introduccion a las ciencias ambientales

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					POSIBLES PREGUNTAS PARA EXÁMEN SOBRE: RECURSOS HÍDRICOS / GEOSFERA 1.- Explica qué es un indicador biológico de la calidad del agua, y qué es un indicador biológico de la calidad del aire, y da un ejemplo de cada tipo. 2.- Define qué son las propiedades organolépticas del agua, la DBO y la DQO. 3.- Al analizar tres muestras del agua de un río se obtuvieron las cifras siguientes: Estación 1) DBO 200 mg/l ; Estación 2) DBO 65 mg/l ; Estación 3) DBO 30 mg/l. Según estos valores, ¿cuál de las tres estaciones de muestreo está más próxima a una fuente de contaminación?. ¿Qué tipo de contaminantes predominarán en ese río?. Cita dos posibles fuentes de dichos contaminantes. 4.- ¿Qué parámetro relacionado con la DBO se mide con la siguiente fórmula: Oxígeno inicial - Oxígeno final?. Explica brevemente cómo se determina. 5.- Cuando se calcula el parámetro del apartado anterior, la incubación se realiza en condiciones de oscuridad. ¿Por qué crees que debe hacerse así?. 6.- Define los conceptos: biodegradable, dureza del agua, indicador biológico de la calidad de un agua, termoclina (1 punto). 7.- En una EDAR, explica brevemente en qué consisten y dónde se realizan el tratamiento primario y el tratamiento secundario del agua. 8.- Para que un agua sea potable, enumera los distintos tratamientos que tiene que recibir. 9.- Explica los principales riesgos para la salud humana que se derivan de la contaminación de las aguas. 10.- Define qué es un acuífero, y explica cuáles son los principales problemas que sufren los acuíferos. Indica qué novedad supuso la Ley de Aguas del año 1985 con relación a las aguas subterráneas. 11.- Usos consuntivos y no consuntivos del agua. Explica qué son y cita los principales usos de cada tipo. ¿Qué son los caudales ecológicos en los ríos?. 12.- Explica cuáles son los objetivos que se persiguen al hacer una planificación hidrológica, y enumera las medidas que pueden llevarse a cabo para gestionar los recursos hídricos de una región o de un país. 13.- Cita y explica brevemente las medidas de carácter técnico que pueden llevarse a cabo para garantizar la demanda de agua en una zona concreta. 14.- ¿Qué es la termoclina?. Su existencia en un lago, ¿favorecerá o impedirá la eutrofización?.

15.- Explica qué es un precursor sísmico y enumera los principales precursores sísmicos que conozcas. 16.- Explica las diferencias entre un desprendimiento, un deslizamiento, un flujo y una reptación de una ladera. 17.- Explica de qué forma se pueden predecir las inundaciones o avenidas, e indica diferentes métodos para prevenir los efectos de las mismas. GEOSFERA 18.- Riesgo Sísmico: a) Explica las diferencias entre intensidad y magnitud de un seismo. b) Cita métodos de predicción sísmica y medidas de prevención de daños sísmicos. c) ¿Para qué es útil el estudio de la propagación de las ondas sísmicas, además de para analizar los propios seismos?. 19.- El esquema muestra una zona urbanizada y de sismicidad elevada, en la que históricamente se han registrado terremotos de magnitud mayor o igual a 7. Geológicamente, la zona central es un relleno sedimentario formado por arenas, que en las zonas más próximas al río tienen un alto contenido de agua. a) Indica el tipo de riesgos asociados a los seismos para cada una de estas zonas.
b) Indica para cada zona (A, B, C, D, E) la vulnerabilidad de los edificios (muy alta, alta, media, baja), teniendo en cuenta los datos siguientes: Pueblo A: Predominan las casas con estructura de mampostería en seco Pueblo B: Predominan las casas de adobe. Pueblo C: Edificios con estructura de acero. Pueblo D: Edificios con estructura de hormigón armado, con paredes sin diseño antisísmico. Pueblo E: Edificios de bloques de piedra común.

20.- Cita distintas medidas correctoras que pueden llevarse a cabo para evitar que se produzcan movimientos de ladera al construir una carretera en una zona montañosa. 21.- Explica brevemente qué papel desempeña el agua en un movimiento en flujo. 22.- Riesgos geológicos: a) Se quiere perforar un túnel a través de una montaña. ¿En cuál de las dos posiciones, A o B, resultará más adecuada su construcción?. Explica razonadamente por qué eliges esa opción y no la otra.

b) Cuando se habla de un riesgo natural, ¿es lo mismo riesgo que peligrosidad?. Explica la respuesta. c) Define qué es el factor exposición en un riesgo geológico.

