iktisar Seni : Bahan Ajar SMK Darma Bhakti Pertiwi by ekamalangi

VIEWS: 751 PAGES: 6

More Info
									                             MATA PELAJARAN
                              SENI BUDAYA


                        BAHAN AJAR UNTUK SMK


                                   MATERI:
                                IKHTISAR SENI




                            Disusun Oleh :
                     VIREKA PUTRA MALANGI, SE
           (Staff Pengajar Seni Budaya Pada SMK Kesehatan DBP)




    “Karya Ini Sengaja Kami Buat Sebagai Alat Bantu Peningkatan Pembelajaran
                             Siswa/i di Tingkat SMK.
           Semoga Karya Ini Dapat Bermanfaat Bagi Kita Semua, Amin.”
                                                                  Vireka PM, SE




                     SMK KESEHATAN DARMA BHAKTI PERTIWI
                           JL. GAMPRIT NO.10, BEKASI.
                                 NOVEMBER, 2010


--------------------------                                                   1
Bahan Ajar Seni Budaya, SMK Kes DBP, Tahun 2010
Karya Sederhana Dari : Vireka PM, SE
                                    IKHTISAR SENI

A. PENGERTIAN DAN DEFINISI

    1. Mengapresiasi artinya berusaha mengerti tentang seni dan menjadi peka terhadap
       segi-segi di dalamnya, sehinga secara sadar mampu menikmati dan menilai karya
       dengan semestinya.
    2. Seni adalah salah satu unsur kebudayaan yang tumbuh dan berkembang sejajar
       dengan perkembangan manusia selaku penggubah dan penikmat seni.
    3. Kebudayaan adalah hasil pemikiran, karya dan segala aktivitas (bukan perbuatan),
       yang merefleksikan naluri secara murni.
    4. Seni memiliki nilai estetis (indah) yang disukai oleh manusia dan mengandung
       ide-ide yang dinyatakan dalam bentuk aktivitas atau rupa sebagai lambang.
    5. Dengan seni kita dapat memperoleh kenikmatan sebagai akibat dari refleksi
       perasaan terhadap stimulus yang kita terima. Kenikmatan seni bukanlah
       kenikmatan fisik lahiriah, melainkan kenikmatan batiniah yang muncul bila kita
       menangkap dan merasakan simbol-simbol estetika dari penggubah seni. Dalam
       hal ini seni memiliki nilai spiritual.
    6. Kedalaman dan kompleksitas seni menyebabkan para ahli membuat definisi seni
       untuk mempermudah pendekatan kita dalam memahami dan menilai seni. Konsep
       yang muncul bervariasi sesuai dengan latar belakang pemahaman, penghayatan,
       dan pandangan ahli tersebut terhadap seni.

Beberapa definisi SENI antara lain :

1. Ensiklopedia Indonesia
  Seni adalah penciptaan benda atau segala hal yang karena keindahan bentuknya, orang
  senang melihat atau mendengar.

2. Ki Hajar Dewantara
    Seni merupakan perbuatan manusia (penggubah) yang timbul dari perasaannya dan
    bersifat indah, sehingga dapat menggerakkan jiwa dan perasaan manusia (penerima).

3. Achdiat Kartamihardja
    Seni adalah kegiatan rohani manusia yang merefleksikan realitas ke dalam suatu
    karya. Bentuk dan isinya mempunyai daya untuk membangkitkan pengalaman
    tertentu dalam batin penerimanya.

4. Aristoteles
    Seni adalah peniruan bentuk alam dengan kreatifitas dan ide penggubahnya agar lebih
    indah.

5. Leo Tolstoy
    Seni adalah suatu kegiatan manusia (penggubah) yang secara sadar dengan perantara
    tanda-tanda lahiriah tertentu menyampaikan perasaan-perasaan yang telah

--------------------------                                                              2
Bahan Ajar Seni Budaya, SMK Kes DBP, Tahun 2010
Karya Sederhana Dari : Vireka PM, SE
    dihayatinya kepada orang lain (penerima) sehingga ikut merasakan perasaan-perasaan
    seperti yang ia (penggubah) alami.

6. Schopenhauer
    Seni adalah suatu usaha untuk menciptakan bentuk-bentuk yang menyenangkan.
    Meskipun musik adalah seni yang paling abstrak, tapi tiap orang menyukainya.

7. Thomas Munro
    Seni adalah alat buatan manusia (penggubah) untuk menimbulkan efek-efek
    psikologis atas manusia lain (penerima) yang melihatnya. Efek-efek tersebut
    mencakup segala tanggapan yang berwujud pengamatan, pengenalan, imajinasi yang
    rasional maupun yang emosional.

