Silabus-PKn

Document Sample
Silabus-PKn Powered By Docstoc
					VIII. SILABUS

NAMA SEKOLAH                         :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN                       :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS/SEMESTER                       :   X/ 1
STANDAR KOMPETENSI                   :   MEMAHAMI HAKIKAT BANGSA DAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA (NKRI)
KODE KOMPETENSI                      :   1
ALOKASI WAKTU                        :   14 X 45 MENIT

                                                                                                                                               ALOKASI WAKTU
                                                                  MATERI                    KEGIATAN
                                      INDIKATOR                                                                                                                     SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI DASAR                                              PEMBELAJARAN               PEMBELAJARAN                  PENILAIAN
                                                                                                                                               TM   PS       PI

1.1   Mendeskripsikan             Mendeskripsikan         Bangsa dan negara          Mengkaji berbagai          o    Non tes:                 4                   Darji Darmo-diharjo,
      hakikat bangsa               kedudukan manusia       o Manusia sebagai          literatur tentang              Performance tes                                (1990), Pendidiikan
      dan unsur-unsur              sebagai makhluk           mahkluk individu dan     kedudukan manusia              (tugas kelompok/                               Pancasila di
      terbentuknya                 individu dan makhluk      mahkluk sosial           sebagai makhluk individu       individu)                                      Perguruan Tinggi,
      negara                       sosial                                             dan makhluk sosial.                                                           Malang: Penerbit IKIP
                                                                                                                                                                    Malang
                                                                                      Mendiskusikan dan
                                  Menguraikan             o Pengertian dan unsur     mempresentasikan hasil     o    Tes tertulis (Uraian,                        Budiyanto,(1999)
                                   pengertian bangsa dan     terbentuknya bangsa      kajian literatur tentang       pilihan ganda, lainnya)                        Tata negara untuk
                                   unsur terbentuknya                                 Pengertian dan unsur                                                          SMA, Jakarta
                                   bangsa                                             terbentuknya bangsa,                                                          Penerbit Erlangga
                                                                                      Pengertian Negara dan
                                  Menganalisis            o Pengertian Negara dan    Unsur-unsur
                                   pengertian negara dan     Unsur-unsur              terbentuknya negara        o    Presentasi
                                   unsur terbentuknya        terbentuknya negara
                                   Negara                  - Rakyat
                                                           - Wilayah
                                                           - Pemerintah yang
                                                             berdaulat
                                                           - Pengakuan dari negara
                                                             lain
1.2   Mendeskripsikan              Menganalisis           Negara dan bentuk-bentuk   Mengkaji informasi dari    o  Non tes:                   4                    Musthafa Kamal
      hakikat negara dan            pengertian Negara      kenegaraan                 berbagai sumber tentang      Performance tes                                   Pasha, B.Ed,(2002),
      bentuk-bentuk                Mendeskripsikan asal   o Hakikat negara           pengertian dan asal mula     (tugas kelompok/                                  Pendidikan
      kenegaraan                    mula terjadinya        o Asal mula terjadinya     terjadinya Negara            individu)                                         Kewarganegaraan
                                    negara                   negara                                              o Tes tertulis (Uraian,                             (Civics Education),
                                                                                                                   pilihan ganda, lainnya)                           Yogyakarta: Citra

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                                   SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                                  Halaman 5     dari 46
                                                                                                                                             ALOKASI WAKTU
                                                               MATERI                      KEGIATAN
                                 INDIKATOR                                                                                                                       SUMBER BELAJAR
KOMPETENSI DASAR                                            PEMBELAJARAN                 PEMBELAJARAN                  PENILAIAN
                                                                                                                                             TM   PS       PI

                              Menguraikan              o pentingnya pengakuan       Mendiskusikan dan           o   Presentasi                                   Karsa Mandiri.
                               pentingnya                 suatu negara dari          mempresentasikan hasil
                               pengakuan oleh             negara lain                kajian literatur
                               negara lain bagi suatu                                pentingnya pengakuan
                               negara                   o Bentuk- bentuk             suatu negara dari negara
                              Membandingkan              kenegaraan                 lain dan bentuk-bentuk
                               bentuk-bentuk                                         kenegaraan
                               kenegaraan
1.3   Menjelaskan             Menguraikan              o Pengertian fungsi dan      Mengkaji dari berbagai      o  Non tes:                 2                   Idrus Affandi,
      pengertian, fungsi       pengertian dan fungsi      tujuan negara secara       buku sumber tentang           Performance tes                                (1997), Tata
      dan tujuan NKRI          negara                     universal                  pengertian, fungsi negara     (tugas kelompok/                               Negara, Jakarta:
                                                                                     secara universal              ndividu)                                       Depdikbud- balai
                                                        o Pengertian dan tujuan                                  o Tes tertulis (Uraian,                          pustaka
                              Membandingkan              NKRI                       Mendiskusikan dan             pilihan ganda, lainnya)
                               berbagai teori tentang                                mempresentasikan hasil      o Presentasi
                               fungsi dan tujuan                                     kajian literatur tentang
                               Negara                                                teori fungsi dan tujuan
                                                                                     negara serta tujuan
                              Mendeskripsikan          o Perbandingan berbagai      Negara Kesatuan Republik
                               tujuan Negara              teori tentang fungsi dan   Indonesia
                               Kesatuan Republik          tujuan negara
                               Indonesia
                                                        o Tujuan NKRI yang
                                                          terdapat dalam
                                                          pembukaan UUD 1945
1.4   Menunjukkan             Mendeskripsikan          o Semangat kebangsaan        Mengkaji dari berbagai      o  Non tes:                 4                   Anhar
      semangat                 makna semangat             (nasionalisme dan          literatur tentang             Performance tes                                gonggong(2002),
      kebangsaan,              kebangsaan                 patriotisme)               semangat kebangsaan           (tugas kelompok/                               Nasionalisme sebuah
      nasionalisme dan                                  - Makna nasionalisme         dan patriotisme dan           individu)                                      kajian sejarah,
      patriotisme dalam                                                              nasionalisme Indonesia,     o Tes tertulis (Uraian,                          (makalah sarasehan
      kehidupan                                         o Macam-macam                macam-macam                   pilihan ganda, lainnya)                        antar generasi)
      bermasyarakat,          Menguraikan macam-         perwujudan                 perwujudan nasionalisme     o Presentasi                                     Departemen Sosial,
      berbangsa dan            macam perwujudan           nasionalisme dalam                                                                                      Jakarta
      bernegara                nasionalisme dalam         kehidupan                                                                                              Hans Kohn, (1961)
                               kehidupan                                             Mendiskusikan dan                                                            Nasionalisme arti
                                                                                     mempresentasikan hasil                                                       dan sejarahnya,
                              Menunjukkan contoh       o Tata cara penerapan        kajian literatur tentang                                                     Jakarta: PT
                               perilaku yang sesuai       nasionalisme dan           pengertian nasionalisme                                                      Pembangunan

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                                 SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                                Halaman 6     dari 46
                                                                                                             ALOKASI WAKTU
                                                     MATERI                KEGIATAN
                           INDIKATOR                                                                                             SUMBER BELAJAR
KOMPETENSI DASAR                                  PEMBELAJARAN           PEMBELAJARAN            PENILAIAN
                                                                                                             TM   PS       PI

                         dengan semangat         patriotisme dalam   serta menunjukkan                                            Djakarta.
                         kebangsaan              kehidupan           bersikap positif terhadap
                                                                     nasionalisme dan
                        Menunjukkan sikap                           patriotisme Indonesia
                         positif terhadap
                         patriotisme Indonesia




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                 SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                Halaman 7     dari 46
NAMA SEKOLAH                    :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN                  :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS/SEMESTER                  :   X/ 1
STANDAR KOMPETENSI              :   MENAMPILKAN SIKAP POSITIF TERHADAP SISTEM HUKUM DAN PERADILAN NASIONAL
KODE KOMPETENSI                 :   2
ALOKASI WAKTU                   :   14 X 45 MENIT

                                                                                                                                       ALOKASI WAKTU
                                                              MATERI                   KEGIATAN
                                 INDIKATOR                                                                         PENILAIAN                               SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI DASAR                                          PEMBELAJARAN              PEMBELAJARAN
                                                                                                                                       TM   PS       PI

2.1   Mendeskripsikan         Mendeskripsikan        Sistem hukum dan           Menganalisis berbagai       o   Non tes:              4                  Soehino (1987) Ilmu
      pengertian sistem        pengertian hukum       lembaga peradilan          buku sumber tentang           Performance tes                            Negara, Jakarata
      hukum dan               Menentukan macam-      o Pengertian hukum         pengertian sistem hukum       (tugas kelompok/
      peradilan nasional       macam penggolongan     o Penggolongan hukum       dan penggolongan              individu)                                  Sudargo Gautama,
                               Hukum                                             hukum.                      o Tes tertulis (Uraian,                      (1987), Hukum
                              Mendeskripsikan        o   Sumber hukum           Mendiskusikan dan             pilihan ganda,                             Perdata Internasional
                               sumber hukum formal                               mempresentasikan hasil        lainnya)                                   Indonesia, Jakarta,
                               dan material                                      kajian tentang sumber       o Presentasi                                 Alumni
                              Menjelaskan sistem                                hukum, pengertian
                               tata hukum Indonesia   o   Tata hukum Indonesia   lembaga peradilan
                              Mendeskripsikan                                   nasional dan dasar hukum
                               pengertian dan dasar                              lembaga peradilan
                               hukum lembaga                                     nasional
                               peradilan nasional     o  Lembaga- lembaga
                                                         peradilan
2.2   Menganalisis            Mengidentifikasi       Lembaga Peradilan          Mengkaji berbagai           o   Non tes:              4                  UU kehakiman
      peranan lembaga-         perangkat lembaga      o Perangkat atau alat      literatur tentang             Performance tes                            Republik Indonesia
      lembaga peradilan        peradilan                 kelengkapan lembaga     perangkat lembaga             (tugas kelompok/
                                                         peradilan               peradilan                     individu)                                  UU Kepolisian
                              Mendeskripsikan        o Klasifikasi lembaga      Diskusi kelompok dan        o Tes tertulis (Uraian,
                               macam-macam               peradilan               presentasi hasil kajian       pilihan ganda,                             KUHAP
                               lembaga peradilan                                 tentang macam-macam           lainnya)                                   KUHP
                              Menganalisis fungsi                               lembaga peradilan dan       o Presentasi
                               dan peranan lembaga    o   Peranan atau tugas     peranan lembaga                                                          Lembaga
                               peradilan                  dan fungsi lembaga     peradilan                                                                pemasyarakatan
                              Menganalisis               peradilan              Melakukan Observasi
                               pelaksanaan lembaga                               praktek peradilan pada
                               peradilan                                         tingkat pengadilan negeri



SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                           SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                          Halaman 8       dari 46
                                                                                                                                            ALOKASI WAKTU
                                                               MATERI                     KEGIATAN
                                  INDIKATOR                                                                           PENILAIAN                                 SUMBER BELAJAR
  KOMPETENSI DASAR                                          PEMBELAJARAN                PEMBELAJARAN
                                                                                                                                            TM   PS       PI

