Docstoc

[7] KKM SMP PENJAS

Document Sample
[7] KKM SMP PENJAS Powered By Docstoc
					                                     Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




        KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
                  MATA PELAJARAN
 PENDIDIKAN JASMANI, OLAH RAGA & KESEHATAN (PJOK)
              KELAS VII ( 1 ) SEMESTER I




AZ-ZAHRA-KKM             16
                                                                                                                                Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                              PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)


Nama Sekolah            : .......
Mata Pelajaran          : PJOK
Kelas/semester          : VII/ 1
Tahun Ajaran            :


                                                   PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                                         Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                Keterampilan Gerak




                                                                                                                                         Cabang Olahraga




                                                                                                                                                                         Pilihan Akuatik &
                                                                                                                                                                         Pend. Luar Kelas
                                                        Komplek-sitas
        SK/KD                 INDIKATOR



                                                                        Daya Dukung


                                                                                      Intake Siswa




                                                                                                                                         Keterampilan




                                                                                                                                                           Kebugaran &
                                                                                                     SDM Guru




                                                                                                                                                           Kesehatan
                                              Urgensi




                                                                                                                Dasar
      Mempraktikan berbagai teknik dasar
1     permainan dan olahraga serta nilai-
      nilai yang terkandung di dalamnya
1.1   Mempraktikkan      Psikomotor
      variasi dan         Melakukan teknik
      kombinasi teknik      dasar kuda-kuda
      dasar salah satu    Melakukan teknik
      permainan dan         dasar langkah
      olah raga beregu  Merangkai teknik
      bola besar            dasar kuda-kuda
      lanjutan dengan       dan langkah
      koordinasi yang
      baik, serta nilai
      kerjasama,
      toleransi,
      percaya diri,      Kognisi
      keberanian,         Mengetahui
      menghargai            bentuk-bentuk
      lawan, bersedia       teknik dasar
      berbagi tempat        kuda-kuda dan
      dan peralatan         langkah

                        Afeksi
                         Dapat
                           bekerjasama
                           dengan teman
                           dalam kelompok




AZ-ZAHRA-KKM                                                            17
                                                      Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                           Psikomotor
                            Melakukan teknik
                              dasar kuda-kuda
                              dan langkah
                            Merangkai teknik
                              dasar kuda-kuda
                              dan langkah



                           Kognisi
                            Mengetahui
                              bentuk –bentuk
                              teknik dasar
                              langkah dan
                              jatuhan
                           Afeksi
                            Dapat
                              bekerjasama
                              dengan teman
                              dalam kelompok

1.2   Mempraktikkan        Psikomotor
      variasi dan           Melakukan
      kombinasi teknik        latihan kekuatan
      dasar salah satu        dan daya tahan
      permainan dan           otot kaki
      olah raga beregu      Melakukan
      bola keci lanjutan      latihan kekuatan
      dengan                  dan daya tahan
      koordinasi yang         lengan, bahu dan
      baik, serta nilai       dada
      kerjasama,
      toleransi, percaya
      diri, keberanian,    Kognisi
      menghargai            Mengetahui
      lawan, bersedia        bentuk –bentuk
      berbagi tempat         latihan latihan
      dan peralatan          kekuatan dan
                             daya tahan otot
                             kaki lengan,
                             bahu dan dada
                           Afeksi
                           Dapat bekerjasama
                              dengan teman
                              dalam kelompok
                              dan tanggung
                              jawab




AZ-ZAHRA-KKM                                     18
                                                     Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                            Psikomotor
                            Melakukan bentuk
                               latihan
                               kebugaran
                               jasmani dengan
                               lari jarak
                               menengah atau
                               lari 12 menit

                            Kognisi
                             Mengetahui
                              bentuk –bentuk
                              latihan daya
                              tahan jantung
                              dan paru-paru

                            Afeksi
                             Dapat
                               bekerjasama
                               dengan teman
                               dalam kelompok
                               dan tanggung
                               jawab

1.3   Mempraktikkan         Psikomotor
 .    variasi dan            Berdiri dengan
      kombinasi teknik         satu kaki dari
      dasar atletik serta      sikap jongkok
      nilai toleransi,       Melompat
      percaya diri,            menggunakan
      keberanian,              satu kaki
      menjaga                Berjalan pada
      keselamatan diri         titian yang
      dan orang lain,          dipasang
      bersedia berbagi         melintang
      tempat dan               (bangku senam)
      peralatan


                            Kognisi
                             Mengetahui
                              bentuk-bentuk
                              latihan bertum-
                              pu pada kaki
                              satu
                            Afeksi
                             Dapat
                               bekerjasama
                               dengan teman
                               dalam kelompok
                               dan keberanian




AZ-ZAHRA-KKM                                    19
                                                   Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                         Psikomotor
                          Melakukan sikap
                            lilin
                          Berdiri dengan
                            tangan
                          Berdiri dengan
                            dahi

                         Kognisi
                          Mengetahui
                           bentuk –bentuk
                           latihan
                           keseimbangan
                           bertumpu selain
                           kaki

                         Afeksi
                          Dapat
                            bekerjasama
                            dengan teman
                            dalam kelompok,
                            keberanian dan
                            tanggung jawab

1.4   Mempraktikkan      Psikomotor
 .    variasi dan         Melakukan teknik
      kombinasi teknik      dasar langkah
      dasar salah satu      kaki biasa
      permainan olah      Melakukan teknik
      raga bela             dasar langkah
      dirianjutan           kaki rapat
      dengan dengan       Melakukan teknik
      koordinasi baik       dasar langkah
      serta nilai           keseimbangan
      keberanian,
      kejujuran,
      menghormati
      lawan dan
      percaya diri
                         Kognisi
                          Mengetahui
                           bentuk –bentuk
                           latihan langkah
                           kaki

                         Afeksi
                          Dapat
                            bekerjasama
                            dengan teman
                            dalam kelompok
                            dan toleransi




AZ-ZAHRA-KKM                                  20
                                                                                           Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                 Psikomotor
                                  Melakukan teknik
                                    dasar ayunan
                                    satu lengan
                                    depan, belakang
                                    dan samping
                                  Melakukan teknik
                                    dasar ayunan
                                    satu lengan ke
                                    samping
                                    bersamaan
                                    memindahkan
                                    berat


                                 Kognisi
                                  Mengetahui
                                   bentuk –bentuk
                                   latihan ayunan
                                   satu lengan

                                 Afeksi
                                  Dapat
                                    bekerjasama
                                    dengan teman
                                    dalam kelompok,
                                    keberanian dan
                                    tanggung jawab

                                          RATA-RATA


                    RATA-RATA KESELURUHAN




                                                                ……………….,……………………..
                                                                Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................          Guru Mata Pelajaran




....................................................          ........................................
NIP/NIK                                                        NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             21
                                                                                                                    Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                               PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Nama Sekolah            : .......
Mata Pelajaran          : PJOK
Kelas/semester          : VII/ 1
Tahun Ajaran            :

                                             PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                              Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                     Keterampilan




                                                                                                                      Keterampilan




                                                                                                                                     Kebugaran &
                                                                           Intake Siswa




                                                                                                     Gerak Dasar




                                                                                                                                                   pend. Luar
                                                                                                                                     Kesehatan
       SK/KD              INDIKATOR




                                                                                          SDM Guru
                                                      Komplek-




                                                                                                                                                   akuatik &
                                                                                                                      Olahraga
                                            Urgensi




                                                                 Dukung




                                                                                                                      Cabang




                                                                                                                                                   Pilihan


                                                                                                                                                   Kelas
                                                                 Daya
                                                      sitas
      Mempraktikan latihan kebugaran
 2    jasmani,dan     nilai-nilai    yang
      terkandung di dalamnya
2.1   Mempraktikkan      Psikomotor
 .    jenis latihan       Melakukan
      kekuatan dan          latihan
      day atahan otot       kekuatan dan
      serta nilai           daya tahan
      disiplin dan          otot kaki
      tanggungjawab       Melakukan
                            latihan
                            kekuatan dan
                            daya tahan
                            lengan, bahu
                            dan dada
                         Kognisi
                          Mengetahui
                            bentuk –
                            bentuk
                            latihan
                            latihan
                            kekuatan dan
                            daya tahan
                            otot kaki
                            lengan, bahu
                            dan dada
                         Afeksi
                          Dapat
                            bekerjasama
                            dengan
                            teman dalam
                            kelompok
                            dan
                            tanggung
                            jawab
2.2   Mempraktikkan      Psikomotor
      latihan daya        Melakukan
      tahan jantung         bentuk
      dan paru-paru,        latihan
      serta nilai           kebugaran



AZ-ZAHRA-KKM                                                          22
                                                                                           Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




       disiplin dan               jasmani
       tanggungjawab              dengan lari
                                  jarak
                                  menengah
                                  atau lari 12
                                  menit
                               Kognisi
                                Mengetahui
                                  bentuk –
                                  bentuk
                                  latihan daya
                                  tahan
                                  jantung dan
                                  paru-paru
                               Afeksi
                                Dapat
                                  bekerjasama
                                  dengan
                                  teman dalam
                                  kelompok
                                  dan
                                  tanggung
                                  jawab
                                    RATA-RATA

              RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                ……………….,……………………..
                                                                Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................          Guru Mata Pelajaran




....................................................          ........................................
NIP/NIK                                                        NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             23
                                                                                                            Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                               PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Nama Sekolah             : .......
Mata Pelajaran           : PJOK
Kelas/semester           : VII/ 1
Tahun Ajaran             :

                                                    PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                      Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                                                  Pilihan akuatik
                                                                                                    Keterampilan



                                                                                                                     Keterampilan




                                                                                                                                    Kebugaran &




                                                                                                                                                  & pend. Luar
                                                                                         SDM Guru


                                                                                                    Gerak Dasar
                                                           Komplek-
        SK/KD                 INDIKATOR




                                                                                                                                    Kesehatan
                                                                       Dukung
                                                 Urgensi




                                                                                                                     Olahraga
                                                                                                                     Cabang
                                                                                Intake
                                                                                Siswa
                                                                       Daya
                                                           sitas




                                                                                                                                                  Kelas
        Mempraktikan senam dasar dengan
  3     teknik      dan    nilai-nilai    yang
        terkandung di dalamnya
 3.1.   Mempraktikkan Psikomotor
        senam dasar        Berdiri dengan
        dengan bentuk        satu kaki dari
        latihan              sikap jongkok
        keseimbangan       Melompat
        bertumpu pada        menggunakan
        kaki, serta nilai    satu kaki
        disiplin,          Berjalan pada
        keberanian,          titian yang
        dan                  dipasang
        tanggungjawab        melintang
                             (bangku senam)
                          Kognisi
                           Mengetahui
                             bentuk –bentuk
                             latihan bertumpu
                             pada kaki satu
                          Afeksi
                           Dapat
                             bekerjasama
                             dengan teman
                             dalam kelompok
                             dan keberanian
3.2     Mempraktikkan Psikomotor
        senam dasar        Melakukan sikap
        dengan bentuk        lilin
        latihan            Berdiri dengan
        keseimbangan         tangan
        bertumpu selain  Berdiri dengan
        kaki serta nilai     dahi
        disiplin,         Kognisi
        keberanian dan  Mengetahui
        tanggungjawab        bentuk –bentuk
                             latihan
                             keseimbangan
                             bertumpu selain
                             kaki


AZ-ZAHRA-KKM                                                          24
                                                                                           Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                            Afeksi
                             Dapat
                               bekerjasama
                               dengan teman
                               dalam kelompok,
                               keberanian dan
                               tanggung jawab
                                   RATA-RATA
                     RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                ……………….,……………………..
                                                                Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................          Guru Mata Pelajaran




....................................................          ........................................
NIP/NIK                                                        NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             25
                                                                                                                             Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                       : .......
Mata Pelajaran                     : PJOK
Kelas/semester                     : VII/ 1
Tahun Ajaran                       :

                                                               PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                                Hasil KKM dalam Aspek




                                                                     Komplek-sitas


                                                                                     Daya Dukung




                                                                                                                                Keterampilan



                                                                                                                                               Keterampilan



                                                                                                                                                              Kebugaran &
                                                                                                   Intake Siswa




                                                                                                                                Gerak Dasar
           SK/KD                          INDIKATOR




                                                                                                                                                                            Pend. Luar
                                                                                                                                                              Kesehatan
                                                                                                                  SDM Guru




                                                                                                                                                                            Akuatik &
                                                                                                                                               Olahraga
                                                           Urgensi




                                                                                                                                               Cabang




                                                                                                                                                                            Pilihan


                                                                                                                                                                            Kelas
       Mempraktikan senam irama tanpa alat, dan
 4
       nilai-nilai yang terkandung didalamnya

4.1.   Mempraktikkan teknik        Psikomotor
       dasar senam irama            Melakukan teknik
       tanpa alat, gerak              dasar langkah kaki
       langkah kaki                   biasa
       mengikuti irama, serta       Melakukan teknik
       nilai disiplin, estetika,      dasar langkah kaki
       toleransi dan                  rapat
       keluwesan                    Melakukan teknik
                                      dasar langkah
                                      keseimbangan
                                   Kognisi
                                    Mengetahui bentuk –
                                      bentuk latihan
                                      langkah kaki
                                   Afeksi
                                    Dapat bekerjasama
                                      dengan teman dalam
                                      kelompok dan
                                      toleransi
4.2.   Mempraktikkan teknik        Psikomotor
       dasar senam irama            Melakukan teknik
       tanpa alat, gerak              dasar ayunan satu
       mengayun satu                  lengan depan,
       lengan mengikuti               belakang dan
       irama, serta nilaii            samping
       kedisiplinan, estetika,      Melakukan teknik
       toleransi dan                  dasar ayunan satu
       keluwesa                       lengan ke samping
                                      bersamaan
                                      memindahkan berat
                                   Kognisi
                                    Mengetahui bentuk –
                                      bentuk latihan
                                      ayunan satu lengan


AZ-ZAHRA-KKM                                                         26
                                                                                                     Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                      Afeksi
                                       Dapat bekerjasama
                                         dengan teman dalam
                                         kelompok,
                                         keberanian dan
                                         tanggung jawab




                                                       RATA-RATA


                               RATA-RATA KESELURUHAN




                                                                          ……………….,……………………..
                                                                          Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                    Guru Mata Pelajaran




....................................................                    ........................................
NIP/NIK                                                                  NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                       27
                                                                                                                       Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Nama Sekolah                   : .......
Mata Pelajaran                 : PJOK
Kelas/semester                 : VII/ 1
Tahun Ajaran                   :

                                                            PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                             Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                                        Cabang Olahraga




                                                                                                                                                                        Pilihan Akuatik &
                                                                                                                                                                        Pend. Luar Kelas
                                                                               Daya Dukung


                                                                                             Intake Siswa




                                                                                                                         Keterampilan


                                                                                                                                        Keterampilan


                                                                                                                                                          Kebugaran &
                                                                                                            SDM Guru
          SK/KD                       INDIKATOR




                                                                                                                         Gerak Dasar
                                                                    Komplek-




