Docstoc

Proposal Sistem Informasi Multimedia Dan Animasi

Document Sample
Proposal Sistem Informasi Multimedia Dan Animasi Powered By Docstoc
					   PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA
     INTERAKTIF MENGGUNAKAN MACROMEDIA DIRECTOR MX
 (STUDI KASUS MATA KULIAH PENGOLAHAN CITRA PADA JURUSAN S1
                     SISTEM INFORMASI)


                                     Dwi Sarwiko
                       Jurusan Sistem Informasi, Ilmu Komputer
                                Universitas Gunadarma
                     Jl.Margonda Raya, 100, Pondok Cina, Depok
                           E-mail : wicho_mail@yahoo.com

                    Dosen Pembimbing : Dr. Widyo Nugroho MM.

ABSTRAK
       Peningkatan mutu pendidikan merupakan salah satu unsur konkrit yang sangat
penting dalam upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia. Sejalan dengan itu, hal
yang sangat penting untuk diperhatikan adalah masalah prestasi belajar. Masalah umum
yang sering dihadapi oleh peserta didik khususnya mahasiswa adalah masih cukup
banyak yang belum dapat mencapai prestasi belajar yang memuaskan.
       Proses pembelajaran di Universitas Gunadarma tidak hanya melalui pertemuan
di kelas, tetapi juga menggunakan media pembelajaran yang berbasis multimedia.
Namun pembelajaran yang diberikan melalui multimedia bersifat satu arah.
       Berdasarkan permasalahan diatas, maka dibuatlah bahan ajar berbasis
multimedia interaktif bernama media pembelajaran konsep dasar Pengolahan Citra.
       Aplikasi ini menyajikan materi secara interaktif disertai animasi, audio, video
dan dilengkapi dengan evaluasi berupa latihan-latihan soal. Hasil yang akan dicapai
dari pembuatan media pembelajaran ini adalah bahwa mahasiswa dapat memahami
matakuliah Pengolahan Citra.
       Diharapkan dengan adanya aplikasi ini dapat memudahkan proses belajar
mengajar dan meningkatkan kualitas prestasi belajar.

Kata Kunci : Media Pembelajaran, Multimedia Interaktif, Pengolahan Citra,
Macromedia Director MX

PENDAHULUAN                                   khususnya mahasiswa adalah masih
                                              cukup banyak yang belum dapat
Latar Belakang Masalah                        mencapai     prestasi  belajar     yang
        Peningkatan mutu pendidikan           memuaskan. Sebenarnya banyak faktor
merupakan salah satu unsur konkrit yang       yang menyebabkan prestasi belajar
sangat penting dalam upaya peningkatan        tersebut mengalami kegagalan dalam
kualitas sumber daya manusia. Sejalan         bidang akademik baik faktor-faktor yang
dengan itu, hal yang sangat penting           berada dalam diri mahasiswa maupun
untuk diperhatikan adalah masalah             faktor-faktor yang berada diluar diri
prestasi belajar. Masalah umum yang           mahasiswa seperti tingkat intelegensi
sering dihadapi oleh peserta didik            yang rendah, kurangnya motivasi
belajar, cara belajar yang kurang efektif,      mahasiswa S1 Sistem Informasi dalam
minimnya frekuensi dan jumlah waktu             memahami matakuliah Pengolahan Citra
belajar, tingkat disiplin diri yang rendah,     khususnya      materi     konsep     dasar
media belajar atau bahan ajar yang              pengolahan citra. Data penelitian
masih kurang disediakan pihak kampus            tersebut nantinya akan menjadi dasar
dan sebagainya.                                 penulis dalam mengembangkan media
         Demi mencapai prestasi belajar         pembelajaran Pengolahan Citra berbasis
yang memuaskan tersebut dengan sistem           multimedia interaktif.
pendidikan perkuliahan yang semakin                     Penelitian           pendahuluan
maju dan didukung juga perkembangan             dilakukan untuk mengumpulkan data
teknologi. Teknologi multimedia telah           tentang     pengembangan        teknologi
menjanjikan potensi besar              dalam    informasi dan komunikasi di lingkungan
merubah cara seseorang untuk belajar,           Universitas Gunadarma. Data tersebut
untuk      memperoleh             informasi,    merupakan masukan utama yang melatar
menyesuaikan informasi dan sebagainya.          belakangi       pengembangan        media
Multimedia juga menyediakan peluang             pembelajaran Pengolahan Citra berbasis
bagi pendidik untuk mengembangkan               multimedia interaktif, berangkat dari
teknik        pembelajaran          sehingga    berbagai data dan kebutuhan yang
menghasilkan hasil yang maksimal.               diperoleh        melalui        penelitian
Demikian juga bagi peserta didik,               pendahuluan      terhadap    pelaksanaan
dengan multimedia diharapkan mereka             pengembangan           bahan        media
akan lebih mudah untuk menentukan               pembelajaran       berbasis   multimedia
dengan apa dan bagaiamana mahasiswa             interaktif.