2.3 Menunjukkan sikap           Menunjukkan contoh     o Sikap yang sesuai         Mendiskusikan dan           o   Non tes:                2                  Berbagai media cetak
     yang sesuai dengan          sikap taat terhadap      dengan hukum              menyimpulkan tentang          Performance tes                              dan elektronik
     ketentuan hukum             hukum                                              sikap taat pada hukum         (tugas kelompok/
     yang berlaku               Menganalisis macam-    o Perbuatan-perbuatan                                     individu)
                                 macam perbuatan          yang sesuai dan yang                                  o Tes tertulis (Uraian,
                                 yang bertentangan        bertentangan dengan       Menganalisis macam-           pilihan ganda, bentuk
                                 dengan hukum             hukum                     macam perbuatan yang          lainnya)
                                Menganalisis macam-    o Contoh perbuatan yang     bertentangan dengan         o Presentasi
                                 macam sanksi sesuai      melanggar hukum           hukum dan sanksinya
                                 hukum yang berlaku       beserta sanksinya
 2.4   Menganalisis upaya       Mendeskripsikan        o Pemberantasan korupsi     Mengkaji dari berbagai      o    Non tes:               4                  Kumpulan naskah
       pemberantasan             macam-macam            o Pengertian Korupsi        literatur tentang aturan       Performance tes                             yang dikeluarkan oleh
       korupsi di                aturan tentang         o Dasar hukum               dan macam – macam              (tugas kelompok/                            KPK
       Indonesia                 pemberantasan            pemberantas korupsi       perbuatan yang                 individu)
                                 korupsi                o Klasifikasi perbuatan     berkategori korupsi         o Tes tertulis (Uraian,
                                Menganalisis macam-      korupsi                   Mengkaji media cetak           pilihan ganda, bentuk
                                 macam perbuatan        o Kasus korupsi yang        tentang contoh                 lainnya)
                                 yang berkategori         telah dikenakan sanksi    pemberantasan korupsi di          Presentasi
                                 korupsi                                            Indonesia
                               Menunjukkan contoh                                  Mendiskusikan dan
                                tindak pidana korupsi                               menyimpulkan hasil
                                yang telah dikenakan                                kajian pemberantasan
                                sanksi                                              korupsi di Indonesia
 2.5   Menampilkan              Menunjukkan contoh     o Peran serta dalam         Menelaah berbagai              Non tes: Performance    2                  Media cetak dan
       peran serta dalam         sikap anti korupsi       upaya pemberantasan       literatur tentang korupsi       tes (tugas kelompok/                       elektronik
       upaya                                              korupsi di Indonesia      tentang perbuatan sikap         individu)
       pemberantasan                                    o Macam- macam              anti korupsi                   Tes tertulis (Uraian,
       korupsi di              Menunjukkan contoh        Gerakan atau                                              pilihan ganda,
       Indonesia                gerakan/ organisasi       organisasi anti korupsi                                   lainnya)
                                anti korupsi                                        Mendiskusikan dan              Presentasi
                               Menganalisis macam-     o Contoh peran serta        mempresentasikan
                                macam perbuatan           masyarakat dalam          tentang macam- macam
                                anti korupsi              pemberantasan tindak      perbuatan anti korupsi
                               Manampilkan sikap         korupsi
                                anti korupsi            o Sikap warga negara
                                                          yang anti korupsi



 SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                               SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                               Halaman 9    dari 46
NAMA SEKOLAH                     : SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN                   : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS/SEMESTER                   : X/ 1
STANDAR KOMPETENSI               : MENAMPILKAN PERAN SERTA DALAM UPAYA PEMAJUAN, PENGHORMATAN DAN PERLINDUNGAN HAK ASASI
                                   MANUSIA (HAM)
KODE KOMPETENSI                  :3
ALOKASI WAKTU                    : 10 X 45 MENIT


                                                             MATERI                                                                 ALOKASI WAKTU
                                 INDIKATOR                                            KEGIATAN                 PENILAIAN
 KOMPETENSI DASAR                                         PEMBELAJARAN                                                                                    SUMBER BELAJAR
                                                                                    PEMBELAJARAN
                                                                                                                                    TM   PS       PI
3.1   Menganalisis upaya      Menganalisis upaya     pemajuan, penghormatan,   Mengkaji dari berbagai    o   Non tes:              4                  Fakih Mansour,
      pemajuan,                pemajuan,              dan penegakan HAM         pustaka (buku paket dan     Performance tes                            Antonius M. Indrianto,
      penghormatan,            penghormatan, dan      o Pengertian dan          sumber lain) tentang        (tugas kelompok/                           Eko Prasetyo, (2003),
      dan penegakan            penegakan HAM yang        macam- macam HAM       pengertian, macam-          individu)                                  Menegak
      HAM                      dilakukan pemerintah   o Upaya pemerintah        macam instrumen HAM       o Tes tertulis (Uraian,                      kan Keadilan dan
                                                         dalam menegakan                                    pilihan ganda, bentuk                      Kemanusiaan,
                                                         HAM                                                lainnya)                                   Pogunglor C-
                              Menentukan             o Instrumen atau dasar    Mendiskusikan dan         o Presentasi                                 145,Yogyakarta: Insist
                               instrumen HAM             hukum yang mengatur    mempresentasikan upaya                                                 Press.
                               nasional                  HAM                    pemajuan,
                                                      o Peran masyarakat        penghormatan, dan                                                      Mansyur Effendi, (
                              Mendeskripsikan           dalam menegakan        penegakan HAM yang                                                     1993), HAM, Jakarta, GI
                               upaya pemajuan,           HAM                    dilakukan pemerintah,
                               penghormatan, dan                                individu dan masyarakat
                               penegakan HAM yang
                               dilakukan oleh
                               individu dan
                               masyarakat




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                        SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                       Halaman 10     dari 46
                                                            MATERI                                                                 ALOKASI WAKTU
                                INDIKATOR                                          KEGIATAN                    PENILAIAN
KOMPETENSI DASAR                                         PEMBELAJARAN                                                                                   SUMBER BELAJAR
                                                                                 PEMBELAJARAN
                                                                                                                                   TM   PS       PI
3.2   Menampilkan            Menguraikan proses     peran serta dalam        Mengkaji berbagai sumber   o   Non tes:
      peran serta dalam       dalam upaya            penegakan HAM di         tentang proses               Performance tes         4                   UU HAM
      upaya pemajuan,         pemajuan,              Indonesia                penegakkan HAM,              (tugas kelompok/
      penghormatan,           penghormatan, dan      o Proses pemajuan,       menentukan sikap,            individu)                                   Munir (2003), HAM
      dan penegakan           penegakan HAM             penghormatan, dan     perilaku yang sesuai       o Tes tertulis (Uraian,                       dan posisi Hukum,
      HAM di Indonesia                                  penegakan HAM         dengan upaya pemajuan,       pilihan ganda, bentuk                       LPTHI Ikadin, Jakarta
                             Mengilustrasikan       o Pelanggaran HAM dan    penghormatan, dan            lainnya)
                              berbagai kasus            penangganan kasus     penegakan HAM di
                              pelanggaran HAM           pelanggaran HAM       Indonesia                  o   Presentasi
                                                     o contoh perilaku yang
                             Menyimpulkan contoh       sesuai dengan upaya   Melalui pengamatan dapat
                              perilaku yang dengan      pemajuan,             mengilustrasikan dan
                              upaya pemajuan,           penghormatan, dan     menyimpulkan contoh
                              penghormatan, dan         penegakan HAM di      perilaku dalam
                              penegakan HAM di          Indonesia             penegakkan HAM
                              Indonesia




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                       SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                      Halaman 11    dari 46
                                                           MATERI                                                                     ALOKASI WAKTU
                                INDIKATOR                                             KEGIATAN                   PENILAIAN
KOMPETENSI DASAR                                        PEMBELAJARAN                                                                                       SUMBER BELAJAR
                                                                                    PEMBELAJARAN
                                                                                                                                      TM   PS       PI
3.3   Mendeskripsikan        Mendeskripsikan      Instrumen hukum dan           Mengkaji beberapa          o   Non tes:              2                   Aturan HAM
      instrumen hukum         instrumen HAM        peradilan internasional       literatur dan sumber         Performance tes                             International
      dan peradilan           internasional        HAM                           bacaan tentang instrumen     (tugas kelompok/
      internasional HAM                            o Instrumen HAM               hukum dan peradilan          individu)
                             Menunjukkan bentuk       Internasional             internasional HAM serta    o Tes tertulis (Uraian,
                              pelanggaran HAM      o Kasus –kasus                menunjukkan bentuk           pilihan ganda, bentuk
                              internasional            pelanggaran HAM           pelanggaran HAM              lainnya)
                             Mendeskripsikan          internasional             internasional              o Presentasi
                              peradilan HAM
                              internasional        o   Proses dan sanksi
                                                       pelanggaran HAM pada
                                                       Peradilan Internasional




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                          SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                         Halaman 12       dari 46
NAMA SEKOLAH               :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN             :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS/SEMESTER             :   X/ 2
STANDAR KOMPETENSI         :   MENGANALISIS HUBUNGAN DASAR NEGARA DENGAN KONSTITUSI
KODE KOMPETENSI            :   4
ALOKASI WAKTU              :   14 X 45 MENIT

                                                         MATERI                   KEGIATAN                                        ALOKASI WAKTU
                            INDIKATOR                                                                        PENILAIAN                                 SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI DASAR                                     PEMBELAJARAN              PEMBELAJARAN
                                                                                                                                  TM   PS       PI
4.1.Mendeskripsikan      Mendeskripsikan         Dasar negara dan          Mengkaji berbagai           o   Non tes:               4
     hubungan dasar       pengertian dasar        konstitusi                literatur tentang pe-         Performance tes                            J.C.T. Simo-rangkir,
     negara dengan        negara                                            ngertian dasar negara dan     (tugas kelompok/                           SH., Dr. (1986), Hukum
     konstitusi          Mendeskripsikan         o Pengertian Dasar        konsitusi.                    individu)                                  dan Konstitusi
                          pengertian konstitusi     Negara dan Konstitusi                               o Tes tertulis (Uraian,                      Indonesia, Jakarta: PT:
                          negara                    Negara                  Mendiskusikan dan             pilihan ganda, bentuk                      Gunung Agung.
                         Menguraikan tujuan      o Tujuan dan Nilai        menyimpulkan tentang          lainnya)
                          dan nilai konstitusi      konstitusi              keterkaitan antara dasar    o Presentasi
                         Menyimpulkan                                      negara dengan konstitusi
                          keterkaitan dasar       o Keterkaitan Dasar
                          negara dengan             negara dan konstitusi
                          konstitusi di sebuah
                          negara




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                      SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                     Halaman 13    dari 46
                                                              MATERI                      KEGIATAN                                       ALOKASI WAKTU
                                 INDIKATOR                                                                           PENILAIAN                                SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI DASAR                                          PEMBELAJARAN                 PEMBELAJARAN
                                                                                                                                         TM   PS       PI
4.2 Menganalisis              Menguraikan unsur      Substansi konstitusi          Mengkaji beberapa buku     o   Non tes:                                  Mimbar Demokrasi,
    substansi konstitusi       sebuah konstitusi      negara                        sumber atau literatur        Performance tes         4                   jurnal ilmiah, juusan
    negara                                            o Unsur-unsur konstitusi      tentang unsur-unsur          (tugas kelompok/                            ilmu sosial politik,
                                                         negara                     konstitusi                   individu)                                   fakultas ilmu social,
                              Menyimpulkan ciri      o Klasifikasi konstitusi di                              o Tes tertulis (Uraian,                       universitas negeri
                               sebuah konstitusi         Indonesia                  menganalisis substansi       pilihan ganda, bentuk                       Jakarta, vol 5, no. 1
                               bagi negara tertentu                                 konstitusi negara, ciri      lainnya)                                    Oktober 2005
                              Menganalisis           o   Implementasi dasar        sebuah konstitusi dan      o Presentasi
                               substansi konstitusi       negara ke dalam           konstitusi Indonesia
                               Indonesia                  konstitusi atau UUD
                                                          1945




