Documents
Resources
Learning Center
Upload
Plans & pricing Sign in
Sign Out

Session 2 – Concurrent Presentations

VIEWS: 6 PAGES: 16

									Session 2 – Concurrent Presentations
Tuesday 11.00 am – 12.00 noon
Thane Mandin will present: 
Making Music Regardless of Talent – with Garage Band – workshop in the Apple Lab 

This hands on session will allow you to make your own music without copyright restrictions ­ whether it be a song, or 
music to accompany a slideshow or video. Garage Band is for musicians and non­musicians alike, so everyone can 
make their own professional sounding music tracks quickly and easily. 

Intended Audience: Primary and Secondary, musicians and non musicians 
(This presentation will be repeated on Wednesday morning) 



John Thorpe will present: 
Drop Down Menus in Dreamweaver – workshop 

This is a session for beginners who would like to use drop down menus in their web pages. If you wish to group the 
options  on  your  web  page,  or  you  have  too  many  links  to  fit  in  neatly,  then  drop  down  menus  provide  a  good 
solution.  This  will  be  a  "hands  on"  presentation  in  which  you  will  create  a  web  page  with  menus,  sub­menus  and 
sub­sub­menus using Dreamweaver. 

Intended Audience: Anyone interested in learning to create drop­down menus. No particular knowledge of Dreamweaver is required. 



Kerrie Smith of EdNA will present: 
Mining the Gold Mine – workshop 

EdNA  Online  is  a  gold  mine  of  resources  for  the  classroom  teacher.  EdNA  is  an  aggregation  of  selected  quality 
resources that relate to the Australian curriculum, built over nearly a decade. This hands­on workshop will cover how 
teachers can  use EdNA Online to locate online resources for use in their teaching, through newsletters, searching 
EdNA, theme pages, calendars, and various shared information services. 

And did you know – EdNA’s services are free! 


Moira Curtain will present: 
Using myclasses to Enrich the Mathematics Programme in a Primary School – workshop 

The myinternet portal has been adopted by Catholic schools right across WA as part of their Virtual Private Network. 
It  provides  teachers  with  both  administrative,  communication,  curriculum  and  pastoral  tools  that make  the  Internet 
more  accessible  for  teachers  and  students.    myclasses  provides  a  user­friendly  interface  that  allows  teachers  to 
construct online units of work which give the students opportunities for both independent  and collaborative learning. 

This  session  will  demonstrate  the  myclasses  interface  and  explore  its  role  in  enriching  the  Maths  program  in  a 
primary classroom. 

All  ECAWA members  are  eligible  to  receive  a myinternet  logon  as  part  of  their membership.  Prospective  ECAWA 
attendees  at  this  session  should  check  their  logon  details  with  Mike  Leishman  < 
leishman.mike@cathednet.wa.edu.au> 

Intended Audience: Primary
Dr Barney Clarkson will present: 
SketchUp – ‘3D Design and Drawing as it Should Have Been’ – workshop 

Dubbed '3D for the rest of us' by some reviewers, SketchUp is unique 3D software as it is intuitive, easy to learn and 
fun  to  use.  Originally  developed  for  use  in  the  Architecture,  Engineering  and  Construction  industries,  SketchUp  is 
already being used for pre­visualization in the entertainment, film and gaming industries. 

The best part of this sophisticated software is that they have recently released education licenses which are either 
very reasonable or free to schools. The presenter will demonstrate its use in one or two industrial settings and also 
the training materials before letting participants loose on an evaluation version of the software ­ all in 50 mins. 

Intended Audience: Primary and Secondary 



Lucy Mandyczewsky will present: 
Introduction to Macromedia Flash – workshop 

If  you've  heard  of  Flash  but  never  experienced  the  fun  and  enjoyment  of  playing  with  this  Macromedia  Flash 
animation software program, come and find out how easy it is to use.  Animate words, objects and use photographs 
and buttons to make presentations more interesting and interactive. Primary students can use this program easily. 
Go on…… 

Intended Audience: Primary and Middle School 



Paul Newhouse will present: 
Stylus or Mouse: Tablet PCs and Young Children 

This session reports on some clinical research into the use of Tablet PCs with a four year­old child.  The use of the 
Tablet PC was systematically compared with the use of a desktop computer to operate the same software. This will 
be followed by trials with older children. 

