Silabus PAI 2 by danysrat

VIEWS: 423 PAGES: 13

									                                                                                               SILABUS
Lampiran 1
Sekolah         : SD N 1 JOJOG
Kelas           : II
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Semester        : 1
Standar kompetensi (Alquran) : 1. Menghafal Alquran

                      Materi                                                                                 Penilaian
 Kompetensi Dasar                        Kegiatan Pembelajaran           Indikator                                                             Alokasi waktu   Sumber Belajar
                      Pokok/Pembahasan                                                        Teknik   Bentuk Instrumen   Contoh Instrumen

 1.1 Mengenal huruf   Huruf Hijaiah      1. Siswa melafalkan huruf   1. Melafalkan         Tes lisan   Pelafalan           1. Lafalkan huruf   6 × 35 menit     1. Tulisan lafal huruf hijaiah pada
 Hijaiah                                 hijaiah secara klasikal,    huruf hijaiah                                            hijaiah   satu                       karton atau papan tulis
                                         kelompok dan individu       dengan benar                                             persatu!                          2. Buku tajwid
                                         mengikuti bacaan guru,                                                                                                 3. Alquran (juz Amma)
                                         dan menghafalkan huruf                                                                                                 4. Buku Pendidikan Agama Islam
                                         Hijaiah secara kelompok                                                                                                   jilid 2 NTR, ESIS halaman 2-5
                                         dan individu serta                                                                                                     5. Buku-buku lain yang relevan
                                         menampilkan hafalannya                                                                                                 6. Kaset atau CD Alquran
                                         di depan kelas                                                                                                         7. Pengalaman guru
                                                                                                                                                                8. Lingkungan sekitar


                                                                     2. Menunjukkan        Tes lisan   Hafalan            1. Hafalkan huruf-
                                                                     hafal huruf Hijaiah                                  huruf hijaiah satu
                                                                                                                          persatu!



 1.2 Mengenal tanda   Tanda baca         1. Siswa melafalkan huruf   1. Melafalkan         Tes lisan   Pelafalan          1. Bacalah huruf     3 × 35 menit     1. Tulisan tanda baca (harakat) di
 baca (harakat)       (harakat)          Hijaiah berharakat secara   huruf Hijaiah                                        Hijaiah berharakat                       karton atau papan tulis
                                         klasikal, kelompok dan      beraharakat:                                         berikut!                              2. Tulisan huruf Hijaiah berharakat
                                         individu mengikuti bacaan   - fatah                                                                                       di karton atau papan tulis
                                         guru serta menampilkan      - kasrah                                             (Lihat Buku                           3. Buku tajwid
                                         kemampuannya melafalkan     - damah                                              Pendidikan Agama                      4. Buku Pendidikan Agama Islam
                                         tanda baca di depan kelas   - tanwin                                             Islam SD jl. 2                           jilid 2 NTR, ESIS halaman 6-8
                                                                     - sukun                                              NTR-Esis halaman                      5. Buku-buku lain yang relevan
                                                                                                                          7-8)                                  6. Kaset atau CD Alquran
                                                                                                                                                                7. Pengalaman guru
                                                                                                                                                                8. Lingkungan sekitar




Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas II                                                                                                                                              Silabus         1
                                                                                              SILABUS
Lampiran 2
Sekolah         : SD N 1 JOJOG
Kelas           : II
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Semester        : 1
Standar kompetensi (Aqidah): 2. Mengenal Asmaul Husna

                    Materi                                                                                  Penilaian
 Kompetensi Dasar                      Kegiatan Pembelajaran             Indikator                                                             Alokasi waktu   Sumber Belajar
                    Pokok/Pembahasan                                                      Teknik      Bentuk Instrumen      Contoh Instrumen

