Billbong High International School - Company profile by researchonindia

VIEWS: 21 PAGES: 12

More Info
									Billabong High International 
Schools
September 2011
Contents


                                Executive Summary
                                Factsheet
                                Offices & Centres
                                Business Model
                                Key People
Billabong High International    SWOT Analysis
Schools                         Expansion Plans
                                Financial Profile
                                Industry Analysis
                                Competitive Landscape
                                Competitive Benchmarking
                                Recent News
                                Appendix


                                                            2
Executive Summary
                    • Billabong High International Schools (Billabong) is an initiative of Company 1 and has established X centres 
Company               in India and is headquartered in City 1. It also has centre in Country 1
Description         • It is a co‐ educational institute and provides Service A 
                    • It’s schools may offer options for any one or all three Boards – Board 1, Board 2 , Board 3

Business Model      • It primarily functions under two broad categories, self‐owned centres and franchised centres

                    • The company’s Strength 1 is one of its major strengths; however weakness 1 is one of the key areas of 
                      concern
SWOT Analysis       • The company can reap significant benefits owing to Opportunity 1 while threat 1 may have an adverse 
                      affect on the strategic initiatives and growth prospects of the organization
                    • Company 1 generated total revenues of INR X mn in the fiscal year (FY) 20‐‐ registering a y‐o‐y increase of x 
                      per cent. It incurred a net profit of INR Y mn in FY 20‐‐, as against a net loss of INR Z mn in FY 20‐‐
Financial Profile   • The financial profile of the company includes the balance sheet, profit and loss a/c and the key ratios 
                      depicting the key financial figures for FY 20‐‐, 20‐‐ and 20‐‐, giving an insight into the company's financial 
                      performance
                    • Indian education industry is currently estimated to be valued at INR A bn and is broadly divided into 
                      Segments B, C, D and E
                    • Formal education system includes segments such as Segment J. K etc, whereas the informal education 
Industry Analysis     system includes key segments such as M, N and O
                    • The K‐12 segment alone accounts for y per cent of the overall Indian education industry and is expected to 
                      grow at a CAGR of z per cent to reach INR Q mn by 20‐‐
                    • The government’s contribution towards public spending on education is ~c per cent of the GDP
                    • Key competitors for the company can be enlisted as: Competitor 1 and competitor 2
Competitive 
                    • Competition in the K‐12 industry is increasing steadily with many private chains opening their  schools in 
Landscape             different regions of the country



                                           SAMPLE 
                                                                                                                                      3
Factsheet (1/2)
Basic Information       Brief Description
Industry                • Billabong High International Schools (Billabong) is an initiative of 
                          the Company 1 to provide services in the K‐12 segment
Corporate Address

                                                                                 
                           • Billabong  has established X centres in India and is headquartered in City1
                           • It also has an international centre in Country 1




                                                                             LE
                        • It is a co‐educational institute and provides Service A



                                           P
                        • It’s school offers choice for boards amongst Board 1, Board 2 
                          and Board 3


Tel No.
Fax No.
Website
                           •
                           •
                                       S
                               Element 1
                               Element 2 AM
                        • Billabong  is associated with its sister concern ‐ Institution 1
                        • Company 1 has a R&D team of 65 experts who shape the 
                          curriculum incorporating elements of


                           •   Element 3
Year  Founded              •   Element 4
                           •   Element 5
Year of Incorporation      •   Element 6
                           •   Element 7
Ownership               • Billabong encourages external development by encouraging 
Revenue                   Activity 1, 2 3 4, 5 etc 
                        • Provides facilities such as Facility 1, 2, 3, 4, 5 etc
Fiscal Year End
Auditor

Competitors




                         Brief History 
                         • 20‐‐: The company was incorporated
Source:

                                                                                                      4
Offices & Centres – India 




                                  LE  
             MP
          S A
      Region / 
                       Centres 
       State