Intended Audience: Primary 



Terri Van Zetten will present: 
"Miss, your lessons are deadly!" 

Terri Van Zetten is the Pre­Primary to Year 8 ICT teacher at St Mary's College in Broome, a multicultural Catholic 
school with around 600 students, with 50% of these students being indigenous. Her principal heard about Interactive 
Whiteboards and their positive impact on education, especially on indigenous  students, and the purchase  of some 
boards was made a priority. 

The Interactive Whiteboard (IWB) doesn't add more teaching, but enhances teaching pedagogy. With a dedicated, 
enthusiastic teacher, the IWB can make the classroom more exciting, more collaborative and more hands on. Hence 
better teaching and learning. 

With limited PD and lack of expertise in Broome, Terri has learned through trial and error what works well and what 
doesn't work so well. She has seen students from Pre­Primary to Secondary become more enthused and inquisitive 
about leaning. Terri will  share her experiences in using the IWB in this workshop designed for teachers starting off 
with IWBs or interested in using them! 

Intended Audience: Upper Primary and Middle School
Teresa Gastevich will present: 
Using the Technology to Enhance Learning 

Most computers have Microsoft products installed. In this presentation Teresa will show teachers how they can use 
Excel,  Powerpoint  and Word  to  liven  up  lessons.  Teresa  will  also  show  the  product  Citation,  which  helps  students 
with  compiling  bibliographic  details,  and  show  how  she  uses De  Bono’s  Six  Thinking  Hats  to  help  students  create 
their own anthology of poetry. 

Intended Audience: Primary and Secondary 



Helen McAlister will present: 
Engaging Students with Robotics – workshop 

This  workshop  will  outline  the  challenges  the  presenter  has  encountered  during  the  inaugural  year  of  the  Monte 
Cassino  Programme,  an  extension  programme  for  students.  It  will  examine  the  strategies  used  to  overcome  the 
challenges  whilst  building  a  learning  environment  which  empowers  students  to  manage  their  own  learning  as 
autonomous learners and engage at a deep level with the differentiated and fully integrated curriculum. 

Central to the differentiated provision has been the use of robotics as a problem solving vehicle to engage students 
in team work, scheduling, time management and the technology and enterprise process. 

The workshop will step you through setting up a program, managing all the gear and engaging students in rich tasks. 
Intended Audience: Upper Primary and Middle School 

NB: This is a double length presentation to allow for ‘hands on’ activities. If you select this presentation in Session 2 you do not need 
to make another selection for Session 3.
Session 3 – Concurrent Presentations
Tuesday 12.05 pm – 1.05 pm
Byron Rudenno of Apple Australia will present: 
Apple Update – workshop in the Apple Lab 

This session is a general update on many of the latest hardware and software tools available from Apple ­ and their 
application in the classroom and curriculum. 

(This presentation will be repeated on Wednesday) 



Vic Gecas will present: 
Drawing and Cartooning Using a Computer  – workshop 

It’s  different…full  of  secrets,  techniques  and  short  cuts.  This  presentation  will  go  through  the  preparation 
stages…ability versus enthusiasm and how to overcome some of the disappointment and frustration encountered by 
beginners. 

Drawing isn’t some ‘gift’ given to a few…whether a child, teenager or adult…but those who are prepared to try…and 
train…and practice! Begin with a few hints with simple shapes; combining, altering and you will quickly be drawing 
and it will mean something to someone else. 

New technology has created amazing opportunities for the animation industry. Computer animation has taken over 
from  traditional  2D  animation  as  the  medium  of  choice.  The  more  things  change,  the  more  they  stay  the  same. 
Animation is still created by animators, a good story is a good story; and a computer is really another pencil, albeit a 
very sharp one! 

Don’t forget your pencil…stickman will die!!! 


Rosemary Horton will present: 
Friendly Web: Making Accessible and Usable Websites – workshop 

Many of us can make websites now. But just making them is not much use if you don’t ensure that all your users can 
find read your site, can their way around and operate it the way you would like them to do. This session will help you 
to develop your skills to make usable and accessible sites. For example to choose appropriate fonts and colours that 
colour blind or those who have other trouble with their eyes can see.; adding image equivalents for those who don’t 
see the images etc 

Intended Audience: Primary and Secondary 



Kim Flintoff will present: 
Drama Teacher as Game Master 

Attempting to develop a model of Process Drama using networked technologies inevitably leads to an evaluation of 
games  technologies  as  part  of  the  paradigm.  It  also  suggests  some  of  the  factors  that  the  presenter  thinks  are 
missing from our way of thinking about teaching and learning. 