                                                                                                                                                          Kesehatan
                                                          Urgensi



                                                                    sitas
       Mempraktikan teknik dasar renang gaya
5      dada,dan nilai-nilai yang terkandung di
       dalamnya
5.1.   Mempraktikkan teknik Psikomotor
       dasar gerakan kaki       Melakukan gerakan
       renang gaya dada            teknik dasar gerakan
       serta nilai disiplin,       kaki renang gaya
       keberanian dan              dada
       kebersihan              Kognisi
                                Mengetahui bentuk –
                                   bentuk latihan
                                   gerakan kaki renang
                                   gaya dada
                               Afeksi
                                Dapat bekerjasama
                                   dengan teman dalam
                                   kelompok,
                                   keberanian dan
                                   kebersihan
5.2.   Mempraktikkan teknik Psikomotor
       dasar gerakan lengan  Melakukan teknik
       renang gaya dada            dasar gerakan
       serta nilai disiplin,       lengan renang gaya
       keberanian dan              dada
       kebersihan              Kognisi
                                Mengetahui bentuk –
                                   bentuk latihan
                                   gerakan lengan gaya
                                   dada
                               Afeksi
                                Dapat bekerjasama
                                   dengan teman dalam
                                   kelompok,
                                   keberanian dan
                                   kebersihan
5.3.   Mempraktikkan teknik Psikomotor
       dasar gerakan kaki,      Melakukan teknik
       gerakan lengan dan          dasar gerakan kaki,
       pernapasan gaya             lengan dan


AZ-ZAHRA-KKM                                                        28
                                                                                                     Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




        dada serta nilai                pernafasan renang
        disiplin, keberanian            gaya dada
        dan kebersihan                Kognisi
                                       Mengetahui bentuk –
                                        bentuk latihan teknik
                                        dasar gerakan kaki,
                                        lengan dan
                                        pernafasan renang
                                        gaya dada
                                       Afeksi
                                       Dapat bekerjasama
                                        dengan teman dalam
                                        kelompok,
                                        keberanian dan
                                        kebersihan
                                                       RATA-RATA
                               RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                          ……………….,……………………..
                                                                          Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                    Guru Mata Pelajaran




....................................................                    ........................................
NIP/NIK                                                                  NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                       29
                                                                                                             Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                     : .......
Mata Pelajaran                   : PJOK
Kelas/semester                   : VII/ 1
Tahun Ajaran                     :


                                                              PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                             Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                                                         Pilihan Akuatik
                                                                                                             Keterampilan


                                                                                                                            Keterampilan



                                                                                                                                           Kebugaran &



                                                                                                                                                         & Pend. Luar
                                                                                                  SDM Guru


                                                                                                             Gerak Dasar
           SK/KD                             INDIKATOR




                                                                     Komplek-




                                                                                                                                           Kesehatan
                                                                                Dukung
                                                           Urgensi




                                                                                                                            Olahraga
                                                                                                                            Cabang
                                                                                         Intake
                                                                                         Siswa
                                                                                Daya
                                                                     sitas




                                                                                                                                                         Kelas
       Mempraktikan perkemahan dan dasar-dasar
 6     penyelamatan di lingkungan sekolah, dan
       nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

6.1.   Mempraktikkan             Psikomotor
       pemilihan tempat           Melakukan
       yang tepat untuk             identifikasi tempat
       mendirikan tenda             yang tepat untuk
       perkemahan,                  mendirikan tenda
       mempraktekkan                perkemahan
       teknik dasar              Kognisi
       pemasangan tenda           Mengetahui tempat
       untuk perkemahan di          yang tepat untuk
       lingkungan secara            mendirikan tenda
       beregu, serta nilai          perkemahan
       kerjasama,                Afeksi
       tanggungjawab dan          Dapat bekerjasama
       tenggang rasa                dengan teman
                                    dalam kelompok,
                                    tanggung jawab dan
                                    tenggang rasa
6.2.   Mempraktikkan             Psikomotor
       penyelamatan dan           Melakukan
       P3K terhadap jenis           pertolongan (P3K)
       luka ringan serta nilai      terhadap luka lecet,
       kerjasama,                   iris, memar dan
       tanggungjawab dan            tusuk
       tenggang rasa




AZ-ZAHRA-KKM                                                             30
                                                                                                 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                      Kognisi
                                       Mengetahui bentuk
                                        –bentuk pertolongan
                                        (P3K) terhadap luka
                                        lecet, iris, memar
                                        dan tusuk



                                      Afeksi
                                       Dapat bekerjasama
                                         dengan teman
                                         dalam kelompok,
                                         tanggung jawab dan
                                         tenggang rasa

                                                   RATA-RATA


                             RATA-RATA KESELURUHAN




                                                                      ……………….,……………………..
                                                                      Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                Guru Mata Pelajaran




....................................................                ........................................
NIP/NIK                                                              NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                   31
                                                                                                             Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                             PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Nama Sekolah           : .......
Mata Pelajaran         : PJOK
Kelas/semester         : VII/ 1
Tahun Ajaran           :

                                             PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                        Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                             Keterampilan


                                                                                                            Keterampilan




                                                                                                                           Kebugaran &
                                                                                  SDM Guru


                                                                                             Gerak Dasar
                                                     Komplek-
        SK/KD              INDIKATOR




                                                                                                                                         Pend. Luar
                                                                                                                           Kesehatan
                                                                Dukung
                                           Urgensi




                                                                                                                                         Akuatik &
                                                                                                            Olahraga
                                                                                                            Cabang
                                                                         Intake
                                                                         Siswa




                                                                                                                                         Pilihan
                                                                Daya
                                                     sitas




                                                                                                                                         Kelas
 7     Menerapkan budaya hidup sehat
7.1.   Memahami pola   Psikomotor
       makan sehat      Melakukan
                          identifikasi
                          makanan yang
                          dikonsumsi
                          serta mengan
                          dung unsur zat
                          gizi
                       Kognisi
                        Mengetahui
                          makanan yang
                          mengan dung
                          unsur zat gizi
                       Afeksi
                        Dapat
                          bekerjasama
                          dengan teman
                          dalam
                          kelompok dan
                          tanggung jawab
7.2.   Memahami        Psikomotor
       perlunya         Melakukan
       keseimbangan       identifikasi
       gizi               makanan yang
                          dikonsumsi
                          sesuai dengan
                          kebutuhan
                          tubuh
                       Kognisi
                        Mengetahui
                          makanan yang
                          dikonsumsi
                          sesuai dengan
                          kebutuhan
                          tubuh
                       Afeksi
                        Dapat
                          bekerjasama



AZ-ZAHRA-KKM                                                    32
                                                                                           Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                    dengan teman
                                    dalam
                                    kelompok dan
                                    tanggung jawab
                                       RATA-RATA

                  RATA-RATA KESELURUHAN



                                                               ……………….,……………………..
                                                               Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................         Guru Mata Pelajaran




....................................................          ........................................
NIP/NIK                                                        NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             33
                                     Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




        KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
                  MATA PELAJARAN
 PENDIDIKAN JASMANI, OLAH RAGA & KESEHATAN (PJOK)
              KELAS VII ( 1 ) SEMESTER II




AZ-ZAHRA-KKM             34
                                                                                                                                           Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                             PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Nama Sekolah               : .......
Mata Pelajaran             : PJOK
Kelas/semester             : VII/ 2
Tahun Ajaran               :

                                                       PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                                            Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                      Keterampilan Gerak
         SK/KD                   INDIKATOR




                                                                                                                                               Cabang Olahraga




                                                                                                                                                                               Pilihan Akuatik &
                                                                                                                                                                               Pend. Luar Kelas
                                                             Komplek-sitas


                                                                              Daya Dukung




                                                                                                                                               Keterampilan


                                                                                                                                                                 Kebugaran &
                                                                                            Intake Siswa




                                                                                                                                                                 Kesehatan
                                                                                                           SDM Guru
      Mempraktikan teknik dasar permainan          Urgensi




                                                                                                                      Dasar
8.    dan olahraga serta nilai-nilai yang
      terkandung di dalamnya
8.1   Mempraktikkan          Mengumpan,
 .    variasi teknik dasar     menendang dan
      salah satu nomor         menggiring bola
      olah raga bola           menggunakan
      besar beregu             punggung kaki
      lanjutan serta nilai   Melakukan variasi
      kerja sama,              teknik dasar
      toleransi,             Bermain dengan
      memecahkan               peraturan yang
      masalah,                 dimodifikasi
      menghargai teman  Melakukan
      dan keberanian           passaing atas dan
                               bawah
                               (penguatan)
                             Melakukan servis
                               bawah dan smash
                               tanpa awalan
                             Melakukan variasi
                               teknik dasar
                             Bermain dengan
                               peraturan yang
                               dimodifikasi
                             Melakukan
                               menggiring,
                               passing (dada,
                               pantul, dari atas
                               Kepala SMP/MTs
                               (penguatan)
                             Melakukan
                               shooting satu
                               tangan dari depan
                               dada dan lay- up
                               shoot
                             Melakukan variasi
                               teknik dasar



AZ-ZAHRA-KKM                                                                 35
                                                         Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                            Bermain dengan
                             peraturan yang
                             dimodifikasi
                            Memegang raket
                             untuk servis dan
                             pukulan backhand
                            Melakukan variasi
                             teknik dasar
                            Bermain dengan
                             peraturan yang
                             dimodifikasi
                            Memgang stick
                             dan memukul
                             (swing dan bunch)
                            Melakukan variasi
                             teknik dasar
                            Bermain dengan
                             peraturan yang
                             dimodifikasi
8.2   Mempraktikkan         Memegang bat
      teknik dasar salah     servis dan
      satu nomor olah        pukulan backhand
      raga bola kecil       Melakukan variasi
      beregu dan             teknik dasar
      perorangan, serta     Bermain dengan
      nilai kerjasama,       peraturan yang
      kejujuran dan          dimodifikasi
      menghormati lawan     Memegang raket
                             dan pukulan
                             backhand
                            Melakukan variasi
                             teknik dasar
                            Bermain dengan
                             peraturan yang
                             dimodifikas
                            Melakukanteknik
                             start jongkok, lari,
                             finish
                            Melakukan variasi
                             teknik dasar
                            Melakukan teknik
                             dasar posisi
                             awalan,
                             memegang peluru,
                             meletakan peluru
                             dan menolak
                            Melakukan variasi
                             teknik dasar
                            Melakukan lomba
                             tolak peluru
                             dengan peraturan
                             yang dimodifikasi



AZ-ZAHRA-KKM                                        36
                                                                                             Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                    Melakukan teknik
                                     dasar awalan,
                                     meno lak, posisi di
                                     udara, dan
                                     mendarat
                                    Melakukan variasi
                                     teknik dasar
                                    Melakukan lomba
                                     lompat jauh gaya
                                     jongkok dengan
                                     peraturan yang
                                     dimodifikasi

8.3    Memptraktikkan               Melakukan teknik
 .     teknik dasar salah            dasar menendang
       satu permainan dan            (depan, belakang,
       olah raga                     samping, busur
       perorangan beladiri           depan dan
       lanjutan serta nilai          belakang)
       kerjasama,                   Melakukan teknik
       kejujuran, percaya            dasar pukulan
       diri dan                      (depan, bawah,
       menghormati lawan             atas, samping)
                                    Melakukan variasi
                                     teknik dasar
                                    Melakukan teknik
                                     dasar tendangan
                                    Melakukan teknik
                                     dasar pukulan
                                    Melakukan variasi
                                     teknik dasar
                                    Melakukan variasi
                                     teknik dasar
                                     bantingan
                                    Melakukan teknik
                                     dasar kuncian
                                    Melakukan variasi
                                     teknik dasar
                                               RATA-RATA

                         RATA-RATA KESELURUHAN
                                                                  …………….,……………………..
                                                                  Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................            Guru Mata Pelajaran




....................................................            ........................................
NIP/NIK                                                          NIP/NIK


AZ-ZAHRA-KKM                                               37
                                                                                                                                         Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                              PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah              : .......
Mata Pelajaran            : PJOK
Kelas/semester            : VII/ 2
Tahun Ajaran              :

                                                   PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                                            Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                   Keterampilan Gerak
        SK/KD                 INDIKATOR




                                                                                                                                         Cabang Olahraga




                                                                                                                                                                         Pilihan Akuatik &
                                                                                                                                                                         Pend. Luar Kelas
                                                           Komplek-sitas


                                                                           Daya Dukung




                                                                                                                                         Keterampilan


                                                                                                                                                           Kebugaran &
                                                                                         Intake Siswa




                                                                                                                                                           Kesehatan
                                                                                                        SDM Guru
                                                 Urgensi
      Mempraktikan latihan kebugaran




                                                                                                                   Dasar
9     jasmani dan nilai-nilai yang
      terkandung didalamnya
9.1   Mempraktikkan          Melakukan
 .    jenis latihan           latihan
      untuk kelentukan        kelentukan
      dan                     (pinggang,
      keseimbangan            punggung, lutut,
      serta nilai disiplin    leher dan
      dan                     lengan.
      tanggungjawab         Melakukan
                              latihan
                              keseimbangan
                              (berdiri dengan
                              satu kaki, sikap
                              melayang,
                              berjalan pada
                              garis lurus
                              sambil berjalan
                              jin-jit)
9.2   Mempraktikkan         Melakukan
.     jenis latihan           latihan
      kecepatan dan           kelincahan
      kelincahan serta        (melompat-
      nilai disiplin dan      lompat melewati
      tanggungjawab           bangku
                              bola/bangku
                              senam, berlari
                              melewati
                              lingkaran/ban
                              dan berlari zig-
                              zag)
                            Melakukan
                              latihan
                              kecepatan (lari
                              shutle-run/lari
                              bolak-balik dan
                              lari estafet
                              berkelompok


AZ-ZAHRA-KKM                                                                  38
                                                                                           Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                         RATA-RATA

                   RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                ……………….,……………………..
                                                                Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................          Guru Mata Pelajaran




....................................................          ........................................
NIP/NIK                                                        NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             39
                                                                                                                                         Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                 PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                : .......
Mata Pelajaran              : PJOK
Kelas/semester              : VII/ 2
Tahun Ajaran                :

                                                              PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                                              Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                                Keterampilan Gerak
         SK/KD                   INDIKATOR




                                                                                                                                                      Cabang Olahraga




                                                                                                                                                                                      Pilihan Akuatik &
                                                                                                                                                                                      Pend. Luar Kelas
                                                                   Komplek-sitas


                                                                                        Daya Dukung




                                                                                                                                                      Keterampilan

                                                                                                                                                                        Kebugaran &
                                                                                                      Intake Siswa




                                                                                                                                                                        Kesehatan
                                                                                                                     SDM Guru
      Mempraktikan teknik dasar senam lantai        Urgensi




                                                                                                                                Dasar
10    dan nilai-nilai yang terkandung
      didalamnya
10    Mempraktikan           Melakukan teknik
.1.   teknik dasar gerak       dasar berguling
      guling depan serta       ke depan dengan
      nilai kedisiplinan,      membulatkan
      keberanian,              badan dari posisi
      tanggung jawab           duduk
                             Melakukan teknik
                               dasar berguling
                               ke depan dari
                               posisi jongkok
                             Melakukan teknik
                              dasar berguling
                              ke depan dari
                              posisi berdi
10    Mempraktikkan          Melakukan teknik
.2.   teknik dasar guling     dasar berguling
      belakang serta          ke belakang
      nilai disiplin,         dengan
      keberanian dan          membulatkan
      tanggungjawab           badan dari posisi
                              duduk
                             Melakukan teknik
                              dasar berguling
                              ke belakang dari
                              posisi berdiri

                                        RATA-RATA

                  RATA-RATA KESELURUHAN




AZ-ZAHRA-KKM                                                                       40
                                                                                          Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                                               ……………….,……………………..
                                                               Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................         Guru Mata Pelajaran




....................................................          ........................................
NIP/NIK                                                       NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             41
                                                                                                                                      Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                               PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                 : .......
Mata Pelajaran               : PJOK
Kelas/semester               : VII/ 2
Tahun Ajaran                 :

                                                             PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                                             Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                              Keterampilan Gerak
         SK/KD                     INDIKATOR




                                                                                                                                                     Cabang Olahraga




                                                                                                                                                                                     Pilihan Akuatik &
                                                                                                                                                                                     Pend. Luar Kelas
                                                                 Komplek-sitas