Sekarang coba anda rumuskan tentang pengertian seni menurut anda, tuangkan rumusan
anda ke dalam kolom berikut ini :

Seni adalah : ………….…………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………


B. SENI SEBAGAI ESTETIKA
    Estetika berada di luar lingkup logika ataupun etika. Definisi menurut para ahli
    sebagai langkah pendekatan memahaminya antara lain sebagai berikut.

1. Al Ghazali
  Keindahan suatu benda terletak pada perwujudan dari kesempurnaan karakteristik
  benda itu dan ditambah dengan adanya jiwa atau roh di dalamnya.

2. Alexander Baumgarten
    Keindahan itu dipandang sebagai kesatuan yang merupakan susunan yang teratur dari
    bagian-bagian yang mempunyai hubungan erat satu dengan yang lain secara
    keseluruhan.

3. Herbert Read
    Keindahan adalah suatu kesatuan hubungan formal dari pengamatan yang
    menimbulkan rasa senang.

4. Immanuel kant
    Keindahan ditinjau dari dua sisi, yaitu:
       1. Objektif : Keindahan adalah keserasian suatu objek terhadap tujuan yang
          dikandungnya, sejauh objek tersebut tidak ditinjau dari segi fungsi.

--------------------------                                                             3
Bahan Ajar Seni Budaya, SMK Kes DBP, Tahun 2010
Karya Sederhana Dari : Vireka PM, SE
         2. Subjektif : Keindahan adalah sesuatu yang tanpa direnungkan dengan logika
            dan konsep dan tanpa disangkutpautkan dengan kegunaan praktis dapat
            mendatangkan rasa senang pada si penghayat.

5. Zulser
    Keindahan adalah sesuatu yang baik dan dapat memupuk rasa moral.

6. Thomas Aquines
    Keindahan akan terbentuk jika memenuhi 3 syarat, yaitu adanya :
    a. Integritas (kesatuan) atau kesempurnaan,
    b. Proporsi yang tepat dan harmonis.
    c. Klaritas (kejelasan).

      Penganut teori objektif menempatkan rasa estetis lebih utama sehingga memliki
konsep, pola pikir, atau alasan logis mengapa sesuatu itu dikatakan indah. Penganut teori
subjektif meletakkan keindahan secara pribadi dalam diri si penikmat karya seni sehinga
tidak dapat memberi alasan mengapa sesuatu itu dikatakan indah.
      Keindahan seni adalah keindahan ekspresi, kreasi seniman. Jadi, pemandangan
alam bukan keindahan seni.


C. SENI SEBAGAI KREATIVITAS
      Manusia memiliki kelebihan berupa akal pikiran, kalbu, emosi, nafsu, dan
kemampuan membuat sesuatu. Usaha menggunakan akal pikiran untuk membuat sesuatu
(kreasi) yang baru, baik, nyata atau abstrak disebut kreativitas. Proses kreasi seni
mempunyai ciri khusus antara lain seperti dibawah ini.
1. Unik
    Unik artinya sesuatu yang lain dari pada yang lain, yang belum pernah dibuat orang
    sebelumnya, baik dalam hal ide, teknik, dan media. Alangkah baiknya jika karya
    senimu adalah hasil kreasimu sendiri, bukan mencontoh dari yang sudah ada. Karya
    lain dapat digunakan sebagai pemicu munculnya gagasan. Kembangkanlah gagasan
    tersebut menjadi sesuatu yang unik dan baru. Dengan demikian, kreativitasmu akan
    terasah.

2. Individual (pribadi)
    Artinya memiliki kekhususan ciri dari seniman pembuatnya, yang berbeda dengan
    seniman lain karena perbedaan pandangan, penghayatan, pengalaman, dan tehnik
    dalam membuat karya seni. Bandingkanlah karyamu dengan karya temanmu. Objek
    yang dipakai sebagai pemicu gagasan seni bisa jadi sama. Tapi karena pandangan,
    penghayatan, pengalaman, dan teknik yang berbeda, hasilnya tentu akan berbeda.

3. Ekspresif
  Karya seni merupakan hasil curahan bathin berupa penjabaran dari ide, renungan,
  perasaan, atau pengalaman seniman. Seni yang tanpa curahan bathin seolah-olah kering
  dan tak dapat menyentuh perasaan yang menikmatinya.

--------------------------                                                             4
Bahan Ajar Seni Budaya, SMK Kes DBP, Tahun 2010
Karya Sederhana Dari : Vireka PM, SE
4. Universal
    Karya seni dapat dinikmati oleh semua lapisan masyarakat, bangsa, dan generasi
    karena adanya persamaan rasa estetik dan artistik.

