Docstoc

RPP KD 3 1

Document Sample
RPP KD 3 1 Powered By Docstoc
					                        RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran         : FISIKA
Materi Pokok           : Teori Kinetik Gas
Pertemuan / waktu      : Pertama – keempat / 8 x 45 menit
Metode                 : Ceramah

A. Kompetensi Dasar
   3.1 Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal monoatomik

B. Indikator
   o Mendeskripsikan persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika sehari-hari
   o Memformulasikan hukum Boyle-Gay Lussac
   o Menerapkan persamaan umum gas ideal pada proses isotermal, isokhorik dan isobarik

C. Materi Essensial
   Hukum-hukum tentang gas (Hlm. 220)
   Persamaan Keadaan Gas Ideal (Hlm. 224)

D. Media Belajar
   o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XI

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

    1. Pendahuluan                                                                           (20 menit)
       o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan


    2. Kegiatan Inti                                                                         (320 menit)
       o Memahami peta konsep tentang Teori Kinetik Gas
       o Memahami pengertian Mol dan Massa Molekul
       o Menurunkan Persamaan Hukum Boyle PV =Tetap  P1V1 =P2V2
                                                               V               V1       V2
       o   Menurunkan persamaan Hukum Charles-Gay Lussac            tetap         
                                                               T               T1       T2
       o   Menurunkan persamaan Hukum Boyle-Gay Lussac
           PV             PV      PV
               tetap  1 1  2 2
            T             T1       T2
       o   Memformulasikan persamaan gas ideal PV  nRT
       o   Memahami persamaan gas ideal PV = nRT
       o   Mempelajari contoh soal 10.1 s.d 10.5
       o   Mengerjakan soal latihan 10A. Hlm. 228

    3. Penutup
                                                                                             (20 menit)
       o Memberikan kesimpulan
          - Jika suhu gas yang berada dalam bejana tertutup (tidak bocor) dijaga tetap,
            maka tekanan gas berbanding terbalik dengan volumenya.
          - Jika tekanan gas yang berada dalam bejana tertutup (tidak bocor) dijaga
            tetap, maka volume gas sebanding dengan suhu mutlaknya.

    4. Pekerjaan Rumah
       o –

Mengetahui                                                           Jakarta,
Kepala Sekolah                                                       Guru Mata Pelajaran



(                         )                                          (                           )
                         RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran         : FISIKA
Materi Pokok           : Teori Kinetik Gas
Pertemuan / waktu      : Kelima dan Keenam / 4 x 45 menit
Metode                 : Ceramah dan mengerjakan soal

A. Kompetensi Dasar
   3.1 Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal monoatomik

B. Indikator
   o Memformulasikan asas ekipartisi energi
   o Mem formulasikan energi dan kesepatan rata-rata partikel untuk gerak translasi, rotasi dan vibrasi
   o Menerapkan hukum-hukum fisika untuk gas ideal pada persoalan fisika sehari-hari

C. Materi Essensial
   Teori Kinetik Gas Ideal (Hlm. 228)

D. Media Belajar
   o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XI

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

    1. Pendahuluan                                                                            (5 menit)
       o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
       o Mengulang materi pertemuan sebelumnya


    2. Kegiatan Inti                                                                          (80 menit)
       o Memahami teori kinetik gas berdasarkan asumsi gas ideal
                                                                    1              N
                                                                                    
                                                                               2
       o   Memformulasikan tekanan gas dalam wadah tertutup p          mo v
                                                                    3              V 
                                                            3
       o   Memformulasikan Energi Kinetik Rata-rata EK       kT
                                                            2
       o   Mempelajari contoh soal 10.6 s.d 10.8
       o   Mengerjakan Soal latihan 10.B no 1 s.d 5 Hlm.236


    3. Penutup                                                                                (5 menit)
       o Memberikan motivasi untuk lebih banyak mengerjakan soal


    4. Pekerjaan Rumah
       o –



Mengetahui                                                              Jakarta,
Kepala Sekolah                                                          Guru Mata Pelajaran



(                         )                                             (                       )
                         RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran         : FISIKA
Materi Pokok           : Teori Kinetik Gas
Pertemuan / waktu      : Ketujuh dan kedelapan / 4 x 45 menit
Metode                 : Ceramah dan mengerjakan soal

A. Kompetensi Dasar
   3.1 Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal monoatomik

B. Indikator
   o Memformulasikan asas ekipartisi energi
   o Mem formulasikan energi dan kesepatan rata-rata partikel untuk gerak translasi, rotasi dan vibrasi
   o Menerapkan hukum-hukum fisika untuk gas ideal pada persoalan fisika sehari-hari

C. Materi Essensial
   Teorema Ekipartisi Energi (Hlm. 231)

D. Media Belajar
   o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XI

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

    1. Pendahuluan                                                                          (10 menit)
       o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
       o Mengulang materi pertemuan sebelumnya


    2. Kegiatan Inti                                                                        (160 menit)
                                                             3kT
       o   Memformulasikan kelajuan efektif gas VRMS 
                                                             mo
       o   Memahami teorema ekipartisi energi
       o   Mempelajari contohh soal 10.9 dan 10.10. Hlm. 235
       o   Mengerjakan soal latihan 10B. No 6 s.d 10 Hlm. 236


    3. Penutup                                                                              (10 menit)
       o Memberikan kesimpulan bahwa untuk suatu sistem molekul-molekul gas pada
          suhu mutlak T dengan tiap molekul memiliki f derajat kebebasan, rata-rata
                                                          1    
           energi kinetik per molekul E K adalah E K  f    KT 
                                                          2    


    4. Pekerjaan Rumah
       o -



Mengetahui                                                            Jakarta,
Kepala Sekolah                                                        Guru Mata Pelajaran



(                         )                                           (                         )
                         RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran         : FISIKA
Materi Pokok           : Teori Kinetik Gas
Pertemuan / waktu      : Kesembilan / 2 x 45 menit
Metode                 : Mengerjakan soal

A. Kompetensi Dasar
   3.1 Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal monoatomik

B. Indikator
   o Mendeskripsikan persamaan umum gas ideal pada persoalan fisika sehari-hari
   o Memformulasikan hukum Boyle-Gay Lussac
   o Menerapkan persamaan umum gas ideal pada proses isotermal, isokhorik dan isobarik
   o Memformulasikan asas ekipartisi energi
   o Mem formulasikan energi dan kesepatan rata-rata partikel untuk gerak translasi, rotasi dan vibrasi
   o Menerapkan hukum-hukum fisika untuk gas ideal pada persoalan fisika sehari-hari

C. Materi Essensial
   o EVALUASI BAB 10

D. Media Belajar
   o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XI

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

    1. Pendahuluan                                                                            (5 menit)
       o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan


    2. Kegiatan Inti                                                                          (80 menit)
       o Mengerjakan evaluasi bab 10 (Hlm. 238)


    3. Penutup                                                                                (5 menit)
       o Memotivasi untuk memperbanyak menjawab soal latihan


    4. Pekerjaan Rumah
       o tugas



Mengetahui                                                            Jakarta,
Kepala Sekolah                                                        Guru Mata Pelajaran



(                         )                                           (                         )

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:289
posted:9/2/2010
language:Indonesian
pages:4