Docstoc

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARA orin

Document Sample
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARA orin Powered By Docstoc
					            RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata pelajaran        : Matematika Teknik

Kelas/Semester        : X/1 (ganjil)

Pertemuan Ke-         :1

Alokasi Waktu         : 2 x 40 menit

Standar Kompetensi : LOGIKA MATEMATIKA

                       6. menerapkan konsep logika.

Kompetensi Dasar     : 6.1 Mendeskripsikan pernyataan dan bukan pernyataan.

Indikator             : 1 pernyataan dan bukan pernyataan dibedakan.

                      : 2 suatu pernyataan ditentukan nilai kebenarannya

I. Tujuan Pembelajaran

    Siswa Dapat :

                       1. Membedakan kalimat berarti dan kalimat tidak berarti.
                       2. Membedakan pernyataan dan kalimat terbuka.
                       3. Menentukan nilai kebenaran suatu pernyataan.
II. Materi Ajar

    KALIMAT PERNYATAAN
    Kalimat pernyataan adalah kalimat yang mempunyai nilai kebenaran,baik nilai
    kebenarannya benar atau nilai kebenaranny salah.
    CONTOH
    Bandung adalah ibu kota negara RI (SALAH)
    4+6>8 (BENAR)

     INGKARAN/NEGASI (῀ )
     Kalimat ingkaran atau negasi adalah kalimat atau penyangkalan dari suatu pernyataan
     .jika p pernyataan yang benar maka ingkaranya :p pernyataan yang salah atau
     sebaliknya.penulis ingkaran adalah: jika pernyataan p, maka ingkaranya ῀ p (dibaca tidak
     /bukan p)
III. Metode Pembelajaran
     Ceramah, Diskusi kelompok, tanya jawab, lembar kerja.
IV. Langkah-langkah Pembelajaran

    Kegiatan awal    :

                         a. Berdoa
                         b. Absebsi
                         c. Motivasi

    Kegiatan inti    :

                         a. Guru memberikan bimbingan belajar.
                         b. Siswa melaksanakan kegiatan belajar.

    Kegiatan akhir   :

                         a. Siswa diharapkan dapat memahami tentang logika matematika.
                         b. Siswa dapat menyimpulkan hasil pembelajaran tersebut.
                         c. Siswa dapat menyelesaikan tes evaluasi.

V. Alat/bahan/sumber belajar

    Papan tulis,Buku teks (buku paket).

VI. Penilaian
    a. Teknik penilaian        : tes tulis
    b. Bentuk instrument       : tes uraian




  Mengetahui,                                                     Jakarta, ….. april 2011
  Kepala SMk Karya Guna jakarta                                Guru Mata Pelajaran




  (…………………………….)                                                   Lorinza Kaluku
  NIP.                                                             NIP. 5115087369

				
DOCUMENT INFO
Categories:
Tags:
Stats:
views:69
posted:4/28/2011
language:Indonesian
pages:2