The  use  of  drama  as  a  pedagogy  in  conjunction  with  appropriate  and  novel  technologies  has  the  potential  to 
reposition the way students learn and the way teachers participate in the process of teaching and learning. 

This session will speculate on possibilities and propose three new concepts in education – a) third way pedagogy, 
b)  generative  play,  and  c)  simultaneous  reversioning.    Teachers  interested  in  finding  ways  of  enlivening  their 
teaching through the use of Drama strategies and ICTs will find this fascinating 

Intended Audience: Primary, Secondary and Tertiary
Stephen Bose of SchoolKiT will present: 
Tomorrow’s Online Professional Learning Today Through pdPoint ­ workshop 

This hands­on  workshop  will provide participants with an understanding of how pdPoint, the complete professional 
development  solution  for  schools,  will  service  teachers’  professional  development  needs  in  the  area  of  ICT  and 
technology integration principles. Participants will explore the online learning tools and the range of content that may 
be  used  to  support  the  teacher's  professional  development  in  the  learning  and  technology  integration  process.  In 
addition, participants will gain an overview of how pdPoint can also meet the needs of an administrator through the 
use of comprehensive management and reporting tools. 

Intended Audience: Teachers and School Administrators 



Judy Cocks of will present: 
GIS in Schools 

GIS was described by David E. Davis (GIS for Everyone) as a supermap, computer software that links geographic 
information (where things are) with descriptive information (what things are like). It uses data from spreadsheets and 
databases to create maps which can be viewed, questioned, interpreted and analysed. 

GIS is one of the three fastest growing industries in the world. It is a great cross curricular activity that can be used in 
science, geography, history, economics, outdoor education or any where mapping is needed to illustrate results. GIS 
software can be used in the new OBE courses as it lends itself to open ended research assessments. 

Intended Audience: Secondary teachers, although GIS can be in Primary Schools 



Narina Christensen will present: 
Online Extension for Gifted Students 

PEAC  Online  is  a  program for  identified  gifted  and  talented  students  in  Years  5­7  in  government  primary  schools 
who have difficulty accessing classroom­based PEAC programs. 

Students  from  across  the  state  access  a  virtual  PEAC  classroom  using  WebCT  and  are  able  to  select  courses 
ranging  from  Forensic  Science,  Paleontology  and  Vet  Science  to  Harry  Potter,  Comedy,  Spy  School  and  Maths 
Detective. 

This  session  will  provide  an  overview  of  the  program,  the  structure  of  the  courses  and  the  interactive  tools  which 
enable students to engage in challenging learning experiences with like­minded peers. 

Intended Audience: Primary, Lower Secondary
John Bennetts of ClickView will present: 
Managing and Using Our Digital Video Resources. – ‘The ClickView Library’ – workshop 

Find  out  how  to  access  over  1,000  video  titles  from  the  top  three  video  production  companies  in  Australia.  VEA, 
Classroom Video and Learning Essentials titles are now available at any time from your classroom computer using 
ClickView software. 

John Bennetts will discuss the benefits of using digital video and other resources on school networks in two sections. 

a)  Managing:  ­  Customising  your  digital  Library,  How  to  add  your  own  Video  titles  including  News  Reports, 
Documentaries  and  Current  events  programs,    Adding  your  own  Resources,  Chapter  Headings,  Password 
Protection of materials, Copyright Issues, Creating Catalogues and much more…. 

b)  Playing:  ­  Using  Search  functions,  Chapter  Headings,  Resources,  Using  Worksheets  while  watching  a  Video, 
Exporting sections or Clips to Powerpoint Presentations, Creating Lessons, Taking Video with Resources away as 
Homework. Self Paced Learning at it’s very best. 

Intended Audience: Primary and Secondary 



Esmeralda Pang will present: 
Experiences Using an Interactive White Board 

Esmeralda Pang will discuss her experiences using an Interactive White Board in Junior and Middle Primary 
classes. 

