Docstoc

SILABUS TIK KELAS 7 8 9

Document Sample
SILABUS TIK KELAS 7 8 9 Powered By Docstoc
					                                                                       SILABUS PEMBELAJARAN
 Sekolah                    :SMP Negeri 230 Jakarta
 Kelas                      :VII (tujuh)
 Mata Pelajaran             :Teknologi Informasi dan Komunikasi
 Semester                   :1 (satu)
 Standar Kompetensi         :1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang
                                                                                                                              Penilaian
    Kompetensi        Materi                   Kegiatan             Indikator Pencapaian                                                              Alokasi   Sumber
                                                                                            Pendidikan Karakter Teknik Bentuk            Contoh
                   Pembelajaran             Pembelajaran *               Kompetensi                                                                   Waktu     Belajar
      Dasar                                                                                                              Instrumen      Instrumen
1. 1.            Peralatan          Mengamati peralatan            Mengidentifikasi  Disiplin (              Tes      Uraian       Tunjukkanlah     1 x 40   Perangkat
      Mengidenti teknologi             teknologi informasi dan         peralatan teknologi         Discipline ) tertulis              gambar yang               TIK
      fikasi     informasi dan         komunikasi yang ada di lab.     informasi dan        Tekun ( diligence                        termasuk peral-           (komputer,
      berbagai   komunikasi            komputer, sekolah dan           komunikasi di           )                                      atan teknologi            telepon/
      peralatan                        sekitarnya                      berbagai bidang      Tanggung jawab (                         informasi dan             hand-
      teknologi                                                                                responsibility )                       sebutkan nama             phone,
      informasi                     Menemukan informasi di                                 Ketelitian (                             peralatannya.             faximail,
      dan                              media cetak (buku, majalah  Menjelaskan fungsi         carefulness)                                                     multi
      komunikasi                       dsb.) tentang perangkat         berbagai peralatan                       Tes      Uraian       Jelaskan fungsi           media
                                       teknologi informasi dan         teknologi informasi                      Tertulis              dari faximail!            dll.),
                                       komunikasi                      dan komunikasi                                                                           buku
                                                                                                                                                                paket,
                                       Mengamati tayangan                                                                                                      lembar
                                        peralatan teknologi                                                                                                     kerja
                                        informasi dan komunikasi
                                        yang digunakan di berbagai
                                        bidang kehidupan
1.2.                Sejarah            Mendiskusikan tentang         Menjelaskan         Disiplin (        Tes        Uraian/     Jelaskan          2 x 40   Perangkat
       Mendeskrip   perkembangan        sejarah perkembangan           perkembangan             Discipline ) tertulis    pilihan     berbagai                   TIK
       sikan        teknologi           teknologi informasi dan        perangkat           Tekun ( diligence            ganda       penemuan yang              (komputer,
       sejarah      informasi dan       komunikasi                     teknologi infomasi   )                                        terkait dengan             telepon/
       perkemban    komunikasi                                         dan komunikasi      Tanggung jawab (                         perangkat                  hand-
       gan                             Melakukan studi pustaka                             responsibility )                         teknologi                  phone,
       teknologi                        tentang sejarah                                    Ketelitian (                             informasi dan              faximail,
       informasi                        perkembangan teknologi        Mendeskripsikan      carefulness)                             komunikasi!                multi
       dan                              informasi dan komunikasi       perkembangan                           Ter        Uraian                                 media
       komunikasi                                                      perangkat                              tertulis               Deskripsikanlah            dll.),

 TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                                   Penilaian
   Kompetensi              Materi                Kegiatan              Indikator Pencapaian                                                                 Alokasi   Sumber
                                                                                                 Pendidikan Karakter   Teknik Bentuk          Contoh
                        Pembelajaran           Pembelajaran *              Kompetensi                                                                       Waktu     Belajar
     Dasar                                                                                                                    Instrumen      Instrumen
     dari masa                            Melihat tayangan tentang        teknologi informasi                                             fungsi peralatan           buku
     lalu sampai                           perkembangan perangkat          dan komunikasi                                                  teknologi                  paket,
     sekarang                              teknologi informasi dan         beserta fungsinya                                               informasi dan              lembar
                                           komunikasi                                                                                      komunikasi                 kerja
                                                                                                                                           sesuai dengan
                                          Membuat kesimpulan                                                                              perkembangan
                                           tentang perkem bangan                                                                           penemuannya!
                                           teknologi informasi dan
                                           komunikasi dari tayangan
1.3. Menjelaskan Peran teknologi          Mengamati peran teknologi      Menyebutkan        Disiplin (        Tes            Uraian     Sebutkan peran    1 x 40   Media
     peranan       informasi dan           informasi dan komunikasi        peran teknologi         Discipline ) tertulis                   teknologi                  cetak,
     teknologi     komunikasi              dalam kehidupan sehari-hari     informasi dan      Tekun ( diligence                           informasi dan              kehidupan
     informasi dan                         di berbagai bidang              komunikasi di       )                                           komunikasi di              sehari-
     komunikasi                                                            berbagai bidang    Tanggung jawab (                            berbagai bidang            hari,
     di dalam                             Melakukan studi pustaka         kehidupan           responsibility )                            kehidupan!                 tampilan
     kehidupan                             tentang peran teknologi                            Ketelitian (                                                           visual
     sehari-hari                           informasi dan komunikasi       Menjelaskan         carefulness       Tes            Uraian     Jelaskanlah                (gambar,
                                           dalam kehidupan                 peranan teknologi                     tertulis                  peranan                    video dll.)
                                                                           informasi dan                                                   teknologi
                                          Mengamati tayangan              komunikasi di                                                   informasi dan
                                           tentang peran teknologi         dalam kehidupan                                                 komunikasi
                                           informasi dan komunikasi        sehari-hari                                                     dalam
                                           di dalam kehidupan                                                                              kehidupan
                                                                                                                                           sehari-hari!
1.4.                   Keuntungan         Mengamati keuntungan           Mengidentifikasi        Disiplin (        Tes       Uraian     Sebutkanlah       1 x 40   Media
       Mengidentifi    penggunaan          penggunaan teknologi            berbagai                     Discipline ) tertulis              keuntungan-                cetak,
       kasi berbagai   teknologi           informasi dan komunikasi        keuntungan              Tekun ( diligence                      keuntungan                 kehidupan
       keuntungan      informasi dan       dalam kehidupan sehari-hari     penggunaan               )                                      penggunaan                 sehari-
       dari            komunikasi          dan di berbagai bidang          perangkat               Tanggung jawab (                       perangkat                  hari,
       penggunaan                                                          teknologi informasi      responsibility )                       teknologi                  tampilan
       teknologi                          Melakukan studi pustaka         dan komunikasi          Ketelitian (                           informasi dan              visual
       informasi dan                       tentang berbagai                                         carefulness                            komunikasi!                (gambar,
       komunikasi                          keuntungan penggunaan          Mengidentifikasi                                                                           video dll.)
                                           perangkat teknologi             berbagai                                    Tes      Uraian     Sebutkanlah

 TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                                   Penilaian
   Kompetensi              Materi                Kegiatan             Indikator Pencapaian                                                                Alokasi   Sumber
                                                                                                Pendidikan Karakter   Teknik Bentuk           Contoh
                        Pembelajaran           Pembelajaran *             Kompetensi                                                                      Waktu     Belajar
     Dasar                                                                                                                    Instrumen      Instrumen
                                           informasi dan komunikasi       keuntungan                                 tertulis              berbagai
                                                                          penggunaan produk                                                keuntungan
                                                                          dari teknologi                                                   penggunaan
                                                                          informasi dan                                                    produk dari
                                                                          komunikasi                                                       teknologi
                                                                                                                                           informasi dan
                                                                                                                                           komunikasi!
1.5.                   Dampak negatif     Mengidentifikasi dampak       Mengidentifikasi        Disiplin (        Tes      Uraian       Sebutkanlah     1 x 40   Media
       Mengidentifi    dari penggunaan     negatif penggunaan             dampak negatif               Discipline ) tertulis               dampak negatif           cetak,
       kasi berbagai   teknologi           teknologi informasi dan        dari penggunaan         Tekun ( diligence                       penggunaan               kehidupan
       dampak          informasi dan       komunikasi dalam               teknologi informasi      )                                       teknologi                sehari-
       negatif dari    komunikasi          kehidupan sehari hari dan      dan komunikasi          Tanggung jawab (                        informasi dan            hari,
       penggunaan                          di berbagai bidang             dilihat dari             responsibility )                        komunikasi               tampilan
       teknologi
                                          Melakukan studi pustaka
                                                                          perangkat yang          Ketelitian (                            dalam                    visual
       informasi dan                                                      digunakan                carefulness                             kehidupan                (gambar,
                                           tentang dampak negatif
       komunikasi                                                                                                                          sehari-hari!             video dll.)
                                           penggunaan teknologi
                                                                         Mengidentifikasi
                                           informasi dan komunikasi
                                                                          dampak negatif                              Tes        Uraian
                                          Mengamati tayangan             dari penggunaan                             tertulis
                                           tentang dampak negatif         teknologi informasi                                             Sebutkanlah
                                           pengunaan teknologi            dan komunikasi                                                  dampak negatif
                                           informasi dan komunikasi       dilihat dari produk                                             penggunaan
                                                                          yang dihasilkan                                                 teknologi
                                                                                                                                          informasi dan
                                                                                                                                          komunikasi
                                                                                                                                          dilihat dari
                                                                                                                                          produk yang
                                                                                                                                          dihasilkan!




 TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                          SILABUS PEMBELAJARAN
 Sekolah                     :   SMP Negeri 230 Jakarta
 Kelas                       :   VII (tujuh)
 Mata Pelajaran              :   Teknologi Informasi dan Komunikasi
 Semester                    :   1 (satu)
 Standar Kompetensi          :   2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer
                                                                                                                                 Penilaian
   Kompetensi
     Dasar               Materi                                       Indikator Pencapaian                                                               Alokasi   Sumber
                                          Kegiatan Pembelajaran *                            Pendidikan Karakter    Teknik    Bentuk          Contoh
                      Pembelajaran                                        Kompetensi                                                                     Waktu     Belajar
                                                                                                                             Instrume        Instrumen
                                                                                                                                 n
2. 1.                Mengaktifkan        Melakukan pengamatan           Mengidentifikasi    Disiplin            Tes       Tes        Tunjukkanlah 1 x 40        Perangkat
        Mengaktifkan komputer             terhadap perangkat keras        tombol-tombol        (Disciline)         praktik Identifika   tombol-tombol              komputer
        komputer                          yang berfungsi untuk            yang digunakan      Tekun               (kinerja) si         yang digunakan             , buku
        sesuai                            mengaktifkan komputer           untuk                (Deligence)                              untuk                      paket,
        prosedur                                                          mengaktifkan        Tanggung jawab
                                         Mengamati demontrasi cara       komputer             (Responcibility)                         mengaktifkan               lembar
                                          mengaktifkan komputer                               Ketelitian                               komputer!                  kerja
                                                                                               (carefulness)
                                         Mempraktikkan                  Melakukan proses                         Tes
                                          menyalakan komputer             ”cold boot”                              praktik Tes uji      Aktifkanlah
                                                                                                                   (kinerja) kerja      komputer
                                                                                                                                        melalui proses
                                                                         Melakukan proses                                              ”coldboot”!
                                                                          ”warm boot”                              Tes
                                                                                                                   praktik Tes uji      Aktifkanlah
                                                                                                                   (kinerja) kerja      komputer
                                                                                                                                        melalui proses
                                                                                                                                        ”warmboot”!
2.2. Mematikan      Mematikan            Mengamati demontrasi           Mematikan           Disiplin (        Tes         Tes uji    Matikanlah       1 x 40    Perangkat
     komputer       komputer              mematikan komputer              komputer                 Discipline ) praktik      kerja      komputer                   komputer
     sesuai                                                               menggunakan                            (kinerja)
                                                                                              Tekun ( diligence                        menggunakan                , buku
     prosedur                                                             fungsi perintah                                               fungsi perintah!           paket,
                                                                          sesuai dengan        )
                                                                          prosedur            Tanggung jawab (                                                    lembar
                                         Mempraktikkan mematikan                              responsibility )                                                    kerja
                                          komputer dengan berbagai       Mematikan           Ketelitian (      Tes         Tes uji
                                          cara                            komputer             carefulness)      praktik     kerja      Matikanlah
                                                                                                                                        komputer
 TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                                  Penilaian
  Kompetensi
    Dasar             Materi                                       Indikator Pencapaian                                                                    Alokasi   Sumber
                                        Kegiatan Pembelajaran *                             Pendidikan Karakter    Teknik      Bentuk          Contoh
                   Pembelajaran                                        Kompetensi                                                                          Waktu     Belajar
                                                                                                                              Instrume        Instrumen
                                                                                                                                  n
                                                                       menggunakan                                (kinerja)              dengan
                                                                       fungsi tombol pada                                                menggunakan
                                                                       hardware sesuai                                                   fungsi tombol
                                                                       dengan prosedur                                                   pada hardware!
2.3. Melakukan Sistem operasi          Mempraktekkan                 Menggunakan             Disiplin (        Tes         Tes uji    Aktifkan      4 x 40        Perangkat
     operasi dasar Pengelolaan file     penggunakan sistem operasi     sistem operasi               Discipline ) praktik      kerja      Shortcut pada               komputer
     pada          dan folder           (misalnya WindowsTM)           (misalnya                                  (kinerja)
                                                                                               Tekun ( diligence                        desktop!                    , buku
     operating                          untuk mengatur tampilan        WindowsTM)                                                        Aktifkan menu               paket,
     system                                                                                     )
     dengan                            Menggunakan file manager                               Tanggung jawab (                         pada menu                   lembar
     sistematis                         untuk mengelola file dan                                responsibility )                         taskbar!                    kerja
                                        folder                        Menggunakan file  Ketelitian (            Tes
                                        (Membuat folder,               manager untuk            carefulness)      praktik     Tes uji    Buatlah folder
                                        mengganti nama folder,         mengelola file dan                         (kinerja)   kerja      pada My
                                        meng-copy file dari folder     folder                                                            document!
                                        lain, mengganti nama file)     (Membuat folder,
                                                                       mengganti nama
                                                                       folder, meng-copy
                                                                       file dari folder lain,
                                                                       mengganti nama
                                                                       file)

                                                                                                                                                          Jakarta,   Juli 2010

                                           Mengetahui                                                                                                     Guru Mata Pelajaran
                                           Kepala SMP Negeri 230 Jakarta



                                           Dra. Hj. ADRIATI, M.M.                                                                                         TIM GURU TIK
                                           NIP. 130 265 285                                                                                               NIP.



 TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                        SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah                      :   SMP Negeri 230 Jakarta
Kelas                        :   VII (tujuh)
Mata Pelajaran               :   Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester                     :   2 (dua)
Standar Kompetensi           :   3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer
                                                                                                                                  Penilaian
  Kompetensi            Materi                Kegiatan              Indikator Pencapaian                                                                 Alokasi    Sumber
    Dasar                                                                                Pendidikan Karakter
                     Pembelajaran           Pembelajaran *              Kompetensi                           Teknik         Bentuk            Contoh     Waktu      Belajar
                                                                                                                          Instrumen          Instrumen
3. 1.               Perangkat keras    Melihat visualisasi tentang    Mengidentifikasi  Disiplin (           Tes       Tes              Tunjukkanlah 2 x 40     Perangkat
        Mengidentif (hardware)          perangkat keras                 perangkat keras       Discipline )      praktik identifikasi       perangkat               komputer,
        ikasi          Alat input     Mengamati perangkat keras       yang berfungsi       Tekun (           (kinerja)                  komputer yang           buku paket,
        berbagai       Alat            yang berfungsi sebagai alat     sebagai alat input    diligence )                                  berfungsi               lembar kerja,
        komponen         Proses         input, proses dan output.                            Tanggung jawab                               sebagai alat            media
        perangkat      Alat           Mengidentifikasi perangkat                            ( responsibility )                           input!                  penyimpanan
        keras            Output         keras yang berfungsi           Mengidentifikasi  Ketelitian (
        komputer       Alat            sebagai alat input, proses      perangkat keras       carefulness)       Tes       Tes             Tunjukkanlah
                         penyim         dan output.                     yang berfungsi                           praktik identifikasi      perangkat
                         pan data      Mengamati alat-alat yang        sebagai alat proses                      (kinerja)                 komputer yang
                                        dapat digunakan untuk                                                                              berfungsi
                                        menyimpan data melalui                                                                             sebagai alat
                                        gambar atau benda konkrit.     Mengidentifikasi                                                   proses!
                                                                        perangkat keras
                                                                        yang berfungsi                          Tes       Tes              Tunjukkanlah
                                                                        sebagai alat                            praktik identifikasi       perangkat
                                                                        output.                                 (kinerja)                  komputer yang
                                                                                                                                           berfungsi
                                                                                                                            Tes            sebagai alat
                                                                       Mengidentifikasi                                    identifikasi   output!
                                                                        media penyimpan
                                                                        data.                                   Tes                        Tunjukkanlah
                                                                                                                praktik                    perangkat
                                                                                                                (kinerja)                  komputer yang
                                                                                                                                           berfungsi
                                                                                                                                           sebagai media

TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                                    Penilaian
  Kompetensi           Materi                Kegiatan                 Indikator Pencapaian                                                                       Alokasi    Sumber
    Dasar                                                                                  Pendidikan Karakter
                    Pembelajaran           Pembelajaran *                 Kompetensi                           Teknik           Bentuk          Contoh           Waktu      Belajar
                                                                                                                              Instrumen        Instrumen
                                                                                                                                             penyimpanan!

3.2.               Perangkat lunak    Mengamati program                 Mengidentifikasi  Disiplin (          Tes       Tes               Tunjukkanlah 2 x 40           Perangkat
       Mengidentif aplikasi            aplikasi yang ter-install di       berbagai            Discipline )       praktik identifikasi        perangkat                     komputer,
       ikasi       (Application        komputer                           perangkat lunak  Tekun (              (kinerja)                   lunak program                 buku paket,
       berbagai    Software )                                             program aplikasi    diligence )                                    aplikasi                      lembar kerja
       perangkat                      Menemukan berbagai                 berbasis pengolah  Tanggung jawab                                 berbasis
       lunak                           perangkat lunak program            kata                ( responsibility )                             pengolah kata
       program                         aplikasi berbasis pengolah                            Ketelitian (                                   yang terinstal di
       aplikasi                        kata                                                   carefulness)                 Tes               komputer!
                                                                                                                 Tes       identifikasi
                                      Menemukan berbagai                Mengidentifikasi                       praktik                     Tunjukkanlah
                                       perangkat lunak program            berbagai                               (kinerja)                   perangkat
                                       aplikasi berbasis pengolah         perangkat lunak                                                    lunak program
                                       angka                              program aplikasi                                                   aplikasi
                                                                          berbasis pengolah                                                  berbasis
                                                                          angka                                                              pengolah angka
                                                                                                                                             yang terinstal di
                                                                                                                              Tes            komputer!
                                                                                                                              identifikasi
                                      Menemukan berbagai                                                         Tes
                                       perangkat lunak program           Mengidentifikasi                        praktik                    Tunjukkanlah
                                       aplikasi berbasis pengolah         berbagai                                (kinerja)                  perangkat
                                       grafis                             perangkat lunak                                                    lunak program
                                                                          program aplikasi                                                   aplikasi
                                      Menemukan berbagai                 berbasis pengolah                                   Tes            berbasis
                                       perangkat lunak program            grafis                                              identifikasi   pengolah grafis
                                       aplikasi berbasis                                                                                     yang terinstal di
                                       presentasi/multi-media                                                     Tes                        komputer!
                                                                                                                  praktik
                                      Melakukan studi pustaka                                                    (kinerja)                  Tunjukkanlah
                                       tentang perangkat lunak           Mengidentifikasi                                                   perangkat
                                                                          berbagai                                                           lunak program

TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                                    Penilaian
  Kompetensi          Materi                Kegiatan                 Indikator Pencapaian                                                                    Alokasi    Sumber
    Dasar                                                                                 Pendidikan Karakter
                   Pembelajaran           Pembelajaran *                 Kompetensi                           Teknik             Bentuk        Contoh        Waktu      Belajar
                                                                                                                               Instrumen     Instrumen
                                                                         perangkat lunak                                                   aplikasi
                                                                         program aplikasi                                                  berbasis
                                                                         berbasis                                                          presentasi/multi
                                                                         presentasi/multi-                                                 media yang ter-
                                                                         media                                                             install di
                                                                                                                                           komputer!
3.3.               Kegunaan          Melakukan studi pustaka           Menyebutkan          Disiplin (           Tes      Uraian/       Sebutkanlah      2 x 40     Perangkat
       Mengidentif program            tentang kegunaan program           berbagai kegunaan     Discipline )         tertulis               kegunaan                    komputer,
       ikasi       aplikasi           aplikasi                           perangkat lunak      Tekun (                                     program                     buku paket,
       kegunaan                                                          program aplikasi      diligence )                                 pengolah kata!              lembar kerja,
       dari                                                              berbasis pengolah    Tanggung jawab                                                          multi media
       beberapa                                                          kata                  ( responsibility )              Uraian
       program                                                                                Ketelitian (         Tes                    Sebutkanlah
       aplikasi                      Mengamati tayangan hasil          Menyebutkan           carefulness)         tertulis               kegunaan
                                      produk penggunaan                  berbagai kegunaan                                                 program
                                      perangkat lunak aplikasi           perangkat lunak                                                   pengolah
                                      melalui media visual               program aplikasi                                                  angka!
                                                                         berbasis pengolah
                                                                         angka
                                                                                                                               Pilihan
                                                                                                                               ganda
                                     Mengamati contoh-contoh                                                       Tes
                                      hasil karya program aplikasi                                                  tertulis               Program
                                                                        Menyebutkan                                                       aplikasi yang
                                                                         berbagai kegunaan                                                 dapat digunakan
                                                                         perangkat lunak                                                   untuk membuat
                                                                         program aplikasi                                                  poster
                                                                         pengolah grafis                                                   merupakan
                                                                                                                               Uraian      program
                                                                                                                                           pengolah .
                                                                                                                                           a. kata
                                                                                                                    Tes                    b. angka
                                                                                                                    tertulis               c. grafis

TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                               Penilaian
  Kompetensi           Materi                 Kegiatan             Indikator Pencapaian                                                                Alokasi      Sumber
    Dasar                                                                               Pendidikan Karakter
                    Pembelajaran            Pembelajaran *             Kompetensi                           Teknik         Bentuk         Contoh       Waktu        Belajar
                                                                                                                         Instrumen       Instrumen
                                                                      Menyebutkan                                                     d. presentasi
                                                                       berbagai kegunaan
                                                                       perangkat lunak                                                 Sebutkanlah
                                                                       program aplikasi                                                kegunaan
                                                                       presentasi/                                                     program
                                                                       multimedia                                                      presentasi!
3.4.                                                                                      Disiplin (
       Mempraktik   Menu dan          Menemukan menu dan             Mengidentifkasi     Discipline )         Tes       Tes          Tunjukkanlah    2 x 40      Perangkat
       an satu      shortcut           shortcut program aplikasi       menu dan shortcut  Tekun (              praktik identifikasi   menu dan                    komputer,
       program      program            pada taskbar dan desktop        program aplikasi    diligence )          (kinerja)              shortcut                    buku paket,
       aplikasi     aplikasi          Menampilkan shortcut            pada taskbar dan  Tanggung jawab                               program                     lembar kerja
                                       program aplikasi pada           desktop             ( responsibility )                          aplikasi pada
                                       taskbar dan desktop                                Ketelitian (                                taksbar dan
                                                                                           carefulness)                  Tes uji       desktop!
                                      Mempraktikan satu program      Mempraktikkan                            Tes      kerja
                                       aplikasi                        satu program                             Unjuk                  Aktifkanlah
                                                                       aplikasi                                 kerja                  salah satu
                                                                                                                                       program
                                                                                                                                       aplikasi yang
                                                                                                                                       terinstall di
                                                                                                                                       komputer!

