SYLLABUS FONDEMENTS DES SIG

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SYLLABUS FONDEMENTS DES SIG Powered By Docstoc
					    Département des sciences géomatiques
    Faculté de foresterie et de géomatique


                                    SYLLABUS
                               FONDEMENTS DES SIG

       Cours: GMT-20843           Structure: 0-0-2-7          Nombre de crédits: 3

       Trimestre: Automne 2007                  Professeurs: Stéphane ROCHE
                                                & Suzie Larrivée



1. DESCRIPTION DU COURS
  Ce cours a pour but de familiariser l'étudiant(e), par l'expérimentation, aux multiples
  possibilités de gestion et d'analyse des données géospatiales offertes par les logiciels
  de type "Systèmes d'information géographique (SIG)" actuels. En plus d'aborder les
  fondements théoriques des SIG (données géométriques et sémantiques, qualité et
  intégration des données, interopérabilité, etc.) mobilisés dans la description du
  territoire et de ses ressources, l'étudiant(e) sera initié(e) aux différents types d'analyse
  spatiale, ainsi qu'aux différentes alternatives logicielles les supportant. L'étudiant(e)
  approfondira enfin ses connaissances en SIG par l'expérimentation en laboratoire:
  topologie, analyses spatiales vectorielle, matricielle, en réseau et en 3D.

2. FONCTION DU COURS
  Ce cours a pour fonction principale d’initier l'étudiant(e) aux différents concepts et
  outils de gestion et analyse des données géospatiales. Par la mise en évidence du
  potentiel et des limites des outils SIG et des concepts les sous-tendant, ce cours offre
  aux étudiant(e)s une formation dans un domaine clé de leur carrière de producteur,
  d'analyste ou d'utilisateur. Il constitue une base nécessaire pour les étudiant(e)s du
  baccalauréat en génie géomatique dans la formation en conception de solution
  géomatique. Il est aussi une base de connaissance utile aux futurs arpenteurs
  géomètres du baccalauréat en sciences géomatiques, tant la profession est
  aujourd’hui confrontée aux problématiques de gestion et d’analyse des données
  spatiales numériques.

3. SITUATION DU COURS DANS LE PROGRAMME
  Ce cours obligatoire fait partie du tronc commun et se situe au troisième trimestre
  dans le cheminement normal du programme en géomatique. C'est le seul cours du
  tronc commun portant directement sur les SIG. Il est précédé par le cours
  cartographie numérique : concepts et applications. Pour les étudiant(e)s du profil
  Génie, il est suivi (selon le choix) des cours "Base de données spatiales" et
  "Structures de données géométriques et analyse spatiale". Alors que le présent cours
      est une introduction visant à faire comprendre le "quoi" et le "pourquoi", les deux
      autres cours mettent respectivement l'accent sur la préparation/structuration du
      contenu sémantique et sur la façon dont sont effectuées à l'interne les opérations
      géométriques, donc sur le "comment". D'autres cours viennent également compléter la
      formation du profil Génie : "Modèles numériques de terrain" et "Travaux pratiques en
      SIG et télédétection" (obligatoires), puis "Publication de données géospatiales dans
      Internet" et "Intégration des données spatiales" (optionnels).

  4. OBJECTIFS DU COURS
      À la fin du cours, l'étudiant(e) sera en mesure:
            1. de prendre conscience des possibilités de gestion et d'analyse des données
                géospatiales,
            2. d’expliquer les principales méthodes et technologies de gestion des données
                géospatiales,
            3. d'expliquer les différentes méthodes et technologies d'analyse des données
                géospatiales,
            4. d'utiliser ces méthodes et outils.

