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GUIA DE OBSERVACION

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GUIA DE OBSERVACION Powered By Docstoc
					                                 BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO
                                       PROCEDIMIENTO OPERATIVO PARA EL ÁREA DE
                                        ACERCAMIENTO A LA PRÁCTICA ESCOLAR
                                              GESTIÓN DE CALIDAD ISO 9001:2008
                                      GUÍA DE OBSERVACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA CLASE

LICENCIATURA EN EDUC. SEC. CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS. SEMESTRE: IV
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS                        GRUPO: ______________
CATEDRÁTICO(A): ________________________________________________CICLO ESCOLAR: 2010 - 2011
ALUMNO(A) EN FORMACIÓN __________________________________________________________________
Jornada del ____ al _____ de ________________________ de 2011

INDICACIONES: Señale con una X la calificación que a su juicio merece el estudiante normalista en los aspectos
               enunciados de acuerdo a los siguientes parametros.
                      1 Muy deficiente       2 Deficiente        3 Aceptable         4 Satisfactorio      5 Excelente

                                                                                                        1    2     3    4
                         a) Planeación y desarrollo de las actividades congruentes a las
    PROPÓSITOS               competencias de los alumnos y a los propósitos educativos
                        b) Las actividades se desarrollaron conforme a lo planeado
    EDUCATIVOS          c) Conoce el propósito de la sesión
                        d)Domina el contenido de enseñanza
                        a) Promueve nuevos aprendizajes
      DOMINIO           b) La explicación del contenido es clara
                        c) El concepto clave, ¿ tiene sentido para el estudiante?
          DE            d) Contesta dudas en el momento
                        e) Utiliza el vocabulario propio de la asignatura
    CONTENIDOS          f) Utiliza adecuadamente el tiempo destinado para la asignatura
                        g)Valora y reafirma el nivel de aprendizaje obtenido
                        h) Realiza el cierre de la clase
                        a) Son acordes a las necesidades e interéses de los alumnos
   ESTRATÉGIAS          b) Tienen propositos claros y precisos
                        c) Cubren las necesidades de los alumnos
    DIDÁCTICAS          d) Motivan y llaman la atención de los alumnos
                        e) Las sabe aplicar correctamente
      DINÁMICA          a) Propicia un ambiente de orden y trabajo en el aula
                        b) Utiliza estrategias para el control del grupo
       GRUPAL           c) ¿Algunas actitudes de los alumnos, lo(a) sacan de balance?
                        a) Son funcionales para la construcción del conocimiento
     RECURSOS           b) Son adecuados para el nivel de desarrollo del grupo
                        c) Lo utiliza como apoyo para facilitar el aprendizaje
                        d) Hace uso adecuado de este y lo sabe manejar
    DIDÁCTICOS          e) Es creativo, novedoso y no desechable
                        f) Hace uso de la tecnología
                        a) Favorece el respeto y tolerancia en el grupo
  INTERACCIÓN           b) Fomenta actitudes y valores
  CON EL GRUPO          c) Su relacion con el grupo es cordial y atenta
                        d) Favorece las relaciones con los alumnos que presentan NEE
                        a)Asistencia y puntualidad
     IDENTIDAD          b) Presentacion personal
      DOCENTE           c) Conducta y Actitud
                        d) Comunicaciòn con su titular

OBSERVACIONES: __________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL TITULAR                           MAESTRO(A) QUE OBSERVA                                    FIRMA DEL ALUMNO
_________________________                   ____________________________                           ___________________
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MNO

				
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posted:2/28/2011
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