untuk dapat menyerap informasi secara                   Berdasarkan            penelitian
cepat dan efisien. Sumber informasi             pendahuluan yang telah penulis
tidak lagi terfokus pada teks dari buku         lakukan bahwa tanggapan responden
semata-mata tetapi lebih luas dari itu.         yang menyatakan sangat setuju dan
Kemampuan teknologi multimedia yang             setuju         mengenai          perlunya
semakin baik dan berkembang akan                pengembangan teknologi informasi dan
menambah           kemudahan           dalam    komunikasi dan pengembangan media
mendapatkan          informasi          yang    pembelajaran konsep dasar Pengolahan
diharapkan.                                     Citra total persentasenya diatas 60%.
         Matakuliah Pengolahan Citra            Hal ini berarti, bahwa kebutuhan akan
sebagai salah satu materi yang diajarkan        multimedia interaktif untuk matakuliah
oleh Universitas Gunadarma kepada               Pengolahan Citra sebagai media
mahasiswa jurusan S1 Sistem Informasi.          pembelajaran sangat tepat.
Sebagian besar materi yang terdapat
dalam mata kuliah Pengolahan Citra              Batasan Masalah
diberikan pada pertemuan di kelas dan                   Sehubungan dengan adanya
medianya masih berbentuk text book              masalah tersebut, maka penulis mencoba
maupun download-an materi dari                  untuk     membuat      aplikasi    media
staffsite.                                      pembelajaran     berbasis     multimedia
         Oleh     karena      itu     penulis   interaktif untuk mata kuliah Pengolahan
melakukan penelitian untuk mengetahui           Citra dengan materi konsep dasar
apakah media pembelajaran berbasis              Pengolahan Citra. Pembahasan materi
multimedia dapat membantu mahasiswa-            ini dilengkapi dengan animasi, video,
teks dan suara. Pembelajaran berbasis       menggunakan        multimedia       disebut
multimedia ini juga dilengkapi dengan       dengan media pembelajaran berbasis
soal-soal latihan yang diharapkan           multimedia      interaktif.    Penggunaan
mahasiswa dapat mengetahui sampai           media pembelajaran ini dimaksudkan
dimana pengetahuan mahasiswa dalam          untuk      membantu        dosen      dalam
memahami materi ini.                        penyampaian materi dan juga membantu
                                            mahasiswa dalam memahami materi
Tujuan Penelitian                           yang diajarkan. Selain itu muatan materi
       Tujuan dari penelitian ini adalah    pelajaran dapat dimodifikasi menjadi
mengembangkan bahan ajar berbasis           lebih menarik dan mudah dipahami,
multimedia interaktif pada matakuliah       tujuan materi yang sulit akan menjadi
Pengolahan Citra khususnya materi           mudah,       suasana       belajar     yang
konsep dasar Pengolahan Citra di            menegangkan menjadi menyenangkan.
Universitas Gunadarma. Aplikasi ini         Dengan         menggunakan           media
diharapkan dapat memudahkan dalam           pembelajaran berbasis multimedia dapat
proses     belajar    mengajar      dan     memadukan media-media dalam proses
meningkatkan prestasi belajar.              pembelajaran, maka proses pembelajaran
                                            akan berkembang dengan baik, sehingga
Metode Penelitian                           membantu dosen menciptakan pola
        Metode penelitian ini merupakan     penyajian yang interaktif.
penelitian dan pengembangan ( Research            Multimedia interaktif merupakan
and Development ) model pembelajaran,       kombinasi      berbagai      media      dari
khususnya berupa pembelajaran melalui       komputer, video, audio, gambar dan
bahan ajar berbasis multimedia interaktif   teks. Berdasarkan definisi Hofstetter
untuk mata kuliah Pengolahan Citra          (2001) “multimedia interaktif adalah
yang lebih bersifat responsif dan lebih     pemanfaatan          komputer         untuk
kreatif bukan proaktif. Maksudnya,          menggabungkan teks, grafik, audio,
merupakan pengembangan dari model           gambar bergerak ( video dan animasi )
bahan ajar dalam bentuk lain, yang          menjadi satu kesatuan dengan link dan
sifatnya melengkapi bahan ajar yang         tool yang tepat sehingga memungkinkan
sudah ada.                                  pemakai multimedia dapat melakukan
        Penelitian dan pengembangan ini     navigasi, berinteraksi, berkreasi, dan
terdiri dari tiga tahap yaitu pra           berkomunikasi”.
pengembangan model, pengembangan                    Keuntungan       dan      kelebihan
model dan penerapan model dimana            menggunakan multimedia interaktif
penelitian mengacu pada R & D cycle         dalam pembelajaran diantaranya adalah
borg dan Gall (1983), dengan uraian         sebagai berikut :
yang telah dimodifikasi dan diselaraskan        • Sistem        pembelajaran       lebih
dengan tujuan dan kondisi penelitian                inovatif dan interaktif.
yang sebenarnya.                                • Pengajar akan selalu dituntut
                                                    untuk kreatif inovatif dalam
LANDASAN TEORI                                      mencari terobosan pembelajaran.
