BAB III

Document Sample
BAB III Powered By Docstoc
					                                                                             29




                                  BAB III

                            KERANGKA KONSEP



3.1. Kerangka Konsep

           Kerangka      konsep   pada     penelitian    ini   bertujuan   untuk

    mengidentifikasi gambaran faktor-faktor kegagalan penerapan ASI eksklusif

    pada ibu bekerja.

           Berdasarkan kerangka teoritis diatas, maka kerangka konsep pada

    penelitian ini secara skematis dapat digambarkan sebagai berikut




      Variabel Independen                           Variabel Dependen




           Ibu Bekerja

         Pengetahuan

          Pendidikan                                      Penerapan
                                                         ASI Eksklusif
          Sikap                                         Pada ibu bekerja

      Dukungan keluarga




                                      29
                                                                                          30




       3.2. Definisi Operasional

                                           Tabel 3.1
              Definisi Operasional Gambaran Faktor-faktor Kegagalan Penerapan
                          ASI Eksklusif Pada Ibu Bekerja Tahun 2009

                                        Variabel Dependen
                                                                          Skala
No.     Variabel      Definisi Operasional      Cara Ukur     Alat ukur                Hasil Ukur
                                                                           ukur
1.    Penerapan       Pemberian air susu ibu Wawancara        Kuesioner   Ordinal   - Ya
      ASI             selama 6 bulan tanpa                                          - Tidak
      Eksklusif       ada tambahan makanan                                          (Wirawan, 2000)
      pada      ibu   lainnya   pada     ibu
      bekerja         bekerja
                                             Variabel Independen
2.    Pengetahuan     Pemahaman      seorang Wawancara        Kuesioner   Ordinal   - Baik
      `               ibu terhadap pemberian                                           (76%- 100 %)
                      ASI eksklusif pada ibu                                        - Cukup
                      bekerja                                                          (50%- 76 %)
                                                                                    - Kurang
                                                                                       <50%
                                                                                     (Nurssalam,
                                                                                     2003)
 3    Pendidikan      Pendidikan     formal Wawancara         Kuesioner   Ordinal   - Tinggi
                      tertinggi yang pernah                                            (Akademi, S1)
                      ibu tempuh                                                    - Menengah
                                                                                       (SMU/
                                                                                       sederajat)
                                                                                    - Rendah
                                                                                       (SLTP,       SD
                                                                                       tidak      tamat
                                                                                       SD)
                                                                                       (UU. No. 20
                                                                                       tentang
                                                                                       pendidikan
                                                                                       Tahun 2005)
 4    Sikap           Respon atau tindakan Wawancara          Kuesioner   Ordinal   - Positif
                      yang dilakukan oleh                                             (. ≥ 50%)
                      ibu suami atau keluarga                                       - Negatif
                                                                                       (≤ 50%)
                                                                                       (Hidayat,
                                                                                       2007)
 5    Dukungan        Bantuan yang diberikan Wawancara        Kuesioner   Ordinal   - Mendukung
      Keluargan       oleh keluarga terutama                                        - Tidak
                      suami dalam pemberian                                           Mendukung
                      ASI eksklusif                                                 (Hidayat, 2007)




                                                  30
                                                                                  31




3.3   Cara Pengukuran Variabel

      3.3.1   Pemberian ASI Eksklusif

              a. Ada              : Jika responden ada memberikan ASI eksklusif

              b. Tidak Ada        : Jika responden tidak memberikan ASI eksklusif.

                                   (Wirawan, 2000)

      3.3.2   Pengetahuan

              Untuk mengukur tingkat pengetahuan ibu dalam penerapan ASI

              Eksklusif, diberikan 10 pertanyaan tentang pengetahuan dengan

              penilaian untuk setiap jawaban benar diberikan score 2, sedangkan

              untuk jawaban salah diberikan nilai 0, kemudian dilakukan

              penghitungan maka dapat dikategorikan dengan kriteria dibawah ini.

              Baik      : Jika Ibu dapat menjawab pertanyaan dengan benar nilai

                             76% - 100 % dengan total score 15-20.

              Cukup     : Jika Ibu dapat menjawab pertanyaan dengan benar nilai

                             56% - 75 % dengan total score 11-14.

              Kurang    : Jika Ibu dapat menjawab pertanyaan dengan benar nilai

                             total score 0-10. (Nurssalam, 2003).

      3.3.3   Pendidikan

              Dilakukan penghitungan maka dapat dikategorikan dengan kriteria

              dibawah ini.

              Tinggi    : Jika ibu menyelesaikan pendidikan tertinggi Akademi,

                             S1

              Sedang    : Jika ibu menyelesaikan pendidikan SMU/sederajat




                                           31
                                                                            32




        Rendah     : Jika ibu menyelesaikan pendidikan SLTP, SD atau tidak

                     tamat SD. (UU. No. 20 tentang pendidikan Tahun 2005)

3.3.4   Sikap

        Untuk pengukuran sikap digunakan skala likert yaitu apabila

        pernyataan positif maka Sangat setuju nilai 5, Setuju 4, Ragu-ragu 3,

        Tidak setuju 2, dan Sangat tidak setuju 1. Penilaian sikap digunakan

        skala standar patokan media yaitu nilai maksimum 5 dan nilai

        minimum 1 dengan total score maksimum 50 dan minimum 10.

        a. Dikatakan positif, jika responden dapat menjawab dengan nilai ≥

           50% dengan total score ≥ 25

        b. Dikatakan negatif, jika responden dapat menjawab dengan nilai

           <50% dengan total score < 25. (Hidayat, 2007) (Arikunto, 2006)


3.3.5   Dukungan Keluarga

        Sedangkan untuk pertanyaan mengenai dukungan keluarga dibuat 5

        pertanyaan dengan nilai untuk jawaban benar diberi 2 dan salah 1,

        jadi total skor tertinggi 10 dan terendah 0.

        a. Mendukung, jika keluarga mendukung ibu dengan nilai ≥ 50 %

           dengan total score 5 - 8.

        b. Tidak Mendukung, jika keluarga tidak mendukung ibu tentang

           ASI eksklusif dengan nilai ≥ 50 % dengan total score 1 - 4.

           (Hidayat, 2007)




                                    32

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:432
posted:5/27/2011
language:Indonesian
pages:4
mr doen mr doen mr http://bineh.com
About just a nice girl