Sejarah Berdirinya Bank Devisa

					                                                                                          SILABUS
       Sekolah                     : SMP ............
       Kelas                      : VII(tujuh)
       Mata Pelajaran             : Ilmu Pengetahuan Sosial
       Semester                   : 1 (satu)

       Standar Kompetensi : 1. Memahami lingkungan kehidupan manusia.



                    Materi                                                                                                         Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                            Alokasi     Sumber
    Dasar          Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                            Teknik     Bentuk                    Contoh                 Waktu       Belajar
                 Pembelajaran
                                                                                                                      Instrumen                Instrumen
1.1 Mendeskrip Tenaga Endogen      Mengamati gambar bentukan-          Mendeskripsikan proses alam      Tes lisan   Daftar      Apakah yang dimaksud tenaga            12 JP     Peta
    sikan      dan Tenaga          bentukan di mka bumi yang            endogen yang menyebabkan                     pertanyaan. geologi dan berikan contohnya!
    keragaman Eksogen              merupakan hasil dari tenaga          terjadinya bentuk muka bumi.                                                                              Atlas
    bentuk                         geologi.
    muka bumi, Gejala                                                                                                                                                             Globe
    proses     diastropisme dan    Mengamati gambar tentang gejala-  Mendeskripsikan gejala             Tes tulis   Pilihan      Tipe gunung api yang banyak
    pembentuk vulkanisme           gejala diastropisme dan vulkanisme. diastropisme dan vulkanisme serta             Ganda        terdapat di Indonesia yaitu ….                  Gambar
    an, dan                        Mengamati peta sebaran tipe         sebaran tipe gunung api.                                    a. maar                                        proses
    dampaknya                      gunung api di Indonesia.                                                                        b. perisai                                     terjadinya
    terhadap                                                                                                                       c. starto                                      diastropisme.
    kehidupan.                                                                                                                     d. kaldera
                                                                                                                                                                                  Gambar tipe
               Faktor-faktor    Mengkaji faktor-faktor penyebab        Mendeskripsikan faktor-faktor   Penugasan Tugas           Buatlah peta jalur gempa bumi di                gunung api
               penyebab         terjadinya gempa bumi.                  penyebab terjadinya gempa bumi            rumah           Indonesia pada kertas karton ukuran
               terjadinya gempa                                                                                                   A2!                                             Gambar jenis
                                                                        dan akibat yang ditimbulkannya.
               bumi                                                                                                                                                               batuan

                                                                                                                                                                                  LKS
               Jenis-jenis batuan Mengamati contoh jenis batuan        Mengindentifikasi jenis batuan   Tes tulis   Tes Uraian Berikan dua contoh jenis batuan
                                  melalui gambar dan batuan yang        berdasarkan proses                                      sedimen!
                                  ada di lingkungan sekitar.                                                                                                                      CD
                                                                        pembentukannya.

               Proses pelapukan Mengamati gambar dan lingkungan  Mendeskripsikan proses                 Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan proses pelapukan biologis!               Buku sumber
                                sekitar tentang proses pelapukan.                                                                                                                 yang relevan.
                                                                  pelapukan.



                                                                                                                                                                                            24
                    Materi                                                                                                         Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                           Alokasi     Sumber
   Dasar           Pokok/               Kegiatan Pembelajaran                      Indikator
                                                                                                           Teknik      Bentuk                    Contoh               Waktu       Belajar
                 Pembelajaran
                                                                                                                      Instrumen                Instrumen

               Proses erosi dan Mengamati obyek dan gambar             Mendeskripsikan proses erosi,    Tes tulis   Pilihan      Erosi yang disebabkan gelombang
               penyebabnya      tentang erosi.                          dan faktor-faktor penyebabnya,               ganda        air laut yang mengikis pantai
                                                                        dampaknya..                                               disebut ....
                                                                                                                                    a. abrasi
                                                                                                                                    b. deflasi
                                                                                                                                    c. glasial
                                                                                                                                    d. korasi

               Proses             Menelaah contoh kenampakan hasil  Memberikan contoh bentukan          Tertulis    Tes Uraian Berilah 2 contoh bentang alam hasil
               sedimentasi.       proses sedimentasi                 yang dihasilkan oleh proses                                sedimentasi oleh air!
                                                                     sedimentasi.

               Dampak positif     Membaca buku sumber tentang          Mengidentifikasi dampak positif Tertulis     Tes Uraian Jelaskan 3 manfaat material
               dan negatif dari   dampak positif dan negatif tenaga     dan negatif dari tenaga endogen                         vulkanik gunung api !
               tenaga endogen     endogen dan eksogen bagi              dan eksogen bagi kehidupan serta
               dan eksogen bagi   kehidupan serta upaya                 upaya penanggulangannya.
               kehidupan serta    penanggulangannya.
               upaya
               penanggulangan-
               nya.

1.2.Mendeskrip Pengertian dan      Membaca referensi untuk         Menjelaskan pengertian dan           Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan pengertian masa pra           8 JP     Buku sumber
    sikan      kurun waktu pra-    merumuskan pengertian dan kurun kurun waktu masa pra –aksara                                 aksara.                                         yang relefan
    kehidupan aksara               waktu masa pra -aksara
    pada masa                                                                                                                                                                   Atlas Sejarah
    pra-aksara
    di                                                                                                                                                                          Foto –foto
    Indonesia. Jenis-jenis         Dengan Atlas Sejarah dan foto –     Mengidentifikasi jenis- jenis    Penugasan Tugas          Kumpulkan gambar manusia purba
               manusia             foto/ gambar mengamati jenis-        manusia Indonesia yang hidup               rumah          dan peninggalan kebudayaannya                 Gambar –
               Indonesia yang      jenis manusia Indonesia yang         pada masa pra- aksara                                     serta kelompokkan sesuai kurun                gambar
               hidup pada masa     hidup pada masa Pra-aksara                                                                     waktunya kemudian buatlah mading              sejarah
               pra –aksara                                                                                                        Secara berkelompok
                                                                                                                                                                                Musium
                                                                       Mendeskripsikan perkembangan
               Perkembangan        Membaca buku referensi,                                               Tes tulis   Tes Uraian Berilah contoh-contoh peralatan

                                                                                                                                                                                             25
                 Materi                                                                                                   Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                 Alokasi      Sumber
  Dasar         Pokok/             Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                    Teknik     Bentuk                   Contoh             Waktu        Belajar
              Pembelajaran
                                                                                                              Instrumen               Instrumen
             kehidupan pada   mengamati gambar dan diskusi      kehidupan pada masa pra- aksara                           yang dipergunakan pada masa                Situs sejarah
             masa pra-aksara. untuk menelaah kehidupan pada     dan peralatan kehidupan yang                              berburu!
                              masa pra-aksara dan peralatan     dipergunakan.
                              yang digunakan.


             Peninggalan –    Membaca buku referensi dan        Mengidentiifikasi peninggalan – Tes tulis   Tes pilihan Peninggalan budaya Megalithikum
             peninggalan      mengamati gambar untuk             peninggalan kebudayaan pada                 ganda       diantaranya ialah ....
             kebudayaan.      mengidentifikasi peninggalan –     masa pra-aksara.                                        a.menhir dan dolmen
                              peninggalan kebudayaan pada                                                                b.nekara dan menhir
                              masa pra aksara.                                                                           c.sarkopagus dan dolmen
                                                                                                                         d.kapak lonjong dan moko

             Kedatangan       Mengamati atlas sejarah          Melacak kedatangan dan         Penugasan Tugas            Buatlah peta kedatangan dan
             nenek moyang     kedatangan dan persebaran nenek   persebaran nenek moyang bangsa           rumah            persebaran nenek moyang bangsa
             dari Yunan       moyang bangsa Indonesia.          Indonesia di Nusantara dengan                             Indonesia di Nusantara!
             tersebar di                                        atlas sejarah.
             Nusantara.




                                                                                                                                                                               26
       Standar Kompetensi : 2. Memahami kehidupan sosial manusia.

                     Materi                                                                                                      Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                          Alokasi      Sumber
    Dasar           Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                          Teknik      Bentuk                  Contoh                  Waktu        Belajar
                  Pembelajaran
                                                                                                                     Instrumen              Instrumen
2.1 Mendeskrip Kaitan interaksi    Mengkaji kaitan interaksi sosial    Menjelaskan kaitan interaksi   Tes tulis    Tes Uraian Jelaskan kaitan interaksi sosial        4 JP     Gambar-
    sikan      sosial dengan       dan proses sosial dalam              sosial dan proses sosial.                               dengan proses sosial!                           gambar
    interaksi  proses sosial.      kehidupan sehari-hari di                                                                                                                     tentang
    sebagai                        lingkungan terdeka.                                                                                                                          interaksi
    proses                                                                                                                                                                      sosial dan
    sosial                                                                                                                                                                      sosialisasi.
                Pengaruh           Mengkaji pengaruh interaksi         Menjelaskan pengaruh interaksi Portofolio   Rubrik      Buatlah kliping yang terdiri dari 5             VCD
                interaksi sosial   sosial terhadap keselarasan sosial. sosial terhadap keselarasan                              peristiwa proses assosiatif dan 5
                terhadap                                                sosial.                                                 proses dissosiatif dari surat kabar             Buku-buku
                keselarasan                                                                                                     atau tabloid.                                   sumber yang
                sosial.                                                                                                                                                         relevan.

                                                                                                                                                                                Surat kabar.

                                                                                                                                                                                Masyarakat

                                                                                                                                                                       6 JP     Gambar-
2.2 Mendeskrip Pengertian          Tanya jawab tentang pengertian  Menjelaskan pengertian dan         Tes tulis    Tes Uraian Jelaskan pengertian sosialisasi!                 gambar
    sikan       sosialisasi        sosialisasi.                         pentingnya proses sosialisasi.                                                                          tentang
    sosialisasi                                                                                                                                                                 interaksi
    sebagai     Faktor yang        Mengkaji faktor-faktor yang         Mengidentifikasi faktor-faktor Tes tulis    Tes Uraian Sebutkan faktor-faktor yang                      sosial dan
    proses      mempengaruhi mempengaruhi sosialisasi.                  yang mempengaruhi sosialisasi.                         mempengaruhi sosialisasi!                        sosialisasi.
    pembentuk sosialisasi.
    an                                                                                                                                                                          VCD
    kepribadian Fungsi sosialisasi Diskusi tentang fungsi sosialisasi  Menguraikan fungsi sosialisasi Tes tulis    Pilihan     Seorang anak diajarkan untuk
                dalam              dalam pembentukan kepribadian. dalam pembentukan                                 ganda       mencium tangan orangtuanya.                     Buku-buku
                pembentukan                                             kepribadian.                                            Proses sosialisasi ini digolongkan              sumber yang
                kepribadian.                                                                                                    sebagai sosialisasi ....                        relevan.
                                                                                                                                a. primer
                                                                                                                                b. skunder                                      Surat kabar.
                                                                                                                                c. tersier
                                                                                                                                d. kuarter                                      Masyarakat



                                                                                                                                                                                               27
                     Materi                                                                                                      Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                            Alokasi     Sumber
    Dasar           Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                      Indikator
                                                                                                          Teknik     Bentuk                    Contoh                   Waktu       Belajar
                  Pembelajaran
                                                                                                                    Instrumen                Instrumen
                                                                                                                                                                         6 JP     Gambar-
2.3 Mengidenti Syarat-syarat       Tanya jawab tentang syarat-syarat  Menjelaskan syarat-syarat       Tes tulis   Pilihan      Contoh interaksi sosial berikut ini               gambar
    fikasi     terjadinya          terjadinya interaksi sosial.        terjadinya interaksi sosial.                ganda        adalah ....                                       tentang
    bentuk-    interaksi sosial.                                                                                                 a. Guru mengajar siswa                           interaksi
    bentuk                                                                                                                       b. Petani menyiram tanaman                       sosial dan
    interaksi                                                                                                                    c. Pawang melatih gajah                          sosialisasi.
    sosial                                                                                                                       d. Sopir menyetir taksi                          VCD
                                                                                                                                                                                  Buku-buku
                Bentuk-bentuk Diskusi tentang bentuk-bentuk            Mengidentifikasi bentuk-bentuk Tes unjuk Tes petik      Buatlah kliping berita dari media                 sumber yang
                interaksi sosial: interaksi sosial.                     interaksi sosial.              kerja     kerja          cetak, masing-masing lima contoh                  relevan.
                Antar individu                                                                                   prosedur       peristiwa tentang interaksi sosial                Surat kabar.
                dengan individu.                                                                                 dan produk     antar :                                           Masyarakat
                Antar individu                                                                                                     individu dengan individu
                dengan                                                                                                             individu dengan kelompok
                kelompok.                                                                                                          kelompok dengan kelompok
                Antar keompok
                dengan
                kelompok.

                                                                                                                                                                         6 JP
2.4 Mengurai- Proses sosial        Diskusi tentang proses sosial       Mengidentifikasi proses sosial Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan apa yang dimaksud dengan                   Gambar-
    kan proses asosiatif           asosiatif .                          asosiatif .                                           kerjasama!                                          gambar
    interaksi                                                                                                                                                                     tentang
    sosial                                                                                                                                                                        interaksi
               Proses sosial       Diskusi tentang proses sosial       Memberi contoh proses sosial   Tes unjuk Panduan        Cobalah identifikasi contoh dan                   sosial dan
               disosiatif.         disosiatif.                          disosiatif.                    kerja     observasi      proses sosial disosiatif yang terjadi             sosialisasi.
                                                                                                                                di lingkungan masyarakatmu!                       VCD
                                                                                                                                                                                  Buku-buku
                                                                                                                                                                                  sumber yang
                                                                                                                                                                                  relevan.
                                                                                                                                                                                  Surat kabar.
                                                                                                                                                                                  Masyarakat




                                                                                                                                                                                                 28
      Standar Kompetensi : 3. Memahami usaha manusia memenuhi kebutuhan

                    Materi                                                                                                       Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                         Alokasi      Sumber
  Dasar            Pokok/                 Kegiatan Pembelajaran                      Indikator
                                                                                                           Teknik     Bentuk                   Contoh              Waktu        Belajar
                 Pembelajaran
                                                                                                                     Instrumen               Instrumen
3.1. Mendes- Hakekat manusia        Mendiskusikan hakekat manusia           Mendeskripsikan hakekat     Tes        Daftar     Coba berikan contoh dalam            8 JP     Guru IPS
     krepsikan sebagai makhluk      hakekat makhluk sosial dan ekonomi       manusia sebagai makhluk      Lisan     pertanyaan kehidupan sehari-hari kegiatan
     manusia sosial dan                                                      sosial dan ekonomi yang                           manusia sebagai makhluk sosial                Buku Materi
     sebagai ekonomi yang                                                    bermoral                                                                                        Yang relefan
     makhluk bermoral
     sosial dan                                                                                                                                                              Lingkungan
     ekonomi                                                                                                                                                                 sekolah
     yang       Makna manusia       Mengkaji tentang makna manusia          Mengidentifikasi makna     Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan makna manusia sebagai
     bermoral sebagai makhluk       sebagai makhluk sosial dan ekonomi       manusia sebagai makhluk                           makhluk ekonomi yang bermoral!                Lingkungan
     dalam      sosial dan          yang bermoral                            sosial dan makhluk ekonomi                                                                      Keluarga
     memenui makhluk                                                         yang bermoral
     kebutuh- ekonomi.                                                                                                                                                       Lingkungan
     an                                                                                                                                                                      masyarakat
                Ciri-ciri manusia   Membaca buku referensi selanjutnya      Mengidentifikasi ciri-citi Tes tulis   Tes pilihan Berikut ini yang bukan ciri-ciri
                sebagai makhluk     mendiskusikan ciri-ciri manusia          makhluk sosial dan makhluk             ganda       makhluk sosial adalah :
                sosial dan          sbagai makhluk sosial dan ekonomi        ekonomi yangbermoral                               a. saling tolong menolong
                makhluk             yg bermoral                                                                                 b. setia kawan dan toleransi
                ekonomi.                                                                                                        c. individual dan egois
                                                                                                                                d. simpati dan empati

                                                                            Mewujudkan hubungan yang Observasi Lembar    Lakukan pengamatan pada warga di
              Mengaplikasikan       Menyimpulkan cara mengaplikasikan        harmonis antarmanusia              Observasi sekitar tempat tinggalmu kegiatan
              hubungan yang         hubungan yang harmonis antar             sebagai makhluk sosial &                     sosial apa yang dilakukan
              harmonis antar        manusia sebagai makhluk sosial dan       ekonomi yang bermoral
              manusia sebagai       ekonomi yang bermoral.
              makhluk sosial
              dan ekonomi
              yang bermoral.




                                                                                                                                                                                          29
                     Materi                                                                                                      Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                        Alokasi      Sumber
    Dasar           Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                   Indikator
                                                                                                         Teknik      Bentuk                    Contoh               Waktu        Belajar
                  Pembelajaran
                                                                                                                    Instrumen                Instrumen
3.2. Mengidenti Pemanfaatan         Mendiskusikan perilaku manusia       Mendeskripsikan perilaku   Tes Lisan Daftar     Bagaimana sikap kita dalam                 6 JP     Guru PS
     fikasi      sumber daya        dalam memanfaatkan sumber daya        manusia dalam memanfaatkan           pertanyaan memanfaatkan sumberdaya                             Ekonomi
     tindakan    ekonomi                                                  sumber daya yang terbatas                       yang terbatas ?
     ekonomi                                                              untuk memenuhi kebutuhan                                                                            Buku
     berdasarkan                                                          hidupnya                                                                                            Materi yg
     motif dan                                                                                                                                                                relevan
     prinsip     Tindakan           Mendiskusikan tindakan ekonomi       Mendeskripsikan berbagai     Tes tulis   Tes Isian    Salah satu tindakan ekonomi
     ekonomi ekonomi                rasional yg dila-kukan manusia        tindakan ekonomi rasional                             yang rasional yg dpt kita lakukan
     dalam                                                                yang dilakukan manusia                                adalah ... .                                  Keluarga
     berbagai
     kegiatan    Pengertian motif   Mendiskusikan pengertian motif       Mendefinisikan pengertian    Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan pengertian motif ekonomi.              Lingkung
     sehari-hari dan prinsip        dan prinsip ekonomi                   motif dan prinsip ekonomi.                                                                            an masya
                 ekonomi                                                                                                                                                        rakat

                macam-macam Membaca literatur dan mendiskusikan          Mengidentifikasi macam-      Tes tulis   Tes pilihan Pada umumnya motif ekonomi
                motif dan prinsip macam – macam motif dan prinsip         macam motif dan prinsip                  ganda       yang dilakukan manusia adalah
                ekonomi.          Ekonomi                                 ekonomi.                                             karena ... .
                                                                                                                               a. kebutuhan
                                                                                                                               b. keuntungan
                                                                                                                               c. sosial
                                                                                                                               d. penghargaan
                Kegiatan/tindak-    Mendiskusikan tentang contoh-        Mengaplikasikan kegiatan /
                an ekonomi          contoh dan pentingnya kegiatan /      tindakan ekonomi sehari-hari Observasi Lembar    Amatilah kegiatan penduduk
                sehari-hari         tindakan ekonomi yang berdasarkan     berdasar motif dan prinsip             Observasi disekitarmu! Buatlah laporan
                berdasar motif      motif dan prinsip ekonomi             ekonomi.                                         tentang kegiatan sehari-hari yang
                dan prinsip                                                                                                dilakukan berdasarkan motif
                ekonomi.                                                                                                   ekonomi!


                                                                         Mengidentifikasi manfaat
                                                                          /pentingnya prinsip ekonomi Tes tulis    Tes Uraian Tentukan 5 macam kegiatan
                 Manfaat/prinsip Tanya jawab tentang manfaat/             dalam kehidupan sehari-hari.                        ekonomi yang dilakukan seseorang
                ekonomi dalam pentingnya prinsip ekonomi dalam                                                                dalam kehidupan sehari-hari yang
                kehidupan sehari- kehidupan sehari-hari.                                                                      berdasarkan prinsip ekonomi.
                hari.


                                                                                                                                                                                           30
                                           ....................., ............................ .2006
Mengetahui,
Kepala SMP .............................   Guru Mata Pelajaran,




_____________________________              ____________________________




                                                                                                       31
                                                                                             SILABUS
        Sekolah                   : SMP ............
        Kelas                    : VII(tujuh)
        Mata Pelajaran           : Ilmu Pengetahuan Sosial
        Semester                 : 2(dua)


        Standar Kompetensi : 4. Memahami usaha manusia untuk mengenali perkembangan lingkungannya.

                    Materi                                                                                                      Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                       Alokasi     Sumber
    Dasar          Pokok/             Kegiatan Pembelajaran                      Indikator
                                                                                                         Teknik      Bentuk                   Contoh               Waktu       Belajar
                 Pembelajaran
                                                                                                                    Instrumen               Instrumen
4.1. Menggunak Pengertian        Menyimpulkan perbedaan antara       Membedakan peta, atlas, dan      Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan perbedaan peta dan atlas.    8 JP     Peta
     an peta,  peta, atlas, dan peta, atlas, dan globe.               globe.
     atlas,dan globe.                                                                                                                                                        Atlas
     globe,
     untuk     Jenis peta dan Mengamati berbagai jenis dan           Mengidentifikasi jenis,bentuk    Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan perbedaan peta umum                   Globe
     mendapat- bentuk peta.      bentuk peta.                         dan pemanfaatan peta.                                   dengan peta khusus !
     kan                                                                                                                                                                     LKS
     informasi
                                                                                                                              Carilah kota Ampenan pada                      CD
     keruangan Penggunaan        Mengamati peta, atlas, dan globe    Mengidentifikasi informasi       Tes unjuk Tes
                                                                                                                              Atlasmu dengan menggunakan
               indeks, daftar tentang informasi geografis yang        geografis dari peta, atlas dan   kerja     identifikasi
                                                                                                                              indeks .                                       Buku
               isi, garis        ada di dalamnya.                     globe.
               lintang dan                                                                                                                                                   geografi yang
               bujur, serta                                                                                                                                                  relevan.
               keterangan tepi
               pada peta, atlas,
               dan globe
               untuk mencari
               informasi
               geografis pada
               peta.




