Dokumen Standard KSSR-DSDT
Shared by: mesov6tt
-
Stats
- views:
- 1010
- posted:
- 7/5/2011
- language:
- Malay
- pages:
- 14
Document Sample


KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
5.11 DOKUMEN STANDARD PRESTASI
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
UNTUK KEGUNAAN
STANDARD PRESTASI
MATEMATIK TAHUN 1
SEKOLAH KEBANGSAAN
TAHUN 1
Dokumen Standard Prestasi Bagi Mata Pelajaran KSSR Tahun 1 @ LP
MATLAMAT KURIKULUM
Matlamat Kurikulum Sains Sekolah Rendah ini ialah untuk menanam minat dan mengembangkan kreativiti murid melalui pengalaman
dan penyiasatan bagi menguasai ilmu sains, kemahiran saintifik dan kemahiran berfikir serta sikap saintifik dan nilai murni.
OBJEKTIF KURIKULUM
Kurikulum Standard Sains Sekolah Rendah Tahap 1 bertujuan:
1. Merangsang sifat ingin tahu murid dan mengembangkan minat tentang dunia di sekeliling mereka.
2. Menyediakan peluang untuk murid menguasai kemahiran proses sains dan kemahiran secara berfikir kritis dan kreatif.
3. Meningkatkan daya kreativiti murid.
4. Memberi kefahaman tentang fakta dan konsep sains.
5. Membolehkan murid mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran secara kritis, kreatif dan analitis bagi membuat
keputusan dan menyelesaikan masalah.
6. Menyemai sikap saintifik dan nilai murni dan seterusnya membolehkan murid mengamalkannya.
7. Menyedari keperluan menjaga alam sekitar.
Dokumen Standard Prestasi KSSR Tahun 1 @ LP 1
BAND PERNYATAAN STANDARD
1 Mengetahui perkara-perkara asas dalam sains dan teknologi
2 Memahami perkara-perkara asas dalam sains dan teknologi
3 Mempamerkan keupayaan mengetahui dan memahami perkara-perkara asas dalam sains dan teknologi
4 Menggunakan pengetahuan asas sains dan teknologi bagi menjalankan tugasan
5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran saintifik untuk membentuk konsep sains
6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran saintifik untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan harian
Dokumen Standard Prestasi KSSR Tahun 1 @ LP 2
BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS
1 B1
Mengetahui perkara-perkara asas B1D1 B1D1E1
Tahu dalam sains dan teknologi Benda hidup dan benda bukan hidup Mengenal pasti benda hidup dan benda bukan
hidup
B1D2 B1D2E1
Bahagian tubuh manusia Mengenal pasti bahagian tubuh manusia iaitu
mata, telinga, hidung, mulut, lidah, tangan dan
kaki
B1D3 B1D3E1
Haiwan yang terdapat di sekeliling Mengenal pasti haiwan yang terdapat
di sekeliling
B1D4 B1D4E1
Tumbuhan yang terdapat di sekeliling Mengenal pasti tumbuhan yang terdapat
di sekeliling
B1D5 B1D5E1
Bahagian tubuh manusia yang Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang
berkaitan dengan deria berkaitan dengan deria penglihatan, bau, rasa,
sentuh dan pendengaran
Dokumen Standard Prestasi KSSR Tahun 1 @ LP 3
BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS
2 B2 B2D1 B2D1E1
Memahami perkara-perkara asas Ciri-ciri benda hidup Mengenal pasti keperluan benda hidup untuk
Tahu dalam sains dan teknologi bernafas, bergerak, membesar dan membiak
dan
Faham
B2D2 B2D2E1
Fungsi bahagian tubuh manusia Memperihalkan tentang fungsi bahagian-
bahagian tubuh manusia