 2.1 Menyebutkan     Asmaul Husna      1. Siswa melafalkan lima      1. Menyebutkan       Tes lisan    Pelafalan            1. Sebutkan lima    3 × 35 menit   1. Tulisan lima Asmaul Husna di atas
 lima dari Asmaul                      dari Asmaul Husna secara      lima dari Asmaul                                       dari Asamaul                          potongan karton dan bagian lain
 Husna                                 klasikal, kelompok dan        Husna                                                  Husna!                                arti dari lima Asmaul Husna pada
                                       individu, serta menghafal-                                                                                                 karton lainnya untuk dicocokkan
                                       kan lima dari Asmaul                                                                                                    2. Buku pendidikan Agama Islam
                                       Husna secara kelompok                                                                                                      NTR ESIS jilid 2 halaman 12-17
                                       dan individu                                                                                                            3. Pengalaman guru
                                                                                                                                                               4. Lingkungan sekitar



                                                                     2. Hafal lima dari   Tes lisan    Hafalan              1. Hafalkan lima
                                                                     Asmaul Husna                                           dari Asmaul
                                                                                                                            Husna


 2.2 Mengartikan    Arti dari Asmaul   1. Siswa mengartikan lima    1. Mengartikan        Tes tulis   Jawaban singkat      1. Apa Asmaul       3 × 35 menit    1. Tulisan lima Asmaul Husna di atas
 lima dari Asmaul   Husna              dari Asmaul Husna secara     lima dari Asmaul                                       Husna yang                             potongan karton dan bagian lain
 Husna                                 berkelompok dan mengha-      Husna                                                  artinya Maha                           arti dari lima Asmaul Husnah
                                       fal arti lima Asmaul Husna                                                          Penyayang?                             pada karton lainnya untuk
                                       secara individu dan                                                                                                        dicocokkan
                                       bersama-sama                                                                                                            2. Buku Pendidikan Agama Islam
                                                                                                                                                                  NTR ESIS jilid 2 halaman 12-17
                                                                                                                                                               3. Pengalaman guru
                                                                                                                                                               4. Lingkungan sekitar


                                                                    2. Hafal lima dari    Tes lisan   Hafalan               2. Hafalan lima
                                                                    Asmaul Husna                                            dari Asmaul
                                                                                                                            Husna beserta
                                                                                                                            artinya!
                                                                                                      (Lihat Buku Pendidikan Agama Islam
                                                                                                      SD jl. 1 NTR-Esis halaman 16)




Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas II                                                                                                                                               Silabus        2
                                                                                               SILABUS
Lampiran 3
Sekolah         : SD N 1 JOJOG
Kelas           : II
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Semester        : 1
Standar kompetensi (Akhlak): 3. Mencontoh perilaku terpuji

                        Materi                                                                                 Penilaian                           Alokasi
 Kompetensi Dasar                          Kegiatan Pembelajaran            Indikator                                                                           Sumber Belajar
                        Pokok/Pembahasan                                                       Teknik    Bentuk Instrumen   Contoh Instrumen       waktu

 3.1 Menampilkan        Rendah hati        1. Siswa memberikan          1. Menjelaskan      Tes tulis    Esay                Apa yang            3 × 35 menit   1. Bahan cerita tentang para sahabat
 perilaku rendah hati                      komentar tentang rendah      pengertian rendah                                    dimaksud dengan                       Nabi Muhammad yang rendah hati.
                                           hati setelah mendengar       hati                                                 sikap rendah                       2. Potongan karton yang tertuliskan
                                           uraian guru menyebutkan                                                           hati?                                 contoh sikap rendah hati dan sikap
                                           keuntungan perilaku rendah                                                                                              sombong untuk dipisah-pisahkan,
                                           hati, memberikan contoh                                                                                                 mana yang termasuk sikap rendah
                                           sikap rendah hati, dan                                                                                                  hati
                                           menerapkannya                                                                                                        3. Buku Pendidikan Agama Islam NTR
                                                                                                                                                                   ESIS jilid 2 halaman 22-25
                                                                                                                                                                4. Alquran (juz Amma)
                                                                                                                                                                5. Pengalaman guru atau pribadi siswa
                                                                                                                                                                6. Lingkungan sekitar
                                                                        2. Menunjukkan                                      Rendah hati
                                                                        contoh-contoh       Tes tulis    Pilihan ganda      adalah sikap …
                                                                        perilaku rendah                                     a. kurang baik
                                                                        hati                                                b. terpuji
                                                                                                                            c. belebihan
                                                                        3. Menerapkan                                       Sebutkan satu
                                                                        perilaku rendah     Tes tulis    Jawaban singkat    keuntungan
                                                                        hati                                                berperilaku rendah
                                                                                                                            hati!