                                                                                      Daya Dukung




                                                                                                                                                     Keterampilan


                                                                                                                                                                       Kebugaran &
                                                                                                    Intake Siswa




                                                                                                                                                                       Kesehatan
                                                                                                                   SDM Guru
                                                       Urgensi
      Mempraktikkan senam irama tanpa alat




                                                                                                                              Dasar
11    dan nilai-nilai yang terkandung di
      dalamnya
11.   Mempraktikkan            Melakukan teknik
1.    teknik dasar senam         dasar mengayun
      irama tanpa alat,          dua lengan depan
      gerak mengayun             belakang
      dua lengan
                               Melakukan teknik
      mengikuti irama,
                                 dasar ayunan dua
      serta nilai-nilai
                                 lengan ke samping
      disiplin, estetika
      toleransi dan            Melakukan teknik
      keluesan                   dasar ayunan dua
                                 lengan ke samping
                                 diikuti berat badan
                                 dipindahkan
11.   Mempraktikkan            Melakukan gerak
2.    teknik dasar senam         langkah biasa
      irama tanpa alat           ayunan satu
      dengan melangkah           lengan depan
      dan mengayun               belakang,langkah
      lengan, serta              mundur maju ayu
      disiplin, estetika,        nan dan putaran
      toleransi dan              dua
      keluesan                   lengan,langkah ke
                                 samping kiri dan
                                 kanan dengan
                                 ayunan dan
                                 putaran dua lengan
                                         RATA-RATA

                     RATA-RATA KESELURUHAN




AZ-ZAHRA-KKM                                                                     42
                                                                                           Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                                                ……………….,……………………..
                                                                Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................          Guru Mata Pelajaran




....................................................          ........................................
NIP/NIK                                                        NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             43
                                                                                                                                Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                              PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah               : .......
Mata Pelajaran             : PJOK
Kelas/semester             : VII/ 2
Tahun Ajaran               :

                                                       PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                                          Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                     Keterampilan Gerak
        SK/KD                   INDIKATOR




                                                                                                                                             Cabang Olahraga




                                                                                                                                                                             Pilihan Akuatik &
                                                                                                                                                                             Pend. Luar Kelas
                                                             Komplek-sitas


                                                                             Daya Dukung




                                                                                                                                             Keterampilan


                                                                                                                                                               Kebugaran &
                                                                                           Intake Siswa




                                                                                                                                                               Kesehatan
                                                                                                          SDM Guru
        Memparaktikkan teknik dasar renang         Urgensi




                                                                                                                     Dasar
12      gaya dada, dan nilai-nilai yang
        terkandung di dalamnya
12.1.   Mempraktikkan       Melakukan
        koordinasi teknik     koordinasi teknik
        dasar gerakan         dasar gerakan
        kaki dan lengan       kaki dan lengan
        renang gaya           renang gaya dada
        dada serta nilai-     diawali meluncur
        nilai disiplin,       dari pinggir kolam
        keberanian dan
        kebersihan
12.2.   Mempraktikkan       Melakukan
        koordinasi teknik     koordinasi teknik
        dasar lengan          dasar gerakan
        dan pernapasan        lengan dan
        renang gaya           pernapasan
        dada serta nilai      renang gaya dada
        disiplin,             diawali meluncur
        keberanian dan        dari pinggir kolam
        kebersihan
12.3.   Mempraktikkan       Melakukan
        koordinasi teknik     koordinasi teknik
        dasar renang          dasar renang
        gaya dada serta       gaya dada, kaki,
        nilai disiplin,       lengan dan
        keberanian dan        pernapasan
        kebersihan            diawali meluncur
                              dari pinggir kolam


                                       RATA-RATA

                  RATA-RATA KESELURUHAN




AZ-ZAHRA-KKM                                                            44
                                                                                           Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                                                ……………….,……………………..
                                                                Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................          Guru Mata Pelajaran




....................................................          ........................................
NIP/NIK                                                        NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             45
                                                                                                                                      Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                      PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                        : .......
Mata Pelajaran                      : PJOK
Kelas/semester                      : VII/ 2
Tahun Ajaran                        :

                                                                       PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                                Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                                                      Cabang Olahraga



                                                                                                                                                                        Pilihan Akuatik &
                                                                                                                                                                        Pend. Luar Kelas
            SK/KD                         INDIKATOR




                                                                            Komplek-sitas



                                                                                              Daya Dukung




                                                                                                                                       Keterampilan


                                                                                                                                                      Keterampilan

                                                                                                                                                                        Kebugaran &
                                                                                                            Intake Siswa




                                                                                                                                       Gerak Dasar




                                                                                                                                                                        Kesehatan
                                                                                                                           SDM Guru
13        Menerapkan budaya hidup sehat                      Urgensi
13.1.     Melakukan                  Melakukan
          indentifikasi               idetifikasi penyakit
          berbagai penyakit           menular seksual
          menular seksual
          (PMS)

13.2.     Menerapkan cara            Cara pencegahan
          menghidari
          penyakit menular           Melakukan latihan
                                      kecepatan (lari
                                      shutle-run/lari
                                      bolak-balik dan
                                      lari estafet
                                      berkelompok
                                                RATA-RATA

                          RATA-RATA KESELURUHAN


                                                                                              ……………….,……………………..
                                                                                              Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                                        Guru Mata Pelajaran



....................................................                                        ........................................
NIP/NIK                                                                                      NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                                  46
                                     Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




        KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
                  MATA PELAJARAN
 PENDIDIKAN JASMANI, OLAH RAGA & KESEHATAN (PJOK)
              KELAS VIII ( 1 ) SEMESTER I




AZ-ZAHRA-KKM             47
                                                                                                                Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                       PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah               : .......
Mata Pelajaran             : PJOK
Kelas/semester             : VIII/ 1
Tahun Ajaran               :

                                                     PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                  Hasil KKM dalam Aspek
         SK/KD                INDIKATOR




                                                                                                  Keterampila




                                                                                                                 Keterampila




                                                                                                                               Kebugaran




                                                                                                                                           Pend. Luar
                                                                                                                               Kesehatan
                                                                                       SDM Guru




                                                                                                                                           Akuatik &
                                                          Komplek-




                                                                                                                 n Cabang
                                                                                                                 Olahraga
       Mempraktikan berbagai teknik dasar




                                                                     Dukung
                                                Urgensi




                                                                                                  n Gerak




                                                                                                                                           Pilihan
                                                                              Intake
                                                                              Siswa




                                                                                                  Dasar




                                                                                                                                           Kelas
                                                                     Daya
 1     permainan dan olahraga dan nilai-




                                                          sitas
       nilai yang terkandung didalamnya




                                                                                                                               &
1.1.   Mempraktikkan       Psikomotor
       kombinasi teknik     Melakukan
       dasar salah satu       kombinasi
       permainan dan          teknik dasar
       olahraga beregu        menedang dan
       bola besar lanjutan    menghentikan
       dengan baik            bola
       serta nilai            menggunakan
       kerjasama,             kaki bagian
       toleransi, percaya     dalam dan luar
       dini, keberanian,      serta menahan
       menghargai lawan,      dengan
       bersedia berbagi       telapak kaki.
       tempat dan           Melakukan
       peralatan**)           kombinasi
                              teknik dasar
                              mengiring dan
                              menghentikan
                              bola
                              menggunakan
                              punggung
                              kaki.
                            Bermain
                              dengan
                              peraturan yang
                              dimodifikasi
                           Kognisi
                            Mengetahui
                              bentuk –
                              bentuk teknik
                              dasar
                              menedang,
                              menggiring
                              dan
                              menghentikan
                              bola
                              menggunakan
                              kaki bagian
                              dalam dan luar
                              serta menahan



AZ-ZAHRA-KKM                                                             48
                                         Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                  dengan
                  telapak kaki.
               Afeksi
                Dapat
                  bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam
                  kelompok dan
                  berbagi tempat
                  serta peralatan
                  dengan teman
                 
               Psikomotor
                Melakukan
                  kombinasi
                  teknik dasar
                  passing atas
                  dan bawah
                  bola voli.
                Melakukan
                  kombinasi
                  teknik dasar
                  passing atas,
                  bawah dan
                  smash tampa
                  awalan
                Bermain
                  dengan
                  peraturan yang
                  dimodifikasi
               Kognisi
                Mengetahui
                  bentuk –
                  bentuk teknik
                  dasar passing
                  atas , bawah
                  bola voli dan
                  smash
               Afeksi
                Dapat
                  bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam
                  kelompok dan
                  berbagi tempat
                  serta peralatan
                  dengan teman
               Psikomotor
                Melakukan
                  kombinasi
                  teknik dasar
                  passing (dada,
                  pantul dan dari



AZ-ZAHRA-KKM                        49
                                                       Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                atas Kepala
                                SMP/MTs)
                              Melakukan
                                kombinasi
                                teknik dasar
                                mengiring,
                                shooting
                                (dengan dua
                                tangan dari
                                atas depan
                                Kepala
                                SMP/MTs) dan
                                lay-up shoot
                              Bermain
                                dengan pe-
                                raturan yang di
                                modifikasi
                             Kognisi
                              Mengetahui
                                bentuk –
                                bentuk teknik
                                dasar passing,
                                mengiring,
                                shooting dan
                                lay-up shoot
                             Afeksi
                              Dapat
                                bekerjasama
                                dengan teman
                                dalam
                                kelompok dan
                                berbagi tempat
                                serta peralatan
                                dengan teman
                               
1.2.   Mempraktikkan         Psikomotor
       kombinasi teknik       Melakukan
       dasar salah satu         kombinasi
       permainan dan            teknik dasar
       olahraga beregu          memegang
       bola kecil lanjutan      raket forehand
       dengan kombinasi         dan backhand
       yang baik serta          untuk
       nilai kerjasama,         melakukan
       toleransi, percaya       servis ,
       diri, keberanian,        pukulan
       menghargai lawan,        forehand serta
       bersedia berbagi         backhand
       tempat dan               dengan
       peralatan                koordinasi
                                yang baik
                              Bermain
                                dengan



AZ-ZAHRA-KKM                                      50
                                         Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                  peraturan yang
                  dimodifikasi
               Kognisi
                Mengetahui
                  bentuk –
                  bentuk teknik
                  dasar
                  memegang
                  raket forehand
                  dan backhand
                  untuk
                  melakukan
                  servis ,
                  pukulan
                  forehand serta
                  backhand
                  dengan
                  koordinasi
                  yang baik
               Afeksi
                Dapat
                  bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam
                  kelompok dan
                  berbagi tempat
                  serta peralatan
                  dengan teman
               Psikomotor
                Melakukan
                  kombinasi
                  teknik dasar
                  memegang bat
                  untuk
                  melakukan
                  servis dan
                  pukulan
                  forehand serta
                  backhand
                  dengan
                  koordinasi
                  yang baik
                Bermain
                  dengan
                  peraturan yang
                  dimodifikasi.
               Kognisi
                Mengetahui
                  bentuk –
                  bentuk
                  kombinasi
                  teknik dasar
                  memegang bat
                  untuk


AZ-ZAHRA-KKM                        51
                                         Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                  melakukan
                  servis dan
                  pukulan
                  forehand serta
                  backhand
               Afeksi
                Dapat
                  bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam
                  kelompok dan
                  berbagi tempat
                  serta peralatan
                  dengan teman
                 
               Psikomotor
                Melakukan
                  kombinasi
                  teknik dasar
                  melempar (
                  pitcher) dan
                  mengakap
                  (catcher)
                Melakukan
                  kombinasi
                  teknik dasar
                  memegang
                  stick dan
                  pukulan
                  (swing/bunch)
                Bermain
                  dengan
                  peraturan yang
                  dimodifikasi.
               Kognisi
                Mengetahui
                  teknik dasar
                  melempar,
                  mengakap,
                  memegang
                  stick dan
                  pukulan
               Afeksi
                Dapat
                  bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam
                  kelompok dan
                  berbagi tempat
                  dengan teman
                 
               Psikomotor
                Melakukan



AZ-ZAHRA-KKM                        52
                                                       Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                kombinasi
                                teknik dasar
                                memegang
                                raket untuk
                                melakukan
                                servis dan
                                pukulan
                                forehand serta
                                backhand
                                dengan
                                koordinasi
                                yang baik
                              Bermain
                                dengan
                                peraturan yang
                                dimodifikasi.
                             Kognisi
                              Mengetahui
                                bentuk –
                                bentuk
                                kombinas
                                teknik dasar
                                memegang
                                raket untuk
                                melakukan
                                servis dan
                                pukulan
                                forehand serta
                                backhand
                                dengan
                                koordinasi
                                yang baik
                             Afeksi
                              Dapat
                                bekerjasama
                                dengan teman
                                dalam
                                kelompok dan
                                berbagi tempat
                                dengan teman
                               
1.3..   Mempraktikan ko      Psikomotor
        mbinasi teknik da     Melakukan
        sar salah satu pe-      tehnik dasar
        rmainan dan olah        start jongkok
        raga lanjutan de-       mengunakan
        ngan baik serta         aba-aba
        nilai kerjasama ,       (bersedia,
        toleransi ,percaya      siap,ya/go)
        diri,keberanian,      Melakukan
        menghargai la –         kombinasi
        an,bersedia ber –       tehnik dasar
        bagi tempat dan         strat, lari dan



AZ-ZAHRA-KKM                                      53
                                         Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




   peralatan      finish
                Melakukan
                  lomba lari
                  dengan
                  peraturan yang
                  dimodifikasi
               Kognisi
                Mengetahui
                  bentuk –
                  bentuk teknik
                  dasar start
                  jongkok
                  mengunakan
                  aba-aba,
                  teknik lari dan
                  finish
               Afeksi
                Dapat
                  bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam
                  kelompok dan
                  berbagi tempat
                  serta peralatan
                  dengan teman
               Psikomotor
                Melakukan
                  tehnik dasar
                  strat
                Melakukan
                  kombinasi
                  strat, lari dan
                  finish
                Melakukan
                  lomba lari
                  dengan
                  peraturan yang
                  dimodifikasi
               Kognisi
                Mengetahui
                  bentuk –
                  bentuk
                  kombinasi
                  teknik dasar
                  strat, lari dan
                  finish
               Afeksi
                Dapat
                  bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam
                  kelompok dan
                  berbagi tempat



AZ-ZAHRA-KKM                        54
                                         Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                  serta peralatan
                  dengan teman
               Psikomotor
                Melakukan
                  teknik dasar
                  posisi awal
                  menolak
                  peluru
                Melakukan
                  kombinasi
                  posisi awal
                  menolak dan
                  gerak ikutan
                Melakukan
                  lomba tolak
                  peluru dengan
                  peraturan yang
                  dimodifikasi
               Kognisi
                Mengetahui
                  bentuk –
                  bentuk
                  kombinas
                  teknik dasar
                  posisi awal
                  menolak
                  peluru, dan
                  gerak ikutan
               Afeksi
                Dapat
                  bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam
                  kelompok dan
                  berbagi tempat
                  serta peralatan
                  dengan teman
               Psikomotor
                Melakukan
                  teknik dasar
                  memegang
                  lembing, posisi
                  awal
                  melempar, dan
                  gerak ikutan
                Melakukan
                  kombinasi
                  tehnik dasar
                  lempar
                  lembing
                Melakukan
                  lomba
                  melempar



AZ-ZAHRA-KKM                        55
                                                      Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                               lembing
                               dengan
                               peraturan yang
                               dimodifikasi
                            Kognisi
                             Mengetahui
                               bentuk –
                               bentuk
                               kombinas
                               teknik dasar
                               memegang
                               lembing, posisi
                               awal
                               melempar, dan
                               gerak ikutan
                            Afeksi
                             Dapat
                               bekerjasama
                               dengan teman
                               dalam
                               kelompok dan
                               berbagi tempat
                               serta peralatan
                               dengan teman