B2D3 B2D3E1
Bahagian-bahagian tubuh haiwan Mengenal pasti bahagian-bahagian tubuh
haiwan iaitu mata, mulut, telinga, paruh, sayap,
kaki, ekor, sirip, sisik, bulu, tanduk, sesungut
dan cangkerang
B2D4 B2D4E1
Bahagian-bahagian tumbuhan Mengenal pasti bahagian-bahagian tumbuhan
iaitu pucuk, daun, bunga, buah, dahan, batang
dan akar
B2D5 B2D5E1
Fungsi deria Menggunakan deria penglihatan untuk
mengenal pasti warna, bentuk asas dan saiz
objek
B2D5E2
Menggunakan deria bau untuk mengenal pasti
benda-benda yang berbau dan tidak berbau
Dokumen Standard Prestasi KSSR Tahun 1 @ LP 4
BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS
B2D5E3
Menggunakan deria rasa untuk mengenal pasti
rasa bahan makanan
B2D5E4
Menggunakan deria sentuh untuk mengenal
pasti ciri dan keadaan bahan
B2D5E5
Menggunakan deria pendengaran untuk
mengenal pasti pelbagai bunyi
Dokumen Standard Prestasi KSSR Tahun 1 @ LP 5
BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS
3 B3
Mempamerkan keupayaan B3D1 B3D1E1
Tahu, Faham mengetahui dan memahami Memperihalkan kepentingan bahagian Menerangkan kepentingan bahagian tubuh
dan perkara-perkara asas dalam tubuh manusia manusia
Boleh Buat sains dan teknologi
B3D2 B3D2E1
Mengenal ciri-ciri bahagian tubuh haiwan Membanding dan membeza bahagian tubuh
satu haiwan dengan haiwan yang lain
B3D2E2
Mengajuk bunyi haiwan
B3D2E3
Menunjukkan cara pelbagai haiwan bergerak
B3D3 B3D3E1
Mengenal ciri-ciri bahagian tumbuhan Membanding dan membeza bahagian satu
tumbuhan dengan tumbuhan yang lain
Dokumen Standard Prestasi KSSR Tahun 1 @ LP 6
BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS
B3D4 B3D4E1
Menggunakan fungsi deria untuk Menggunakan deria penglihatan untuk
memahami perkara asas dalam sains dan menaakul kepentingan warna, bentuk dan
teknologi saiz dalam kehidupan
B3D4E2
Menggunakan deria bau untuk menaakul
kepentingan bau dalam kehidupan
B3D4E3
Menggunakan deria rasa untuk menaakul
kepentingan rasa bahan makanan
B3D4E4
Menggunakan deria sentuh untuk menaakul
kepentingan ciri dan keadaan bahan dalam
kehidupan
B3D4E5
Menggunakan deria pendengaran untuk
menaakul kepentingan bunyi dalam
kehidupan
B3D5 B3D5E1
Mengenal bentuk asas bongkah Mengenal pasti bentuk asas bongkah
Dokumen Standard Prestasi KSSR Tahun 1 @ LP 7
BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS
4 B4
Menggunakan pengetahuan asas B4D1 B4D1E1
Tahu, Faham sains dan teknologi bagi Menggunakan pengetahuan asas Menggabung bentuk asas bongkah yang
dan menjalankan tugasan berkaitan bentuk asas bongkah dalam mempunyai ciri yang sama atau yang berbeza
Boleh Buat menjalankan tugasan
dengan
Beradab
B4D2 B4D2E1
Menggunakan pengetahuan asas Mengitlak bahawa ada haiwan yang mempunyai
berkaitan haiwan dalam menjalankan ciri yang sama dan berbeza
tugasan
B4D3 B4D3E1
Menggunakan pengetahuan asas Mengitlak bahawa ada tumbuhan yang
berkaitan tumbuhan dalam mempunyai ciri yang sama dan berbeza
menjalankan tugasan
Dokumen Standard Prestasi KSSR Tahun 1 @ LP 8
BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS
B4D4 B4D4E1
Menggunakan pengetahuan asas Mengelaskan objek mengikut warna, bentuk
berkaitan deria dalam menjalankan dan saiz
