Proposal Pelatihan Belajar Cerdas

Document Sample
Proposal Pelatihan Belajar Cerdas Powered By Docstoc
					PROPOSAL PENAWARAN
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN
 STRATEGI BELAJAR CERDAS



            Mengubah
     Strategi Belajar Biasa
             Menjadi
     Strategi Belajar Cerdas




        Klab Belajar Embun Pagi

                 2011
                              Pelatihan - Konsultasi - Pendampingan
                      Email : qizi4learning@gmail.com HP : 081323012854


Nomor            : 001/KB-EP/V/2011                                    Cimahi, 3 Mei 2011
Lampiran         : 1 bundel
Hal              : Penawaran kerjasama


        Kepada
        Yth. Kepala Sekolah ……………………………
        di


Dengan Hormat,

Perkenankanlah kami adalah Klab Belajar Embun Pagi yang berkomitmen melakukan perbaikan
kualitas pendidikan melalui pengubahan strategi belajar siswa menengah pertama dan atas.

Kami bermaksud mengajukan penawaran untuk menjalin kerjasama dengan sekolah yang Bapak/Ibu
pimpin, khususnya dalam bidang pelatihan, konsultasi dan pendampingan strategi belajar cerdas

Selama puluhan tahun para siswa belajar dengan strategi belajar yang biasa. Tak banyak perubahan
belajar pada para siswa.

Sementara itu banyak sekali penemuan-penemuan mutakhir serta inovasi-inovasi terkinit entang
strategi belajar mulai diketemukan, dan mulai digunakan di negara-negara lain.

Untuk itu perlu sekiranya para siswa diperkenalkan, dilatihkan berbagai strategi belajarcerdas yang
mulai berkembang dewasa ini. Perubahan strategi belajar ini tentu akan memberikan sampak positif
terhadap sekolah serta pada dunia pendidikan di Indonesia.

Adapun hal-hal lain yang lebih rinci ada pada proposal yang menjadi lampiran surat ini. Demikian
penawaran ini kami sampaikan, atas perhatiannya diucapkan terimakasih.

Hormat kami,




Nur Asjhadi R
Direktur Klab Belajar Embun Pagi
                                        SEBUAH PENGANTAR




Setiap anak dilahirkan dengan potensi kecerdasan alami. Setiap anak memiliki kesempatan yang
sama untuk bisa sukses dan berprestasi. Namun, potensi itu tidak berkembang secara optimal.
Sekolah yang seharusnya menjadi tempat mengembangkan potensi juga belum mampu melejitkan
potensi kecerdasan setiap anak.

Untuk itu diperlukan sebuah perubahan mendasar agar potensi kecerdasan setiap anak dapat
melejit.

Klab Belajar Embun Pagi hadir sebagai salah satu solusi dalam mengembangkan potensi kecerdasan
setiap anak.

Klab Belajar Embun Pagi memiliki keyakinan bahwa semua anak itu cerdas, setiap anak memiliki hak
untuk dikembangkan kecerdasannya.

Klab Belajar Embun Pagi berusaha melejitkan potensi kecerdasan setiap anak melalui metode-
metode inovatif terkini.

Klab Belajar Embun Pagi siap bekerja sama dengan lembaga-lembaga sekolah dalam membangkitkan
keyakinan akan kemampaun dan kekuatan diri dalam rangka melejitkan potensi kecerdaan anak
didiknya.

Klab Belajar Embun Pagi selalu menggunakan metode-metode yang sesuai dengan kerja alami otak
dan sesuai dengan kemajuan teknologi.

Klab Belajar Embun Pagi akan berusaha mengubah paradigma lama tentang belajar menjadi
paradigma baru dengan belajar cerdas.
                            INILAH KEYAKINAN KAMI




            Setiap anak memiliki potensi kecerdasan yang luar biasa.
                   Setiap anak dianugerahi otak yang dahsyat.
                           Setiap anak terlahir jenius


                                    Namun,
             Mengapa masih ada anak yang dianggap ‘tidak pintar’?
                 Mengapa ada yang divonis anak yang ‘lambat’?
        Mengapa ada anak yang merasa, ‘tidak cerdas’ dan ‘tidak pintar’?
              Mengapa anak susah memahami pelajaran sekolah?
                    Mengapa ada anak yang sulit menghafal?
                                Mengapa ……… ?


                               Jawabanya adalah
  Karena di sekolah tidak diajarkan bagaimana mengingat, bagaimana berpikir,
                 dan bagaimana memotivasi diri mereka sendiri.
             Di sekolah hanya diberikan materi dan materi pelajaran.
       Padahal keberhasilan belajar siswa sebagian besar bergantung pada
kemahiran untuk belajar secara mandiri dan membuat strategi belajar yang cerdas.