1.4.   Mempraktikkan        Psikomotor
       kombinasi teknik      Melakukan
       dasar salah salah       kombinasi
       satu permainan          gerak langkah
       olahraga bela diri    Melakukan
       lanjutan dengan         kuda-kuda,
       baik serta nilai        pukulan dan
       keberanian,             tangkis
       kejujuran,            Melakukan
       menghormati             gerak
       lawan dan percaya       berpasangan (
       diri                    pukulan dan
                               tangkisan
                            Kognisi
                             Mengetahui
                               bentuk –
                               bentuk
                               kombinasi
                               teknik dasar,
                               gerak langkah,
                               kuda-kuda,
                               pukulan dan
                               tangkis
                            Afeksi
                             Dapat
                               bekerjasama
                               dengan teman
                               dalam



AZ-ZAHRA-KKM                                     56
                                         Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                  kelompok dan
                  berbagi tempat
                  serta peralatan
                  dengan teman

               Psikomotor
                Melakukan
                  kombinasi
                  tehnik dasar
                  dan tangkisan
                Melakukan
                  gerak
                  berpasangan
                  pukulan dan
                  tangkis
               Kognisi
                Mengetahui
                  bentuk –
                  bentuk
                  kombinasi
                  teknik dasar
                  pukulan dan
                  tangkis
               Afeksi
                Dapat
                  bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam
                  kelompok dan
                  berbagi tempat
                  serta peralatan
                  dengan teman

               Psikomotor
                Melakukan
                  kombinasi
                  teknik dasar
                  gerak langkah
                  dan jatuhan
                Melakukan
                  gerak
                  berpasangan
                  banting dan
                  kunci
               Kognisi
                Mengetahui
                  bentuk –
                  bentuk
                  kombinas
                  teknik dasar
                  gerak langkah,
                  jatuhan,
                  banting dan



AZ-ZAHRA-KKM                        57
                                                                                           Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                      kunci
                                   Afeksi
                                    Dapat
                                      bekerjasama
                                      dengan teman
                                      dalam
                                      kelompok dan
                                      berbagi tempat
                                      serta peralatan
                                      dengan teman
                                          RATA-RATA

                    RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                ……………….,……………………..
                                                                Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                Guru Mata Pelajaran




....................................................          ........................................
NIP/NIK                                                        NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             58
                                                                                                                                      Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                       PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                     : .......
Mata Pelajaran                   : PJOK
Kelas/semester                   : VIII/ 1
Tahun Ajaran                     :

                                                                 PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                                               Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                                                                                   Kebugaran & Kesehatan


                                                                                                                                                                                                           Pilihan Akuatik & Pend.
           SK/KD                         INDIKATOR




                                                                                                                                                             Keterampilan Cabang
                                                                                                                                        Keterampilan Gerak
                                                                              Komplek-sitas


                                                                                              Daya Dukung

                                                                                                            Intake Siswa

                                                                                                                           SDM Guru




                                                                                                                                                                                                           Luar Kelas
                                                               Urgensi
       Mempraktikan latihan kebugaran dalam bentuk




                                                                                                                                                             Olahraga
                                                                                                                                        Dasar
 2     latihan sirkuit dan nilai-nilai yang terkandung
       didalamnya
2.1.   Mempraktikkan latihan Psikomotor
       kekuatan dan daya           Melakukan mekuatan
       tahan anggota badan            dan daya tahan otot
       bagian atas dengan             lengan, dada dan
       sistem sirkuit serta           bahu
       nilai disiplin dan          Melakukan lomba
       tanggung jawab                 kekuatan dan daya
                                      tahan otot lengan,
                                      dada dan bahu
                                      dengan peraturan
                                      yang dimodifikasi
                                  Kognisi
                                   Mengetahui bentuk –
                                      bentuk latihan daya
                                      tahan otot lengan,
                                      dada dan bahu
                                  Afeksi
                                   Dapat bekerjasama
                                      dengan teman dalam
                                      kelompok dan berbagi
                                      tempat serta peralatan
                                      dengan teman
2.2.   Mempraktikkan latihan Psikomotor
       kekuatan dan daya           Melakukan kekuatan
       tahan anggauta badan           dan daya tahan otot
       bagian bawah dengan            paha dan kaki
       sistem sirkuit serta        Melakukan lomba
       nilai disiplin dan             kekuatan dan daya
       tanggung jawab                 tahan otot paha dan
                                      kaki dengn peraturan
                                      yang dimodifikasi
                                  Kognisi
                                   Mengetahui bentuk –
                                      bentuk latihan
                                      kekuatan dan daya



AZ-ZAHRA-KKM                                                             59
                                                                                                      Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                           tahan otot paha dan
                                           kaki
                                        Afeksi
                                         Dapat bekerjasama
                                           dengan teman dalam
                                           kelompok dan berbagi
                                           tempat serta peralatan
                                           dengan teman


                                                       RATA-RATA

                                  RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                           ……………….,……………………..
                                                                           Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                     Guru Mata Pelajaran




....................................................                     ........................................
NIP/NIK                                                                   NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                        60
                                                                                                                              Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                         PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                 : .......
Mata Pelajaran               : PJOK
Kelas/semester               : VIII/ 1
Tahun Ajaran                 :

                                                               PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                                             Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                                                        Keterampilan Cabang
                                                                                                                                Keterampilan Gerak
         SK/KD                           INDIKATOR




                                                                      Komplek-sitas




                                                                                                                                                                                            Pilihan Akuatik &
                                                                                                                                                                                            Pend. Luar Kelas
                                                                                      Daya Dukung


                                                                                                    Intake Siswa




                                                                                                                                                                              Kebugaran &
                                                                                                                   SDM Guru




                                                                                                                                                                              Kesehatan
                                                           Urgensi




                                                                                                                                                        Olahraga
                                                                                                                                Dasar
      Mempraktikan teknik dasar senam lantai dan
 3
      nilai-nilai yang terkandung didalamnya
3.1   Mempraktikkan           Psikomotor
 .    teknik dasar senam       Melakukan tehnik
      lantai meroda serta        dasar meroda dengan
      nilai kedisiplinan,        bantuan
      keberanian dan           Melakukan tehnik
      tanggung jawab             dasar meroda tanpa
                                 bantuan
                              Kognisi
                               Mengetahui bentuk –
                                 bentuk tehnik dasar
                                 meroda dengan
                                 bantuan dan tanpa
                                 bantuan
                              Afeksi
                               Dapat bekerjasama
                                 dengan teman dalam
                                 kelompok, kedisiplinan,
                                 keberanian dan
                                 tanggung jawab
3.2   Mempraktikkan           Psikomotor
.     teknik dasar senam       Melakukan tehnik
      lantai guling lenting      dasar melentingkan
      serta nilai                badan dari posisi tidur
      kedisiplinan,              telentang
      keberanian dan           Melakukan tehnik
      tanggung jawab             dasar melenting dari
                                 posisi pundak
                                 menempel matras
                               Melakukan tehnik
                                 dasar melenting dari
                                 gerak berguling
                                 kedepan
                              Kognisi
                               Mengetahui bentuk –
                                 bentuk tehnik dasar
                                 melentingkan badan
                              Afeksi



AZ-ZAHRA-KKM                                                         61
                                                                                                     Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                      Dapat bekerjasama
                                       dengan teman dalam
                                       kelompok, kedisiplinan,
                                       keberanian dan
                                       tanggung jawab


                                                       RATA-RATA
                                RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                          ……………….,……………………..
                                                                          Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                    Guru Mata Pelajaran




....................................................                    ........................................
NIP/NIK                                                                  NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                       62
                                                                                                                  Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                 : .......
Mata Pelajaran               : PJOK
Kelas/semester               : VIII/ 1
Tahun Ajaran                 :

                                                          PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                               Hasil KKM dalam Aspek
         SK/KD                INDIKATOR




                                                                                                                                                 Pilihan Akuatik
                                                                                                   Keterampilan



                                                                                                                    Keterampilan




                                                                                                                                   Kebugaran &




                                                                                                                                                 & Pend. Luar
                                                                                        SDM Guru



                                                                                                   Gerak Dasar
                                                           Komplek-




                                                                                                                                   Kesehatan
                                                                      Dukung
                                                Urgensi
      Mempraktikan senam irama dengan




                                                                                                                    Olahraga
                                                                                                                    Cabang
                                                                               Intake
                                                                               Siswa
                                                                      Daya
                                                           sitas




                                                                                                                                                 Kelas
 4    alat dan nilai-nilai yang terkandung
      didalamnya
4.1                           Psikomotor
      Mempraktikkan
 .                             Melakukan
      teknik dasar senam
                                 tehnik dasar
      irama
                                 memegang
      menggunakan
                                 tokat
      tongkat atau simpai
                                 (regular
      dengan gerakan
                                 grips,
      mengayun dan
                                 revers
      memutar ke
                                 grips, mixed
      berbagai arah
                                 grips)
      serta nilai disiplin,
      toleransi dan            Melakukan
      estetika                   tehnik dasar
                                 mengayun
                                 tongkat
                                 depan,
                                 samping
                                 dan
                                 dibelakang
                                 badan
                              Kognisi
                               Mengetahui
                                 bentuk –
                                 bentuk
                                 tehnik dasar
                                 memegang
                                 tokatdan
                                 mengayun
                                 tongkat
                              Afeksi
                               Dapat
                                 bekerjasam
                                 a dengan
                                 teman
                                 dalam
                                 kelompok,
                                 kedisiplinan
                                 , toleransi
                                 dan estetika




AZ-ZAHRA-KKM                                                              63
                                                                                          Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




4.2.    Mempraktikkan               Psikomotor
        teknik dasar                 Melakukan
        gerakan                        tehnik dasar
        mengayun/                      mengayun
        memutar tongkat                dengan
        ke berbagai arah               tongkat
        dengan gerak                   kedepan,sa
        melangkah serta                mping dan
        nilai                          belakang
        disiplin,toleransi,            badan,
        keluwesan gerak,               diikuti
        dan estetika                   dengan
                                       gerak
                                       melangkah
                                    Kognisi
                                     Mengetahui
                                       bentuk –
                                       bentuk
                                       tehnik dasar
                                       mengayun
                                       dengan
                                       tongkat
                                       kedepan,sa
                                       mping dan
                                       belakang
                                       badan,
                                       diikuti
                                       dengan
                                       gerak
                                       melangkah
                                    Afeksi
                                     Dapat
                                       bekerjasam
                                       a dengan
                                       teman
                                       dalam
                                       kelompok,
                                       kedisiplinan
                                       , toleransi
                                       dan estetika
                                       RATA-RATA
                 RATA-RATA KESELURUHAN
                                                               ……………….,……………………..
                                                               Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................         Guru Mata Pelajaran




....................................................          ........................................
NIP/NIK                                                       NIP/NIK


AZ-ZAHRA-KKM                                             64
                                                                                                                           Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                         PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)


Nama Sekolah                 : .......
Mata Pelajaran               : PJOK
Kelas/semester               : VIII/ 1
Tahun Ajaran                 :


                                                             PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                                        Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                         Keterampilan Gerak
                                                                 Komplek-sitas




                                                                                                                                                  Cabang Olahraga




                                                                                                                                                                                  Pilihan Akuatik &
                                                                                                                                                                                  Pend. Luar Kelas
                                                                                 Daya Dukung


                                                                                               Intake Siswa
          SK/KD                          INDIKATOR




                                                                                                                                                  Keterampilan



                                                                                                                                                                    Kebugaran &
                                                                                                              SDM Guru




                                                                                                                                                                    Kesehatan
                                                       Urgensi




                                                                                                                         Dasar
       Mempraktikan teknik dasar renang gaya
 5     bebas dan nilai-nilai yang terkandung
       didalamnya
5.1.   Mempraktikkan teknik Psikomotor
       dasar gerakan kaki     Melakukan tehnik
       renang gaya bebas        dasar gerakan kaki
       serta nilai disiplin,    renang gaya bebas
       keberanian dan        Kognisi
       kebersihan             Mengetahui bentuk –
                                bentuk tehnik dasar
                                gerakan kaki renang
                                gaya bebas
                             Afeksi
                              Dapat bekerjasama
                                dengan teman dalam
                                kelompok,
                                kedisiplinan,
                                keberanian dan
                                kebersihan
5.2.                         Psikomotor
       Mempraktikkan teknik
                              Melakukan teknik
       dasar gerakan lengan
                                dasar gerakan
       renang gaya bebas
                                lengan renang gaya
       serta nilai disiplin,
                                bebas
       keberanian dan
       kebersihan            Kognisi
                              Mengetahui bentuk –
                                bentuk tehnik dasar
                                gerakan lengan
                                renang gaya bebas
                             Afeksi
                              Dapat bekerjasama
                                dengan teman dalam
                                kelompok,
                                kedisiplinan,


AZ-ZAHRA-KKM                                                               65
                                                                                                     Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                          keberanian dan
                                          kebersihan

5.3.    Mempraktikkan teknik          Psikomotor
        dasar pernapasan               Melakukan teknik
        renang gaya bebas                dasar pernapasan
        serta nilai disiplin             renang gaya bebas
                                      Kognisi
                                       Mengetahui bentuk –
                                         bentuk tehnik dasar
                                         pernapasan renang
                                         gaya bebas
                                      Afeksi
                                       Dapat bekerjasama
                                         dengan teman dalam
                                         kelompok,
                                         kedisiplinan,
                                         keberanian dan
                                         kebersihan



                                                       RATA-RATA


                              RATA-RATA KESELURUHAN




                                                                          ……………….,……………………..
                                                                          Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                    Guru Mata Pelajaran




....................................................                    ........................................
NIP/NIK                                                                  NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                       66
                                                                                                       Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                        PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)


Nama Sekolah                : .......
Mata Pelajaran              : PJOK
Kelas/semester              : VII/ 1
Tahun Ajaran                :

                                                         PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                 Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                        Keterampilan


                                                                                                                       Keterampilan



                                                                                                                                      Kebugaran &
                                                                                            SDM Guru


                                                                                                        Gerak Dasar
                                                               Komplek-
         SK/KD                   INDIKATOR




                                                                                                                                                    Pend. Luar
                                                                                                                                      Kesehatan
                                                                          Dukung
                                                     Urgensi




                                                                                                                                                    Akuatik &
                                                                                                                       Olahraga
                                                                                                                       Cabang
                                                                                   Intake
                                                                                   Siswa




                                                                                                                                                    Pilihan
                                                                          Daya
                                                               sitas




                                                                                                                                                    Kelas
 6    6. Menerapkan budaya hidup sehat
6.1                       Psikomotor
       Melakukan
                          Identifikasi
       identifikasi
                           Macam penyakit
       berbagai
       penyakit menular    Penyebab penyakit
       yang bersumber      Gejala penyakit
       dari lingkungan    Kognisi
       tidak sehat         Mengetahui Jenis
                             penyakit menular
                             yang bersumber dari
                             lingkungan tidak
                             sehat
                         Afeksi
                           Dapat bekerjasama
                             dengan teman
                             dalam kelompok,
                             kedisiplinan, dan
                             kebersihan
6.2                       Psikomotor
       Melakukan cara
                           Identifikasi cara
       menghindari
                             menghindari
       penyakit menular
                             penyakit menular
       yang bersumber
                             yang bersumber dari
       dari lingkungan
                             lingkungan yang
       yang tidak sehat
                             tidak sehat
                          Kognisi
                           Mengetahui cara
                             menghindari
                             penyakit menular
                             yang bersumber dari
                             lingkungan yang
                             tidak sehat
                          Afeksi
                           Dapat bekerjasama
                             dengan teman
                             dalam kelompok,
                             kedisiplinan dan
                             kebersihan


