PAU. Examen Fundamentos del diseño

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                                                                                       Districte universitari de Catalunya
Consell Interuniversitari de Catalunya                            Fundamentos
Organització de Proves d’Accés
a la Universitat
                                                                  del diseño
                                                                  serie 1

PAU. Curso 2005-2006
Resuelva el ejercicio 1 y escoja una de las dos opciones (A o B), de la
que debe resolver los correspondientes ejercicios (2 y 3).




Ejercicio 1 [3 puntos]

La imagen A muestra los bocetos realizados para diseñar un frasco de colonia (Antoni
Arola, 2005). Conteste las siguientes preguntas:
   - ¿Qué son los bocetos?
   - ¿Quién realiza los bocetos y para qué le sirven?
   - ¿Qué lugar ocupan en el proceso de diseño?




Imagen A




                                                                                   1
                                                                    Opción A
Ejercicio 2 [3 puntos]

Escoja y resuelva una sola cuestión de las tres siguientes:

2.1 Explique los valores sígnicos del cartel del diseñador belga Frédéric Deltenre
    (imagen B) titulado «Que mangeons-nous?» (¿Qué comemos?) (2004).

2.2 Explique los criterios seguidos por Carter Wong Tomlin al diseñar la imagen
    gráfica de los envases de estas diferentes herramientas (imagen C).

2.3 Los adelantos tecnológicos consiguen miniaturizar cada vez más los objetos
    cotidianos. Identifique qué ventajas e inconvenientes presenta la miniaturización
    de los teléfonos móviles en cuanto a su funcionalidad.



                         Imagen B




2
Imagen C




           3
Ejercicio 3 [4 puntos]

Muestra de colonia.
Presente una propuesta para un embalaje original de cartulina que promocione la
muestra de una fragancia nueva muy fresca, con notas florales y cítricas. La mues-
tra a incluir (imagen D) mide 50 x 9 mm (imagen E).
Habitualmente, la marca ha presentado sus perfumes en una cartulina muy sencilla
(imagen F), pero la competencia obliga a buscar nuevas formas comunicativas y
más originalidad para presentar la imagen del agua de colonia (imagen G).

Se pide:
- Presentar una lámina DIN-A3 de bocetos, explicaciones y esquemas donde quede
  clara la evolución del proceso seguido.
- Que la propuesta presentada se adecue a los conceptos indicados de originalidad,
  funcionalidad y comunicabilidad, tanto del tratamiento tridimensional del embalaje
  de cartulina como de la aplicación de la imagen gráfica que ésta debe incluir.
- Presentar una lámina DIN-A3 que incluya los planos bidimensionales acotados y
  una maqueta a escala 1:1, que se añadirá a este DIN-A3 con cinta adhesiva o un
  clip.
- Corrección, claridad y expresividad en el dibujo.




Imagen D                                                                 Imagen E




                                                                                        50




                                                                             9

                                                                        Todas las medidas en mm.




4
Imagen F



           orificio para sostener
           la muestra




Imagen G




                                    5
                                                                    Opción B
Ejercicio 2 [3 puntos]

Escoja y resuelva una sola cuestión de las tres siguientes:

2.1 Explique los criterios seguidos por Carter Wong Tomlin al diseñar la imagen
    gráfica de los envases de estas diferentes herramientas (imagen C).

2.2 Los adelantos tecnológicos consiguen miniaturizar cada vez más los objetos
    cotidianos. Identifique qué ventajas e inconvenientes presenta la miniaturización
    de los teléfonos móviles en cuanto a su funcionalidad.

2.3 La fachada de un edificio presenta siempre aperturas. Explique las funciones
    físicas, fisiológicas y psicológicas que satisfacen estas aperturas.




6
Imagen C




           7
Ejercicio 3 [4 puntos]

Espacio escénico.
Resuelva en forma de boceto avanzado una arquitectura efímera destinada a míti-
nes de una ONG donde se pueda situar un grupo de personas y que contenga una
tribuna individual para los oradores. Para hacerlo, se parte del esquema de la ima-
gen H, en la cual la línea de puntos marca el perímetro disponible para el escenario
(que no hay que agotar, ni ceñirse a él necesariamente), y la línea de trazos marca
el perímetro del área de sillas.
En el espacio escénico debe caber un pequeño grupo de personas colocadas en fila
frontal; en la tribuna individual se debe poder apoyar papeles, y el orador estará de
pie; el fondo del espacio ha de poder soportar los símbolos y eslóganes propios de la
ocasión; se trata de actos al aire libre y con buen tiempo, y el suelo es firme, horizontal
y plano; el conjunto ha de ser autoportante y estable; los materiales, componentes y
accesorios son de libre elección. Una arquitectura efímera es aquella que se compo-
ne de sólidos ligeros (plafones, o telas, etc.); no tiene obra de paleta ni cimientos.
Se tendrán en cuenta el buen transcurso proyectual, la buena disposición volumétri-
ca del conjunto incluida la tribuna, la resolución correcta de los accesos y los aspec-
tos de funcionalidad referidos a circulaciones y visualización.


Imagen H                                               Se pide:
                                                       - Presentar una lámina DIN-A3
                                                         de bocetos, explicaciones y es-
                                                         quemas donde quede clara la
                                                         evolución del proceso seguido.
                                                       - Que la propuesta presentada
                                                         se adecue a los conceptos in-
                                                         dicados de funcionalidad.
                                                       - Presentar una lámina DIN-A3
                                                         que incluya un original en for-
                                                         ma de boceto avanzado y el
                                                         dibujo de los detalles necesa-
                                                         rios para su comprensión glo-
                                                         bal (realizados todos ellos a
                                                         mano alzada o con aparejos in-
                                                         distintamente), tomando como
                                                         referente una figura humana o
                                                         su silueta.
                                                       - Corrección, claridad y expresi-
                                                         vidad en el dibujo.




