Jakarta, ……… Oktober 2006




                                                                                                                     Pejabat Penilai
                                                                                                                          NIP.
                                                                    MELAKUKAN KEGIATAN PERENCANAAN

               Yang bertanda tangan di bawah ini :

               Nama                                                          : (atasan PFP) minimal eselon II
               NIP                                                           :
CONTOH SURAT   Pangkat/golongan ruang/TMT
               Jabatan
                                                                             :
                                                                             :

 PERNYATAAN    Unit Kerja                                                    :



 MELAKUKAN
               Menyatakan bahwa :

               Nama                                                          :

  KEGIATAN     NIP
               Pangkat/golongan ruang/TMT
                                                                             :
                                                                             :
               Jabatan                                                       : Perencana ……
               Unit Kerja                                                    :

               Telah melakukan Kegiatan Perencanaan Pembangunan sebagai berikut :

                                                                                                         Kode
                                                                                   Uraian Butir                Pelaksan                                        Penilai- Penilai-
               No. Tanggal                      Kegiatan                                                 Butir          Satuan Hasil       Nilai Sekretariat
                                                                                    Kegiatan                       a                                             1        2
                                                                                                         Keg.
                            Laporan Pemantauan Kegiatan Usaha
                                                                               Penyusunan desain                  Perencan
                1 10/1/2004 Peningkatan Pendapatan Daerah Kabupaten a                                    II.A.1            Paket           0.30
                                                                               dan instrumen                      a Muda
                            Wajo
                                                                               Memantau
                                                                               /memonitoring
                                                                                                                  Perencan
                                                                         b     kegiatan            II.E.3                  Laporan         0.40
                                                                                                                  a Madya
                                                                               pelaksanaan/perkemb
                                                                               angan
                                                                               Mebuat laporan
                                                                               perkembangan                       Perencan
                                                                         c                         II.E.4                   Laporan        0.10
                                                                               pelaksanaan secara                 a Pertama
                                                                               objektif
                                                                                                                  Perencan
                                                                         d     Pemasukan Data            II.A.6             Paket          0.10
                                                                                                                  a Pertama
                                                                      Total                                                                0.90
                                                                               Pengumpulan        data            Perencan
                2 12/5/2004 Laporan Pinjaman IDB                         a                               II.A.2            Paket           0.30
                                                                               primer                             a Muda
                                                                                                                Perencan
                                                                         b     Pemasukan Data            II.A.6           Paket            0.10
                                                                                                                a Pertama
                                                                      Total                                                                0.40
               dst
               ……




                                                 Total                                                                                     1.30

               Demikian pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
                                                                                                         Jakarta, ………………………….
                                                                                                         Atasan Langsung

                                                                                                                                      Nama Pejabat
                                                                                                                                         NIP.
BERITA ACARA

                                                  BERITA ACARA PENILAIAN ANGKA KREDIT

       Nama                                  :
       NIP                                   :
       Pangkat/Golongan Ruang/TMT            :
       Jabatan                               :
       Unit Kerja                            :
       PERIODE PENILAIAN                     :

                                                              UNSUR YANG DINILAI
                                                                                          ANGKA KREDIT MENURUT
                                                                  INSTANSI PENGUSUL                              PENILAI
             NO               UNSUR DAN SUB UNSUR
                                                                                                                           KELEBIHANANGKA
                                                             LAMA       BARU    JUMLAH    LAMA    BARU           JUMLAH        KREDIT

             1                         2                      5          6            7    8       9               10           11
             I       UNSUR UTAMA
                     PENDIDIKAN
                     PERENCANAAN
                     PENGEMBANGAN PROFESI PERENCANAAN (6
                     KEGIATAN)
                           JUMLAH UNSUR UTAMA
             II      PENUNJANG
                         JUMLAH UNSUR PENUNJANG

                  JUMLAH UNSUR UTAMA + UNSUR PENUNJANG
                              Jakarta, ………
       Tim Penilai


       1. nama tim penilai                          (…………tanda tangan …………)




       2. nama tim penilai                          (…………tanda tangan …………)

				
DOCUMENT INFO
Categories:
Tags:
Stats:
views:15
posted:9/16/2011
language:Malay
pages:21