                                                                                                                                                                                             32
                      Materi                                                                                                     Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                        Alokasi     Sumber
    Dasar            Pokok/             Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                         Teknik      Bentuk                    Contoh               Waktu       Belajar
                   Pembelajaran
                                                                                                                    Instrumen                Instrumen
                  Skala peta.      Menelaah arti berbagai jenis skala  Mengartikan berbagai skala.   Tes tulis   Tes Uraian Pada peta yang bersksla 1 :
                                    yang terdapat pada peta.                                                                  5.000.000 jarak kota A ke B hádala
                                                                                                                              5 centimeter. Berapakah jarak
                                                                                                                              sebenarnya?

                  Memperbesar     Praktik memperbesar dan              Memperbesar dan memperkecil Tes unjuk Petik uji         Pilihlah peta salah satu pulau di
                  dan memper-     memperkecil peta dengan garis-        peta dengan bantuan garis-garis kerja kerja             Indonesia dalam atlasmu, kemudian
                  kecil peta.     garis koordinat.                      koordinat                             produk            perbesarlah 2 kali!

4.2. Membuat      Sketsa wilayah Membuat sketsa wilayah dan obyek  Membuat sketsa wilayah dan         Tes unjuk Uji petik      Buatlah sketsa tempat tinggalmu!     4 JP     Peta
     sketsa dan   dan obyek      geografi dari peta atau observasi  obyek geografi.                    kerja     kerja
     peta         geografi.      lapangan.                                                                       produk                                                       Atlas
     wilayah
     yang         Menentukan      Menghitung dan menentukan skala  Menentukan skala peta.             Tes unjuk Tes          Tentukan skala sketsa yang telah                Globe
     menggam      skala peta.     peta.                                                                kerja     identifikasi kamu buat!
     barkan                                                                                                                                                                   LKS
     obyek        Simbol-simbol Menentukan simbol-simbol geografi  Menentukan simbol-simbol           Tes unjuk Tes          Tentukan simbol-simbol obyek
     geografi     geografi pada dapa peta.                          geografi pada peta.                kerja.    identifikasi yang ada di lingkungan tempat                   Buku
                  peta.                                                                                                       tinggalmu dan tempatkan pada                    geografi yang
                                                                                                                              sketsa yang telah kamu buat.                    relevan.


4.3. Mendeskrip Deskripsi         Membaca peta tentang kondisi         Mendeskripsikan kondisi        Tes tulis   Tes Uraian Perhatiakan peta Pulau Sumatera.       4 JP     Peta
     sikan      kondisi           geografis suatu wilayah.              geografis suatu wilayah pada                          Jelaskan relief Pulau Sumatera                  Indonesia
     kondisi    geografis suatu                                         peta.                                                 agian timur!
     geografis wilayah pada                                                                                                                                                   Atlas
     dan        peta.
     penduduk                                                                                                                                                                 LKS
                Deskripsi         Mendiskusikan keadaan penduduk  Mendeskripsikan kondisi             Tes unjuk Uji petik      Buatlah peta persebaran penduduk
                kondisi           suatu wialayah pada peta.        penduduk suatu wilayah.             kerja     kerja          daerah tempat tinggalmu!                      Buku sumber
                peduduk suatu                                                                                    produk                                                       yang relevan
                wilayah.


                  Kaitan antara   Diskusi tentang kaitan antara        Menganalisis kaitan antara     Penugasan Tugas          Amatilah keadaan kepadatan

                                                                                                                                                                                              33
                   Materi                                                                                                         Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                           Alokasi     Sumber
   Dasar          Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                      Indikator
                                                                                                          Teknik      Bentuk                    Contoh                Waktu       Belajar
                Pembelajaran
                                                                                                                     Instrumen                Instrumen
               kondisi        keadaan geografis dengan keadaan        kondisi geografis dengan                     proyek        penduduk pada kondisi geografis
               geografis      penduduk.                               keadaan penduduk.                                          tertentu (misalnya: di pantai,
               dengan keadaan                                                                                                    dataran rendah, pegunungan)
               penduduk.

4.4. Mendeskrip Sifat fisik     Mengamati dan tanya jawab tentang    Mendeskripsikan sifat-sifat fisik Tes lisan  Daftar     Sebutkan sifat-sifat fisik udara !     8 JP     Peta
     sikan       atmosfer.      keadaan udara di luar kelas untuk     atmosfer.                                     pertanyaan                                                 Indonesia
     gejala-                    menyimpulkan sifat-sifat fisik
     gejala yang                udara.                                                                                                                                          Atlas
     terjadi di                                                      Mendiskripsikan cuaca dan         Tes tulis  Tes Uraian Tuliskan 5 unsur cuaca dan iklim!
                                                                                                                             
     atmosfer Unsur-unsur       Tanya jawab tentang sifat fisik       iklim.                                                                                                    LKS
     dan         cuaca dan      atmosfer serta unsur-unsur cuaca
     hidrosfer iklim.           dan iklim.                                                                                                                                      Buku sumber
     serta                                                           Mengidentifikasi tipe hujan       Penugasan  Tugas       Buatlah gambar proses terjadinya ,             yang relevan
     dampaknya Tipe-tipe hujan. Mengamati gambar dan tanya jawab      (orografis, zenithal, frontal).               rumah        hujan zenithal, hujan orografis,
     terhadap                   tentang tipe-tipe hujan.                                                                         hujan frontal (pilih salah satu) ¡
     kehidupan.
                                                                                                                                                                                Peta arah
                                                                                                                                                                                angin muson
                                                                   Menghitung suhu suatu daerah Tes tulis         Tes Uraian Hitunglah suhu udara di kota Bogor
               Faktor yang  Menghitung suhu suatu daerah                                                                                                                        di Indonesia
                                                                    berdasarkan ketinggian di atas                            yang terletak pada ketinggian 700
               mempengaruhi berdasarkan ketinggian di atas          permukaan air laut.                                       meter di atas permukaan laut.
               suhu udara.  permukaan air laut.
                                                                                                                                                                                Gambar-
                                                                   Menganalisis proses terjadinya Tes unjuk Uji petik           Buatlah gambar proses terjadinya               gambar.
               Proses           Pengamatan gambar dan tanya         angin dan memberikan contoh- kerja       kerja               angin fohn, angin darat dan laut,
               terjadinya angin jawab tentang proses terjadinya     contohnya.                               produk              angin gunung dan lembah (pilih
               dan jenis-jenis angina jenis-jenis angina, dan                                                                    salah satu) ¡
               angin.           contoh-contohnya.


                                                                   Mendeskripsikan siklus
               Siklus          Pengamatan gambar dan tanya          hidrologi dan bagian-bagiannya. Portofolio Karya             Buatlah gambar siklus hidrologis
               hidrologi.      tentang siklus hidrologi.                                                                         dan bagian-bagiannya!




                                                                                                                                                                                               34
                 Materi                                                                                                     Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                       Alokasi   Sumber
  Dasar         Pokok/             Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                    Teknik      Bentuk                    Contoh                 Waktu     Belajar
              Pembelajaran
                                                                                                               Instrumen                Instrumen
             Jenis-jenis air Pengamatan langsung atau gambar  Mengklasifikasikan bentuk-      Unjuk kerja Uji petik       Sebutkan jenis-jenis air permukaan!
             permukaan dan tentang bentuk-bentuk tubuh air.    bentuk tubuh air permukaan dan              kerja
             air tanah.                                        air tanah serta pemanfaatannya.             produk.


             Zona laut       Pengamatan gambar dan peta serta     Mendiskripsikan zona laut      Tes unjuk Tes          Tunjukkan pada peta, laut-laut yang
             menurut letak   tanya jawab tentang zona laut         menurut letak (laut pedalaman, kerja     identifikasi termasuk dangkalan sahul!
             dan keda-       menurut letak (laut pedalaman, laut   laut tepi, laut tengah) dan
             lamannya.       tepi, laut tengah) dan kedalamannya   kedalamannya (litoral, batial,
                             (litoral, batial dan abisal).         abisal).

             Batas wilayah Pengamatan peta tentang batas-       Menafsirkan pengertian batas Tes lunjuk Tes           Jelaskan apa yang dimaksud dengan
             laut.         batas wilayah laut.                   landas kontinen, laut territorial, kerja identifikasi laut teritorial!
                                                                 dan Zona Ekonomi Eksklusif
                                                                 (ZEE) dan menunjukkannya
                                                                 pada peta.




                                                                                                                                                                                     35
       Standar Kompetensi : 5. Memahaami perkembangan masyarakat sejak masa Hindu-Buddha sampai masa Kolonial Eropa.

                     Materi                                                                                                    Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                      Alokasi      Sumber
   Dasar            Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                   Indikator
                                                                                                        Teknik      Bentuk                   Contoh              Waktu        Belajar
                  Pembelajaran
                                                                                                                   Instrumen               Instrumen
5.1 Mendeskri Peranan perdagangan    Membaca referensi dan               Mendeskripsikan masuk dan Tes tulis     Tes Uraian Jelaskan proses masuknya agama       6 JP      Buku
    psikan     bagi masuk dan        mengamati atlas sejarah tentang      berkembangnya agama Hindu                          Hindu dan Buddha ke Indonesia                  sumber
    perkem- berkembangnya            masuk dan berkembangnya agama        dan Buddha di Indonesia                                                                           yang
    bangan     agama Hindu dan       Hindu Buddha di Indonesia                                                                                                              relevan
    masyara- Buddha ke Indonesia
    kat,                                                                                                                                                                    Atlas
    kebudaya-                                                                                                                                                               sejarah
    an, dan
    pemerintah Peta daerah yang di   Mengamati peta daerah yang          Menunjukkan pada peta       Penugasan   Tugas        Kumpulkan gambar peninggalan                 Foto dan
    an pada    pengaruhi unsur       dipengaruhi unsur Hindu dan          daerah-daerah yang                      rumah        kerajaan Hindu Buddha dan                    gambar
    masa       Hindu dan Buddha      Buddha                               dipengaruhi unsur Hindu                              kelompokkan seuai corak
    Hindu-                                                                Buddha di Indonesia                                  keagamaannya !                               Benda
    Buddha                                                                                                                                                                  reflika
    serta
    peninggala Perkembangan          Membaca referensi dan               Menyusun kronologi         Tes tulis    Tes pilihan Kerajaan Sriwijaya dapat                     Musium
    n-pening- kerajaan Hindu         mengamati gambar menyusun            perkembangan kerajaan                   ganda       berkembang besar karena berbagai
    galannya. Buddha (Kutai,         secara kronologi perkembagan         Hindu-Buddha ke berbagai                            faktor diantaranya ialah...                  Situs sejarah
               Taruma Negara,        kerajaan Hindu dan Buddha            wilayah Indonesia                                   a. wilayahnya sangat luas
               Mata-ram kuno,                                                                                                 b. hasil hutannya melimpah
               Sriwijaya,Kedi-                                                                                                c. memiliki angkatan laut yang
               ri,Singasari, dan                                                                                                  luas
               Majapahit).                                                                                                    d. berhasil menarik pajak dari
                                                                                                                                  pedagang luar negeri
                                                                         Mengidentifikasi dan
              Peninggalan –          Mengamati gambar untuk               memberi contoh peninggalan- Penugasan   Tugas        Kumpulkan gambar –gambar
              peninggalan sejarah    mengenal peninggalan –               peninggalan sejarah kerajaan-           rumah        peninggalan sejarah kerajaan –
              Kerajaan yang          peninggalan sejarah kerajaan –       kerajaan bercorak Hindu-                             kerajaan Hindu dan Buddha dan
              bercorak Hindu dan     kerajaan Hindu dan Buddha di         Buddha di berbagai daerah                            kelompokkan masing –masing
              Buddha                 Indonesia                                                                                 sesuai corak agamanya




                                                                                                                                                                                      36
                      Materi                                                                                                         Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                                Alokasi      Sumber
   Dasar             Pokok/                 Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                               Teknik     Bentuk                   Contoh                  Waktu        Belajar
                   Pembelajaran
                                                                                                                         Instrumen               Instrumen
5.2 Mendeskri Proses masuk dan         Mengamati peta dan gambar-    Melacak proses masuk dan             Tes tulis    TesPilihan Masuknya agama Islam di                  8 JP     Buku sumber
    psikan     berkembangnya           gambar untuk mendeskripsikan   berkem-bangnya agama Islam                        Ganda      Indonesia diantaranya terjadi                     yang relevan
    perkem- agama Islam melalui        masuk dan berkemangnya agama ke Indonesia                                                   melalui....
    bangan     aktivitas pelayaran     Islam ke Indonesia                                                                          a.proses perdagangan                              Atlas
    masyara- dan perdagangan                                                                                                       b.perluasan wilayah                               Sejarah
    kat,       antara Asia Barat,                                                                                                  c.perebutan pengaruh
    kebudaya- India dan Cina.                                                                                                      d.pengembangan kebudayaan                         Foto
    an, dan                                                                                                                                                                        Fo /gambar
    pemerintah Saluran-saluran         Diskusi tentang saluran-saluran    Mendiskrepsikan saluran-        Tes tulis    Tes uraian Jelaskan salura-saluran Islamisasi di             peniggalan
    an pada    Islamisasi di           Islamisasi di Indonesia             saluran Islamisasi di Indonesia                         Indonesia!                                        bercorak
    masa Islam Indonesia                                                                                                                                                             Islam
    di
    Indonesia, Cara yang digunakan     Tanya jawab tentang cara yang      Menjelaskan cara yang           Tes tulis    Tes Uraian Jelaskan peranan Sunan Gunung                     Ensiklopedi
    serta      oleh Wali               digunakan oleh Wali                 digunakan oleh Wali                                     jati dalam proses awal                            Islam
    pening-    Songo/Ulama lainnya     Songo/Ulama lainnya dalam           Songo/Ulama lainnya dalam                               perkembangan Islam
    galan-     dalam menyebarkan       menyebarkan Islam.                  menyebarkan Islam.                                                                                        Musium
    pening-    Islam.
    galannya.                                                                                                                                                                        Situs sejarah
               Peta jalur dan daerah   Membaca dan mengamati peta     Membaca dan membuat peta            Penugasan    Tugas        Buatlah peta jalur penyebaran Islam
               penyebaran Islam di     jalur penyebaran Islam serta    jalur dan daerah penyebaran                      rumah        dan berilah batas –batas daerah-
               Inndonesia              diskusi membahas daerah-daerah Islam di Indonesia                                             daerahyang dipengaruhi agama
                                       yang dipengaruhi agama Islam                                                                  Islam

               Kronologi               Dengan membaca referensi           Menyusun kronologi perkem-      Tes tulis    Tes Uraian Jelaskan faktor-faktor penyebab
               perkembangan            membahas perkembangan               bangan kerajaan Islam di                                kerajaan Aceh dapat berkembang
               kerajaan Islam di       kerajaan Islam di berbagai          berbagai wilayah Indonesia                              pesat
               berbagai wilayah        wilayah Indonesia
               Indonesia

               Contoh peninggalan – Dengan mengamati gambar-          Mengidentifikasi dan memberi Penugasan           Tugas        Kumpulkan gambar-gambar
               peninggalan sejarah gambar dan bertanya jawab           contoh peninggalan-                              rumah        peninggalan sejarah bercorak Islam
               bercorak Islam di    tentang peninggalan sejarah        peninggalan sejarah bercorak                                  lakukan pemajangan
               berbagai daerah      bercorak Islam di berbagai daerah Islam diberbagai daerah
                                    di Indonesia.



                                                                                                                                                                                               37
                       Materi                                                                                                   Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                        Alokasi     Sumber
   Dasar              Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                 Indikator
                                                                                                         Teknik      Bentuk                   Contoh               Waktu       Belajar
                    Pembelajaran
                                                                                                                    Instrumen               Instrumen
5.3 Mendeskri    Proses masuknya     Melacak proses masuknya           Menguraikan proses masuknya Tes Tulis      Tes Uraian Jelaskan tujuan kedatangan            6 JP BuBuku sumber
    psikan       bangsa-bangsa Eropa bangsa-bangsa Eropa dengan         bangsa–bangsa Eropa ke                                bangsa-bangsa datang ke Indonesia            yang relevan
    perkem-      ke Indonesia        mengamati peta penjelajahan        Indonesia
    bangan                           samodra                                                                                                                                 Atlas Sejarah
    masyara-                                                                                                                  Jelaskan cara –cara yang digunakan
    kat,         Cara-cara yang     Membaca buku referensi tentang  Mengidentifikasi cara- cara Tes Tulis         Tes Uraian bangsa Eropa untuk mencapai                    Foto/ gambar
    kebudaya-    digunakan bangsa   cara-cara yang digunakan bangsa yang digunakan bangsa Eropa                               tujuannya
    an, dan      Eropa untuk        Eropa untuk mencapai tujuannya untuk mencapai tujuannya
    pemerintah   mencapai tujuannya
    an pada                                                                                                                     Kumpulkan foto/gambar
    masa         Reaksi Bangsa         Membaca referensi dan           Mengidentifikasi reaksi bangsa Penugasan   Tugas        perlawanan terhadap Portugis,
    Kolonial     Indonesia terhadap    mengamati gambar-gambar          Indonesia terhadap bangsa                  rumah        Spanyol dan VOC dan buatlah
    Eropa        bangsa Eropa;         perlawanan terhadap Portugis     Eropa                                                   mading dan urutkan kronologis
                 perlawanan terhadap   ,Spanyol dan VOC
                 Portugis, Spanyol
                 dan VOC

                                                                                                                              Bandingkan perbedaan kehidupan
                 Mendeskripsikanperk   Membaca referensi tentang       Mendiskripsikan               Tes tulis    Tes Uraian pemerinthan sebelum dan sesudah
                 embangan              perkembangan kehidupan           perkembangan kehidupan                                masa kolonial Eropa
                 masyarakat,kebudaya   masyarakat ,kebudayaan dan       masyarakat, kebudayaan ,dan
                 an dan                pemerintahan pada masa kolonial pemerintahan pada masa
                 pemerintahan pada     Eropa                            kolonial Eropa
                 masa kolonial Eropa




                                                                                                                                                                                     38
       Standar Kompetensi : 6. memahami kegiatan ekonomi masyarakat.

                      Materi                                                                                                        Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                            Alokasi      Sumber
    Dasar            Pokok/                 Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                             Teknik      Bentuk                   Contoh                Waktu        Belajar
                   Pembelajaran
                                                                                                                        Instrumen               Instrumen
                                                                                                                                                                                 
              
6.1 Mendeskrip Penggunaan lahan :      Mencari informasi dari buku       Mengidentifikasi mata            Tes lisan  Daftar     Sebutkan macam-macam mata          6 JP       Gambar
    sikan pola Macam-macam mata         sumber atau media belajar lain     pencaharian penduduk (pertanian,              pertanyaan pencaharian penduduk non                        kaitan
    kegiatan    pencaharian             tentang macam-macam mata           non pertanian).                                           pertanian !                                    bentuk muka
    ekonomi penduduk.                   pencaharian penduduk.                                                                                                                       bumi dengan
    penduduk,                                                                                                                                                                       penggunaan
    penggunaan Kaitan bentuk muka      Tanya jawab kaitan bentuk muka  Mendeskripsikan bentuk            Tes lisan   Daftar     Jelaskan penggunaan lahan di                      lahan.
    lahan, dan bumi dengan              bumi dengan penggunaan lahan. penggunaan lahan di pedesaan                     pertanyaan daerah dataran rendah!                          
    pola        penggunaan lahan.                                        dan perkotaan.                                                                                            Gambar
    permukima                                                                                                                                                                       pola-pola
    n           Bentuk penggunaan      Mengamati peta tata guna lahan  Mendeskripsikan pola              Tes tulis  Pilihan    Pola pemukiman penduduk di                      permukiman
    berdasarkan lahan di pedesaan dan   dan tanya jawab tentang          permukiman penduduk                            Ganda       daerah sekitar alur sungai adalah               penduduk.
    kondisi     perkotaan.              penggunaan lahan di pedesaan     (mengikuti alur sungai, jalan,                             ….
    fisik                               dan perkaotaan..                 pantai).                                                   a.memusat                                      Peta
    permukaan                                                                                                                       b.menyebar                                      persebaran
    bumi.                                                                                                                           c.memanjang                                     permukiman
                                                                                                                                    d.melingkar                                     penduduk.

                                                                                                                                                                                   LKS
               Pola permukiman         Mengamati gambar dan tanya    Mendiskripsikan persebaran     Non tes         Rubrik       Buatlah gambar 3 pola pemukiman
               penduduk (mengikuti      jawab tentang pola permukiman (agihan) permukiman penduduk                                  penduduk !                                     CD
               alur sungai, jalan dan   penduduk (mengikuti alur       di berbagai bentang lahan dan
               pantai).                 sungai, jalan, pantai).        mengungkapkan alasan penduduk                                                                               Buku
                                                                       memilih bermukim di lokasi                                                                                  geografi yang
                                                                       tersebut                                                                                                    relevan.

