Docstoc

TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM

Document Sample
TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM Powered By Docstoc
					                                      BAB I
                               PENDAHULUAN


A. Latar Belakang
        Suatu pekerjaan akan jelas arahnya, apabila mempunyai tujuan yang jelas
   pula. Lebih-lebih pekerjaan mendidik yang bersasaran pada kehidupan
   psikologis anak didik yang masih berada pada taraf perkembangan. Maka
   tujuan merupakan faktor yang paling penting dalam proses pendidikan. Tujuan
   pendidikan merupakan masalah sentral dalam pendidikan, sebab tanpa
   perumusan yang jelas tentang tujuan pendidikan, perbuatan menjadi acak-
   acakan, tanpa arah, bahkan bisa sesat atau salah langkah.
        Dengan adanya tujuan yang jelas, materi pelajaran dan metode yang
   digunakan mendapat corak dan isi serta potensialitas yang sejalan dengan cita-
   cita yang terkandung dalam tujuan pendidikan.


B. Rumusan Masalah
   -   Apa tujuan pendidikan secara umum?
   -   Tujuan apa yang ingin dicapai oleh Pendidikan Islam?
                                             BAB II
                                       PEMBAHASAN


A. Tujuan Pendidikan
            Tujuan adalah dunia cita, yakni suasana ideal yang ingin diwujudkan.
    Dalam tujuan pendidikan suasana ideal itu nampak pada tujuan akhir (ultimate
    aims of education).
            Pendidikan menyimpan kekuatan yang luar biasa untuk menciptakan
    keseluruhan aspek lingkungan hidup dan dapat memberi informasi yang paling
    berharga mengenai pegangan hidup masa depan dunia, serta membantu anak
    didik dalam mempersiapkan kebutuhan yang esensial untuk menghadapi
    perubahan1.
            Tujuan pendidikan mengandung pilihan kearah manakah perkembangan
    murid-murid akan diarahkan? Pengarahan ini sudah tentu berkaitan erat dengan
    nilai-nilai. Pilihan terhadap suatu tujuan mengandung unsur mengutamakan
    terhadap beberapa nilai atas yang lainnya. Nilai-nilai yang dipilih sebagai
    pengarah dalam merumuskan tujuan pendidikan tersebut pada akhirnya akan
    menentukan corak masyarakat yang akan dibina melalui pendidikan itu 2.
            Maka tujuan yang hendak dicapai oleh pendidikan pada hakikatnya adalah
    suatu perwujudan dari nilai-nilai ideal yang terbentuk dalam pribadi manusia
    yang di inginkan3.
            Adapun tujuan pendidikan diperinci dalam bentuk taksonomi (sistem
    klasifikasi) itu ada empat :
    1. Pembinaan kepribadian (nilai formil)
        -     Sikap
        -     Daya pikir praktis rasional
        -     Obyektifitas
        -     Loyalitas kepada bangsa dan ideologi
        -     Sadar nilai-nilai moral dan agama


1
  Zuhaironi, Filsafat Pendidikan Islam, hal. 159-160.
2
  Abudin Nata, Filsafat Pendidikan Islam, hal. 99.
3
  Muzayyin Arifin, Filsafat Pendidikan Islam, hal. 108.
    2. Pembinaan aspek pengetahuan (nilai materiil), yaitu materi ilmu itu sendiri
    3. Pembinaan aspek kecakapan, keterampilan (skill) nilai-nilai praktis
    4. Pembinaan jasmani yang sehat4




B. Tujuan Pendidikan Islam
         Pendidikan Islam bertujuan untuk menumbuhkan pola kepribadian
    manusia yang kaffah malalui latihan kejiwaan, kecerdasan otak, penalaran,
    perasaan, dan indra. Pendidikan Islam harus melayani pertumbuhan manusia
    dalam semua aspeknya, baik aspek spiritual, intelektual, imajinasi, ilmiah
    maupun bahasanya. Dan pendidikan islam ini mendorong semua aspek tersebut
    ke arah keutamaan serta pencapaian kesempurnaan hidup 5.
         Pendidikan      islam    bertugas     mempertahankan,   menanamkan,      dan
    mengembangkan kelangsungan berfungsinya nilai-nilai Islami yang bersumber
    dari kitab suci al-Qur’an dan al-Hadist. Dan sejalan dengan tuntutan kemajuan
    atau modernisasi kahidupan masyarakat akibat pengaruh kebudayaan yang
    meningkat,     pendidikan      Islam     memberikan   kelenturan   (fleksibilitas)
    perkembangan nilai-nilai dalam raung lingkup konfigurasinya 6.
         Adapun tujuan akhir dari pendidikan Islam itu terletak dalam imajinasi
    sikap penyerahan diri sepenuhnya kepada Allah SWT baik secara perorangan,
    masyarakat, maupun sebagai umat manusia dalam keseluruhannya. Dengan kata
    lain bahwa tujuan akhir dari pendidikan Islam adalah terbentuknya kepribadian
    muslim paripurna7




4
  Zuhaironi, op.cit., hal. 161
5
  Moch. Ishom Achmadi, Kaifa Nurobbi Abna Ana, hal. 27.
6
  Muzayyin, op.cit., hal. 110.
7
  Ibid, hal. 28
                                   BAB III
                                   PENUTUP


A. Kesimpulan
  -   Tujuan pendidikan secara umum adalah hanya melihat dari aspek-aspek
      kemampuan kejiwaan anak didik yang diarahkan atau dikembangtumbuhkan
      ke arah kedewasaan atau kematangan. Dan hanya ingin mencapai kehidupan
      duniawi   yang   sejahtera   baik   dalam    dimensi   bernegara   maupun
      bermasyarakat.
  -   Tujuan pendidikan Islam ditekankan pada kemampuan manusia untuk
      mengelola dan memanfaatkan potensi pribadi, sosial, dan alam sekitar bagi
      kesejahteraan hidup di dunia sampai dengan akhirat dan terbentuknya
      kepribadian muslim paripurna.


B. Saran
             Hendaknya tujuan pendidikan dilakukan dengan tujuan yang jelas
  agar tercapai sesuai dengan visi dan misi pendidikan.
                              DAFTAR PUSTAKA




Achmadi, Ishom, 2007, Kaifa Nurobbi Abna Ana, Samsara Press MMA BU.
Nata, Abudin, 2005, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta : Gaya Media Pertama.
Arifin, Muzayyin, 2009, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta : PT. Bumi Aksara.
Zuhaironi, Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta : Pustaka Setia
  TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM

       Diajukan untuk memenuhi tugas
     Mata Kuliah Filsafat Pendidikan Islam


            DOSEN PENGAMPU :

      Drs. H. M. Yunus Abubakar, M.Ag.




SEKOLAH TINGGI ISLAM BANI FATTAH
              STIBAFA
    TAMBAKBERAS JOMBANG
   TAHUN AKADEMIK 2009 – 2010
                                                 DAFTAR ISI




HALAMAN JUDUL ........................................................................................             i
DAFTAR ISI ...................................................................................................     ii


BAB I           : PENDAHULUAN .....................................................................                1
                    A. Latar Belakang .....................................................................        1
                    B. Rumusan Masalah ...............................................................             1


BAB II          : PEMBAHASAN .......................................................................               2
                    A. Tujuan Pendidikan ..............................................................            2
                    B. Tujuan Pendidikan Islam .....................................................               3


BAB III         : PENUTUP ................................................................................         4
                    A. Kesimpulan ..........................................................................       4
                    B. Saran ...................................................................................   4


DAFTAR PUSTAKA

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:3972
posted:2/6/2011
language:Indonesian
pages:7