Docstoc

Proposal Pengajuan Dana Umkm Ke Bank

Document Sample
Proposal Pengajuan Dana Umkm Ke Bank Powered By Docstoc
					           PIDATO REKTOR




DIES NATALIS KE-54 UNIVERSITAS NEGERI MALANG
               18 OKTOBER 2008




       DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
      UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM)
                  PIDATO REKTOR
           PADA ACARA DIES NATALIS KE-54
          UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM)
              TANGGAL 18 OKTOBER 2008

Yth. Direktur Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, mewakili Dirjen
     Pendidikan Tinggi, Depdiknas;
Yth. Para Rektor se-Malang Raya;
Yth. Walikota Malang;
Yth. Bupati Malang;
Yth. Walikota Batu;
Yth. Muspida Kota dan Kabupaten di Malang Raya;
Yth. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur;
Yth. Kepala Dinas Pendidikan di Malang Raya;
Yth. Segenap Anggota Senat Universitas Negeri Malang;
Ysh. Para Pejabat Struktural dan Unsur Pimpinan UM;
Para Pimpinan Ormawa yang saya banggakan
Serta Para Tamu Undangan yang berbahagia.

Assalaamu'alaikum warahmatullaahi wabarakaatuh.

Selamat pagi dan salam sejahtera, mudah-mudahan rahmat dan berkah Allah
SWT senantiasa terlimpahkan kepada kita sekalian.
       Mengawali laporan ini, perkenankan saya mengajak hadirin yang mulia untuk
memanjatkan puji syukur kepada Allah SWT yang telah mengaruniai kekuatan
dan semangat kepada kita sehingga kita dapat hadir pada acara yang amat bermakna,
yakni peringatan Dies Natalis UM pada usianya yang ke-54. Ketika peresmian
pada tanggal 18 Oktober 1954 nama kelembagaan yang digunakan adalah Pergu-
ruan Tinggi Pendidikan Guru (PTPG), pada tahun 1958 berubah menjadi Fakultas
Ilmu Pendidikan (FIP) sebagai bagian kelembagaan Unair, terhitung mulai tanggal 1
Januari 1968 menjadi Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Malang, dan
Sejak tahun 1999 menjadi Universitas Negeri Malang (UM). Berdasarkan peresmian
awal itulah hari jadi UM ditentukan, yakni tanggal 18 Oktober dan pada hari ini,
18 Oktober 2008, UM berumur 54 tahun. Dirgahayu.

                                       1
2 DIES NATALIS KE-54 UNIVERSITAS NEGERI MALANG

       Pada kesempatan yang membahagiakan ini, atas nama pimpinan, saya
menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih kepada para pendahulu yang
telah meletakkan dasar kemajuan UM dan kepada seluruh warga UM yang telah
bersama-sama dengan penuh semangat dan loyalitas dalam melaksanakan tugas
dalam upaya menjadikan UM sebagai perguruan unggulan yang peduli terhadap
nilai-nilai kemanusiaan dan menjadi rujukan dalam pengembangan bidang ilmu
kependidikan, pengetahuan, teknologi, dan seni sebagaimana yang telah dirumuskan
sebagai visi UM.
       Perlu kami kemukakan bahwa UM dikembangkan berdasarkan program
jangka panjang berwawasan tahun 2021. Tahun 2008 ini merupakan tahun pertama
tahap III (2008-2012) yang merupakan Tahap Mandiri dan Otonomi. Sehubungan
dengan itu, Peringatan Dies Natalis UM ke-54 ini merupakan momentum yang
sangat tepat untuk menandai sejarah kelembagaan dengan telah turunnya SK
Menteri Keuangan Nomor 279/KMK.05/2008 tertanggal 24 September 2008 tentang
Penetapan Universitas Negeri Malang pada Departemen Pendidikan Nasional Seba-
gai Instansi Pemerintah yang menerapkan Pengelolaan Keuangan Badan Layanan
Umum. SK tersebut menetapkan UM sebagai Instansi Pemerintah yang menerapkan
PPK-BLU. Status tersebut merupakan fasilitas strategis bagi UM untuk memulai
Tahap Mandiri dan Otonomi. Salah satu tugas yang diamanatkan kepada UM sebagai
BLU adalah program internasionalisasi. Karena itu, paparan tentang ”World Class
University” sangat relevan pada acara Dies Natalis kali ini.

Bapak Direktur, Anggota Senat, dan Hadirin yang terhormat!
        Perkenankanlah saya menyampaikan secara garis besar laporan pelaksanaan
kegiatan perkembangan UM selama satu tahun terakhir ini yang meliputi pelaksanaan
tri dharma perguruan tinggi dan perencanaan program ke depan UM. Adapun laporan
selengkapnya kami sampaikan dalam buku Laporan Tahunan Rektor 2008 yang
diterbitkan tersendiri, sebagai pertanggungjawaban kami kepada senat universitas,
pemerintah, dan masyarakat.
        Di bidang pendidikan dan pengajaran, kegiatan belajar mengajar telah ter-
laksana tanpa kendala yang berarti. Pada semester gasal tahun akademik 2008/2009
mahasiswa berjumlah 20.551 orang dengan dua kategori program studi, kependi-
dikan dan non-kependidikan. Mahasiswa yang mengikuti program kependidikan
berjumlah 13.878 orang pada program Diploma II, Sarjana, Magister, dan Doktor;
sedangkan mahasiswa yang mengikuti program non-kependidikan berjumlah 6.675
                                                                  Pidato Rektor 3