                                                • Mampu menggabungkan antara
Multimedia Interaktif                               teks, gambar, audio, musik,
       Pembelajaran yang menggunakan                animasi gambar atau video dalam
teknologi informasi dan komunikasi atau             satu kesatuan yang saling
       mendukung guna tercapainya                    Dimensi kajian pengembangan
       tujuan pembelajaran.                  dalam proposal ini mengacu pada model
   •   Menambah motivasi pembelajar          Gepart, seperti dikutip Miarso (2003)
       selama proses belajar mengajar        berikut ini :
       hingga     didapatkan     tujuan          1. Tujuan pengkajian : mengejakan,
       pembelajaran yang diinginkan.                 menciptakan dan mencari solusi
   •   Mampu menvisualisasikan materi                baru berkaitan dengan tutorial
       yang selama ini sulit untuk                   matakuliah pengolahan citra pada
       diterangkan    hanya     sekedar              materi konsep dasar Pengolahan
       dengan penjelasan atau alat                   Citra bagi mahasiswa Universitas
       peraga yang konvensional.                     Gunadarma.
   •   Melatih pembelajar lebih mandiri          2. Hasil pengkajian merupakan
       dalam     mendapatkan       ilmu              sesuatu yang dapat diterapkan,
       pengetahuan.                                  tidak hanya berupa model
                                                     konseptual dan prosedural, tetapi
METODOLOGI PENELITIAN                                juga dalam bentuk model fisik.
                                                 3. Nilai yang ingin dicapai adalah
        Penelitian     ini    merupakan              sesuai      dengan       kemajuan
penelitian dan pengembangan (Research                teknologi pembelajaran dewasa
and Development) media pembelajaran,                 ini, yakni berupa pembelajaran
khususnya berupa pembelajaran melalui                berbasiskan            multimedia
bahan ajar berbasis multimedia interaktif            interaktif.
untuk matakuliah Pengolahan Citra pada           4. Dorongan melakukan pengkajian
materi konsep dasar pengolahan citra,                adalah upaya inovasi.
yang bersifat lebih responsif atau reaktif       5. Kriteria               keberhasilan
bukan proaktif. Maksudnya, merupakan                 menggunakan standar kinerja
pengembangan dari model bahan ajar                   mencakup : efektifitas, efisiensi,
dalam bentuk lain, yang sifatnya                     dan daya tarik.
melengkapi bahan ajar yang sudah ada.            6. Landasan konseptual adalah
        Jadi    bukanlah     menciptakan             operasional       bahan       ajar
media bantuan belajar yang benar-benar               matakuliah pengolahan citra.
baru, dimana seolah-olah belum ada               7. Paradigma yang menjadi acuan
media bantuan belajar berupa CD                      adalah pendekatan efektifitas dan
Interaktif atau computer based learning.             relevansi.
Oleh karena itu, kerangka penelitian             8. Proses pelaksana pengkajian
secara garis besar di tata dengan urutan             sebagai berikut :
sebagai berikut : mengumpulkan data                  a. Identifikasi situasi.
kondisi saat ini untuk diagnosa                      b. Deskripsi alternatif.
kebutuhan,          analisis         data,           c. Rumusan pemecahan.
mengembangkan dan memilih alternatif                 d. Desain pengujian.