                                                                                                                                                        Jakarta,    Juli 2010

                                            Mengetahui,                                                                                                 Guru Mata Pelajaran
                                            Kepala SMP Negeri 230 Jakarta



                                            Dra. Hj. ADRIATI, M.M.                                                                                      TIM GURU TIK
                                            NIP. 130 265 285                                                                                            NIP.



TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                     SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah                   : SMP Negeri 230 Jakarta
Kelas                     : VIII (delapan)
Mata Pelajaran            : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester                  : 1 (satu)
Standar Kompetensi        : 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
                                                                                                                               Penilaian
                      Materi                                     Indikator Pencapaian                                                                    Alokasi   Sumber
  Kompetensi                        Kegiatan Pembelajaran *                                                    Teknik       Bentuk        Contoh
                  Pembelajaran                                       Kompetensi                                                                          Waktu     Belajar
      Dasar                                                                                                               Instrumen      Instrumen
1.1.             Tampilan
     Mengidentif menu dan ikon
     ikasi menu pada pengolah  Mengamati tampilan                  Mengidentifikasi  Disiplin (            Tes       Tes              Tunjukkanlah 1 x 40       Komputer,
     dan ikon    kata                 menu dan ikon pada             menu dan ikon pada       Discipline )    praktik identifikasi       dan sebutkan              buku
     pada         Tampilan           perangkat lunak pengolah       menu bar            Tekun ( diligence ) (kinerja)                  nama perintah             paket,
     perangkat        menu dan        kata                                               Tanggung jawab (                               menu dan                  lembar
     lunak            ikon pada                                                           responsibility )                               ikon pada                 kerja
     pengolah         menu bar                                                           Ketelitian (                                   menu bar!
     kata             (file, edit,                                                        carefulness)
                      view,
                      format,                                                                                           Tes
                      tool, table,                                  Mengidentifikasi                         Tes       identifikasi     Tunjukkanlah
                      window,       Menemukan nama menu             menu dan ikon pada                       praktik                    dan sebutkan
                      help)           dan ikon pada menu bar,        toolbar standard                         (kinerja)                  nama perintah
                                      toolbar standard,                                                                                  menu dan
                  Tampilan           formatting menu dan                                                                                ikon pada
                      menu dan        toolbar drawing                                                                     Tes            toolbar
                      ikon pada                                     Mengidentifikasi                                     identifikasi   standard!
                      toolbar                                        menu dan ikon pada                       Tes
                      standard      Melakukan simulasi              formatting menu                          praktik                    Tunjukkanlah
                                      mencocokkan menu dan                                                    (kinerja)                  dan sebutkan
                                      ikon sesuai dengan                                                                                 nama perintah
                  Tampilan           toolbarnya                                                                          Tes            menu dan
                      menu dan                                      Mengindentifikasi                                    identifikasi   ikon pada
                      ikon pada                                      menu dan ikon pada                                                  toolbar
                      toolbar                                        toolbar drawing                          Tes                        formatting!

TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                                 Penilaian
  Kompetensi          Materi                                       Indikator Pencapaian                                                                  Alokasi   Sumber
                                   Kegiatan Pembelajaran *                                                         Teknik Bentuk             Contoh
                   Pembelajaran                                        Kompetensi                                                                        Waktu     Belajar
    Dasar                                                                                                                   Instrumen       Instrumen
                      formatting                                                                                  praktik
                                                                                                                  (kinerja)                Tunjukkanlah
                                                                                                                                           dan sebutkan
                     Tampilan                                                                                                             nama perintah
                      menu dan                                                                                                             menu dan
                      ikon pada                                                                                                            ikon pada
                      toolbar                                                                                                              toolbar
                      drawing                                                                                                              drawing!



1.2.              Fungsi Menu
       Menjelaska dan Ikon
       n fungsi    Fungsi            Mengamati menu dan             Menjelaskan menu  Disiplin (                Tes        Uraian    Jelaskan       1 x 40     Komputer,
       menu dan       menu dan         ikon pada menu bar,             dan ikon pada menu       Discipline )        tertulis             fungsi dari               buku
       ikon pada      ikon pada        toolbar standard, toolbar       bar                 Tekun ( diligence )                          menu Edit                 paket,
       perangkat      menu bar         formatting dan toolbar                              Tanggung jawab (                             pada menu                 lembar
       lunak          (file, edit,     drawing.                                             responsibility )                             bar!                      kerja
       pengolah       view,                                                                Ketelitian (
       kata           format,                                                               carefulness)
                      tool, table,
                      window,                                         Menjelaskan menu                             Tes        Uraian
                      help)           Melakukan studi pustaka         dan ikon pada                                tertulis
                                       tentang menu dan ikon           toolbar standard                                                  Jelaskan
                     Fungsi           pada program pengolah                                                                             fungsi dari
                      menu dan         kata                                                                                              ikon Paste
                      ikon pada                                       Menjelaskan menu                             Tes        Uraian    pada toolbar
                      toolbar                                          dan ikon pada                                tertulis             standard!
                      standard        Mencocokkan menu dan            toolbar formatting
                                       ikon sesuai dengan
                     Fungsi           fungsinya                                                                                         Jelaskan
                      menu dan                                        Menjelaskan menu                             Tes        Uraian    fungsi dari
                      ikon pada                                        dan ikon pada                                tertulis             ikon bold
                      toolbar                                          toolbar drawing                                                   pada toolbar

TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                         Penilaian
  Kompetensi          Materi                                  Indikator Pencapaian                                                                 Alokasi   Sumber
                                   Kegiatan Pembelajaran *                                                   Teknik Bentuk           Contoh
                   Pembelajaran                                   Kompetensi                                                                       Waktu     Belajar
    Dasar                                                                                                           Instrumen       Instrumen
                      formatting                                                                                                   formatting!

                     Fungsi
                      menu dan                                                                                                     Jelaskan
                      Ikon pada                                                                                                    fungsi dari
                      toolbar                                                                                                      ikon Text Box
                      drawing                                                                                                      pada toolbar
                                                                                                                                   drawing!

1.3.              Cara
       Menggunak menggunakan
       an menu    Menu dan Ikon       Mempraktikkan cara        Menggunakan         Disiplin (          Tes       Tes uji       Praktikkanlah 2 x 40      Komputer,
       dan ikon    Cara               menggunakan menu dan       menu dan ikon pada       Discipline ) praktik kerja              cara                      buku
       pokok pada    mengguna          ikon pada menu bar         menu bar            Tekun ( diligence ) (kinerja)               menggunakan               paket,
       perangka      kan menu                                                         Tanggung jawab (                            menu dan                  lembar
       lunak         dan Ikon                                                          responsibility )                            ikon pokok                kerja
       pengolah      pada menu                                                        Ketelitian (                                pada pada
       kata          bar                                                               carefulness)                                menu bar!
                      (file, edit,
                      view,           Mempraktikkan cara        Menggunakan                                         Tes uji
                      format,          menggunakan menu dan       menu dan ikon pada                        Tes       kerja
                      tool, table,     ikon pada toolbar          toolbar standard                          praktik                Praktikkanlah
                      window,          standard                                                             (kinerja)              cara
                      help)                                                                                                        menggunakan
                   Cara                                                                                                           menu dan
                     mengguna                                    Menggunakan                                           Tes uji    ikon pokok
                     kan menu         Mempraktikkan cara         menu dan ikon pada                                    kerja      pada pada
                     dan Ikon          menggunakan menu dan       toolbar formatting                        Tes                    toolbar
                     pada              ikon pada toolbar                                                    praktik                standard!
                     toolbar           formatting                                                           (kinerja)
                     standard                                                                                                      Praktikkanlah
                                                                 Menggunakan                                           Tes uji    cara
                     Cara                                        menu dan ikon pada                                    kerja      menggunakan
                      mengguna        Mempraktikkan cara         toolbar drawing                                                  menu dan

TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                            Penilaian
  Kompetensi        Materi                                       Indikator Pencapaian                                                                Alokasi   Sumber
                                      Kegiatan Pembelajaran *                                                 Teknik Bentuk             Contoh
                 Pembelajaran                                        Kompetensi                                                                      Waktu     Belajar
    Dasar                                                                                                              Instrumen       Instrumen
                     kan menu           menggunakan menu dan                                                 Tes                      ikon pokok
                     dan Ikon           ikon pada toolbar                                                    praktik                  pada pada
                     pada               drawing                                                              (kinerja)                toolbar
                     toolbar                                                                                                          formatting!
                     formatting
                                                                                                                                     Praktikkanlah
                    Cara                                                                                                            cara
                     mengguna                                                                                                        menggunakan
                     kan menu                                                                                                        menu dan
                     dan Ikon                                                                                                        ikon pokok
                     pada                                                                                                            pada pada
                     toolbar                                                                                                         toolbar
                     drawing                                                                                                         drawing!