orang pada program Diploma III dan Sarjana. Mahasiswa tersebut mengikuti kuliah
di 6 fakultas dan Program Pascasarjana, tersebar di 25 jurusan dengan 77 program
studi: 31 program studi kependidikan dan 22 program studi non-kependidikan.
        Pada satu tahun terakhir ini UM telah menghasilkan 3.708 lulusan, yang
terdiri atas 2.093 lulusan semester gasal dan 1.615 lulusan semester genap tahun
akademik 2007/2008. Dengan demikian, di usianya yang 54 tahun telah meluluskan
70.839 orang, terdiri atas 413 orang lulusan program Doktor, 2.606 orang lulusan
program Magister, 36.842 orang lulusan program Sarjana, dan 30.982 orang lulusan
program Diploma.
        Kegiatan proses belajar mengajar dibina oleh 936 orang dosen tetap, terdiri
atas 193 orang (20,61%) bergelar Sarjana, 565 orang (60,37%) bergelar Magister/
Master, dan 178 orang (19,02%) bergelar Doktor. Secara keseluruhan dosen yang
memiliki pendidikan Magister/Master dan Doktor sebanyak 743 orang atau telah
mencapai 79,38% (naik 3,16%). Target yang termuat di Renstra Depdiknas Tahun
2005-2009 adalah 85% untuk PTN pada tahun 2009. Saat ini sebanyak 213 orang
dosen (22,75%) sedang belajar pada program Magister/Master (S2) dan Doktor
(S3) baik di dalam maupun di luar negeri. Dengan demikian, target 85% dosen UM
bergelar Magister/Master dan Doktor diharapkan tercapai pada tahun 2009.
        Dari segi jabatan fungsional dosen, sebanyak 154 orang (16,45%) memiliki
jabatan fungsional Asisten Ahli, 283 orang (30,23%) memiliki jabatan fungsional
Lektor, 434 orang (46,36%) memiliki jabatan fungsional Lektor Kepala, dan 37 orang
(3,95%) memiliki jabatan Guru Besar, dan 28 orang (2,99%) belum memiliki ja-
batan fungsional. Target 10% jumlah guru besar di UM pada tahun 2009 seharusnya
dapat dicapai di UM mengingat saat ini jumlah doktor di UM telah mencapai
15,91%. Karena itu, program percepatan kenaikan jabatan Guru Besar merupakan
salah satu program prioritas program UM.
        Rasio dosen:mahasiswa adalah 1:21 dengan rentangan perfakultas sebagai
berikut: FT 1:15, FS 1:15, FMIPA 1: 15, FIP 1:23, FIK 1:26, dan FE 1:46. Kegiatan
proses belajar mengajar juga didukung oleh 559 orang pelaksana administrasi, 28
orang pustakawan, 70 orang laboran, 3 orang pranata humas, dan 12 orang arsiparis.

Bapak Direktur, Anggota Senat, dan Hadirin yang terhormat!
       Keberhasilan penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran dapat dinyatakan
dengan tiga indikator, yaitu tingkat produktivitas lulusan, lama studi, dan indeks
prestasi kumulatif. Berikut pencapaiannya pada tahun akademik 2007/2008. Tingkat
4 DIES NATALIS KE-54 UNIVERSITAS NEGERI MALANG

produktivitas khusus Program Sarjana sebesar 14,02% (turun 1,58%), disebabkan
terjadinya kenaikan daya tampung penerimaan mahasiswa baru Program Sarjana
sebesar 21,11% pada tahun 2007, dan 23,95% pada tahun 2008, sedangkan tingkat
produktivitas nasional yang diharapkan minimal 15,00%.
       Efektivitas belajar mahasiswa dapat dilihat dari lama studi mahasiswa khu-
susnya pada mahasiswa Program Sarjana masukan SLTA: yang menyelesaikan
studi 7--8 semester sebanyak 170 orang (9,53%), 8½-9 semester sebanyak 473
orang (26,53%), 9½-10 semester sebanyak 490 orang (27,48%), 10½-11 semester
sebanyak 202 orang (11,33%), 11½-12 semester sebanyak 174 orang (9,76%), dan
274 orang (15,37%) menyelesaikan studinya lebih dari 12 semester. Target nasional
angka kelulusan tepat waktu adalah 80% untuk PTN, dalam hal ini UM masih belum
mencapai target tersebut.
       Indeks Prestasi Kumulatif program Sarjana yang mencapai sama dengan atau
lebih besar dari 2,75 sebanyak 1.681 orang (95,44%), naik 1,86% dibandingkan
tahun lalu. Sedangkan predikat kelulusan Program Sarjana (sebagai tolok ukur),
165 orang (8,46%) mendapat predikat dengan pujian; 1.696 orang (86,97%) dengan
predikat sangat memuaskan, dan 89 orang (4,57%) dengan predikat memuaskan.
       Pada tahun 2008 UM menerima 4.576 mahasiswa baru dengan keterangan
sebagai berikut. Jumlah peminat jalur SNMPTN sebanyak 16.638 orang (turun
13,24%), dengan rincian kelompok IPA sebanyak 6.798 orang (naik 4,43%), IPS
sebanyak 10.440 orang (turun 21,16%). Sedangkan pendaftar melalui PMDK se-
banyak 10.185 orang (naik 19,05%), jalur seleksi sendiri program Mandiri 15.417
orang (naik 30,79%), Input Non-SMTA sebanyak 781 orang (naik 82,07%), dan
Kerjasama sebanyak 100 orang (turun 47,91%). Secara keseluruhan, jumlah peminat
memasuki UM mencapai 43.121 orang (naik 10,89%), sedangkan daya tampung
tahun 2008 adalah 4.634 orang (turun 18,40%).