tindakan, uji coba model baru,
memeriksa reaksi, mengumpulkan data          Tahapan       dan     Langkah-Langkah
baru untuk diagnosa, mengulangi              Penelitian
analisis dan pengembangan, dan                       Penelitian         pengembangan
merevisi model.                              (Research and Development) ini terdiri
                                             dari tiga tahap, di mana langkah-langkah
penelitian mengacu pada R & D cycle                          tutorial         cara
borg dan Gall (1983), dengan uraian                          menggunakan
penjelasan yang telah dimodifikasi dan                       layanan       operasi
diselaraskan dengan tujuan dan kondisi                       Pengolahan      Citra
penelitian yang sebenarnya, seperti yang                     dengan      program
digambarkan secara ringkas pada tabel 1                      BlueBerry
                                                             FlashBack
 Tabel 1 Tahapan Pengembangan Model                          -Mengubah format
                                                             video AVI menjadi
  Tahap Langkah         Aktifitas                            format file flash
Pra           1     Penelitian      dan                      video (FLV) dengan
Pengemba            pengumpulan data                         menggunakan
ngan                awal                                     program      Xilisoft
Model               Penelitian                               Video Converter
                    pendahuluan                              -Membuat aplikasi
                    Penyusunan     hasil                     konsep          dasar
                    penelitian                               Pengolaha       Citra
                    Pendahuluan                              berdasarkan
                    Analisa kebutuhan                        rancangan halaman
                    Perancangan model                        yang telah dibuat
                                                             sebelumnya
Pengemba      2     Pembuatan bahan                          -Meng-publish
ngan                ajar berbasis                            program      aplikasi
Model               multimedia                               yang telah selesai ke
                    interaktif.                              bentuk CD
                    -Membuat Struktur
                    Navigasi          dan    Evaluasi    3   Uji coba awal
                    perancangan              Model           Kajian dengan ahli
                    halaman                                  materi    dan ahli
                    -Membuat      naskah                     media
                    (frame) program                          Perbaikan
                    -Merekam narasi dan      Penerapan   4   Uji Coba Lapangan
                    mengeditnya dengan       Model           Uji    coba      pada
                    program        Adobe                     beberapa responden
                    Audition 3 di studio                     mahasiswa          S1
                    audio visual                             Sistem      Informasi
                    -Merekam        video                    Universitas
                    intro dengan teknik                      Gunadarma
                    blue screen (layar
                    biru)menggunakan         Revisi      5   Perbaikan
                    kamera Mini DV.          Model           Operasional
                    Proses pengambilan                       Peyempurnaan
                    gambar dilakukan di                      berkelanjutan media
                    studio audio visual                      pembelajaram
                    -Mengedit        latar                   berbasis multimedia
                    belakang        (blue                    interaktif
                    screen        dengan
                    menggunakan
                    program        Adobe
                    Premiere Pro.
                    -Merekam        video
PEMBAHASAN                                   mahasiswa jurusan S1 Sistem Informasi.
                                             Sebagian besar materi yang terdapat
Analisa Masalah                              dalam matakuliah Pengolahan Citra
        Pembelajaran yang menggunakan        diberikan pada pertemuan di kelas
teknologi informasi dan komunikasi atau      khususnya      materi    konsep     dasar
menggunakan        multimedia      disebut   Pengolahan Citra.
dengan media pembelajaran berbasis                   Selain itu, dari penelitian yang
multimedia     interaktif.     Penggunaan    telah dilakukan sebelumnya mengenai
media pembelajaran ini dimaksudkan           pengembangan teknologi informasi dan
untuk     membantu        dosen     dalam    komunikasi untuk meningkatkan mutu
penyampaian materi dan juga membantu         pendidikan didapatkan hasil bahwa
mahasiswa dalam memahami materi              mahasiswa membutuhkan suatu bahan
yang diajarkan. Selain itu muatan materi     ajar lain yang dapat membantu proses
pelajaran dapat dimodifikasi menjadi         belajar mahasiswa. Bahan ajar ini berupa
lebih menarik dan mudah dipahami,            media pembelajaran berbasis multimedia
tujuan materi yang sulit akan menjadi        interaktif seperti aplikasi computer
mudah,      suasana       belajar    yang    based learning yang sedang penulis
menegangkan menjadi menyenangkan.            buat.
Dengan        menggunakan           media
pembelajaran berbasis multimedia dapat       Pemecahan Masalah
memadukan media-media dalam proses                   Berdasarkan                analisa
pembelajaran, maka proses pembelajaran       permasalahan di atas, didapatkan hasil
akan berkembang dengan baik, sehingga        bahwa penggunaan bahan ajar berbasis
membantu dosen menciptakan pola              multimedia interaktif sangat diperlukan
penyajian yang interaktif.                   dalam      membantu      proses    belajar
        Dalam proses pembelajaran di         mahasiswa khususnya untuk matakuliah
Universitas Gunadarma tidak hanya            Pengolahan Citra tentang konsep dasar
melalui pertemuan di kelas, tetapi juga      Pengolahan Citra.
menggunakan berbagai media yang                      Untuk      dapat     memecahkan
mendukung. Media yang digunakan              permasalahan tersebut, maka penulis
berupa multimedia interaktif (CD             mengembangkan          sebuah       media
Interaktif dan e-learning), CD ROM           pembelajaran      berbasis    multimedia
yang berisikan e-book materi kuliah          interaktif yang diberi nama Media
yang diberikan kepada mahasiswa, Tv e-       Pembelajaran         Konsep         Dasar
du melalui saluran televisi lokal milik      Pengolahan Citra. Aplikasi ini berisi
Universitas Gunadarma dan internet           mata kuliah konsep dasar Pengolahan
berupa website yang menyajikan materi-       Citra yang disajikan dalam bentuk
materi matakuliah yang dapat di              computer based learning yang berisi
download oleh mahasiswa. Media               tutorial terprogram dan latihan (drill and
tersebut     memang           memudahkan     practice).