Intended Audience: Primary
Session 4 – Concurrent Presentations
Tuesday 2.35 pm – 3.35 pm
Byron Rudenno of Apple Australia will present: 
Digital Video Basics – workshop in the Apple Lab 

Do you use digital photography and video in your classroom to enhance learning and support student outcomes? It’s 
easier than you think. Come and see how easy it is to use photography and video in your classroom (regardless of 
subject and year level) to help students demonstrate that they've met objectives. We'll look at some real classroom 
examples and discuss different ideas for your classroom. 

(This presentation will be repeated on Wednesday) 



Trevor Gabraith will present 
myportfolio – workshop 

The CathEd Net is now three years old. The system has rolled out the myinternet mydesktop and myclasses. 

myportfolio is a new portal being trialed in schools. It could be described as a place on the Internet that students 
and  teachers  can  define  as  their  own.  Fully  integrated  with  mydesktop  and  myclasses,  myportfolio  provides 
everything  students  and  teachers  need  to  create  personal  ePortfolios  with  no  need  for  web  skills  or  authoring 
packages. 

Trevor Galbraith from Sacred Heart College, the ACCE Educator of the Year for 2005, has been one of the leaders 
involved in the pilot program. This is a chance to have a look and see what is on the horizon. 

Intended Audience: Any teacher a Catholic school, or in any other school that uses myinternet 



Mike Leishman will present: 
HTA  ­ a new cost effective way to teach programming – workshop 

HTA  files  are  HTML  files  for  Applications  that  allow  the  inclusion  and  running  of  Visual  Basic  (and  other)  scripts 
within Internet Explorer but without the security restrictions placed on HTML files. 

In this workshop, Mike will revisit his original Visual Basic course written back in 1997 and rewritten in VBA for MS 
Office applications and Active X (no longer supported). 

If you want to teach your students how to program in Visual Basic with the added bonus of HTML on the side, and 
you don’t want the complexity of Visual Studio – VB.net etc, and you only have notepad or some other HTML editor, 
then come along and have a go at creating .HTA files. 

Intended Audience: Secondary
James Heseltine will present: 
Free Math Learning Objects on the Web – workshop 

Why spend your valuable budget on specific software, when you could get a vast array of applications for free off the 
internet – if only you knew where to look. Spend some time sampling what the web has to offer (samples are mostly 
secondary) and more importantly learn how to find a plethora of web based learning objects (primary, lower & upper 
secondary). 

Samples include: 

●Virtual Unit Blocks to understand the base 10 system and other bases 
●Isometric Drawing Tool to understand drawing conventions even if you can’t draw 
●Algebra Scales for “hands on” understanding of balancing and solving equations 
●Interactive Algebra Areas to understand the structure of algebraic expressions 

Intended Audience: Secondary and Primary 



Judy Weggelaar will present: 
Every Picture tells a story – Exploring Photo Story 3 – workshop 

Explore the power of Photo Story 3 for storytelling and the development of visual literacy. Photo Story 3 is a great 
cross  curricula  application  and  it’s  free  to  authenticated  Microsoft  XP  users.  A  short  presentation  will  followed  by 
hands on work in the lab. 

Intended Audience: Primary or Secondary 



Paul Newhouse will present: 
Progress on the Post­Compulsory courses 

This  session  provides  an  update  on  the  progress  of  the  Applied  Information  Technology  and  Computer  Science 
courses.    In  particular,  there  is  a  focus  on  the  external  assessment  possibilities  and  the  current  political  and 
educational risks involved with the courses. Paul Newhouse represents ECAWA on the Moderation Panel so he will 
also be seeking your views and advice. 

Intended Audience: Secondary 



Kerrie Smith of EdNA will present: 
We can teach better with ICTs but do we? 

What does the research say? Are we doing IT better with ICTs? Are ICTs just a big black hole? What we need to do 
to  ensure  that  we  actually  teach  better?  Are  there  some  areas  where  ICTs  actually  do  some  damage?  Are  there 
some  things  we  are  doing  our  best  to  ignore?  In  this  presentation  Kerrie  will  describe  some  recent findings  about 
how teachers are using ICTs in the classroom. 


Robin McKean and Allison Stralow will present: 
Multiliteracy – Are you doing IT????? 