Bapak Direktur, Anggota Senat, dan Hadirin yang terhormat!
      Untuk menjalankan tugas-tugas kelembagaan dan melaksanakan seluruh
program UM dibutuhkan anggaran yang besar. Pengelolaan dan pengendalian
anggaran UM dalam rangka membiayai kegiatan rutin berpedoman pada Undang-
undang, Peraturan Pemerintah, Keputusan Rektor, serta peraturan perundangan lain
yang berlaku. Dengan pedoman tersebut, diterapkan kebijakan satu pintu dalam
rangka pelaksanaan penguatan tata kelola, akuntabilitas, dan pencitraan lembaga.
                                                                 Pidato Rektor 5

        Pagu anggaran UM adalah Rp 215.702.938.000 Saat ini realisasi penggunaan
Anggaran DIPA UM tahun anggaran 2008 sampai dengan tanggal 31 Agustus 2008
mencapai Rp 80.865.825,000,00. atau 37,49.%. Anggaran lembaga juga bersumber
dari perolehan hibah. Kami bersyukur karena secara institusi dalam kurun waktu
9 tahun sejak tahun anggaran 1999—2008, UM telah berhasil memperoleh ber-
bagai dana hibah melalui kompetisi dengan jumlah dana keseluruhan mencapai
Rp 81.048.897.495,00 yang berasal dari 20 jenis program hibah. Sampai dengan
tahun 2008 dari 25 jurusan yang ada di UM, 23 jurusan (92%) telah memperoleh
dana hibah kompetisi dan tinggal 2 jurusan (8%) yang belum mendapatkan dana
tersebut. Dana hibah kompetisi yang diperoleh UM khusus tahun 2008 sebesar Rp
10.140.383.034,00 dengan penyediaan dana pendamping sebesar Rp 865.215.033,00.
        Pada tahun 2008 UM berhasil memenangkan lagi program Hibah Kompetisi
Berbasis Institusi (PHKI) yang disediakan Ditjen Dikti. Dalam program ini UM
memilih tema peningkatan mutu dan relevansi dalam menghasilkan sumberdaya
manusia Indonesia yang berkualitas dan berdaya saing tinggi. Program ini berlang-
sung selama 3 tahun yaitu mulai tahun 2008 sampai dengan 2010. Dalam program
ini dikembangkan dua program utama, yakni (1) Peningkatan kualitas lulusan melalui
peningkatan kualitas pembelajaran dan soft skill mahasiswa, program untuk mening-
katkan kualitas lulusan UM terutama dalam rangka menghadapi era globaliasi
dengan membekali soft skill kepada calon lulusan, dan (2) Peningkatan perluasan
akses publik terhadap program studi, program untuk meningkatkan kapasitas pro-
gram studi dalam rangka meningkatkan sumberdana (income generating) lem-
baga yang berasal dari selain kontribusi mahasiswa (SPP dan BPP).
        Program studi yang terlibat dalam pelaksanaan hibah adalah Prodi Pen-
didikan Kimia, Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, dan Prodi Bimbingan Konseling
dengan mendapatkan dana hibah sebesar Rp 2.799.359.500,00 yang dipergunakan
untuk: pengadaan barang dan jasa, pekerjaan sipil (renovasi), pengembagan staf,
dan insentif staf. Program-program yang dikembangkan melalui dana hibah tersebut
sangat membantu UM dalam meningkatkan sumberdaya manusia, kualitas proses
pembelajaran, dan peningkatan sarana pendidikan dalam upaya menghasilkan lulusan
yang berkualitas dan berdaya saing tinggi.
        Sesuai dengan Renstra UM (2007-2011) yang direvisi menjadi Renstra (2008-
2012), UM diharapkan memiliki program studi unggul bertaraf internasional dalam
bidang pendidikan sains, humaniora, dan teknologi. Sejalan dengan itu, sejak tahun
2007 UM telah memenangkan program hibah kompetisi component B.1: Grant
6 DIES NATALIS KE-54 UNIVERSITAS NEGERI MALANG

for Improvement of Quality and Social Responsibility dari Indonesia-Managing
Higher Education for Relevance and Efficiency (I-MHERE) Project.
       Cakupan (I-MHERE) B.1 ini adalah university-wide program dan study pro-
gram. Untuk university-wide program terdiri dari dua program yaitu Community
Development dan Program Outreach. Tiga program studi terpilih untuk melaksana-
kan kegiatan ini adalah: (1) Program Studi Pendidikan Matematika (SP-ME), (2)
Program Studi Pendidikan Teknik Mesin (SP-MEE), dan (3) Program Studi Pen-
didikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah (SP-IRLLE).
       Untuk meningkatkan mutu secara berkelanjutan, melalui SK Rektor nomor
0033a/KEP/J36/HK/2006, dibentuk Badan Penjaminan Mutu (BPM) sebagai pe-
laksana penjaminan mutu di Universitas. SK Rektor tersebut ditindaklanjuti dengan
Surat Rektor nomor 3917/J.36/OT/2007 tentang Pembentukan Unit Penjaminan
Mutu (UPM) dan Gugus Penjaminan Mutu (GPM) di fakultas, program pascasarjana,
lembaga, dan jurusan, dengan tugas dan fungsi untuk melakukan penjaminan
mutu di unit kerja masing-masing. UPM dan GPM tersebut sudah selesai terbentuk
pada tahun 2008 ini dan sudah mulai melaksanakan tugas.

Bapak Direktur, Anggota Senat, dan Hadirin yang terhormat!
       Tahun 2008 adalah tahun kedua bagi Lemlit untuk menghasilkan karya berhak
paten, model, jurnal nasional/internasional dan atau buku ajar yang ber-ISBN.
Sejalan dengan UM sebagai BLU, Lemlit dengan SDM yang berkualitas pada masa
mendatang tidak hanya sebagai broker bagi para peneliti, tetapi dapat memproduk
temuan yang menjanjikan, baik dalam bidang kependidikan maupun non-kependi-
dikan.
       Kemajuan prestasi penelitian dari para dosen/peneliti UM dari tahun ke tahun
sangat memuaskan dan cenderung meningkat. Salah satu indikatornya, besar dana
yang diserap Lemlit tahun 2006 sebesar 1,8 milyar (sebanyak163 judul) menjadi 3
milyar lebih pada tahun 2007, dan 2008 masing-masing sebanyak 196 dan 208 judul.
Mitra yang terlibat semakin banyak seperti DP2M-DIKTI, LIPI, Ristek, Direktorat
TK dan SD, Direktorat PLP, Balitbang Depdiknas, Diknas Kota-Kabupaten, Balit-
bang Propinsi/Kabupaten/Kota, Bapedal, beberapa pabrik dan perusahaan di daerah
Jawa Timur, serta beberapa industri kecil. Mulai tahun 2006 sampai sekarang Lemlit
UM dipercaya DP2M sebagai lembaga yang diberi wewenang mengelola penelitian
dosen muda dan kajian wanita di wilayah Jawa Timur bagian selatan.
                                                                   Pidato Rektor 7