               Kaitan bentang lahan    Tanya jawab tentang kaitan      Mendeskripsikan bentang lahan      Tes tulis Tes Uraian Jelaskan mengapa daerah dataran
               dengan persebaran        bentang lahan dengan persebaran dengan persebaran permukiman                             rendah lebih padat dibanding
               permukiman               permukiman penduduk.serta        penduduk.                                               dengan pegunungan?
               penduduk.                alasan penduduk bermukim di
                                        suatu lokasi.




                                                                                                                                                                                           39
                       Materi                                                                                                         Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                                              Alokasi      Sumber
    Dasar             Pokok/                 Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                              Teknik      Bentuk                         Contoh                           Waktu        Belajar
                    Pembelajaran
                                                                                                                         Instrumen                     Instrumen

6.2. Mendeskrip Kegiatan                  Membaca buku referensi dan      Mendefinisikan penger-           Tes tulis   Isian        Kegiatan pokok ekonomi adalah                         8 JP     Toko/warung
     sikan         Pokok                  mendiskusikan pengertian dan     tian dan macam-macam                                      a)............... b) ................ c) .........             di sekitar
     kegiatan      ekonomi.               macam- macam kegiatan            kegiatan ekonomi.                                                                                                        sekolah
     pokok                                pokok ekonomi
     ekonomi,                                                                                                                                                                                       Sentra-sentra
     yang         Pengertian konsumsi     Mendiskusikan pengertian        Mendefinisikan pengertian        Tes lisan   Daftar     Jelaskan pengertian konsumsi                                     usaha yang
     meliputi     dan jenis barang-       Konsumsi dan jenis-               konsumsi dan jenis                          pertanyaan                                                                  ada di sekitar
     kegiataan barang yang                jenis barang yang                 barang-barang yang                                                                                                      sekolah dan
     konsumsi, dikonsumsi siswa           dikonsumsi siswa dan              dikonsumsi siswa dan                                                                                                    masyarakat
     produksi, dan keluarga (harian,      keluarganya                       keluarga ( harian,                                                                                                      tempat
     dan          mingguan, dan                                             mingguan dan                                                                                                            tinggal
     distribusi bulanan )                                                   bulanan ).                                                                                                              siswa
     barang /jasa                                                                                                                                                                                   keluarga
                                                                                                                                     Susunlah daftar konsumsi yang
                  Skala prioritas dalam   Tanya jawab tentang skala       Menyusun skala pri-              .Penugasan Tugas
                  memenuhi kebutuhan      prioritas dalam meme-                                                        rumah         dibutuhkan siswa, kemudian                                     Jalan raya
                                                                            oritas dalam meme-
                  sebagai siswa.          nuhi kebutuhan                                                                             susunlah berdasarkan sk ala                                    Pasar
                                                                            nuhi kebutuhan
                                                                                                                                     prioritas.
                                                                           sebagai siswa.
                                                                                                                                                                                                    Lingkungan
                                                                                                                                                                                                    sekolah


                                                                                                                                     Susunlah dafatar konsumsi yang
                Aspek- aspek positif Mendiskusikan aspek positif          Mengidentifikasi aspek- aspek    Penugasan Tugas
                dan negatif perilaku dan negatif perilaku konsumtif                                                   rumah          dibutuhkan keluarga di rumahmu ,
                                                                           positif dan negatif perilaku
                konsumtif seseorang.                                                                                                 menurutmu bagaimana hubungan
                                                                           konsumtif seseorang.
                                                                                                                                     nya dgn sikap komsumtif di
                                                                                                                                     keluargamu.

                 faktor-faktor yang Tanya jawab tentang faktor-                                            Tes tulis   Pilihan       Berikut ini yang bukan termsuk
                                                                          Mengidentifikasi faktor-faktor                             faktor-faktor yang mempengaruhi
                  mempenga-ruhi      faktor yang mempengaruhi              yang mempengaruhi konsumsi                   Ganda
                  konsumsi seseorang konsumsi                                                                                         pola konsumsi seseorang adalah ...
                                                                           seseorang.                                                a. penghasilan per bulan
                                     Seseorang
                                                                                                                                     b. jumlah anngota keluarga
                                                                                                                                     c. pendidikan dan lingkungan
                                                                                                                                     d. keinginan untuk maju
                                                                          Mendefinisikan pengertian                                 Pengertian produksi adalah ... .
                Pengertian produksi       Mendiskusikan pengertian                                          Tes Lisan   Isian

                                                                                                                                                                                                             40
                   Materi                                                                                                          Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                             Alokasi   Sumber
  Dasar           Pokok/               Kegiatan Pembelajaran                   Indikator
                                                                                                          Teknik       Bentuk                    Contoh                Waktu     Belajar
                Pembelajaran
                                                                                                                      Instrumen                Instrumen
             dan sumber daya       Produksi dan sumber daya         produksi dan sumber daya
             ekonomi               Ekonomi                          ekonomi


             Macam-macam         Tanya jawab macam- macam          Mengklasifikasi macam-macam Tes tulis            Isian        Sumberdaya ekonomi ada empat
             sumber daya ekonomi sumber daya ekonomi                sumber daya ekonomi                                           macam yaitu :
                                                                                                                                    a. ............ b. .............
                                                                                                                                    c. ............ d. .............
             Etika ekonomi dalam Mendiskusikan etika ekonomi       Mengidentifikasi etika ekonomi
             memanfaatkan fak    dalam memanfaatkan faktor-         dalam memanfaatkan fak tor-          Tes tulis   Tes Uraian Etika ekonomi dalam meman
             tor-faktor produksi faktor produksi                    faktor produksi dalam kehidupan                             faatkan sumber daya ekonomi dapat
             dalam kehidupan                                        suatu usaha/bisnis                                          dilakukan dgn cara bagaimana ?
               satu uaha/bisnis

             Usaha-usaha untuk     Mendiskusikan tujuan            Mengidentifikasi usaha-usaha        Tes tulis    Tugas        Peningkatan mutu dan jumlah hasil
             mening-katkan        peningkatan jumlah dan mutu       yang dapat dilakukan guna                        Rumah        produksi dapat dilakukan dengan
             jumlah dan mutu      hasil produksi                    meningkatkan jumlah dan mutu                                  beberapa cara, sebutkan.
             hasil produksi                                         hasil produksi (bidang industri
             (bidang                                                dan pertanian ) baik melalui
                                                                    intensifikasi maupun
                                                                    ekstensifikasi


             Pengertian dan tujuan Mendiskusikan makna distribusi,  Mendefinisikan pengertian dan      Tes Lisan Daftar     Sebutkan tujuan distribusi
             distribusi            tujuan distribusi                 tujuan distribusi                            pertanyaan


                                                                   Mengklasifikasi sistem distribusi   Penugasan Tes Uraian Ada tiga sistim distribusi, sebutkan
             Sistem distribusi    Tanya jawab tentangi sistem       beserta contohnya (langsung,                             dan jelaskan masing-masing
             beserta contohnya    distribusi                        tidak langsung dan semi
             (langsung, tidak                                       langsung)
             langsung dan semi
             langsung)




                                                                                                                                                                                     41
                      Materi                                                                                                        Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                          Alokasi     Sumber
   Dasar             Pokok/                 Kegiatan Pembelajaran                   Indikator
                                                                                                              Teknik     Bentuk                   Contoh             Waktu       Belajar
                   Pembelajaran
                                                                                                                        Instrumen               Instrumen
               Etika ekonomi           Mendiskusikan etika ekonomi      Melakukan kegiatan yang           Observasi Tugas          Bentuk etika ekonomi yang
               dalam kegiatan          dalam melakukan distribusi        menggambarkan contoh etika                  Rumah          bagaimana dalam melakukan
               distribusi yang                                           ekonomi dalam kegiatan                                     kegiatan distribusi ?
               memenuhi unsur                                            distribusi yang memenuhi unsur
               keadilan dan                                              keadilan dan pemerataan.
               pemerataan.

               Pengertian usaha,       Mendiskusikan penger- tian       Mendefinisikan pe ngertian usaha, Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan perbedaan perusahaan
               perusahaan dan          usaha, perusahaan dan badan       perusahaan dan badan usaha                               dengan badan usaha
               badan usaha             usaha, dan memberikan
                                       contohnya.


6.3. Mendes- Macam- macam              Membaca literatur selanjutnya    Mendeskripsikan macam- macam Tes Lisan Daftar              Susunlah macam-macam badan        6 JP     Guru IPS
    kripsikan badan usaha.             mendiskusikan jenis-je nis badan badan usaha. (menurut pemilik           Pertanyaan          usaha menutut bentuk hukumnya              Ekonomi
    peran       (menurut pemilik       usaha menurut pemi lik modal, la modal, lapangan usaha banyaknya                             yang ada di sekeliling tempat
    badan       modal, lapangan        pangan usaha, jumlah pekerja      pekerja dan menurut bentuk                                 tinggalmu / daerahmu                       Buku
    usaha,      usaha banyaknya        serta menurut bentuk hukum        hukum)                                                                                                Materi
    termasuk pekerja dan menurut       /yuridis
    koperasi, bentuk hukum)                                                                                                                                                    Koperasi /
    sebagai                                                                                                                                                                    kantin
    tempat      Tujuan badan           Tanya jawab tentang misi/tujuan  Mengidentifikasi misi/tujuan      Tes tulis   Tes pilhan Berikut ini yang bukan prinsip               sekolah
    berlangsun usaha(milik             BUMN / BUMD, BUMS dan             badan usaha(milik negara                      ganda.     koperasi adalah ... .
    gnya proses negara/daerah, milik   Koperasi                            /daerah, milik swasta,                                  a. keanggotaan sukarela                     Pasar
    produksi swasta, koperasi)                                              koperasi)                                              b. pengelolaan demokratis
    dalam                                                                                                                          c. pembagian SHU sesuai jabatan             BUMN/
    kaitannya                                                                                                                      d. dilakukan secara mandiri                 BUMS yang
    dengan                                                                                                                                                                     ada di wila-
    pelaku      Pertimbangan yang                                                                                                                                              yah masing-
    ekonomi perlu diperhatikan         Mendiskusikan beberapa           Mengidentifikasi beberapa         Tes tulis   Tes uraian Jelaskan tujuan pemerintah                   masing
                dalam berbisnis        pertimba ngan yang perlu          pertimbangan yang perlu                                  mendirikan badan usaha.                      daerah
                                       diperhatikan dalam berbisnis      diperhatikan dalam berbisnis                                                                          Guru


                                                                        Mengidentifikasi badan usaha                                                                          Buku yg
               Kriteria badan usaha Tanya jawab tentang kriteria                                           Tes tulis   Tes uraian Sebutkan 4 pertimbangan yang                 relevan

                                                                                                                                                                                         42
                         Materi                                                                                                         Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                                Alokasi     Sumber
   Dasar                Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                                 Teknik     Bentuk                    Contoh               Waktu       Belajar
                      Pembelajaran
                                                                                                                           Instrumen                Instrumen
                  yang dikelola          badan usaha yang dikelola         yang dikelola secara profesional                        perlu diperhatikan ketika seseorang
                  secara profesional     secara profesional dan manusiawi. dan manusiawi                                           akan mendirikan perusahaan
                  dan manusiawi.                                                                                                   (berbisnis)
                                                                                                                                                                                     Contoh benda
                  Peranan pemerintah     Mendiskusikan peranan             Mendeskripsikan peranan           Penugasan PR             Sebutkan peranan pemerintah                   hasil
                  sebagai pelaku dan     pemerintah sebagai pelaku dan      pemerintah sebagai pelaku dan                              sebagai pengatur dan pelaku                   kreatifitas
                  pengatur kegiatan      pengatur kegiatan ekonomi          pengatur kegiatan ekonomi                                  kegiatan ekonomi
                  ekonomi
                                                                                                                                                                                     Contoh jasa
                                                                                                                                                                                     hasil
                                                                                                                                                                                     kreatifitas


6.4.
Menggunakan       Kreativitas dalam      Mendiskusikan pengertian kreatif  Mendefinisikan pengertian kreatif Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan arti kreatif dan              6 JP
gagasan kreatif   tindakan ekonomi.      dan contoh aplikasinya dalam      dan proses kreatifitas dalam                               kreatifitas dalam tindakan ekonomi
dalam tindakan                           tindakan ekonomi                   tindakan ekonomi
ekonomi untuk
mencapai
kemandirian       Pentingnya inovasi     Tanya jawab tentang inovatif dan  Mendefinisikan pengertian         Tes lisan   Daftar     Perlukah inovatif bagi seseorang
dan               dan syarat-syarat      manfaatnya                         inovatif dan manfaatnya dalam                 pertanyaan dan kenapa ?
kesejahteraan     inovasi dalam                                             kehidupan sehari-hari yang
                  kehidupan sehari-                                         mampu mendorong peningkatan
                  hari.                                                     kesejahteraan


                  Proses kemandirian     Mendiskusikan pengertian        Mengidentifikasi proses             Penugasan Tugas          Bentuk kreatifitas apakah yang
                  dalam usaha            mandiri, kemandirian dan usaha- kemandirian dalam usaha                        rumah          kamu lakukan agar kamu sukses
                  meningkatkan           usaha yang dilakukan agar        meningkatkan kesejahteraan                                   dan naik kelas ?
                  kesejahteraa           mampu melakukannya


                                                                           Berlatih mengerjakan sendiri dan Tes tu;lis   Tes uraian Proses kemandirian harus dimulai
                  Praktik kreatifitas dan Mengklasifikasi hasil             kreatifitas dan inovasi yang                             dari diri sendiri, dari mana kamu
                  inovasi.                produktifitas dan inovasi         direncakan                                               mulai hidup mandiri ?


                                                                                                                                                                                            43
                     Materi                                                                                                     Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                                       Alokasi      Sumber
  Dasar             Pokok/                     Kegiatan Pembelajaran               Indikator
                                                                                                         Teknik     Bentuk                      Contoh                           Waktu        Belajar
                  Pembelajaran
                                                                                                                   Instrumen                  Instrumen

             Gagasan dan berlaku Mendiskusikan hasil ekonomi            Membuat produk berupa barang/ Tes unjuk Uji Petik     Buatlah salah satu produk yang me-
             kreatif,            yang kreatif dan inovatif               jasa dari sumber daya yang    kerja     kerja         rupakan bentuk kreatifitas kamu
             Inovatif dan                                                dimiliki.                               produk        sebagai siswa (taplak meja, hiasan
             kemandirian dalam                                                                                                 dinding, bunga-bungaan, dan
             kehi- dupan ekonomi                                                                                               wayang)




                                                                                                                                  ....................., ............................ .2006
    Mengetahui,
    Kepala SMP .............................                                                                                      Guru Mata Pelajaran,




    _____________________________                                                                                                 ____________________________




                                                                                                                                                                                                  44
                                                                                       SILABUS
       Sekolah                    : SMP ............
       Kelas                     : VIII (delapan)
       Mata Pelajaran            : Ilmu Pengetahuan Sosial
       Semester                  : 1 (satu)

       Standar Kompetensi : 1. memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk.

                     Materi                                                                                                            Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                                 Alokasi      Sumber
   Dasar            Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                      Indikator
                                                                                                                Teknik     Bentuk                    Contoh                 Waktu        Belajar
                  Pembelajaran
                                                                                                                          Instrumen                Instrumen

1.1 Mendeskri   Letak geografis     Mengamati peta tentang posisi       Menunjukkan letak geografis (posisi Tes tulis   Tes Uraian Sebutkan letak lintang dan bujur         6 JP
    psikan      Indonesia (posisi   geografis dan letak geografis        geografis, letak geografis)                                wilayah Indonesia?                                Peta
    kondisi     geografis dan letak Indonesia.                           Indonesia.                                                                                                   Indonesia
    fisik       geografis).
    wilayah                                                                                                                                                                           Atlas
    dan         Kaitan letak         Tanya jawab tentang kaitan letak  Menganalisis hubungan posisi       Tes tulis     Tes Uraian  Jelaskan kaitan posisi geografis
    penduduk    geografis dengan     geografis dengan iklim di Indonesia. geografis dengan perubahan musim                            dengan perubahan musim di                       Peta
                iklim dan waktu di                                        di Indonesia.                                               Indonesia.                                      pembagian
                Indonesia.                                                                                                                                                            wilayah
                                                                                                                                                                                      waktu di
                                                                                                                                                                                      Indonesia.
                Musim di             Mengkaji kaitan letak geografis    Mengidentifikasi penyebab        Penugasan Tugas             Buatlah peta pola angin muson di
                Indonesia.           dengan waktu dan perubahan          terjadinya perubahan musim dan             rumah             Indonesia!                                      Peta angin
                                     musimdi Indonesia.                  menentukan bulan berlangsungnya                                                                              muson di
                                                                         musim hujan dan musim kemarau di                                                                             Indonesia.
                                                                         wilayah Indonesia.
                                                                                                                                                                                      Peta
                Persebaran flora     Membuat peta persebaran flora dan  Menyajikan informasi persebaran     Tes tulis   Pilihan      Contoh fauna Asiatis antara lain ….             pembagian
                dan fauna            fauna Indonesia.                                                                    ganda         a. kuskus dan cendrawasih                      wilayaf flora
                                                                         flora dan fauna tipe Asia, tipe
                Indonesia dan                                                                                                          b. badak dan harimau                           dan fauna
                                                                         Australia serta kaitannya dengan
                kaitannya dengan                                                                                                       c. banteng dan komodo                          Indonesia.
                                                                         pembagian wilayah Wallacea dan
                pembagian                                                Weber.                                                        d. anoa dan babirusa
                wilayah Wallacea                                                                                                                                                      Peta
                dan Weber.                                                                                                                                                            persebaran
                                                                                                                                                                                      jenis tanah di


                                                                                                                                                                                          45
                       Materi                                                                                                                Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                                    Alokasi     Sumber
   Dasar              Pokok/                 Kegiatan Pembelajaran                         Indikator
                                                                                                                      Teknik     Bentuk                    Contoh              Waktu       Belajar
                    Pembelajaran
                                                                                                                                Instrumen                Instrumen
                                                                                                                                                                                         Indonesia.
                  Persebaran jenis      Mengamati peta tentang persebaran                                          Penugasan Tugas          Buatlah daftar jenis tanah di
                  tanah di Indonesia.   jenis tanah di Indonesia.           Mendeskripsikan persebaran jenis                rumah          Indonesia dan pemanfaatannya.                LKS
                  Pemanfatan            Diskusi tentang pemanfaatan          tanah dan pemanfaatannya di
                  berbagai jenis        berbagai jenis tanah di Indonesia.   Indonesia.
                  tanah di Indonesia.
                                                                                                                                                                                         Buku
                                                                                                                                                                                         Geografi
                                                                                                                                                                                         yang relevan.



              -                                                                                                                                                                           Peta
1.2 Mengidenti-   Faktor yang        Diskusi tentang faktor yang             Mengidentifikasi faktor-faktor yang Tes tulis   Tes Uraian Sebutkah faktor yang                  8 JP      Indonesia
    fikasi        mempengaruhi        mempengaruhi pertumbuhan                 mempengaruhi pertumbuhan                                   mempengaruhi pertumbuhan
    permasalah    pertumbuhan         penduduk.                                penduduk (kelahiran dan kematian).                         penduduk alami!                                 Atlas
    an            penduduk.
    kependudu                                                                                                                                                                             Peta
    kan dan -     Angka kelahiran  Tanya jawab tentang angka kelahiran  Mendesripsikan arti dan ukuran           Tes tulis   Tes Uraian Angka kelahira suatu daerah adalah              persebaran
    upaya         dan angka           dan kematian.                       angka kelahiran dan angka                                       34. apa artinya?                                penduduk
    penanggula    kematian serta cara                                     kematian.                                                                                                       di
    ngannya       menghitungnya.                                                                                                                                                          Indonesia.
              -
              -   Faktor penunjang  Diskusi tentang faktor penunjang dan  Mengdentifikasi faktor-faktor          Tes tulis   Tes Uraian Sebutkat 4 faktor penunjang                     Gambar-
                  kelahiran dan      penghambat kelahiran dan kematian. pendorong dan penghambat                                          kelahiran!                                      gambar
                  kematian.                                                 kelahiran dan kematian.                                                                                       yang
                                                                                                                                                                                          relevan.
              - Kepadatan         Menghitung kepadatan penduduk dan  Membandingkan tingkat kepadatan Tes unjuk Uji petik                  Buatlah peta kepadatan penduduk
                penduduk dan cara mengamati peta dan tabel kepadatan penduduk tiap-tiap propinsi dan   kerja     kerja                      antar propinsi diIndonesia!                   LKS
                menghitungnya.     penduduk Indonesia.                 pulau di Indonesia                        produk
                                                                                                                                                                                          Buku
              - Piramida                                                                                                                                                                  Geografi
                                 Membuat macam-macam bentuk                  Mendeskripsikan kondisi penduduk Tes tulis      Tes Uraian Jelaskan ciri-ciri piramida
                penduduk                                                                                                                  penduduk limas!                                 yang
                                  piramida penduduk.                           Indonesia berdasarkan piramida                                                                             relevan.
                Indonesia.                                                     penduduknya.
              -                                                          
              - Cara menghitung  Menghitung sex ratio dan beban                                                   Te s tertulis Tes Uraian Jika di suatu daerah jumlah

                                                                                                                                                                                             46
                    Materi                                                                                                               Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                                  Alokasi   Sumber
  Dasar            Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                       Indikator
                                                                                                                 Teknik      Bentuk                    Contoh               Waktu     Belajar
                 Pembelajaran
                                                                                                                            Instrumen                Instrumen
               sex ratio dan      ketergantungan.                       Menghitung angka perbandingan                                  penduduk laki-laki 100 dan jumlah
               beban                                                     laki-laki perempuan (sex ratio) dan                            penduduk perempuan 120,
               ketergantungan.                                           beban ketergantungan, serta                                    berapakah sex rationya?
             -                                                           mengartikan angka tersebut.
             - Angka usia        Tanya jawab tentang usia harapan                                             Tes tulis   Tes Uraian Angka Usia Harapan Hidup suatu
               harapan hidup.     hidup.                                Mengartikan angka Usia Harapan                               negara adalah 65. Apa artinya?
             -                                                          Hidup.
                              