4.3 Menganalisis              Mendeskripsikan        Pembukaan UUD 1945            Mengkaji UUD 1945          o   Non tes:                                  H. Dahlan Thaib Dr.
    kedudukan                  pokok pikiran yang     Negara Kesatuan Republik      tentang pokok pikiran,       Performance tes         4                   dkk, (1999) Teori dan
    pembukaan UUD              terdapat dalam         Indonesia                     makna tiap alinia yang       (tugas kelompok/                            Hukum Kostitusi, PT.
    1945 Negara                pembukaan UUD          o Pokok pikiran               terdapat dalam               individu)                                   Raja Grafindo Persada,
    Kesatuan Republik          1945                     pembukaan UUD 1945          pembukaan UUD 1945         o Tes tertulis (Uraian,                       Jakarta
    Indonesia                                         o Kedudukan Pembukaan                                      pilihan ganda, bentuk
                              Menganalisis             dalam UUD 1945              Mendiskusikan dan            lainnya)
                               kedudukan                                            menyimpulkan hasil         o Presentasi
                               Pembukaan UUD          o Makna setiap alinia         kajian tentang kedudukan
                               1945                     dalam pembukaan             pembukaan terhadap UUD
                              Menguraikan makna                                    1945
                               tiap alinia yang
                               terdapat dalam
                               pembukaan UUD
                               1945




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                             SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                            Halaman 14     dari 46
                                                            MATERI                       KEGIATAN                                           ALOKASI WAKTU
                              INDIKATOR                                                                                PENILAIAN                                 SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI DASAR                                        PEMBELAJARAN                  PEMBELAJARAN
                                                                                                                                            TM   PS       PI
4.4 Menunjukkan sikap      Menunjukkan              Perkembangan konstitusi       Mengkaji perubahan UUD        o    Non tes:               2                  Sekjen Mahkamah
    positif terhadap        periodesasi konstitusi   Indonesia                     1945 tentang priodesasi          Performance tes                             Konstitusi RI. (2005).
    konstitusi negara       Indonesia                o Periode berlakunya          konstitusi Indonesia             (tugas kelompok/                            UUD Negera Republik
                                                       konstitusi                                                   individu)                                   Indonesia Tahun
                                                     o Fungsi dan tahapan          Mengkaji hasil perubahan      o Tes tertulis (Uraian,                        1945. Jakarta.
                           Mendeskripsikan            perubahan UUD 1945          UUD 1945 dapat                   pilihan ganda, bentuk                       Mahkamah Kostitusi
                            kesepakatan dasar                                      menguraikan fungsi               lainnya)                                    Republik Indonesia
                            dalam melakukan          o Kesepakatan dasar           perubahan sebuah              Presentasi
                            perubahan.                 dalam melakukan             konstitusi, dan bersikap
                           Menguraikan fungsi         perubahan                   positif terhadap konstitusi
                            perubahan sebuah                                       negara
                            konstitusi               o   Contoh perilaku positif
                           Menyimpulkan                 terhadap konstitusi
                            perilaku positif             negara
                            terhadap konstitusi
                            negara




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                                SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                               Halaman 15     dari 46
NAMA SEKOLAH                   :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN                 :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS/SEMESTER                 :   X/ 2
STANDAR KOMPETENSI             :   MENGHARGAI PERSAMAAN KEDUDUKAN WARGA NEGARA DALAM BERBAGAI                                         ASPEK KEHIDUPAN
KODE KOMPETENSI                :   5
ALOKASI WAKTU                  :   12 X 45 MENIT

                                                            MATERI                   KEGIATAN                                         ALOKASI WAKTU
                               INDIKATOR                                                                          PENILAIAN
 KOMPETENSI DASAR                                        PEMBELAJARAN              PEMBELAJARAN
                                                                                                                                      TM   PS       PI     SUMBER BELAJAR
5.1   Mendeskripsikan      Mendeskripsikan          Warga negara dan          Melakukan kajian literatur   o   Non tes:               4                  CT. Kansil (1976), Aku
      kedudukan warga       kedudukan warga          pewarganegaraan           tentang warga negara           Performance tes                             warga negara
      negara dan            negara yang diatur       o Dasar hukum yang        sesuai hukum yang              (tugas kelompok/                            Indonesia, Jakarta,
      pewarganegaraan       dalam UUD 1945              mengatur Warga         berlaku                        individu)
      di Indonesia         Menguraikan                 negara                                              o Tes tertulis (Uraian,                       UU tentang Kewarga
                            persyaratan untuk        o Asas dan stesel dalam                                  pilihan ganda, bentuk                       negaraan
                            menjadi warga negara        kewarganegaraan        Mendiskusikan dan              lainnya)
                            Indonesia dan hal yang   o Syarat menjadi warga    menyimpulkan berbagai        o Presentasi
                            menyebabkan                 negara                 kasus kewarganegaraan
                            hilangnya status         o Hal yang                syarat menjadi warga
                            kewarganegaraan             menyebabkan            negara, penyebab
                           Menjelaskan asas            kehilangan             kehilangan
                            kewarganegaraan yang        kewarganegaraan        kewarganegaraan dan
                            berlaku secara umum                                asas kewarganegaraan




5.2   Menganalisis          Menunjukkan             Persamaan kedudukan       Mengkaji berbagai
      persamaan              persamaan               warga negara              literatur tentang            o   Non tes:              4                   UUD 1945
      kedudukan warga        kedudukan warga         o Landasan hukum yang     kedudukan warga negara         Performance tes
      negara dalam           negara dalam                menjamin persamaan    dalam kehidupan                (tugas kelompok/                            UU tentang
      kehidupan              kehidupan                   kedudukan warga       bermasyarakat,                 individu)                                   Kewarganegaraan
      bermasyarakat,         bermasyarakat,              negara                berbangsa dan bernegara      o Tes tertulis (Uraian,
      berbangsa dan          berbangsa dan           o Aspek aspek             yang diatur dalam              pilihan ganda, bentuk
      negara                 bernegara                   persamaan kedudukan   Undang-undang                  lainnya)

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                          SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                         Halaman 16    dari 46
                                                             MATERI                   KEGIATAN                                          ALOKASI WAKTU
                                INDIKATOR                                                                         PENILAIAN
 KOMPETENSI DASAR                                         PEMBELAJARAN              PEMBELAJARAN
                                                                                                                                        TM   PS       PI     SUMBER BELAJAR
                             Mendeskripsikan             setiap warga negara                               o   Presentasi
                              landasan persamaan                                 Mendiskusikan tentang
                              kedudukan warga                                    perilaku yang
                              negara dalam                                       mencerminkan
                              kehidupan                                          pelaksanaan persamaan
                              bermasyarakat,                                     kedudukan yang diatur
                              berbangsa dan           o   contoh perilaku yang   oleh UU yang berlaku
                              bernegara                   menampilkan
                             Memberikan contoh           persamaan kedudukan
                              perilaku yang               warga negara
                              menampilkan
                              persamaan
                              kedudukan warga
                              negara dalam
                              kehidupan
                              bermasyarakat,
                              berbangsa dan
                              bernegara
5.3. Menghargai              Menunjukkan sikap       Persamaan kedudukan        Mendiskusikan dan          o   Non tes:
      persamaan               persamaan               warga negara tanpa         mempresentasikan               Performance tes                             Buletin, surat kabar
      kedudukan warga         kedudukan warga         membedakan                 tentang persamaan              (tugas kelompok         4                   dan sumber lain yang
      negara tanpa            negara tanpa            o    ras                   kedudukan warga negara     o   Tes tertulis (Uraian,                       relevan
      membedakan ras,         membedakan ras,         o Agama                    tanpa membedakan ras,          pilihan ganda,
      agama, gender,          agama, gender,          o Gender                   agama, gender, golongan,       lainnya)                                    Kasus yang ada di
      golongan, budaya,       golongan, budaya,       o golongan,                budaya, dan suku           o   Presentasi                                  masyarakat
      dan suku                dan suku                o budaya,dan suku
                             Mengidentifikasi ciri       bangsa
                              ras, agama, gender,
                              golongan, budaya,
                              dan suku secara garis
                              besar
                             Mengembangkan
                              sikap saling
                              menghormati
                              persamaan
                              kedudukan warga
                              negara tanpa
                              membedakan ras,
                              agama, gender,

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                            SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                           Halaman 17    dari 46
                                                MATERI        KEGIATAN                 ALOKASI WAKTU
                           INDIKATOR                                       PENILAIAN
KOMPETENSI DASAR                             PEMBELAJARAN   PEMBELAJARAN
                                                                                       TM   PS       PI     SUMBER BELAJAR
                         golongan, budaya,
                         dan suku




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                           SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                          Halaman 18   dari 46
NAMA SEKOLAH                     :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN                   :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS/SEMESTER                   :   X/ 2
STANDAR KOMPETENSI               :   MENGANALISIS SISTEM POLITIK DI INDONESIA
KODE KOMPETENSI                  :   6
ALOKASI WAKTU                    :   12 X 45 MENIT

                                                                MATERI                     KEGIATAN                                            ALOKASI WAKTU
                                  INDIKATOR                                                                             PENILAIAN                                    SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI DASAR                                            PEMBELAJARAN                PEMBELAJARAN
                                                                                                                                               TM   PS       PI
6.1...Mendeskripsikan          Mendiskripsikan          supra struktur dan infra    Mengkaji literatur tentang    o   Non tes:                 4                  Afan Gafar    ( 2002)
       supra struktur           pengertian sistim        struktur politik            pengertian sistem politik         Performance tes                             Civic education,
       dan infra struktur       politik Indonesia        o pengertian sistem         Indonesia                         (tugas kelompok                             Jakarta, Universitas
       politik di                                           politik Indonesia                                      o   Tes tertulis (Uraian,                       Islam Negeri
       Indonesia                                         o cara berpolitik melalui   Mendiskusikan dan                 pilihan ganda,
                               Mendeskripsikan             Suprastruktur politik    mempresentasikan                  lainnya)
                                supra struktur politik      atau lembaga formal      tentang eksistensi supra      o   Presentasi
                                Indonesia                   negara                   struktur dan infra struktur
                               mendeskripsikan                                      politik di Indonesia
                                infrastruktur politik




                                                         o Infrastruktur :
                                                            kelompok kekuatan
                                                            politik dalam
                                                            masyarakat
                                                           - partai politik
                                                           - kelompok
                                                              kepentingan
                                                           - kelompok penekan
                                                           - media komunikasi
                                                              politik




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                                   SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                                  Halaman 19    dari 46
                                                                MATERI                      KEGIATAN                                            ALOKASI WAKTU
                                  INDIKATOR                                                                              PENILAIAN                                    SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI DASAR                                            PEMBELAJARAN                 PEMBELAJARAN
                                                                                                                                                TM   PS       PI
6.2   Mendeskripsikan          Menguraikan              Sistem politik Indonesia     Menganalisis berbagai         o   Non tes:                 4                  Buku yang relevan,
      perbedaan sistem          dinamika politik         dan sistem politik di        sumber bacaan tentang             Performance tes                             media cetak dan media
      politik di berbagai       Indonesia                berbagai negara              dinamika politik                  (tugas kelompok                             elektronik
      negara                                             o Dinamika politik           Indonesia,                    o   Tes tertulis (Uraian,
                                                             Indonesia                                                  pilihan ganda,
                               Menunjukkan              o Sistem politik di negara                                     lainnya)
                                kelebihan dan                Liberal, negara          Membandingkan sistem          o   Presentasi
                                kelemahan sistim             komunis dan sistim       politik Indonesia dengan
                                politik yang dianut          politik di Indonesia     yang berlaku di negara
                                Indonesia                                             liberal dan komunis
                               Mendeskripsikan
                                perbedaan sistim
                                politik Indonesia
                                dengan negara liberal
                                dan komunis
6.3 Menampilkan peran          Mengidentifikasikan      Peran serta dalam sistem     Menganalisis berbagai         o   Non tes:                4                   Buku yang relevan,
    serta dalam sistem          ciri – ciri masyarakat   politik di Indonesia         literatur tentang ciri-ciri       Performance tes                             media cetak dan media
    politik di Indonesia        politik                  o Ciri masyarakat politik    masyarakat politik                (tugas kelompok                             elektronik
                                                         o Menunjukkan perilaku                                     o   Tes tertulis (Uraian,
                                Menunjukkan perilaku        politik yang sesuai      Mendemontrasikan                  pilihan ganda,
                                 politik yang sesuai         aturan                   perilaku dan berperan             lainnya)
                                 aturan                                               aktif dalam sistem politik    o   Presentasi
                               Mensimulasikan salah                                  di Indonesia
                                satu kegiatan politik
                                yang diselenggarakan
                                oleh pemerintah (
                                Pemilu )
                               Berperan serta secara
                                aktif dalam sistim       o   Contoh peranserta
                                politik di Indonesia         dalam system politik