AZ-ZAHRA-KKM                                                       67
                                                                                              Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                                RATA-RATA

                          RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                   ……………….,……………………..
                                                                   Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................             Guru Mata Pelajaran




....................................................             ........................................
NIP/NIK                                                           NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                68
                                     Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




        KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
                  MATA PELAJARAN
 PENDIDIKAN JASMANI, OLAH RAGA & KESEHATAN (PJOK)
             KELAS VIII ( 2 ) SEMESTER II




AZ-ZAHRA-KKM             69
                                                                                                        Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                     PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                : .......
Mata Pelajaran              : PJOK
Kelas/semester              : VIII - 2
Tahun Ajaran                :

                                                       PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                   Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                           Keterampilan


                                                                                                                          Keterampilan



                                                                                                                                         Kebugaran &
                                                                                             SDM Guru


                                                                                                           Gerak Dasar
                                                                Komplek-
         SK/KD                     INDIKATOR




                                                                                                                                                       Pend. Luar
                                                                                                                                         Kesehatan
                                                                           Dukung
                                                      Urgensi




                                                                                                                                                       Akuatik &
                                                                                                                          Olahraga
                                                                                                                          Cabang
                                                                                    Intake
                                                                                    Siswa




                                                                                                                                                       Pilihan
                                                                           Daya
                                                                sitas




                                                                                                                                                       Kelas
      Mempraktikan berbagai teknik dasar
 7    permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang
      terkandung didalamnya
7.1   Mempraktikkan         Variasi dan kombinasi
 .    vaqriasi dan           tehnik dasar
      kombinasi teknik       (menendang dan
      dasar salah satu       menghentikan bola
      permainan dan          mengunakan kaki
      olahraga beregu        bagian dalam dan
      bola besar             luar) serta menahan
      lanjutan dengan        bola dengan telapak
      baik serta nilai       kaki
      kerjasama,            Variasi dan kombinasi
      toleransi, percaya     tehnik dasar mengiring
      dini, keberanian,      dan menghentikan
      menghargai             bola dengan
      lawan, bersedia        punggung kaki
      berbagi tempat        Bermain bola dengan
      dan peralatan          peraturan yang
                             dimodifikasi
                            Variasi dank ombinasi
                             teknik dasar passing
                             atas dan bawah bola
                             voli.
                            Kombinasi teknik
                             dasar passing atas,
                             bawah dan smash
                             tampa awalan
                            Bermain dengan
                             peraturan yang
                             dimodifikas




AZ-ZAHRA-KKM                                                    70
                                                             Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                             Kombinasi teknik
                              dasar passing (dada,
                              pantul dan dari atas
                              Kepala SMP/MTs)
                             Kombinasi teknik
                              dasar mengiring,
                              shooting (dengan dua
                              tangan dari atas
                              depan Kepala
                              SMP/MTs) dan lay-up
                              shoot
                             Bermain dengan pe-
                              raturan yang di modifik
7.2   Mempraktikkan          Variasi dan kombinasi
      kombinasi teknik        teknik dasar
      dasar salah satu
      permainan dan           memegang raket
      olahraga beregu         forehand dan
      bola kecil lanjutan     backhand untuk
      dengan                  melakukan servis dan
      kombinasi yang
      baik serta nilai        pukulan forehand
      kerjasama,              serta backhand
      toleransi, percaya     Bermain dengan
      diri, keberanian,
      menghargai              peraturan yang
      lawan, bersedia         dimodifikasi
      berbagi tempat         Variasi dan kombinasi
      dan peralatan**)        teknik dasar
                              memegang raket
                              forehand dan
                              backhand untuk
                              melakukan servis dan
                              pukulan forehand
                              serta backhand
                             Bermain dengan
                              peraturan yang
                              dimodifikasi
                             Variasi dan Kombinasi
                              teknik dasar
                              memegang bat untuk
                              melakukan servis dan
                              pukulan forehand
                              serta backhand
                              Bermain dengan
                              peraturan yang
                              dimodifikasi.
                             Variasi dan kombinasi
                              teknik dasar melempar
                              ( pitcher) dan
                              mengakap (catcher)
                             Kombinasi teknik
                              dasar memegang stick
                              dan pukulan
                              (swing/bunch)
                             Bermain dengan


AZ-ZAHRA-KKM                                            71
                                                             Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                               peraturan yang
                               dimodifikasi.
                              Variasi dan kombinasi
                               teknik dasar
                               memegang raket
                               untuk melakukan
                               servis dan pukulan
                               forehand serta
                               backhand
                              Bermain dengan
                               peraturan yang
                               dimodifikasi.
7.3   Mempraktikan            Variasit ehnik dasar
.     variasi ko mbinasi       start jongkok
      teknik da sar            mengunakan aba-aba
      salah satu pe-           (bersedia, siap,ya/go)
      rmainan dan olah        Kombinasi tehnik
      raga lanjutan de-        dasar strat, lari dan
      ngan baik serta          finish
      nilai kerjasama ,       Lomba lari dengan
      toleransi ,percaya       peraturan yang
      diri,keberanian,         dimodifikasi
      menghargai la –         Variasit ehnik dasar
      an,bersedia ber –        strat
      bagi tempat dan         Kombinasi strat, lari
      peralatan                dan finish
                              Lomba lari dengan
                               peraturan yang
                               dimodifikasi
                              Tehnik dasar posisi
                               awal menolak peluru
                              Variasi dan kombinasi
                               posisi awal menolak
                               dan gerak ikutan
                              Lomba tolak peluru
                               dengan peraturan
                               yang dimodifikasi

                            Tehnik dasar
                             memegang lembing,
                             posisi awal melempar,
                             dan gerak ikutan
                            Variasi dan kombinasi
                             tehnik dasar lempar
                             lembing
                            Lomba melempar
                             lembing dengan
                             peraturan yang
                             dimodifikasi




AZ-ZAHRA-KKM                                            72
                                                                                                     Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                       Variasi dan kombinasi
                                        tehnik dasar lompat
                                        jauh gaya melenting
                                        (awalan, tolakan,
                                        sikap diudara dan
                                        mendarat)
                                       Lomba lompat jauh
                                        gaya melenting
                                        dengan peraturan
                                        yang dimodifikasi
7.4     Mempraktikkan                  Variasi dan kombinasi
.       variasi dan                     gerak langkah
        kombinasi teknik               Variasi dan
        dasar salah salah               kombinasik uda-kuda,
        satu permainan                  pukulan dan tangkis
        olahraga bela diri             Gerak berpasangan
        lanjutan dengan                 pukulan dan tangkisan
        baik serta nilai
        keberanian,
        kejujuran,
        menghormati
        lawan dan
        percaya diri **)


                                                       RATA-RATA

                               RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                          ……………….,……………………..
                                                                          Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                    Guru Mata Pelajaran




....................................................                    ........................................
NIP/NIK                                                                  NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                       73
                                                                                                                   Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                : .......
Mata Pelajaran              : PJOK
Kelas/semester              : VIII - 2
Tahun Ajaran                :

                                                       PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                        Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                         Keterampilan


                                                                                                                        Keterampilan




                                                                                                                                       Kebugaran &
                                                                                              SDM Guru


                                                                                                         Gerak Dasar
                                                                 Komplek-
         SK/KD                     INDIKATOR




                                                                                                                                                     Pend. Luar
                                                                                                                                       Kesehatan
                                                                            Dukung
                                                       Urgensi




                                                                                                                                                     Akuatik &
                                                                                                                        Olahraga
                                                                                                                        Cabang
                                                                                     Intake
                                                                                     Siswa




                                                                                                                                                     Pilihan
                                                                            Daya
                                                                 sitas




                                                                                                                                                     Kelas
      Mempraktikan latihan kebugaran dalam
 8    bentuk latihan sirkuit dan nilai-nilai yang
      terkandung didalamnya
8.1   Mempraktikkan            Latiah kecepatan
 .    latihan                   lengan, bahu dan
      kecepatan                 dada (mengoper
      anggota badan             bola.memantulka
      bagian atas               n bola kedidnding
      serta nilai disiplin      dengan
      dan tanggung              menghitung
      jawab                     jumlah
                                overan/menit atau
                                push-up
                                variasikan dengan
                                tepuk tangan)
                               Lomba kecepatan
                                lengan, bahu dan
                                dada dengan
                                peraturan yang
                                dimodifikasi
8.2   Mempraktikkan
      kombinasi teknik  Latiah kecepatan dan
      dasar salah satu
      permainan dan             kelincahan (melompat
      olahraga beregu           bangku senam arah
      bola kecil                lurus dan zigzak)
      lanjutan dengan
      kombinasi yang           Lomba kecepatan
      baik serta nilai          kelincahan dengn
      kerjasama,                peraturan yang
      toleransi,                dimodifikasi
      percaya diri,
      keberanian,
      menghargai
      lawan, bersedia
      berbagi tempat
      dan peralatan




AZ-ZAHRA-KKM                                                         74
                                                                                                 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                                   RATA-RATA

                             RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                      ……………….,……………………..
                                                                      Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                Guru Mata Pelajaran




....................................................                ........................................
NIP/NIK                                                              NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                   75
                                                                                                                          Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                               PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                          : .......
Mata Pelajaran                        : PJOK
Kelas/semester                        : VIII - 2
Tahun Ajaran                          :

                                                                     PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                        Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                           Keterampilan


                                                                                                                                          Keterampilan



                                                                                                                                                         Kebugaran &
                                                                                                               SDM Guru



                                                                                                                           Gerak Dasar
                                                                             Komplek-
             SK/KD                           INDIKATOR




                                                                                                                                                                       Pend. Luar
                                                                                                                                                         Kesehatan
                                                                                        Dukung
                                                                   Urgensi




                                                                                                                                                                       Akuatik &
                                                                                                                                          Olahraga
                                                                                                                                          Cabang
                                                                                                 Intake
                                                                                                 Siswa




                                                                                                                                                                       Pilihan
                                                                                        Daya
                                                                             sitas




                                                                                                                                                                       Kelas
        Mempraktikan teknik dasar senam lantai dan
 9
        nilai-nilai yang terkandung didalamnya
9.1     Mempraktikkan            Rangkaian tehnik
        rangkaian teknik          dasar gerak meroda
        dasar gerak               dan guling depan
        meroda dan
        guling depan
        serta nilai
        kedisiplinan,
        keberanian dan
        tanggung jawab




9.2     Mempraktikkan                  Rangkaian tehnik
        rangkaian teknik                dasar gerak guling
        dasar guling                    depan dan guling
        depan dan guling                lenting
        lenting serta nilai
        kedisiplinan,
        keberanian dan
        tanggung jawab
                                                       RATA-RATA

                               RATA-RATA KESELURUHAN

                                                                                            ……………….,……………………..
                                                                                            Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                                      Guru Mata Pelajaran




....................................................                                      ........................................
NIP/NIK                                                                                    NIP/NIK


AZ-ZAHRA-KKM                                                                   76
                                                                                                                                Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                             PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                          : .......
Mata Pelajaran                        : PJOK
Kelas/semester                        : VIII - 2
Tahun Ajaran                          :

                                                                             PENENTUAN KKM DARI
                                                                                                                                     Hasil KKM dalam Aspek
                                                                                  FAKTOR




                                                                                                                      Keterampilan


                                                                                                                                     Keterampilan




                                                                                                                                                    Kebugaran &
             SK/KD                           INDIKATOR




                                                                                                           SDM Guru


                                                                                                                      Gerak Dasar
                                                                              Komplek-




                                                                                                                                                                  Pend. Luar
                                                                                                                                                    Kesehatan
                                                                                         Dukung
                                                                   Urgensi




                                                                                                                                                                  Akuatik &
                                                                                                                                     Olahraga
                                                                                                                                     Cabang
                                                                                                  Intake
                                                                                                  Siswa




                                                                                                                                                                  Pilihan
                                                                                         Daya
                                                                              sitas




                                                                                                                                                                  Kelas
          Mempraktikan senam irama
  10      dengan alat dan nilai-nilai
          yang terkandung didalamnya
10.1.                                  Variasi tehnik dasar
                                        mengayun tongkat
          Mempraktikkan
                                        (depan,samping dan
          variasi gerakan
                                        belakang)
          mengayun ke
          berbagai
          arahah serta
          nilai disiplin,
          toleransi dan
          keluesan


10.2.                                  Variasi tehnik dasar
          Mempraktikkan
                                        gerak memutar
          variasi gerakan
                                        tongkat
          memutar ke
          berbagai
          arahah serta
          nilai disiplin,
          toleransi dan
          keluesan

                                                       RATA-RATA

                               RATA-RATA KESELURUHAN

                                                                                             ……………….,……………………..
                                                                                             Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                                       Guru Mata Pelajaran




....................................................                                       ........................................
NIP/NIK                                                                                     NIP/NIK


AZ-ZAHRA-KKM                                                                      77
                                                                                                                          Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                               PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                          : .......
Mata Pelajaran                        : PJOK
Kelas/semester                        : VIII - 2
Tahun Ajaran                          :

                                                                       PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                      Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                           Keterampilan


                                                                                                                                          Keterampilan



                                                                                                                                                         Kebugaran &
                                                                                                               SDM Guru



                                                                                                                           Gerak Dasar
                                                                             Komplek-
             SK/KD                           INDIKATOR




                                                                                                                                                                       Pend. Luar
                                                                                                                                                         Kesehatan
                                                                                        Dukung
                                                                   Urgensi




                                                                                                                                                                       Akuatik &
                                                                                                                                          Olahraga
                                                                                                                                          Cabang
                                                                                                 Intake
                                                                                                 Siswa




                                                                                                                                                                       Pilihan
                                                                                        Daya
                                                                             sitas




                                                                                                                                                                       Kelas
          Mempraktikan teknik dasar
          renang gaya bebas dan nilai-
  11
          nilai yang terkandung
          didalamnya
11.1.     Mempraktikkan                Koordinasi tehnik
          koordinasi                    dasar gerakan kaki,
          teknik dasar                  lengan dan
          lanjutan                      pernapasan renang
          gerakan kaki                  gaya bebas
          renang gaya
          bebas serta
          nilai disiplin,
          keberanian dan
          kebersihan

11.2.     Mempraktikkan                Koordinasi renang
          koordinasi                    gaya bebas
          teknik dasar
          gerakan lengan
          renang gaya
          bebas serta
          nilai disiplin,
          keberanian dan
          kebersihan
                                                       RATA-RATA

                               RATA-RATA KESELURUHAN
                                                                                            ……………….,……………………..
                                                                                            Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                                      Guru Mata Pelajaran




....................................................                                      ........................................
NIP/NIK                                                                                    NIP/NIK


AZ-ZAHRA-KKM                                                                     78
                                                                                                                Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                       PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                  : .......
Mata Pelajaran                : PJOK
Kelas/semester                : VIII - 2
Tahun Ajaran                  :

                                                           PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                      Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                           Keterampilan


                                                                                                                           Keterampilan




                                                                                                                                          Kebugaran &
                                                                                                SDM Guru


                                                                                                           Gerak Dasar
                                                                   Komplek-
         SK/KD                       INDIKATOR




                                                                                                                                                        Pend. Luar
                                                                                                                                          Kesehatan
                                                                              Dukung
                                                         Urgensi




                                                                                                                                                        Akuatik &
                                                                                                                           Olahraga
                                                                                                                           Cabang
                                                                                       Intake
                                                                                       Siswa




                                                                                                                                                        Pilihan
                                                                              Daya
                                                                   sitas