             - Ledakan penduduk   Diskusi tentang dampak dan upaya                                    Tes tulis            Tes Uraian Jelaskan upaya mengatasi ledakan
               dan upaya          penanggulang an ledakan penduduk.  Mendeskripsikan berbagai dampak                                 penduduk!
               mengatasinya.                                          ledakan penduduk dan upaya
                                                                      mengatasinya.

             - Membuat peta,       Mengamati dan tanya jawab tentang                                          Tes unjuk   Produk       Buatlah grafik perkembangan
               tabel dan grafik     tabel kependudukan.                Menyajikan informasi                   kerja                    jumlah penduduk di daerahmu pada
               kependudukan.       Membuat grafik dan peta             kependudukan dalam bentuk peta,                                 lima tahun terakhir!
                                    kependudukan.                       tabel, dan grafik.
                                  
                                   Tanya jawab tentang jenis-jenis                                            Tes        Proyek        Carilah data penduduk yang datang
             - Jenis-jenis migrasi migrasi dan faktor penyebabnya.     Mengidentifikasi jenis-jenis migrasi   penugansan               dan yang pergi di daerahmu setiap
               dan faktor                                               dan faktor penyebabnya.                                         bulan selama satu tahun!
               penyebabnya.
             -                                                                                                 Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan dampak negatif urbanisasi
                                   Diskusi tentang dampak dan usaha
             - Dampak positif                                          Menganalisis dampak positif dan                               bagi daerah tujuan!
                                    penanggulangan migrasi.
               dan negatif                                                negatif migrasi serta usaha
               migrasi dan usaha                                          penanggulangannya.
               penanggulangan
               dampak negatif
               migrasi.




                                                                                                                                                                                       47
                        Materi                                                                                                          Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                                 Alokasi   Sumber
   Dasar               Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                                 Teknik     Bentuk                    Contoh                Waktu     Belajar
                     Pembelajaran
                                                                                                                           Instrumen                Instrumen
1.3 Mendeskri     Lingkungan hidup                                                                                                                                       8 JP
    psikan         dan pelestariannya                                                                                             
    permasalah     :                                                                                                              
    an         -   Unsur-unsur          Tanya jawab tentang lingkungan     Mengidentifikasi unsur-unsur     Tes lisan Daftar      Sebutkan 3 unsur lingkungan
    lingkungan     lingkungan            hidup dan unsur-unsurnya.           lingkungan (unsur abiotik, unsur             pertanyaan hidup.
    hidup dan      abiotik, biotik, dan                                      biotik, sosial budaya)
    upaya          sosial budaya.
    penanggula-
    ngannya -      Arti penting      Tanya jawab tentang arti penting      Menafsirkan arti penting         Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan manfaat hutan bagi
    dalam          lingkungan bagi    lingkungan bagi kehidupan.             lingkungan bagi kehidupan.                              kehidupan!
    pembangun      kehidupan.       
    an         -                    
    berkelanjut-   Bentuk kerusakan
                                     Diskusi tentang kerusakan             Mengidentifikasi bentuk-bentuk Tes unjuk Produk         Buatlah kliping berupa gambar
    an             lingkungan hidup lingkungan hidup dan faktor-faktor       kerusakan lingkungan hidup dan kerja                      atau baerita dari media cetak
                   dan faktor         penyebabnya.                           faktor penyebabnya.                                       masing-masing 5 buah tentang
                   penyebabnya.                                                                                                        keruskan lingkungan alam yang
                                                                                                                                       disebabkan oleh: alam dan
                                                                                                                                       manusia.
              -                                                                                                                      
              - Usaha pelestarian
                                   Diskusi tentang usaha pelestarian       Memberi contoh usaha pelestarian Tes tulis   Tes Uraian  Berilah contoh usaha untuk
                lingkungan hidup                                             lingkungan hidup.                                         melestarikan daerah aliran sungai!
                                    lingkungan hidup.

              - Hakekat                                                     Menafsirkan hakekat              Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan yang dimaksud dengan
                                      Membaca buku sumber tentang
                pembangunan                                                  pembangunan berkelanjutan.                              pembangunan berkelanjutan.
                                       hakekat pembangunan yang
                berkelanjutan.
                                       berkelanjutan.



                                                                            Mengidentifikasi ciri-ciri       Tes tulis   Uraiakan
              - Ciri-ciri             Membaca buku sumber tentang ciri-                                                               Sebutkan 4 ciri pembangunan
                                       ciri pembangunan berkelanjutan.       pembangunan berkelanjutan.                                berkelanjutan.
                pembangunan
                berkelanjutan.


                                      Mengamati usaha pembangunan          Mengidentifikasi penerapan                   Panduan     Amatilah wilayah sekitar kamu
              - Penerapan                                                                                     Observasi

                                                                                                                                                                                       48
                       Materi                                                                                                               Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                                    Alokasi   Sumber
   Dasar              Pokok/               Kegiatan Pembelajaran                           Indikator
                                                                                                                     Teknik     Bentuk                    Contoh               Waktu     Belajar
                    Pembelajaran
                                                                                                                               Instrumen                Instrumen
                  pembangunan        berkelanjutan di wilayah sekitarnya.       pembangunan berkelanjutan.                    observasi.   dan buatlah laporan tentang
                  berkelanjutan di                                                                                                         penerapan pembangunan
                  wilayah sekitar.                                                                                                         berkelanjutan tersebut !




                                                                                                                                                                               4 JP
1.4 Mendeskri Permasalahan            Diskusi tentang permasalahan              Menjelaskan permasalahan         Tes tulis   Tes Uraian   Sebutkan t iga permasalahan utama
   psikan         penduduk            penduduk (kuantitas dan kualitas).        kuantitas penduduk (kuantitas dan                          bidang kependudukan di Indonesia.
   permasalah     Indonesia                                                     kualitas).
   an             (kuantitas dan
   kependudu      kualitas).
   kan dan
   dampaknya
   terhadap
   pembangun      Dampak dari       Mencari berita/artikel tentang              Mengidentifikasi dampak       Tes tulis      Tes Uraian   Jelaskan pengaruh kepadatan
   an.            permasalahan      dampak permasalahan penduduk                permasalahan penduduk terhadap                             penduduk yang tidak merata bagi
                  penduduk terhadap terhadap pembangunan.                       pembangunan.                                               pembangunan di daerah yang jarang
                  pembangunan.                                                                                                             penduduknya.




                                                                                                                                                                                          49
       Standar Kompetensi : 2. Memahami proses kebangkitan nasional.

                     Materi                                                                                                  Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                     Alokasi      Sumber
   Dasar            Pokok/               Kegiatan Pembelajaran                   Indikator
                                                                                                       Teknik     Bentuk                   Contoh               Waktu        Belajar
                  Pembelajaran
                                                                                                                 Instrumen               Instrumen
2.1 Menjelaska Kebijakan-            Membaca referensi tentang contoh  Mengidentifikasi kebijakan- Tes tulis   Tes Uraian Uraikan kebijakan yang dikeluarkan    6 JP     Buku sumber
    n proses     kebijakan           kebijakan-kebijakan pemerintah     kebijaka pemerintah                                pada masa pemerintahan Daendels,               yang relevan
    perkemban pemerintah,            kolonial                           kolonial                                           Raffles, Sistem Tanam Paksadan
    gan          kolonial                                                                                                  sistem Liberalisme                             Atlas sejarah
    kolonialis
    me dan                                                                                                                                                                Foto dan
    imperalism P engaruh yang        Menelaah pengaruh yang            Mengidentifikasi pengaruh   Tes tertlis Tes Uraian Jelaskan pengaruh yang                         gambar
    e Barat,   ditimbulkan oleh      ditimbulkan oleh kebijakan-        yang ditimbulkan oleh                              ditimbulkan olh kebijakan –
    serta      kebijakan –           kebijakan pemerintah kolonial di   kebijakan –kebijakan                               kebijakan pemerintah kolonial                  Musium
    pengaruh kebijakan               berbagai daerah dengan diskusi     pemerintah kolonial di                             diberbagai daerah
    yang       pemerintah kolonial   kelompok                           berbagai daerah                                                                                   Masyarakat
    ditimbulka di berbagai daerah
    nnya di
    berbagai
    daerah     Bentuk –bentuk        Menelaah bentuk-bentuk           Mendeskripsikan bentuk-    Tes tulis     Tes pilihan Penyebab perang Banjar ialah ....
               perlawanan rakyat     perlawanan rakyat dalam           bentuk perlawanan rakyat                 ganda       a. perebutan kekuasaan di istana
               dalam menentang       menentang kolonialisme Barat di   dalam menentang                                      b. Belanda campur tangan urusan
               kolonialisme Barat    berbagai daerah dengan membaca kolonialisme Barat diberbagai                              istana
               diberbagai daerah     referensi dan mengamati gambar    daerah                                               c. Belanda merebut pertambangan
                                                                                                                               batubara
                                                                                                                            d. Belanda menduduki
                                                                                                                               Banjarmasin


               Daerah-daerah         Membaca dan membuat peta        Mengidentifikasi daerah –     Tes Tulis   Tes Uraian Sebutkan daerah-daerah yang
               persebaran agama      daerah-daerah persebaran agama   daerah persebaran agama                              dipengaruhi agama Kristiani
               Nasrani               Kristiani                        Kristiani




                                                                                                                                                                                       50
                       Materi                                                                                                         Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                                Alokasi   Sumber
   Dasar              Pokok/                 Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                              Teknik      Bentuk                    Contoh                 Waktu     Belajar
                    Pembelajaran
                                                                                                                         Instrumen                Instrumen
2.2.Mengurai-     Perkembangan          Membaca buku referensi tentang      Menjelaskan pengaruh         Tes tulis     Tes pilihan Pengaruh pendidikan Barat               8 JP
    kan proses    pendidikan Barat      perkembangan pendidikan Barat        perluasan kekuasaan kolonial               ganda       terhadapbangsa Indonesia ialah....
    terbentuk-    dan perkembangan      dan perkembangan pendidikan          , perkembangan pendidikan                              a.melahirkan golongan terpelajar
    nya           pendidikan Islam      Islam terhadap munculnya             Barat ,dan perkembangan                                b.melahirkan tokoh politik
    kesadaran     terhadap              nasionalisme Indonesia               pendidikan islam terhadap                              c.memunculkan ahli ekonomi
    na sional,    munculnya                                                  munculnya nasionalisme                                 d.munculnya golongan anti Belanda
    identitas     nasionalisme                                               Indonesia
    Indonesia ,   Indonesia
    dan
    perkem-       Peranan golongan      Mensurvei peranan golongan          Mendiskripsikan peranan        Penugasan Tugas          Lakukan survei di lingkunganmu
    bangan        terpelajar            terpelajar ,profesional dan pers     golongan terpelajar                      proyek         tentang peranan golongan terpelajar
    pergerakan    ,profesional dan      dalam mengembangkan wilayah          ,profesional ,dan pers dalam                            , profesional dan pers dalam
    kebangsaan    pers dalam            dan lingkungannya kemudian           menumbuh kembangkan                                     pengembangan wilayah dan
    Indonesia     menumbuh              membandingkan dengan peranan         kesadaran nasional                                      lingkunganmu kemudian
                  kembangkan            golongan terpelajar                  Indonesia                                               membandingkan peranan yang
                  kesadaran nasional    ,profesionaldan pers pada masa                                                               sama pada masa pergerakan
                  Indonesia             pergerakan nasional                                                                          nasional


                  Perkembangan          Membaca buku referensi tentang  Mendiskripsikan                    Tes tulis   Tes Uraian Sebutkan contoh –contoh organisasi
                  pergerakan nasional   perkembangan pergerakan nasional perkembangan pergerakan                                   kebangsaan yang bersifat etnik
                  dari yang bersifat    dari yang bersifat etnik         nasional dari yang bersifat                               ,kedaerahan dan keagamaan
                  etnik ,kedaerahan     ,kedaerahan ,keagamaan sampai    etnik, kedaerahan ,
                  ,keagamaan sampai     terbentuknya nasionalisme        keagamaan sampai
                  terbentuknya          Indonesia                        terbentuknya nasionalisme
                  nasinalisme                                            Indonesia
                  Indonesia




                                                                                                                                                                                               51
                  Materi                                                                                                Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                 Alokasi   Sumber
  Dasar          Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                  Indikator
                                                                                                 Teknik     Bentuk                    Contoh               Waktu     Belajar
               Pembelajaran
                                                                                                           Instrumen                Instrumen
             Peran manifesto     Menelaah peran manifesto politik  Mendiskripsikan peran      Portofolio Dokumen      Kumpulkan gambar dari referensi ,
             politik 1925        1928,dan Konggres Pemuda           manifesto politik 1925,               pekerjaan    sumber-sumber yang relefan atau
             ,Konggres Pemuda    1928,dan Konggres Perempuan        Konggres Pemuda 1928, dan                          kunjungan musium atau monumen
             1928 dan Konggres   Pertama dalam proses               Konggres Perempuan Pertama                         tentang Konggres Pemuda
             Perempuan Pertama   pembentukan identitas kebangsaan dalam proses pembentukan                             1928,Konggres Perempuan Pertama
             dalam proses        Indonesia dengan membaca buku      identitas kebangsaan                               dan buatlah rangkuman sebagai
             pembentukan         referensi dan mengamati gambar     Indonesia                                          laporan
             identitas
             kebangsaan
             Indonesia




                                                                                                                                                                               52
       Standar Kompetensi : 3. Memahami masalah penyimpangan sosial.

                       Materi                                                                                                    Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                        Alokasi     Sumber
    Dasar             Pokok/            Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                          Teknik     Bentuk                    Contoh               Waktu       Belajar
                    Pembelajaran
                                                                                                                    Instrumen                Instrumen

3.1 Mengidentifi Pengertian        Membaca kasus penyimpangan         Mengidentifikasi penyimpangan Tes tulis     Tes Uraian Berikan 3 contoh penyimpangan          4JP      Gambar-
    kasi berbagai penyimpangan     sosial di masyarakat dari media     sosial dalam keluarga dan                              sosial yang terjadi dalam keluarga!             gambar
    penyakit       sosial.         cetak.                              masyarakat.                                                                                            perilaku
    sosial (miras,                                                                                                                                                            penyimpanga
    judi,                                                                                                                                                                     n sosial.
    narkoba,       Bentuk-bentuk   Mengamati bentuk-bentuk            Mengidentifikasi bentuk-bentuk Tes tulis    Tes Uraian Sebutkan 4 bentuk penyimpangan
    HIV/Aids, penyimpangan         penyimpangan sosial dalam           penyimpangan sosial dalam                              sosial yang terjadi dalam keluarga              LKS
    PSK, dan       sosial dalam    keluarga dan masyarakat.            keluarga dan masyarakat.                               dan masyarakat.
    sebagainya) keluarga dan                                                                                                                                                  CD
    sebagai        masyarakat.
    akibat                                                                                                                                                                    Buku yang
    penyimpanga Contoh             Mencari contoh bentuk-bentuk       Memberi contoh penyimpangan Tugas           Tugas        Mencari contoh-contoh                         relevan.
    n sosial       penyimpangan    penyimpangan sosial dalam           sosial yang terjadi dalam                   rumah        penyimpangan sosial yang terjadi
    dalam          sosial dalam    keluarga dan masyarakat.            keluarga dan masyarakat.                                 dalam keluarga dan masyarakat.
    keluarga dan keluarga dan
    masyarakat masyarakat.



3.2 Mengidentifi Akibat            Diskusi tentang akibat dari        Mengidentifikasi akibat          Penugasan Tugas         Mengumpulkan informasi tentang       6 JP     Gambar-
    kasi berbagai penyimpangan     penyimpangan sosial dalam           penyimpangan sosial dalam                  rumah         akibat penyimpangan sosial dalam              gambar
    usaha         sosial dalam     keluarga dan masyarakat.            keluarga dan masyarakat.                                 keluarga dan masyarakat.                      perilaku
    pencegahan keluarga dan                                                                                                                                                   penyimpanga
    penyimpanga masyarakat.                                                                                                                                                   n sosial.
    n sosial
    dalam                                                                                                                                                                     LKS
    keluarga dan
    masyarakat                                                                                                                                                                CD

                                                                                                                                                                              Buku yang
                                                                                                                                                                              relevan.
                                                                      Mengidentifikasi faktor-faktor

                                                                                                                                                                                      53
                   Materi                                                                                                   Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                  Alokasi   Sumber
  Dasar           Pokok/             Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                     Teknik      Bentuk                   Contoh            Waktu     Belajar
                Pembelajaran
                                                                                                                Instrumen               Instrumen
             Faktor-faktor       Mengkaji faktor-faktor penyebab    penyebab terjadinya            Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan faktor-faktor penyebab
             penyebab terjadinya terjadinya penyimpangan sosial.    penyimpangan sosial,                                  terjadinya penyimpangan sosial!
             penyimpangan
             sosial dalam
             keluarga dan
             masyarakat

             Upaya-upaya                                            Mengidentifikasi upaya-upaya
             pencegahan         Diskusi tentang upaya-upaya          pencegahan penyimpangan      Tes tulis    Tes Uraian Sebutkan upaya-upaya untuk
             penyimpangan       pencegahan penyimpangan sosial       sosial dalam keluarga dan                            mencegah penyimpangan sosial!
             sosial dalam       dalam keluarga dan masyarakat.       masyarakat.
             keluarga dan
             masyarakat.




                                                                                                                                                                            54
       Standar Kompetensi : 4. Memahami kegiatan pelaku ekonomi di masyarakat

                    Materi                                                                                                        Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                           Alokasi     Sumber
   Dasar           Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                          Teknik      Bentuk                    Contoh                Waktu       Belajar
                 Pembelajaran
                                                                                                                     Instrumen                Instrumen
4.1.             Kelangkaan      Mendiskusikan arti kelangkaan dan  Mendeskripsikan arti           Tes tulis       Tes Uraian Jelaskan pengertian kelangkaan          6 JP     Guru IPS
Mendeskripsika sumber daya       faktorfaktor penyebab terjadinya    kelangkaan dan faktor-faktor                                                                               Ekonomi
n      hubungan ekonomi          kelangkaan serta cara               penyebab terjadinya kelangkaan
antara                           mengatasinya                                                                                                                                   Buku Materi
kelangkaan
sumber      daya Usaha-usaha     Mendiskusikan Usaha-usaha       Mengidentifikasi usaha-usaha Tes tulis            Tes pilihan Sebutkan faktor-faktor penyebab ter             Lingkungan
dengan           manusia dalam   manusia dalam mengatasi          manusia dalam mengatasi                           ganda       jadinya kelangkaan                              sekolah
kebutuhan        mengatasi       kelangkaan memanfaatkan sumber   kelangkaan memanfaatkan
manusia yang kelangkaan          daya yang langka.                sumber daya yang langka untuk                                  Makanan, pakaian dan tempat                    Keluarga
tidak terbatas memanfaatkan                                       berbagai alternatif dalam me                                   tinggal termasuk kebutuhan ... ,.
                 sumber daya                                      menuhi kebutuhan                                               a. kebutuhan primer                            Lingkungan
                 yang langka.                                                                                                    b. Kebiutuhan skunder                          masyarakat
                                                                                                                                 c. kebituan tambahan
                                                                                                                                 d. kebutuhan tersier                           Foto/gambar
                                                                                                                                                                                /buku perpus
               Kebutuhan         Mendiskusikan tentang penger-    Mengidentifikasi arti dan jenis Tes Lisan Daftar     Apa arti kebutuhan ? Berikan                            takaan yang
               manusia yang      tian dan macam-macam kebutuhan kebutuhan                                    pertanyaan contoh kebutuhan yang kamu                              berhubungan
               tidak terbatas    manusia dan faktori-faktor yang                                                        ketahui!                                                dengan
                                 mentukan kebutuhan manusia                                                                                                                     sumber daya
                                                                                                                                                                                alam dan
               Faktor-faktor    Mendiskusikan faktor-faktor           Mengidentifikasi faktor-faktor   Penugasan Pekerjaan      Sebutkan faktor-faktor yang                    sumber daya
               penyebab         penyebab kebutuhan manusia             penyebab kebutuhan manusia                 Rumah          menyebabkan kebutuhan manusia
               kebutuhan        beraneka ragam                         beraneka ragam                                            bermacam ragam.
               manusia beraneka
               ragam

               Menentukan        Tanya jawab tentang penenuan         Menjelaskan penger tian skala    Tes tulis   Tes uraian Apakah pengertian skala prioritas
               skala prioritas   skala                                 prioritas dan menyusun skala                            kebutuhan , berikan contohnya.
               dari berbagai     prioritas dari berbagai kebutuhan     prioritas kebutuhan manusia
               jenis kebutuhan   manusia beraneka ragam                pada umumnya




                                                                                                                                                                                             55
                     Materi                                                                                                     Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                      Alokasi   Sumber
    Dasar           Pokok/                 Kegiatan Pembelajaran                  Indikator
                                                                                                         Teknik     Bentuk                    Contoh              Waktu     Belajar
                  Pembelajaran
                                                                                                                   Instrumen                Instrumen
                                                                       Mengidentifikas arti dan
                Penger tian          Mendiskusikan tentang penger       macam-macam alat pemenuhan Tes tulis      Tes uraian   Sebutkan tiga macam, alat
                dan macam-           tian                               kebutuhan                                              pemenuhan kebutuhan
                macam alat           dan macam- macam alat
                pemenuhan            pemenuhan kebutuhan
                kebutuhan

4.2.Mendistribu Pelaku Ekonomi        Membaca referensi dan mendis-    Menggolongkan Pelaku ekonomi Tes tulis     Tes Uraian Sebutkan siapa saja pelaku ekonomi    6 JP
sikan pelakuku                       kusikan Pelaku Ekonomi           utama dalam perekonomian                               utama dalam perekonomian di
ekonomi :                                                             Indonesia                                              Indonesia ?
rumah tangga,
masyarakat,     Peranan dan          Mendiskusikan peranan dan tujuan  Mengidentifikasi peranan       Tes Lisan Daftar     Sebutkan tujuan BUMN didirikan
perusahaan,     tujuan tiga sektor   Tiga sektor usaha formal           dan tujuan keberadaan 3 sektor           Pertanyaan oleh pemerintah
koperasi, dan usaha formal                                              usaha formal (BUMN, BUMS
negara                                                                  dan
                                                                        Koperasi )

                Pokok-pokok          Mengidentifikasi perkoperasian    Mengidentifikasi pokok-pokok Penugasan Tugas di Apakah peranan koperasi bagi
                koperaso             Indonesia                          perkoperasian diIndonesia              rumah (PR) anggotanya?
                Indonesia                                               (pengertian, landasaan, azas,
                                                                        sejarah, keanggotaannya,
                                                                        sumber
                                                                        modal, prinsip-prinsip)

                Pendirian usaha Mengidentifikasi tentang usaha         Mengidentifikasi tentang cara Tes tulis   Tes Uraian Bedakan jenis koperasi konsumsi
                koperasi        koperasi                                pendirian, tujuan, peranan, ciri-                    dan koperasi produksi
                                                                        ciri, manfaat, RAT, cara pemba-
                                                                        gian SHU, pembubaran dan
                                                                        jenis-jenis usaha koperasi.