   State 1        ‐‐

   State 2        ‐‐

   State 3        ‐‐


   State 4        ‐‐

   State 5        ‐‐                                  HQ Office
                                                      Billabong Schools
   State 6        ‐‐
                                         Note: The mappings exhibit major cities with multiple centres   
Source:                                              This may not include all centres of the company

                                                                                                    5
Business Model 
                                      Billabong High International Schools




                     Self Owned Centers                            Franchised Centers



                                   SAMPLE 
                                    Pre‐requisites for Franchising‐Factsheet

                           Grade                                             Details
           Requirement 1                            ‐
           Requirement 2                            ‐
           Requirement 3                            ‐
           Requirement 4                            ‐
           Requirement 5                            ‐
           Requirement 6                            ‐
           Requirement 7                            ‐
           Requirement 8                            ‐

Source: 

                                                                                        6
Key People (1/2)
Founder Director, Chairperson       CEO
Ms. X                               Mr. Y
Founder Director, Chairperson       Chief Executive Officer
Age : ‐‐                            Age : ‐
Since: 20‐‐                         Since: 20‐‐
Current Position:       •‐          Current Position:         •‐
                                                              •‐
Professional History:   •‐
                        •‐          Professional History:     •‐
Qualification:          •‐          Qualification:            •‐
                        •‐
                                    Others:                   •‐
Others:                 •‐




Director
                                SAMPLE 
                                    Director 
Mr. Z                               Mr. A
Director                            Director 
Age : 45                            Age : 42
Since 2001                          Since 2005
Current Position:       •‐          Current Position:         • Director – Kangaroo Kids Education 
                                                                Limited
Professional History:   •‐
                                    Professional History:     •‐
Qualification:          •‐
                                    Qualification:            •‐

Source:

                                                                                                      7
SWOT Analysis
                     Strengths                          Weaknesses
• Strength 1:                           • Weakness 1:



• Strength 2 :


                                            LE  
• Strength 3:

                                       MP
                                    S A
                    Opportunities                         Threats
• Opportunity 1:                        • Threat 1:


                                        • Threat 2:


• Opportunity 2 :
                                        • Threat 3:




Source:

                                                                     8
Ratio Analysis
Key Ratios                                                                      Key Ratio Analysis
          Particulars 
                                    Y‐o‐Y change 
                                                    2009       2008      2007   • Analysis Point 1
                                      (2009‐08)
Profitability Ratios
Operating Margin                         ‐            ‐         ‐         ‐
Net Margin                               ‐            ‐         ‐         ‐     • Analysis Point 2



                                                                                                                                        
Profit Before Tax Margin                 ‐            ‐         ‐         ‐




                                                                                                                                    LE
Return on Equity                         ‐            ‐         ‐         ‐
Return on Capital Employed               ‐            ‐         ‐         ‐




                                                                                                P
Return on Working Capital                ‐            ‐         ‐         ‐     • Analysis Point 3
Return on Assets                         ‐            ‐         ‐         ‐




                                                                                               M
Return on Fixed Assets                   ‐            ‐         ‐         ‐
Cost Ratios                              ‐            ‐         ‐         ‐




                                                                                             SA
Operating costs (% of Sales)             ‐            ‐         ‐         ‐     • Analysis Point 4
Administration costs (% of Sales)        ‐            ‐         ‐         ‐
Interest costs (% of Sales)              ‐            ‐         ‐         ‐
Liquidity Ratios                         ‐            ‐         ‐         ‐
                                                                                • Analysis Point 5
Current Ratio                            ‐            ‐         ‐         ‐
Cash Ratio                               ‐            ‐         ‐         ‐
Leverage Ratios                          ‐            ‐         ‐         ‐
Debt to Equity Ratio                     ‐            ‐         ‐         ‐     • Analysis Point 6
Debt to Capital Ratio                    ‐            ‐         ‐         ‐
Interest Coverage Ratio                  ‐            ‐         ‐         ‐
Efficiency Ratios                        ‐            ‐         ‐         ‐
                                                                                • Analysis Point 7
Fixed Asset Turnover                     ‐            ‐         ‐         ‐
Asset Turnover                           ‐            ‐         ‐         ‐
Current Asset Turnover                   ‐            ‐         ‐         ‐
Working Capital Turnover                 ‐            ‐         ‐         ‐
Capital Employed Turnover                ‐            ‐         ‐         ‐