mahasiswa dalam memperoleh materi
kuliah, namun pembelajaran yang              Perancangan      Aplikasi     Media
diberikan bersifat satu arah.                Pembelajaran      Konsep      Dasar
        Matakuliah Pengolahan Citra          Pengolahan Citra
sebagai salah satu materi yang diajarkan     Perancangan Struktur Navigasi
oleh Universitas Gunadarma kepada
        Struktur navigasi adalah struktur   kemudian menuju ke Halaman Login
atau alur dari suatu program (navigasi)     yang menyediakan inputan teks untuk
yang merupakan perancangan hubungan         nama pengguna. Halaman selanjutnya
dan rantai kerja dari beberapa area yang    adalah Halaman Menu Utama yang
berbeda      dan     dapat      membantu    berisi tombol Kompetensi, tombol-
mengorganisasikan seluruh elemen            tombol sub materi citra 1, tombol-
dalam aplikasi ini. Struktur navigasi       tombol sub materi citra 2 dan tombol-
yang digunakan pada program ini adalah      tombol tes formatif. Apabila tombol
Struktur Navigasi campuran, yang mana       kompetensi ditekan maka akan tampil
merupakan gabungan dari struktur linier,    halaman kompetensi, tombol-tombol sub
non-linier,    serta   hirarki.   Alasan    materi digunakan untuk menampilkan
penggunaan struktur navigasi campuran       halaman materi dan tombol Tes formatif
ini disebabkan karena sifat dari struktur   pilihan ganda akan menampilkan
navigasi ini yang sangat interaktif,        halaman tes formatif pilihan ganda..
dimana akan menghasilkan aplikasi yang      Halaman petunjuk akan tampil sebelum
membuat pemakainya dapat dengan             halaman latihan maupun pada halaman
leluasa menelusuri program aplikasi ini.    tes formatif pilihan ganda. Setelah soal-
                                            soal pada halaman latihan, tes formatif
                                            pilihan ganda selesai dijawab maka akan
                                            tampil halaman hasil latihan dan
                                            halaman hasil tes formatif pilihan ganda.

                                            Perekaman Narasi Materi Konsep
                                            Dasar Pengolahan
                                                   Proses perekaman narasi untuk
                                            materi konsep dasar Pengolahan Citra
                                            dilakukan di lab audio visual Universitas
                                            Gunadarma, perangkat yang digunakan
                                            adalah Adobe Audition 3. Narasi materi
                                            yang direkam berdasarkan naskah
                                            (frame) yang telah dibuat sebelumnya.
                                            Setelah proses perekaman selesai, audio
                                            yang dihasilkan akan dimasukkan ke
      Gambar 1 Struktur Navigasi            dalam aplikasi Media Pembelajaran
                                            Konsep Dasar Pengolahan Citra.
Perancangan Halaman
        Pada     perancangan   halaman
                                            Pembuatan Video Untuk Halaman
aplikasi ini akan terdapat tampilan
                                            Intro
halaman pembuka, halaman login,
                                                   Video     intro    menampilkan
halaman      menu     utama,   halaman
                                            presenter yang memberikan pengenalan
kompetensi, halaman materi, halaman
                                            tentang aplikasi Media Pembelajaran
petunjuk latihan, halaman latihan,
                                            Konsep Dasar Pengolahan Citra.
halaman tes formatif pilihan ganda,
                                            Pengambilan gambar dilakukan di lab
halaman hasil latihan, halaman hasil tes
                                            audio visual Universitas Gunadarma
formatif pilihan ganda.