                                                                       Mampu menampilkan simulasi Observasi Lembar            Coba amati cara-cara mendirikan
                Tatacara             Simulasi tatacara berdirinya       dalam tata cara pendirian            observasi         koperasi, bagaimana langkah-
                mendirikan           koperasi                           koperasi                                               langkah pendiriannya ?
                koperasi



                                                                                                                                                                                      56
                      Materi                                                                                                            Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                                            Alokasi            Sumber
   Dasar             Pokok/                  Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                                Teknik      Bentuk                     Contoh                          Waktu              Belajar
                   Pembelajaran
                                                                                                                           Instrumen                 Instrumen
4.3.Mengidenti Pengertian,            Mendefinisikan                      Menjelaskan pengertian, fungsi, Tes tulis      Tes pilihan Berikut ini yang bukan fungsi                      6 JP       Guru
    fikasi      fungsi, dan           pengertian pasar, Fungsi pasar, dan dan peranan pasar bagi                          ganda       pasar, adalah pasar sebagai sarana ..                         Buku
    bentuk      peranan pasar         Peranan pasar                        masyarakat                                                 a. distribusi c. promosi                                      Materi
    pasar dalam bagi masyarakat.                                                                                                      b. produksi     d. pembentuk harga                            Koperasi/
    kegiatan                                                                                                                                                                                        kantin
    ekonomi                                                                                                                                                                                         sekolah
    masyarakat Syarat-syarat          Mengidentifikasi tentang syarat -    Mengidentifikasi syarat-syarat Tes Lisan Lembar     .Sebutkan 4 syarat terjadinya pasar                                 Pasar
                terjadinya pasar      syarat terjadinya pasar.              terjadinya pasar                         pertanyaan                                                                     Jurnal
                                                                                                                                                                                                     Kegi- atan di
                                                                                                                                                                                                    pasar bursa
                Macam-macam Mendiskusikan macam-macam                      Mengklasifikasi macam-macam Penugasan Tes Uraian Sebutkan macam-macam pasar                                             melalui
                pasar dan contoh- pasar, dan contoh pasar                   pasar beserta contohnya                          menurut waktu pelaksanaannya                                           tayangan
                contohnya                                                   masing-masing                                                                                                           di media
                                                                                                                                                                                                    cetak/
                                                                                                                                                                                                    elektronik
                Perbedaan pasar Membedakan pasar kongkrit dan              Mengidentifikasi ciri -ciri pasar Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan ciri-ciri pasar konkrit dan                           Swalayan
                konkrit dan pasar pasar abstrak                             konkrit dan pasar abstrak serta                          pasar abstrak                                                  PKL
                abstrak                                                     menyebutkan contoh-contohnya                                                                                            Asongan
                                                                                                                                                                                                    Koran
                                                                           Mendemonstrasikan kegiatan        Observasi Lembar         Lakukan pengamatan kegiatan jual
                Demonstrasi jual Melakukan demonstrasi dan                  jual beli di suatu pasar                    observasi      beli di pasar, bandingkan
                beli di pasar    observasi tentang jualbeli / tawar                                                                    bagaimana harga barang yang laku
                                 menawar di pasar                                                                                      dan yang tidak laku ?




                                                                                                                                              ....................., ............................ .2006
       Mengetahui,
       Kepala SMP .............................                                                                                               Guru Mata Pelajaran,



       _____________________________                                                                                                          ____________________________


                                                                                                                                                                                                                    57
                                                                                         SILABUS
       Sekolah                     : SMP ............
       Kelas                      : VIII (delapan)
       Mata Pelajaran             : Ilmu Pengetahuan Sosial
       Semester                   : 2 (dua)

       Standar Kompetensi : 5. Memahami usaha persiapan kemerdekaan.

                      Materi                                                                                                       Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                          Alokasi       Sumber
   Dasar             Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                             Teknik     Bentuk                   Contoh              Waktu         Belajar
                   Pembelajaran
                                                                                                                       Instrumen               Instrumen
5.2.Menje-       Alasan Jepang       Membaca referensi untuk membahas  Menjelaskan alasan jepang         Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan alasan Jepang membentuk     6 JP     Buku sumber
    laskan       membentuk           alasan Jepang membentuk BPUPKI     membentuk BPUPKI                                         BPUPKI                                        yang relevan
    Proses       BPUPKI
    persiapan                                                                                                                                                                  Foto –foto dan
    kemerde-     Penyusunan dasar    Menelaah dengan buku sumber          Mendiskripssikan secara        Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan peyusunan dasar dan                  gambar
    kaan         dan konstitusi      proses penyusunan dasar dan           kronologis proses penyusunan                          konstitusi untuk negara Indonesia
    Indonesia.   untuk negara yang   konstitusi untuk negara Indonesia     dasar dan konstitusi untuk                            yang akan didirikan                           Atlas Sejarah
                 akan didirikan      yang akan didirikan                   negara Indonesia yang akan
                                                                           didirikan                                                                                           Musium

                 Peranan PPKI        Mengkaji dengan referensi tentang    Mengidentifikasi dibentuknya Tes tulis     Tes Uraian Jelaskan alasan dibentuknya PPKI              Monumen
                 dalam proses        peranan PPKI dalam proses             PPKI dan peranannyadalam                              Dan peran yang sudah dilakukan
                 persiapan           persiapan kemerdekaan Indonesia       proses persiapan kemerdekaan
                 kemerdekaan                                               Indonesia
                 Indonesia


                                                                                                                                                                     10 JP     Buku sumber
5.1.Mendeskrip Perbedaan             Menggali informasi tentang             Melacak perbedaan perspektif Tes tulis   Tes pilihan Perbedaan pendapat antara                    yang relevan
    sikan       perspektif antar     perbedaan perspektif antar kelompok     antar kelompok sekitar                   ganda       golongan tua dan muda tentang
    peristiwa- kelompok sekitar      sekitar proklamasi kemerdekaan          proklamasi kemerdekaan                               kemerdekaan ialah....                        Foto –foto dan
    peristiwa proklamassi            Indonesia dengan referensi dan          Indonesia                                            a.teks proklamasi                            gambar
    sekitar     kemerdekaan          sumber lain yang relefan                                                                     b. waktu pelaksanaan
    proklamasi Indonesia                                                                                                          c. tempat pelaksanaan                        Atlas Sejarah
    dan proses                                                                                                                    d. pembaca teks proklamasi
    terbentukny                      Membuat naskah sosiodrama                                                                                                                 Musium

                                                                                                                                                                                        58
                   Materi                                                                                                           Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                             Alokasi     Sumber
  Dasar           Pokok/                   Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                            Teknik      Bentuk                    Contoh               Waktu       Belajar
                Pembelajaran
                                                                                                                       Instrumen                Instrumen
 a negara    Kronologi               kronologi proklamasi kemerdekaan       Menyusun kronologi           Uji petik   Tes          Buatlah naskah sosiodrama
 kesatuan    proklamasi              Indonesia dan menapilkannya             proklamasi kemerdekaan       kerja dan   simulasi     kronologi proklamasi kemerdekaan              Monumen
 Republik    kemerdekaan                                                     Indonesia                    tes unjuk                Indonesia dan simulasikan
 Indonesia   Indonesia                                                                                    kerja


             Penyebaran berita       Menggali informasi dengan referensi    Mendeskripsikan secara       Penugasan Tugas          Kumpulkan gambar-gambar proses
             proklamasi              dan sumber yang relevan tentang         kronologis proses penyebaran           proyek         penyebaran berita proklamasi
             kemerdekaan             penyebaran berita proklamasi            berita tentang proklamasi                             dengan referensi dan sumber lain
             melalui berita          kemerdekaan                             kemerdekaan dan sikap rakyat                          yang relefan serta berikan
             radio,panflet,seleba                                            di berbagai daerah                                    tanggapan
             ran


             Proses                  Menelaah proses terbentuknya           Menjelaskan proses          T es tulis   Tes Uraian Jelaskan dengan sidang PPKI
             terbentuknya            negara dan pemerintahan Republik        terbentuknya negara dan                             tanggal 18,19 dan 22 agustus 1945
             negara dan              Indonesia dengansidang-sidang           pemerintah Republik                                 berarti telah terbentuk negara dan
             pemerintah              PPKI;tanggal 18 ,19 dan 22 Agustus      Indonesia beserta                                   pemerintah Republik Indonesia
             Republik Indonesia      1945                                    kelengkapanya dengan sidang
             dengan sidang                                                   PPKI
             PPKI



             Dukungan dari           Membaca buku referensi dan             Menganalis dukungan           Penugasan Tugas         Kumpulkan gambar dukungan
             berbagai daerah        mengamati gambar dukungan                spontan dan tindakan heroik             proyek        spontan dan tindakan heroik dari
             berupa dukungan        spontan dan tindakan heroik dari         dari berbagai daerah terhadap                         berbagai daerah terhadap
             spontan dan            berbagai daerah                          pembentukan negara dan                                pembentukan negara dan
             tindakan heroik                                                 pemerintah Republik                                   pemerintah Republik Indonesia
             dari berbagai                                                   Indonesia                                             dengan referensi atau sumber lain
             daerah                                                                                                                yang relefan dan berikan
                                                                                                                                   tanggapanmu




                                                                                                                                                                                      59
       Standar Kompetensi : 6. Memahami pranata dan penyimpangan sosial.

                    Materi                                                                                                            Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                                Alokasi     Sumber
   Dasar           Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                       Indikator
                                                                                                             Teknik       Bentuk                    Contoh                 Waktu       Belajar
                 Pembelajaran
                                                                                                                         Instrumen                Instrumen
                                                                                                                                                                            6 JP     Gambar-
6.1 Mendeskri   Bentuk-bentuk Diskusi tentang bentuk-bentuk          Mengidentifikasi bentuk-bentuk       Tes tulis    Tes Uraian Sebutkan bentuk-bentuk hubungan                   gambar yang
    psikan      hubungan sosial. hubungan sosial.                     hubungan sosial.                                             sosial!                                           relevan
    bentuk-
    bentuk                                                                                                                                                                           LKS
    hubungan    Faktor-faktor    Tanya jawab tentang faktor-faktor Mengidentifikasi faktor-faktor         Tes tulis    Tes Uraian Sebutkan faktor-faktor pendorong
    sosial      pendorong        pendorong terjadinya hubungan      pendorong terjadinya hubungan                                  terjadinya hubungan sosial.                       Buku sumber
                terjadinya       sosial.                            sosial.                                                                                                          yang relevan
                hubungan sosial.
                                                                                                                                                                                     Media masa

                Dampak-dampak Diskusi tentang dampak-dampak          Mengidentifikasi dampak-dampak Tes tulis          Tes Uraian Jelaskan dampak-dampak
                hubungan sosial. hubungan sosial.                     hubungan sosial.                                             terjadinya hubungan sosial!


                                                                                                                                                                                     Gambar-
6.2 Mendeskri Pengertian         Tanya jawab tentang pengertian        Mendeskripsikan peran pranata      Tes tulis.   Tes Uraian  Jelaskan pengertian pranata sosial!    6 JP     gambar yang
    psikan     pranata sosial.   pranata sosial.                        keluarga dalam pembentukan                                                                                   relevan
    pranata                                                             kepribadian.
    sosial                                                                                                                                                                           LKS
    dalam      Fungsi pranata    Diskusi tetang fungsi pranata sosial.  Mengidentifikasi fungsi pranata   Tes tulis    Tes Uraian  Sebutkan fungsi pranata sosial!
    kehidupan sosial                                                     sosial.                                        .                                                            Buku sumber
    masyarakat                                                                                                                                                                       yang relevan
               Jenis-jenis       Membaca buku sumber tentang           Mengidentifikasi jenis-jenis       Penugasan Tugas           Tulislah pranata-pranata yang
               pranata sosial.   jenis-jenis pranata sosial.            pranata sosial.                              rumah           berlaku dalam keluargamu!                       Media masa




                                                                                                                                                                                              60
                     Materi                                                                                                    Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                        Alokasi   Sumber
   Dasar            Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                   Indikator
                                                                                                         Teknik     Bentuk                   Contoh                Waktu     Belajar
                  Pembelajaran
                                                                                                                   Instrumen               Instrumen

6.3 Mendeskri    Jenis             Menyimpulkan jenis-jenis        Mengidentifikasi jenis            Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan pengendalian sosial secara    6 JP
    psikan       pengendalian      pengendalian sosial.             pengendalian penyimpangan sosial.                        preventif
    pengendali   penyimpangan
    an           sosial (preventif
    penyimpan    dan represif).
    gan sosial

                                                                   Menguraikan peran lembaga-
                 Peran lembaga-   Menelaah peran lembaga-lembaga    lembaga pengendalian sosial.      Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan tugas lempaga kepolisian
                 lembaga          pengendalian sosial                                                                        dalam pengendalian sosial!
                 pengendalian
                 sosial




       \




                                                                                                                                                                                   61
       Standar Kompetensi : 7. Memahami Kegiatan perekonomian Indonesia

                    Materi                                                                                                     Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                         Alokasi     Sumber
   Dasar           Pokok/               Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                         Teknik     Bentuk                   Contoh                 Waktu       Belajar
                 Pembelajaran
                                                                                                                   Instrumen               Instrumen

7.1. Mendes- Pengertian           Mendiskusikan hubungan antara       Menjelaskan pengertian tenaga Tes tulis    Tes Uraian Apakah perbedaan tenaga kerja dan      10 JP     Guru PS
    kripsikan tenaga kerja,       jumlah penduduk dengan angkatan      kerja, angkatan kerja dan                             angkatan kerja ?                                 Ekonomi
    permasalah angkatan kerja     kerja, kesempatan kerja dan          kesempatan kerja
    an angkatan dan               pengangguran.                                                                                                                               Buku Materi
    kerja dan kesempatan
    tenaga      kerja
    kerja                                                                                                                                                                     Nara sumber
    sebagai     Hubungan          Tanya jawab tentang permasalahan    Menganalisis hubungan antara Tes tulis     Tes pilihan Sebagian penduduk yg berfungsi
    sumber      antara jumlah     dasar yang berhubungan dengan        jumlah penduduk, angkatan                  ganda       ikut serta dlm proses produksi                  Rubrik di
    daya dalam penduduk,          tenaga kerja di Indonesia            kerja, kesempatan kerja dan                            untuk menghasilkan barang/jasa                   media cetak
    kegiatan    angkatan kerja,                                        pengangguran                                           disebut ....                                    yang memuat
    ekonomi, kesempatan                                                                                                          a. tenaga kerja c. pencari kerja             tentang
    serta       kerja dan                                                                                                        b. angkatan kerja d. pekerja                 kualitas
    peranan     pengangguran.                                                                                                                                                 tenaga kerja,
    pemerintah                                                                                                                                                                masalah
    dalam       Permasalahan      Mendiskusikan dampak                Mengidentifikasi permasalahan Obsevasi     Lembar    Coba lakukan pengamatan                           pengang
    upaya       tenaga kerja      pengangguran terhadap keamanan       dasar yang berhubungan dengan              Observasi bagaiman hubungan antara jumlah                   guran dan
    penainggul Indonesia.         lingkungan                           tenaga kerja di Indonesia                            penduduk, angkatan kerja,                         lapangan
    angannya                                                           (jumlah, mutu, persebarandan                         kesempatan kerja dan                              kerja
                                                                       angka pengangguran)                                  pengangguran
                                                                                                                                                                              Lingkungan
                                                                                                                                                                              masyarakat
                Dampak       Mendiskusikan dampak                     Mengidentifikasi dampak        Penugasan   Tugas      Jelaskan 3 dampak negatif
                pengangguran pengangguran terhadap keamanan            pengangguran terhadap                      rumah (PR) banyaknya pengangguran di suatu                  Siswa
                terhadap     lingkungan.                               keamanan lingkungan                                   daerah !
                keamanan                                                                                                                                                      Bursa tenaga
                lingkungan.                                                                                                                                                   kerja


                Peningkatan       Mendiskusikan cara meningkatkan     Mengidentifikasi peningkatan   Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan bagaiman cara
                mutu tenaga       mutu tenaga kerja Indonesia          mutu tenaga kerja                                     meningkatkan kualitas tenaga kerja
                kerja


                                                                                                                                                                                        62
                    Materi                                                                                                       Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                         Alokasi     Sumber
   Dasar           Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                          Teknik      Bentuk                   Contoh               Waktu       Belajar
                 Pembelajaran
                                                                                                                     Instrumen               Instrumen
                                                                      Mengidentifikasi peranan
                Peranan        Tanya jawab tentang peranan             pemerintah dalam mengatasi     Tes tulis     Tes Uraian Sebutkan 4 lembaga baik formal
                pemerintah     pemerintah dalam mengatasi              masalah tenaga kerja di                                 maupun non formal yang turut serta
                dalam          masalah tenaga kerja                    Indonesia                                               dalam penyaluran tenaga
                mengatasi                                                                                                      kerja !
                masalah tenaga
                kerja di
                Indonesia


7.2. Men-       - Sistem          Mendiskusikan Pengertian            Mendeskripsikan arti sistem    Tes Tertuis   Tes Uraian Jelaskan arti sistem perekonomian     8 JP
    deskripsi- perekonomian       sistem Perekonomian                  perekonomian dan macam-                                                                                1. Guru PS
    kan pelaku- Indonesia                                              macamnya                                                                                                  Ekonomi
    pelaku
    ekonomi -Pelaku-pelaku        Tanya jawab tentang macam-          Mengidentifikasi kebaikan dan Tes Lisan      Lembar      Sebutkan kebaikan dan kelemahan               2. Buku
    dalam        kegiatan per-    macam sistem Perekonomian,           kelemahan macam-macam                        pertanyaan sistem perekonomian liberal                       Materi
    sistem       ekonomi di       kebaikan dan                         sistem ekonomi
    perekonomi Indonesia          kelemahannya setelah membaca
    an                            literatur tertentu
    Indonesia
                Ciri-ciri utama   Membaca buku yg relefan dan         Mengidentifikasi ciri-ciri utama Penugasan   Pekerjaan    Sebutkan Ciri-ciri sistem
                perekonomi-an     menduiskusikan tentang ciri-ciri     perekonomian Indonesia                       Rumah        perekonomian Indonesia!
                Indonesia .       sistem perekonomian Indonesia.

                Kebaikan dan      Tanya jawab tentang kebaikan dan  Mengidentifikasi kebaikan dan Tes tulis        Tes uraian Sebutkan kebaikan dan kelemahan
                kelemahan         kelemahan sistem                   kelemahan sistem                                          sistem perekonomian Indonesia
                sistem            perekono mian                      perekonomian Indonesia
                perekonomian      Indonesia.
                Indonesia.