Source:                                             Improved   Decline          Note: Y‐o‐Y change in Profitability and Cost Ratios is represented in basis points

                                                                                                                                                                     9
Industry Analysis
K‐12 Market – Overview                                                 Size & Growth 
• The K12 Market in India is expected to grow at a CAGR of a per 




                                                 
  cent reaching INR Y bn by 20‐‐                                          INR mn



                                              E
• It accounts for approximately z per cent of the overall education    2,000


                                             L
  market in India                                                                                 a %        Y


                     P
• Among the total students enrolled in this space, c% of students      1,500



                    M
  access private K12 institutions while d % of the revenues are                     X
                                                                       1,000
  generated by private unaided schools  




                 S A
• The market is regulated by the Ministry of Human Resource 
  Development with institutions required to operate as not‐for‐
  profit institutes set up under a Trust/ Society
• Government has taken various initiatives towards developing 
                                                                        500

                                                                          0
                                                                                   20‐‐                     20‐‐e
  the market which includes:
    • Initiative 1                                                     Market Segmentation – No. of Schools 
    • Initiative 2
• Some of the major drivers identified in the market include:                           Private
    • Driver 1                                                                              g%
    • Driver 2
    • Driver 3
    • Driver 4




                                                                                                  h %
                                                                                                   Public
Source:

                                                                                                                    10
Competitive Landscape (2/2)
Competitive Scenario
Company Name        Billabong         Edify               Pearson               Shemford                     Shemrock

                                              Number of Centres

Study Centres           ‐               ‐                     ‐                      ‐                            ‐

                                   Financial Information (INR mn – FY 2010)
Total Revenue           ‐               ‐                     ‐                      ‐                            ‐

Net Profit/(loss)       ‐               ‐                     ‐                      ‐                            ‐

                                        Geographic Presence (India)

Zone 1                 M               NA                    M                      H                             H

Zone 2                 NA               L                    NA                     M                             NA

Zone 3                 H               M                     L                       L                            NA

Zone 4                  L               H                    H                      M                             NA

                                Major Market Segmentation (courses/subjects)

Courses Offered:

Course 1                                                                                                      
Course 2                                                                                                      

Course 3                                                                                                      

Course 4                                                                                                      

Source:                         SAMPLE                                 H: High; L: Low; M: Medium      Offered       Not Offered

                                                                                                                                11
                                            Thank you for the attention
Billabong High International Schools is a part of Netscribes’ Education Company Profile
Series.
For more detailed information or customized research requirements please contact:
Gagan Uppal                                                                 Jitendra Punjabi
Phone:        +91 22 4098 7530                                              Phone:         +91 33 4064 6215
E‐Mail:       gagan.uppal@netscribes.com                                    E‐Mail:        jitendra.punjabi@netscribes.com




About Netscribes
Netscribes is a knowledge‐consulting and solutions firm with clientele across the globe. The company’s expertise spans areas of investment 
& business research, business & corporate intelligence, content‐management services, and knowledge‐software services. At its core lies a 
true value proposition that draws upon a vast knowledge base. Netscribes is a one‐stop shop designed to fulfil clients’ profitability and 
growth objectives.
This report is published for general information only. Although high standards have been used in preparing this report, Netscribes (India) Pvt. 
Ltd. or Netscribes is not responsible for any loss or damage arising from use of this document. This document is the sole property of Netscribes 
(India) Pvt. Ltd. and no part may be reproduced without prior written permission.

                                                 www.netscribes.com
                                                                                                                                             12

								
To top