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desporto e valores

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					Faculdade Motricidade Humana

Valores Sociais e Desporto
A actividade Física e o Desporto como transmissores de Valores Sociais e Pessoais
Trabalho elaborado por Víctor Rebelo

Melchor Gutiérrez Sanmartín

Mestrado em Gestão da Formação Desportiva

Gymnos Editorial

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Valores Sociais e Desporto
O valor é um problema capital para todo o educador, já que educar implica adquirir saberes, habilidades, comportamentos e atitudes valiosas.

Crise de Valores

Acção Educativa

Meios de comunicação
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Valores Sociais e Desporto
Conceito de Valor de Milton Rokeach

Processos de Socialização e transmissão entre os seres humanos

Sociocultural

Meio envolvente

Familiar Escolar / Desportivo

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Valores Sociais e Desporto
Conceito de Valor de Milton Rokeach

Um valor é ”uma crença duradoura, onde um modo de conduta ou um estado último de existência é pessoal e socialmente preferível a um modo de conduta oposto ou estado final de existência” (Rokeach, 1973, p.5)

Os valores estão relacionados com modos de condutas e estados finais da existência que a pessoa considera como desejáveis.

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Valores Sociais e Desporto
Conceito de Valor de Milton Rokeach

Valores Terminais

Estado final de existência

Metas que a pessoa deseja atingir

Valores Morais

modos de conduta interpessoal

Valores Instrumentais
Modos preferidos de comportamento para atingir os valores terminais

Valores Competência

modos de conduta intrapessoal sucesso orgulho

Valores pessoais

No Desporto
Valores sociais

Moral (ética)
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Valores Sociais e Desporto
Interpretação dos Valores segundo Schwartz e Bilski Os valores são “conceitos ou crenças sobre estados finais ou condutas desejáveis que transcendem as situações concretas, guiam a selecção ou a evolução da conduta e acontecimentos, estando ordenados pela sua importância relativa”. necessidades do organismo;

Os valores são representações cognitivas de três tipos de necessidades humanas universais

regras sociais de interacção;

necessidades sócio-institucionais que asseguram o bem estar e sobrevivência do grupo;
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Valores Sociais e Desporto
Interpretação dos Valores segundo Schwartz e Bilski

os sistemas de valores articulam-se em torno de três dimensões fundamentais
tipo de objectivo ou meta tipo de interesses

domínios motivacionais dos valores
Satisfação Conformidade restritiva Segurança Prosocial Realização e êxito Poder Social Autodirecção Maturação

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Valores Sociais e Desporto
Interpretação dos Valores segundo Schwartz e Bilski

Exploração intercultural de valores
 Como afectam as experiências sociais as prioridades de valor de cada pessoa?  Como afectam as prioridades de valor das pessoas a suas orientações e condutas?

 Que diferenças transculturais há nas prioridades de valores e quais são as suas causas e efeitos?

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Valores Sociais e Desporto
Interpretação dos Valores segundo Schwartz e Bilski

Schwartz obtém empiricamente alguns novos domínios motivacionais que o obrigam a reformular a sua teoria inicial
Individual Autodireccção Êxito Misto Maturação Colectivo Benevolência

Estimulação
Hedonismo ou Prazer

Poder
Segurança

Tradição
Espiritualidade

Universalismo
Conformidade

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Valores Sociais e Desporto
Processos gerais no desenvolvimento de Valores Sociais e Pessoais aprendizagem social, observacional, simbólica e vicário, na qual os reforços positivos e o modelo encarnam o protótipo de interiorização destes traços primários de moralidade

Primeira Infância

Educação Moral Justificação da conduta moral

Segunda Infância

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Valores Sociais e Desporto
Processos e estádios de desenvolvimento Moral
situa o desenvolvimento moral ao longo de períodos evolutivos universais, dependentes do nível alcançado na racionalidade cognitiva

Piaget

Kohlberg

Os estádios de desenvolvimento encontram-se devidamente ordenados e escalonados, sendo universais, mas atribui ao indivíduo a capacidade de manipular tais estádios para progredir nos mesmos
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Valores Sociais e Desporto
Jean Piaget
Ate aos 7 anos
conformismo moral: valores dos pais regulam a
conduta dos seus filhos.

Entre os 8 e 12 anos

supera o seu egocentrismo através da relação com os outros e apropria-se dos valores aceites socialmente formação da sua escala de valores pessoal e independente.

Puberdade

Adolescência

Compartilha ideais com os constrói o seu mundo ideal

companheiros

e

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Valores Sociais e Desporto
Kohlberg
O objectivo central de Kohlberg é encontrar as características estruturais pelas quais atravessa a razão moral no seu desenvolvimento e demonstrar a sua universalidade.

Nível pré-convencional

Estádios de desenvolvimento moral, agrupados em três níveis

Nível convencional

Nível pós-convencional
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posted:7/5/2008
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