5. Survival (tahan lama)
    Nilai seni dalam suatu karya seni dapat dinikmati sepanjang masa karena nilai
    estetikanya bersifat konsisten. Contohnya, karya seni peninggalan zaman kuno, masih
    bisa kita nikmati sekarang.

Sekarang timbul pertanyaan, apakah setiap karya seni harus mengandung unsur-unsur
keindahan dan apakah keindahan pantai Lombang, Sumenep merupakan karya seni?
Coba anda jelaskan ke dalam kolom berikut ini.

Apakah setiap karya seni mengandung unsur keindahan ? ..................................................
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Apakah pantai Lombang merupakan karya seni ? ...............................................................
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

D. CABANG-CABANG SENI
Berdasarkan realita yang berkembang di masyarakat, seni digolongkan menjad 5 cabang
yang memiliki kesatuan dan keterkaitan.

Cabang seni, Bentuk Media, Indra Penikmat dan Matra
  1. Rupa. Bentuk media : Benda. Indra penikmat : Penglihatan, peraba. Matra : 2 / 3
     dimensi.
  2. Sastra. Bentuk Media : Tulisan. Matra : Penglihatan 2 dimensi
  3. Musik. Suara, Benda, Manusia, Gerak proses. Indra penikmat: Pendengaran,
     penglihatan. Matra : Waktu, 3 dimensi.
  4. Tari. Bentuk Media : Tubuh manusia, gerak, musik Indra penikmat : penglihatan,
     pendengaran. Matra : Waktu, 3 dimensi.
  5. Teater. Bentuk Media : Manusia, benda/alam, akting, adegan, suara / musik Indra
     penikmat :penglihatan, pendengaran. Matra :Waktu, 3 dimensi

E. FUNGSI DAN TUJUAN SENI
     Menurut antropologi, kesenian adalah salah satu unsur budaya manusia. Kita dapat
merasakan dalam pengalaman hidup sehari-hari, betapa kita sangat membutuhkan sarana
berekspresi dan menikmati keindahan dalam berbagai bentuk. Berdasarkan fungsinya
sebagai pemenuh kebutuhan, seni dipilah menjadi beberapa kelompok.

1. Fungsi Individual
    Manusia terdiri dari unsur fisik dan psikis. Salah satu unsur psikis adalah emosi.
    Maka fungsi individual ini dibagi menjadi fungsi pemenuhan kebutuhan seni secara
    fisik dan psikis / emosional.

--------------------------                                                                                5
Bahan Ajar Seni Budaya, SMK Kes DBP, Tahun 2010
Karya Sederhana Dari : Vireka PM, SE
a. Fisik
    Fungsi ini banyak dipenuhi melalui seni pakai yang berhubungan dengan fisik.
    Seperti busana, perabot, rumah, musik senam, dan sebagainya.

b. Emosional
    Dipenuhi melalui seni murni, baik dari segi si pembuat / penggubah, maupun
    konsumen penikmat. Contohnya, lukisan, novel, musik, tari, film, dan sebagainya.

2. Fungsi Sosial
Fungsi sosial artinya dapat dinikmati dan bermanfaat bagi kepentingan orang banyak
dalam waktu relatif bersamaan. Fungsi ini dikelompokkan menjadi beberapa bidang.

a. Religi / keagamaan
    Karya seni dapat dijadikan ciri atau pesan keagamaan. Contoh: kaligrafi, busana
    muslim, arsitektur atau dekorasi rumah ibadah, lagu-lagu rohani.

b. Rekreasi/hiburan
    Seni dapat dijadikan sebagai sarana melepas kejenuhan atau mengurangi kesedihan.
    Hal itu dapat terjadi misalkan pada saat kita menyaksikan musik, tarian,
    film, dan lawak.

c. Komunikasi
    Seni dapat digunakan untuk mengkomunikasikan sesuatu, seperti pesan, kritik,
    kebijakan, gagasan, dan produk kepada orang banyak. Contoh: lagu balada, poster,
    drama komedi, dan reklame. Tema yang sering dibuat antara lain:
    1. Ketidakdisiplinan anggota masyarakat terhadap lingkungan.
    2. Himbauan melaksanakan program pemerintah.
    3. Anjuran kesehatan / kesejahteraan.
    4. Ketidakadilan suatu kebijakan.

d. Pendidikan
    Pendidikan juga memanfaatkan seni sebagai sarana penunjangnya. Contoh: gambar
    ilustrasi buku pelajaran, film ilmiah atau dokumenter, poster ilmiah, lagu anak-anak
    dan foto.




--------------------------                                                                 6
Bahan Ajar Seni Budaya, SMK Kes DBP, Tahun 2010
Karya Sederhana Dari : Vireka PM, SE

								
To top