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                                    SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                                   Halaman 20   dari 46
SEKOLAH                      :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN               :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS/SEMESTER               :   XI / 1
STANDAR KOMPETENSI           :   MENGANALISIS BUDAYA POLITIK DI INDONESIA
KODE KOMPETENSI              :   1
ALOKASI WAKTU                :   14 X 45 ’

                                                              MATERI                                                  PENILAIAN            ALOKASI WAKTU
 KOMPETENSI DASAR             INDIKATOR                    PEMBELAJARAN                   KEGIATAN                                                               SUMBER BELAJAR
                                                                                        PEMBELAJARAN
                                                                                                                                           TM   PS       PI
1.1...Mendeskripsikan      Mendeskripsikan            Budaya Politik               Menggali informasi dari   o Non tes: Performance tes   2                   Dede Rosyada (2003),
       pengertian           pengertian budaya          o Pengertian Budaya          berbagai sumber tentang     (tugas kelompok/                               Pendidikan
       budaya politik       politik                      Politik                    pengertian budaya politik   individu )                                     Kewarganegaraan:
                           Mengidentifikasikan        o Ciri-ciri budaya politik   dan macam-macam           o Tes tertulis (Uraian,                          Demokrasi, hak asasi
                            ciri-ciri budaya politik                                budaya politik, faktor      pilihan ganda, dan                             manusia, dan
                           Mendeskripsikan            o Macam-macam budaya         penyebab berkembangnya bentuk lainnya)                                     masyarakat madani.
                            macam-macam                  politik                    budaya politik            o Presentasi                                     Tim ICCE UIN Jakarta.
                            budaya politik                                          Mengidentifikasikan                                                        Prenada Media
                           Menjelaskan faktor                                      budaya politik yang
                            penyebab                   o faktor penyebab            berkembang di daerah
                            berkembangnya                berkembangnya budaya       setempat
                            budaya politik di            politik di suatu daerah    Mendiskusikan dan
                            daerahnya                                               mempresentasikan hasil
                           Mengidentifikasi                                        penggalian informasi
                            perkembangan               o Budaya politik yang        tentang budaya politik
                            budaya politik               berkembang dalam           yang berkembang di
                           Menyimpulkan                 masyarakat                 daerah setempat
                            budaya politik yang
                            berkembang di
                            masyarakat




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                               SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                              Halaman 21   dari 46
                                                                 MATERI                                                    PENILAIAN           ALOKASI WAKTU
  KOMPETENSI DASAR                 INDIKATOR                  PEMBELAJARAN                   KEGIATAN                                                                SUMBER BELAJAR
                                                                                           PEMBELAJARAN
                                                                                                                                               TM   PS       PI
 1.2.. Menganalisis tipe-      Mendeskripsikan tipe-     Tipe-tipe budaya politik     Menggali informasi dari      o Non tes: Performance
        tipe budaya             tipe budaya politik                                    berbagai literatur tentang     tes (tugas kelompok/     4
        politik yang           Mengidentifikasi tipe     o Macam-macam tipologi       tipe-tipe politik yang         individu, pengamatan
        berkembang              budaya politik yang         budaya politik             berkembang di Indonesia        dan lainnya )                                Rusadi Kantaprawira,
        dalam                   berkembang dalam                                       Mendiskusikan dan            o Tes tertulis (Uraian,                        (1999), Sistem politik
        masyarakat              masyarakat Indonesia                                   mempresentasikan hasil         pilihan ganda, dan                           Indonesia suatu
        Indonesia              Menganalisis dampak                                    penggalian informasi           bentuk lainnya)                              pengantar, Bandung
                                perkembangan tipe                                      tentang perkembangan         o Presentasi
                                politik sesuai dengan     o Perkembangan tipe          tipe budaya politik sesuai
                                perkembangan sistem         budaya politik sejalan     dengan perkembangan
                                politik yang berlaku        perkembangan sistem        sistem politik yang
                                                            politik yang berlaku       berlaku




 1.3...Mendeskripsikan         Menjelaskan makna         Sosialisasi budaya politik   Menggali informasi dari      o Non tes: Performance
        pentingnya              sosialisasi kesadaran     o Makna sosialisasi          berbagai literatur tentang      tes (tugas
        sosialisasi             politik                     kesadaran politik          makna kesadaran politik ,       kelompok/individu, )    4                   Mass media baik cetak
        pengembangan           Menguraikan                                            Mendiskusikan dan             o Tes tertulis (Uraian,                       maupun elektronik
        budaya politik          mekanisme sosialisasi     o Mekanisme sosialisasi      mempresentasikan                pilihan ganda, dan                          Buku Paket yang
                                dalam pengembangan          budaya politi              tentang mekanisme               bentuk lainnya)                             relevan
                                budaya politik                                         sosialisasi budaya politik    o Presentasi
                               Mengidentifikasikan                                    Mendiskusikan dan
                                fungsi partai politik                                  mempresentasikan
                                                          o Fungsi dan peranan         tentang fungsi dan
                                                            partai politik             peranan partai politik

1.4 Menampilkan peran           Mendeskripsikan          Budaya politik partisipan    Mendiskusikan dan
     serta budaya politik       bentuk-bentuk budaya      o Bentuk- bentuk budaya      mempresentasikan              o Non tes: Performance                        Mass media baik cetak
     partisipan                 politik berserta            politik partisipan         peranserta masyarakat           tes (tugas kelompok/    4                   maupun elektronik
                                contohnya                 o Budaya politik yang        dalam pengembangan              individu, pengamatan                        Buku Paket yang
                               Menunjukkan budaya          bertentangan dengan        budaya politik yang sesuai      dan lainnya)                                relevan
                                politik yang sesuai dan     semangat                   dengan tata nilai budaya      o Tes tertulis (Uraian,

 SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                                  SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                                  Halaman 22     dari 46
                                                    MATERI                                              PENILAIAN     ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR          INDIKATOR              PEMBELAJARAN                    KEGIATAN                                                   SUMBER BELAJAR
                                                                               PEMBELAJARAN
                                                                                                                      TM   PS       PI
                       bertentangan dengan     pembangunan politik         bangsa Indonesia          pilihan ganda,                       Kasus budaya politik
                       semangat                bangsa                                                lainnya)                             yang terjadi di
                       pembangunan politik                                 Melakukan studi kasus   Presentasi                             masyarakat
                       bangsa                o contoh budaya politik       budaya politik yang
                      Memberikan contoh       partisipan dalam            berkembang di
                       budaya politik          kehidupan                   masyarakat
                       partisipan dalam        bermasyarakat
                       kehidupan               berbangsa dan               Mensimulasikan budaya
                       bermasyarakat           bernegara                   politik partisipan di
                       berbangsa dan                                       lingkungan sekolah
                       bernegara
                                             o Contoh perilaku berperan
                      Mendemonstrasikan        aktif dalam politik yang
                       budaya politik           berkembang di
                       partisipan               masyarakat




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                          SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                         Halaman 23    dari 46
NAMA SEKOLAH                        :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN                      :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS                               :   XI / 1
STANDAR KOMPETENSI                  :   MENGANALISIS BUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANI
KODE KOMPETENSI                     :   2
ALOKASI WAKTU                       :   1 4 X 45 ’

                                                                   MATERI                     KEGIATAN                                         ALOKASI WAKTU
 KOMPETENSI DASAR                    INDIKATOR                  PEMBELAJARAN                PEMBELAJARAN                    PENILAIAN
                                                                                                                                               TM   PS       PI      SUMBER BELAJAR
2.1   Mendeskripsikan             Menjelaskan              pengertian dan prinsip-     Membandingkan macam-       o Non tes: Performance
      pengertian dan               perbedaan antara         prinsip budaya demokrasi    macam demokrasi              tes (tugas kelompok/      4                   Mimbar Demokrasi,
      prinsip-prinsip              demokrasi liberal,       o Macam- macam              Mengkaji berbagai            individu, pengamatan                          jurnal ilmiah, jurusan
      budaya demokrasi             komunis dan                 demokrasi                literatur tentang            dan lainnya)                                  ilmu social politik,
                                   demokrasi Pancasila      o Prinsip- prinsip          pengertian demokrasi       o Tes tertulis (Uraian,                         fakultas ilmu social,
                                                               demokrasi                dan prinsip-prinsip          pilihan ganda,                                universitas negeri
                                                            o Pengertian Budaya         demokrasi                    lainnya)                                      Jakarta, vol 5, no. 1
                                                               demokrasi                Mendiskusikan dan                                                          Oktober 2005
                                  Mendeskripsikan          o Prinsip- prinsip budaya   mempresentasikan hasil         Presentasi
                                   prinsip- prinsip            demokrasi                kajian tentang makna
                                   demokrasi                                            budaya demokrasi
                                  Menjelaskan makna                                    Menyimpulkan tentang
                                   budaya demokrasi                                     prinsip budaya demokrasi
                                  Menjelaskan tentang
                                   prinsip budaya politik
2.2    Mengidentifikasi           Mendeskripsikan          Masyarakat madani           Mencari informasi dari       Non tes: Performance     4                   Dede Rosyada (2003),
       ciri-ciri                   pengertian               o Pengertian masyarakat     berbagai sumber tentang      tes (tugas kelompok/                          Pendidikan
       masyarakat                  masyarakat madani          madani (civil society)    pengertian masyarakat        individu, pengamatan                          Kewarganegaraan:
       madani                                               o Ciri-ciri masyarakat      madani                       dan lainnya)                                  Demokrasi, hak asasi
                                  Mengidentifikasikan        madani                    Mendiskusikan dan           Tes tertulis (Uraian,                         manusia, dan
                                   ciri- ciri masyarakat                                mempresentasikan hasil       pilihan ganda, lainnya)                       masyarakat madani.
                                   madani                   o Proses menuju             temuan tentang ciri-ciri    Presentasi                                    Tim ICCE UIN Jakarta.
                                  Menjelaskan proses         masyarakat madani         masyarakat madani                                                          Prenada Media
                                   menuju masyarakat                                    Mendiskusikan dan
                                   madani                   o kendala yang dihadapi     mempresentasikan
                                  Menguraikan kendala        dan upaya                 tentang proses tentang
                                   yang dihadapi bangsa       mengatasinya bangsa       menuju masyarakat
                                   Indonesia dalam            Indonesia dalam           madani Indonesia
                                   mewujudkan                 mewujudkan                Melakukan studi kasus
                                   masyarakat madani          masyarakat madani         tentang kendala yang
                                 Menjelaskan upaya                                     dihadapi dan upaya
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                                   SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                                  Halaman 24     dari 46
                                                           MATERI                     KEGIATAN                                        ALOKASI WAKTU
 KOMPETENSI DASAR              INDIKATOR                PEMBELAJARAN                PEMBELAJARAN                  PENILAIAN
                                                                                                                                      TM   PS       PI      SUMBER BELAJAR
                            mengatasi kendala                                   bangsa Indonesia dalam
                            yang dihadapi bangsa                                mewujudkan masyarakat
                            Indonesia dalam                                     madani
                            mewujudkanmasyaraka
                            t madani