       Lemlit UM juga telah berprestasi karena keunggulan karya para peneliti.
Sebanyak 4 hak paten yang sekarang dalam proses legalisasi paten, yaitu Prof.
Dr. Djoko Kustono; Achmad Fahmi, ST, MT; Dr. Moh Amin; dan Dr. Endang
Suharsini, serta dua paten yang masih dalam tahap pengajuan, salah satunya hasil
penelitian mahasiswa. Sebanyak 8 buku yang dapat dana dari DP2M untuk diter-
bitkan ber-ISBN. Sebanyak 4 orang menjadi peneliti terbaik, 2 orang sebagai penya-
jian poster penelitian terbaik, dan seorang sebagai peneliti yang artikelnya dimuat
di jurnal internasional.
       Kami juga bersyukur setelah melalui perjalanan panjang dan kerja keras,
saat ini jurnal di Universitas Negeri Malang berjumlah 34 jurnal (4 di antaranya
terakreditasi). Sebagaimana diketahui keberadaan jurnal terakreditasi dewasa ini
sangat penting sebagai barometer mutu perguruan tinggi dan peningkatan kemam-
puan profesional dosen dan kenaikan jabatan fungsional dosen. Pada tahun anggaran
2008 Journal Teflin memenangkan dana hibah Pelaksanaan Internasionalisasi Ber-
kala Ilmiah dari DP2M Dirjen Dikti senilai RP. 150.000.000,00, dan Jurnal Bahasa
& Seni memenangkan dana hibah Pelaksanaan Bantuan Penguatan Pengelolaan
Jurnal Ilmiah di Perguruan Tinggi dari DP2M Dirjen Dikti senilai Rp. 42.500.000,00.

Bapak Direktur, Anggota Senat, dan Hadirin yang terhormat!
       Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat (LPM) telah menyelenggarakan
tiga kelompok program yaitu: (1) Pemerataan dan Perluasan Akses sebanyak 27
kegiatan; (2) Peningkatan Mutu, Relevansi, dan Daya Saing sebanyak 65 kegiatan;
(3) Penguatan Tata Kelola, Akuntabilitas, dan Pencitraan Publik sebanyak 4 kegiatan.
Jenis kegiatan yang dilaksanakan adalah pemberdayaan masyarakat; pemberdayaan
sekolah; penguatan aparat pemerintah daerah; serta penguatan usaha mikro, kecil,
dan menengah (UMKM). Secara operasional, kegiatan yang dilaksanakan adalah
pelatihan, lokakarya, pendampingan, bantuan teknologi tepat guna, bantuan akses
dan promosi.
       Beberapa kegiatan unggulan telah pula dilakukan, di antaranya adalah (1)
percepatan penuntasan Wajar Dikdas 9 Tahun di Kabupaten Malang, Pasuruan,
Probolinggo, Bangkalan, Sampang, dan Sumenep, dan percepatan Pemberantasan
Buta Aksara/Keaksaraan Fungsional untuk 4.300 warga belajar di Kabupaten Malang
melalui KKN sebagai bentuk implementasi dukungan terhadap Inpres No 5 tahun
2006; (2) pendampingan program Gerakan Terpadu Pengentasan Kemiskinan
(GERDU-TASKIN) bagi ± 1.400 desa/kelurahan pada 26 Kabupaten/Kota di Jawa
8 DIES NATALIS KE-54 UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Timur bersama beberapa LSM dalam bentuk konsorsium; (3) penguatan UMKM
pengelola produk unggulan daerah melalui program Vucer, Vucer Multi Tahun,
Iptekda LIPI; (4) peningkatan profesionalitas kepala sekolah dan guru melalui
program Ipteks dan KKN sekitar 15 Kabupaten/Kota di Jawa Timur untuk kurang
lebih 2.500 guru; (5) penyiapan kemandirian pemuda (mahasiswa, siswa dan pemuda
putus sekolah) melalui program magang kewirausahaan, KKU, dan entrepreneur-
ship; dan (6) peningkatan kualitas lingkungan melalui program Kuliah Kerja Nyata
Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM) kerjasama UGM di Kabupa-
ten Trenggalek dan sedang dipersiapkan di Kabupaten Ngawi; dan (7) mengevaluasi
efisiensi dan efektifitas kegiatan pembangunan di Jawa Timur.
       Sebagian besar dana kegiatan tersebut didukung oleh Ditjen Dikti, Ditjen
Mandikdasmen, Ditjen PLSP, Ditjen PMPTK, Pemprop Jatim, Yayasan Dana
Mandiri, beberapa Pemkab/Pemkot di Jatim, PT Angkasa Pura, dana DIPA UM dan
swadana dosen. Kegiatan tersebut melibatkan 480 dosen/pustakawan dan 2.521
mahasiswa, yang telah dirasakan sangat besar manfaatnya oleh masyarakat dan
pemerintah.