tugasan
B4D4E2
Mengelaskan benda-benda yang berbau dan
tidak berbau
B4D4E3
Mengelaskan pelbagai bahan makanan
berdasarkan rasa
B4D4E4
Mengelaskan bahan berdasarkan ciri fizikal
bahan
B4D4E5
Mengelaskan bunyi berdasarkan ciri tertentu
B4D5 B4D5E1
Menggunakan pengetahuan asas Mengenal pasti objek yang timbul dan objek
sains dalam memahami konsep yang tenggelam
timbul dan tenggelam
Dokumen Standard Prestasi KSSR Tahun 1 @ LP 9
BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS
5 B5
Mengaplikasi pengetahuan dan B5D1 B5D1E1
Tahu, Faham kemahiran saintifik untuk Menggunakan pengetahuan dan Memperihalkan tentang ciri benda hidup dan
dan membentuk konsep sains kemahiran saintifik untuk membentuk benda bukan hidup
Boleh Buat konsep berkaitan benda hidup dan
dengan benda bukan hidup
Beradab Terpuji
B5D2 B5D2E1
Menggunakan pengetahuan dan Memperihalkan tentang bahagian dan fungsi
kemahiran saintifik untuk membentuk tubuh manusia
konsep berkaitan bahagian dan
fungsi tubuh manusia
B5D3 B5D3E1
Menggunakan pengetahuan dan Memperihalkan tentang haiwan dan bahagian
kemahiran saintifik untuk membentuk tubuh haiwan
konsep berkaitan haiwan dan
bahagian tubuh haiwan
B5D4 B5D4E1
Menggunakan pengetahuan dan Memperihalkan tentang tumbuhan dan
kemahiran saintifik untuk membentuk bahagian tumbuhan
konsep berkaitan tumbuhan dan
bahagian tumbuhan
Dokumen Standard Prestasi KSSR Tahun 1 @ LP 10
BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS
B5D5 B5D5E1
Menggunakan pengetahuan dan Memperihalkan tentang kepentingan warna,
kemahiran saintifik untuk membentuk pelbagai bentuk, saiz, bau, rasa, ciri bahan
konsep berkaitan fungsi deria dan bunyi dalam kehidupan
B5D6 B5D6E1
Menggunakan pengetahuan dan Memperihalkan mengenai pengubahsuaian
kemahiran saintifik untuk membentuk objek yang tenggelam supaya timbul dan objek
konsep berkaitan tenggelam dan yang timbul supaya tenggelam
timbul
B5D7 B5D7E1
Menggunakan pengetahuan dan Memperihalkan mengenai kepentingan
kemahiran saintifik untuk membentuk kepelbagaian bentuk bongkah
konsep berkaitan reka bentuk
Dokumen Standard Prestasi KSSR Tahun 1 @ LP 11
BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS
6 B6
Mengaplikasikan konsep sains B6D1 B6D1E1
Tahu, Faham untuk menyelesaikan masalah Menggunakan konsep sains untuk Menghargai bahagian tubuh badan serta
dan dalam kehidupan harian menyelesaikan masalah dalam menghormati dan menerima keadaan diri
Boleh Buat kehidupan seharian seseorang
dengan
Beradab Mithali B6D1E2
Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan
dengan cara tidak menganiaya haiwan
B6D1E3
Menghargai pelbagai tumbuhan dan berupaya
menerangkan kesannya di muka bumi
B6D1E4
Mencipta produk daripada bahagian-bahagian
tumbuhan dan menceritakan tentang hasil
ciptaan produk
B6D1E5
Menghargai organ deria dan memerihalkan
kepentingan menjaga keselamatan diri
termasuk organ deria
B6D1E6
Mereka bentuk objek atau struktur
menggunakan bentuk asas dan bentuk asas
bongkah secara inovatif dan menerangkan
objek atau struktur yang dibina
Dokumen Standard Prestasi KSSR Tahun 1 @ LP 12
Dokumen Standard Prestasi KSSR Tahun 1 @ LP 13
Get documents about "