                                                                                                                                                                                          63
                  Materi                                                                                                           Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                           Alokasi      Sumber
   Dasar         Pokok/               Kegiatan Pembelajaran                      Indikator
                                                                                                            Teknik      Bentuk                   Contoh               Waktu        Belajar
               Pembelajaran
                                                                                                                       Instrumen               Instrumen

7.3. Mendes- Pengertian         Merumuskan pengertian pajak dan         Mendefinisikan pengertian      Tes tulis     Tes Uraian Jelaskan pengertian pajak             8 JP     1. Guru PS
    kripsikan pajak dan         retribusi.                               pajak dan retribusi.                                                                                      Ekonomi
    fungsi      retribusi.
    pajak                                                                                                                                                                       2. Buku
    dalam       Pajak dan       Mendiskusikan sifat dan penetapan       Mengidentifikasi sifat dan     Tes Lisan     Daf tar    Apa yang dimaksud dengan tarip                    Materi
    perekonomi fungsinya bagi   tarif pajak                              penetapan tarif pajak.                       Pertanyaan pajak?
    an nasional perekonomian                                                                                                                                                    3. Internet
                nasional                                                                                                                                                           tentang
                                                                                                                                                                                   pajak
              Perbedaan      Mendiskusikan jenis dan unsur-unsur        Membedakan pajak langsung Penugasan          Tugas        Apa perbedaan pajak langsung dan
              pajak langsung pajak                                       dengan pajak tidak langsung.                 rumah        pajak tidak langsung?                        4. Bukti
              dengan pajak                                                                                                                                                         pembaya
              tidak langsung                                                                                                                                                       ran pajak

              Perbedaan    Mendiskusikan fungsi dan peranan             Menjelaskan                    Tes tulis     Tes uraian Jelaskan perbedaan pajak pusat dan             5. Brosur-
              pajak pusat  pajak dalam kehidupan suatu negara            perbedaan pajak pusat                                   pajak daerah                                      brosur
              dengan pajak                                               dengan pajak daerah                                                                                       tentang
              daerah                                                     beserta contohnya                                                                                         pajak
                                                                         Mengidentifikasi unsur-
                                                                         unsur pajak.                                                                                           6. Data
                                                                                                                                                                                   RAPBN
              Fungsi dan    Mendiskusikan fungsi dan                    Menjelaskan fungsi dan         Tes tulis     Tes uraian Jelaskan fungsi pajak bagi suatu
              peranan pajak peranan pajak dalam kehi                     peranan pajak dalam kehi                                negara                                         7. Kantor
              dalam kehi    dupan suatu negara.                          dupan suatu negara.                                                                                      Pelayanan
              dupan suatu                                                                                                                                                          Pajak
              negara.
                                                                                                                                                                                8. Tempat-
              Jenis-jenis     Mengidentifi- kasi jenis-jenis pajak      Mengidentifikasi jenis-jenis   Tes lisan     Daftar     Sebutkan jenis-jenis pajak yang                   tempat
              pajak yang      yang ditanggung keluarga                   pajak yang ditang                            pertanyaan biasa dibayar oleh keluargamu                     pembayar
              ditanggung oleh                                            gung oleh keluarga.                                                                                       an pajak
              keluarga.


                                                                        Mengidentifikasi sanksi-
              Sanksi- sanksi Mengidentifikasi sanksi- sanksi                                            - Tes tulis   Tes Uraian Apakah sangsi yang diberikan

                                                                                                                                                                                              64
                   Materi                                                                                                       Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                         Alokasi     Sumber
   Dasar          Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                      Indikator
                                                                                                          Teknik     Bentuk                   Contoh                Waktu       Belajar
                Pembelajaran
                                                                                                                    Instrumen               Instrumen
               terhadap wajib terhadap wajib pajak yang melalaikan       sanksi terhadap wajib pajak                            kepada wajib pajak yang lalai
               pajak yang     ke wajibannya                              yang melalaikan                                        membayar pajak ?
               melalaikan ke                                             kewajibannya.
               wajibannya



7.4.Mendeskrip Pengertian dan   Merumuskan pengertian permintaan  Mendeskripsikan pengertian          Penugasan   Tugas        Jelaskan pengertian permintaan       8 JP
    sikan       faktor-faktor   dan mendiskusikan faktor-faktor    dan faktor-faktor yang                          Rumah.       dan faktor-faktor yang                        Guru IPS
    permintaan yang             yang mempengaruhi permintaan       mempengaruhi permintaan                                      mempengaruhi!                                 Ekonomi
    dan         mempengaruhi                                       barang / jasa
    penawaran permintaan                                                                                                                                                      Buku Materi
    serta       barang/jasa.
    terben-                                                                                                                                                                   Pasar
    tuknya      Penawaran       Mendiskusikan hukum permintaan        Menjelaskan hubungan antara     Tes tulis   Tes uraian Bagaimana hubungan antara
    harga pasar pada barang                                            permintaan barang/jasa dengan                          permintaan dan harga barang!              1.
                dan jasa                                               harga barang / jasa tersebut.
                                                                                                                                                                              Gambar
               Hukum            Membuat kurve permintaan              Mendefinisikan Hukum            Observasi   Lembar       Buatlah kurva permintaan                      kurva
               Permintaan                                              Permintaan.                                 observasi


                                                                                                                                                                              Media
                                                                                                                                                                              cetakdan
                                                                                                                                                                              elektronika
                                                                                                                                                                              tentang
               Terbentuknya Mendiskusikan tentang                     Menjelaskan tentang berlakunya Tes tulis    Tes uraian Jelaskan pengertian ceterisparibus
                                                                                                                                                                              informasi
               harga        ceterisparibus                             hukum permintaan itu ceteris                                                                           harga
                                                                       paribus

                                                                      Mendefinisikan pengertian
               Pengertian    Mendiskusikan Pengertian penawaran        penawaran dan faktor-faktor Tes tulis       es Uraian    Jelaskan pengertian penawaran
               penawaran dan dan faktor-faktor yang mempengaruhi       yang mempengaruhi penawaran                              dan faktor-faktor yg mempengaruhi
               faktor-faktor penawaran.                                barang / jasa.
               yang
               mempengaruhi
               penawaran

                                                                                                                                                                                         65
                 Materi                                                                                                Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                              Alokasi   Sumber
  Dasar         Pokok/              Kegiatan Pembelajaran               Indikator
                                                                                                 Teknik     Bentuk                   Contoh             Waktu     Belajar
              Pembelajaran
                                                                                                           Instrumen               Instrumen
             barang / jasa.

             Keterkaitan    Mendiskusikan hubungan antara    Mengidentifikasi keterkaitan  Penugasan     Tugas        Bagaimana hubungan antara
             antara         penawaran dan harga barang        antara penawaran dengan harga               Rumah        penawaran dan harga barang
             penawaran                                        barang yang di tawarkan.                    (PR)
             dengan harga
             barang yang di
             tawarkan.

             Kurve            Membuat kurve   penawaran      Mendekripsikan kurve            Tes Unjuk   Tes          Buatlah kurva penawaran
             penawaran                                        penawaran                       Kerja       Simulasi


             Pengertian       Merumuskan pengertian harga    Menjelaskan pengertian harga.                            Jelaskan pengertian Harga
             harga

             Macam-macam Mendiskusikan macam-macam harga Mendiskripsikan macam-macam Tes lisan            Daftar      Sebutkan macam-macam harga!
             harga       dan penetapan harga oleh pemerintah harga ( termasuk harga yang                  pertanyaan.
             (termasuk                                       ditetapkan pemerintah
             harga yang
             ditetapkan
             pemerintah.

             Hubungan     Membuat kurve harga keseimbangan  Mengidentifikasi hubungan        Tes unjuk   Tes          Peragakan dengan cara
             antara                                          antara permintaan dengan         kerja       simulasi     berpasangan, proses jual beli
             permintaan                                      penawaran yang digambarkan                                barang/jasa dengan satuan mata
             dengan                                          dalam bentuk kurve harga                                  uang yang berbeda
             penawaran                                       keseimbangan
             yang
             digambarkan
             dalam bentuk
             kurve harga
             keseimbangan




                                                                                                                                                                        66
                                           ....................., ............................ .2006
Mengetahui,
Kepala SMP .............................   Guru Mata Pelajaran,




_____________________________              ____________________________




                                                                                                       67
                                                                                               SILABUS
       Sekolah                     :   SMP .........................
       Kelas                       :   IX (sembilan)
       Mata Pelajaran              :   Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
       Semester                    :   1 (satu)

       Standar Kompetensi : 1. Memahami kondisi perkembangan negara di dunia.



                       Materi                                                                                                     Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                        Alokasi       Sumber
    Dasar             Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                           Teknik      Bentuk                   Contoh              Waktu         Belajar
                    Pembelajaran
                                                                                                                      Instrumen               Instrumen
1.1. Mengidenti    Ciri-ciri negara                                                                  
                                         Merumuskan ciri-ciri negara  Mengidentifikasi ciri-ciri negara Tes tulis.  Tes        Sebutkan masing-masing dua ciri    8 JP      Peta Dunia.
     fikasi ciri-   maju dan             maju dan negara berkembang. maju dan negara berkembang.                      Uraian.     negara maju dan negara
     ciri negara                                                                                                                                                               Peta Asia.
                    negara                                                                                                        berkembang.
     berkemban      berkembang.                                                                                                                                               Peta Eropa.
     g dan
     negara maj                                                                                                                                                               Peta Afrika.
                    Persebaran          Diskusi tentang contoh         Membuat peta wilayah negara  Unjuk        Uji petik  Buatlah peta persebaran negara-
                    negara-negara        negara-negara maju dan          maju dan negara berkembang. kerja          kerja       negara maju dan negara-negara                  Peta
                    maju dan             negara-negara berkembang di                                                produk.     berkembang di dunia pada kertas                 Amerika.
                    negara-negara        Asia, Eropa, Afrika, Amerika,                                                          HVS.
                    berkembang di        dan .                                                                                                                                 LKS
                    dunia.                                                                                                                                                     CD

                Negara-negara          Mengamati peta tentang        Memberi contoh negara-negara                                                                           Buku
                 yang                    persebaran negara-negara       yang tergolong kedalam negara Tes unjuk Tes          Tunjukkan negara-negara                           Geografi
                 digolongkan             maju dan negara-negara         maju dan negara berkembang    kerja     identifikasi berkembang di kawasan benua                       yang relevan.
                 sebagai negara          berkembang.                    beserta alasannya.                                   Amerika pada peta
                 maju dan
                 berkembang.




                                                                                                                                                                                               68
                     Materi                                                                                                   Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                       Alokasi      Sumber
   Dasar            Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                  Indikator
                                                                                                      Teknik      Bentuk                    Contoh                Waktu        Belajar
                  Pembelajaran
                                                                                                                 Instrumen                Instrumen
                                                                                                                                                                  10 JP
1.2 Mendes-     Latar belakang      Membaca buku                    Menggambarkan Secara           Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan penyebab terjadinya                     Buku sumber
    krepsikan ,fihak-fihak yang     referensi,mengamati peta Perang kronologis Perang Dunia II                             Perang Dunia II                                  yang relevan
    Perang      berperang           Dunia II dan gambar untuk
    Dunia II    Dalam Perang        membahas Perang Dunia II                                                                                                                Foto/gambar
    (termasuk Dunia II
    penduduk-                                                                                                                                                               Atlas sejarah
    an Jepang)
    serta       Perang Dunia II     Membaca buku sumber yang         Mengidentifikasi Perang Dunia Penugasan Tugas          Kumpulkan gambar gambar dari                   Situs sejarah
    pengaruhny di Asia dan          relefan dan mengamati gambar      II di asia Pasifik serta                Proyek         referensi atau sumber yang relefan
    a terhadap Pasifik serta        untuk membahas perang Dunia       pendudukan militer Jepang di                           tentang Perang Dunia II di Asia                Musium
    keadaan     pendudukan          II di Asia Pasifik serta          Indonesia                                              Pasifik serta pendudukan militer
    sosial,     militer Jepang di   pendudukan militer Jepang di                                                             Jepang di Indonesia dan buatlah
    ekonomi, Indonesia              Indonesia                                                                                rangkuman sebagai laporan
    dan politik
    di
    Indonesia Pengaruh              Mengamati gambar dan             -Menjelaskan pengaruh         Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan pengaruh kebijakan
                kebijakan           membaca referensi pengaruh        kebijakan pemerintah                                 pemerintah pendudukan Jepang
                pemerintah          kebijakan pemerintah              pendudukan Jepang terhadap                           dalam kehidupan ekonomi rakyat
                pendudukan          pendudukan Jepang terhadap        kehidupan ekonomi,sosialdan                          Indonesia
                Jepang              kehidupan ekonomi ,sosial dan     pergerakan kebangsaan
                                    pergerakan kebangsaan             Indonesia
                                    Indonesia

                Bentuk –bentuk      Mengamati gambar dan             Mendeskripsikan bentuk-bentuk Penugasan Tugas          Buatlah rangkuman dari referensi
                perlawanan          membaca referensi untuk           perlawanan rakyat dan                   rumah          atau sumber lain yang relefan
                rakyat dan          membahas perlawanan rakyat        pergerakan kebangsaan                                  tentang salah satu perlawanan dari
                pergerakan          terhadap Jepang                   Indonesia di berbagai daerah                           daerah tertentu terhadap
                kebangsaan                                            pada masa pendudukan Jepang                            pemerintahan pendudukan Jepang
                Indonesia;melalui
                MIAI,gerakan
                bawah
                tanah,perjuangan
                Bersenjata



                                                                                                                                                                                            69
       Standar Kompetensi : 2, Memahami usaha mempertahankan kemerdekaan

                     Materi                                                                                                        Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                           Alokasi      Sumber
   Dasar            Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                           Teknik      Bentuk                    Contoh               Waktu        Belajar
                  Pembelajaran
                                                                                                                      Instrumen                Instrumen
2.1. Mengidenti Faktor –faktor yang Membaca buku referensi untuk           Mendiskripsikan faktor –     Tes terulis Tes pilihan Faktor- faktor penyebab terjadinya    8 JP     Buku bacaan
     fikasi usaha menyebabkan       mengetahui faktor –faktor yang         faktor yang menyebabkan                   ganda       konflik antara Indonesia dengan                yang relevan
     perjuangan terjadinya konflik menyebabkan terjadinya konflik          terjadinya konflik antara                             Belanda diantaranya Ialah….
     mempertah antara Indonesia     antara Indonesia dengan Belanda.       Indonesia dengan Belanda                              a.Belanda membonceng NICA
     ankan        dengan Belanda                                                                                                 b.Belanda ingin berkuasa kembali               Atlas sejarah
     kemerdeka karena Belanda                                                                                                    c.Sekutu membantu Belanda
     an           ingin berkuasa                                                                                                 d.Beelanda berhasil mengalahkan
     Indonesia kembali di                                                                                                        Jepang                                         Foto dan
                  Indonesia                                                                                                                                                     gambar
                                                                                                                                                                                sejarah

               Peran dunia           Menelaah gambar peran dunia           Mendiskripsikan peran dunia Penugasan Tugas           Carilah gambar peran dunia
               internasional dalam   internasional dalam konflik           internasional dalam konflik            proyek          internasional dalam konflik                   Musium
               konflik Indonesia-    Indonesia- Belanda dengan             Indonesia- Belanda                                     Indonesia Belanda dan berikan
               Belanda membantu      mengamati gambar/foto-foto                                                                   tanggapanmu
               penyelesaian          sejarah
               konflik

               Pengaruh konflik Menelaah referensi pengaruh                Mendiskripsikan pengaruh     Tes tulis   Tes pilihan Pengaruh konflik Indonesia –
               Indonesia –Belanda konflik Indonesia –Belanda               konflik Indonesia –Belanda                ganda       Belanda terhadap keberadaan
               terhadap           terhadap keberadaan negara               terhadap keberadaan negara                            negara kesatuan Republik
               keberadaan negara kesatuan Republik Indonesia               kesatuan Republik Indonesia                           Indonesia....
               kesatuan Republik                                                                                                 a. mendapat bantuan persenjataan
               Indonesia                                                                                                            dari Rusia
                                                                                                                                 b. menjadi pembahasan dalam
                                                                                                                                    Dewan Keamanan
                                                                                                                                 c. Indonesia mendapat bantuan
                                                                                                                                    ekonomi dari Amerika
                                                                                                                                 d. Belanda mendapat kecaman dari
                                                                                                                                    negara Eropa




                                                                                                                                                                                           70
                         Materi                                                                                                      Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                           Alokasi      Sumber
    Dasar               Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                   Indikator
                                                                                                             Teknik      Bentuk                    Contoh              Waktu        Belajar
                      Pembelajaran
                                                                                                                        Instrumen                Instrumen
                   Aktifitas diplomasi   Menelaah dengan referensi aktifitas  Melacak atifitas diplomasi Tes tulis    Tes uraian Berilah contoh aktifitas Indonesia
                   Indonesia di dunia    diplomasi Indonesia di dunia          Indonesia di dunia                                 di dunia internasional untuk
                   internasional untuk   internasional untuk                   internasional untuk                                mempertahankan kemerdekaan
                   mempertahankan        mempertahankan kemerdekaan            mempertahankan kemerdekaan
                   kemerdekaan

                   Perjuangan rakyat     Menggali informasi dari tokoh yang  Mendiskripsikan perjuangan Wawancara Pedoman Adakan wawancara kepada tokoh
                   dan pemerintah        pernah berperan dalam perjuangan     rakyat dan pemerintah di             wawancara didaerahmu yang pernah ikut
                   diberbagai daerah     rakyat dan pemerintah diberbagai     berbagai daerah dalam usaha                    berjuang dalam usaha
                   dalam usaha           daerah dalam usaha                   mempertahankan Indonesia                       mempertahankan kemerdekaan dan
                   mempertahankan        mempertahankan kemerdekaan                                                          buatlah laporannya
                   kemerdekaan           Indonesia
                   Indonesia


                   Faktor-faktor yang Menelaah dengan referensi faktor-  Mengidentifikasi faktor-    Tes tulis        Tes uraian Sebutkan faktor- faktor yang
                   memaksa Belanda faktor yang memaksa Belanda            faktor yang memaksa Belanda                             memaksa Belanda keluar dari
                   keluar dari        keluar dari Indonesia               keluar dari Indonesia                                   Indonesia
                   Indonesia

2.2. Mendeskri     Proses kembalinya     Membaca buku referensi dan        Mendiskripsikan proses        Penugasan Tugas           Kumpulkan gambar proses             8 JP     Buku sumber
     psikan        Republik Indonesia    menelaah gambar proses             kembalinya Republik Indonesia           rumah           kembalinya Republik Indonesia                yang relefan
     peristiwa-    sebagai negara        kembalinya Republik Indonesia      sebagai negara kesatuan                                 sebagai negara kesatuan dan
     peristiwa     kesatuan              sebagai negara kesatuan                                                                    tanggapanmu                                  Foto/gambar
     politik dan                                                                                                                                                                 sejarah
     ekonomi
     Indonesia                                                                                                                                                                   Atlas sejarah
     pasca         Berbagai peristiwa    Membaca referensi dan mengamati  Mendiskripsikan berbagai    Tes unjuk Tes                Silahkan berkelompok dan
     pengakuan     yang berhubungan      gambar berbagai peristiwa yang    peristiwa yang berhubungan  kerja     simulasi           peragakan proses Pemilu 1955                 Musium
     kedaulatan    dengan Pemilihan      berhubungan dengan Pemilihan      dengan Pemilihan Umum 1955                               dengan peralatan yang sudah
                   Umum 1955 di          Umum 1955 di tingkat pusat dan    di tingkat pusat dan daerah                              disediakan
                   tingkat pusat dan     daerah
                   derah

                                                                           Menjelaskan alasan
                   Dekrit Presiden 5     Mengkaji dengan referensi                                         Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan alasan dikeluarkannya

                                                                                                                                                                                           71
                   Materi                                                                                                       Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                       Alokasi   Sumber
  Dasar           Pokok/                 Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                          Teknik    Bentuk                    Contoh             Waktu     Belajar
                Pembelajaran
                                                                                                                   Instrumen                Instrumen
             Juli 1955 dan          dikeluarkannya Dekrit Prresiden 5   dikeluarkanya Dekrit Presiden 5                        Dekrit Presiden 5 Juli 1959 dan
             pengaruh yang          juli 19559 dan pengaruh yang        Juli 1959 dan pengaruh yang                            pengaruh yang ditimbulkannya
             ditimbulkannya         ditimbulkannya                      ditimbulkannya


             Dampak persoalan       Membaca berbagai referensi , foto  Menjelaskan dampak persoalan Penugasan Tugas           Kumpulkan foto/gambar dan
             hubungan pusat –       dan gambar untuk menelaah           hubungan pusat-daerah ,                rumah           berikan tanggapanmu sebagai
             daerah persaingan      dampak persoalan hubungan pusat- persaingan ideologis ,dan                                 laporan
             ideologis ,dan         daerah, persaingan ideologis , dan pergolakan sosial-politik
             pergolakan sosial –    pergolakan sosial- politik lainnya  lainnya terhadap kehidupan
             politik lainnya        terhadap kehidupan politik          politik nasional dan daerah
             terhadap kehidupan     nasional dan daerah sampai awal     sampai awal tahun !960-an
             politik nasional dan   tahun 1960 an
             daerah sampai awal
             tahun 1960 an




                                                                                                                                                                                 72
       Standar Kompetensi : 3. Memahami perubahan sosial budaya.

                      Materi                                                                                                       Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                              Alokasi   Sumber
   Dasar             Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                            Teknik     Bentuk                    Contoh                  Waktu     Belajar
                   Pembelajaran
                                                                                                                      Instrumen                Instrumen
3.1 Mendeskri    Bentuk-bentuk         Diskusi tentang contoh-contoh    Memberi contoh terjadinya      Kuis        Pertanyaan Berikan satu contoh perubahan             8 JP  VCD
    psikan       perubahan      sosial perubahan sosial budaya, untuk     perubahan sosial budaya.                   lisan      sosial secara cepat (revolusi) !                Tabloid/
    perubahan    budaya.                menyimpulkan bentuk-bentuk                                                                                                               surat kabar
    sosial-       - Perubahan           perubahan sosial budaya.                                                                                                                Buku
    budaya          secara cepat                                                                                                                                                 sumber yang
    pada            (revolusi).                                                                                                                                                  relevan
    masyarakat    - Perubahan
    .               secara lambat
                    (evolusi).

