Docstoc

SKENARIO PEMBELAJARAN KD 9.2

Document Sample
SKENARIO PEMBELAJARAN KD 9.2 Powered By Docstoc
					                        RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran         : SAINS
Materi Pokok           : Bumi dan Alam Semesta
Pertemuan / waktu      : Ketujuh / 2 x 35 menit
Metode                 : Ceramah dan diskusi

A. Kompetensi Dasar
   9.2 Mendeskripsikan peristiwa rotasi bumi, revolusi bumi dan revolusi bulan

B. Indikator
   o Mendemonstrasikan dengan menggunakan model peristiwa rotasi bumi .
   o Mendeskripsikan akibat peristiwa rotasi bumi dengan menggunakan model misal: terjadinya siang
       dan malam dan perbedaan waktu.
   o Mendemonstrasikan gerakan bumi mengelilingi matahari (revolusi).
   o Memperagakan dengan menggunakan model revolusi bulan mengelilingi bumi.

C. Materi Essensial
   Gerakan Bumi dan Bulan.
   o Rotasi bumi (Hlm.167)

D. Media Belajar
   o Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas VI
   o Globe, senter

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

   1. Pendahuluan                                                                        (5 menit)
      o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan


   2. Kegiatan Inti                                                                      (50 menit)
      o Memahami peta konsep tentang gerak bumi
      o Memahami analogi rotasi bumi dengan sebuah gasing
      o Melakukan kegiatan 9.1. Hlm.167
      o Mengetahui lamanya rotasi bumi selama sehari adalah 24 jam
      o Menjelaskan pengaruh rotasi
         - Terjadinya siang dan malam
         - Terjadinya gerak semu harian bintang
         - Terjadinya perbedaan waktu


   3. Penutup                                                                            (5 menit)
      o Memberikan kesimpulan bahwa :
         - Lamanya rotasi bumi selama sehari adalah 24 jam
         - Rotasi bumi mengakibatkan terjadinya siang dan malam, gerak semu harian
           bintang dan perbedaan waktu.


   4. Pekerjaan Rumah
      o –



Mengetahui                                                      Jojog, Juli 2010
Kepala SDN I JOJOG                                              Guru kelas



M.ARIFUDDIN.SAg.                                                  SRI MURNININGSIH,A.Ma.Pd
NIP : 195807111984031006                                          NIP.19530918 197803 2 003
                        RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN



Mata Pelajaran         : SAINS
Materi Pokok           : Bumi dan Alam Semesta
Pertemuan / waktu      : Kedelapan / 2 x 30 menit
Metode                 : Ceramah dan diskusi

A. Kompetensi Dasar
   9.2 Mendeskripsikan peristiwa rotasi bumi, revolusi bumi dan revolusi bulan

B. Indikator
   o Mendemonstrasikan dengan menggunakan model peristiwa rotasi bumi .
   o Mendeskripsikan akibat peristiwa rotasi bumi dengan menggunakan model misal: terjadinya siang
       dan malam dan perbedaan waktu.
   o Mendemonstrasikan gerakan bumi mengelilingi matahari (revolusi).
   o Memperagakan dengan menggunakan model revolusi bulan mengelilingi bumi.

C. Materi Essensial
   Gerakan Bumi dan Bulan.
   o Revolusi Bumi (Hlm.169)

D. Media Belajar
   o Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas VI
   o Lampu, globe

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

   1. Pendahuluan                                                                        (5 menit)
      o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
      o Mengulang materi sebelumnya


   2. Kegiatan Inti                                                                      (50 menit)
      o Memahami peta konsep tentang gerak bumi
      o Memahami bahwa bumi beredar mengelilingi matahari
      o Melakukan kegiatan 9.2. Hlm.170
      o Mengetahui kemiringan bumi saat megitari matahari yaitu 23½ dari garis tegak
         lurus pada ekliptika
      o Menjelaskan pengaruh revolusi bumi yaitu terjadinya perubahan musimdibelahan
         bumi utara dan belahan bumi selatan


   3. Penutup                                                                            (5 menit)
      o Memberikan kesimpulan bahwa :
         - terjadinya perubahan musim dibelahan bumi utara dan belahan bumi selatan
           akibat revolusi bumi
         - bumi megitari matahari dengan kemiringan 23½ dari garis tegak lurus pada
           ekliptika


   4. Pekerjaan Rumah
      o –


Mengetahui                                                      Jojog, Juli 2010
Kepala SDN I JOJOG                                              Guru kelas



M.ARIFUDDIN.SAg.                                                  SRI MURNININGSIH,A.Ma.Pd
NIP : 19580711198403100                                           NIP.19530918 197803 2 003
                        RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN




Mata Pelajaran         : SAINS
Materi Pokok           : Bumi dan Alam Semesta
Pertemuan / waktu      : Kesembilan / 2 x 30 meni
Metode                 : Ceramah dan diskusi

A. Kompetensi Dasar
   9.2 Mendeskripsikan peristiwa rotasi bumi, revolusi bumi dan revolusi bulan

B. Indikator
   o Mendemonstrasikan dengan menggunakan model peristiwa rotasi bumi .
   o Mendeskripsikan akibat peristiwa rotasi bumi dengan menggunakan model misal: terjadinya siang
       dan malam dan perbedaan waktu.
   o Mendemonstrasikan gerakan bumi mengelilingi matahari (revolusi).
   o Memperagakan dengan menggunakan model revolusi bulan mengelilingi bumi.

C. Materi Essensial
   Gerakan Bumi dan Bulan.
   o Rotasi dan revolusi Bulan (Hlm.172)

D. Media Belajar
   o Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas VI
   o Bola kiki, kertas, spidol, selotip

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

   1. Pendahuluan                                                                        (5 menit)
      o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
      o Mengulang materi sebelumnya


   2. Kegiatan Inti                                                                      (50 menit)
      o Memahami peta konsep tentang gerak bulan
      o Menjelaskan pergerakan bulan dalam peredarannya
         - Berputar pada porosnya
         - Mengelilingi bumi (berevolusi)
         - Bulan dan bumi mengelilingi matahari
      o Melakukan kegiatan 9.3. Hlm.173
      o Mengetahui kedudukan revolusi bulan, dengan memahami fase-fase bulan


   3. Penutup                                                                            (5 menit)
      o Memberikan kesimpulan bahwa
         - Kala rotasi bumi sama dengan kala revolusinya
         - Perbedaan bentuk bulan dari hari ke hari terjadi karena revolusi bulan


   4. Pekerjaan Rumah
      o –


Mengetahui                                                      Jojog, Juli 2010
Kepala SDN I JOJOG                                              Guru kelas



M.ARIFUDDIN.SAg.                                                  SRI MURNININGSIH,A.Ma.Pd
NIP : 195807111984031006                                          NIP.19530918 197803 2 003
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN