Docstoc

KKM BTQ

Document Sample
KKM BTQ Powered By Docstoc
					PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) PER KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR
Mata Pelajaran : BTQ Kelas/Semester : VIII / 1

No. SK 1

Kriteria Penentuan KKM Kompetensi Dasar/Indikator Menerapkan bacaan Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari. 1.1 Siswa mampu menjelaskan ilmu tajwid • Mampu mendefinisikan ilmu tajwid • Mampu mengetahui tujuan mempelajari ilmu tajwid • Mampu mengetahui hukum mempelajari ilmu tajwid • Mampu menjelaskan dalil dan hadits yang menganjurkan membaca Al-Qur’an dengan tajwid Siswa mampu menganalisis hukum tajwid idghom mutamasilain, mutajanisain dan mutaqaribain • Mampu menjelaskan Idghom mutamasilian • Mampu menjelaskan Idghom mutajanisain • Mampu menjelaskan Idghom mutaqaribain Siswa mampu menganalisis hukum tajwid mad lazim kilmi mutsaqal dan mukhafaf • Mampu menjelaskan mad lazim kilmi mutsaqal dan mukhafaf. • Mampu mempraktekan mad lazim kilmi mutsaqal dan mukhafaf ketika membaca Al-Qur’an Siswa mampu menganalisis hukum tajwid mad Liin • Mampu menjelaskan mad liin. • Mampu mempraktekan mad liin ketika membaca AlQur’an • Mampu menjelaskan dan mengucapkan makhroj huruf yang keluar dari tenggorokan atau Al-Halqi Siswa mampu menganalisis hukum tajwid mad shilah qashirah dan mad shilah thowilah • Mampu menjelaskan mad shilah qashirah dan thowilah. • Mampu menunjukkan mad shilah qashirah dan thowilah ketika membaca Al-Qur’an JUMLAH Rata-rata (KKM Mata Pelajaran) Kompleksitas Daya Dukung Intake Siswa IP

Nilai KKM KD SK

70 70 70 70

65 65 65 65

65 65 65 65

67 67 67 67

69

1.2

70 70 70

65 65 65

65 65 65

67 67 67

69

1.3

70 70 70 70 70

65 65 65 65 65

65 65 65 65 65

67 67 67 67 67

69

69

1.4

69

1.5

70 70 980 70

65 65 910 65

65 65 910 65

67 67 933 67

69

345 69

69 69

Mengetahui : Kepala SMP Al Hadi Bandung,

Bandung, Juli 2008 Guru Mata Pelajaran,

Drs. Haris Royani

Agus Kurnia, S.S.

Catatan : KKM dibuat dalam bilangan bulat puluhan.


				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:2442
posted:6/13/2009
language:Indonesian
pages:2