                                            menggunakan teknik blue screen (layar
        Dimulai dari Halaman Pembuka
                                            biru). Narasi yang dibacakan presenter,
yang menampilkan lambang gunadarma,
berdasarkan naskah (frame yang telah       3. Membuat       movieclip     Logo_mc
dibuat sebelumnya. Peralatan yang             berisikan logo gunadarma
digunakan dalam pembuatan video            4. Memasukkan       gambar      lambang
adalah 1 Kamera Mini DV, 2 buah               gunadarma dan sound windows start
lampu penerangan dan kain biru dengan         up      dengan     cara     menekan
ukuran panjang 7 m dan lebar 4 m              file>import>import to library
sebagai latar belakang. Setelah proses     5. Membuat animasi logo Gunadarma
pengambilan gambar selesai, video yang        pada tengah layar dimana animasi
dihasilkan di edit dengan program             tersebut     mengecil      kemudian
Adobe Premiere Pro untuk mengganti            membesar diletakkan pada timeline
latar belakang biru dengan gambar latar       utama, pada akhir frame diberikas
belakang.                                     actionscript      Stop();       untuk
                                              menghentikan gerakan
Pembuatan Video Tutorial                   6. Setelah membuat animasi Logo
        Pada materi macam-macam               tersebut kemudian di import ke
operasi pengolahan citra di citra 1           Macromedia Director
terdapat video tutorial bagaiman cara
untuk memanipulasi citra agar terlihat
lebih baik menurut operasi pengolahan
citra yang di maksud. Untuk membuat
video tutorial tersebut digunakan
program BlueBerry FlashBack.

Pembuatan         Aplikasi       Media
Pembelajaran       Konsep        Dasar
Pengolahan Citra
        Pembuatan               aplikasi       Gambar 2 Pembuatan Halaman
                                                        Pembuka
menggunakan Macromedia Director MX
2004, Macromedia Fireworks dan Flash
8 dengan desain yang dibuat berdasarkan    Halaman Login
                                                   Pembuatan    halaman     Login
perancangan halaman. File yang
                                           dilakukan pada Macromedia Director
dihasilkan                     bernama
                                           berdasarkan atas rancangan yang telah
media_pembelajaran.exe
                                           dibuat sebelumnya di Macromedia
                                           Fireworks kemudian di import pada cast
Halaman Pembuka
                                           member untuk tahap pembuatan media
         Pembuatan halaman pembuka ini
                                           pembelajaran. Berikut langkah-langkah
dirancang di software Flash 8 yang
                                           pembuatan halaman Login:
terdiri dari movieclip yang menampilkan
                                           1. Memasukkan         atau      import
animasi lambang gunadarma. Berikut
                                               background halaman Login yang
langkah-langkah pembuatan halaman
                                               telah   dibuat   di    Macromedia
pembuka :
                                               Fireworks ke dalam cast member
1. Membuat file baru flash dengan
                                               Macromedia Director.
    ukuran 800x600 pixel
                                           2. Memasukkan atau import music
2. Mengubah warna latar belakang
                                               Mozart ke dalam cast member
    menjadi ungu
                                               dengan cara yang sama dengan
                                               langkah pertama
3. Membuat        Text    Field     untuk        window agar bias diatur timeline-
   menginput nama pada halaman                   nya.
   Login dengan cara klik Insert              3. Setelah itu buatlah tombol mulai
   kemudian pilih Control dan pilih              untuk menghubungkan Link antara
   Field setelah itu atur posisi text field      halaman Intro dengan halaman
   tersebut.                                     utama.
4. Membuat          tombol        ENTER
   menggunakan kotak sudut tumpul
   berwarna gradasi hitam dan putih
   dengan cara klik Insert kemudian
   pilih Control dan pilih Push Button.
   Kemudian beri kode script yang
   terdapat dalam tombol ENTER
   dengan klik kanan pada tombol
   tersebut pilih Script.
   on mouseUp me
     go"Hello"                                  Gambar 4 Pembuatan Halaman Intro
   end
                                              Halaman Menu Utama
                                                      Halaman menu utama terdiri dari
                                              Background halaman_utama yang telah
                                              dibuat sebelumnya di Macromedia
                                              Fireworks kemudian button menu,
                                              Button kompetensi, button citra1, button
                                              citra2 ,button tes dan tombol button
                                              pintas yang sebelumnya telah dibuat di
                                              Flash 8. Berikut ini cara perancangan
                                              dan pembuatan halaman utama di
 Gambar 3 Pembuatan Halaman Login
                                              Macromedia Director :
                                              1. Masukkan atau import background
                                                  halaman_utama, backsound music
Halaman Intro                                     “backsound.mp3”,        tombol-tombol
       Pembuatan halaman intro pada               button yang diperlukan, animasi dan
Macromedia Director MX berdasarkan                efek-efek suara ke dalam cast
atas rancangan yang telah dibuat                  member.
sebelumnya. Berikut langkah-langkah           2. Setelah semuanya dimasukkan ke
pembuatan halaman intro :                         dalam cast member, kemudian
1. Memasukkan gambar background                   pindahkan satu persatu ke dalam
    media       pembelajaran      yang            score window, atur frame-nya dan
    sebelumnya     telah   dibuat   di            Timeline-nya. Nanti pada stage
    Macromedia Fireworks.                         window akan terlihat tampilannya.