               Faktor-faktor        Diskusi tentang faktor-faktor      Menguraikan faktor pendorong Tugas         Rubrik       Buatlah kliping berupa 10 (sepuluh)
                pendorong             pendorong perubahan sosial          dan penghambat perubahan                                berita dari surat kabar atau tabloid
                perubahan sosial      budaya.                             sosial budaya.                                          tentang perilaku masyarakat akibat
                masyarakat.                                                                                                       adanya perubahan sosial budaya.
                                                                                                                                  Tulislah sikap yang seharusnya kita
                                                                                                                                  milki dari setiap berita yang kamu
                                                                                                                                  kliping.


               Faktor-faktor      Diskusi tentang faktor-faktor        Mengidentifikasi faktor-faktor Tes tulis   Tes uraian Sebutkan faktor-faktor penghambat
                penghambat          penghambat perubahan sosial           penyebab perubahan sosial.                            perubahan sosial budaya!
                perubahan sosial    budaya.
                budaya.
              
               Faktor-faktor      Tanya jawab tentang penyebab         Mengidentifikasi penyebab      Tes tulis   Tes uraian Tuliskan dua faktor internal yang
                penyebab            perubahan sosial budaya.              perubahan sosial budaya.                              menyebabkan terjadinya perubahan
                perubahan sosial.                                                                                               sosial budaya !
                - Faktor –faktor
                  internal.
                - Faktor-faktor
                  eksternal.




                                                                                                                                                                                         73
                     Materi                                                                                                    Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                     Alokasi   Sumber
    Dasar           Pokok/               Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                         Teknik     Bentuk                   Contoh              Waktu     Belajar
                  Pembelajaran
                                                                                                                   Instrumen               Instrumen
3.2 Menguraika Tipe-tipe           Membaca buku sumber tentang  Mengidentifikasin tipe-tipe         Tes tulis   Tes uraian Jelaskan sikap masyarat terpencil    6 JP
    n tipe-tipe masyarakat dalam    tipe-tipe masyarat dalam           masyarakat dalam menyikapi                            dalam menghadapi perubahan?
    perilaku    menyikapi           menyikapi perubahan.               perubahan.
    masyarakat perubahan
    dalam
    menyikapi
    perubahan Contoh perilaku      Diskusi tentang perilaku         Memberi contoh perilaku         Tes tulis   Tes uraian Berikan contoh perilaku positif
                masyarakat sebagai masyarakat sebagai akibat positif masyarakat sebagai akibat                               sebagai akibat perubahan sosial
                akibat adanya       dan negatif adanya perubahan      adanya perubahan sosial budaya.                        budaya!
                perubahan sosial    sosial budaya.
                budaya.




                                                                                                                                                                                 74
       Standar Kompetensi : 4. Memahami Lembaga Keuangan dan Perdagangan.

                    Materi                                                                                                        Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                            Alokasi     Sumber
   Dasar           Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                           Teknik      Bentuk                    Contoh                Waktu       Belajar
                 Pembelajaran
                                                                                                                      Instrumen                Instrumen
4.1.Mendeskrip
    sikan uang Sejarah            Mendiskusikan pengerian dan         Mengidentifikasi sejarah       Tes tulis      Tes Uraian Jelaskan secara singkat tentang        12 JP
    dan        terjadinya uang    sejarah terjadinya uang              terjadinya uang dan pengertian                           sejarah terjadinya uang                          1. Guru IPS
    lembaga    dan pengertian                                          uang                                                                                                         Ekonomi
    keuangan uang                                                                                                                                                                2. Buku
                                                                                                                                                                                    Materi
               Ssyarat-syarat    Tanya jawab syarat-syarat benda      Mengidentifikasi syarat-syarat                Tes          Syarat benda dapat dijadikan uang
               suatu benda dapat bisa dijadikan uang                   suatu benda dapat dijadikan                   Pillihan     adalah ... .                                   3.mata uang
               dijadikan uang                                          uang.                                         Ganda          a. mudah dipindahkan                         4. kantin dan
                                                                                                                                    b. mudah disimpan                              sekolah
                                                                                                                                    c. memiliki beberapa kualitas                5. Pasar
                                                                                                                                    d. memiliki nilai tetap                      6. Media
                                                                                                                                                                                  cetak
               Fungsi uang        Membaca literatur dan             Mendiskripsikan fungsi uang Tes Lisan           Daftar     Fungsi asli dari uang adalah ......               dan elektro
               (fungsi asli dan   mendiskusikan tentang fungsi dan   (fungsi asli dan fungsi turunan)                Pertanyaan                                                   nika tentang
               fungsi turunan)    jenis uang                                                                                                                                      informasi
                                                                                                                                                                                 kurs mata
               Jenis-jenis uang ( Membaca buku sumber tentang         Mengidentifikasi jenis-jenis     Tes tulis    Tes uraian Apa perbedaan uang kartal dan                    uang asing
               uang kartal dan jenis-jenis uang.                       uang ( uang kartal dan uang                              uang giral ?
               uang giral )                                            giral )


                                                                                                         - Tes       - Tugas      Apa beda nilai intrinsik dan nilai
               Nilai mata uang Mengidentifikasi Nilai mata uang  Mendiskripsikan nilai mata             Penugasan   Rumah        nominal mata uang ?
               (nilai intrinsik, (nilai intrinsik, nilai nominal,      uang ( nilai intrinsik, nilai                 (PR)
               nilai nominal,     nilai internal dan nilai eksternal ) nominal, nilai internal dan nilai
               nilai internal dan                                      eksternal )
               nilai eksternal )


               Mata uang asing Membuat daftar nama mata uang  Mendeskripsikan mata uang                - Tes Unjuk - Tes         Buatlah daftar mata uang asing dan
                               asing sekaligus nilai kursnya   asing                                    Kerja       Simulasi      asal negaranya.



                                                                                                                                                                                           75
                  Materi                                                                                                     Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                       Alokasi   Sumber
  Dasar          Pokok/               Kegiatan Pembelajaran                   Indikator
                                                                                                      Teknik      Bentuk                   Contoh                Waktu     Belajar
               Pembelajaran
                                                                                                                 Instrumen               Instrumen

             Kurs mata uang    Mengidentifiukasi pengaruh naik-  Menjelaskan nilai kurs mata     Tes tulis     Tes uraian Jelaskan perbedaan kurs beli dan
                               turunnya kurs terhadap dunia usaha uang ( kurs jual, kurs beli dan                          kurs jual mata uang asing
                                                                  kurs tengah ) serta manfaatnya.

             Praktek jual/beli Praktek /simulasi cara jual/beli    Melakukan kegiatan praktek     Tes tulis    Tes Uraian Tugas kelompok :
             valuta asing      valuta asing                         jual/beli valuta asing                                   Secara kelompok/ patungan,
                                                                                                                             coba kalian ke tempat penukaran
                                                                                                                             mata uang asing/bank dan
                                                                                                                             belilan uang asing sesuai dengan
                                                                                                                             kemampuan


             Pengertian bank Mendiskusikan pengertian dan         Menjelaskan pengertian bank    Penugasan     Tugas        Jelaskan pengertian bank
             dan sejarah     azas, dan prinsip, fungsi dan tujuan dan sejarah terjadinya bank                   Rumah
             terjadinya bank perbankan                                                                          (PR)


             Azas, prinsip,    -Tanya jawab tentang prinsip,       Mengidentifikasi azas, prinsip, Tes         Lembar       Apakah fungsi bank bagi
             fungsi dan tujuan fungsi dan tujuan perbankan          fungsi dan tujuan perbankan di Observasi    observasi       masyarakat ?
             perbankan di                                           Indonesia.
             Indonesia


             Jenis-jenis bank Mendiskusikan jenis-jenis bank       Mendiskripsikan jenis-jenis    Tes tulis    Tes Uraian Sebutkan jenis-jenis bank dan tugas
             dan tugas pokok . dan tugas pokok .                    bank serta tugas pokoknya                              masing-masing

             Produk-produk                                                                        - Tes Lisan   Daftar     Sebutkan beberapa produk-produk
              bank              Produk-produk bank                 Mengidentifikasi produk-                    Pertanyaan bank
                                                                    produk bank
             Praktek
             menabung di       Praktek menabung di bank            Melakukan kegiatan menabung - Penugasan Tugas            Amatilah bagaimana proses
             bank                                                                                           Rumah            membuka tabungan di bank .
                                                                    di bank
                                                                                                            (PR)


                                                                                                                                                                                 76
                 Materi                                                                                                    Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                      Alokasi   Sumber
  Dasar         Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                     Teknik     Bentuk                   Contoh                 Waktu     Belajar
              Pembelajaran
                                                                                                               Instrumen               Instrumen
             Pengertian        Mendiskusikan pengertian, fungsi,  Menjelaskan pengertian      Tes tulis      Tes uraian    Jelaskan pengertian lembaga
             lembaga           peranan dan manfaat lembaga         lembaga keuangan bukan bank                             keuangan bukan bank
             keuangan bukan    keuangan bukan bank bagi
             bank              peningkatan kesejahteraaan rakyat
                               banyak


             Fungsi, peranan   Mengidentifikasi lembaga        Mengidentifikasi fungsi,          Tes tulis   Tes uraian Apakah peranan Asuransi sebagai
             dan manfaat       keuangan bukan bank yang ada di peranan dan manfaat lembaga                               lembaga keuangan bukan bank bagi
             lembaga           lingkungan sekitar               keuangan bukan bank                                      masyarakat ?
             keuangan bukan                                     (pegadaian, asuransi, lembaga
             bank                                               pensiun, koperasi simpan
                                                                pinjam ) bagi peningkatan
                                                                kesejahteraaan rakyat banyak


             Contoh lembaga    Melakukan survey pada asuransi  Membuat daftar contoh           Penugasan     Tugas        Kamu catat nama-nama sejumlah
             keuangan bukan    (produk dan manfaat asuransi) atau lembaga keuangan bukan bank                 rumah        lembaga keuangan bukan bank
             bank              pegadaian (jenis barang yang dapat milik pemerintah dan milik                               yang berada di lingkungan tempat
                               digadaikan dan penentuan nilai     swasta nasional maupun swasta                            tinggalmu.
                               agunan)                            asing

             Produk-produk
             asuransi atau     Melakukan kegiatan survey pada  Melakukan kegiatan survey         Observasi   Lembar       Lakukan pengamatan pada salah
             pegadaian         asuransi tentang produk-produk     pada asuransi tentang produk-               observasi    satu pegadaian dilingkunganmu,
                               asuransi atau di pegadaian tentang produk asuransi atau di                                  siapa nasabahnya, jenis barang apa
                               jenis-jenis barang yang bisa       pegadaian tentang jenis-jenis                            yang digadaikan, apa alasannya,
                               digadaikan                         barang yang bisa digadaikan                              dan lain-lainnya.




                                                                                                                                                                                77
                    Materi                                                                                                  Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                                   Alokasi     Sumber
   Dasar           Pokok/              Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                      Teknik     Bentuk                          Contoh                       Waktu       Belajar
                 Pembelajaran
                                                                                                                Instrumen                      Instrumen

4.2.Mendes-     Pengertian dan    Mendiskusikan pengertian dan      Menjelaskan pengertian dan    Tes tulis   - Tes        Jelaskan pengertian penyebab                       8 JP      1. Buku
    kripsikan faktor-faktor       faktor-faktor yang mempengaruhi    faktor-faktor yang                        Uraian       timbulnya perdagangan                                       yang relevan
    perdaganga yang               tibulnya perdgangan internasional menyebabkan timbulnya                                   internasional
    n           menyebabkan                                          perdagangan internasional
    internasio- timbulnya                                                                                                                                                               2.Guru
    nal dan     perdagangan
    dampaknya internasional.                                                                                                                                                            3. Mata uang
    terhadap                                                                                                                                                                            asing
    perekonomi Manfaat            Tanya jawab tentang manfaat        Mengidentifikasi manfaat     Tes Lisan   Daftar     Sebutkan manfaat perdagangan
    an          perdagangan       perdagangan internasional           perdagangan internasional                Pertanyaan internasional bagi negara-negara
    Indonesia internasional                                                                                               berkembang                                                    4. Daftar
                                                                                                                                                                                        barang-
               Hambatan          Mendiskusikan hambatan              Mengidentifikasi hambatan    Tes Lisan   Daftar     Ssebutkan apa hambatan                                        barang
               perdagangan       perdagangan internasional            perdagangan internasional                Pertanyaan perdagangan internasional                                     komoditi
               internasional.


               Perbedaan         Membaca literatur dan            Mengidentifikasi perbedaan      Tes Lisan   Daftar     Tentukan beberapa hal yang
               perdagangan       mendiskusikan perbedakan          perdagangan dalam negeri                    Pertanyaan membedakan perdagangan dalan
               dalam negeri      perdagangan dalam negeri dengan   dengan perdagangan                                     negeri dengan perdagangan
               dengan            perdagangan internasional         internasional                                          Internasional
               perdagangan
               internasional


               Komoditi          Tanya jawab tentang jenis komoditi  Mengidentifikasi komoditi    Tes tulis   Tes Isian    Jenis komoditi ekspor Indonesia
               ekspor/impor      ekspor/impor Indonesia               ekspor/impor Indonesia.                               adalah ........, ........, ........., .........
               Indonesia.




                                                                     Mendeskripsikan pengertian
               Pengertian dan     Setelah membaca literatur siswa                                  Tes tulis   Tes uraian Apakah devisa itu ?

                                                                                                                                                                                                    78
                   Materi                                                                                                     Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                                     Alokasi         Sumber
  Dasar           Pokok/                  Kegiatan Pembelajaran               Indikator
                                                                                                        Teknik     Bentuk                     Contoh                           Waktu           Belajar
                Pembelajaran
                                                                                                                  Instrumen                 Instrumen
             fungsi dan jenis- mendiskusikan pengertian, fungsi,   dan fungsi dan jenis-jenis
             jenis devisa ,     sumber, dan jenis-jenis serta      devisa , serta mengidentifikasi
             serta             tujuan                              sumber-sumber dan tujuan
             mengidentifikasi penggunaan devisa                    penggunaan devisa.
             sumber-sumber
             dan tujuan
             penggunaan
             devisa.

             Dampak                Mendiskusikan dampak perdaga-  Dampak perdagangan                Tes tulis   Tes uraian Sebutkan dampak positip maupun
             perdagangan           ngan internasional bagi         internasional terhadap                                   negatif perdagangan internasional
             internasional         perekonomian Indonesia          perekonomian Indonesia                                   terhadap perekonomian Indonesia!
             terhadap
             perkembangan
             perekonomian                                                                                             -
             Indonesia                                                                                                -
                                                                                                                      -   O
                                                                                                                          b
                                                                                                                          s
                                                                                                                          e
                                                                                                                          r
                                                                                                                          v
                                                                                                                          a
                                                                                                                          s
                                                                                                                          i
                                                                                                                                   ....................., ............................ .2006
    Mengetahui,
    Kepala SMP .............................                                                                                       Guru Mata Pelajaran,



    _____________________________                                                                                                  ____________________________




                                                                                                                                                                                                     79
                                                                                             SILABUS
       Sekolah                   :   SMP .........................
       Kelas                     :   IX (sembilan)
       Mata Pelajaran            :   Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
       Semester                  :   2 (dua)

       Standar Kompetensi : 5. Memahami hubungan manusia dengan bumi,

                        Materi                                                                                                       Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                           Alokasi       Sumber
    Dasar              Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                             Teknik      Bentuk                    Contoh              Waktu         Belajar
                     Pembelajaran
                                                                                                                        Instrumen                Instrumen
5.1Menginterp Peta tentang pola  Mengamati peta untuk                    Menganalisis bentuk-bentuk     Tes harian Tes Uraian     Jelaskan empat dari bentuk         4 JP      Peta
   retasi peta dan bentuk-bentuk   memperoleh informasi tentang             muka bumi pada peta.                                     muka bumi daratan.                           Atlas
   tentang     muka bumi.          bentuk-bentuk muka bumi.                                                                                                                       Globe
   pola dan                                                                                                                                                                      Buku yang
   bentuk-  Diagram Bentuk       Membuat diagram / penampang             Membuat diagram/ penampang     Tes unjuk Produk         Buatlah penampang bentuk muka                 relevan
   bentuk      muka bumi daratan   bentuk muka bumi daratan dan             melintang bentuk muka bumi     kerja                     bumi daratan dan dasar laut!                 Gambar-
   muka bumi. dan dasar laut.      dasar laut.                              daratan dan dasar laut.                                                                                gambar.


                Pola dan bentuk                                        
                                         Pengamatan dan analisis tentang Mendeskripsikan pola dan                                  Amatilah peta bentuk muka bumi
                 obyek geografis          pola dan bentuk muka bumi       bentuk obyek geografis sesuai    Tugas       Tugas        Pulau Kalimantan. Jelaskan pola
                 sesuai dengan            suatu daerah pada peta.         dengan bentang alam.                         rumah        dataran rendah dan pegunungan di
                 bentang alamnya.                                                                                                   pulau tersebut!
               
                                                                                                        .                                                                     
5.2Mendeskrip                          
                  Unsur-unsur fisik dan Mengamati peta tentang letak        Menunjukkan letak geografis    Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan letak geografis kawasan     10 JP
    sikan         sosial kawasan Asia geografis kawasan Asia                kawasan Asia Tenggara.                                Asia Tenggara!                                  Peta Dunia.
    keterkaitan   Tenggara:              Tenggara.
    unsur-
    unsur
                   Letak geografis                                                                                                                                               Peta Asia
    geografis
                   kawasan Asia                                                                                                                                                   Tenggara.
    dan            Tenggara.
    penduduk                                                                                                                                                                      Peta iklim
    di kawasan                                                                                                                                                                     kawasan
    Asia                                                                                                                                                                           Asia
    Tenggara.                                                                                                                                                                      Tenggara.
                  Bentang alam         Mengamati peta tentang bentang Menginterpretasi peta untuk        Tes unjuk Produk         Buatlah peta kawasan Asia

                                                                                                                                                                                            80
                   Materi                                                                                                     Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                    Alokasi       Sumber
  Dasar           Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                   Indikator
                                                                                                       Teknik     Bentuk                    Contoh            Waktu         Belajar
                Pembelajaran
                                                                                                                 Instrumen                Instrumen
             kawasan Asia           alam kawasan Asia Tenggara.     mendapatkan informasi bentang kerja                      Tenggara. Cantumkan pada peta               Atlas.
             Tenggara.                                             alam kawasan Asia Tenggara.                              tersebut obyek-obyek:
                                                                                                                               - Laut-laut                               Data
                                                                                                                               - Sungai-sungai                            kependuduk
                                                                                                                               - Pegunungan/gunung                        an negara-
                                                                                                                                                                          negara di
             Iklim kawasan Asia    Diskusi tentang keadaan iklim di Mendeskripsikan keadaan iklim Tes tulis   Tes Uraian Berdasarkan letak lintangnya                   kawasan
             Tenggara.              kawasan Asia Tenggara.            di kawasan Asia Tenggara.                            beriklim apakah Asia Tenggara?                 Asia
                                                                                                                                                                        Tenggara.
                                
             Sumber daya alam di   Diskusi tentang suber daya alam  Mendeskripsikan sumber daya Tes tulis     Tes Uraian Sebutkan bahan tambang dari                   LKS
             kawasan Asia           di kawasan Asia Tenggara.         alam di kawasan Asia Tenggara.                       negara Indonesia dan Malaysia.
             Tenggara.                                                                                                                                                   CD
                                                               
                                Menganalisis data kependudukan Penyajikan informasi data           Tes lisan   Daftar     Sebutkan negara-negara di Asia
             Penduduk di         negara-negara di kawasan Asia kependudukan (jumlah,                            pertanyaan Tenggara yang dihuni oleh Ras                 Buku
             kawasan Asia        Tenggara.                       persebaran, suku bangsa), dan                             Mongoloid Melayu.                              Geografi
             Tenggara.                                           mata pencaharian di kawasan                                                                              yang
                                                                 Asia Tenggara.                                                                                           relevan.

             Kegiatan ekonomi  Diskusi tentang kegiatan    Memberikan contoh barang-      Tes tulis           Tes Uraian Sebutkan empat komoditas utama
             penduduk di        ekonomi penduduk di kawasan barang perdagangan antar negara                                dari Negara Thailand
             kawasan Asia                                    di kawasan Asia Tenggara.
                                Asia Tenggara.
             Tenggara.




             Kerjasama Indonesia
                                Tanya jawab tentang kerjasama     Memberikan contoh bentuk
             dengan negara-                                         kerjasama Indonesia dengan      Tes tulis   Tes Uraian Berikan empatkerjasama Indonesia
                                 Indonesia dengan negara-negara
             negara di kawasan                                      negara-negara di kawasan Asia                          dengan Malaysia bidang
                                 di kawasan Asia Tenggara.
             Asia Tenggara.                                         Tenggara.                                              kebudayaan!




                                                                                                                                                                                     81
                      Materi                                                                                                            Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                                 Alokasi       Sumber
    Dasar            Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                    Indikator
                                                                                                              Teknik         Bentuk                   Contoh                 Waktu         Belajar
                   Pembelajaran
                                                                                                                            Instrumen               Instrumen
5.3Mendeskrip-  Benua dan                                                                                                                                                           
   sikan         Samudera :                                                                                                          
   pembagian Proses                   Mengamati gambar proses             Mendeskripsikan proses         Tes ter         Tes Uraian  Sebutkan bukti-bukti bahwa antara    6 JP       Peta Dunia.
   permukaan pembentukan               terbentuknya benua.                  pembentukan benua.             tulis                        benua Afrika dan benua Amerika
   bumi atas     benua-benua.                                                                                                           pernah menyatu!                                 Peta Asia.
   benua dan
   samudera.                                                                                                                      Tunjukkan lima benua di dunia                        Peta Eropa.
                 Posisi benua-benua   Mengamati peta tentang posisi       Menginterpretasi peta dunia    Tes unjuk Tes           pada peta !
                 dan samudera.         benua-benua dan samudera.            dan atau globe untuk           kerja     identifikasi                                                       Peta Afrika.
                                                                            mendapatkan informasi
                                                                            tentang posisi benua-benua                                                                                  Peta
                                                                            dan samudera.                                                                                                Amerika.