Explore  some tried  and  successful    Multiliteracy  Rich Tasks  designed  to  engage  and  facilitate  student  learning  by 
combining the use of traditional texts with IT.  Attendees will be provided with “Visual Eyes”, a CD ROM multiliteracy 
resource package  containing teacher background information, resources ,  work  samples and an interactive digital 
resource portal that will kick start your own INSPIRED PEDAGOGY. 

Intended Audience: Primary
Paul Fisher of Electroboard will present: 
SynchronEyes – workshop 


Intended Audience: 



Geoffrey Kaye of Compu.Ed will present: 
Dividing the Bridge 

Delivery  of  synchronous,  online  conferencing  has  in  the  past  been  available  only  to  those  fortunate  enough  to  be 
able  to  afford  the  high  cost  of  services  and  software  necessary  to  make  online  conferencing  a  reality.    However, 
recent improvements in Internet technology have made it possible for transmission of high quality audio at very low 
cost  and  without  the  need  for  high­speed  connection.  Service  providers,  especially  in  the  education  and  health 
industries, can now reach communities in rural and remote areas of Australia where broadband connection is often 
not available. 

This  workshop  will  explore  the  opportunity  to  blend  PowerPoint,  Flash  and  an  interactive  whiteboard  into  a  single 
synchronous  low  cost  online  conference  environment  and  look  at  the  potential  for  developing  an  exciting  new 
educational delivery tool. 
Intended Audience: Primary, Secondary and Post­Secondary
Session 7                    – Concurrent Presentations
Wednesday 11.30 am – 12.30 pm
John Treloar of Macromedia will present: 
Participating in The International "Power Users of ICT" Symposium 

The first International "Power Users of ICT" Symposium was held recently in Costa Rica.  The aim of this symposium 
was  to  "engage  youth  from  around  the  world  who  are  Power  Users  of  Technology  with  interdisciplinary  teams  of 
researchers in a series of activities and studies that focus on how the emerging global generation is living, learning 
and working with technology". 

Each team was given the task of exploring how technology can help achieve the United Nations Millennium Goals. 

Macromedia Education made it possible for two students from Leeming Senior High School and two students from 
Aquinas  College,  accompanied  by  Rosemary  Collins  of  the  Fremantle  Peel  District  Education  Office  and  Leonie 
McIlvenny of Aquinas College, to travel to Costa Rica to represent Australia at this exciting event. 

The four students who represented Australia at this symposium took up the challenge of exploring how technology 
can  minimise  the  effects  of  Natural  disasters  and  in  particular  tsunamis.    The  presentation  will  provide  the 
opportunity for the "Aussie Power User Team" to share their journey to Cost Rica which culminated in them receiving 
a standing ovation for their outstanding presentation. 

Intended Audience: Primary and Secondary 



Thane Mandin will present: 
Making Music Regardless of Talent – with Garage Band – workshop in the Apple Lab 

This hands on session will allow you to make your own music without copyright restrictions ­ whether it be a song, or 
music to accompany a slideshow or video. Garage Band is for musicians and non­musicians alike, so everyone can 
make their own professional sounding music tracks quickly and easily. 

Intended Audience: Primary and Secondary, musicians and non musicians 
(This is a repeat of a presentation made on Tuesday morning) 



Stephen O’Neil will present: 
GIFs, GIMP and Other Graphics Stuff! – workshop 

Most  computer  users  deal  with  image  manipulation  at  some  point.  For  some  teachers  that  experience  may  come 
while teaching graphics skills to students in secondary computing subjects. For others it may be a part of working on 
a  school  yearbook,  website  or  newsletter.  Whatever  the  reason,  the  fundamentals  are  the  same.  This  workshop 
covers the basic principles of computer graphics including such concepts as choosing the right editing application or 
the  right  file  format.  This  hands  on  session  will  allow  you  to  try  image  and  video  editing  using  freely  available 
software.  The  session  will  conclude  with  a  demonstration  and  discussion  of  some  of  the  high  end  professional 
graphics software that is used by some older students with some ideas for using them in classes. 

Intended Audience: People with limited computer graphics experience or those looking for ideas for introducing graphics to students.
Andrew Marr will present: 
Plugging in First Steps in Mathematics ­ workshop 

This  session  will  look  at  a  ‘Teaching  Tool”  developed  to  target  Key  Understanding  4  in  Understand  Number. 
Participants will explore the advantages of using ICT for teaching, learning and assessment then finish by looking at 
how to utilise Excel to target numeracy for young children. 