  5. CONTENU DU COURS
      Le contenu du cours s’organise autour de 14 modules, chacun de ces modules est
      découpé en capsules. Le contenu détaillé et le calendrier du cours sont disponibles
      dans le Guide d’étude.
      Module   1 - Découverte de monde des SIG,
      Module   2 - Bases de la référence spatiale et modes de représentation des données,
      Module   3 - Notions de base de conception des bases de données géographiques,
      Module   4 - Fonctions et composantes spatiales des SIG,
      Module   5 - Structuration des données spatiales,
      Module   6 - Analyse des relations spatiales,
      Module   7 - Mode vectoriel : définitions et analyses,
      Module   8 - Mode matriciel : définitions et manipulations,
      Module   9 - Mode réseau : principes et analyses
      Module   10 - Représentations et analyses 3D,
      Module   11 - Intégration des données géographiques,
      Module   12 - Qualité des données géographiques,
      Module   13 - Nouvelles applications Web et nomades (W2GIS),
      Module   14 - Aspects organisationnels des SIG,

  6. MÉTHODE D'ENSEIGNEMENT ET MODALITÉS D'APPRENTISSAGE
      Le cours est offert partiellement à distance (en ligne sur Internet à partir de la
      plateforme WebCT). Il est conçu pour être suivi en mode semi-autonome. Le temps à
      consacrer au cours, chaque semaine, est d’environ 9 heures. Quatre heures devraient
      en moyenne être consacrées à l’étude des modules de cours et des lectures. Quatre
      autres heures devraient être dédiées à la réalisation des laboratoires. Une heure enfin
      devrait être consacrée à la participation aux forums.
      L'étudiant(e) se familiarise avec la théorie par la réalisation de laboratoires pratiques
      sur différents modules du logiciel SIG ArcGIS, édité par la société ESRI. L’étudiant(e)

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      est invitée(e) à tester ces différents modules dans le cadre d'un exercice guidé. Une
      période de dépannage optionnelle, en mode « présentiel », est prévue le mercredi
      matin. Ces exercices comprennent en particulier les livrables suivants:
             1. expérimentation d'ArcGIS (livrer le 03 octobre 2007);
             2. expérimentation de Spatial Analyst (livrer le 24 octobre 2007);
             3. expérimentation de Network Analyst (livrer le 21 novembre 2007);
             4. expérimentation de 3D Analyst (livré le 19 décembre 2007);
      Chaque équipe doit remettre les livrables aux dates mentionnées ci-dessus avant
      minuit. Une pénalité équivalant à 1% de la note attribuée au rapport est appliquée
      pour chaque jour de retard de remise de chacun des quatre livrables. Il vous est donc
      fortement déconseillé d'utiliser des services de messagerie tels que Hotmail, Yahoo et
      autres qui posent fréquemment des problèmes de distribution/réception des courriers,
      mais plutôt de recourir exclusivement aux outils de l’environnement du cours WebCT,
      soit « Remise des laboratoires » ou bien « Courrier ».

  7. EXIGENCES DU COURS
     La note de passage minimale est de 60 %. Un maximum de 15% pourra être enlevé
     aux résultats des examens et travaux quant à la forme, le style, l'orthographe et la
     propreté (1% par faute d'orthographe ou de style). Les notes qui sont compilées sur
     un total de 100 points sont traduites sous forme finale de la façon suivante:
     <95 – 100< A+                        Moins de 60 :                        E (échec)
     <90 – 95< A                          Retard motivé :                      Z
     <85 – 90< A-                         Cours non complété :                 E (échec)
     <80 – 85< B+                         Note retardée par le professeur : M
     <77 – 80< B
     <74 – 77< B-       Notes : - Une note de passage de 60% est exigée.
     <71 – 74< C+                 - L’échelle ci-contre n’est fournie qu’à titre indicatif. Il est
     <68 – 71< C                    possible qu’une normalisation soit effectuée pour les
     <65 – 68< C-                   notes supérieures à la note de passage.
     <62 – 65< D+
     <60 – 62< D

  8. MODES D'ÉVALUATION DU COURS
       a) des étudiant(e)s:
        • Un examen mi-session, portant sur la matière des modules. Les examens sont
           individuels et sans droit aux notes ni autre document. Il compte pour 20 % de la
           note finale et aura lieu le mercredi 07 novembre 2007 en matinée (à la place
           de la séance de dépannage de laboratoires). L’heure et le lieu exacts vous
           seront communiqués ultérieurement.
        • Un examen final récapitulatif sous surveillance. Il compte pour 30% de la note
           finale. Il aura lieu le mercredi 12 décembre en matinée (à la place de la
           séance de dépannage de laboratoires). L’heure et le lieu exacts vous seront
           communiqués ultérieurement.
        • La participation au forum. Chaque étudiant devra contribuer aux discussions
           hebdomadaires initiées par les questions posées par le professeur. Cette
           participation compte pour 5 % de la note finale. Des détails complémentaires sont
           disponibles dans les pages des modules de cours.
        • Les laboratoires (quatre livrables) comptent pour 45 % de la note finale, répartis
           comme suit : livrable 1 (15%), livrables 2, 3 et 4 (10% chaque).


