giao_an_am_nhac by hcj

VIEWS: 2,374 PAGES: 2

									                                    Giáo án :Hoạt động giáo dục âm nhạc

                        Chủ điểm : Nước – Mùa hè
                         NDTT : Dạy hát : Nắng Sớm (ST: Hàn Ngọc Bích)
                                        ( Đa số trẻ đã biết)
                        NDKH: - NH: Mưa rơi- Dân ca Xá
                                 - TC: Hát theo hình ảnh
                        Người dạy: Phạm Thị Lý
                        Đối tượng: Mẫu giáo nhỡ B2
                        Ngày dạy: 23-4-2009
                        Thời gian: 22-27’
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1.Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát, tác giả: Nắng sớm- Hàn Ngọc Bích
- Trẻ biết thể hiện các bài hát theo các hình thức nâng cao : Nối tiếp
- Trẻ biết chơi trò chơi “Hát theo hình ảnh”
2. Kỹ năng:
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát
- Trẻ thuộc và hát đúng giai điệu bài, biết thể hiện các hình thức nâng cao
- Trẻ đoán và hát hồn nhiên các bài hát có nội dung phù hợp với hình ảnh.
- Trẻ trả lời câu hỏi của cô to rõ ràng mạch lạc
3. Thái độ:
- Yêu vẻ đẹp thiên nhiên
- Trẻ hứng thú trong giờ học
 II. CHUẨN BỊ
- Đàn ghi nhạc bài hát: Nắng sớm, Mưa rơi, Mây và gió, Cho tôi đi làm mưa với, Mùa hè đến, Cháu vẽ ông mặt trời.
- Đài đĩa: Mưa rơi,
- Power point hình ảnh có nội dung các bài hát
- 3 tranh hình ảnh mặt trời mọc, lặn, buổi trưa
- Dụng cụ âm nhạc:Xắc xô, phách tre
III. CÁCH TIẾN HÀNH
                        Hoạt động của cô                                                           Hoạt động của trẻ
1. Ổn định lớp:
- Cô cho trẻ đi quan sát tranh về những hình ảnh mặt trời: Mọc, lặn và buổi trưa                   - Trẻ đi quan sát
- Hỏi trẻ về những hình ảnh bức tranh :
+ Con nhìn thấy hình ảnh gì trong tranh ?                                                          - Trẻ trả lời cô
+ Theo con ông mặt trời xuất hiện trong tranh là thời điểm nào trong ngày ?
Các con ạ ! Hình ảnh ông mặt trời xuất hiện với những tia nắng nhè nhẹ và các bạn đang tập thể - Trẻ lắng nghe
dục chính là hình ảnh ông mặt trời xuất hiện vào buổi sáng và người ta gọi là nắng sớm đấy !
Các con có nhớ bài hát nào nói về nắng sớm không ? Tác giả là ai ?                                 - Trẻ trả lời
2. Nội dung chính:
a. Dạy hát: Nắng sớm (ST: Hàn Ngọc Bích)
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả: Bài hát “ Nắng sớm” của tác giả: Hàn Ngọc Bích           - Trẻ chú ý
- Cho cả lớp hát lần 1 cùng nhạc đệm                                                               - Trẻ vui hát
 Cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ về giai điệu và lời ca. Chú ý câu “ Có cô... ơ má ai cũng hồng”
- Cả lớp hát lần 2 cùng nhạc đệm
* Hát nâng cao:
- Hát nối tiếp: Khi nào hai tay cô đánh tay nhịp thì cả lớp hát . Còn khi một tay cô đánh nhịp về
phía tổ nào thì tổ đó hát .
Cho trẻ hát 2 lần                                                                                  - Trẻ hát theo yêu cầu của cô
+ Mời nhóm, cá nhân trẻ
Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ
+ Cả lớp hát và sử dụng dụng cụ âm nhạc                                                            - Trẻ lắng nghe
Giáo dục: Nắng sớm tốt cho sức khỏe, nắng sớm giúp cho cơ thể thêm cao lớn khỏe mạnh đấy
Các con vừa được hát bài hát nói về nắng, bây giờ hãy lắng nghe xem cô hát về hiện tượng thiên
nhiên nào. Các con hãy đoán tên bài hát và làn điệu dân ca .
b. Nghe hát: Mưa rơi- Dân ca Xá
- Cô hát lần 1+ đàn                                                                                 -Trẻ lắng nghe cô hát
Hỏi trẻ tên bài hát làn điệu dân ca.                                                               - Trẻ trả lời
Bài hát “Mưa rơi” thuộc làn điệu dân ca Xá- một làn điệu dân ca mượt mà tình cảm. Mưa rơi làm
cho cây cói tốt tươi, muôn hoa đua nở và chim chóc đua gáy.
- Cô hát lần 2+ múa minh họa                                                                       - Trẻ lắng nghe
c. Trò chơi âm nhạc: Hát theo hình ảnh
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Hát theo hình ảnh
- Cô giới thiệu cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội chơi, các đội lên chơi sẽ lựa chọn một ô theo ý - Trẻ chú ý
thích và trên màn hình xuất hiện 4 ô được đánh số từ 1- 4, dưới mỗi ô số là những hình ảnh, nhiệm
vụ mỗi đội chơi phải hát một bài hát phù hợp với hình ảnh đó. Các đội lên chơi không được chọn ô
số trùng với đội bạn.
- Cô chơi mẫu cho trẻ quan sát                                                                     - Trẻ chơi hứng thú
+ Đây là hình ảnh gì?
+ Bài hát nào hát về hình ảnh này?
+ Các con cùng hát nhé!                                                                            Trẻ lật ô số và lựa chọn bài hát
Lần lượt cô cho trẻ chơi với 4 hình ảnh:
       * Mây và gió
       * Mưa và gió,vườn hoa
       * Bạn nhỏ đang vẽ ông mặt trời, ông mặt trời , cô giáo và các bạn nhỏ múa hát
       * Ông mặt trời chiếu tia nắng chói chang, chim hót , bướm vờn hoa                           Trẻ cùng cô lắng nghe và kiểm
Các đội chơi sau khi lật sẽ thảo luận trong nhóm và lựa chon các bài hát có nội dung phù hợp với   tra kết quả
hình ảnh
3. Kết thúc:
 Nhận xét tiết học khen động viên trẻ

								
To top