Docstoc

langkah- langkah menyusun laporan penelitian - DOC

Document Sample
langkah- langkah menyusun laporan penelitian - DOC Powered By Docstoc
					langkah- langkah menyusun laporan penelitian
Medan Sumatra Utara

Economic Faculty, 2nd Floor,Jl. Teknika Utara, Bulaksumur,Yogyakarta 55281 Unibersitas Gajah Mada Kredit bankk
Rencana dan Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas Langkah-langkah dalam PTK merupakan satu daur atau siklus yang terdiri dari: 1. merencanakan perbaikan, 2. melaksanakan tindakan, 3. mengamati, dan 4. melakukan refleksi. Untuk merencanakan perbaikan terlebih dahulu perlu dilakukan identifikasi masalah serta analisis dan perumusan masalah. Identifikasi masalah dapat dilakukan dengan mengajukan pertanyaan pada diri sendiri tentang pembelajaran yang dikelola. Setelah masalah teridentifikasi, masalah perlu dianalisis dengan cara melakukan refleksi dan menelaah berbagai dokumen yang terkait. Dari hasil analisis, dipilih dan dirumuskan masalah yang paling mendesak dan mungkin dipecahkan oleh guru. Masalah kemudian dijabarkan secara operasional agar dapat memandu usaha perbaikan. Setelah masalah dijabarkan, langkah berikutnya adalah mencari/ mengembangkan cara perbaikan, yang dilakukan dengan mengkaji teori dan hasil penelitian yang relevan, berdiskusi dengan teman sejawat dan pakar, serta menggali pengalaman sendiri. Berdasarkan hasil yang dicapai dalam langkah ini, dikembangkan cara perbaikan atau tindakan yang sesuai dengan kemampuan dan komitmen guru, kemampuan siswa, sarana dan fasilitas yang tersedia, serta iklim belajar dan iklim kerja di sekolah.

Pelaksanaan tindakan dimulai dengan mempersiapkan rencana pembelajaran dan skenario tindakan termasuk bahan pelajaran dan tugas-tugas, menyiapkan alat pendukung/sarana lain yang diperlukan, mempersiapkan cara merekam dan menganalisis data, serta melakukan simulasi pelaksanaan jika diperlukan. Dalam melaksanakan tindakan atau perbaikan, observasi dan interpretasi dilakukan secara simultan. Aktor utama adalah guru, namun guru dapat dibantu oleh alat perekam data atau teman sejawat sebagai pengamat. Agar pelaksanaan tindakan sesuai dengan kaidah PTK, perlu diterapkan enam kriteria berikut. 1. Metodologi penelitian jangan sampai mengganggu komitmen guru sebagai pe ngajar.
 

Pengumpulan data jangan sampai menyita waktu guru terlampau banyak. Metodologi harus reliabel (handal) hingga guru dapat menerapkan strategi yang sesuai dengan situasi kelasnya.

  

Masalah yang ditangani guru harus sesuai dengan kemampuan dan komitmennya. Guru harus memperhatikan berbagai aturan (etika) yang berkaitan dengan tugasnya. PTK harus mendapat dukungan dari masyarakat sekolah.

Observasi, Analisis Data, Tindak Lanjut, dan Laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Pengumpulan data dalam PTK dapat dilakukan dengan berbagai teknik seperti: observasi, catatan harian, rekaman, angket, wawancara, serta analisis dokumen hasil belajar siswa. Tahap observasi dan interpretasi dilakukan bersamaan dengan pelaksanaan tindakan perbaikan. Selain untuk menginterpretasikan peristiwa yang muncul sebelum direkam, interpretasi juga membantu guru melakukan penyesuaian. Observasi yang efektif berlandaskan pada lima prinsip dasar yaitu: (1) harus ada perencanaan bersama antara guru dan pengamat, (2) fokus observasi harus ditetapkan bersama, (3) guru dan pengamat harus membangun kriteria observasi bersama-sama, (4) pengamat harus memiliki keterampilan mengobservasi, dan (5) observasi akan bermanfaat jika balikan diberikan segera dan mengikuti berbagai aturan. Ada empat jenis observasi yang dapat dipilih, yaitu: observasi terbuka, observasi terfokus,

observasi terstruktur, dan observasi sistematik. Observasi yang bertujuan memantau proses dan dampak perbaikan dilakukan dengan mengikuti tiga langkah yang merupakan satu siklus yang selalu berulang, yaitu: pertemuan pendahuluan (perencanaan), pelaksanaan observasi, dan diskusi balikan. Agar ketiga tahap ini berlangsung efektif, hubungan guru dan pengamat harus didasari saling mempercayai, fokus kegiatan adalah perbaikan, proses tergantung dari pengumpulan dan pemanfaatan data yang objektif, guru didorong untuk mengambil kesimpulan, setiap tahap observasi merupakan proses yang berkesinambungan, serta guru dan pengamat terlibat dalam perkembangan profesional yang saling menguntungkan. Selain melalui observasi, data mengenai pembelajaran dapat dikumpulkan melalui

catatan/laporan harian guru, catatan harian siswa, wawancara (antara guru dan siswa, pengamat dan siswa, serta pengamat dan guru), angket, dan telaah berbagai dokumen. Analisis data dilakukan dengan menyeleksi dan mengelompokkan data, memaparkan atau mendeskripsikan data dalam bentuk narasi, tabel, dan/atau grafik, serta menyimpulkan dalam bentuk pernyataan. Berdasarkan hasil analisis dilakukan refleksi, yaitu renungan atau mengingat kembali apa yang sudah berhasil dikerjakan, mengapa berhasil. Berdasarkan hasil refleksi, guru melakukan perencanaan tindak lanjut, yang dapat berupa revisi dari rencana lama, atau baru sama sekali.