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       b) du cours:
        • Discussion à la mi-session et à la fin de la session (évaluation formative),
        • Évaluation officielle du Département: réalisée avec EveWeb, le système
           d'évaluation des cours de l'Université Laval. L'évaluation devra être réalisée via
           le système de gestion des études, ADAGE (http://www.ulaval.ca/adage). La
           procédure à suivre est disponible sur le site web du département des sciences
           géomatiques (http://www.scg.ulaval.ca/fr/etudiant/evaluation.asp).

  9. REPRISE DES EXAMENS
      Les seuls motifs acceptables pour s’absenter à un examen sont les suivants :
          • incapacité pour l’étudiant(e) de se présenter à l’examen durant la plage horaire
             prévue, à être mentionnée comme tel par une convocation, par une cours de
             justice ou par un billet précis du médecin (incluant les coordonnées de celui-ci),
             suite à une consultation médicale. Ce billet ou cette convocation doit être
             présenté à la direction de programmes de 2ème-3ème cycles du Département
             des sciences géomatiques qui le déposera au dossier de l’étudiant.
          • mortalité d’un proche, à documentée par une preuve de décès de la personne et
             une lettre d’une tierce personne attestant du lien de parenté ou autre entre
             l’étudiant et la personne décédée. Ces pièces doivent être également
             présentées à la direction de programmes de 2ème-3ème cycles du Département
             des sciences géomatiques qui les déposera au dossier de l’étudiant(e).
      Aucune justification d’absence reliée à des événements sportifs (sauf pour les athlètes
      du Rouge et Or, sur approbation préalable de la direction de programmes de 2ème-
      3ème cycles du Département des sciences géomatiques), à un travail, à un conflit
      d’horaires avec d’autres cours ou examens, à des horaires de voyage conflictuels
      (selon des billets d’avion déjà achetés par exemple), ou à des motifs religieux
      quelconques n’est acceptable. Les conflits d’horaire doivent être résolus au tout début
      de la session, avant la fin de la période de modification du choix de cours, par
      l’étudiant lui-même. Un étudiant inscrit au cours après cette date est réputé ne pas
      avoir de conflit d’horaire pour se présenter à ses examens.
      Toute absence justifiée à un examen entraîne l’obligation pour un étudiant de passer
      un examen de reprise. L’étudiant a l’obligation de se rendre disponible à la date fixée
      par le professeur sans quoi il obtiendra la note zéro pour cet examen.

  10. POLITIQUES SUR LES TRAVAUX
      Dans le cadre d’un travail pratique individuel (qu’il soit réalisé en salle ou en ligne),
      toute communication entre étudiants est strictement défendue. Toute personne prise à
      plagier, à tricher, activement ou passivement, ou à contrevenir aux directives données
      dans le cadre d’un examen ou d’un travail noté et contributoire à la note finale du
      cours, peu importe la pondération attribuée à l’examen ou au travail en question, fera
      face aux conséquences de ses gestes, qui peuvent aller jusqu’à l’exclusion de son
      programme de formation. Une politique stricte de tolérance zéro est appliquée en tout
      temps et sous toutes circonstances. Tous les cas seront référés à la direction du
      Département des sciences géomatiques.

  11. CALENDRIER DU COURS
     Le calendrier détaillé du cours est disponible dans le Guide d’étude.



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  12. NOTES DE COURS ET RÉFÉRENCES
         • L’ensemble des ressources (obligatoires et facultatives) à l’appui de ce cours
           sont disponibles sur le site du cours accessible à l’adresse suivante
           https://www.webct.ulaval.ca/.
         • L’accès au cours sur la plateforme WebCT est sécurisé (IDUL et de passe).



Préparé par Stéphane Roche et Suzie Larrivée, août 2007,




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