                                                                                                                                                        Kelas
        Mempraktikan penjelajahan di
 12     sekitar sekolah dan nilai-nilai
        yang terkandung didalamnya
12.1.                          Pembuatan rencana
        Mendiskripsi-
                                pelaksanaan kegiatan
        kan
                                penjelajaan
        perencanaan
        kegiatan
        penjelajahan
        secara
        sederhana
        serta nilai
        kerjasama,
        toleransi, tolong
        menolong,
        etika,
        memperhatikan
        keselamatan
        dan kebersihan
        lingkungan

12.2.   Mempraktikkan          Penjelajahan disekitar
        keterampilan            sekolah
        penjelajahan di
        sekitar sekolah
        serta         nilai
        kerjasama,
        toleransi, tolong
        menolong,
        etika,
        memperhatikan
        keselamatan
        dan kebersihan
        lingkungan
                                           RATA-RATA

                        RATA-RATA KESELURUHAN




AZ-ZAHRA-KKM                                                           79
                                                                                           Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                                                ……………….,……………………..
                                                                Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................          Guru Mata Pelajaran




....................................................          ........................................
NIP/NIK                                                        NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             80
                                                                                                                          Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                               PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                          : .......
Mata Pelajaran                        : PJOK
Kelas/semester                        : VIII - 2
Tahun Ajaran                          :

                                                                       PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                         Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                          Keterampilan


                                                                                                                                          Keterampilan




                                                                                                                                                         Kebugaran &
                                                                                                               SDM Guru


                                                                                                                          Gerak Dasar
                                                                             Komplek-
             SK/KD                           INDIKATOR




                                                                                                                                                                       Pend. Luar
                                                                                                                                                         Kesehatan
                                                                                        Dukung
                                                                   Urgensi




                                                                                                                                                                       Akuatik &
                                                                                                                                          Olahraga
                                                                                                                                          Cabang
                                                                                                   Intake
                                                                                                   Siswa




                                                                                                                                                                       Pilihan
                                                                                        Daya
                                                                             sitas




                                                                                                                                                                       Kelas
          Mempraktikan penjelajahan di
  13      sekitar sekolah dan nilai-nilai
          yang terkandung didalamnya
13.1.                                  Macam penyakit
          Melakukan iden
          tifikasi berbagai            Penyebab penyakit
          penyakit                     Gejala penyakit
          menular yang
          bersumber dari
          lingkungan
          tidak sehat




13.2.                                  Cara pencegahan
          Melakukan cara
                                        terhadap penyakit
          menghindari
          penyakit
          menular yang
          bersumber dari
          lingkungan
          yang tidak
          sehat
                                                       RATA-RATA

                               RATA-RATA KESELURUHAN

                                                                                           ……………….,……………………..
                                                                                           Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                                     Guru Mata Pelajaran




....................................................                                     ........................................
NIP/NIK                                                                                   NIP/NIK


AZ-ZAHRA-KKM                                                                     81
                                     Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




        KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
                  MATA PELAJARAN
 PENDIDIKAN JASMANI, OLAH RAGA & KESEHATAN (PJOK)
              KELAS IX ( 1 ) SEMESTER I




AZ-ZAHRA-KKM             82
                                                                                                          Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                       PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah               : .......
Mata Pelajaran             : PJOK
Kelas/semester             : IXI/ 1
Tahun Ajaran               :

                                                      PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                         Hasil KKM dalam Aspek




                                                               Kompleksit




                                                                                                         Keterampilan


                                                                                                                          Keterampilan



                                                                                                                                         Kebugaran &
                                                                                              SDM Guru


                                                                                                         Gerak Dasar
         SK/KD                    INDIKATOR




                                                                                                                                                       Pend. Luar
                                                                                                                                         Kesehatan
                                                                            Dukung
                                                     Urgensi




                                                                                                                                                       Akuatik &
                                                                                                                          Olahraga
                                                                                                                          Cabang
                                                                                     Intake
                                                                                     Siswa




                                                                                                                                                       Pilihan
                                                                            Daya




                                                                                                                                                       Kelas
                                                               as
      Mempraktikan berbagai teknik dasar
 1    permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang
      terkandung didalamnya
1.1                       Psikomotor
      Mempraktikkan
 .                         Variasi dan
      variasi dan
                             kombinasi tehnik
      kombinasi teknik
                             dasar (menendang
      dasar salah satu
                             dan menghentikan
      permainan dan
                             bola mengunakan
      olahraga beregu
                             kaki bagian dalam
      bola besar lanjutan
                             dan luar) serta
      dengan koordinasi
                             menahan bola
      yang baik serta
                             dengan telapak kaki
      nilai kerjasama,
                             dengan koordinasi
      toleransi, percaya
                             yang baik
      dini, keberanian,
      menghargai lawan,    Variasi dan
      bersedia berbagi       kombinasi tehnik
      tempat dan             dasar mengiring dan
      peralatan              menghentikan bola
                             dengan punggung
                             kaki dan koordinasi
                             yang baik
                           Bermain bola
                             dengan peraturan
                             yang dimodifikasi
                          Kognisi
                           Mengetahui bentuk
                             –bentuk variasi dan
                             kombinasi teknik
                             dasar menendang,
                             menghentikan bola,
                             dan menggiring bola
                          Afeksi
                           Dapat bekerjasama
                             dengan teman
                             dalam kelompok dan
                             berbagi tempat serta
                             peralatan dengan
                             teman
                          Psikomotor



AZ-ZAHRA-KKM                                                        83
                                              Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                Variasi dan
                  kombinasi teknik
                  dasar passing atas
                  dan bawah bola voli
                  dengan koordinasi
                  yang baik
                Variasi kobinasi
                  teknik dasar passing
                  atas, bawah dan
                  smash tampa
                  awalan dengan
                  koordinasi yang baik
                Bermain dengan
                  peraturan yang
                  dimodifikasi.
               Kognisi
                Mengetahui bentuk
                  –bentuk variasi dan
                  kombinasi teknik
                  dasar passing atas ,
                  bawah bola voli dan
                  smash
               Afeksi
                Dapat bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam kelompok dan
                  berbagi tempat serta
                  peralatan dengan
                  teman
               Psikomotor
                Variasi dan
                  kombinasi teknik
                  dasar passing
                  (dada, pantul dan
                  dari atas Kepala
                  SMP/MTs) dengan
                  koordinasi yang
                  baik
                Variasi dan
                  kombinasi teknik
                  dasar mengiring,
                  shooting (dengan
                  dua tangan dari atas
                  depan Kepala
                  SMP/MTs) dan lay-
                  up shoot dengan
                  koordinasi yang
                  baik
                Bermain dengan pe-
                  raturan yang di
                  modifik
               Kognisi
                Mengetahui bentuk



AZ-ZAHRA-KKM                             84
                                                             Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                 –bentuk variasi dan
                                 kombinasi teknik
                                 dasar passing,
                                 mengiring, shooting
                                 dan lay-up shoot
                              Afeksi
                               Dapat bekerjasama
                                 dengan teman
                                 dalam kelompok dan
                                 berbagi tempat serta
                                 peralatan dengan
                                 teman
1.2                           Psikomotor
      Mempraktikkan
                               Melakukan variasi
      variasi dan
                                 dan kombinasi
      kombinasi teknik
                                 teknik dasar
      dasar salah satu
                                 memegang raket
      permainan dan
                                 forehand dan
      olahraga beregu
                                 backhand untuk
      bola kecil lanjutan
                                 melakukan servis
      dengan tepat dan
                                 dan pukulan
      lancar serta nilai
                                 forehand serta
      kerjasama, toleransi,
                                 backhand dengan
      percaya diri,
                                 koordinasi yang baik
      keberanian,
      menghargai lawan,        Bermain dengan
      berbagi tempat dan         peraturan yang
      peralatan                  dimodifikasi
                              Kognisi
                               Mengetahui bentuk
                                 –bentuk variasi dan
                                 kombinasi teknik
                                 dasar memegang
                                 raket forehand dan
                                 backhand untuk
                                 melakukan servis,
                                 pukulan forehand
                                 serta backhand
                                 dengan koordinasi
                                 yang baik
                              Afeksi
                               Dapat bekerjasama
                                 dengan teman
                                 dalam kelompok dan
                                 berbagi tempat serta
                                 peralatan dengan
                                 teman
                              Psikomotor
                               Melakukan variasi
                                 dan kombinasi
                                 teknik dasar
                                 memegang bat
                                 untuk melakukan
                                 servis dan pukulan



AZ-ZAHRA-KKM                                            85
                                                             Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                forehand serta
                                backhand dengan
                                koordinasi yang ba-
                                ik
                              Bermain dengan
                                peraturan yang
                                dimodifikasi.
                             Kognisi
                              Mengetahui bentuk
                                –bentuk variasi dan
                                kombinasi teknik
                                dasar memegang
                                bat untuk melakukan
                                servis dan pukulan
                                forehand serta
                                backhand
                             Afeksi
                              Dapat bekerjasama
                                dengan teman
                                dalam kelompok dan
                                berbagi tempat serta
                                peralatan dengan
                                teman

1.3                          Psikomotor
      Mempraktikkan
.                             Melakukan variasi
      teknik dasar atletik
                                dan kombinasi
      lanjutan serta nilai
                                teknik dasar
      toleransi, percaya
                                melempar ( pitcher)
      diri, keberanian,
                                dan mengakap
      keselamatan,
                                (catcher) dengan
      berbagi tempat dan
                                koordinasi yang baik
      peralatan
                              Bermain dengan
                                peraturan yang
                                dimodifikasi
                             Kognisi
                              Mengetahui bentuk-
                                bentuk teknik variasi
                                dan kombinasi dasar
                                melempar,
                                mengakap,
                                memegang stick dan
                                pukulan
                             Afeksi
                              Dapat bekerjasama
                                dengan teman
                                dalam kelompok dan
                                berbagi tempat
                                dengan teman
                             Psikomotor
                              Melakukan variasi
                                dan kombinasi
                                teknik dasar



AZ-ZAHRA-KKM                                            86
                                                Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                  memegang raket
                  untuk melakukan
                  servis dan pukulan
                  forehand serta
                  backhand dengan
                  koordinasi yang baik
                Bermain dengan
                  peraturan yang
                  dimodifikasi.
               Kognisi
                Mengetahui bentuk
                  –bentuk variasi dan
                  kombinasi teknik
                  dasar memegang
                  raket untuk
                  melakukan servis
                  dan pukulan
                  forehand serta
                  backhand dengan
                  koordinasi yang baik
               Afeksi
                Dapat bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam kelompok dan
                  berbagi tempat
                  dengan teman
               Psikomotor
                MelakukanTeknik
                  dasar start, lari dan
                  finish secara
                  berpasangan atau
                  kelom- pok
                Melakukan lomba
                  lari jarak jauh
                  dengan peraturan
                  yang dimodifikasi
               Kognisi
                Mengetahui bentuk
                  –bentuk teknik dasar
                  start, lari dan finish
               Afeksi
                Dapat bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam kelompok dan
                  berbagi tempat serta
                  peralatan dengan
                  teman
               Psikomotor
                Melakukan awalan,
                  tolakan, dan
                  mendarat
                Melakukan lomba
                  lompat jauh dengan



AZ-ZAHRA-KKM                               87
                                              Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                  peraturan yang
                  dimodifikas
               Kognisi
                Mengetahui bentuk
                  –bentuk teknik
                  dasar awalan,
                  tolakan, dan
                  mendarat
               Afeksi
                Dapat bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam kelompok dan
                  berbagi tempat serta
                  peralatan dengan
                  teman
               Psikomotor
                Melakukan teknik
                  dasar awalan,
                  tolakan, di atas
                  mistar dan mendarat
                Lomba lompat tinggi
                  gaya straddle
               Kognisi
                Mengetahui bentuk
                  –bentuk teknik
                  dasar awalan,
                  tolakan, di atas
                  mistar dan mendarat
               Afeksi
                Dapat bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam kelompok dan
                  berbagi tempat
                  serta peralatan
                  dengan teman
               Psikomotor
                Melakukan tehnik
                  dasar memegang,
                  meletakan peluru,
                  posisi awal, gerak
                  menolak dan gerak
                  ikutan Secara
                  berpasangan atau
                  kelompok
                Melakukan lomba
                  tolak peluru dengan
                  peraturan yang
                  dimodifikasi
               Kognisi
                Mengetahui bentuk
                  –bentuk kombinas
                  teknik dasar
                  memegang,



AZ-ZAHRA-KKM                             88
                                              Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                  meletakan peluru,
                  posisi awal, gerak
                  menolak dan gerak
                  ikutan
               Afeksi
                Dapat bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam kelompok dan
                  berbagi tempat serta
                  peralatan dengan
                  teman
               Psikomotor
                Melakukan tehnik
                  dasar memegang,
                  posisi awal,
                  memutar, melempar
                  dan gerak ikutan
                  secara
                Melakukan lomba
                  lempar cakram
                  dengan peraturan
                  yang dimodifikasi
               Kognisi
                Mengetahui bentuk
                  –bentuk teknik
                  dasar memegang,
                  posisi awal,
                  memutar, melempar
                  dan gerak ikutan
               Afeksi
                Dapat bekerjasama
                  dengan teman
                  dalam kelompok dan
                  berbagi tempat serta
                  peralatan dengan
                  teman
               Psikomotor
                Melakukan tehnik
                  dasar memegang,
                  membawa,
                  melempar dan gerak
                  ikutan
                Melakukan lomba
                  lempar lembing
                  dengan peraturan
                  yang dimodifikasi
               Kognisi
                Mengetahui bentuk
                  –bentuk teknik
                  dasar memegang,
                  membawa,
                  melempar dan gerak
                  ikutan



AZ-ZAHRA-KKM                             89
                                                          Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                           Afeksi
                            Dapat bekerjasama
                              dengan teman
                              dalam kelompok dan
                              berbagi tempat serta
                              peralatan dengan
                              teman
1.4                        Psikomotor
      Mempraktikkan
.                           Melakukan variasi
      variasi dan
                              dan kombinasi
      kombinasi teknik
                              teknik dasar dengan
      dasar salah satu
                              benar (kuda-kuda,
      permainan olahraga
                              langkah, pukulan
      bela diri lanjutan
                              dan tangkis)
      dengan benar dan
      lancar serta nilai    Melakukan gerak
      keberanian,             berpasangan
      kejujuran,              (sambungan)
      menghormati lawan    Kognisi
      dan percaya diri      Mengetahui bentuk
                              –bentuk variasi dan
                              kombinasi teknik
                              dasar, gerak
                              langkah, kuda-kuda,
                              pukulan dan tangkis
                           Afeksi
                            Dapat bekerjasama
                              dengan teman
                              dalam kelompok,
                              keberanian,
                              kejujuran,
                              menghormati lawan
                              dan percaya diri
                           Psikomotor
                            Melakukan varoasi
                              dan kombinasi
                              teknik dasar dengan
                              tepat (gerak
                              memukul, tangkis
                              dan menendang)
                           Kognisi
                            Mengetahui bentuk
                              –bentuk varoasi dan
                              kombinasi teknik
                              dasar pukulan ,
                              tangkis dan
                              tendangan
                           Afeksi
                            Dapat bekerjasama
                              dengan teman
                              dalam kelompok
                              keberanian,
                              kejujuran,
                              menghormati lawan



AZ-ZAHRA-KKM                                         90
                                                                                                 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                        dan percaya diri
                                     Psikomotor
                                      Melakukan variasi
                                        dan kombinasi
                                        teknik dasar dengan
                                        tepat (langkah,jatuh
                                        dan kuncian)
                                      Melakukan gerak
                                        berpasangan
                                     Kognisi
                                      Mengetahui bentuk
                                        –bentuk variasi dan
                                        kombinas teknik
                                        dasar gerak
                                        langkah, jatuhan,
                                        dan kunci
                                     Afeksi
                                      Dapat bekerjasama
                                        dengan teman
                                        dalam kelompok
                                        menghormati lawan
                                        dan percaya diri
                                                  RATA-RATA

