Programmation anglais

					                         Programmation école - anglais
    Cycle 2

   CAPACITES             NIVEAU        FORMULATIONS               CONNAISSANCES
                                                             Culture et lexique, phonologie,
                                                                       grammaire
Saluer                   CP        Hello Good bye            Hello
                                   Thank you                 Thank you
Formule de politesse               Please
                         CE1       Hello !                   Hello
                                   Good morning              Les différentes façons de dire
                                   Good afternoon            bonjour dans la journée.
                                   Good evening
                                   Good night
Se présenter             CP        What’s your name?         Name
                         CE1       My name is...             Prénoms anglais courants
                                                             Présentation de l’école au Royaume-
                                                             Uni
Comprendre des           CP        Stand up
consignes de la classe   CE1       Sit down
                                   Listen
                                   Repeat
                                   Look
                                   Be quiet                  Show, draw, touch
                                   Take a pencil             Pencil, pencilcase, marker
Répondre à des           CP        It’s blue…                Red, yellow, blue, black, white
questions sur…                                               Drapeaux

Poser des questions
                         CE1       It’s blue.                Red, yellow, blue, black, white,
sur…
                                   What colour is it?        Green, orange, purple, pink, brown
Les couleurs
                                   Is it red?                La couleur rouge au Royaume-Uni:
                                   Yes it is, no it isn’t    bus, letter box, phone, flag.
                                                             R : red, green, purple, orange
Répondre à des           CP        1 to 10                   Nombres de 1 à 10
questions sur…                                               Three

Poser des questions
                         CE1       0 to 12                   Nombres de 0 à 12
sur…
                                                             Les numéros de téléphone :chiffre
Les nombres
                                                             par chiffre         Three


Répondre à des           CP        Happy Halloween!         Witch, pumpkin, bat, cat, hat
questions sur…           CE1       Trick or treat?          H: happy, hat
Poser des questions                                         A:cat, bat, hat
sur…
Halloween
                                                            Christmas tree, Christmas presents,
Répondre à des           CP       Merry Christmas!          Father Christmas, Christmas cards.
questions sur…           CE1      Happy New Year!           Réalisation d’une carte de Noël
Poser des questions                                         Father, happy
sur…                     CE1                                       What is it? It’s a ...
Noël                                                               Les jouets et les jeux:doll, bike,
                                                                   skateboard, teddy bear, video games,
Copier des mots isolés                                             ball, book...
et des textes courts                                               Bear, board (diphtongues)
Répondre à des           CP          What is it ?                  Cat, dog, rabbit
questions sur…                       It’s a dog.                   Importance des animaux familiers
Les animaux                                                        pour les anglophones
                                                                   R de rabbit
Répondre à des           CE1         What is it ?                  Cow, duck, pig, sheep
questions et en poser                It’s...                       Big, small
sur…                                                               Pets: cat, dog, goldfich, rabbit,
Les animaux                          Have you got a pet ?a cat?    hamster, horse, bird
Ce que l’on possède                  A dog?                        Importance des animaux familiers
                                     Yes I have.                   pour les anglophones
                                     No I haven’t
Demander à quelqu’un     CP          How are you ?                 Les relations inter personnelles. Les
de ses nouvelles         CE1         I’m fine, happy, sad, tired   anglais ne se font pas la bise.
                                     Thank you                     H de happy, how
                                                                   Th de thank you



Répondre à des           CP          Do you like ?                 Apples, bananas, oranges, chocolate,
questions et en poser                Yes I do.                     chicken, fish
sur…                                 No I don’t.                   Lunch box et restaurant scolaire
La nourriture                                                      Bananas, orange, chocolate

                         CE1         Do you want ?                 Pear, lemon, plum, tomato, chips, egg,
                                     Yes please                    milk, ice-cream
                                     No thank you                  Spécialités: fish and chips, jelly,
                                                                   cheese
                                                                   Onomatopées: yum yum, yuck
                                                                   Ch: chicken, chips, cheese, chocolate
Répondre à des           CE1         What’s the day today ?        Monday, Tuesday... les jours de la
questions et en poser                                              semaine
sur…
Des sujets familiers