1.4. Membuat        Membuat         Membuat dokumen baru          Membuat dokumen  Disiplin (           Tes         Tes uji      Buatlah       8 x 40      Komputer,
     dokumen         dokumen                                         baru                   Discipline ) praktik        kerja        dokumen                   buku
     pengolah        baru                                                                                   (kinerja)
                                                                                       Tekun ( diligence )                          pengolah kata             paket,
     kata
     sederhana                       Membuat dokumen dengan                           Tanggung jawab (                Tes uji
                                                                                                                                     baru!                     lembar
                                      berbagai format teks          Melakukan format   responsibility )    Tes         kerja                                  kerja
                    Format                                          teks              Ketelitian (        praktik
                     teks                                                               carefulness)        (kinerja)                Buatlah
                                                                                                                                     dokumen
                                                                                                                                     pengolah kata
                                     Melakukan edit teks pada      Mengedit teks                                                   dengan
                                      dokumen                                                                          Tes uji       melakukan
                    Edit teks                                                                               Tes       kerja         format teks!
                                                                                                             praktik
                                                                                                             (kinerja)               Editlah
                                                                                                                                     dokumen
                                                                                                                                     yang telah
                                                                                                                                     kamu buat
                                                                                                                                     dengan cara
                                                                    Mengatur format                                    Tes uji      menghapus,
                                     Membuat dokumen dengan         paragraf                                           kerja        menyalin data
TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                     Penilaian
 Kompetensi      Materi                                       Indikator Pencapaian                                         Alokasi   Sumber
                                   Kegiatan Pembelajaran *                             Teknik Bentuk             Contoh
              Pembelajaran                                        Kompetensi                                               Waktu     Belajar
   Dasar                                                                                        Instrumen       Instrumen
                 Format           berbagai format paragraf                                                    dan
                  paragraf                                                            Tes                      menambahkan
                                                                                      praktik                  teks!
                                                                                      (kinerja)

                                                                 Menyisipkan objek               Tes uji
                                  Membuat dokumen dengan                                         kerja
                 Penyisipan       menyisipkan objek                                                        Lakukanlah
                  objek                                                                                     pengaturan
                                                                                      Tes                   paragraf
                                                                                      praktik               terhadap
                                                                                      (kinerja)             dokumen
                                                                                                            pengolah kata
                                                                 Mengatur format                 Tes uji   yang telah
                                  Membuat dokumen dengan         Halaman                         kerja
                 Format           memformat halaman                                                        kamu buat!
                  halaman
                                                                                                            Buatlah
                                                                                      Tes                   dokumen
                                                                 Mencetak            praktik Tes uji       pengolah kata
                                  Mencetak dokumen               dokumen/berkas      (kinerja) kerja       dengan
                 Mencetak                                                                                  menyipsikan
                  dokumen                                                                                   objek Clip Art
                                                                                                            dan WordArt!
                                                                                      Tes
                                                                                      praktik               Buatlah
                                                                                      (kinerja)             dokumen
                                                                                                            pengolah kata
                                                                                                            dengan
                                                                                                            melakukan
                                                                                                            pengaturan
                                                                                                            halaman!!

                                                                                                            Cetaklah
                                                                                                            dokumen
                                                                                                            yang telah
                                                                                                            kamu buat
TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                            Penilaian
 Kompetensi      Materi                                  Indikator Pencapaian                                       Alokasi   Sumber
                             Kegiatan Pembelajaran *                            Teknik Bentuk           Contoh
              Pembelajaran                                   Kompetensi                                             Waktu     Belajar
   Dasar                                                                               Instrumen       Instrumen
                                                                                                      dengan
                                                                                                      ukuran kertas
                                                                                                      folio!

                                                                                                                  Jakarta,    Juli 2010

                                   Mengetahui,                                                                    Guru Mata Pelajaran
                                   Kepala SMP Negeri 230 Jakarta



                                   Dra. Hj. ADRIATI, M.M.                                                         TIM GURU TIK
                                   NIP. 130 265 285                                                               NIP.




TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                           SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah                       : SMP Negeri 230 Jakarta
Kelas                         : VIII (delapan)
Mata Pelajaran                : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester                      : 2 (dua)
Standar Kompetensi            : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
                                                                                                                                 Penilaian
  Kompetensi
    Dasar               Materi                                         Indikator Pencapaian                                                               Alokasi   Sumber
                                          Kegiatan Pembelajaran *                             Pendidikan Karakter    Teknik    Bentuk         Contoh
                     Pembelajaran                                          Kompetensi                                                                     Waktu     Belajar
                                                                                                                              Instrume       Instrumen
                                                                                                                                  n
2. 1.               Tampilan menu
        Mengidenti dan ikon:
        fikasi menu  Tampilan            Mengamati tampilan menu        Mengidentifikasi  Disiplin (       Tes       Tes             Tunjukkanlah      1 x 40   Kompute
        dan ikon       menu dan            dan ikon pada perangkat         menu dan ikon          Discipline ) praktik identifika        dan sebutkan               r,
        pada           ikon pada           lunak pengolah angka            pada menu bar  Tekun ( diligence ) (kinerja) si              nama perintah              buku
        perangkat      menu bar                                                              Tanggung jawab (                           menu dan ikon              paket,
        lunak          (file, edit,                                                           responsibility )                           pada menu bar!             lembar
        pengolah       view,                                                                 Ketelitian (                                                          kerja
        angka          format,                                                                carefulness
                       tool, data,
                       window,            Menemukan nama menu            Mengidentifikasi                                              Tunjukkanlah
                       help)               dan ikon pada menu bar,         menu dan ikon                            Tes       Tes        dan sebutkan
                                           toolbar standard, toolbar       pada toolbar                             praktik identifika   nama perintah
                       Tampilan           formatting dan toolbar          standard                                 (kinerja) si         menu dan ikon
                        menu dan           drawing                                                                                       pada toolbar
                        ikon pada                                                                                                        standard!
                        toolbar           Melakukan simulasi             Mengidentifikasi
                        standard           mencocokkan menu dan            menu dan ikon                            Tes       Tes        Tunjukkanlah
                                           ikon sesuai dengan              pada toolbar                             praktik identifika   dan sebutkan
                       Tampilan           toolbarnya                      formatting                               (kinerja) si         nama perintah
                        menu dan                                                                                                         menu dan ikon
                        ikon pada                                                                                                        pada toolbar
                        toolbar                                                                                                          formatting!
                        formatting

TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                                 Penilaian
  Kompetensi
    Dasar              Materi                                       Indikator Pencapaian                                                                  Alokasi   Sumber
                                         Kegiatan Pembelajaran *                            Pendidikan Karakter    Teknik     Bentuk          Contoh
                    Pembelajaran                                        Kompetensi                                                                        Waktu     Belajar
                                                                                                                             Instrume        Instrumen
                                                                                                                                 n
                                                                       Mengindentifikas                                                Tunjukkanlah
                       Tampilan                                        i menu dan ikon                           Tes       Tes         dan sebutkan
                        menu dan                                        pada toolbar                              praktik identifika    nama perintah
                        ikon pada                                       drawing                                   (kinerja) si          menu dan ikon
                        toolbar                                                                                                         pada toolbar
                        drawing                                                                                                         drawing!