2.3   Menganalisis          Menguraikan prinsip    Demokrasi di Indonesia      Menggali informasi dari     o   Non tes:                                  Perkembangan sistem
      pelaksanaan            demokrasi Pancasila    o Prinsip- prinsip          berbagai sumber tentang       Performance tes         4                   pemerintahan di
      demokrasi di                                    demokrasi Pancasila       prinsip-prinsip demokrasi     (tugas kelompok/                            Indonesia
      Indonesia sejak       Membandingkan          o Pelaksanaan demokrasi     Pancasila                     individu, pengamatan                        Pengkianatan
      orde lama, orde        demokrasi yang           di Indonesia sejak orde   Menggali informasi            dan lainnya)                                demokrasi ala Orde
      baru, dan              diterapkan di            lama, orde baru, dan      pelaksanaan demokrasi       o Tes tertulis (Uraian,                       Baru
      reformasi              Indonesia pada masa      reformasi                 yang diterapkan di            pilihan ganda,
                             orla,orba dan orde                                 Indonesia sejak Orla,         lainnya)                                    UU Pemilu dan
                             reformasi              o Pemilihan Umum            Orba dan orde reformasi     o Presentasi                                  sosialisasi
                            Membandingkan            (Pemilu)                  Menggali informasi dari                                                   pelaksanaan pemilu
                             pelaksanaan pemilu     - Pengertian Pemilu         berbagai sumber tentang
                             pada masa orla, orba   - tujuan pemilu             pemilu di Indonesia
                             maupun orde            - Prinsip-prinsip dalam     Mengalisis tentang
                             reformasi                pelaksanaan Pemilihan     pelaksanaan pemilu di
                            Mengidentifikasikan      umum                      Indonesia
                             pelaksanaan pemilu                                 Mensimulasikan
                             pada masa orba dan                                 pelaksanaan pilkada di
                             reformasi                                          daerahnya
                            Mendemostrasikan
                             pelaksanaan
                             pemilihan kepala
                             daerah di daerahnya




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                          SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                         Halaman 25   dari 46
                                                             MATERI                      KEGIATAN                                       ALOKASI WAKTU
 KOMPETENSI DASAR               INDIKATOR                 PEMBELAJARAN                 PEMBELAJARAN                 PENILAIAN
                                                                                                                                        TM   PS       PI      SUMBER BELAJAR
2.4   Menampilkan            Mengidentifikasi        Perilaku yang mendukung      Mendiskusikan dan          o   Non tes:
      perilaku budaya         perilaku budaya         terhadap tegaknya            menyimpulkan perilaku        Performance tes         2                   Kasus yang terjadi di
      demokrasi dalam         demokrasi               prinsip- prinsip demokrasi   budaya demokrasi             (tugas kelompok/                            masyarakat
      kehidupan sehari-      Menunjukkan perilaku                                 Mendemonstrasikan            individu, pengamatan                        Media
      hari                    budaya demokrasi                                     budaya demokrasi dalam       dan lainnya)                                cetak/elektronika
                              dalam lingkungan                                     kehidupan di sekolah dan   o Tes tertulis (Uraian,
                              keluarga, sekolah dan                                lingkungan masyarakat        pilihan ganda,
                              masyarakat                                                                        lainnya)
                                                                                                              o Presentasi




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                            SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                           Halaman 26    dari 46
NAMA SEKOLAH                    :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN                  :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS                           :   XI / 1
STANDAR KOMPETENSI              :   MENAMPILKAN SIKAP KETERBUKAAN DAN KEADILAN DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA
KODE KOMPETENSI                 :   3
ALOKASI WAKTU                   :   10 X 45 ’

                                                                                                                              ALOKASI WAKTU
                                                       MATERI                  KEGIATAN
                                                                                                                                                   SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI DASAR               INDIKATOR           PEMBELAJARAN             PEMBELAJARAN                PENILAIAN
                                                                                                                              TM   PS       PI
3.1   Menganalisis           Memberikan contoh        Penyelenggaraan   Mendiskusikan dan         o   Non tes:              4                   Buku Paket PMP
      dampak                  penyelenggaran            pemerintahan      mempresentasikan            Performance tes                             Mass media baik cetak
      penyelenggaraan         pemerintahan yang         yang tidak        tentang penyelenggaraan     (tugas kelompok/                            maupun elektronika
      pemerintahan yang       transparan                transparan        pemerintahan yang tidak     individu, pengamatan                        Kasus yang terjadi di
      tidak transparan       Mendeskripsikan                             transparan                  dan lainnya                                 masyarakat
                              penyelenggaraan          Penyelenggaraan   Melakukan analisis        o Tes tertulis (Uraian,
                              pemerintahan yang         pemerintahan      tentang dampak              pilihan ganda,
                              tidak transparan          yang tidak        penyelenggaraan             lainnya)
                             Mengidentifikasikan       transparan        pemerintahan yang tidak   o
                              faktor penyebab                             transparan
                              terjadinya               Dampak
                              penyelenggaraan           penyelenggaraan
                              pemerintahan yang         pemerintahan
                              tidak transparan          yang tidak
                               Menyimpulkan            transparan
                                dampak
                                penyelenggaraan
                                pemerintahan yang
                                tidak transparan




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                  SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                 Halaman 27   dari 46
                                                                                                                                     ALOKASI WAKTU
                                                           MATERI                     KEGIATAN
                                                                                                                                                          SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI DASAR             INDIKATOR                 PEMBELAJARAN                PEMBELAJARAN                PENILAIAN
                                                                                                                                     TM   PS       PI
3.3. Menunjukkan sikap      Mengidentifikasi      Sikap keterbukaan dan        Menggali berbagai          o   Non tes:              2                   Mass media baik cetak
      keterbukaan dan        sikap keterbukaan     keadilan                     informasi baik cetak         Performance tes                             maupun elektronika
      keadilan dalam         dan keadilan          o Bentuk sikap yang          maupun elektronika           (tugas kelompok/                            Kasus yang terjadi di
      kehidupan             Menganalisis makna       mencerminkan              tentang contoh sikap         individu, pengamatan                        masyarakat
      berbangsa dan          keterbukaan dalam        keterbukaan dan           yang mencerminkan            dan lainnya)
      bernegara              kehidupan berbangsa      keadilan                  keterbukaan dan keadilan   o Tes tertulis (Uraian,
                             dan bernegara                                                                   pilihan ganda,
                            Memberikan contoh                                  Mendiskusikan dan            lainnya)
                             sikap keterbukaan                                  mempresentasikan hasil     o presentasi
                             dan keadilan di                                    penggalian informasi
                             lingkungan sekolah,   o    sikap keterbukaan dan   tentang sikap
                             dan masyarakat            keadilan dalam           keterbukaan dan keadilan
                            Memberikan                kehidupan                di lingkungan
                             penilaian tentang         bermasyarakat,           masyarakat, sekolah
                             sikap keterbukaan         berbangsa dan            maupun dalam kehidupan
                             dan keadilan dalam        bernegara                berbangsa dan bernegara
                             kehidupan berbangsa
                             dan bernegara




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                         SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                        Halaman 28   dari 46
NAMA SEKOLAH                     :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN                   :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS                            :   XI / 2
STANDAR KOMPETENSI               :   MENGANALISIS HUBUNGAN INTERNASIONAL DAN ORGANISASI                                       INTERNASIONAL
KODE KOMPETENSI                  :   4
ALOKASI WAKTU                    :   22 X 45’


                                                                                                                                            ALOKASI WAKTU
                                                               MATERI                      KEGIATAN
 KOMPETENSI DASAR                INDIKATOR                                                                             PENILAIAN                                  SUMBER BELAJAR
                                                            PEMBELAJARAN                 PEMBELAJARAN
                                                                                                                                            TM   TS       TI
4.1...Mendeskripsikan          Mendeskripsikan         Hubungan Internasional       Menggali informasi dari      o  Non tes:                4                   J.G. Starke (2003),
       pengertian,              pengertian              o Pengertian hubungan        berbagai sumber tentang        Performance tes                              Pengantar Hukum
       pentingnya, dan          hubungan                  internasional              pengertian hubungan            (tugas kelompok/                             Internasional edisi
       sarana-sarana            internasional           o Dampak suatu negara        internasional                  individu, pengamatan                         kesepuluh, Jakarta:
       hubungan                                           yang mengucilkan diri      Mendiskusikan dan              dan lainnya)                                 Sinar Grafika.
       internasional bagi      Mendeskripsikan           dari pergaulan             mempresentasikan             o Tes tertulis (Uraian,
       suatu negara             dampak suatu              antarbangsa                informasi tentang              pilihan ganda, dan
                                negara yang                                          pentingnya hubungan            bentuk lainnya)
                                mengucilkan diri dari                                internasional                o presentasi
                                pergaulan                                            Menyimpulkan hasil
                                antarbangsa             o Pentingnya hubungan        identifikasi sarana sarana
                               Menguraikan               internasional bagi suatu   hubungan internasional
                                pentingnya                negara
                                hubungan                o Sarana-sarana
                                internasional             hubungan internasional

                               Mengidentifikasi
                                sarana- sarana
                                hubungan
                                internasional




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                                SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                               Halaman 29     dari 46
                                                                                                                                           ALOKASI WAKTU
                                                              MATERI                       KEGIATAN
 KOMPETENSI DASAR               INDIKATOR                                                                             PENILAIAN                                 SUMBER BELAJAR
                                                           PEMBELAJARAN                  PEMBELAJARAN
                                                                                                                                           TM   TS       TI
4.2.. Menjelaskan tahap-      Mendeskripsikan         Perjanjian internasional      Melakukan studi literatur   o  Non tes:                4                   Rebecca M.M.
       tahap perjanjian        makna perjanjian        o Makna perjanjian            tentantg perjanjian           Performance tes                                Wallace, Sweet &
       internasional           internasional              internsional               internasional                 (tugas kelompok/                               Maxwell, London
                              Menjelaskan macam-      o Istilah – istilah                                         individu, pengamatan                           penerje-mah: Bam-
                               macam istilah              perjanjian internasional   Menggali informasi            dan lainnya)                                   bang Aruma-
                               perjanjian                                            tentang istilah-istilah     o Tes tertulis (Uraian,                          nadi,SH.
                               internasional                                         dalam perjanjian              pilihan ganda, dan                           MSc., (1993), Hukum
                              Menguraikan             o Tahap-tahap perjanjian      internasional                 bentuk lainnya)                               Inter-nasional,
                               tahapan perjanjian        internasional                                           o presentasi                                    Sema-rang: IKIP
                               internasional                                                                                                                     Semarang Press.
                              Menjelaskan hal-hal                                   Mendiskusikan dan
                               penting dalam                                         mempresentasikan hasil
                               ratifikasi perjanjian                                 studi literatur tentang
                               internasional yang                                    perjanjian internasional
                               memerlukan                                            dan tahap-tahap
                               persetuan DPR di                                      perjanjian internasional
                               Indonesia