Bapak Direktur, Anggota Senat, dan Hadirin yang terhormat!
       Pengembangan mutu pembelajaran senantiasa menjadi perhatian penting
untuk peningkatan akuntabilitas perguruan tinggi dan peningkatan mutu lulusan.
Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran (LP3) terus berupaya mela-
kukan pemeliharaan mutu (quality care), meningkatkan atmosfer akademik perguru-
an tinggi, melalui berbagai kegiatan, antara lain: (1) pengembangan staf melalui
pelatihan dan lokakarya pengembangan pembelajaran, (2) pengembangan sumber
belajar; (3) layanan sumber belajar; dan (4) pengembangan kultur belajar mahasiswa.
Pengembangan staf akademik dilakukan dengan pelatihan pengembangan desain
pembelajaran on-line (e-pembelajaran), pelatihan pengembangan multimedia dan
bahan ajar digital, dan pelatihan Applied Approach; sedangkan pengembangan kultur
belajar mahasiswa dilakukan dengan pengembangan kapasitas belajar mahasiswa
melalui e-learning.
       Selain pengembangan staf dan kultur belajar mahasiswa, juga sedang di-
kembangkan 30 judul bahan ajar berorentasi kecakapan hidup, dan produksi 8
judul multimedia pembelajaran (6 judul beirisi suplemen bahan ajar bidang studi,
dan 2 judul berisi model pembelajaran). Dalam rangka untuk deseminasi inovasi
dan kajian teoretik, LP3 tahun ini menerbitkan satu seri buku Model-model Pem-
                                                                 Pidato Rektor 9

belajaran Inovatif, dan satu buku Refleksi Pendidikan Guru. Selain kegiatan yang
bersifat internal, LP3 juga membantu beberapa perguruan tinggi dan sekolah melalui
kegiatan konsultatif dan bantuan nara sumber dalam pengembangan kurikulum
dan pembelajaran. Kerjasama dalam pengembangan pendidikan di daerah sedang
dilakukan dengan Kabupaten Halmahera Barat, antara lain memberikan bantuan
teknis dan pendampingan dalam survei pendidikan dan penyusunan Master Plan
Pendidikan Kabupaten Halmahera Barat.

Bapak Direktur, Anggota Senat, dan Hadirin yang terhormat!
        Kelancaran pelaksanaan tugas-tugas akademik tidak terlepas dari peranan
unit-unit pendukung program akademik. Kami laporkan keberadaan unit pendukung
akademik di UM terutama dari perkembangan terakhir.
        Peningkatan status kelembagaan Pusat Komputer menjadi Pusat Teknologi
Informasi dan Komunikasi (Pusat TIK) telah berperan dalam pengembangan fasilitas
layanan berbasis TIK. Bertolak dari blue print TIK UM, peningkatan layanan TIK
sudah dilaksanakan pada semua unit kelembagaan UM baik dalam peningkatan
kinerja administrasi akademik, keuangan, kepegawaian, pembelajaran, dan pengelo-
laan informasi internal dan eksternal oleh setiap unit secara mandiri melaui web-
site um.ac.id.
        Pusat TIK telah pula melakukan pengembangan dan penataan dalam bidang-
bidang berikut: SDM, software dan hardtware, infrastruktur, perangkat lunak,
pembuatan SOP yang selanjutnya dinamakan Standar Prosedur Pengelolaan Sistem
Informasi (SPPSI) yang diberikan kepada setiap bagian atau sub-bagian dan di-
jadikan acuan kerja dalam pengelolaan sisten informasi, proses data mahasiswa
baru, proses kuota mahasiswa untuk setiap program studi, proses ganti semester,
alur registrasi mahasiswa baru, menyediakan akses Sistem Informasi Akademik
melalui http://sia.um.ac.id yang merupakan informasi akademik mahasiswa dan
dosen yang dapat diakses baik dari intranet maupun internet, melakukan pemba-
ruan situs web UM http://malang.ac.id menjadi http://um.ac.id, menyediakan
e-mail dengan situs um.ac.id kepada segenap civitas akademika UM. Secara ber-
tahap, Pusat TIK melakukan training ke unit untuk memanfaatkan situs web UM
http://um.ac.id, dan pembenahan jaringan komputer.
        UPT PPL telah melaksanakan melaksanakan PPL dan peningkatan kualitas
layanan. Pada semester gasal tahun 2008/2009 sebanyak 1.249 orang telah meng-
ikuti PPL, melibatkan 199 dosen pembimbing, 455 guru pamong, dan 126 sekolah,
10 DIES NATALIS KE-54 UNIVERSITAS NEGERI MALANG

dan instansi/lembaga latihan. Dalam rangka meningkatkan kualitas layanan aka-
demik, pada tahun 2008/2009 UPT PPL telah melaksanakan Pelatihan Pembim-
bingan dan Penilaian PPL bagi para Guru Pamong dan Dosen Pembimbing PPL
dan Semlok Pembimbingan dan Penilaian Kemampuan Mengajar (PKM).
        UPT Bimbingan dan Konseling melaksanakan program pengembangan
pribadi, khusunya dalam peningkatan soft-skills, yakni keterampilan komunikasi,
management stress, penyiapan kerja dan career days yang melibatkan lebih dari
200 mahasiswa. Bantuan khusus berupa konseling dan bimbingan kelompok
diberikan kepada mahasiswa yang mengalami kesulitan belajar. Kegiatan lainnya
adalah memberikan layanan konseling bagi dosen, pegawai, orang tua mahasiswa,
guru/konselor sekolah dan masyarakat pada umumnya. Taman bacaan bimbingan
menyediakan sejumlah buku dan bibliokonseling yang dapat diakses mahasiswa
setiap saat. Bursa kerja khusus telah memberikan layanan dengan menerbitkan
Kartu Pencari Kerja (Kartu Kuning) sebanyak 306 kartu bagi alumni yang mem-
butuhkan, menyediakan informasi lowongan kerja sebanyak 84 dari instansi dan
perusahaan dan peluang kerja (tercatat 846 untuk perempuan dan 1.103 untuk
laki-laki); sedangkan penempatan kerja yang direkrut BKK Universitas sebanyak
9 orang tenaga guru, dan seorang tenaga administrasi, serta melayani testing masuk
ke lembaga-lembaga pendidikan.
        UPT UPMU telah melaksanakan kegiatan-kegiatan yang dapat dilaporkan
sebagai berikut: (1) mengirimkan dosen-dosen MPK untuk mengikuti kursus, pena-
taran, lokakarya, dan pelatihan: (a) Seminar Pengelolaan dan Penyuntingan Jurnal
Ilmiah di Batu; (b) Seminar Pengenalan Program Dialog Agama dan Masyarakat
yang diselenggarakan oleh Center Civic Education (CCE) Indonesia di Malang; (c)
Penataran dan Lokakarya Dosen Pendidikan Kewarganegaraan yang diselenggarakan
oleh Kodam V Brawijaya di Universitas Merdeka Malang; (d) Lokakarya Pengelo-
laan dan Ketatausahaan Jurnal Ilmiah di UM; (e) Sarasehan dan Pembahasan Pro-
gram Kerja Asosiasi Dosen Pendidikan Agama Islam (ADPISI) se Jawa Timur di
Jember; (2) Penyempurnaan dan Peningkatan Mutu Jurnal Pendidikan Nilai den-
gan menambah penulis dari luar UM dan pengusulan akreditasinya; (3) Studium
General “Menegaskan Kembali NKRI” diselenggarakan pada tanggal 19 Februari
2008; (4) Penerbitan Buku Ajar Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Indonesia
Keilmuan; (5) Penyusunan buku Petunjuk Pengelolaan MPK dan Pedoman UPMU;
(6) Penyusunan, Sosialisasi, dan Monitoring perkuliahan MPK; (7) Penyusunan
RPS; (8) Seminar Kolegial Peningkatan Wawasan ke Islaman melalui kokurikuler
                                                               Pidato Rektor 11