                 Karakteristik          Diskusi tentang karakteristik      Mendeskripsikan karakteristik Tes tulis        Pilihan    Ciri-ciri bentang alam Asia Selatan              Globe.
                 bentang alam dan       benua, meliputi bentang alam        masing-masing benua.                           ganda       antara lain ....
                 penduduk di benua-     dan penduduk masing-masing                                                                      a. daerah Pegunungan Tinggi                     LKS
                 benua.                 benua.                                                                                          b. daerah gurun yang luas
                                                                                                                                        c. didominasi dataran rendah                    Buku
                                                                                                                                        d. lembah sungai dan dataran                     Geografi
                                                                                                                                           rendah                                        yang
                                                                                                                                                                                       relevan.
                 Contoh negara-    Mengamati peta negara-negara di        Memberi contoh negara-         Tes tulis.    Tes        Sebutkan masing-masing dua jenis
                 negara di masing- masing-masing kawasan benua.             negara di masing-masing                        Uraian.     tumbuhan dan hewan yang hidup
                 masing kawasan                                             kawasan benua.                                             di Samudera Arktik !
                 benua.                                                                                                              
                                                                                                                                     
                                   Mengamati peta tentang posisi,         Menginterpretasi peta dunia Tes               Tes petik  Buatlah peta persebaran benua dan
                 Karakteristik      luas, dan kedalaman masing-             untuk mendapatkan informasi unjukkerja         kerja       samudera di dunia pada kertas
                 masing-masing      masing samudera.                        tetang karakteristik masing-                   produk      HVS.
                 samudera.                                                  masing samudera.

                                                                                                          Tes tulis.      Tes Uraian Sebutkan 4 fungsi samudera!
                                 Diskusi tentang fungsi                    Membaca buku sumber
                 Fungsi samudera samudera.                                  tentang fungsi samudera




                                                                                                                                                                                                    82
       Standar Kompetensi : 6. Memahami usaha mempertahankan Republik Indonesia.

                         Materi                                                                                                    Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                         Alokasi      Sumber
   Dasar                Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                  Indikator
                                                                                                           Teknik      Bentuk                    Contoh             Waktu        Belajar
                      Pembelajaran
                                                                                                                      Instrumen                Instrumen
                                                                                                         Tes tulis   Tes pilihan Latar belakang terjadinya           6 JP
6.1.Mendekrip-    Latar belakang          Mengkaji dengan buku sumber Menguraikan latar belakang                     ganda       perjuangan mengembalikan Irian               Buku sumber
    sikan         terjadinya perjuangan   latar belakang terjadinya      terjadinya perjuangan                                   Barat ialah....                              yang relevan
    perjuangan    mengembalikan Irian     perjuangan mengembalikan Irian mengembalikan Irian Barat                                a. Belanda mendirikan ngara
    bangsa        Barat                   Barat                                                                                       boneka Papua                            Atlas sejarah
    Indonesia                                                                                                                     b. Belanda mengirimkan kapal
    merebut                                                                                                                           induk di perairan Irian                 Foto dan
    Irian Barat                                                                                                                   c. belum dilakukan jajak                    gambar
                                                                                                                                      pendapat bagi rakyat Irian              sejarah
                                                                                                                                  d. Belanda tidak menepati janji
                                                                                                                                      untuk menyelesaikan Irian               Musium

                                                                                                                                                                              Monumen
                  Perjuangan           Membaca buku reverensi tentang Mengidentifikasi perjuangan        Tes tulis   Tes Uraian Sebutkan contoh- contoh
                  diplomasi;pendekatan perjuangan diplomasi dalam     diplomasi dalam upaya                                     perjuangan diplomasi dalam upaya              Tokoh
                  diplomasi            upaya mengembalikan Irian      mengembalikan Irian Barat                                 menembalikan Irian Barat                      /masyarakat
                                       Barat

                  Perjuangan dengan       Membaca buku reverensi tentang Mengidentifikasi perjuangan     Tes tulis   Tes Uraian Sebutkan Contoh- contoh
                  konfrontasi politik     perjuangan dengan konfrontasi dengan konfrontasi politik dan                          perjuangan dengan konfrontasi
                  dan ekonomi             politik dan ekonomi dalam      ekonomidalam upaya                                     politik dan ekonomi dalam upaya
                                          upaya mengembalikan Irian      mengembalikan Irian Barat                              mengembalikan Irian Barat
                                          Barat



                  Tri komando Rakyat      Mengamati gambar yang          Mengidentifikasi pelaksanaan    Penugasan Tugas          Buatlah laporandari hasil
                                          berkaitan dengan Tri Komando   Trikomando Rakyat (Trikora)               proyek         pengamatan gambar –gambar
                                          Rakyat                         Untuk merebut Irian Barat                                danpeta pelaksanaan Tri komando
                                                                                                                                  rakyat (Trikora)

                  Persetujuan New         Membaca buku sumber yang       Mendiskripsikan Persetujuan     Tes tulis   Tes Uraian Sebutkan isi persetujuan New York
                  York                    berkaitan dengan perseujuan    New York dan pengaruhnya                               dan jelaskan pengaruhnya terhadap


                                                                                                                                                                                         83
                     Materi                                                                                                            Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                               Alokasi   Sumber
    Dasar           Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                       Indikator
                                                                                                               Teknik      Bentuk                    Contoh                Waktu     Belajar
                  Pembelajaran
                                                                                                                          Instrumen                Instrumen
                                      New York                            terhadap penyelesaian masalah                               penyelesaian masalah Irian Barat
                                                                          Irian Barat

               Arti penting           Menelaah referensi arti penting     Menjelaskan arti penting           Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan arti penting Penentuan
               Penentuan Pendapat     Penentuan Pendapat Rakyat           Penentuan pendapat rakyat                                 pendapat Rakyat (Pepera)
               Rakyat (Pepera)        (Pepera)                            (Pepera)




6.2 Mendeskrip Dampak persoalan       Menelaah referensi dan                Menjelaskan dampak persoalan Tes tulis       Tes Uraian Jelaskan dampak persoalan               6 JP
    sikan      hubungan pusat         mengamati gambar tentang            hubungan pusat- daerah,                                   hubungan pusat-daerah ,dan berikan
    strategi   daerah , persaingan    dampak persoalan hubungan           persaingan ideologis, dan                                 contoh-contohnya
    nasional   ideologis, dandan      pusat- daerah,persaingan            pergolakan sosial-politik lainnya
    peristiwa pergolakan sosial       ideologis , dan pergolakan sosial   terhadap kehidupan politik
    Madiun / politik lainnya          politik nasional dan daerah         nasional dan daerah sampai awal
    PKI, DI / terhadap kehidupan      sampai awal tahun 1960 –an          tahun 1960-an
    TII, G 30 politik nasional dan
    S/PKI dan daerah sampai awal
    konflik-   tahun 1960- an
    konflik
    internal   Peristiwa              Membaca referensi dan               Mendiskripsikan terjadinya         Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan terjadinya peristiwa
    lainnya    Madiun/PKI dan cara    mengamati gambar terjadinya         peristiwa Madiun/ PKI dan cara                            Madiun /PKI dan jelaskan cara
               yang dilakukan         peristiwa Madiun /PKI dan           yang dilakukan oleh pemerintah                            yang dilakukan pemerintah untuk
               pemerintah dalam       carayang dilakukan oleh             dalam penanggulangannya dan                               menaggulanginya
               penaggulangannya       pemerintah dalam                    konflik-konflik internal lainnya
               dan konflik- konflik   penaggulangannya dan konflik-
               internal lainnya       konflik internal lainnya

               Peristiwa DI/ TII dan Membaca referensi dan                Mendeskripsikan terjadinya      Tes tulis      Tes Uraian Jelaskan terjadinya peristiwa DI/TII
               cara yang dilakukan mengamti gambar untuk                  peristiwa DI/TII dan cara yang                            dan jelaskan cara pemerintah dalam
               oleh pemerintah       menelaah terjadinya peristiwa        dilakukan oleh pemerintah dalam                           penaggulangannya

                                                                                                                                                                                           84
                    Materi                                                                                                    Penilaian
Kompetensi                                                                                                                                                       Alokasi   Sumber
  Dasar            Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                   Indikator
                                                                                                       Teknik      Bentuk                   Contoh               Waktu     Belajar
                 Pembelajaran
                                                                                                                  Instrumen               Instrumen
             dalam                   DI/TII dan cara yang dilakukan penaggulangannya
             penaggulangannya        oleh pemerintah dalam
                                     penaggulangannya

             Keadaan politik,       Membaca referensi ,mengamati      Mengidentifikasi keadaan politik Wawancara Pedoman Lakukan wawancara kepada tokoh-
             ekonomi ,sosial,dan    gambar dan menggali informasi     ,ekonomi, sosial ,dan budaya               wawancara tokohatau anggota masyarakat yang
             budaya sebelum         dengan wawancara mengenai         sebelum terjadinya peristiwaG.30                     mengalami keadaan politik,
             terjadinya peristiwa   keadaan politik ,ekonomi,         S/PKI                                                ekonomi ,sosial,dan budaya
             G 30 s/PKI             sosial,dan budaya sebelum                                                              sebelum terjadinya peristiwa G 30
                                    terjadinya peristiwa G 30 S/PKI                                                        s/PKI .kemudian buatlah
                                                                                                                           kesimpulannya serta buatlah
                                                                                                                           laporannya

             Peristiwa G 30 S/      Membaca referensi ,mengamati Mendiskripsikan terjadinya          Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan terjadinya peristiwa G 30
             PKI dan cara           gambar/film dan wawancara       perstiwa G 30S/PKIdan cara                              S /PKI dan cara
             penanggulangannya      menelaah terjadinya peristiwa G penumpasannya                                           penanggulangannya
                                    30 S/PKI dan cara
                                    penggulangannya




                                                                                                                                                                                 85
       Standar Kompetensi : 7. Memahami perubahan pemerintahan dan kerjasama internasional.

                      Materi                                                                                                         Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                              Alokasi     Sumber
    Dasar            Pokok/                 Kegiatan Pembelajaran                      Indikator
                                                                                                             Teknik      Bentuk                    Contoh                 Waktu       Belajar
                   Pembelajaran
                                                                                                                        Instrumen                Instrumen
                                                                                                           Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan peristiwa- peristiwa politik    4 JP
7.1 Menjelaska Peristiwa- peristiwa   Membaca referensi dan mengamati Menyusun kronologi dan dan                                  penting pada masa Orde Baru                       Koran
    n           politik penting       gambar peristiwa –peristiwa politik mendiskripsikan peristiwa –
    berakhirnya pada masa Orde        penting pada masa Orde Baru         peristiwa politik penting pada
    masa Orde Baru                                                        masa Orde Baru
    Baru dan
    lahirnya
    Reformasi Data statistik          Dengan buku referensi membuat      Menggunakan data statistik untuk Penugasan Tugas           Buatlah tabel data statistik
                ekonomi Orde Baru     data sttistik perkembangan ekonomi menguraikan proses                         rumah           perkembangan ekonomi pada masa
                                      pada masa Orde Baru                perkembangan ekonomi pada                                  Orde Baru
                                                                         masa Orde Baru
                 Berakhirnya orde
                 Baru;krisis          Mengamati foto, gambar,CD,attau     Mendiskripsikan berakhirnya      Penugasan Tugas          Buatlah laporan hasil pengamatan
                 ekonomi dan          media lainya serta diskusi          Orde Baru dan lahirnya                     proyek         dan diskusi tentang lahirnya Orde
                 gerakan Reformasi    kelomppok membahas berakhirnya      Reformasi                                                 Baru dan lahirnya Reformasi
                                      orde Baru


                                                                                                                                                                                    Buku sumber
7.2 Mengurai-    Konferensi Asia      Membaca referensi dan mengamati Menguraikan secara kronologis Tes tulis          Tes Uraian Jelaskan peran Indonesia dalam           6 JP     yang relefan
    kan          Afrika dan peran     gambar Konferensi Asia Afrika dan Konferensi Asia Afrika dan                                Konferensi Asia Afrika
    perkem-      Indonesia            peran Indonesia                   mendiskripsikan peran Indonesia                                                                             Foto /gambar
    bangan
    lembaga                                                                                                                                                                         Media cetak/
    internasi-   Perkembangan         Membaca referensi dan membaca       Mendeskripsikan perkembangan Tes unjuk Uji petik          Buatlah rangkuman tentang                       media
    onal dan     ASEAN dan peran      media cetak atau media elektronik , ASEAN dan peran Indonesia    kerja     kerja              perkembangan ASEAN secara                       elektronik
    peran        Indonesia            atlas sejarah tentang perkembangan                                         produk             kronologis dan peran Indonesia dari
    Indonesia                         ASEAN dan peran Indonesia                                                                     hasil membaca referensi dan media
    dalam                                                                                                                            elektronik
    kerjasama
    interna-
    sional
                 Perkembangan         Membaca referansi dan mengamati     Mendiskripsikan perkembangan     Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan bantuan Perserikatan

                                                                                                                                                                                            86
                        Materi                                                                                                             Penilaian
  Kompetensi                                                                                                                                                                   Alokasi     Sumber
    Dasar              Pokok/                  Kegiatan Pembelajaran                         Indikator
                                                                                                                  Teknik       Bentuk                    Contoh                Waktu       Belajar
                     Pembelajaran
                                                                                                                              Instrumen                Instrumen
                  keanggotaan dan       gambar tentang perkembangan            keanggotaan dan aktivitas                                  Bangsa- Bangsa terhadap Indonesia
                  aktivitas             keanggotaan dan aktivitas              Perserikatan Bangsa-Bangsa dan                             dan peran Indonesia dalam
                  Perserikatan          Perserikatan Bangsa-Bangsa dan         peran Indonesia                                            Perserikatan Bangsa-Bangsa
                  Bangsa-Bangsa dan     peran Indonesia
                  peran Indonesia


                                                                                                                                          Isilah pertanyaan dibawah ini
                  Gerakan Non Blok      Menelaah perkembangan Gerakan          Mendeskripsikan perkembangan Tes tulis        Tes isian    dengan singkat dan jelas
                  dan peran             Non Blok danperan Indonesia            Gerakan Non Blok dan peran                                 1.Gerakan Non Blok tidak memihak
                  Indonesia             dengan memaca referensi dan            Indonesia                                                  blok –blok yang saling brtentangan
                                                                                                                                          yaitu ..........dan..........
                                                                                                                                          2 Salah satu peranan Indonesia
                                                                                                                                          dalam Gerakan Non Blok
                                                                                                                                          diantaranya sebagai..........

7.3 Mengurai-     Ciri-ciri globalisasi. Diskusi tentang ciri-ciri globalisasi. Mengidentifikasi ciri-ciri      Tes tulis    Tes Uraian Sebutkan ciri-ciri globalisasi!         4 JP     Koran
    kan                                                                         globalisasi.
    perilaku                                                                                                                                                                             Majalah
    masyarakat
    dalam         Dampak globalisasi Mengkaji dampak globalisasi               Mendeskripsikan dampak           Tes tulis    Tes Uraian Jelaskan dampak globalisasi                      VCD
    perubahan     terhadap           terhadap masyarakat.                      globalisi terhadap masyarakat.                           terhadap masyarakat.
    sosial-       masyarakat                                                                                                                                                             Rfadio
    budaya di
    era global.                                                                                                                                                                          Televisi
                  Perilaku              Diskusi tentang perilaku masyarakat Menguraikan perilaku                Tes tulis.   Tes Uraian Jelaskan perilaku yang perlu
                  masyarakat dalam      dalam perubahan sosial-budaya di    masyarakat dalam perubahan                                  dikembangkan oleh masyarakat                     Buku-buku
                  perubahan sosial      era global.                         sosial-budaya di era global.                                dalam era globalisasi!                           sumber yang
                  budaya di era                                                                                                                                                          relevan.
                  global.




                                                                                                                                                                                                    87
                    Materi                                                                                                           Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                              Alokasi     Sumber
   Dasar           Pokok/                Kegiatan Pembelajaran                     Indikator
                                                                                                           Teknik     Bentuk                       Contoh                Waktu       Belajar
                 Pembelajaran
                                                                                                                     Instrumen                   Instrumen
7.4 Mendeskrip Pengertian           Mendiskusikan pengertian dan        Menjelaskan arti kerjasama     Tes tulis   Tes Uraian Jelaskan pengertian kerjasama            6 JP
    sikan       kerjasama ekonomi   tujuan kerja sama ekonomi            ekonomi antarnegara.                                  ekonomi antarnegara                                 1. Buku
    kerjasama antarnegara.          internasional                                                                                                                                     Ekonomi
    antarnegara                                                                                                                                                                    2. Guru
    di bidang Faktor-faktor         Tanyajawab tentang faktor-faktor    Mengidentifikasi faktor-faktor Tes tulis   Tes uraian       Sebutkan faktor-faktor penyebab               3. mata uang
    ekonomi penyebab                penyebab terjadinya kerjasama        penyebab terjadinya kerjasama                               terjadinya kerjasama ekonomi                     asing
                terjadinya          ekonomi antarnegara.                 ekonomi antarnegara.                                        antarnegara.                                  4. Koran dan
                kerjasama ekonomi                                                                                                                                                     majalah
                antar negara                                                                                                                                                       5. Daftar
                                                                                                                                                                                      oganisasi
                                                                                                                                                                                      kerjasamae
               Tujuan kerjasama     Mendiskusikan tujuan kerjasama      Menjelaskan tujuan kerjasama   Tes Lisan Daftar             Sebutkan tujuan kerjasama                        konomi
               ekonomi              ekonomi antar negara                 ekonomi antarnegara                      Pertanyaan         ekonomi antarnegara                              antarnegar
               antarnegara.                                                                                                                                                           a

               Hambatan-            Hambatan-hambatan yang dihadapi  Mengidentifikasi hambatan-        Tes tulis   Tes uraian       Sebutkan hambatan-hambatan
               hambatan yang        dalam kegiatan ekonomi            hambatan dalam kerjasama                                       kerjasama ekonomi antarnegara
               dihadapi dalam       internasional.                    ekonomi antarnegara.
               kegiatan ekonomi
               internasional.

               Bentuk-bentuk        Mengidentifikasi bentuk-bentuk      Mengidentifikasi bentuk-bentuk Tes tulis   Tes uraian       Sebutkan bentuk-bentuk kerja
               kerja sama           kerjasama internasional              kerja sama antarnegara                                      sama antar negara dan contohnya
               antarnegara.                                                                                                          masing-masing.

               Badan-badan kerja    Mendiskusikan badan-badan kerja  Mengidentifikasi badan-badan Tes tulis        Tes uraian       Sebutkan beberapa badan/
               sama ekonomi yang    sama ekonomi yang bersifat        kerja sama ekonomi yang                                        organisasi kerjasama antarnegara
               bersifat regional    regional maupun multilateral yang bersifat regional maupun                                       yang bersifat regional maupun
               maupun               penting bagi Indonesia.           multilateral yang penting bagi                                 yang multilateral
               multilateral yang                                      Indonesia.
               penting bagi                                                                                                      -     T
               Indonesia.                                                                                                              e
                                                                                                                                       s

                                                                                                                                       S


                                                                                                                                                                                           88
                       Materi                                                                                                        Penilaian
 Kompetensi                                                                                                                                                                            Alokasi        Sumber
   Dasar              Pokok/                      Kegiatan Pembelajaran                 Indikator
                                                                                                              Teknik      Bentuk                      Contoh                           Waktu          Belajar
                    Pembelajaran
                                                                                                                         Instrumen                  Instrumen

7.5.Mengiden-     Badan-badan             Diskusi tentang badan-badan kerja  Mengidentifikasi badan-badan -Tes tulis   Tes Uraian    Sebutkan badan-badan kerjasama                     2 JP
    tifikasi      kerja sama              sama ekonomi yang bersifat          kerjasama ekonomi regional                              ekonomi yang bersifat regional                                1.Buku
    dampak        ekonomi yang            regional maupun multilateral.       dan multilateral.                                                                                                       Ekonomi
    kerjasama     bersifat regional                                                                                                                                                                 2.Guru
    antarne-      maupun                                                                                                                                                                            3. mata uang
    gara          multilateral.                                                                                                                                                                     asing
    terhadap                                                                                                                                                                                        3.Koran dan
    perekonomi                                                                                                                                                                                         majalah
    an            Dampak                 Diskusi tentang dampak kerjasama  Mendeskripsikan dampak         Penugasan Tugas          Apakah dampak kerjasama                                        4.Daftar
    Indonesia     kerjasama               ekonomi antar negara terhadap      kerjasama ekonomi antar negara           rumah          ekonomi antarnegara bagi                                         Oganisasi
                  antarnegara             perekonomian Indonesia.            terhadap perekonomian                                   perekonomian Indonesia ?                                       Kerjasama
                  terhadap                                                   Indonesia.                                                                                                             ekonomi
                  perekonomian                                                                                                                                                                      antarnegara
                  Indonesia
                                                                                                                                        ....................., ............................ .2006
       Mengetahui,
       Kepala SMP .............................                                                                                         Guru Mata Pelajaran,




       _____________________________                                                                                                    ____________________________




                                                                                                                                                                                                            89

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:567
posted:8/10/2011
language:Indonesian
pages:66
Description: Sejarah Berdirinya Bank Devisa document sample