Intended Audience: Primary (K – Year 5) 



Elaine Highfield will present: 
Using Microsoft PowerPoint to Create Simple Talking Books. 

Bring your laptop or use a computer in the lab. Bring along a suitable story or text to transform into an animated 
story with narration. 

Intended Audience: Primary and Middle School 



Steve Adcock will present: 
The Kinross Experience 

Kinross  College,  in  terms  of  school  structure,  is  a  unique  environment  that  has  led  to  inspirational  teaching 
strategies,  and  ICT  has  played  a large  part  since  the inception  of the  College,  nearly four  years  ago.  The  general 
ideas behind Kinross College are not new, but it took a local area planning process and brave decision making to 
see  it  come  to  fruition.  There  have  been  hundreds  of  national  and  international  visitors  through  the  College,  and 
aspects of Kinross College have been implemented in many new schools and ‘rebuilds’ of older schools. 

Steve’s  presentation  is  intended  to  address  the  needs  of  both  teachers  and  administrators  by  looking  at  not  only 
teaching pedagogy, use of ICT and student needs but also teaching structures, staffing, infrastructure, use of space 
and other issues. 

Steve will present this information in general terms, and then will explore in detail two aspects that are the focus of 
this  conference,  pedagogy  and  the  use  of  ICT  ­  including  staff  involvement  in  ICT  management  and  developing 
cultures of need. 

There will be question and answer times after both the general and specific informational presentations. 


Lucy Mandyczewsky will present: 
Claymation – workshop 

Claymation  combines  clay  work  with  storyboarding,  web  cams  and  movie  making  in  a  fun,  exciting  format  for  all 
students  to  enjoy,  be  they  Year  3,  ESU  and  all  ages  in  between  to  Year  10.  We  will  watch  some  completed 
claymation  video  clips  and  give  you  time  to  play  around  with  equipment  and  make  your  own  short  animation. 
(Includes the Arts, T&E and English Learning Areas) 

Intended Audience: Primary and Middle School 

(NB: This is a double length presentation ­ If you select this presentation in Session 7 you do not need to make a selection for Session 
8) 



Peter Kent of Commander will present: 
Interactive whiteboards in a Primary classroom 

Intended Audience: Primary,
Richard Hart will present: 
3D Modelling 

The presentation will focus upon 3D modelling technologies and how they are being applied at Ballajura Community 
College within the framework of computer assisted design and drawing. 

There will be samples of students’ finished products from a range of year groups, as well as discussion on the wide 
variety of ways the software ( AutoCAD, Inventor, and 3DS Max) may be used. Students love doing these types of 
activities and it is extremely rewarding watching them so engaged in the set work 

Intended Audience: Secondary 



John Bennetts of ClickView will present: 
Managing and Using Our Digital Video Resources. – ‘The ClickView Library’ – workshop 

Find  out  how  to  access  over  1,000  video  titles  from  the  top  three  video  production  companies  in  Australia.  VEA, 
Classroom Video and Learning Essentials titles are now available at any time from your classroom computer using 
ClickView software. 

John Bennetts will discuss the benefits of using digital video and other resources on school networks in two sections. 

a)  Managing:  ­  Customising  your  digital  Library,  How  to  add  your  own  Video  titles  including  News  Reports, 
Documentaries  and  Current  events  programs,    Adding  your  own  Resources,  Chapter  Headings,  Password 
Protection of materials, Copyright Issues, Creating Catalogues and much more…. 

b)  Playing:  ­  Using  Search  functions,  Chapter  Headings,  Resources,  Using  Worksheets  while  watching  a  Video, 
Exporting sections or Clips to Powerpoint Presentations, Creating Lessons, Taking Video with Resources away as 
Homework. Self Paced Learning at it’s very best. 

Intended Audience: Primary and Secondary
Session 8 – Concurrent Presentations
Wednesday 12.30 pm – 1.30 pm
John Treloar of Macromedia will present: 
Video on the Web 

Come along and see how easy it is to take video and publish it to the web. 

Intended Audience: Primary and Secondary 



Byron Rudenno of Apple Australia will present: 
Apple Update – workshop 

This session is a general update on many of the latest hardware and software tools available from Apple ­ and their 
application in the classroom and curriculum. 