TDI; (9) Pengembangan SDM dengan mengikutsertakan staf administrasi ke Pe-
latihan Komputer, Pelatihan Sistem Akuntansi Barang Milik Negara (SABMN),
Seminar Pentingnya Arsip Universitas bagi Perguruan Tinggi, Lokakarya Penjamin-
an Mutu Bidang Administrasi
        UPT Unit Pengembangan Sekolah Laboratorium (UPSL) selama ini bertugas
mengkoordinasikan kegiatan akademik terhadap penyelenggaraan dan pengem-
bangan Sekolah Laboratorium. Pada saat ini UPSL bersama dengan Yayasan
Universitas Negeri Malang sedang mempersiapkan kelembagaan UPSL sebagai
pengelolaan terintegrasi semua Sekolah Laboratorium dibawah kelembagaan
UPSL. Sekolah-sekolah tersebut meliputi TK Laboratorium, SD Laboratorium, SMP
Laboratorium, SMA Laboratorium, dan Sekolah Autis serta Sekolah Alternatif.
Dengan demikian semua Sekolah Laboratorium tersebut, merupakan satu kesatuan
dengan Universitas Negeri Malang, dibawah pengelolaan dan koordinator UPSL.
        Inovasi dalam bidang peningkatan kualitas pembelajaran terus dilakukan di
Sekolah Laboratorium UM. Model Lesson Study untuk pengembangan profesionali-
sasi guru, dilakukan di SMA Laboratorium. Model Pembelajaran Akselerasi, dengan
sistem Progressive Mastery secara alami di SD Laboratorium, sehingga mengha-
silkan beberapa anak tamat SD dalam waktu 5 tahun. Demikian juga pendidikan
terpadu SD-SMP telah dirintis dalam bentuk Sekolah Berstandar Internasional,
dan telah mendapat pengakuan dari International of Cambridge University terhi-
tung sejak 5 Juli 2007 dan sekaligus juga ditunjuk sebagai Center oleh lembaga
tersebut.
        Pendidikan inklusi sudah sejak lama diaplikasikan di Sekolah Laboratorium
UM. Sekarang tercatat ada 15 anak autis 1 anak invalid, dan 11 anak cepat belajar
(akselerit) bersama-sama dengan anak-anak biasa berada pada jenjang SD sampai
SMP. Pendidikan ini ditunjang dengan keberadaan Sekolah Autis yang juga me-
rupakan bagian dari Sekolah Laboratorium UM.
        UPT Perpustakaan berupaya meningkatkan mutu pelayanan kepada sivitas
akademika dengan menerapkan sistem otonomi terintegrasi yang menghubungkan
seluruh unit-unit layanan yang ada maupun informasi ke masyarakat umum melalui
fasilitas internet dengan alamat Website http://www.library-um.or.id. dan e-mail:
perpus um@yahoo.com. Koleksi yang dimiliki terus diupayakan dalam peningkatan
jumlah dan mutu. Jumlah koleksi buku (buku teks, referensi, dan tugas akhir)
yang pada akhir September 2008 mencapai 96.186 eksemplar dari 46.147 judul.
Penambahan koleksi diperoleh melalui pembelian serta hadiah dari pihak lain.
12 DIES NATALIS KE-54 UNIVERSITAS NEGERI MALANG

      Peningkatan jam layanan khusus melampaui target nasional, yaitu sekurang-
kurangnya 57,5 jam per minggu. Peningkatan jam layanan ini tampak dari jumlah
kunjungan perpustakaan yaitu antara 850 s.d. 1.600 orang per hari. Peminjam buku
diharuskan memakai kartu mahasiswa atau kartu anggota khusus bagi dosen/
pegawai yang dilengkapi dengan barkode.