                            RATA-RATA KESELURUHAN




                                                                      ……………….,……………………..
                                                                      Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                Guru Mata Pelajaran




....................................................                ........................................
NIP/NIK                                                              NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                   91
                                                                                                            Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                       PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah               : .......
Mata Pelajaran             : PJOK
Kelas/semester             : IX/ 1
Tahun Ajaran               :

                                                       PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                      Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                       Keterampilan


                                                                                                                      Keterampilan




                                                                                                                                     Kebugaran &
                                                                                            SDM Guru



                                                                                                       Gerak Dasar
                                                               Komplek-
         SK/KD                    INDIKATOR




                                                                                                                                                   Pend. Luar
                                                                                                                                     Kesehatan
                                                                          Dukung
                                                     Urgensi




                                                                                                                                                   Akuatik &
                                                                                                                      Olahraga
                                                                                                                      Cabang
                                                                                   Intake
                                                                                   Siswa




                                                                                                                                                   Pilihan
                                                                          Daya
                                                               sitas




                                                                                                                                                   Kelas
      Mempraktikan jenis latihan beban dengan
 2    alat sederhana dan nilai-nilai yang
      terkandung didalmnya
2.1                        Psikomotor
      Mengidentifikasi
 .                          Melakukan
      jenis-jenis latihan
                              identifikasi bentuk
      yang sesuai dengan
                              latihan untuk
      kebutuhan
                              kekuatan dan daya
                              tahan (untuk badan
                              bagian atas dan
                              bawah)
                            Melakukan
                              identifikasi bentuk
                              latihan untuk
                              kelentukan (
                              persendian
                              leher,tangan,
                              lengan,pinggang,
                              lutut dan kaki
                           Kognisi
                            Mengetahui bentuk
                              –bentuk latihan
                              untuk kekuatan dan
                              daya tahan badan
                              bagian atas dan
                              bawah
                           Afeksi
                            Dapat bekerjasama
                              dengan teman
                              dalam kelompok dan
                              berbagi tempat serta
                              peralatan dengan
                              teman
2.2   Mempraktikkan        Psikomotor
.     latihan kekuatan,     Melakukan bentuk
      kecepatan, daya         latihan untuk
      tahan dan               kekuatan dan daya
      kelentukan untuk        tahan (untuk badan
      kebugaran jasmani       bagian atas dan



AZ-ZAHRA-KKM                                                        92
                                                                                                 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




       sesuai dengan                    bawah)
       kebutuhan dengan               Melakukan bentuk
       menggunakan alat                 latihan untuk
       sederhana serta                  kelentukan (
       nilai semangat,                  persendian
       tanggung jawab,                  leher,tangan,
       disiplin, dan percaya            lengan,pinggang,
       diri                             lutut dan kaki
                                      Melakukan bentuk
                                        latihan untuk
                                        kecepatan (untuk
                                        otot badan bagian
                                        atas dan bawah)
                                     Kognisi
                                      Mengetahui bentuk
                                        –bentuk latihan
                                        untuk kekuatan dan
                                        daya tahan badan
                                        bagian atas dan
                                        bawah
                                     Afeksi
                                      Dapat bekerjasama
                                        dengan teman
                                        dalam kelompok dan
                                        berbagi tempat serta
                                        peralatan dengan
                                        teman
                                                  RATA-RATA

                            RATA-RATA KESELURUHAN


                                                                      ……………….,……………………..
                                                                      Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                Guru Mata Pelajaran




....................................................                ........................................
NIP/NIK                                                              NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                   93
                                                                                                              Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                       PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah               : .......
Mata Pelajaran             : PJOK
Kelas/semester             : IX/ 1
Tahun Ajaran               :

                                                       PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                      Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                       Keterampilan


                                                                                                                       Keterampilan




                                                                                                                                      Kebugaran &
                                                                                            SDM Guru



                                                                                                       Gerak Dasar
                                                               Komplek-
         SK/KD                   INDIKATOR




                                                                                                                                                    Pend. Luar
                                                                                                                                      Kesehatan
                                                                          Dukung
                                                     Urgensi




                                                                                                                                                    Akuatik &
                                                                                                                       Olahraga
                                                                                                                       Cabang
                                                                                   Intake
                                                                                   Siswa




                                                                                                                                                    Pilihan
                                                                          Daya
                                                               sitas




                                                                                                                                                    Kelas
      Mempraktikan rangkaian gerak senam
 3    lantai dengan gerakan yang benar dan
      nilai-nilai yang terkandung didalamnya
3.1                          Psikomotor
      Mempraktikkan
 .                            Melakukan gerak
      rangkaian senam
                                rangkai
      lantai tanpa alat
                                keseimbangan
      serta nilai percaya
                                (bertumbu pada
      diri, kerja sama,
                                kaki) dilanjutkan
      disiplin, keberanian,
                                denagn gerak
      dan keselamatan
                                meroda dan
                                dilanjutkan dengan
                                gerak berguling
                                kedepan
                             Kognisi
                              Mengetahui bentuk
                                –bentuk gerak
                                rangkai
                                keseimbangan
                                (bertumpu pada
                                kaki) dilanjutkan
                                denagn gerak
                                meroda dan
                                dilanjutkan dengan
                                gerak berguling
                                kedepan
                             Afeksi
                              Dapat bekerjasama
                                dengan teman
                                dalam kelompok,
                                kedisiplinan,
                                keberanian dan
                                keselamatan
3.2   Mempraktikkan          Psikomotor
.     beberapa rangkaian  Melakukan gerak
      senam lantai , serta      rangkai
      nilai keberanian,         keseimbangan
      kedisiplinan,             (bertumpu selain
      keluwesan dan             kaki) delanjutkan
      estetika


AZ-ZAHRA-KKM                                                              94
                                                                                               Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                       dengan gerak
                                       berguling kedepan
                                       dan bergerak guling
                                       lenting
                                    Kognisi
                                     Mengetahui bentuk
                                       –bentuk gerak
                                       rangkai
                                       keseimbangan
                                       (bertumpu selain
                                       kaki) delanjutkan
                                       dengan gerak
                                       berguling kedepan
                                       dan bergerak guling
                                       lenting
                                    Afeksi
                                     Dapat bekerjasama
                                       dengan teman
                                       dalam kelompok,
                                       kedisiplinan,
                                       keberanian dan
                                       keberanian
                                                RATA-RATA

                          RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                    ……………….,……………………..
                                                                    Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................              Guru Mata Pelajaran




....................................................              ........................................
NIP/NIK                                                            NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                 95
                                                                                                                        Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                        PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                : .......
Mata Pelajaran              : PJOK
Kelas/semester              : IX/ 1
Tahun Ajaran                :

                                                       PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                          Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                         Keterampilan


                                                                                                                          Keterampilan




                                                                                                                                         Kebugaran &
                                                                                              SDM Guru


                                                                                                         Gerak Dasar
                                                                 Komplek-
         SK/KD                    INDIKATOR




                                                                                                                                                       Pend. Luar
                                                                                                                                         Kesehatan
                                                                            Dukung
                                                       Urgensi




                                                                                                                                                       Akuatik &
                                                                                                                          Olahraga
                                                                                                                          Cabang
                                                                                     Intake
                                                                                     Siswa




                                                                                                                                                       Pilihan
                                                                            Daya
                                                                 sitas




                                                                                                                                                       Kelas
      Mempraktikan rangkaian gerak teknik
4     senam irama tanpa dan dengan alat serta
      nilai-nilai yang terkandung didalamnya
4.1                          Psikomotor
      Mempraktikkan
                              Melakukan gerak
      rangkaian aktivitas
                                rangkai ayunan
      ritmik tanpa alat
                                satu lengan dan
      dengan koordinasi
                                gerak langkah kaki
      gerak yang baik
                                dengan koordinasi
      serta nilai disiplin,
                                yang baik
      toleransi,
                             Kognisi
      keluwesan dan
      estetika                Mengetahui bentuk
                                –bentuk gerak
                                rangkai ayunan
                                satu lengan dan
                                gerak langkah kaki
                             Afeksi
                              Dapat bekerjasama
                                dengan teman
                                dalam kelompok,
                                kedisiplinan,
                                toleransi,
                                keluwesan dan
                                estetika
4.2                          Psikomotor
      Mempraktikkan
.                             Melakukan gerak
      rangkaian aktivitas
                                rangkai mengayun
      ritmik berirama
                                tongkat
      menggunakan alat
                                depan,.......ing dan
      dengan koordinasi
                                belakang dan gerak
      gerak serta nilai
                                langkah kaki
      disiplin, toleransi,
                                dengan ko ordinasi
      keluwesan, dan
                                yang baik
      estetika
                             Kognisi
                              Mengetahui bentuk
                                –bentuk tehnik
                                dasar mengayun
                                dengan tongkat
                                kedepan,samping



AZ-ZAHRA-KKM                                                                96
                                                                                           Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                      dan belakang
                                      badan, diikuti
                                      dengan gerak
                                      melangkah
                                   Afeksi
                                    Dapat bekerjasama
                                      dengan teman
                                      dalam kelompok,
                                      kedisiplinan,
                                      keluwesan,
                                      toleransi dan
                                      estetika
                                             RATA-RATA
                         RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                ……………….,……………………..
                                                                Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................          Guru Mata Pelajaran




....................................................          ........................................
NIP/NIK                                                        NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             97
                                                                                                            Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                      PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah              : .......
Mata Pelajaran            : PJOK
Kelas/semester            : IX/ 1
Tahun Ajaran              :

                                                     PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                      Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                     Keterampilan



                                                                                                                      Keterampilan




                                                                                                                                     Kebugaran &
                                                                                          SDM Guru


                                                                                                     Gerak Dasar
                                                             Komplek-
         SK/KD                  INDIKATOR




                                                                                                                                                   Pend. Luar
                                                                                                                                     Kesehatan
                                                                        Dukung
                                                   Urgensi




                                                                                                                                                   Akuatik &
                                                                                                                      Olahraga
                                                                                                                      Cabang
                                                                                 Intake
                                                                                 Siswa




                                                                                                                                                   Pilihan
                                                                        Daya
                                                             sitas




                                                                                                                                                   Kelas
      Mempraktikan teknik dasar renang gaya
 5    punggung dan nilai-nilai yang terkandung
      didalamnya
5.1                       Psikomotor
      Mempraktikkan
 .                         Melakukan tehnik
      teknik dasar
                             dasar gerakan kaki
      gerakan kaki
                             renang gaya bebas
      renang gaya
                          Kognisi
      punggung serta
      nilai disiplin,      Mengetahui bentuk
      keberanian dan         –bentuk tehnik
      kebersihan             dasar gerakan kaki
                             renang gaya bebas
                       Afeksi
                           Dapat bekerjasama
                             dengan teman
                             dalam kelompok,
                             kedisiplinan,
                             keberanian dan
                             kebersihan
5.2                       Psikomotor
      Mempraktikkan
.                          Melakukan teknik
      teknik dasar
                             dasar gerakan
      gerakan lengan
                             lengan renang gaya
      renang gaya
                             be-bas
      punggung serta
                          Kognisi
      nilai disiplin,
      keberanian dan       Mengetahui bentuk
      kebersihan             –bentuk tehnik
                             dasar gerakan
                             lengan renang gaya
                             bebas
                          Afeksi
                           Dapat bekerjasama
                             dengan teman
                             dalam kelompok,
                             kedisiplinan,
                             keberanian dan
                             kebersihan



AZ-ZAHRA-KKM                                                            98
                                                                                              Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




5.3                                Psikomotor
       Mempraktikkan
                                    Melakukan teknik
       teknik dasar
                                      dasar pernapasan
       pernapasan renang
                                      renang gaya be-bas
       gaya punggung
                                   Kognisi
       serta nilai disiplin,
       keberanian dan               Mengetahui bentuk
       kebersihan                     –bentuk tehnik
                                      dasar pernapasan
                                      renang gaya bebas
                                   Afeksi
                                    Dapat bekerjasama
                                      dengan teman
                                      dalam kelompok,
                                      kedisiplinan,
                                      keberanian dan
                                      kebersihan
                                                RATA-RATA

                          RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                   ……………….,……………………..
                                                                   Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................             Guru Mata Pelajaran




....................................................             ........................................
NIP/NIK                                                           NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                99
                                                                                                               Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                           PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                   : .......
Mata Pelajaran                 : PJOK
Kelas/semester                 : IX/ 1
Tahun Ajaran                   :

                                                           PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                        Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                             Keterampilan


                                                                                                                              Keterampilan




                                                                                                                                             Kebugaran &
                                                                                                  SDM Guru


                                                                                                             Gerak Dasar
                                                                     Komplek-
          SK/KD                       INDIKATOR




                                                                                                                                                           Pend. Luar
                                                                                                                                             Kesehatan
                                                                                Dukung
                                                           Urgensi




                                                                                                                                                           Akuatik &
                                                                                                                              Olahraga
                                                                                                                              Cabang
                                                                                         Intake
                                                                                         Siswa




                                                                                                                                                           Pilihan
                                                                                Daya
                                                                     sitas




                                                                                                                                                           Kelas
       Mempraktikan dasar-dasar penjelajahan di
6      alam bebas dan nilai-nilai yang terkandung
       didalamnya
6.1.                          Psikomotor
       Mempraktikkan
                               Pembuatan
       rencana kegiatan
                                  perencanaan, dasar-
       penjelajahan
                                  dasar kegiatan
                                  penjelajahan dialam
                                  bebas (perencanan
                                  yang disesuaikan
                                  dengan kondisi dan
                                  situasi tempat
                                  kegiatan) secara
                                  kelompok
                              Kognisi
                               Mengetahui
                                  Pembuatan
                                  perencanaan, dasar-
                                  dasar kegiatan
                                  penjelajahan dialam
                                  bebas
                              Afeksi
                               Dapat bekerjasama
                                  dengan teman dalam
                                  kelompok,
                                  kedisiplinan, dan
                                  kebersihan
6.2.   Mempraktikkan          Psikomotor
       berbagai                Keterampilan untuk
       keterampilan untuk         memecahkan
       memecahkan                 masalah yang
       masalah yang               ditemukan dalam
       ditemukan dalam            aktivitas penjelajahan
       aktivitas penjelajahan     di alam bebas
       di alam bebas serta    Kognisi
       nilai kerjasama,        Mengetahui cara
       disiplin, keselamatan,     memecahkan
       kebersihan, dan etika      masalah yang
                                  ditemukan dalam
                                  aktivitas penjelajahan



AZ-ZAHRA-KKM                                                           100
                                                                                                  Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                         di alam bebas
                                      Afeksi
                                       Dapat bekerjasama
                                         dengan teman dalam
                                         kelompok,
                                         kedisiplinan dan
                                         kebersihan
                                                   RATA-RATA
                               RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                       ……………….,……………………..
                                                                       Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                 Guru Mata Pelajaran




....................................................                 ........................................
NIP/NIK                                                               NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                   101
                                                                                                         Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                      PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah              : .......
Mata Pelajaran            : PJOK
Kelas/semester            : IX/ 1
Tahun Ajaran              :

                                                      PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                    Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                    Keterampilan


                                                                                                                    Keterampilan




                                                                                                                                   Kebugaran &
                                                                                         SDM Guru


                                                                                                    Gerak Dasar
                                                            Komplek-
        SK/KD                   INDIKATOR




                                                                                                                                                 Pend. Luar
                                                                                                                                   Kesehatan
                                                                       Dukung
                                                  Urgensi