 3.2 Menampilkan        Hidup sederhana    1. Siswa memberikan          1. Menjelaskan      Tes tulis     Esay              Apa yang             3 × 35 menit   1. Gambar peraga penampilan sikap
 perilaku hidup                            komentar tentang perilaku    pengertian hidup                                    dimaksud dengan                        sederhana
 sederhana                                 hidup sederhana setelah      seherhana                                           hidup sederhana                     2. Teks cerita singkat tentang sikap
                                           mendengar uraian guru,                                                                                                  hidup sederhana pada sahabat Nabi
                                           menyebutkan keuntungan                                                                                               3. Buku Pendidikan Agama Islam NTR
                                           perilaku hidup sederhana,                                                                                               ESIS jilid 2 halaman 26-28
                                           memberikan contoh sikap                                                                                              4. Alquran (juz Amma)
                                           hidup sederhana, dan                                                                                                 5. Pengalaman guru atau pribadi siswa
                                           menerapkannya                                                                                                        6. Lingkungan sekitar

                                                                        2. Menunjukkan      Tes tulis    Pilihan ganda      Makanan tidak
                                                                        contoh hidup                                        perlu selalu
                                                                        sederhana                                           mewah tetapi ….



Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas II                                                                                                                                               Silabus          3
                   Materi                                                                                  Penilaian
Kompetensi Dasar                      Kegiatan Pembelajaran             Indikator                                                          Alokasi waktu   Sumber Belajar
                   Pokok/Pembahasan                                                      Teknik      Bentuk Instrumen   Contoh Instrumen

                                                                                                                         a. lezat
                                                                                                                         b. bergizi
                                                                                                                         c. banyak


                                                                    3. Menerapkan        Tes tulis    Jawaban singkat   Bagaimana cara
                                                                    hidup sederhana                                     hidup sederhana
                                                                                                                        dalam harta?


3.3 Menampilkan    Adab buang air     1. Siswa mengutarakan        1. Menunjukkan        Tes tulis   Jawaban singkat    Kaki manakah       3 × 35 menit    1. Gambar peraga
adab buang air     besar dan kecil    pengetahuannya tentang       adab buang air                                       yang harus                         2. Lafal doa ketika masuk dan keluar
besar dan kecil                       adab buang air besar dan     besar dan kecil                                      didahulukan                           kamar kecil di karton atau papan
                                      kecil, menjelaskan tata                                                           ketika masuk ke                       tulis
                                      cara buang air besar dan                                                          kamar kecil?                       3. Buku Pendidikan Agama Islam
                                      kecil yang baik, mengha-                                                                                                NTR ESIS jilid 2 halaman 29-31
                                      falkan doa katika masuk                                                                                              4. Alquran (juz Amma)
                                      dan keluar kamar kacil dan                                                                                           5. Pengalaman guru atau pribadi
                                      menampilkan hafalannya                                                                                               6. Lingkungan sekitar


                                                                   2. Menjelaskan        Tes tulis   Esay               Bagaimana tata
                                                                   tata cara                                            cara buang air
                                                                   melakukan buang                                      besar dan kecil
                                                                   air besar dan kecil                                  yang benar?
                                                                   dengan benar




Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas II                                                                                                                                             Silabus      4
                                                                                              SILABUS
Lampiran 4
Sekolah         : SD N 1 JOJOG
Kelas           : II
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Semester        : 1
Standar kompetensi (Fiqih): 4. Mengenal tata cara wudu