23.- Inundaciones: a) Cita las ventajas y los inconvenientes de la construcción de un embalse en un río, tanto desde el punto de vista de prevención de riesgos como desde el punto de vista de otros usos. b) Explica detalladamente los cambios que la construcción de un embalse supone para la dinámica fluvial, tanto aguas abajo como aguas arriba. c) Si en un río se construyen diques en las orillas para canalizarlo, señala las ventajas y los inconvenientes de esta medida estructural. 24.- Planificación Hidrológica: Enumera las ventajas y los inconvenientes de los trasvases hídricos, y coméntalos para el caso concreto del trasvase Ebro-Segura. 25.- Riesgos naturales: a) Concepto de riesgo. Tipos de riesgos. b) Diferencias entre peligrosidad y Riesgo. c) Medidas a adoptar para reducir la exposición a los riesgos naturales. 26.- Riesgo volcánico: a) ¿Existe alguna relación entre una erupción volcánica y la dinámica de laderas?. En caso afirmativo, explicarla. b) Métodos de predicción de erupciones volcánicas. c) Medidas de prevención frente a una erupción volcánica. 27.- Riesgo sísmico: a) Explica el hecho de que los terremotos, a escala mundial, se localicen en áreas concretas. Da dos ejemplos de dichas áreas.

b) Medidas de prevención frente a daños sísmicos. c) Indica distintos tipos de riesgos asociados a seismos. 28.- Otros riesgos: a) Movimientos de ladera: deslizamientos y desprendimientos. b) Principales medidas preventivas frente a las inundaciones o avenidas. c) Explica brevemente los riesgos asociados a suelos expansivos.

29.- (Bloque 3: Geosfera y Riesgos geológicos) a. Explica donde se concentra la principal actividad volcánica a escala global y en relación con qué fenómenos se produce. b. Puede existir alguna relación entre una erupción volcánica y la dinámica de laderas? En caso afirmativo, explícala y comenta el riesgo derivado. c. Cita los principales productos emitidos por una erupción volcánica 30.- (Bloque 5: Geosfera y Riesgos geológicos) a. Discute la importancia de la dinámica de las laderas en el proceso global de la erosión. ¿Cuál es elmotor de los procesos de erosión en las laderas? b. Explica las diferencias entre desprendimiento, deslizamiento y flujo. Ayúdate de dibujos. c. En tu opinión, ¿en relación con qué fenómenos se producen los principales riesgos geológicos deAsturias? 31.- (3º Bloque. Geosfera y Riesgos Geológicos) a) Fuentes de energía del ciclo geológico externo. b) Movimientos de ladera: explicar la diferencia entre desprendimientos, deslizamientos y flujos. c) Indicar cuáles son las principales medidas preventivas en presencia de movimientos de ladera. 32.- (3º Bloque: Geosfera y riesgos geológicos) a).- Concepto de: Riesgo, Predicción y Prevención. b).- Cita y define los principales factores de riesgo. c).- ¿Qué son los tsunamis? Explica cuáles son las zonas geográficas de la tierra con mayor riesgo de sufrir este fenómeno.

33.- (3º Bloque: Geosfera y Riesgos Geológicos) a) ¿Cuáles son los materiales arrojados por los volcanes? Comentar los principales factores de riesgo. b) Apoyándose en el mapa adjunto citar las principales áreas de riesgo volcánico en el mundo y en España.

c) ¿Puede existir alguna relación entre erupción volcánica y la dinámica de laderas? En caso afirmativo explicar y comentar los procesos derivados.

Cuestiones sobre temas anteriores: 1.- Explica en qué consisten el papel protector de la atmósfera y su papel regulador del clima terrestre. 2.- Describe brevemente el proceso de formación del ozono (capa de ozono). Explica en qué consiste el agujero de la capa de ozono, y quienes son los principales responsables del mismo. 3.- Explica en qué consisten el efecto invernadero natural de la Tierra, y el efecto invernadero producido por el hombre. 4.- Explica los conceptos de emisión e inmisión. 5.- Explica en qué consisten las lluvias ácidas, y cómo se generan. 6.- Explica qué es una inversión térmica, y cómo influye en la dispersión de un contaminante.


				
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