Bapak Direktur, Anggota Senat, dan Hadirin yang terhormat!
        Di bidang kemahasiswaan telah dilaksanakan pembinaan dan pengembangan
baik melalui organisasi intra kampus maupun kegiatan yang dikendalikan langsung
oleh pimpinan bidang kemahasiswaan. Upaya pembinaan mahasiswa melalui
berbagai kegiatan telah menampakkan hasil dengan semakin marak dan tingginya
kreativitas kegiatan ekstrakurikuler baik di tingkat universitas, tingkat fakultas,
dan jurusan yang dibuktikan dengan pencapaian prestasi di bidang penalaran,
minat, dan kegemaran di tingkat regional, wilayah, dan nasional.
        Sejumlah prestasi telah dicapai. Pada Pekan Ilmiah Mahasiswa Tingkat
Nasional (PIMNAS) XXI Tahun 2008, UM berhasil menduduki urutan ke-3
PTN/PTS se-Indonesia peserta PIMNAS. Pada Pekan Seni Mahasiswa Tingkat
Nasional (PEKSIMINAS) Tahun 2008, tim UM menyumbangkan 2 medali emas
dan 1 medali perunggu dari 6 medali emas yang diraih kontingen Jawa Timur yang
mengantarkan kontingen Jawa Timur meraih Juara Umum.
        Berikut sejumlah prestasi yang telah dicapai. Di tingkat regional Jawa
Timur dicapai prestasi berikut: Juara I Baca Puisi Putri, Juara I Vokal Grup, Juara
II Keroncong Putra, Juara III Seriosa Putra, Juara III Seriosa Putri, Juara III Baca
Puisi Putra, dan Juara III Tari dalam Pekan Seni Mahasiswa Tingkat Regional
(PEKSIMINAL). Di tingkat wilayah C (Jatim, Bali, NTB, dan NTT) prestasi
yang dicapai adalah Juara II Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) Bidang
Pendidikan. Di tingkat nasional dicapai prestasi berikut: 12 judul Program Krea-
tivitas Mahasiswa (PKM) dari 107 judul PKM yang didanai Ditjen Dikti, 2 judul
Program Kreativitas Mahasiswa Penulisan Ilmiah (PKMI) dari 10 judul PKMI
yang didanai Ditjen Dikti, dan 1 judul KKTM Bidang Pendidikan diundang untuk
mempresentasikan karyanya pada PIMNAS XXI 2008 di Universitas Islam Sul-
tan Agung Semarang, 3 tim PKM masing-masing tampil sebagai Juara I; Juara II
Debat Bahasa Inggris (IVED) di Universitas Udayana Bali; Juara III Kompetisi
Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) Bidang Seni di Yogyakarta; Juara III Kumite
53 kg puteri Kejurnas Karate Malang Open; Juara III Cabang Balap Sepeda Pekan
                                                                  Pidato Rektor 13

Olahraga Nasional XVII; Juara I Keroncong Putri, Juara I Seriosa Putra, dan Juara III
Pop Putra dalam Pekan Seni Mahasiswa Tingkat Nasional (PEKSIMINAS) di
Jambi. Khusus Bidang Program Kreativitas Mahasiswa, tahun 2008 ini telah me-
ngirim sekitar 600 proposal PKM ke Ditjen Dikti untuk berkompetisi pembiayaan
tahun 2009. Pada tahun 2008 diperoleh dana hibah kompetisi pengembangan soft
skill tahap II sebagai kelanjutan dari tahap I tahun 2007.
        Perbaikan kesejahteraan mahasiswa dilakukan melalui upaya memperbanyak
relasi penyandang dana. Saat ini tersedia 15 jenis beasiswa, yaitu Beasiswa Super-
semar, Peningkatan Prestasi Akedemik, Yayasan Toyota Astra, PT Gudang Garam,
Beasiswa Masuk Ujian (BMU), Bantuan Belajar Mahasiswa, Bantuan Tugas Akhir/
Sripsi, PT Djarum, TPSDP, Bank Indonesia, BRI Peduli, PPA Mahasiswa Baru,
Peningkatan Prestasi Ekstrakurikuler, Beasiswa Unggulan Aktivis, dan Bantuan
Kompensasi Mahasiswa (BKM) yang seluruhnya menjangkau 3.139 mahasiswa
(naik 30,03% dari tahun lalu). Pada tahun 2008 bidang kemahasiswaan mengi-
rimkan 2 orang mahasiswa aktivis mengikuti “Student Exchange” ke Thailand.

Hadirin yang saya muliakan!
        Dalam rangka mengembangkan diri seiring dengan perkembangan zaman
untuk mencapai visi dan misi serta tujuan, dengan status Universitas sebagai BLU,
maka salah satu upaya yang dilakukan Universitas Negeri Malang adalah mening-
katkan kerjasama dengan berbagai lembaga/instansi pemerintah maupun swasta,
baik di dalam negeri maupun luar negeri. Pada masa satu tahun terakhir telah
diselenggarakan 25 penandatanganan kesepakatan kerjasama yang terdiri dari 19
institusi dalam negeri dan 6 institusi luar negeri.
        Kerjasama yang diselenggarakan dengan instansi-instansi di lingkungan
Departemen Pendidikan Nasional RI, misalnya: studi lanjut S2/S3 ke luar negeri,
sandwich program S3 ke luar negeri, S2 mahasiswa dari luar negeri melalui pro-
gram Kemitraan Negara Berkembang (KNB), program beasiswa unggulan, pro-
gram darmasiswa, seminar, pelatihan pendampingan ICT untuk MGMP daerah
tertinggal dan lain-lain. Sementara itu kerjasama dengan pemerintah kabupaten
dan kota adalah penyiapan calon guru SBI melalui program S2, penyiapan guru
SD melalui program S1 PGSD, penyiapan guru MIPA melaui program S1 Mate-
matika dan S1 Pendidikan Kimia, penyiapan guru bahasa inggris melalui S1 Pen-
didikan Bahasa Inggris.
14 DIES NATALIS KE-54 UNIVERSITAS NEGERI MALANG