                      Materi                                                                                      Penilaian                        Alokasi
 Kompetensi Dasar                         Kegiatan Pembelajaran              Indikator                                                                          Sumber Belajar
                      Pokok/Pembahasan                                                        Teknik      Bentuk Instrumen    Contoh Instrumen     waktu

 4.1 Membiasakan      Tata cara berwudu   1. Siswa memahami hal-hal     1. Menjelaskan tata   Tes tulis    Esay                Bagaimana cara    6 × 35 menit   1. Alat dan tempat berwudu
 wudu dengan tertib                       yang berkaitan dengan         cara wudu yang                                         melaksanakan                     2. Gambar peraga orang berwudu seta
                                          wudu, menghafalkan niat       benar                                                  wudu?                               urutannya
                                          wudu, mengenal dan mema-                                                                                              3. Buku Pendidikan Agama Islam NTR
                                          hami tata cara berwudu, dan                                                                                              ESIS jilid 2 halaman 35-45
                                          mempraktikkan cara                                                                                                    4. Pengalaman guru
                                          berwudu                                                                                                               5. Lingkungan sekitar


                                                                        2. Menyebutkan        Tes tulis   Jawaban singkat     Setalah berkumur
                                                                        urutan berwudu                                        dan membasuh
                                                                                                                              luabang hidung
                                                                                                                              kemudian ….

                                                                        3. Menyebutkan hal-   Tes tulis   Jawaban singkat     Sebutkan dua hal
                                                                        hal yang membatal-                                    yang membatalkan
                                                                        kan wudu                                              wudu!

                                                                        4. Praktik berwudu      Tes       Praktik             Praktikkan
                                                                        dengan benar          praktik                         berwudu dengan
                                                                                                                              benar

 4.2 Membaca doa      Doa setelah         1. Siswa melafalkan doa       1. Melafalkan doa     Tes lisan   Pelafalan           Lafalkan doa       3 × 35 menit   1. Tuliskan lafal doa setelah berwudu di
 setelah berwudu      berwudu             setelah berwudu secara        setelah berwudu                                       setelah berwudu!                     karton atau papan tulis
                                          klasikal, kelompok dan                                                                                                2. Buku Pendidikan Agama Islam NTR
                                          individu, menghafal doa                                                                                                  ESIS jilid 2 halaman 41-42
                                          sesudah berwudu serta                                                                                                 3. Pengalaman guru
                                          mempraktikkan berdoa                                                                                                  4. Lingkungan sekitar
                                          setelah berwudu

                                                                        2. Praktik berdoa     Tes lisan   Hafalan             Hafalkan doa
                                                                        setelah berwudu                                       setelah berwudu!




Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas II                                                                                                                                                Silabus            5
                                                                                                     SILABUS
Lampiran 5
Sekolah         : SD N 1 JOJOG
Kelas           : II
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Semester        : 1
Standar kompetensi (Fiqih): 5. Mengenal Bacaan Salat

                      Materi                                                                                             Penilaian                           Alokasi
 Kompetensi Dasar                            Kegiatan Pembelajaran                Indikator                                                                               Sumber Belajar
                      Pokok/Pembahasan                                                               Teknik      Bentuk Instrumen    Contoh Instrumen        waktu

 5.1 Melafalkan       Bacaan salat           1. Siswa melafalkan baca-      1. Melafalkan bacaan     Tes lisan       Pelafalan       Lafalkan bacaan       3 × 35 menit    1. Lafalkan bacaan salat pada karton
 bacaan salat                                an salat secara klasikal,      salat dengan benar                                       salat satu persatu!                      atau papan tulis
                                             kelompok dan individu          (takbiratul ihram, doa                                                                         2. Gambar peraga gerakan salat
                                             mengikuti bacaan guru          iftitah, doa rukuk,                                                                            3. Buku tatacara salat
                                                                            iktidal, sujud, duduk                                                                          4. Buku Pendidikan Agama Islam jilid 2
                                                                            di antara dua sujud,                                                                              NTR, ESIS halaman 51-62
                                                                            tasyahud awal dan                                                                              5. Pengalaman guru
                                                                            akhir, serta salam)                                                                            6. Lingkungan sekitar