2. Kemudian masukkan video intro              3. Tombol-tombol button tersebut kita
    yang telah di edit sebelumnya dan             berikan kode script, ini ditunjukkan
    masukkan musik pengiring yang                 sebagai link ke halaman (frame) atau
    bernama backsound.mp3 pada cast               movie berikutnya. Pada masing-
    member, lalu drag semunya ke score            masing tombol button berisikan kode
                                                  script sebagai berikut:
a. Button Menu :                                go frame "apl" of movie
   on mouseUp me                              "citra1"
     puppetsound 3,"click"                    end
     go frame "menu"                          //Digitalisasi Citra
   end                                        on mouseUp me
                                                puppetsound 3,"click"
                                                go frame "dig" of movie
      b. Button Kompetensi :                  "citra2"
   on mouseUp me                              end
     puppetsound 3,"click"                    //Model Citra
     go frame "Kompetensi"                    on mouseUp me
   end                                          puppetsound 3,"click"
                                                go frame "mod" of movie
          c. Button Citra1 ,Citra2 dan        "citra2"
   Tes Formatif :                             end
   on mouseUp me                              //Warna
     puppetsound 3,"click"                    on mouseUp me
     go movie                                   puppetsound 3,"click"
   "citra1/citra2/tes"                          go frame "war" of movie
   end                                        "citra2"
                                              end
   d. Button Exit :                           //Sampling dan Kuantisasi
                                              on mouseUp me
   on mouseUp me                                puppetsound 3,"click"
     puppetsound 3,"click"                      go frame "samp" of movie
     halt                                     "citra2"
   end                                        end
                                              //Pilihan ganda dan Latihan
   Pada script tombol button citra1,          on mouseUp me
   citra2 dan tes formatif itu maksudnya        puppetsound 3,"click"
   berpindah movie.                             go frame "tes" of movie
                                              "tes formatif"
                                              end
4. Pada semua tombol-tombol pintas
   yang ada masing-masing kita berikan     5. Membuat Volume Slider atau
   kode script sebagai berikut :              pengatur besar kecilnya volume
   //Pendahuluan                              suara. Pertama buatlah garis panjang
   on mouseUp me                              dan     sebuah    lingkaran    kecil.
     puppetsound 3,"click"
     go frame "pend1" of movie                Lingkaran ini ditunjukkan sebagai
   "citra1"                                   button slider-nya, kemudian atur
   end                                        frame-nya dan Timeline-nya setelah
   //Definisi Pengolahan Citra                itu pilih pada toolbar ikon Library
   on mouseUp me
     puppetsound 3,"click"                    pilih media > sound pilih “Channel
     go frame "def" of movie                  Volume Slider” klik dan drag pada
   "citra1"                                   lingkaran kecil (button slider) yang
   end                                        telah dibuat tadi, kemudian aturlah
   //Operasi Pengolahan Citra
   on mouseUp me                              properties parameternya.
     puppetsound 3,"click"
     go frame "ope" of movie
   "citra1"
   end
   //Aplikasi Pengolahan Citra
   on mouseUp me
     puppetsound 3,"click"
                                             menggunakan aplikasi. Evaluasi juga
                                             dapat dilakukan untuk mengukur sejauh
                                             mana retensi pengetahuan mahasiswa
                                             setelah belajar aplikasi ini.
                                                     Dalam pengembangan media
                                             pembelajaran       berbasis   multimedia
                                             interaktif ini sebelumnya telah dilakukan
                                             evaluasi formatif oleh penulis, yang
                                             meliputi :
 Gambar 5 Pembuatan Halaman Menu
             Utama                           1. Kajian ahli materi
                                             Pengkajian materi aplikasi media
                                             pembelajaran konsep dasar Pengolahan
Penelitian        Uji     Coba      Hasil    Citra dilakukan Dr. Karmilasari, SKom.
Pengembangan Media Pembelajarn               MM. selaku ahli materi Pengolahan
Berbasis Multimedia Interaktif Untuk         Citra. Hasil dari kajian ahli materi
Mata Kuliah Pengolahan Citra                 menjelaskan bahwa aplikasi media
        Setelah       beberapa    tahapan    pembelajaran konsep dasar Pengolahan
pembuatan media pembelajaran ini,            Citra sudah baik dan layak untuk
selanjutnya dilakukan penelitian uji coba    digunakan.
hasil untuk mata kuliah konsep dasar
Pengolahan Citra. Tujuan diadakannya         2. Kajian ahli media
penelitian ini adalah untuk mengetahui       Pengkajian media aplikasi media
apakah materi konsep dasar Pengolahan        pembelajaran konsep dasar Pengolahan
Citra yang berbasiskan multimedia            Citra dilakukan oleh Dr. Widyo
interaktif ini telah sesuai dengan           Nugroho, MM selaku ahli media (media
kebutuhan belajar mahasiswa.                 development). Hasil dari kajian ahli
        Namun, sebelum aplikasi media        media menjelaskan bahwa aplikasi
pembelajaran       berbasis    multimedia    media pembelajaran konsep dasar
interaktif ini digunakan untuk penelitian,   Pengolahan Citra sudah baik dan layak
maka terlebih dahulu dilakukan evaluasi      untuk digunakan.