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                               SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                              Halaman 30   dari 46
                                                                                                                                           ALOKASI WAKTU
                                                               MATERI                      KEGIATAN
 KOMPETENSI DASAR                 INDIKATOR                                                                             PENILAIAN                                SUMBER BELAJAR
                                                            PEMBELAJARAN                 PEMBELAJARAN
                                                                                                                                           TM   TS       TI
4.3...Menganalisis fungsi      Mendeskripsikan         Perwakilan Diplomatik        Melakukan studi pustaka     o   Non tes:
       Perwakilan               pengertian perwakilan   o Pengertian perwakilan      tentang pengertian            Performance tes         4                   Syuffri Yusuf, SH.,
       Diplomatik               diplomatik                 diplomatik                perwakilan diplomatik         (tugas kelompok/                              (1989),
                                                        o Tingkatan perwakilan                                     individu)                                    Hubungan
                               Menguraikan                diplomatik                Menggali informasi          o Tes tertulis (Uraian,                        Internasional dan
                                tingkatan perwakilan                                 tentang macam- macam          pilihan ganda, bentuk                        Politik Luar Negeri
                                diplomatik                                           Perwakilan Diplomatik         lainnya)                                     Sebuah Analisis
                                                        o Perwakilan konsuler                                    o Presentasi                                   Teoritis dan uraian
                               Mengidentifikasikan                                  Menggali informasi                                                         tentang
                                perbedaan perwakilan                                 tentang perwakilan                                                         Pelaksanaannya,
                                diplomatik dengan                                    konsuler                                                                   Jakarta: CV. Muliasari
                                perwakilan konsuler                                  Mendiskusikan dan
                               Menganalisis fungsi                                  mempresentasikan hasil
                                perwakilan Diplomatik   o Fungsi perwakilan          penggalian informasi
                                                          diplomatik                 tentang fungsi perwakilan
                                                                                     diplomatik




4.4.. Mengkaji peranan         Mendeskripsikan         Organisasi Internasional     Menggali informasi dari     o  Non tes:
       organisasi               pengertian Organisasi   o Pengertian organisasi      berbagai sumber tentang       Performance tes         6                   Apandi Idrus,(1987)
       internasional            internasional             internasional              pengertian organisasi         (tugas kelompok/                            Tata Negara untuk
       (ASEAN, PBB)                                     o Macam-macam                internasional                 individu)                                   SMA, Jakarta, Balai
       dalam                   Mengidentifikasikan       organisasi internasional   Melakukan studi literatur   o Tes tertulis (Uraian,                       Pustaka
       meningkatkan             macam-macam                                          dari berbagai sumber          pilihan
       hubungan                 organisasi                                                                                                                     Media elektronika
       internasional            internasional           o Peranan dan tujuan         tentang macam-              o     ganda, bentuk
                               Menguraikan peranan       PBB                        macam organisasi                lainnya)
                                dan tujuan organisasi                                internasional               o    Presentasi
                                internasional PBB                                    Menggali informasi dari
                               Mendeskripsikan                                      berbagai sumber tentang
                                peranan Indonesia                                    peranan dan tujuan PBB
                                terhadap ASEAN          o Peranan dan tujuan                                                                                   Buku yang relevan
                               Mengidentifikasikan       ASEAN                      Melakukan studi literatur
                                peranan ASEAN bagi                                   tentang tujuan ASEAN
                                bangsa Indonesia
                               Menjelaskan tujuan
                                ASEAN
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                               SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                              Halaman 31     dari 46
                                                                                                                                            ALOKASI WAKTU
                                                                   MATERI                    KEGIATAN
 KOMPETENSI DASAR                   INDIKATOR                                                                          PENILAIAN                                 SUMBER BELAJAR
                                                                PEMBELAJARAN               PEMBELAJARAN
                                                                                                                                            TM   TS       TI
                                 Mendeskripsikan
                                  peranan organisasi
                                  Internasional dalam
                                  meningkatkan
                                  hubungan
                                  Internasional




4.5.. Menghargai kerja           Mengidentifikasi          Manfaat Kerja sama dan     Menggali informasi         o   Non tes:                                  Buku Paket yang
       sama dan                   bentuk kerjasama          perjanjian internasional   berbagai sumber tentang      Performance tes         4                   relevan
       perjanjian                 indonesia dengan          o Bentuk-bentuk            bentuk bentuk kerjasama      (tugas kelompok/                            Media cetak maupun
       internasional              negara lain                  kerjasama dan           internasional                individu)                                   elektronika
       yang bermanfaat           Menjelaskan manfaat          perjanjian Indonesia                               o Tes tertulis (Uraian,
       bagi Indonesia             kerjasama antar              dengan negara lain      Mendiskusikan dan            pilihan ganda, bentuk
                                  bangsa                    o Hasil-hasil kerjasama    mempresentasikan             lainnya)
                                Memberikan contoh             dan perjanjian          tentang hasil kerja sama   o Presentasi
                                 perjanjian internasional      internasional yang      internasional yang
                                 yang bermanfaat bagi          bermanfaat bagi         bermanfaat bagi bangsa
                                 bangsa Indonesia              Indonesia               Indonesia




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                                SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                               Halaman 32   dari 46
NAMA SEKOLAH                 :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN               :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS                        :   XI / 2
STANDAR KOMPETENSI           :   MENGANALISIS SISTEM HUKUM DAN PERADILAN INTERNASIONAL
KODE KOMPETENSI              :   5
ALOKASI WAKTU                :   16 X 45 ’


                                                         MATERI                 KEGIATAN                                       ALOKASI WAKTU
 KOMPETENSI DASAR            INDIKATOR                                                                    PENILAIAN                                  SUMBER BELAJAR
                                                      PEMBELAJARAN            PEMBELAJARAN
                                                                                                                               TM   PS       PI
5.1   Mendeskripsikan      Mengemukakan          Hukum dan peradilan     Melakukan kajian pustaka   o   Non tes:               6                   J.G. Starke (2003),
      sistem hukum          makna hukum           Internasional           (beberapa buku sumber)       Performance tes                              Pengantar Hukum
      dan peradilan         internasional.        o Konsep dasar hukum    tentang makna, asas, dan     (tugas kelompok/                             Internasional edisi
      internasional        Menjelaskan hakekat      internasional        sumber hukum                 individu)                                    kesepuluh, Jakarta:
                            hukum internasional   o Asas asas hukum       internasional.             o Tes tertulis (Uraian,                        Sinar Grafika.
                           Menjelaskan asas-        internasional                                     pilihan ganda, bentuk
                            asas hukum                                                                 lainnya)
                            internasional                                                            o Presentasi                                   Rebecca M.M.
                           Mengidentifikasikan   o Sumber-sumber hukum                                                                               Wallace, Sweet &
                            sumber-sumber           internasional         Menggali informasi                                                          Maxwell, London
                            hukum internasional                           tentang subyek hukum                                                        penerje-mah: Bam-
                           Mengidentifikasikan   o Subjek-subjek hukum   internasional                                                               bang Aruma-
                            subyek-subyek           internasional                                                                                     nadi,SH.
                            hukum internasional                           Mendiskusikan dan                                                         MSc., (1993), Hukum
                           Mendeskripsikan                               mempresentasikan hasil                                                     Inter-nasional,
                            peranan lembaga       o lembaga peradilan     kajian literatur tentang                                                   Sema-rang: IKIP
                            peradilan               Internasional         peranan lembaga                                                            Sema-rang Press.
                            Internasional                                 peradilan internasional
                           Mengidentifikasikan
                            kewenangan
                            Mahkamah
                            Internasional
                           Mendeskripsikan
                            kendala yang
                            dihadapi Mahkamah
                            Internasional dalam
                            memerankan sebagai
                            lembaga peradilan
                            internasional


SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                   SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                  Halaman 33     dari 46
                                                              MATERI                    KEGIATAN                                       ALOKASI WAKTU
 KOMPETENSI DASAR                INDIKATOR                                                                         PENILAIAN                                 SUMBER BELAJAR
                                                           PEMBELAJARAN               PEMBELAJARAN
                                                                                                                                       TM   PS       PI
5.2   Menjelaskan            Mengidentifikasi         Sengketa Internasional                                o   Non tes:                                  Syuffri Yusuf, SH.,
      penyebab                penyebab timbulnya       o Sebab-sebab terjadinya   Melakukan analisis           Performance tes         4                     (1989),
      timbulnya               sengketa internasional     sengketa internasional   tentang faktor penyebab      (tugas kelompok/                             Hubungan
      sengketa               Mengidentifikasikan      o Cara menyele-saikan      timbulnya sengketa           individu)                                    Internasional dan
      internasional dan       cara menyelesaikan         masalah-masalah          internasional.             o Tes tertulis (Uraian,                        Politik Luar Negeri
      cara penyelesaian       masalah-masalah            (sengketa)                                            pilihan ganda, bentuk                        Sebuah Analisis
      oleh Mahkamah           (sengketa)                 internasional            Menggali informasi           lainnya)                                     Teoritis dan uraian
      Internasional           internasional            - Jasa-jasa baik           berbagai sumber tentang    o Presentasi                                   tentang
                             Memberikan contoh        - Konsiliasi               cara penyelesaian                                                         Pelaksanaannya,
                              penyelesaian masalah     - Komisi Penyelidik        sengketa internasional                                                    Jakarta: CV. Muliasari
                              internasional melalui    - Pewasitan (Arbitrasi)
                              arbitrase                   Mahkamah                Mendiskusikan dan
                             Memberikan contoh          Internasional            mempresentasikan hasil
                              penyelesaian masalah                                kajian literatur tentang
                              internasional melalui                               pola penyelesaian
                              konsiliasi                                          sengketa internasional




5.3 Menghargai putusan       Mendeskripsikan          Mahkamah Internasional     Menggali informasi         o Non tes: Performance    6
    Mahkamah                  prosedur Mahkamah        o Mekanisme kerja          tentang prosedur             tes (tugas kelompok/                        Boer Mauna Hukum
    Internasional             Internasional dalam        Mahkamah                 Mahkamah Internasional       individu)                                   Internasional...
                              penyelesaian masalah       Internasional            dalam penyelesaian         o Tes tertulis (Uraian,
                              internasional                                       masalah internasional        pilihan ganda, bentuk
                             Mengidentifikasikan                                                              lainnya)                                    Buku Paket yang
                              sistematika keputusan                               Menggali informasi         o Presentasi                                  relevan
                              Mahkamah                 o Keputusan Mahkamah       tentang keputusan
                              Internasional              Internasional            Mahkamah Internasional
                             Menjelaskan dampak                                  Menyimpulkan dampak
                              suatu negara yang                                   suatu negara yang tidak
                              tidak mematuhi                                      mematuhi keputusan

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                           SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                          Halaman 34     dari 46
                                                MATERI           KEGIATAN                        ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR          INDIKATOR                                                  PENILAIAN                        SUMBER BELAJAR
                                             PEMBELAJARAN      PEMBELAJARAN
                                                                                                 TM   PS       PI
                       keputusan Mahkamah                   Mahkamah Internasional
                       Internasional
                      Mendeskripsikan
                       contoh sikap negara
                       yang mematuhi
                       keputusan Mahkamah
                       Internasional




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                     SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                    Halaman 35   dari 46
                                        MATERI        KEGIATAN                 ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR         INDIKATOR                                 PENILAIAN                        SUMBER BELAJAR
                                     PEMBELAJARAN   PEMBELAJARAN
                                                                               TM   PS       PI




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                   SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                  Halaman 36   dari 46
NAMA SEKOLAH                    :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN                  :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS/ SEMESTER                 :   XII/1
STANDAR KOMPETENSI              :   MENAMPILKAN SIKAP POSITIF TERHADAP PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA
KODE KOMPETENSI                 :   1
ALOKASI WAKTU                   :   10 X 45 MENIT


                                                                                                                                            ALOKASI WAKTU
                                                             MATERI                       KEGIATAN
  KOMPETENSI DASAR               INDIKATOR                PEMBELAJARAN                  PEMBELAJARAN                  PENILAIAN                                     SUMBER BELAJAR