       Sejalan dengan kebijakan pilar perluasan akses dan pemerataan pendidikan,
UM telah melaksanakan program yang nyata untuk mengatasi permasalahan penga-
daan guru dengan merekrut anak daerah untuk dididik menjadi guru di daerah
asal mereka.Dalam kurun waktu 10 (sepuluh) tahun kerjasama dengan UM yang
ditandatangai tahun 2008 ini, dari kabupaten Nunukan akan mempersiapkan seba-
nyak 1.000 (seribu) calon guru dalam bidang IPA, Bahasa, dan Teknologi Infor-
masi. Dan dalam akhir bulan Oktober 2008 akan dilakukan seleksi mahasiswa input
SMTA dari Kabupaten Aru untuk merekrut sebanyak 100 (seratus) calon maha-
siswa yang akan studi pada program S1 PGSD sebanyak 60 (enam puluh) maha-
siswa dan program S1 Pendidikan Matematika dan S1 Pendidikan Kimia sebanyak
40 (empat puluh) mahasiswa. Bentuk kerjasama lainnya dengan pemerintah daerah
diantaranya: desiminasi pembelajaran melalui lesson study kerjasama dengan
JICA, desiminasi pembelajaran pendidikan Ekonomi bekerjasama dengan NCEE,
pemetaan pendidikan, pelatihan penyiapan guru SBI, pelatihan manajemen kepala
sekolah, pelatihan dan konsultatif pengembangan kurikulum, dan masih banyak
yang lain.
       Kerjasama Luar Negeri mengalami peningkatan dengan bertambahnya mitra
dalam rangka pelaksanaan program sandwich bagi 57 mahasiswa Program 3 PPs
UM ke perguruan tinggi berikut: (1) UPM Malaysia tentang Program Sandwich
S2 School Lidership, (2) NIE Singapura tentang Program Sandwich S2 Quality
Assurance, (3) Ateneo de Naga University Filipina, (4) Aga Khan University Lon-
don, (5) Ohio State University USA, (6) Indiana University USA, (7) Queensland
University Australia, (8) Victoria University of Wilington di New Zealand, dan
(9) University of Alberta, Canada.
       Sejumlah perguruan tinggi luar negeri baru menandatangani MoU dengan
UM, yakni (1) Yunnan University, Kunming, Yunnan, China, (2) Hainan University,
People Republic of China, (3) Yunnan Normal University, China, (4) Guizhou
University for Nationalities, China, (5) Guangxi University, People Republic of
China, dan (6) Yangzhou University, China. Selain itu, masih ada kegiatan lain yang
masih dalam proses pematangan dan menunggu jenis dan tanggal kegiatan yang
dapat disepakati bersama, misalnya; dengan Australia. Thailand, dan Kanada.
       Satu perguruan tinggi, yakni Hochshule Konstanze University, Jerman, mulai
tahun akademik 2008/2008 telah menjadi mitra dalam penyelenggaraan program
double degree Program S1 di bidang Bahasa Jerman Ekonomi dan Manajemen
Pariwisata. Tiga orang mahasiswa UM Program S1 sudah mendapatkan kesempatan
                                                               Pidato Rektor 15

untuk mengikuti program tersebut selama 2 tahun atas beasiswa dari Beasiswa
Unggulan Biro Perencanaan dan Kerjasama Luar Negeri (BKLN) dan sebagian
pendanaannya dialokasikan pada DIPA Atdikbud Berlin. Realisasi program tersebut
merupakan salah satu program internasionalisasi institusi.

Bapak Direktur, Anggota Senat, dan Hadirin yang saya muliakan!
       Bidang kehumasan dan merupakan bidang strategis dalam manajemen
perguruan tinggi era kini dan akan datang.Terkait dengan bidang kehumasan, sudah
dan terus dilakukan revitalisasi fungsi dan peran humas sejalan dengan BLU.
Dalam rangka meningkatkan komunikasi kehumasan, telah dilaksanakan kegiatan
sebagai berikut: (1) menerbitkan media cetak internal secara berkala “Warta Uni-
versitas Negeri Malang” (2) menerbitkan Majalah Swara Pendidikan (3) Berita UM
dalam Website um.ic.id yang telah dikembangkan Pusat Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK) UM, (4) menyelenggarakan konferensi pers dan pers release,
dan (5) mendokumentasikan kegiatan-kegiatan UM dalam bentuk CD dan Foto.
       Pada tahun 2008 Humas UM mendapatkan prestasi yang membanggakan.
Ada enam prestasi bidang kehumasan, yakni (1) Juara III katagori Marchindise
Utama, (2) Juara III katagori Profil Lembaga Audio Visual, (3) Juara Harapan I
Penerbitan Internal (Majalah Swara Pendidikan), (4) Juara Harapan II Website,
(5) Juara Harapan II Poster, dan (6) Juara Harapan II Kalender

Bapak Direktur, Anggota Senat, dan Hadirin yang saya muliakan!
       Kami memandang penting untuk menyebut dan menyampaikan ucapan
selamat dan penghargaan kepada staf yang memiliki prestasi dan reputasi interna-
sional pada tahun 2008. Sehubungan dengan itu, perkenankan kami menyampaikan
ucapan selamat dan penghargaan kepada (1) Prof. H. Effendy, Ph.D. sebagai salah
satu dari Six Indonesian Leading Scientist oleh Committee on Science and Tech-
nological (Comstech) pada Organisasi Konferensi Islam (OKI), dan salah satu dari
2000 Outstanding Intellectuals of the 21st Century 2008 oleh International Bio-
graphical Centre, Cambridge, England (2) Prof. Dr. Siusana Kweldju, M.Pd. sebagai
peraih UNESCO-Asia Pasific Centre of Education for International Understanding
(APCEIU) Award 2008.
       Demikianlah laporan ringkas tentang perkembangan UM selama periode
18 Oktober 2007—18 Oktober 2008. Laporan tersebut merupakan bagian integral
16 DIES NATALIS KE-54 UNIVERSITAS NEGERI MALANG

perkembangan dan kemajuan UM di antara konteks masa lalu dan masa yang akan
datang. Pengkajian UM pada masa lalu dan masa kini serta proyeksi masa depan
senantiasa diperlukan untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan serta pe-
luang dan kendala agar langkah-langkah pengembangan UM pada masa-masa yang
akan datang dapat terlaksana dengan akuntabilitas yang tinggi.
       Terima kasih kepada semua pihak yang telah bersama-sama bekerja keras
dengan penuh dedikasi dan berpartisipasi aktif dalam mengembangkan dan mema-
jukan UM tercinta. UM tidak akan mengalami kemajuan yang berarti tanpa bantuan
semua pihak yang terkait dengan program UM, baik pihak internal maupun pihak
eksternal.

Wabillahi taufiq wal hidayah
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

                                           Malang, 18 Oktober 2008
                                           Rektor,




                                           Prof. Dr. H. Suparno
                                           NIP 130687454

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:1119
posted:7/19/2011
language:Indonesian
pages:17
Description: Proposal Pengajuan Dana Umkm Ke Bank document sample