formatif. Evaluasi formatif adalah
prosedur      yang     digunakan    untuk    Kemudian, dilakukan uji coba hasil
melakukan ujicoba atas manfaat suatu         pengembangan media pembelajaran
produk.                                      berbasis multimedia untuk mata kuliah
        Dalam penelitian pengembangan        Pengolahan Citra terhadap 30 responden
suatu produk perlunya dilakukan              mahasiswa Universitas Gunadarma
evaluasi formatif dan evaluasi sumatif       khususnya mahasiswa jurusan S1 Sistem
pada suatu aplikasi media pembelajaran.      Informasi. Pengujian ini dilakukan
Masing-masing evaluasi perlu dilakukan       dengan tujuan untuk menentukan
pada saat tahapan desain dan                 kualitas        aplikasi      multimedia,
pengembangan.         Evaluasi   formatif    menentukan efektivitas materi konsep
dilakukan untuk mengetahui sejauh            dasar Pengolahan Citra, kelayakan
mana mahasiswa dapat menggunakan             tampilan, strategi interaksi pengguna,
aplikasi. Evaluasi sumatif dilakukan         dan strategi interaksi program.
untuk mengukur efektifitas belajar
PENUTUP
                                            Sutoyo, T., S.Si, M.Kom. dkk., 2009
Kesimpulan                                     Teori Pengolahan Citra Digital ,
Berdasarkan hasil dan pembahasan               Penerbit Andi, Semarang
sebelumnya maka dapat kesimpulan            Rochaety, Eti dkk, 2005, Sistem
bahwa :                                        Informasi Manajemen Pendidikan,
1. Media      pembelajaran       berbasis      Bumi Aksara, Jakarta.
   multimedia interaktif ini dapat          Sukmadinata,       N.S.Prof.Dr,    2003,
   menjadi suplemen bagi mahasiswa             Landasan         Psikologi     Proses
   walaupun sifatnya hanya pilihan             Pendidikan, Penerbit PT Remaja
   tapi dapat dimanfaatkan juga untuk          Rosdakarya, Bandung.
   menambah pengetahuan, wawasan            Mulyana, St. M.Kom.,2009, Tutorial
   khususnya      tentang     matakuliah       Membangun Multimedia Interaktif
   Pengolahan Citra pada materi                Media       Pembelajaran,    Penerbit
   Konsep Dasar Pengolahan Citra,              Universitas Atma Jaya, Yogyakarta.
   memudahkan          proses     belajar   Hendratman, Hendi, ST., 2008, The
   mengajar      serta     meningkatkan        Magic Of Macromedia Director,
   kualitas pembelajaran dan prestasi          Penerbit Informatika, Jakarta.
   belajar.                                 Dr. Widyo Nugroho. “Teknologi
2. Hasil pengisian kuesioner dari 30           Pendidikan”,
   responden       mengenai      kualitas      http://widyo.staff.gunadarma.ac.id/D
   tampilan materi, penyajian materi,          ownloads/folder/0.3
   interaksi pemakai, interaksi program     Dr. Karmilasari. “Konsep Dasar
   dan aspek desain menyatakan bahwa           Pengolahan                     Citra”,
   rata-rata presentasi lebih dari 50%         http://karmila.staff.gunadarma.ac.id/
   dari seluruh aspek yang ada pada            Downloads/folder/0.2
   tampilan aplikasi ini sudah baik.        Idhawati Hestiningsih. "Pengolahan
                                               Citra",
Saran                                          http://idhaclassroom.com/2007/09/15
        Pembuatan media pembelajaran           /artikel-terbaru/pengolahan-
berbasis multimedia interaktif ini masih       citra.html
dalam tahap pengembangan sehingga           Anonim. “Multimedia Interaktif”, http://
masih belum sempurna, baik dari sisi           www.e-
desain maupun sisi keinteraktifan              dukasi.net/sosialisasi/multimediainte
materinya. Hendaknya petunjuk aplikasi         raktif/
dan latihan yang diberikan untuk            Anonim.”Multimedia        Pembelajaran”,
pengguna ditambahkan agar penggunaan           http://
dan pemahaman terhadap materi menjadi          www.ilmukomputer.org/2008/01/26/
lebih baik lagi.                               multimedia-pembelajaran/
DAFTAR PUSTAKA

				
DOCUMENT INFO
Description: Proposal Sistem Informasi Multimedia Dan Animasi document sample