pp2 - dicas slides e postura banca - 2005_1 by hands2urself

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									  PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL
  FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E ECONOMIA
                                                                                                     Conteúdo desta aula
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO E CURSO DE ADMINISTRAÇÃO - ÊNFASE
          EM ANÁLISE DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
                                                                                                     Slides (ordem, conteúdo, cores, animações,
                                                                                                         etc)
        Bancas – slides e dicas                                                                      Como proceder (postura, uso do
                                                                                                       micro/canhão, como responder às
              Profa. Daniela Cunha Retamal
                                                                                                       perguntas, etc.)
             Profa. Edimara Mezzomo Luciano
                     Profa. Ionara Rech                                                              MAS ATENÇÃO: são dicas!!!
                                                                                                     Não há norma ABNT ou qualquer outra
               Disciplina: Prática Profissional II                                                   sobre construção de slides e sobre postura.
                                                                                                     Converse também com seu orientador e descubra algo
                                                                                                     mais preciso da sua área.
   2005/1   Prática Profissional II   Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech         2005/1   Prática Profissional II   Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech




                                                                                                          PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL
                                                                                                         FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E ECONOMIA
                                                                                                                     CURSO DE ADMINISTRAÇÃO - ÊNFASE
                                                                                                                  EM ANÁLISE DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

                                      SLIDES                                                        Aqui pode ter logo da PUC e da empresa
 (ordem, conteúdo, cores, animações, etc)                                                           Mas algo discreto




Sugere-se, em média, 20 slides,
até porque são, no máximo,
                                                                                                                     Título do trabalho
20 minutos para a sua apresentação.
                                                                                                                                 Aluno: Fulano de Tal
Depois os 2 professores da banca tem em torno de
10 minutos cada um                                                                                                      Orientadores: Prof. Fulano (de PP2)
para perguntas e comentários.
                                                                                                                                      Prof. Beltrano (de PP1)
   2005/1   Prática Profissional II   Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech         2005/1   Prática Profissional II   Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech




Agenda (não obrigatório)                                                                             Introdução
   Introdução
   Contexto (a empresa)
   Situação problemática                                                                             1 slide
   Justificativa                                                                                        Tema do trabalho:
   Objetivos
                                                                                                              texto, palavras-chaves ou esquemas
   Referencial Teórico
   Método
   Resultados
   Conclusões
   2005/1   Prática Profissional II   Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech         2005/1   Prática Profissional II   Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech




                                                                                                                                                                                                           1
Contexto (a empresa)                                                                                  Situação Problemática
                   (aqui pode ter logo da empresa – verifique com seu orientador)
1 ou 2 slides
  organização e setor/departamento onde realizou                                                      1 slide
  o trabalho
  principais produtos e outras informações
  relevantes para o trabalho que realizou                                                                  Usar algumas palavras-chaves e fechar
  abordar os processos                                                                                     com a pergunta da situação
  enriquecer com esquemas ou desenhos, se                                                                  problemática
  possível
  não resgatar todo o histórico ou ser muito longo
  em outras informações que não foram utilizadas
  no trabalho
    2005/1   Prática Profissional II   Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech          2005/1   Prática Profissional II   Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech




Justificativa                                                                                         Objetivo Geral

                                                                                                           Caso tenha espaço, deixar os específicos
1 slide                                                                                                    neste slide (junto ao geral)

         texto ou palavras-chaves
                                                                                                                Objetivo Geral                                       Escrever o texto
                                                                                                                                                                     completo ou utilizar
                                                                                                           Objetivos Específicos                                     palavras-chaves




    2005/1   Prática Profissional II   Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech          2005/1   Prática Profissional II   Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech




Objetivos Específicos                                                                                 Referencial Teórico
                                                                                                     1 slide
                                                                                                       citar os assuntos abordados com os principais
   Se não couber no mesmo slide que o
                                                                                                       autores e ano (apresentar autores e ano
   geral, usar outro para todos os objetivos                                                           depende muito da área e dos orientadores)
   específicos                                                                                       Ex:

                                                                                                       BAUER (2003) – Mudança Organizacional

                                                                                                       ROESCH (1999) – Metodologia.........