                 Inilah tiga komitmen Klab Belajar Embun Pagi :
           1. Melatih anak untuk memiliki strategi belajar yang cerdas.
2. Melatih guru mengajarkan bagaimana anak didiknya bisa belajar dengan cerdas
3. Memberikan pendampingan kepada sekolah agar proses belajar cerdas bisa terus
                          menerus dilaksanakan dengan baik.
                                      17 MANFAAT KERJA SAMA


Berikut ini adalah 17 manfaat Klab Belajar Embun Pagi bagi siswa, guru dan sekolah :
Manfaat untuk siswa :
1.    Mengetahui rahasia kerja otak
2.    Teknik-teknik jitu meningkatkan kinerja otak anak
3.    Mengetahui kecerdasan yang miliki yang belum disadari
4.    Mempelajari strategi belajarsesuai dengan kecerdasan yang dimiliki
5.    Menggunakan teknik mencatat yang menggunakan keseluruhan fungsi otak
6.    Mengetahui teknik yang mencatat dengan teknik memori yang mudah untuk diingat
7.    Mengetahui cara menghafal pelajaran dengan mudah dan menyenangkan
8.    Meningkatkan konsentrasi saat belajar dan membaca
9.    Menetapkan sasaran yangingin dicapai dengan benar
10.   Membuat rancangan belajar yangefektif
11.   Mengetahui pola belajar yang efektif danefisien
12.   Mengetahui cara persiapan ujian dan ulangan
13.   Siswa akan lebih cerdas dalam strategi belajar


Manfaat untuk guru :
14.   Guru akan mengubah teknik mengajar menjadi teknik yang cerdas
15.   Guru akan lebih mudah dalam mendisain pembelajaran yang mencerdaskan


Manfaat untuk sekolah :
16.   Sekolah akan memiliki habbit kebiasaan yang mencerdaskan setiap siswa
17.   Sekolah akan mampu mengembangkan strategi lain yang lebih inovatif
18.   Perubahan ini pada akhirnya akan mengubah citra sekolah dalam pandangan masyarakat
                                PROGRAM KLAB BELAJAR EMBUN PAGI


Klab Belajar Embun Pagi menawarkan pilihan tiga program yang menjadi program utamanya, yaitu
1.   Pelatihan Belajar Cerdas
     Sasaran           : Siswa SMP dan SMU sederajat
     Jenis - Waktu     : Program Reguler selama 1 hari dan Program Intensif selama 2-3 hari
     Tujuan            : Melatih anak agar dapat mengubah strategi belajar biasa menjadi strategi
                       abelajar cerdas
     Bentuk Kerjasama : In-house Training (ruangan dan sound system)
     Investasi         : Program Reguler : Rp. 1.000.000 (maks 50 peserta)
                                 Fasilitas : Modul, piagam, buku catatan cerdas
                        Program Intensif : Rp 2.000.000 (maks 50 peserta)
                                 Fasilitas : Modul, piagam, buku catatan cerdas


2.   Pelatihan Mengajar Strategi Belajar Cerdas
     Sasaran           : Guru SMP dan SMU sederajat
     Jenis - Waktu     : Program Reguler selama 1 hari dan Program Intensif selama 2-3 hari
     Tujuan            : Melatih guru mendisain pembelajaran yang mengajarkan siswa berbagai
                       d.strategi belajar belajar cerdas
     Bentuk Kerjasama : In-house Training (ruangan dan sound system)
     Investasi         : Program Reguler : Rp. 1.500.000 (maks 30 peserta)
                                 Fasilitas : Modul, piagam
                        Program Intensif : Rp 2.500.000 (maks 30 peserta)
                                 Fasilitas : Modul, piagam


3.   Konsultasi dan Pendampingan Strategi Belajar Cerdas
     Sasaran           : Sekolah SMP dan SMU sederajat
     Waktu             : Mitra Pendampingan waktunya sesuai kesepakatan
     Tujuan            : Membantu sekolah melaksanakan pembelajaran strategi belajar cerdas.
     Bentuk Kerjasama : Konsultasi dan pendampingan
     Investasi         : Kesepakatan
                                          PENUTUP


Demikian proposal penawaran ini kami sampaikan, mudah-mudahan kita dapat kerja sama untuk
peningkatan mutu pendidikan Indonesia.




Direktur
Klab Belajar Embun Pagi




Nur Asjhadi Ramadhan




Kontak Person Klab Belajar Embun Pagi :
Email   :qizi4learning@gmail.com
HP      : 081323012854

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Stats:
views:234
posted:5/1/2011
language:Indonesian
pages:7