(This is a repeat of a presentation made on Tuesday) 



Mike Leishman will present: 
Flash: Button Activated Animations 
­ create your own greeting card and send it to your friend – workshop 

Come along and make your own personal Flash greeting card that you can send to a friend. 

To do this, you will learn how to make simple button activated animations using motion tweening and frame by frame 
animation. 

There will be a prize of a USB notebook light for the most creative card made in the session. 

Intended Audience: Primary and Secondary 



Anne Christodulou will present: 
An Introduction to Devising Online Learning Programmes 

In this session the presenter will share some Online Learning Programmes that have been devised over the last few 
years.  The  first  one  is  the  Bob  Graham  Online  Learning  Programme  which  is  based  on  the  picture  books  of  Bob 
Graham.  A series of integrated learning activities from each learning area have been developed.  These activities 
are housed on an Intranet, and hence have a web interface.   This strategy has flexible delivery in that the students 
can work individually, groups or as a whole class, on the computers or in a written format. The next Online Learning 
Programme the presenter will share is based on the World and the Universe.  The same principles apply.  Anne will 
then  explore  a  different  format  similar  to  a  Webquest,  which  will  include:  Counting  on  Frank  and  Endangered 
Animals.  She will then show participants how to devise their own Online Learning Programme, using MS Frontpage. 

Intended Audience: Primary ­ early to middle phase of schooling
Stuart Meachem will present: 
Making the Most of MS Paint – workshop 

Microsoft  Paint  is  a  simple  drawing  program  that  all  Windows  based  machines  have.  As  such  it  can  be  used  to 
develop drawing and design skills both at school and at home. 

This workshop will enable participants to develop skills and understanding of how it can be utilized to achieve higher 
outcomes for students. You will be shown how students can use the program to draw and illustrate their work, make 
their own clipart to share in the school and make animated stories in PowerPoint. 

Intended Audience: Primary 



James Heseltine will present: 
SkyFighter Math: A Rich Task in Mathematics – workshop 

Games,  Movies,  and  PowerPoint  at  work  in  a  Rich  Task  context.  This  Presentation  looks  at  a  Rich  Task  that  is 
deeply integrated with ICT. The example is based a WWII flight simulator and the mathematics of aviation. The task 
requires students to use mathematics across all outcomes to understand, analyze, and plan the flight of an aircraft. 

Intended Audience: Primary and Secondary 



Kerrie Smith of EdNA will present: 
What the Heck is RSS? 

Rich Site Syndication, Really Simple Syntax, or just plain RSS, has actually been around for a year or two now, but 
has it impacted on your life? No? You don’t even know what it is? In this presentation Kerrie will show how you can 
use RSS technology to keep more up to date with educational thinking and research. 


Peter Kent of Commander will present: 
Interactive Whiteboards in a Secondary Context 

Intended Audience: Secondary 



Matt Davis, Year 11 student from Ballajura Community College, will present: 
Success that Pays! 

Matt Davis is a Year 11 student from Ballajura Community College. His strong interest in computing has lead to him 
following many of the courses offered in the school in Information Technology. 

As  a  result  of  his  Year  10  course  in Information Technology  where  he  was  given  extension  work  in  programming, 
Matt designed and developed a fantasy game playing web site. This has been such a success that he has players 
worldwide using it and their appreciation has been in cash, a whopping $17000 dollars so far! Matt will be speaking 
about the creation of this site. 

Intended Audience: Secondary
Session 9 – Concurrent Presentations
Wednesday 2.45 pm – 3.45 pm
John Treloar of Macromedia will present: 
Incorporating Emerging Technologies 

Intended Audience: Primary and Secondary 



Byron Rudenno of Apple Australia will present: 
Digital Video Basics – workshop in the Apple Lab 

Do you use digital photography and video in your classroom to enhance learning and support student outcomes? It’s 
easier than you think. Come and see how easy it is to use photography and video in your classroom (regardless of 
subject and year level) to help students demonstrate that they've met objectives. We'll look at some real classroom 
examples and discuss different ideas for your classroom. 

(This is a repeat of a presentation made on Tuesday) 



Mike Leishman will present: 
MovieMaker2 

So your students have created image and movie files using their digital cameras but they don't know how to put 
them together to make a movie with titles, credits and music. 