2.2.              Fungsi Menu
       Menjelaska dan Ikon
       n fungsi    Fungsi               Mengamati menu dan ikon      Menjelaskan         Disiplin (          Tes         Uraian     Jelaskan fungsi    1 x 40   Kompute
       menu dan       menu dan            pada menu bar, toolbar        menu dan ikon            Discipline )    tertulis               dari menu                   r,
       ikon pada      ikon pada           standard, toolbar             pada menu bar       Tekun ( diligence )                        Format cell                 buku
       perangkat      menu bar            formatting dan toolbar                            Tanggung jawab (                           pada menu bar!              paket,
       lunak          (file, edit,        drawing.                                           responsibility )                                                       lembar
       pengolah       view,                                                                 Ketelitian (                                                           kerja
       angka          format,                                                                carefulness
                      tool, data,
                      window,                                          Menjelaskan                                          Uraian
                      help)              Melakukan studi pustaka       menu dan ikon                             Tes                   Jelaskan fungsi
                                          tentang menu dan ikon         pada toolbar                              tertulis              dari ikon Auto
                       Fungsi            pada program                  standard                                                        Sum pada
                        menu dan                                                                                                        toolbar
                        ikon pada                                                                                                       standard!
                        toolbar                                                                                              Uraian
                        standard                                       Menjelaskan
                                         pengolah angka                menu dan ikon                             Tes                   Jelaskan fungsi
                                                                        pada toolbar                              tertulis              dari ikon
                       Fungsi                                          formatting                                                      Merge and
                        menu dan                                                                                                        Center pada
                        ikon pada                                                                                            Uraian     toolbar

TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                                    Penilaian
  Kompetensi
    Dasar              Materi                                          Indikator Pencapaian                                                                  Alokasi   Sumber
                                         Kegiatan Pembelajaran *                               Pendidikan Karakter    Teknik     Bentuk          Contoh
                    Pembelajaran                                           Kompetensi                                                                        Waktu     Belajar
                                                                                                                                Instrume        Instrumen
                                                                                                                                    n
                       toolbar           Mencocokkan menu dan            Menjelaskan                                                     formatting!
                       formatting         ikon sesuai dengan               menu dan ikon
                                          fungsinya                        pada toolbar                              Tes
                      Fungsi                                              drawing                                   tertulis              Jelaskan fungsi
                       menu dan                                                                                                            dari ikon
                       Ikon pada                                                                                                           Arrow pada
                       toolbar                                                                                                             perangkat
                       drawing                                                                                                             lunak pengolah
                                                                                                                                           kata yang ter-
                                                                                                                                           install!

2.3.              Cara
       Menggunak menggunakan
       an menu    Menu dan Ikon          Mempraktikkan cara              Menggunakan         Disiplin (          Tes       Tes uji      Praktikkanlah      2 x 40   Kompute
       dan ikon  Cara                    menggunakan menu dan             menu dan ikon            Discipline )    praktik kerja          cara                        r,
       pokok pada    menggunak            ikon pada menu bar               pada menu bar       Tekun ( diligence ) (kinerja)              menggunakan                 buku
       perangka      an menu                                                                   Tanggung jawab (                           menu dan ikon               paket,
       lunak         dan Ikon                                                                   responsibility )                           pokok pada                  lembar
       pengolah      pada menu                                                                 Ketelitian (                               pada menu bar!              kerja
       angka         bar                                                                        carefulness
                      (file, edit,
                      view,
                      format,            Mempraktikkan cara              Menggunakan                                         Uji
                      tool, data,         menggunakan menu dan             menu dan ikon                             Tes       prosedur    Praktikkanlah
                      window,             ikon pada toolbar standard       pada toolbar                              praktik               cara
                      help)                                                standard                                  (kinerja)             menggunakan
                                                                                                                                           menu dan ikon
                      Cara                                                                                                                pokok pada
                       menggunak         Mempraktikkan cara                                                                    Tes uji    pada toolbar
                       an menu            menggunakan menu dan            Menggunakan                                          kerja      standard!
                       dan Ikon           ikon pada toolbar                menu dan ikon                             Tes
                       pada               formatting                       pada toolbar                              praktik               Praktikkanlah

TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                                   Penilaian
 Kompetensi
   Dasar         Materi                                               Indikator Pencapaian                                                                   Alokasi   Sumber
                                        Kegiatan Pembelajaran *                              Pendidikan Karakter    Teknik      Bentuk          Contoh
              Pembelajaran                                                Kompetensi                                                                         Waktu     Belajar
                                                                                                                               Instrume        Instrumen
                                                                                                                                   n
                  toolbar                                                 formatting                               (kinerja)              cara
                  standard                                                                                                                menggunakan
                                                                                                                               Tes uji    menu dan ikon
                 Cara                   Mempraktikkan cara                                                                   kerja      pokok pada
                  menggunak               menggunakan menu dan           Menggunakan                                                     pada toolbar
                  an menu                 ikon pada toolbar drawing       menu dan ikon                            Tes                    formatting!
                  dan Ikon                                                pada toolbar                             praktik
                  pada                                                    drawing                                  (kinerja)              Praktikkanlah
                  toolbar                                                                                                                 cara
                  formatting                                                                                                              menggunakan
                                                                                                                                          menu dan ikon
                 Cara                                                                                                                    pokok pada
                  menggunak                                                                                                               pada toolbar
                  an menu                                                                                                                 drawing!
                  dan Ikon
                  pada
                  toolbar
                  drawing

2.4. Membuat     Membuat              Membuat dokumen baru             Membuat           Disiplin (            Tes       Tes uji      Buatlah             8 x 40   Kompute
     dokumen      dokumen                                                 dokumen baru           Discipline )      praktik kerja          dokumen baru                 r, buku
     pengolah     baru                                                                                             (kinerja)
                                                                                            Tekun ( diligence )                          berupa tabel                 paket,
     angka
     sederhana                                                                              Tanggung jawab (                             sederhana!                   lembar
                                       Membuat dokumen dengan           Mengatur lebar     responsibility )                Tes uji                                   kerja
                 Pengaturan            mengatur lebar kolom dan          kolom dan tinggi  Ketelitian (          Tes       kerja        Lakukanlah
                  lebar kolom           baris                             baris              carefulness           praktik                pengaturan
                  dan tinggi                                                                                       (kinerja)              lebar kolom
                  baris                                                                                                                   dan tinggi baris
                                                                                                                                          dengan
                                                                                                                                          menyesuaikan
                                                                                                                                          datanya!
                                                                                                                               Tes uji
                                       Meletakkan data pada             Meletakkan data                          Tes         kerja
TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                            Penilaian
 Kompetensi
   Dasar         Materi                                        Indikator Pencapaian                                                                   Alokasi   Sumber
                                   Kegiatan Pembelajaran *                            Pendidikan Karakter    Teknik      Bentuk          Contoh
              Pembelajaran                                         Kompetensi                                                                         Waktu     Belajar
                                                                                                                        Instrume        Instrumen
                                                                                                                            n
                 Letak data       dokumen                                                                  praktik                 Letakan data
                                                                                                            (kinerja)   Tes uji     sesuai dengan
                                                                  Mengatur                                 Tes         kerja       jenis datanya!
                 Pengaturan                                       tampilan Border                          praktik
                  tampilan        Mengatur border pada                                                     (kinerja)
                  Border           dokumen                                                                  Tes                     Buatlah garis
                                                                                                            praktik     Tes uji     tabel sesuai
                                                                  Mengedit kolom                           (kinerja)   kerja       dengan
                 Pengeditan                                       dan baris                                                        datanya!
                  kolom dan       Mengedit kolom dan baris
                  baris            pada worksheet                                                                                   Hapuslah
                                                                                                            Tes                     kolom yang
                                                                                                            praktik                 tidak
                                                                                                            (kinerja)               diperlukan
                                                                                                                        Tes uji
                                                                                                                                    pada sebuah
                                                                  Menyisipkan                                          kerja
                 Penyisipan                                       objek                                                            tabel dan
                  Objek           Membuat spreadsheet                                                                              sisipkan kolom
                                   dengan menyisip objek                                                                Tes uji     baru untuk
                                                                                                                        kerja       menambarh
                                                                  Mengatur format                          Tes                     data kolom
                 Format                                           bilangan                                 praktik                 pada tabel
                  Bilangan        Membuat dokumen dengan                                                   (kinerja)               tersebut!
                                   menggunakan berbagai                                                                 Tes uji
                                   format bilangan                                                                      kerja dan
                                                                                                                                   Buatlah karya
                  Rumus dan                                       Menggunakan                              Tes         produk
                  Fungsi          Membuat dokumen dengan          rumus dan fungsi                         praktik                 tabel dengan
                                   menggunakan berbagai                                                     (kinerja)               menyisipkan
                                   rumus dan fungsi bilangan                                                                        berbagai objek
                                                                                                                                    untuk dapat
                                                                                                                                    dipublikasikan!
                                                                                                            Tes
                                                                                                            praktik                 Formatlah
                                                                                                            (kinerja)               kolom
                                                                                                                        Tes uji
                                                                                                                                   ”jumlah” yang
                  Pengaturan                                      Mengatur                                             kerja dan

TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                        Penilaian
 Kompetensi
   Dasar         Materi                                    Indikator Pencapaian                                                                  Alokasi   Sumber
                                 Kegiatan Pembelajaran *                          Pendidikan Karakter    Teknik      Bentuk          Contoh
              Pembelajaran                                     Kompetensi                                                                        Waktu     Belajar
                                                                                                                    Instrume        Instrumen
                                                                                                                        n
                  Halaman       Mengatur halaman pada         Halaman                                              produk      terdapat pada
                                 dokumen                                                                                        tabel
                                                                                                                                menggunakan
                                                                                                                                format mata
                                                                                                                                uang rupiah!

                                                                                                        Tes                     Buatlah Daftar
                                                                                                        praktik                 gaji karyawan
                                                                                                        (kinerja)               menggunakan
                                                                                                                    Tes uji     rumus dan
                                                                                                                    kerja dan   fungsi!
                                                                                                                    produk
                 Mencetak
                  dokumen                                     Mencetak
                                Mencetak dokumen              dokumen                                                          Lakukanlah
                                                                                                                                pengaturan
                                                                                                                                halaman dari
                                                                                                                                karya yang
                                                                                                                                telah dibuat
                                                                                                                                disesuaikan
                                                                                                                                dengan ukuran
                                                                                                                                kertasnya!

                                                                                                                                Lakukanlah
                                                                                                                                pengaturan
                                                                                                                                pencetakan
                                                                                                                                sesuai dengan
                                                                                                                                jenis printer
                                                                                                                                dan cetaklah
                                                                                                                                karya yang
                                                                                                                                telah dibuat.



TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                             Jakarta,   Juli 2010

                             Mengetahui,                     Guru Mata Pelajaran
                             Kepala SMP Negeri 230 Jakarta



                             Dra. Hj. ADRIATI, M.M.          TIM GURU TIK
                             NIP. 130 265 285                NIP.




TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                         SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah                     :    SMP Negeri 230 Jakarta
Kelas                       :    IX (sembilan)
Mata Pelajaran              :    Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester                    :    1 (satu)
Standar Kompetensi          :    1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet
                                                                                                                                Penilaian
  Kompetensi
    Dasar             Materi                                        Indikator Pencapaian                                                                 Alokasi   Sumber
                                        Kegiatan Pembelajaran *                             Pendidikan Karakter   Teknik    Bentuk           Contoh
                   Pembelajaran                                         Kompetensi                                                                       Waktu     Belajar
                                                                                                                           Instrume         Instrumen
                                                                                                                               n
1.1. Menjelaska Pengertian              Melakukan studi pustaka  Menjelaskan              Disiplin (        Tes         Uraian     Jelaskan            1 x 40   Kompute
     n          internet/                tentang dasar-dasar        pengertian:                  Discipline ) tertulis                pengertian                   r,
    pengertian intranet                  sistem jaringan           -intranet                Tekun ( diligence                        internet!                    koneksi
    Internet/                            internet/intranet         -internet                 )                                                                     internet,
    Intranet                           Mengamati tayangan                                  Tanggung jawab (                         Jelaskan                     lembar
                                         tentang:                                            responsibility )                         pengertian                   kerja,
                                        -internet                                           Ketelitian (                             intranet!                    buku
                                        -intranet                                            carefulness                                                           paket,
                                                                                                                                                                   tayangan

1.2.Mendeskrips    Dasar-dasar           Mengamati visualisasi       Menjelaskan         Disiplin (        Tes          Uraian     Jelaskan tentang    1 x 40   Kompute
i-                 jaringan               tentang dasar-dasar          dasar-dasar sistem       Discipline ) tertulis                 jaringan:                    r,
    kan dasar-     internet/              sistem jaringan:             jaringan:           Tekun ( diligence                         -internet                    koneksi
    dasar sistem   intranet                                            -internet            )                                         -intranet                    internet,
    jaringan di                                                        -intranet           Tanggung jawab (                                                       lembar
     Internet/                                                                              responsibility )               Uraian     Jelaskan tentang             kerja,
     Intranet                            Mengamati tayangan          Menjelaskan dasar-  Ketelitian (      Tes                     jaringan:                    buku
                                          tentang:                     dasar sistem         carefulness       tertulis                -internet                    paket,
                                          -internet                    jaringan:                                                      -intranet                    tayangan
                                          -intranet                    -internet
                                                                       -intranet




TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                                       Penilaian
  Kompetensi
    Dasar              Materi                                       Indikator Pencapaian                                                                            Alokasi   Sumber
                                         Kegiatan Pembelajaran *                               Pendidikan Karakter    Teknik      Bentuk            Contoh
                    Pembelajaran                                        Kompetensi                                                                                  Waktu     Belajar
                                                                                                                                 Instrume          Instrumen
                                                                                                                                     n




1.3. Mengenal      Ukuran                Mengamati demonstrasi        Menjelaskan            Disiplin (        Tes            Uraian/      Jelaskan ukuran        2 x 40   Kompute
     ukuran        kecepatan              akses internet dengan         ukuran kecepatan            Discipline ) tertulis        pilihan      kecepatan akses                 r,
     kecepatan     akses internet         mengukur kecepatan            akses internet         Tekun ( diligence                ganda        internet!                       koneksi
     akses                                akses.                                                )                                                                             internet,
Internet                                                                                       Tanggung jawab (                                                              lembar
                                                                                                responsibility )                                                              kerja,
                                                                                               Ketelitian (                                                                  buku
                                                                                                carefulness                                                                   paket,

1.4.                                                                                                                           Tes            Indetifikasikan
       Mengidentif Persyaratan           Melakukan studi pustaka      Mengidentifikasi                             Tes       indentifik     ukuran kecepatan
       ikasi         perangkat keras      tentang ukuran kecepatan      ukuran kecepatan                             praktik asi              akses internet
       perangkat internet/intranet        akses internet                akses internet                               (kinerja)                sesuai dengan
       keras yang                                                       berdasarkan saluran                                                   koneksi internet
       digunakan                                                        yang digunakan                                                        yang tersedia!
       dalam akses                                                                                                               Tes
       internet/Intr                                                                                                             identifika   Tunjukkanlah
       anet                              Mengemati perangkat          Mengidentifikasi                             Tes         si           perangkat keras
                                          keras untuk keperluan         perangkat keras                              praktik                  yang digunakan         4 x 40
                                          akses internet/intranet       beserta fungsinya                            (kinerja)                internet/ intranet!
                                          yang terdapat di lab.         untuk keperluan
                                          komputer (melalui             akses internet                                           Tes          Tunjukanlah                     Kompute

TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                                    Penilaian
  Kompetensi
    Dasar           Materi                                        Indikator Pencapaian                                                                          Alokasi   Sumber
                                     Kegiatan Pembelajaran *                                Pendidikan Karakter    Teknik       Bentuk           Contoh
                 Pembelajaran                                         Kompetensi                                                                                Waktu     Belajar
                                                                                                                               Instrume         Instrumen
                                                                                                                                   n
                                      tayangan)                                                                               identifika   peralatan yang                 r, koneksi
                                                                     Mengidentifikasi                            Tes         si           digunakan internet             internet,
                                     Mencocokkan peralatan           peralatan beserta                           praktik                  dan sebutkan                   lembar
                                      yang digunakan                  fungsinya untuk                             (kinerja)                fungsinya!                     kerja,
                                      internet/intranet sesuai        keperluan akses                                                                                     buku
                                      diagram jaringan                internet                                                Tes          Tunjukkan                      paket
                                                                                                                              identifika   peralatan yang
                                                                     Mengidentifikasi                            Tes         si           digunakan
                                     Melakukan studi pustaka         fungsi dan                                  praktik                  internet!
                                      tentang fungsi dan              perangkat yang                              (kinerja)
                                      perangkat yang digunakan        digunakan akses
                                      akses internet                  internet

1.5. Melakukan Penyambungan          Melakukan studi pustaka        Menjelaskan           Disiplin (        Tes       Uraian            Jelaskan tata cara    4 x 40   Kompute
berbagai cara     Internet/Intrane    tentang tatacara                beberapa cara              Discipline ) tertulis                     penyambungan                   r,
untuk             t                   penyambung-an internet          sambungan             Tekun ( diligence                             internet                       koneksi
memperoleh                                                            internet/intranet      )                                             menggunakan                    internet,
sambungan                                                                                   Tanggung jawab (                              dial-up                        lembar
Internet/Intranet                                                                            responsibility )                                                             kerja,
                                                                                            Ketelitian (                                                                 buku
                                                                                             carefulness                 Tes uji                                          paket,
                                     Mengamati tayang               Melakukan                                Tes       kerja                                            tayangan
                                      simulasi. penyambungan          sambungan                                praktik                     Lakukan
                                      internet                        Internet                                 (kinerja)                   penyambungan
                                                                      menggunakan Dial-                                                    internet
                                                                      up (Saluran                                                          menggunakan
                                     Melakukan sambungan             komunikasi lainnya                                                   Dial-up (Saluran
                                      Internet/Intranet melalui       misalnya ISDN (64                                                    komunikasi
                                      koneksi yang terdapat di        Kbps), Wave Line                                                     lainnya misalnya
                                      lab. Komputer.                  (2 Mbps) atau                                                        ISDN (64 Kbps),
                                                                      Satelit).                                                            Wave Line (2
                                                                                                                                           Mbps) atau
                                                                                                                                           Satelit)!
TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                             Jakarta,   Juli 2010

                             Mengetahui,                     Guru Mata Pelajaran
                             Kepala SMP Negeri 230 Jakarta



                             Dra. Hj. ADRIATI, M.M.          TIM GURU TIK
                             NIP. 130 265 285                NIP.




TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                      SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah                   :   SMP Negeri 230 Jakarta
Kelas                     :   IX (sembilan)
Mata Pelajaran            :   Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester                  :   2 (dua)
Standar Kompetensi        :   2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
                                                                                                                             Penilaian
  Kompetensi
    Dasar          Materi                 Kegiatan               Indikator Pencapaian                                                                  Alokasi   Sumber
                                                                                        Pendidikan Karakter    Teknik    Bentuk           Contoh
                Pembelajaran            Pembelajaran *               Kompetensi                                                                        Waktu     Belajar
                                                                                                                        Instrume         Instrumen
                                                                                                                            n
2. 1.           Akses internet
Mendemontrasi  Perangkat          Mengamati dan menemukan         Mengidentifikasi    Disiplin (        Observasi Lembar       Tunjukkanlah         4 x 40   Komput
kan akses          lunak            perangkat lunak yang             perangkat lunak          Discipline )            observas     perangkat lunak               er,
internet sesuai    yang             digunakan untuk mengakses        yang digunakan                                   i
                                                                                         Tekun ( diligence                        yang digunakan                koneksi
dengan prosedur    digunakan        internet yang terdapat di lab.   untuk mengakses
                   untuk            Komputer                         internet             )                                        untuk mengakses               internet,
                   mengakse                                                              Tanggung jawab (                         internet!                     lembar
                   s internet                                                             responsibility )                                                       kerja,
                                   Mencoba mengakses situs                              Ketelitian (                                                           buku
                                    internet dengan mengetikkan                           carefulness                                                            paket
                                    nama domain pada address
                                    bar pada perangkat lunak                                                  Tes                  Akseslah situs
                                    yang digunakan                  Mengidentifikasi                         Praktik Tes uji      komersial,
                                                                     nama domain                              (kinerja) kerja      pemerintah,
                    Penulisan     Melakukan pelacakan alamat       internet
                     nama           Web melalui search engine                                                                      organisasi, dan
                     domain                                                                                                        pendidikan yang
                                                                                                                                   ada di internet!


                                                                                                              Tes                  Carilah situs
                                                                                                              Praktik              tentang penjualan
                                                                    Melakukan                                (kinerja) Tes uji    komputer!
                                                                     pelacakan alamat                                   kerja
                    Search                                          Web melalui
                     engine                                          search engine



TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA
                                                                                                                           Penilaian
  Kompetensi
    Dasar          Materi                Kegiatan               Indikator Pencapaian                                                                    Alokasi    Sumber
                                                                                       Pendidikan Karakter    Teknik     Bentuk         Contoh
                Pembelajaran           Pembelajaran *               Kompetensi                                                                          Waktu      Belajar
                                                                                                                       Instrume        Instrumen
                                                                                                                           n
2.2.               Layanan       Menemukan layanan yang          Mengidentifikasi      Disiplin (        Observasi Lembar     Tunjukkanlah            4 x 40   Komput
Mengidentifikas     Internet       ada di internet                  layanan yang ada           Discipline )            observas   layanan yang                     er,
i beberapa          (http,                                          di internet                                        i
                                                                                          Tekun ( diligence                      terdapat di                      koneksi
layanan             chatting,                                                                                                     internet!                        internet,
informasi yang      email,        Menemukan manfaat                                       )
ada di internet     download,      layanan internet                Mengidentifikasi      Tanggung jawab ( Tes                                                    lembar
                    upload                                          manfaat layanan        responsibility ) tertulis Uraian       Jelaskan manfaat                 kerja,
                    dan           Melakukan studi pustaka          internet              Ketelitian (                           layanan internet!                buku
                    mailing        tentang layanan informasi                               carefulness                                                             paket
                    list)          dan manfaatnya di internet

2.3. Mengakses     Men-          Melakukan pencarian             Men-download        Disiplin (        Penugasa Proyek        Carilah beberapa        4 x 40   Komput
beberapa situs      download       informasi dengan mengakses       informasi                Discipline ) n                       informasi yang                   er,
untuk               informasi      internet                                                                individua
                                                                                        Tekun ( diligence                        terdapat di                      koneksi
memperoleh          dari                                                                                   l atau                 internet, download               internet,
informasi yang      internet                                                             )                 kelompok
bermanfaat                                                                              Tanggung jawab (                         informasinya dan                 lembar
                                                                                         responsibility )                         olah informasi                   kerja,
                                  Melakukan proses download                            Ketelitian (                             tersebut dengan                  buku
                                   dengan mengambil beberapa       Mengelolah           carefulness                 Proyek       menggunakan                      paket
                                   informasi yang diperlukan        informasi                              Penugasa               program aplikasi
                   Pengolaha                                       menggunakan                            n                      yang sesuai
                    n             Mengolah informasi hasil         program aplikasi                       individua
                    informasi      download yang diperoleh                                                 l atau
                    dari           menggunakan program yang                                                kelompok
                    internet       sesuai

                                                                                                                                                       Jakarta,    Juli 2010

                                          Mengetahui,                                                                                                 Guru Mata Pelajaran
                                          Kepala SMP Negeri 230 Jakarta


                                          Dra. Hj. ADRIATI, M.M.                                                                                      TIM GURU TIK
                                          NIP. 130 265 285                                                                                            NIP.

TIK SMP NEGERI 230 JAKARTA

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:1160
posted:5/27/2011
language:Malay
pages:28
Sri Budi Sukiyanto Sri Budi Sukiyanto SMPN 230 Jakarta http://inspendik.blogspot.com/
About