 2. Menghafalkan      Hafalan bacaan salat   1. Siswa menghafalkan          1. Hafal bacaan salat    Tes lisan       Hafalan         Hafalkan bacaan       6 × 35 menit    1. Tulisan lafal bacaan salat di karton
 bacaan salat                                bacaan salat secara klasikal   dengan benar                                             salat satu persatu!                      atau papan tulis
                                             dan individu serta                                                                                                            2. Gambar peraga gerakan salat
                                             menampilkan hafalannya                                                                                                        3. Buku tata cara salat
                                             di depan kelas                                                                                                                4. Buku Pendidikan Agama Islam Jilid
                                                                                                                                                                              2 NTR, ESIS halaman 51-62
                                                                                                                                                                           5. Pengalaman guru
                                                                                                                                                                           6. Lingkungan sekitar


 Latihan Semester 1                                                                                                                                        2 × 35 menit   Hal 66-68




Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas II                                                                                                                                                           Silabus           6
                                                                                             SILABUS
Lampiran 6
Sekolah         : SD N 1 JOJOG
Kelas           : II
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Semester        : 2
Standar kompetensi (Alquran): 6. Membaca dan menulis huruf Alquran

                      Materi                                                                                   Penilaian                           Alokasi
 Kompetensi Dasar                          Kegiatan Pembelajaran             Indikator                                                                          Sumber Belajar
                      Pokok/Pembahasan                                                       Teknik      Bentuk Instrumen   Contoh Instrumen       waktu

 6.1 Membaca huruf    Bacaan huruf         1. Siswa dikenalkan tentang   1. Mengenal huruf   Tes tulis   Pilihan ganda       ُ‫ ينص‬terdiri dari
                                                                                                                             ‫َُْر‬                6 × 35 menit   1. Tuliskan lafal huruf Hijaiah pada
 Hijaiah bersambung   Hijaiah bersambung   huruf Hijaiah bersambung,     Hijaiah                                             a. ‫ي ن ر‬                              karton atau papan tulis
                                           membaca huruf Hijaiah         Bersambung                                          b. ‫ي ن ص‬                           2. Tulislah lafal huruf Hijaiah
                                           bersambung secara                                                                 c.                                bersambung pada karton atau papan
                                           bersama-sama dan siswa                                                                                                  tulis
                                           belajar memahami bentuk                                                                                              3. Buku tajwid
                                           perubahan huruf Hijaiah                                                                                              4. Buku Pendidikan Agama Islam jilid 2
                                                                                                                                                                   NTR, ESIS halaman 69-78
                                                                                                                                                                5. Alquran (juz Amma)
                                                                                                                                                                6. Pengalaman guru
                                                                                                                                                                8. Lingkungan sekitar


                                                                         2. Membaca huruf    Tes lisan   Pelafalan          Lafalkan huruf-
                                                                         Hijaiah                                            huruf Hijaiah
                                                                         bersambung                                         bersambung
                                                                                                                            berikut!

                                                                         3. Memahami         Tes tulis   Jawaban singkat    ‫َِل‬
                                                                                                                            ُ‫ , عم‬mim pada
                                                                         bentuk perubahan                                   kata tersebut
                                                                         huruf Hijaiah                                      berharakat …
                                                                         secara benar