Come  along  and  join  in  the  fun  of  capturing,  editing,  composing  and  creating  your  own  movie  using  Microsoft 
Moviemaker II so you can confidently go back to your students and guide them in making their own creations. Bring 
along your own digital data (avi, jpg and wav file). 
Intended Audience: Primary and Secondary 



Kerrie Smith of EdNA will present: 
Creating Communities of Practice with EdNA Groups and Lists – workshop 

EdNA Groups is the most recent in a number of free tools that EdNA Online provides for the Australian education 
and  training  sector.  EdNA  Lists,  the first  community  tool  that  EdNA  provided for  educators  who  wanted  to  keep  in 
touch with each other, has recently been upgraded and now provides a web interface for list owners and members. 
Based on Moodle, EdNA Groups enables educators to build meaningful collaborative communities of practice. In this 
workshop  experience  EdNA  Groups  as  both  a  participant  and  an  owner,  and  learn  what  it  might  offer  your 
community of practice. 


Tino Torre will present: 
Reading A to Z­ Internet Treasures – workshop 

The session will examine a number of web sites related to reading and language.  The main topic will cover the site 
Reading  A­Z followed  by  a  demonstration  of  Study  Dog  –  reading  software  for  KK  – year  2.    The final  part  of the 
session will provide participants with the opportunity to explore the web  site Internet4classroom and discover the 
vast resources this site present. 

Intended Audience: Primary, Middle School
Stuart Meachem will present: 
Making the Intranet Support Classroom Learning – workshop 

An intranet is a website running within the school and cannot be seen outside of the school computer network. It can 
be a useful tool to encourage and assist teachers and students to integrate ICT more effectively into their classroom 
work. Many online resources can be added to assist in building skills in all learning areas and help with the research 
and presentation of student work, as well as sharing and celebrating student and school achievements. 

In  this  session,  participants  will  learn  how  an  intranet  can  effectively  support  and  encourage  the  students  and 
teachers in your school to achieve more effective outcomes. 

Intended Audience: Primary, Middle School 



Moira Curtain will present: 
The Learning Federation Learning Objects 
Online Interactive Content to Engage Students and Support Teachers – workshop 

The  Learning  Federation  has  adopted  the  learning  object model for  its  online  interactive  content.  Learning  objects 
are chunks of digital material ­ for example graphics, text, audio, animation, interactive tools ­ specifically designed 
to  engage  and  motivate  student  learning.  TLF  learning  objects  are  based  on  the  most  recent  research  into  how 
children  learn  and  how  teachers  can  facilitate  learning.  They  provide  opportunities  for  multimodal  learning  not 
normally possible in the standard classroom because of complexity, safety, time or cost. 
This workshop will explore ways of enhancing and expanding Primary Curriculum content through the use of these 
multimedia Learning Federation Learning Objects. 

Intended Audience: Primary 



Elaine Highfield of Zeus Consultancy will present: 
Introducing and Using Microsoft Excel in Your Classroom 

Bring your laptop or use a computer in the lab. Learn to create and use a basic spreadsheet based on a practical 
student activity. 

Intended Audience: Suitable for Excel beginners or teachers of primary students. 



Trevor Gabraith will present: 
SHOWTIME – Throw Away PowerPoint Forever! 

All schools now have a digital camera or three. There are many ways of presenting your digital graphics for students, 
staff and parents to view. How do you do this task? 

In  a  workshop  environment  this  session  will  present  to  the  group  a  variety  of  ways  to  present  digital  graphics, 
depending  on  the  audience,  budget,  purpose,  software  and  time  available.  The  software  ranges  from  Freeware  to 
Photoshop  and  all  ports  of  calls  on  the  way.  You  as  a  participant  will  be  asked  to  share  your  talents.  As  a  group 
hopefully  we  will  come  away  with  some  great  time  saving  techniques  and  never  contemplate  putting  together 
another power point to show your great array of digital photos. 

Intended Audience: Primary and Secondary 



Judy Weggelaar will present: 
Swap Meet – workshop 

Meet and swap an idea! This session is for you to discover what other teachers are doing in their classroom. Either 
come  along  with  your  laptop  and  share  one  thing  that  has  been  successful  for  you  or  you  think  others  may  find 
interesting or just talk to others and enjoy the hints, tips and/or curriculum ideas. 

Intended Audience: Primary and Secondary

								
To top