                                                                                                                                            TM   PS       PI

1.1...Mendeskripsikan         Mendeskripsikan        Pancasila sebagai ideologi      Mengkaji dari berbagai      Non tes:                4                          Nugroho Noto-
       Pancasila sebagai       makna ideologi         terbuka                          sumber (buku, nara           Performance tes                                     susanto (1983),
       ideologi terbuka        negara                 o   Makna ideologi negra         sumber dsb.) tentang         (tugas kelompok/                                    Naskah Prokla-
                                                      o   Proses perumusan             proses perumusan             individu)                                           masi yang Otentik
                              Menjelaskan proses         Pancasila sebagai            Pancasila sejak sidang      Tes tertulis (Uraian,                               dan Rumusan
                               perumusan Pancasila        dasar negara                 BPUPKI sampai dengan         pilihan ganda, bentuk                               Pan-casila yang
                               sebagai dasar negara                                    sidang PPKI tanggal 18       lainnya)                                            Otentik, Jakarta:
                              Menguraikan fungsi     o   Fungsi pokok                 Agustus 1945                Presentasi                                          PN Balai Pusta-
                               pokok Pancasila            Pancasila                   Menguraikan fungsi                                                               ka.
                               sebagai dasar negara                                    pokok Pancasila dalam                                                           Undang-Undang
                               dan ideologi negara                                     kehidupan berbangsa                                                              Dasar Republik
                              Membedakan ideologi                                     dan bernegara                                                                    Indonesia tahun
                               terbuka dan ideologi                                   Membandingkan                                                                    1945,
                               tertutup               o   Pancasila sebagai            ideologi terbuka dan                                                             amandemen I, II,
                              Mendeskripsikan            ideologi terbuka             ideologi tertutup                                                                III dan IV,
                               makna Pancasila                                        Mendiskusikan dan                                                                Bandung: Citra
                               sebagai ideologi                                        mempresentasikan                                                                 Umbara
                               terbuka                                                 hasil penggalian
                                                                                       informasi makna
                                                                                       Pancasila sebagai
                                                                                       ideologi terbuka




 SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                               SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                               Halaman 37       dari 46
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN   SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                Halaman 38   dari 46
                                                                                                                                           ALOKASI WAKTU
                                                               MATERI                       KEGIATAN
  KOMPETENSI DASAR               INDIKATOR                                                                           PENILAIAN                                      SUMBER BELAJAR
                                                            PEMBELAJARAN                  PEMBELAJARAN
                                                                                                                                           TM   PS       PI
1.2...Menganalisis            Mendeskripsikan          Nilai-nilai Pancasila         Mengkaji dari              Non tes:                4                         UUD 1945
       Pancasila sebagai       Pancasila sebagai        o    Pancasila sebagai         beberapa sumber             Performance tes                                   Buku-buku
       sumber nilai dan        sumber nilai.                 sumber nilai              pustaka tentang             (tugas kelompok/                                   sumber yang
       paradigma                                                                       Pancasila sebagai           individu)                                          relevan
       pembangunan            Mendeskripsikan          o   Pancasila sebagai          sumber nilai dan           Tes tertulis (Uraian,                             Buku pelajaran
                               Pancasila sebagai            paradigma                  Pancasila sebagai           pilihan ganda, bentuk
                               paradigma                    pembangunan                paradigma                   lainnya)
                               pembangunan.                                            pembangunan.               Presentasi
                                                                                      Mendiskusikan dan
                              Menganalisis Pancasila                                  mempresentasikan
                               sebagai sumber nilai                                    hasil kajian tentang
                               dan paradigma                                           Pancasila sebagai
                               pembangunan                                             sumber nilai dan
                                                                                       sebagai paradigma
                                                                                       pembangunan
                 
1.3...Menampilkan sikap                                 o   Perilaku yang sesuai        Menggali informasi    o   Non tes:                2                         Media cetak dan
       positif terhadap       Menunjukkan contoh           nilai- nilai Pancasila       tentang sikap dan         Performance tes                                    media eletronik
       Pancasila sebagai       sikap dan perilaku                                        prilaku yang sesuai       (tugas kelompok/                                  Buku-buku
       ideologi terbuka        positif yang sesuai                                       dengan nilai-nilai        individu)                                          sumber yang
                               dengan nilai-nilai                                        Pancasila melalui     o   Tes tertulis (Uraian,                              relevan
                               Pancasila                                                 media massa               pilihan ganda, bentuk                             Buku pelajaran
                              Mengidentifikasi sikap   o   Sikap positif terhadap                                 lainnya)
                               positif yang sesuai          Pancasila sebagai           Melakukan observasi   o   Presentasi
                               dengan Pancasila             ideologi terbuka             perilaku masyarakat
                               sebagai ideologi                                          lingkungannya yang
                               terbuka.                                                  sesuai dengan nilai
                                                                                         Pancasila sebagai
                                                                                         ideologi terbuka




 SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                              SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                              Halaman 39      dari 46
NAMA SEKOLAH                     :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN                   :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS/ SEMESTER                  :   XII/1
STANDAR KOMPETENSI               :   MENGEVALUASI BERBAGAI SISTEM PEMERINTAHAN
KODE KOMPETENSI                  :   2
ALOKASI WAKTU                    :   8 X 45 MENIT


                                                                                                                                         ALOKASI WAKTU
                                                               MATERI
                                                            PEMBELAJARAN                 KEGIATAN                                                                   SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI DASAR                 INDIKATOR                                                                        PENILAIAN
                                                                                       PEMBELAJARAN
                                                                                                                                         TM   PS       PI
2.1...Menganalisis sistem      Mendeskripsikan         Sistem pemerintahan           Mengkaji berbagai     o   Non tes:                2                          Moh. Kusnardi.,
       pemerintahan di          penegertian system          Pengertian Sistem         literatur tentang         Performance tes                                     Harmaily Ibrahim
       berbagai negara          pemerintahan                 pemerintahan              sistem pemerintahan       (tugas kelompok/                                    (1993) Pengantar
                                                            Sistem pemerintahan      Mengidentifikasi          individu)                                           Hukum Tata Negara
                               Mengklasifikasikan           Presidensial              negara-negara yang    o   Tes tertulis (Uraian,                               RI. FHUI.
                                sistem pemerintahan         dan Parlementer            menganut sistem           pilihan ganda, bentuk
                                Presidensial dan                                       pemerintahan              lainnya)                                           Undang-Undang
                                Parlementer di berbagai    Ciri-ciri sistem           Presidensial dan      o   Presentasi                                          Dasar Republik
                                Negara                      pemerintahan               Parlementer                                                                   Indonesia tahun
                               Menguraikan kelebihan       Parlementer dan           Mendeskripsikan                                                               1945, perubahan
                                dan kelemahan sistem        Presidensial.              kelebihan dan                                                                 I, II, III dan IV
                                pemerintahan                                           kelemahan sistem
                                Presidensial dan                                       pemerintahan
                                Parlementer                                            Presidensial dan
                               Mengidentifikasi ciri                                  Parlementer
                                sistem pemerintahan                                   Membandingkan dari
                                Presidensial dan                                       berbagai aspek,
                                Parlementer                                            negara-negara yang
                                                                                       menganut sistem
                                                                                       pemerintahan
                                                                                       Presidensial dan
                                                                                       Parlementer




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                             SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                            Halaman 40        dari 46
                                                                                                                                         ALOKASI WAKTU
                                                              MATERI                    KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR                INDIKATOR                                                                       JENIS PENILAIAN                                  SUMBER BELAJAR
                                                           PEMBELAJARAN               PEMBELAJARAN
                                                                                                                                         TM   PS       PI
2.2...Menganalisis           Menguraikan sistem       sistem pemerintahan           Mengkaji UUD 1945,        Non tes: Performance    2                       Jimly ashieddieqy
       pelaksanaan            pemerintahan yang        Negara Indonesia               dapat menganalisis         tes (tugas kelompok/                             Sistem
       sistem                 digunakan oleh           o    System pemerintahan       pelaksanaan sistem         individu)                                        pemerintahan di
       pemerintahan           negara Indonesia              menurut UUD 1945          pemerintahan              Tes tertulis (Uraian,                            Indonesia, makalah
       Negara Indonesia       menurut UUD 1945.             awal kemerdekaan          Indonesia menurut          pilihan ganda, bentuk                            pembukaan temu
                                                                                      UUD 1945 pada awal         lainnya)                                         wicara guru PKn
                             Membandingkan sistem o       Sistem pemerintahan        kemerdekaan               Presentasi                                        Propinsi Dki dengan
                              pemerintahan                 menurut UUD 1945                                                                                       Mahkamah
                              Indonesia berdasarkan        setelah adanya            Mengidentifikasi                                                            Konstitusi, 2005
                              UUD 1945 sebelum             perubahan                  sistem pemerintahan                                                        Buku- buku yang
                              dengan sesudah                                          Indonesia berdasarkan                                                       relevan
                              perubahan                                               UUD 1945 sebelum                                                            Bukupelajaran
                                                                                      dan sesudah
                                                                                      perubahan
2.3..Membandingkan           Menguraikan kelebihan    Pelaksanaan sistem            Mengkaji berbagai     o   Non tes: Performance     4                       Jimly ashieddieqy
       pelaksanaan            dan kelemahan            pemerintahan Indonesia         buku, media cetak         tes (tugas kelompok/                              Sistem
       sistem                 pelaksanaan sistem       o   Kelebihan sistem           dan elektronik            individu)                                         pemerintahan di
       pemerintahan           pemerintahan Indonesia       pemerintahan Indonesia     mengenai kelebihan    o   Tes tertulis (Uraian,                             Indonesia, makalah
       yang berlaku di       Membandingkan sistem     o   Kelemahan sistem           dan kelemahan             pilihan ganda, bentuk                             pembukaan temu
       Indonesia dengan       pemerintahan                 pemerintahan Indonesia     pelaksanaan sistem        lainnya)                                          wicara guru PKn
       negara lain            Indonesia dengan         o   Perbandingan               pemerintahan negara o     Presentasi                                        Propinsi Dki dengan
                              negara lain                  pelaksanaan sistem         RI                                                                          Mahkamah
                                                           pemerintahan Indonesia    MengiIdentifikasikan                                                        Konstitusi, 2005
                                                           dengan negara lain         tentang kelebihan                                                          Buku- buku yang
                                                                                      dan kelemahan                                                               relevan
                                                                                      pelaksanaan sistem
                                                                                      pemerintahan negara
                                                                                      RI dibandingkan
                                                                                      dengan negara lain




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                             SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                            Halaman 41      dari 46
NAMA SEKOLAH                    :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN                  :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS/ SEMESTER                 :   XII/2
STANDAR KOMPETENSI              :   MENGEVALUASI PERANAN PERS DALAM MASYARAKAT DEMOKRASI
KODE KOMPETENSI                 :   3
ALOKASI WAKTU                   :   10 X 45 MENIT


                                                                                                                                      ALOKASI WAKTU
                                                             MATERI                    KEGIATAN                                                            SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI DASAR                INDIKATOR                                                                   JENIS PENILAIAN
                                                          PEMBELAJARAN               PEMBELAJARAN
                                                                                                                                      TM   PS       PI
3.1...Mendeskripsikan         Menguraikan            Peranan Pers                  Mengkaji dari       o    Non tes:                2                    UU Pers
       pengertian,             pengertian, fungsi     o   Pengertian pers            berbagai buku            Performance tes                              UU kemerdekaan
       fungsi dan peran        pers dalam             o   Fungsi pers                sumber mengenai          (tugas kelompok/                             mengeluar-kan
       serta                   masyarakat yang                                       pengertian dan           individu)                                    pendapat
       perkembangan            demokratis                                            fungsi pers         o    Tes tertulis (Uraian,
       pers di Indonesia      Mendeskripsikan                                                                pilihan ganda, bentuk                        Masduki, kebebasan
                               perkembangan pers di                                                           lainnya)                                     pers dan Kode etik
                               Indonesia              o   perkembangan pers di      Menguraikan         o    Presentasi                                   jurnalisti
                              Menguraikan peranan        Indonesia                  perkembangan pers
                               pers dalam             o   Peranan Pers dalam         di Indonesia                                                          Buku- buku yang
                               masyarakat                 masyarakat                                                                                       relevan
                               demokratis                 Demokrasi                 Menganalisis                                                          Buku pelajaran
                                                                                     peranan pers di
                                                                                     Indonesia