 6.2 Menulis huruf    Menulis huruf        1. Siswa berlatih memahami    1. Memahami cara    Tes tulis    Jawaban singkat   Bagaimana bentuk     3 × 35 menit   1. Tulisan lafal huruf Hijaiah pada
 Hijaiah bersambung   Hijaiah bersambung   cara menulis huruf Hijaiah    menulis huruf                                      tengah huruf                           karton atau papan tulis
                                           bersambung dan                Hijaiah                                             ‫?ح س ل‬                             2. Tulisan lafal huruf Hijaiah
                                           mempraktikkan penulisan       bersambung                                                                                bersambung pada karton atau papan
                                           huruf Hijaiah bersambung                                                         (Lihat Buku                            tulis
                                           secara individu                                                                  Pendidikan                          3. Buku Tajwid
                                                                                                                            Agama Islam SD                      4. Buku Pendidikan Agama Islam jilid 2
                                                                                                                            jl. 2 NTR-Esis                         NTR, ESIS halaman 78-81
                                                                                                                            halaman 80-81)                      5. Alquran (juz Amma)
                                                                                                                                                                6. Kaset atau CD




Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas II                                                                                                                                               Silabus           7
                                                                                                SILABUS
Lampiran 7
Sekolah         : SD N 1 JOJOG
Kelas           : II
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Semester        : 2
Standar kompetensi (Aqidah): 7. Mengenal Asmaul Husna

                    Materi                                                                                       Penilaian                         Alokasi
 Kompetensi Dasar                      Kegiatan Pembelajaran                 Indikator                                                                          Sumber Belajar
                    Pokok/Pembahasan                                                              Teknik   Bentuk Instrumen   Contoh Instrumen     waktu

 7.1 Menyebutkan    Lima Asmaul        1. Siswa melafalkan lima dari   1. Menyebutkan lima     Tes lisan       Pelafalan      Sebutkan lima      3 × 35 menit    1. Tulisan lima Asmaul Husna di atas
 lima dari Asmaul   Husna:             Asmaul Husna secara             Asmaul Husna                                           Asmaul Husna!                         potongan karton atau papan tulis
 Husna              - As Salam         klasikal, kelompok dan                                                                                                    2. Buku Pendidikan Agama Islam
                    - Al Khaliq        individu                                                                                                                     NTR ESIS jilid 2 halaman 87
                    - Al Goffar                                                                                                                                  3. Pengalaman guru
                    - As Sami’                                                                                                                                   4. Lingkungan sekitar
                    - Al Basir


 7.2 Mengartikan    Arti lima Asmaul   1. Siswa berlatih mengartikan   2. Mengartikan lima     Tes tulis    Jawaban singkat   Apa arti Asmaul    3 × 35 menit   1. Tuliskan lima Asmaul Husna di
 Asmaul Husna       Husna:             lima Asmaul Husna secara        Asmaul Husna                                           Husna As Sami’?                      atas potongan karton dan bagian
                    - As Salam         menghafalkan lima Asmaul                                                                                                    lain arti dari lima Asmaul Husna
                     ُ‫َلّسال‬
                     ‫ا ََم‬             Husna beserta artinya                                                                                                       pada karton lainnya untuk
                    Maha                                                                                                                                           dicocokkan
                    menyelamatkan                                                                                                                               2. Buku Pendidikan Agama Islam
                    - Al Kholiq                                                                                                                                    NTR ESIS jilid 2 halaman 87-89
                    ‫ا ْخ ِق‬
                    ُ‫َ لَال‬                                                                                                                                     3. Pengalaman guru
                    Maha pencipta                                                                                                                               4. Lingkungan sekitar
                    - Al Goffar
                     ‫ا َّْف ر‬
                     ُ‫َ لغَا‬
                    Maha pengampun                                     2. Hafal lima Asmaul    Tes lisan   Hafalan            Hafalkan lima                     Alquran
                    - As Sami’                                         Husna beserta artinya                                  Asmaul Husna                      1. Pengalaman guru
                      ُ‫َلّسمي‬
                      ‫ا َِْع‬                                                                                                  beserta artinya!                  2. Lingkungan sekitar
                    Maha mendengar
                    - Al Basir
                      ُ‫َ لبصي‬
                      ‫ا َِْْر‬
                    Maha melihat                                       2. Praktik menulis      Tes unjuk   Praktik            Salinlah kembali
                                                                       huruf Hijaiah           kerja                          huruf Hijaiah
                                                                       bersambung                                             bersambung di
                                                                                                                              bawah ini dengan
                                                                                                                              benar!




Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas II                                                                                                                                                Silabus         8
                                                                                             SILABUS
Lampiran 8
Sekolah         : SD N 1 JOJOG
Kelas           : II
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Semester        : 2
Standar kompetensi (Akhlak): 8. Membiasakan perilaku terpuji

                       Materi                                                                                  Penilaian                           Alokasi
 Kompetensi Dasar                          Kegiatan Pembelajaran             Indikator                                                                          Sumber Belajar
                       Pokok/Pembahasan                                                      Teknik      Bentuk Instrumen   Contoh Instrumen       waktu

 8.1 Mencontoh         Hormat dan santun   1. Siswa memberikan           1. Menjelaskan      Tes tulis   Esay                Mengapa             3 × 35 menit   1. Gambar peraga tentang anak yang
 perilaku hormat dan   kepada orangtua     pedapatnya tentang tatacara   tatacara hormat                                     orangtua wajib                        berbakti kepada orangtua
 santun kepada                             hormat kepada orangtua dan    kepada orangtua                                     dihormati?                         2. Teks cerita tentang akibat anak yang
 orangtua dan guru                         guru menunjukkan contoh       dan guru                                                                                  durhaka kepada orangtua (cerita
                                           cara menghormati orangtua                                                                                               sohabat Nabi yang bernama Al
                                           dan guru, serta berlatih                                                                                                Qomah atau lainnya)
                                           membiasakan sikap hormat                                                                                             3. Buku Pendidikan Agama Islam jilid 2
                                           dan santun kepada orangtua                                                                                              NTR ESIS halaman 93-97
                                           dan guru                                                                                                             4. Pengalaman guru
                                                                                                                                                                5. Lingkungan sekitar


                                                                         2. Menunjukkan      Tes lisan   Jawaban singkat    Beri masing-
                                                                         contoh cara                                        masing satu
                                                                         menghormati                                        contoh hormat
                                                                         orangtua dan guru                                  terhadap orangtua
                                                                                                                            dan guru!


                                                                         3. Membiasakan      Tes tulis   Jawaban singkat    Apa yang kamu
                                                                         sikap hormat dan                                   lakukan jika
                                                                         santun kepada                                      orangtuamu sakit?
                                                                         orangtua dan guru


 8.2 Menampilkan       Sopan dan santun    1. Siswa menunjukkan cara     1. Menunjukkan      Tes tulis    Jawaban singkat   Apa saja yang        3 × 35 menit   1. Gambar peraga tentang perilaku
 perilaku sopan dan    terhadap tetangga   berperilaku sopan dan         cara berperilaku                                   baik dilakukan                         sopan dan santun terhadap tetangga
 santun kepada                             santun terhadap tetangga,     sopan dan santun                                   terhadap tetangga?                  2. Teks cerita tentang manfaat berperi-
 tetangga                                  dan membiasakan perilaku      terhadap tetangga                                                                         laku sopan dan santun terhadap
                                           sopan dan santun terhadap                                                                                               tetangga (cerita kehidupan Nabi
                                           tetangga                                                                                                                Muhammad dengan para
                                                                                                                                                                   tetangganya)
                                                                                                                                                                3. Buku Pendidikan Agama Islam jilid II
                                                                                                                                                                   NTR, ESIS halaman 98-99
                                                                                                                                                                4. Pengetahuan guru



Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas II                                                                                                                                                Silabus           9
                   Materi                                                                            Penilaian                         Alokasi
Kompetensi Dasar                      Kegiatan Pembelajaran       Indikator                                                                      Sumber Belajar
                   Pokok/Pembahasan                                                Teknik      Bentuk Instrumen   Contoh Instrumen     waktu

                                                                                                                                                 5. Lingkungan sekitar



                                                              2. Membiasakan       Tes tulis   Jawaban singkat    Jika tetangga kita
                                                              perilaku sopan dan                                  sakit, kita harus
                                                              santun terhadap                                     ….
                                                              tetangga




Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas II                                                                                                                                 Silabus   10
                                                                                                SILABUS
Lampiran 9
Sekolah         : SD N 1 JOJOG
Kelas           : II
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Semester        : 2
Standar kompetensi (Fiqih): 9. Membiasakan salat secara tertib

                       Materi                                                                                     Penilaian                            Alokasi
 Kompetensi Dasar                          Kegiatan Pembelajaran               Indikator                                                                            Sumber Belajar
                       Pokok/Pembahasan                                                         Teknik      Bentuk Instrumen   Contoh Instrumen        waktu

 9.1 Membiasakan       Gerakan salat       1. Siswa menghafalkan           1. Menunjukkan      Tes tulis    Jawaban singkat    Tulis gerakan salat   3 × 35 menit   1. Lafal bacaan salat
 salat secara tertib                       gerakan salat secara klasikal   gerakan salat                                       dalam satu rakaat                    2. Gambar peraga salat
                                           dan individu, menunjukkan       dengan tertib                                       dengan berurutan                     3. Buku tatacara salat
                                           gerakan salat dengan tertib                                                                                              4. Buku PendidikanAgama Islam jilid 2
                                           dan mempraktikkan gerakan                                                                                                   NTR ESIS halaman 103-109
                                           salat dengan benar                                                                                                       5. Pengalaman guru
                                                                                                                                                                    6. Lingkungan sekitar



                                                                           2. Mempraktikkan   Tes praktik   Praktik            Praktik gerakan
                                                                           gerakan salat                                       salat dengan
                                                                           dengan benar                                        benar!




Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas II                                                                                                                                                  Silabus           11
                                                                                        SILABUS
Lampiran 10
Sekolah         : SD N 1 JOJOG
Kelas           : II
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Semester        : 2
Standar kompetensi (Fiqih): 9. Membiasakan salat secara tertib

                       Materi                                                                             Penilaian                         Alokasi
 Kompetensi Dasar                          Kegiatan Pembelajaran        Indikator                                                                        Sumber Belajar
                       Pokok/Pembahasan                                                 Teknik      Bentuk Instrumen   Contoh Instrumen     waktu

 9.2 Mempraktikkan     Praktik salat       1. Siswa mempraktikkan   1. Melaksanakan   Tes praktik   Praktik            Praktikkan salat   6 × 35 menit   1. Lafal bacaan salat
 salat secara tertib                       keserasian bacaan dan    salat dengan                                       dengan sempurna                   2. Gambar peraga gerakan salat
                                           gerakan salat secara     sempurna                                                                             3. Kelas/ruangan/musholla
                                           bersama-sama, kemudian                                                      (Lihat Buku                       4. Perlengkapan salat
                                           mempraktikkan secara                                                        Pendidikan                        5. Buku tatacara salat
                                           individu                                                                    Agama Islam SD                    6. Buku Pendidikan Agama Islam jilid 2
                                                                                                                       jl. 2 NTR-Esis                       NTR, ESIS halaman 113-121
                                                                                                                       halaman 120)                      7. Pengalaman guru
                                                                                                                                                         8. Lingkungan sekitar


 Latihan Semester 2                                                                                                                        2x35 menit    Halaman 126-129



Mengetahui
Kepala SDN I JOJOG                                                                                                                                        Jojog, Juli 2010
                                                                                                                                                          Guru Agama Islam




M.ARIFUDDIN.SAg.                                                                                                                                         UMUL KHUSUSIAH,A.Ma
NIP : 195807111984031006                                                                                                                                 NIP.19590206 198203 2 002




Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas II                                                                                                                                        Silabus           12
Mengetahui
Kepala SDN I JOJOG                         Jojog, Juli 2010
                                           Guru Agama Islam




M.ARIFUDDIN.SAg.                           UMUL KHUSUSIAH,A.Ma
NIP : 195807111984031006                   NIP.19590206 198203 2 002




Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas II                  Silabus      13

								
To top