Suivre des               CP          Touch your head               Head, nose, eyes, mouth
instructions courtes                 Clap your hands
et simples
                         CE1                                       Knees, hands, shoulders, toes




       Cycle 3-Ce2

       CAPACITES               NIV       FORMULATIONS                     CONNAISSANCES
                                                               Culture et lexique, phonologie,
                                                                         grammaire
Savoir se présenter et       CE2   Hello, what’s your name?    Name
demander à quelqu’un de            My name is...               I’m a Boy/girl
se présenter                                                   Prénoms anglais courants




Connaître et manipuler les   CE2   What’s your phone number?   Hello
nombres                            How old are you?            See you soon
Savoir appeler au                                              I’m 12/birthday
téléphone                                                      Nombres de 0 à 12
Savoir donner son âge et
le demander
Pouvoir parler des objets    CE2   What is it?                 It’s a…
                                                               Connaître les origines culturelles
                                                               d’Hallowe’en

Savoir identifier les        CE2   What colour is it ?         Red, yellow, blue, black, white,
couleurs                           Is the … blue ?             orange, green, pink, brown, violet
Savoir parler de la nature         No it isn’t
                                   You can see…                Grass, flowers, river, tree, sky,
                                                               rainbow, mountain, sea, valley, hill



Etre capable d’exprimer      CE2   How are you ?               Worried, glad, happy, sad,
des sentiments, ses goûts          Do you like…?               scared,bad
                                                               I like…feel…prefer…
                                                               Connaître la formation du drapeau
                                                               britannique




Savoir identifier les        CE2   Look at the monkeys         Lion, bear, snake, dolphin, buffalo,
animaux et les décrire             It is…                      kangaroo, …
                                                               Connaître les spécificités du noël
                                   Merry Christmas!            britannique
                                   Happy New Year!




Savoir proposer ou           CE2   Let’s have breakfast        I’m hungry
commander un petit                                             Do you want…
déjeuner anglais typique                                       Bacon, tea, butter, honey, milk, jam,
                                                               beans….
Savoir nommer les           CE2   Let’s get dressed              Face, neck, hands, arm, belly, leg,
différentes parties du            I put on…                      foot, eyes, hair….
corps et les différents           I wear…                        Skirt, socks, trousers, dress, tee-
vêtements                                                        shirt, coat, shoes…
Savoir identifier les       CE2   Let’s go shopping              How much is it ?
aliments                                                         Apples, bananas, oranges, chocolate,
                                                                 chicken, fish, potatoes, eggs,
                                                                 cheese…
                                                                 La monnaie anglaise
                                                                 Les origines du carnaval

Savoir parler de ses        CE2   What is your favourite         Dancing, cycling, video games,
passe-temps                       hobby?                         skateboarding, singing…
                                  Hobbies and sports             Football, team, player, goal…
                                                                 Connaître des sports typiques
                                                                 anglais, les highlands games

Savoir donner des ordres    CE2   Let’s warm up !                Classroom language (nouveaux
                                  Jump on, turn around           verbes d’action) turn on the right,
                                                                 left, clap your hand…
                                                                 Simon says


Maîtriser le vocabulaire    CE2   Music                          What instrument do you play ?
concernant les                                                   I play the…
instruments de musique                                           Guitar, drum, bass, trumpet,…
                                                                 Les beatles

Maîtriser les noms des      CE2   The days of the week           Before, after, next week
jours et des mois                 The months of the year         Monday, Tuesday... les jours de la
                                                                 semaine
                                                                 Etymologie des jours de la semaine
                                                                 What month is it now ?
                                                                 Nom des mois (calendar)
Etre capable de dire le     CE2   What’s the weather like ?      It’s raining…
temps qu’il fait                                                 Cloudy, windy, cold, snowing, warm,
                                                                 hot, the sun is shining
                                                                 Carte météo de l’Angleterre