Economic Faculty, 2nd Floor,Jl. Teknika Utara, Bulaksumur,Yogyakarta 55281 Unibersitas Gajah Mada

langkah- langkah menyusun laporan penelitian
BAB I PENDAHULUAN Baca Penyelidikan Ilmiah Definisi Pengertian Dasar Metode Pembangunan Teori BAB II. DEFINISI PENELITIAN Baca Alat Penelitian Tipe-Tipe Penelitian BAB III. USULAN PENELITIAN Baca Pengertian Fungsi Pentingnya Perencanaan Desain Penelitian BAB IV. TAHAP- TAHAP PROSES PENELITIAN Baca Mengidentifikasi Masalah Membuat Hipotesa Studi Literature Mengidentifikasi dan Menamai Variabel Membuat Definisi Operasional Memanipulasi dan Mengontrol Variabel Menyusun Desain Penelitian Mengidentifikasi dan Menyusun Alat Observasi dan Pengukuran Membuat Kuesioner dan Jadwal Interview Melakukan Analisa Statistik Menggunakan Komputer untuk Analisa Data Menulis Laporan Hasil Penelitian BAB V. MEMILIH MASALAH YANG AKAN DITELITI DAN MERUMUSKAN HIPOTESA Baca Karakteristik Masalah Mencari dan Meyeleksi Masalah Merumuskan Masalah Membuat Hipotesa Menguji Hipotesa Baca BAB VI. STUDI LITERATUR Baca Tujuan Sumber-Sumber Pencarian Literatur Pencarian Melalui Internet BAB VII. MENGIDENTIFIKASI DAN MENAMAI VARIABEL Baca Pengertian Tipe Variabel Hubungan Antar Variabel BAB VIII. MENYUSUN DEFINISI OPERASIONAL Baca Pengertian Cara Membuat Definisi Operasional Contoh-Contoh BAB IX. TEKNIK-TEKNIK MEMANIPULASI DAN MENGONTROL VARIABEL Baca Kelompok Pengontrol Faktor-Faktor Mempengaruhi Validitas Internal dan Eksternal

Mengontrol Proses Seleksi, "History" dan Instrumentasi BAB X. MEMBUAT DESAIN PENELITIAN Baca Pre-experimental Design True Experimental Design Quasi-Experimental Design Ex Post Facto Design Completely Randomised Design Randomised Block Design The Latin Square Design Factorial Design BAB XI. LANDASAN PENGUKURAN Baca Karaktersitik Pengukuran: Komponen dan Proses Pengukuran Tingkat Pengukuran: Nominal, Ordinal, Interval, Ratio Evaluasi Skala Pengukuran: Validitas dan Reliabilitas BAB XII. MENYUSUN INSTRUMEN Baca Kuesioner Pengertian Pengembangan Kuesioner: Cara membuat pertanyaan: Spesifik v.s nonspesifik Fakta v.s pendapat Pertanyaan v.s pernyataan Predeterminasi v.s response keyed question Cara Menjawab Pertanyaan Jawaban tidak terstruktur Jawaban isian Jawaban tabular Jawaban berskala Jawaban ranking Checklist Kategorikal BAB XIII. DESAIN SAMPLE Baca Pengertian Terminologi Rational sample Proses pengambilan sample Desain sample BAB XIV KOLEKSI DATA Baca Koleksi Data Sekunder Koleksi Data Primer BAB XV PENGOLAHAN DAN ANALISA DATA Baca Pra-analisa Editing data Pengembangan Variabel Koding Data Cek Kesalahan Pre-analisa Komputer Beberapa Teknik Analisa Statistik Tes Signifikansi Pengukuran Tendensi Sentral, variablitas, rata-rata, median, dan standard deviasi

Statistik Parametrik dan non-parametrik Memilih Uji Statistik yang Cocok Uji Statistik Parametrik: t-test,Pearson, analisa variant, one way annova, two ways annova, regresi linear Uji Statsitik Non-Parametrik: Man-Whiteny, U test, Spearman, Chi Square BAB XVI PENULISAN LAPORAN Baca BAB XVII MENGENAL PROGRAM KOMPUTER ANALISA STATISTIK SPSS Baca BAB XVIII STRATEGI MELAKUKAN PENELITIAN DI INTERNET


				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:36371
posted:4/22/2009
language:Indonesian
pages:6