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Generalitat de Catalunya




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Consell Interuniversitari de Catalunya                           Fundamentos
Organització de Proves d’Accés
a la Universitat
                                                                 del diseño
                                                                 serie 3

PAU. Curso 2005-2006
Resuelva el ejercicio 1 y escoja una de las dos opciones (A o B), de la
que debe resolver los correspondientes ejercicios (2 y 3).




Ejercicio 1 [3 puntos]

La imagen A muestra la aplicación de la imagen gráfica de una cadena de supermer-
cados. Explique sus características gráficas y cuáles cree que son las pautas gene-
rales de aplicación.

               Imagen A




                                                                                  1
                                                                     Opción A
Ejercicio 2 [3 puntos]

Escoja y resuelva una sola cuestión de las tres siguientes:

2.1 En la imagen B hay un póster de Katherine McCoy para anunciar The New
    Discourse (el nuevo discurso). Explique qué elementos gráficos hacen referen-
    cia al concepto de novedad.

2.2 Esta mesa (imagen C) se configura como un volumen donde es posible prepa-
    rar alimentos, cocinarlos y almacenar utensilios en su interior. Comente qué
    ventajas cree que puede aportar un mueble como éste y en qué entornos pue-
    de ser útil.

2.3 En la imagen D se aprecia el acceso a una vivienda de un pueblo de montaña
    desde la calle. Comente sus inconvenientes.



           Imagen B




2
Imagen C




Imagen D




           3
Ejercicio 3 [4 puntos]

Embalaje botella de vino.
La imagen E muestra el vino de Rioja embotellado por Higashi Nishi, un detalle de la
cuidada etiqueta y el aspecto de su envase-contenedor de papel para regalo.
Mientras que la composición de la etiqueta, por su gama cromática y tipografía, es
eminentemente cosmopolita, el envase contenedor de papel que envuelve la botella
posee un aspecto sensiblemente oriental. Los vendedores del vino han detectado
que estos embalajes exteriores son excesivamente sensibles a la humedad (se bu-
fan) y a la manipulación (se rasgan fácilmente).
Proyecte un embalaje de cartón ondulado para contener la botella y su actual envol-
torio de papel que tenga una mayor resistencia y la presencia necesaria para hacer
un regalo de compromiso. Proyecte también una etiqueta exterior para colocarla en
el nuevo envase.
Medidas botella: véase croquis imagen F.

Se pide:
- Presentar una lámina DIN-A3 de bocetos, explicaciones y esquemas donde quede
  clara la evolución del proceso seguido.
- Que la propuesta presentada se adecue a los conceptos indicados de funcionali-
  dad, comunicabilidad y calidad.
- Presentar una lámina DIN-A3 que incluya la solución escogida, dibujando planta y
  alzado a escala con las cotas principales, y una representación en perspectiva a
  color. Se pueden hacer maquetas para trabajar la forma, pero no se deben entre-
  gar.
- Corrección, claridad y expresividad en el dibujo.




4
Imagen E




     Imagen F




                5
                                                                 Opción B
Ejercicio 2 [3 puntos]

Escoja y resuelva una sola cuestión de las tres siguientes:

2.1 En la imagen B hay un póster de Katherine McCoy para anunciar The New
    Discourse (el nuevo discurso). Explique qué elementos gráficos hacen referen-
    cia al concepto de novedad.

2.2 La imagen G muestra una gama de embalaje diseñada para cautivar los senti-
    dos de la vista y el tacto. Explique de qué aspectos se ha valido el diseñador
    para hacerlo.

2.3 Esta mesa (Imagen C) se configura como un volumen donde es posible prepa-
    rar alimentos, cocinarlos i almacenar utensilios en su interior. Comente qué
    ventajas cree que puede aportar un mobiliario como éste y en qué entornos
    puede ser útil usarlo.


           Imagen B




6
     Imagen G




Imagen C




                7
Ejercicio 3 [4 puntos]

Un mueble para discursos.
Resuelva, en forma de boceto avanzado, una tribuna individual para oradores, si-
tuada sobre una tarima. La tribuna está destinada a ser utilizada de día con buena
luz, para una sola persona de pie, que pueda apoyar de alguna manera las manos
en la propia tribuna. El tablón o soporte de papeles habrá de permitir la colocación
de al menos dos hojas DIN-A4 situadas en paralelo, así como el alojamiento de un
micrófono flexible y el cable conductor hasta la parte inferior de la tarima; es reco-
mendable que la parte delantera sea opaca o semi-opaca, ya que no conviene des-
tacar la visión de las piernas de la persona que interviene. La tribuna será estable, y
se deberá fijar a la tarima mecánicamente o bien ser suficientemente pesada y equi-
librada para ser segura. El uso de materiales es de libre elección.

Se pide:
- Presentar una lámina DIN-A3 de bocetos, explicaciones y esquemas donde quede
  clara la evolución del proceso seguido.
- Que la propuesta presentada se adecue a los conceptos indicados de funcionali-
  dad y de atractivo del volumen resultante.
- Presentar una lámina DIN-A3 que incluya la solución definitiva dibujada en forma
  de boceto avanzado, el dibujo de los detalles necesarios para su comprensión
  global (realizados todos ellos a mano alzada o con aparejos indistintamente), to-
  mando como referente ergonómico una figura humana o su silueta y la indicación
  de los materiales empleados.
- Corrección, claridad y expresividad en el dibujo.




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