Savoir parler des           CE2   What’s the season?             Nom des saisons
différentes saisons                                              Connaître quelques aspects de la
                                                                 ville de Londres




    Cycle 3 niveau 2- (cm)

                  CAPACITES                 Culture             FORMULATIONS                             CON
               (Objectif de l’unité)                          (Structure langagière                     Lexiq
                                                                   et grammaire)
            Savoir se présenter et          L’archipel         Hello, what’s your name?      Lexique:
            demander à quelqu’un de se      britannique        My name is...                 Name
            présenter                                          My name’s                     I’m a Boy/girl
                                                                                             Prénoms anglais courants
                                                                                             Hello, goodbye, hi, bye-by
                                                               Etude de la langue:
                                                               Forme abrégée: what is
                                                               What’s
            Comprendre les consignes        L’école en         Is that right? Yes /no        Lexique:
            de classe                       Angleterre                                       Sit down, stand up, look,
                                                                                             put up your hand, come to
Toussaint




                                                               Etude de la langue:           point to, open, close, repe
                                                               Repérer le verbe.

            Epeler un mot,                  Sigles et          How do you spell it ?         Lexique:
            Communiquer son numéro de       abréviations,      What’s your phone
            téléphone                       Décalage horaire   number?                       L’alphabet
                                            entre l’Europe,    My phone number is…
                                            les Eu                                           Thirteen, fourteen, fifte
                                                               Etude de la langue:           seventeen, eighteen, nine
                                                               Le présent simple : I like,   twenty-one….,twenty-nine
                                                               you like,
                                                               Les adjectifs numéraux et
                                                               cardinaux
Noël




            Dénombrer, les objets de           Manhattan       Haw many ….are there ?        Lexique:
            l’école                                            There is, there are           A sharpener, a crayon, gl
                                                                                             chair, a book, an exercice
                                                                                             teacher, a cupboard, a sc
                                             Le Peuplement     Can you… ? I can/ I           a classroom.
            Dire ce que l’on sait/ne sait        des EU        cannot/I can’t                Réinvestissement des nom
            pas faire
                                                               Etude de la langue:           To swim, to ride, to play,
                                                               Le pluriel des noms,          write, to read, to calculat
                                                               Le modal « can » de           paint, to dance.
Février




                                                               capacité, forme
                                                               affirmative et négative.
         Dire ce que l’on aime boire      La cuisine       What do you like to eat/       Lexique:
         et manger.                    cosmopolite des     to drink ?                     Apple, banana, lemon, ora
         I like to eat                  eu, fats food      I like/I don’t like to eat ,   potato, tomato,fruits, ve
                                                           to drink                       chips, crips, drinks,to eat
                                          La maison
         Se situer dans l’espace           blanche                                        He/She is in the…living r
         Where are you ?                                   Where are you? I am in         bedroom, kitchen, toilet,
                                                           the…You are in the…            In, on, under, behind, in f
                                                                                          between
                                                           Etude de la langue:
                                                           L’article zero,
Pâques




                                                           To be aux trois personnes
                                                           du sing
         Décrire son habillement        Les sports aux     What do you wear ?             Lexique:
                                              EU           What does she/he wear ?        A coat, a skirt, a tee-shir
         Indiquer /demander son        Le mile, unité de   I/You wear…                    pullover, the boots ( one
         chemin                            mesure          He /She wears…                 boots), pyjamas, jeans, tr
                                                                                          the slippers, the shoes (
         Demander le prix des          La monnaie          Can you tell me the way        shoes), the socks.
         choses juqu’à 100                                 to?
                                                           How much is it?                Turn right, turn left, go s
                                                                                          backery, greengrocer’s, b
                                                           Etude de la langue:            supermarket, chemist’s, b
                                                           Les mots interrogatifs:
                                                           How, how much, how many,       Thirty, forty, fifty,sixty
Eté




                                                           How old                        eighty, ninety, a hundred

				
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posted:8/4/2011
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