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                          SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                         Halaman 42   dari 46
                                                                                                                                            ALOKASI WAKTU
                                                                                         KEGIATAN
 KOMPETENSI DASAR                INDIKATOR                     MATERI                                              JENIS PENILAIAN                                SUMBER BELAJAR
                                                                                       PEMBELAJARAN
                                                            PEMBELAJARAN                                                                    TM   PS       PI

3.2...Menganalisis pers       Menguraikan              kode etik jurnalistik         Mengkaji Undang-        o    Non tes:                4                    UU Pers
       yang bebas dan          pengertian kode etik     o   Kode etik                  undang, buku,                Performance tes
       bertanggung             jurnalistik              o   Penyimpang kode etik       sumber lainnya               (tugas kelompok/                            UU kemerdekaan
       jawab sesuai                                         jurnalistik oleh           tentang kode etik            individu)                                   mengeluar-kan
       kode etik              Menganalisis kode etik       berbagai media             jurnalistik             o    Tes tertulis (Uraian,                       pendapat
       jurnalistik dalam       jurnalistik dalam        o   Upaya-upaya                                             pilihan ganda,
       masyarakat              masyarakat                   pemerintah dalam          Mengkaji kode etik           bentuk lainnya)                              Masduki, kebebasan
       demokratis di           demokratis di                mengendalikan              jurnalistik yang        o    Presentasi                                  pers dan Kode etik
       Indonesia               Indonesia                    kebebasan pers             berlaku dalam                                                            jurnalistik
                              Menunjukkan contoh-                                     masyarakat
                               contoh penyimpangan                                     demokratis di                                                            Buku- buku yang
                               kode etik jurnalistik                                   Indonesia                                                                relevan
                               dari berbagai media                                                                                                              Buku pelajaran
                              Menguraikan upaya                                      Mendiskusikan dan
                               pemerintah dalam                                        mempresentasikan
                               mengendalikan                                           tentang kode etik
                               kebebasan pers                                          jurnalistik,
                                                                                       penyimpangan kode
                                                                                       etik jurnalistik dari
                                                                                       berbagai media, dan
                                                                                       upaya yang dilakukan
                                                                                       pemerintah dalam
                                                                                       mengendalikan
                                                                                       kebebasan pers di
                                                                                       media cetak dan
                                                                                       elektronik




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                                SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                               Halaman 43    dari 46
                                                                                                                                        ALOKASI WAKTU
                                                                                     KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR               INDIKATOR                   MATERI                                              JENIS PENILAIAN                               SUMBER BELAJAR
                                                                                   PEMBELAJARAN
                                                        PEMBELAJARAN                                                                    TM   PS       PI

3.3...Mengevaluasi          Menguraikan manfaat    Kebebasan pers dan         o   Mengkritisi berbagai    o    Non tes:                4                   UU Pers
       kebebasan pers        pers dalam kehidupan   dampaknya                      berita, artikel dari         Performance tes                             UU kemerdekaan
       dan dampak            masyarakat             o   Manfaat media massa        media cetak dan              (tugas kelompok/                            mengeluar-kan
       penyalahgunaan        demokratis di              dalam kehidupan            elektronik yang tidak        individu)                                   pendapat
       kebebasan media       Indonesia                  sehari-hari.               sesuai dengan kode      o    Tes tertulis (Uraian,
       massa dalam          Menunjukkan dampak                                    etik jurnalistik             pilihan ganda,                              Masduki, kebebasan
       masyarakat            penyalahgunaan         o   Dampak dari            o   Mengkaji manfaat             bentuk lainnya)                             pers dan Kode etik
       demokratis di         kebebasan media            penyalahgunaan             pers dalam              o    Presentasi                                  jurnalisti
       Indonesia             massa/ pers.               kebebasan pers/media       kehidupan
                                                        massa                      masyarakat                                                               Buku- buku yang
                                                                                   demokratis di                                                            relevan
                                                                                   Indonesia                                                                Buku pelajaran
                                                                               o   Mendiskusikan dan
                                                                                   mempresentasikan
                                                                                   hasil temuan dan
                                                                                   kajian tentang
                                                                                   dampak
                                                                                   penyalahgunaan
                                                                                   kebebasan media
                                                                                   massa dalam
                                                                                   masyarakat
                                                                                   Indonesia




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                            SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                           Halaman 44   dari 46
NAMA SEKOLAH                   :   SMK NEGERI 2 CIAMIS
MATA PELAJARAN                 :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KELAS/ SEMESTER                :   XII/2
STANDAR KOMPETENSI             :   MENGEVALUASI DAMPAK GLOBALISASI
KODE KOMPETENSI                :   4
ALOKASI WAKTU                  :   12 X 45 MENIT


                                                                                                                                     ALOKASI WAKTU
                                                          MATERI
                                                       PEMBELAJARAN              KEGIATAN                                                                    SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI DASAR               INDIKATOR                                                                   JENIS PENILAIAN
                                                                               PEMBELAJARAN
                                                                                                                                     TM   PS       PI
4.1...Mendeskripsikan        Mengemukakan         Globalisasi             o   Mengkaji proses dan      o    Non tes:                2                   o     Media cetak dan
       proses, aspek, dan     proses globalisasi    o   Proses dan aspek       aspek globalisasi             Performance tes                                   eletkronik
       dampak globalisasi    Mendeskripsikan           globalisasi            dari berbagai media           (tugas kelompok/                                  tentang
       dalam kehidupan        aspek globalisasi                                cetak dan elektronik          individu)                                         Globalisasi
       berbangsa dan         Mendeskripsikan                              o   Mendiskusikan dan        o    Tes tertulis (Uraian,
       bernegara              dampak globalisasi   o   Dampak-dampak           mempresentasikan              pilihan ganda,                              o     Buku-buku yang
                              dalam kehidupan          globalisasi             hasil kajian literatur        bentuk lainnya)                                   berkaitan tentang
                              berbangsa dan                                    tentang dampak           o    Presentasi                                        globalisasi
                              bernegara                                        globalisasi dalam
                                                                               kehidupan
                                                                               berbangsa dan
                                                                               bernegara




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                         SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                        Halaman 45      dari 46
                                                                                                                                                 ALOKASI WAKTU
                                                                  MATERI                      KEGIATAN
 KOMPETENSI DASAR               INDIKATOR                                                                               JENIS PENILAIAN                                   SUMBER BELAJAR
                                                               PEMBELAJARAN                 PEMBELAJARAN
                                                                                                                                                 TM   PS       PI

4.2. Mengevaluasi            Mendeskripsikan             o    Pengaruh globalisasi     o    Mengkaji dari          o    Non tes:                4                   o      Media cetak dan
       pengaruh               pengaruh globalisasi             dalam bidang :                berbagai media cetak        Performance tes                                    eletkronik
       globalisasi            terhadap kehidupan               o ekonomi                     dan elektronik              (tugas kelompok/                                   tentang
       terhadap               berbangsa dan                    o social budaya               tentang pengaruh            individu)                                          Globalisasi
       kehidupan              bernegara                        o politik                     globalisasi terhadap   o    Tes tertulis (Uraian,
       Bangsa dan                                              o Hankam                      bangsa Indonesia            pilihan ganda,                               o     Buku-buku yang
       Negara Indonesia   o   Menunjukkan contoh          o    Pengaruh negara lain          dalam bidang                bentuk lainnya)                                    berkaitan tentang
                              pengaruh Negara lain             yang dirasakan                POLEKSOSBUDHANK        o    Presentasi                                         globalisasi
                              yang dirasakan oleh              Indonesia sebagai             AM
                              bangsa Indonesia                 dampak globalisasi       o    Mendiskusikan dan
                              sebagai dampak                                                 mempresentasikan
                              globalisasi                                                    hasil kajian tentang
                                                                                             contoh-contoh
                                                                                             pengaruh Negara lain
                                                                                             yang dirasakan oleh
                                                                                             bangsa Indonesia
                                                                                             sebagai dampak
                                                                                             globalisasi
4.3   Menentukan             Menentukan posisi       o       Implikasi globalisasi     o Mengkaji berbagai         o    Non tes:                2                   o      Media cetak dan
      sikap terhadap          terhadap implikasi              terhadap Bangsa dan         literatur tentang              Performance tes                                    eletkronik
      pengaruh dan            globalisasi dalam               Negara Indonesia            implikasi globalisasi          (tugas kelompok/                                   tentang
      implikasi               kehidupan berbangsa                                         terhadap kehidupan             individu)                                          Globalisasi
      globalisasi             dan bernegara                                               berbangsa dan             o    Tes tertulis (Uraian,
      terhadap Bangsa        Menunjukkan sikap                                           bernegara di Indonesia         pilihan ganda,                               o     Buku-buku yang
      dan Negara              selektif terhadap       o       Sikap selektif terhadap   o Menyimpulkan dari              bentuk lainnya)                                    berkaitan tentang
      Indonesia               pengaruh globalisasi.           pengaruh globalisasi        hasil kajian dan          o    Presentasi                                         globalisasi
                                                                                          menunjukkan sikap         o    Skala sikap
                                                                                          selektif terhadap
                                                                                          pengaruh globalisasi
                                                                                          dan menentukan posisi
                                                                                          terhadap implikasi
                                                                                          globalisasi.
4.4   Mempresentasika        Meresensi tulisan           tulisan tentang globalisasi   o    Meresensi                  Non tes:                4                   o      Media cetak dan
      n tulisan tentang       tentang pengaruh            o    Langkah-langkah               berita/artikel dari         Performance tes                                    eletkronik
      pengaruh                globalisasi dalam                penulisan ilmiah              beberapa buku, surat        (tugas kelompok/                                   tentang
      globalisasi             kehidupan berbangsa                                            kabar, media                individu)                                          Globalisasi
      terhadap Bangsa         dan bernegara                                                  elektronik tentang         Tes tertulis (Uraian,
      dan Negara             Membuat karya tulis                                            pengaruh globalisasi        pilihan ganda,                               o     Buku-buku yang

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                                     SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                                    Halaman 46      dari 46
                                                                                                                                ALOKASI WAKTU
                                                       MATERI                      KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR           INDIKATOR                                                                         JENIS PENILAIAN                         SUMBER BELAJAR
                                                    PEMBELAJARAN                 PEMBELAJARAN
                                                                                                                                TM   PS       PI

     Indonesia           tentang pengaruh       o   Sistematika penulisan        terhadap kehidupan           bentuk lainnya)                           berkaitan tentang
                         globalisasi                                             bangsa dan negara           Presentasi                                globalisasi
                        Mempresentasikan                                        Indonesia                   Skala sikap
                         tulisan tentang        o   Presentasi karya tulis   o   Menyusun tulisan
                         pengaruh globalisasi                                    ilmiah tentang
                                                                                 pengaruh globalisasi
                                                                                 terhadap Bangsa dan
                                                                                 Negara Indonesia
                                                                             o   Mempresentasikan
                                                                                 hasil tulisannya di
                                                                                 depan kelas dan
                                                                                 dikritisi oleh teman-
                                                                                 temannya




SEMUA PROGRAM KEAHLIAN                                                                                                                    SILABUS MATA PELAJARAN PKN
                                                                                                                                                   Halaman 47   dari 46

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:1422
posted:12/27/2010
language:Indonesian
pages:43