                                                                                                       “ir do macro ao micro” (como no trabalho escrito)


    2005/1   Prática Profissional II   Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech          2005/1   Prática Profissional II   Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech




                                                                                                                                                                                                             2
 Método                                                                                               Método
                                                                                                                   “COMO O TRABALHO FOI FEITO”
       “COMO O TRABALHO FOI FEITO”

1 ou 2 slides                                                                                         Técnicas de coleta de dados: citar, para cada uma
                                                                                                      delas, quais, quantos, porque eles e não outros
                                                                                                         observação (do que, em que período, etc.)
                                                                                                         entrevistas (quantas pessoas)
  é desejável mostrar um esquema das                                                                     análise de documentos (quais)
  etapas da pesquisa (desenho de pesquisa)                                                               ou outros que tenha utilizado
                                                                                                         como montou os roteiros de coleta (entrevista, questionário ou
  Estratégia/método: estudo de caso,                                                                     observação)

  pesquisa-ação, survey                                                                               Como analisou os dados

     2005/1   Prática Profissional II   Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech       2005/1    Prática Profissional II    Profs. Daniela C. Retamal, Edimara M. Luciano e Ionara Rech




 Resultados                                                                                           Considerações finais
                      “O QUE FEZ (realização)”                                                                                                1 ou 2 slides
   4 a 6 slides                                                                                       A partir do que sugeriu, aplicou, modificou, quais foram:

                                                                                                      as melhorias/contribuições para a empresa ou para o
   a partir da análise dos dados coletados (através de
                                                                                                      setor pesquisado
   observações, entrevistas, etc.) e aplicando os                                                      Ex: Identificação do processo de sistematização de informações para uma
   conhecimentos adquiridos durante o curso, dizer:                                                      melhor compreensão sobre o seu funcionamento ........
                                                                                                       Contribuição para o desenvolvimento de um diagnóstico sobre ..........
   o que efetivamente fez, analisou,                                            no setor,
                                                                                no processo,          As contribuições para a área acadêmica
   sugeriu, aplicou, modificou...                                               na empresa ...         Ex: Validação de um instrumento de pesquisa para o levantamento
                                                                                                       de dados e informações que poderá ser utilizado em .................;
                                                                                                       Levantamento de variáveis e de indicadores pertinentes para...............
   Sugere-se apresentar também gráficos, tabelas e esquemas

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 Considerações finais                                                                                 Outras dicas
                                   1 ou 2 slides
A partir do que sugeriu, aplicou, modificou, quais foram:                                               fonte (tipo): padrão em todos slides
                                                                                                        tamanho legível (ideal é acima de 20, não
      contribuições pessoais
                                                                                                      menor que 18)
      dificuldades
                                                                                                        não sobrecarregar o slide
      erros e acertos
                                                                                                        procurar usar esquemas/desenhos
      limites da pesquisa
                                                                                                        só usar animações quando elas auxiliarem
      sugestões para pesquisas futuras                                                                na explicação do slide (testar antes!)


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                                                                                                                                                                                                             3
                                                                                                       Como proceder na banca (1/3)

                                                                                                        Postura
                                                                                                        Apresentação
               COMO PROCEDER                                                                            Uso do micro/canhão: procure ser natural, no
   (postura, uso do micro/canhão, como                                                                  deslocamento do corpo até o micro e sem
        responder às perguntas, etc.)                                                                   paradas para passar ao próximo slide
                                                                                                        Fazer uma frase de ligação entre um slide e
                                                                                                        outro


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 Como proceder na banca (2/3)                                                                          Como proceder na banca (3/3)
  Perguntas comuns na banca:                                                                           Responder sempre com educação e respeito
   – qual o aprendizado pessoal com o trabalho prático?                                                Não ‘medir forças’ com o professor avaliador
   – quais foram as principais contribuições para a
     empresa?                                                                                          Cuidado: as perguntas não indicam
                                                                                                       necessariamente que algo está errado no
   – método de pesquisa                                                                                trabalho. O aluno pode se ‘defender’, entendendo
   – o que faria diferente se fosse refazer o trabalho                                                 ‘defender’ como argumentar favoravelmente ao
   – se acha que não faltou nada nos resultados para                                                   seu trabalho
     responder à situação problemática (a resposta deve
     denotar congruência entre título, situação                                                        Manter-se calmo
     problemática, objetivos e resultados)                                                             Não ultrapassar o tempo (20 minutos)
   – todos os atores do processo estudado foram
     ouvidos/analisados?                                                                               Ensaiar antes!
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  Avaliação
PESOS:
 4 = trabalho escrito
 3 = complexidade e utilidade
      (escrito + apresentação na banca)
  3 = apresentação (na banca)

Os 2 professores da banca avaliam individualmente com
                                                                                                                                                     SUCESSO!!!!!!
  base nos pesos acima e a NOTA FINAL é a média das
  duas notas.
O professor orientador não avalia (não fornece nota). Ele
  é o Presidente da banca, que coordena a
  apresentação.
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