                                                                                                                                                 Akuatik &
                                                                                                                    Olahraga
                                                                                                                    Cabang
                                                                                Intake
                                                                                Siswa




                                                                                                                                                 Pilihan
                                                                       Daya
                                                            sitas




                                                                                                                                                 Kelas
 7    Menerapkan budaya hidup sehat
7.1                      Psikomotor
       Melakukan iden-
 .                        Melakukanidentifika
       tifikasi
                            si peyebab
                            kebakaran
                            (merokok, zat yang
                            mudah terbakar,
                            nyala api terbuka)
                         Kognisi
                          Mengetahui
                            peyebab kebakaran
                        Afeksi
                          Dapat bekerjasama
                            dengan teman
                            dalam kelompok,
                            kedisiplinan, dan
                            kebersihan
7.2                      Psikomotor
      Melakukan cara
                          Keterampilan untuk
      menghindari
                            memecahkan
      bahaya keba -
                            masalah yang
      karan
                            ditemukan dalam
                            aktivitas
                            penjelajahan di
                            alam bebas
                         Kognisi
                          Mengetahui cara
                            memecahkan
                            masalah yang
                            ditemukan dalam
                            aktivitas
                            penjelajahan di
                            alam bebas
                          Afeksi
                          Dapat bekerjasama
                            dengan teman
                            dalam kelompok,
                            kedisiplinan dan
                            kebersihan



AZ-ZAHRA-KKM                                                       102
                                                                                               Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                                RATA-RATA
                          RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                    ……………….,……………………..
                                                                    Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................              Guru Mata Pelajaran




....................................................              ........................................
NIP/NIK                                                            NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                103
                                     Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




        KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
                  MATA PELAJARAN
 PENDIDIKAN JASMANI, OLAH RAGA & KESEHATAN (PJOK)
              KELAS IX ( 3 ) SEMESTER II




AZ-ZAHRA-KKM             104
                                                                                                             Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                       PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah               : .......
Mata Pelajaran             : PJOK
Kelas/semester             : IX/ 1
Tahun Ajaran               :

                                                      PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                      Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                      Keterampilan



                                                                                                                      Keterampilan




                                                                                                                                     Kebugaran &
                                                                                           SDM Guru



                                                                                                      Gerak Dasar
                                                              Komplek-
         SK/KD                   INDIKATOR




                                                                                                                                                   Pend. Luar
                                                                                                                                     Kesehatan
                                                                         Dukung
                                                    Urgensi




                                                                                                                                                   Akuatik &
                                                                                                                      Olahraga
                                                                                                                      Cabang
                                                                                  Intake
                                                                                  Siswa




                                                                                                                                                   Pilihan
                                                                         Daya
                                                              sitas




                                                                                                                                                   Kelas
      Mengembangkan berbagai
      teknik dasar ke dalam
8     permainan dan olahraga
      serta nilai-nilai yang
      terkandung didalamnya
8.1   Mempraktikkan         Variasi dan
 .    variasi      dan       kombinasi tehnik
      kombinasi              dasar (menendang
      teknik     dasar       dan menghentikan
      salah        satu      bola mengunakan
      permainan dan          kaki bagian dalam
      olahraga beregu        dan luar) serta
      bola       besar       menahan bola
      lanjutan dengan        dengan telapak kaki
      tepat       serta      dengan tepat
      nilai kerjasama,      Variasi dan
      toleransi,             kombinasi tehnik
      percaya      dini,     dasar mengiring dan
      keberanian,            menghentikan bola
      menghargai             dengan punggung
      lawan, bersedia        kaki dengan tepat
      berbagi tempat        Bermain bola
      dan peralatan**)       dengan peraturan
                             yang dimodifikasi
                            Melakukan variasi
                             dank ombinasi
                             teknik dasar passing
                             atas dan bawah bola
                             voli dengan dengan
                             tepat
                            Melakukan variasi
                             kobinasi teknik
                             dasar passing atas,
                             bawah dan smash
                             tampa awalan
                             dengan tepat
                             Bermain dengan



AZ-ZAHRA-KKM                                                             105
                                                        Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                           peraturan yang
                           dimodifikasi.
                          Kombinasi teknik
                           dasar passing
                           (dada, pantul dan
                           dari atas Kepala
                           SMP/MTs) dengan
                           tepat
                          Kombinasi teknik
                           dasar mengiring,
                           shooting (dengan
                           dua tangan dari atas
                           depan Kepala
                           SMP/MTs) dan lay-
                           up shoot dengan
                           tepat
                          Bermain dengan pe-
                           raturan yang di
                           modifik
8.2                       Melakukan variasi
      Mempraktikkan        dan kombinasi
      kombinasi
      teknik dasar         teknik dasar
      salah satu           memegang raket
      permainan dan        forehand dan
      olahraga beregu      backhand untuk
      bola kecil
      lanjutan dengan      melakukan servis
      tepat serta          dan pukulan
      nilai kerjasama,     forehand serta
      toleransi,           backhand dengan
      percaya diri,
      keberanian,          tepat
      menghargai          Bermain dengan
      lawan, bersedia      peraturan yang
      berbagi tempat
      dan peralatan        dimodifikasi
                          Melakukan variasi
                           dan kombinasi
                           teknik dasar
                           memegang bat
                           untuk melakukan
                           servis dan pukulan
                           forehand serta
                           backhand dengan
                           tepat
                          Bermain dengan
                           peraturan yang
                           dimodifikasi.

                          Melakukan variasi
                           dan kombinasi
                           teknik dasar dengan
                           tepat (memegang
                           raket,servis dan
                           pukulan)
                          Bermain tenis


AZ-ZAHRA-KKM                                      106
                                                                                              Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                      dengan peraturan
                                      yang dimodifikasi


                                    Melakukan variasi
                                     dan kombinasi
                                     teknik dasar dengan
                                     tepat (memegang
                                     bat,melempar
                                     tangkapan dan
                                     pukulan)
                                    Bermain dengan
                                     peraturan yang
                                     dimodifikasi
                                               RATA-RATA

                         RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                   ……………….,……………………..
                                                                   Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................             Guru Mata Pelajaran




....................................................             ........................................
NIP/NIK                                                           NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                               107
                                                                                                             Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah            : .......
Mata Pelajaran          : PJOK
Kelas/semester          : IX/ 2
Tahun Ajaran            :

                                                   PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                      Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                   Keterampilan



                                                                                                                    Keterampilan




                                                                                                                                   Kebugaran &
                                                                                        SDM Guru



                                                                                                   Gerak Dasar
                                                           Komplek-
        SK/KD                 INDIKATOR




                                                                                                                                                 Pend. Luar
                                                                                                                                   Kesehatan
                                                                      Dukung
                                                 Urgensi




                                                                                                                                                 Akuatik &
                                                                                                                    Olahraga
                                                                                                                    Cabang
                                                                               Intake
                                                                               Siswa




                                                                                                                                                 Pilihan
                                                                      Daya
                                                           sitas




                                                                                                                                                 Kelas
      Mempraktikan tes
9     kebugaran jasmani secara
      sederhana
9.1                      Melakukan tes
      Mempraktikkan
 .                        kelenturan
      tes kesegaran
      jasmani secara     Melakukan tes
      sederhana           kekuatan otot
                          tangan
                         Melakukan tes daya
                          ledak otot
                         Melakukan tes lari
                          jarak 2,4 Km




9.2   Melakukan          Mencocokan hasil
.     iterpretasi         tes pada tabel yang
      secara              telah menjadi dasar
      sederhana hasil     acuan seperti (table
      tes dalam           cooper)
      menentukan
      derajat
      kebugaran




                                    RATA-RATA

                 RATA-RATA KESELURUHAN




AZ-ZAHRA-KKM                                                          108
                                                                                            Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                                                 ……………….,……………………..
                                                                 Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................           Guru Mata Pelajaran




....................................................           ........................................
NIP/NIK                                                         NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             109
                                                                                                                       Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                               PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                       : .......
Mata Pelajaran                     : PJOK
Kelas/semester                     : IX/ 2
Tahun Ajaran                       :

                                                                PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                           Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                     Keterampilan


                                                                                                                                      Keterampilan




                                                                                                                                                     Kebugaran &
                                                                                                          SDM Guru


                                                                                                                     Gerak Dasar
                                                                      Komplek-
           SK/KD                          INDIKATOR




                                                                                                                                                                   Pend. Luar
                                                                                                                                                     Kesehatan
                                                                                  Dukung
                                                            Urgensi




                                                                                                                                                                   Akuatik &
                                                                                                                                      Olahraga
                                                                                                                                      Cabang
                                                                                              Intake
                                                                                              Siswa




                                                                                                                                                                   Pilihan
                                                                                  Daya
                                                                      sitas




                                                                                                                                                                   Kelas
          Mempraktikan rangkaian
          gerak senam lantai dan
  10
          nilai-nilai yang terkandung
          didalamnya
10.1                                Melakukan gerak
          Mempraktik-
                                     rangkai
          kan rangkaian
                                     keseimbangan
          senam lantai
                                     (bertumpu pada
          tanpa alat
                                     kaki/selain kaki)
          serta nilai
                                     dilanjutkan guling
          percaya diri,
                                     kedepan, guling
          kerja sama,
                                     lenting dan guling
          disiplin,
                                     belakang
          keberanian,
          dan
          keselamatan

10.2.     Mempraktik-               Melakukan gerak
          kan beberapa               rangkai lompat
          rangkaian                  hariamu melalui box,
          senam lantai ,             guling depan dan
          serta nilai per-           dilanjutkan dengan
          caya diri dan              guling lenting
          disiplin
                                                RATA-RATA

                          RATA-RATA KESELURUHAN

                                                                                           ……………….,……………………..
                                                                                           Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                                     Guru Mata Pelajaran



....................................................                                   ........................................
NIP/NIK                                                                                 NIP/NIK


AZ-ZAHRA-KKM                                                                     110
                                                                                                            Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                      PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah              : .......
Mata Pelajaran            : PJOK
Kelas/semester            : IX/ 2
Tahun Ajaran              :

                                                     PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                      Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                     Keterampilan


                                                                                                                     Keterampilan




                                                                                                                                    Kebugaran &
                                                                                          SDM Guru



                                                                                                     Gerak Dasar
                                                             Komplek-
        SK/KD                   INDIKATOR




                                                                                                                                                  Pend. Luar
                                                                                                                                    Kesehatan
                                                                        Dukung
                                                   Urgensi




                                                                                                                                                  Akuatik &
                                                                                                                     Olahraga
                                                                                                                     Cabang
                                                                                 Intake
                                                                                 Siswa




                                                                                                                                                  Pilihan
                                                                        Daya
                                                             sitas




                                                                                                                                                  Kelas
        Mempraktikan senam irama
 11     dan nilai-nilai yang
        terkandung didalamnya
11.1.                      Melakukan gerak
        Mempraktik-
                            rangkai ayunan satu
        kan gerak
                            lengan dan dua
        berirama
                            lengan dengan
        tanpa alat
                            gerak langkah kaki
        dengan
                            (biasa, rapat dan
        koordinasi
                            keseimbangan)
        yang benar
        serta nilai
        disiplin,
        toleransi,
        keluwesan
        dan estetika

11.2.                      Melakukan gerak
        Mempraktikan
                            rangkai mengayun
        gerak rangkai
                            tongkat
        se – nam
                            depan,.......ing dan
        irama menggu
                            belakang dan gerak
        nakan alat
                            langkah kaki dengan
        dengan
                            ko ordinasi yang
        koordinasi
                            baik
        serta ni- lai
        kedisiplinan,to
        -
        leransi,kelues
        an, dan
        estetika
                                      RATA-RATA
                   RATA-RATA KESELURUHAN




AZ-ZAHRA-KKM                                                            111
                                                                                            Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                                                 ……………….,……………………..
                                                                 Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................           Guru Mata Pelajaran




....................................................           ........................................
NIP/NIK                                                         NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             112
                                                                                                           Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                      PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah              : .......
Mata Pelajaran            : PJOK
Kelas/semester            : IX/ 2
Tahun Ajaran              :

                                                    PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                      Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                    Keterampilan


                                                                                                                    Keterampilan




                                                                                                                                   Kebugaran &
                                                                                         SDM Guru



                                                                                                    Gerak Dasar
                                                            Komplek-
        SK/KD                   INDIKATOR




                                                                                                                                                 Pend. Luar
                                                                                                                                   Kesehatan
                                                                       Dukung
                                                  Urgensi




                                                                                                                                                 Akuatik &
                                                                                                                    Olahraga
                                                                                                                    Cabang
                                                                                Intake
                                                                                Siswa




                                                                                                                                                 Pilihan
                                                                       Daya
                                                            sitas




                                                                                                                                                 Kelas
        Mempraktikan teknik
        kecakapan teknik dasar
 12     renang gaya punggung dan
        nilai-nilai yang terkandung
        didalamnya
12.1                       Melakukan
        Mempraktik-
                            koordinasi teknik
        kan koordinasi
                            dasar gerakan kaki,
        teknik dasar
                            lengan dan
        gerakan kaki,
                            pernafasan renang
        lengan,
                            gaya punggung
        renang gaya
        punggung
        dalam jarak
        tertentu serta
        nilai disiplin,
        keberanian
        dan
        kebersihan
12.2.                      Melakukan
        Mempraktik-
                            koordinasi teknik
        kan koordinasi
                            dasar renang gaya
        teknik dasar
                            punggung (renang
        renang gaya
                            menempuh jarak
        punggung
                            10m, 20m dan
        dalam jarak
                            dilanjutkan dengan
        tertentu serta
                            jarak 25m)
        nilai disiplin,
        keberanian
        dan
        kebersihan
                                      RATA-RATA

                   RATA-RATA KESELURUHAN




AZ-ZAHRA-KKM                                                           113
                                                                                            Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                                                 ……………….,……………………..
                                                                 Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................           Guru Mata Pelajaran




....................................................           ........................................
NIP/NIK                                                         NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                             114
                                                                                                                     Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)




                                               PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Sekolah                       : .......
Mata Pelajaran                     : PJOK
Kelas/semester                     : IX/ 2
Tahun Ajaran                       :

                                                                 PENENTUAN KKM DARI FAKTOR                                        Hasil KKM dalam Aspek




                                                                                                                   Keterampilan


                                                                                                                                    Keterampilan




                                                                                                                                                   Kebugaran &
                                                                                                        SDM Guru


                                                                                                                   Gerak Dasar
                                                                       Komplek-
           SK/KD                          INDIKATOR




                                                                                                                                                                 Pend. Luar
                                                                                                                                                   Kesehatan
                                                                                  Dukung
                                                             Urgensi




                                                                                                                                                                 Akuatik &
                                                                                                                                    Olahraga
                                                                                                                                    Cabang
                                                                                            Intake
                                                                                            Siswa




                                                                                                                                                                 Pilihan
                                                                                  Daya
                                                                       sitas




                                                                                                                                                                 Kelas
          Menerapkan budaya hidup
  13
          sehat
13.1                                Melakukan
          Mempraktikan
                                     identifikasi jenis
          identifikasi
                                     bencana
          bahaya
          bencana alam              Melakukan
                                     identifikasi penyebab
                                     bencana
13.2.                               Melakukan
          Mempraktikan
                                     pencegahan dan
          cara meng -
                                     penanggulangan
          hadapi   ber-
                                     bencana alam
          bagai benca-
          alam
                                                RATA-RATA

                          RATA-RATA KESELURUHAN



                                                                                       ……………….,……………………..
                                                                                       Mengetahui
Kepala SMP/MTs .......................................                                 Guru Mata Pelajaran




....................................................                                 ........................................
NIP/NIK                                                                               NIP/NIK




AZ-ZAHRA-KKM                                                                  115

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:2890
posted:3/13/2011
language:Indonesian
pages:100