Docstoc

RPP KD 1 5

Document Sample
RPP KD 1 5 Powered By Docstoc
					                                 SMA NEGERI 1 PANGKALAN
                                            KERINCI
                                                                            PROSEDUR MUTU
                                  Jl, Maharaja Indra Pkl. Kerinci
                                       Kabupaten Pelalawan

                             RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran         : FISIKA
Kelas / Semester       : XI-IPA/ I (satu)
Materi Pokok           : Usaha dan Energi
Pertemuan / waktu      : Pertama dan kedua / 4 x 45 menit
Metode                 : Ceramah dan demonstrasi

A. Kompetensi Dasar
   1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik

B. Indikator
   o Memformulasikan hubungan antara gaya, energi, usaha, dan daya ke dalam bentuk persamaan
   o Menunjukkan kaitan usaha dengan perubahan energi kinetik
   o Memformulasikan konsep daya ke dalam bentuk persamaan dan kaitannya dengan usaha dan energi

C. Materi Essensial
   Usaha (Hlm. 92)
   o Usaha oleh beberapa gaya (Hlm. 94)
   o Menentukan besar usaha dari grafik (Hlm. 95)
D. Media Belajar
   o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XI
E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

    1. Pendahuluan                                                                        (10 menit)
       o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan

    2. Kegiatan Inti                                                                      (160 menit)
       o Memahami peta konsep besaran fisika tentang Usaha dan Energi.
       o Memahami makna usaha dalam fisika
       o Menyebutkan contoh yang berkaitan dengan usaha
       o Menuliskan persamaan matematis dari usaha W = F S
       o Menguraikan komponen gaya yang membentuk sudut  terhadap perpindahan,
          dan menuliskan persamaan matematis dari usaha
          W = F ∆x = F S cos
       o Menunjukkan satuan dari usaha
       o Mempelajari contoh soal 4.1. Hlm. 95
       o Mempelajari contoh soal 4.2 dan 4.3 Hlm. 96
       o Mengerjakan soal latihan 4A, no 1, 2 Hlm. 97

    3. Penutup                                                                            (10 menit)
       o Memberikan kesimpulan bahwa Satu joule adalah besar usaha yang dilakukan
          oleh gaya satu newton untuk memindahkan suatu benda searah gaya sejauh
          satu meter.
       o Memberikan kesimpulan bahwa usaha pada grafik F-x sama dengan luas raster
          di bawah grafik F-x

    4. Pekerjaan Rumah
       o Mengerjakan soal latihan 4A, no 3, 4 Hlm. 97

Mengetahui,                                                         Pkl. Kerinci,   Juli 2010
WakaKurikulum SMAN 1 Pkl. Kerinci                                   Guru Bid. Studi Fisika



Drs. Edymasnur                                                      Jhon Simon Rudy, S.Pd
NIP. 19621208 200012 1 001                                          NIP. 19700531 200502 1 002

                                           Disahkan oleh                     Kode Doc.F7-P1-04
                                    Kepala SMAN 1 Pkl. Kerinci
Revisi :
Tanggal :

                                       Drs. Darisman, M.Pd
                                    NIP. 19631231 199003 1 089
                                  SMA NEGERI 1 PANGKALAN
                                             KERINCI
                                                                                 PROSEDUR MUTU
                                   Jl, Maharaja Indra Pkl. Kerinci
                                        Kabupaten Pelalawan

                             RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran          : FISIKA
Kelas / Semester        : XI-IPA/ I (satu)
Materi Pokok            : Usaha dan Energi
Pertemuan / waktu       : Ketiga – Keempat / 4 x 45 menit
Metode                  : Ceramah

A. Kompetensi Dasar
   1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik
B. Indikator
   o Memformulasikan hubungan antara gaya, energi, usaha, dan daya ke dalam bentuk persamaan
   o Menunjukkan kaitan usaha dengan perubahan energi kinetik
   o Memformulasikan konsep daya ke dalam bentuk persamaan dan kaitannya dengan usaha dan energi
C. Materi Essensial
   Energi (Hlm. 97)
   Daya (Hlm 103)
   Hukum kekekalan energi (hlm. 104)
D. Media Belajar
   o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XI
E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

    1. Pendahuluan                                                                             (10 menit)
       o Mengulang materi pertemuan sebelumnya, dan membacakan indikator
       o Menagih tugas pertemuan sebelumnya

    2. Kegiatan Inti                                                                           (160 menit)
       o Menyebutkan sumber dan bentuk energi
       o Mempelajari cara kerja panel surya
                                                1 2
        o   Menurunkan energi kinetik    EK      mv
                                                2
        o   Menguraikan teorema usaha energi
                                      1 2 1
        o   Wres  EK  EKak  EKaw  mv2  mv12
                                      2     2
                                                                       usaha     W
        o   Memahami pengertian dan rumus daya               daya           P
                                                                       waktu     t
        o   Mempelajari contoh 4.4, 4.5 Hlm. 102
        o   Mempelajari contoh 4.6 Hlm. 103
        o   Mempelajari contoh 4.7 dan 4.8 Hlm. 105
        o   Mengerjakan soal latihan 4B no ganjil (1 s.d 9) hlm. 107

    3. Penutup                                                                                 (10 menit)
       o Memberikan kesimpulan bahwa energi kinetik adalah energi yang dimiliki benda
          karena kecepatannya.

    4. Pekerjaan Rumah
       o Mengerjakan soal latihan 4B no genap (2 s.d 10) hlm. 107

Mengetahui,                                                              Pkl. Kerinci,   Juli 2010
WakaKurikulum SMAN 1 Pkl. Kerinci                                        Guru Bid. Studi Fisika



Drs. Edymasnur                                                           Jhon Simon Rudy, S.Pd
NIP. 19621208 200012 1 001                                               NIP. 19700531 200502 1 002

                                            Disahkan oleh                         Kode Doc.F7-P1-04
                                     Kepala SMAN 1 Pkl. Kerinci
Revisi :
Tanggal :

                                        Drs. Darisman, M.Pd
                                     NIP. 19631231 199003 1 089
                                 SMA NEGERI 1 PANGKALAN
                                            KERINCI
                                                                            PROSEDUR MUTU
                                  Jl, Maharaja Indra Pkl. Kerinci
                                       Kabupaten Pelalawan

                             RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran         : FISIKA
Kelas / Semester       : XI-IPA/ I (satu)
Materi Pokok           : Usaha dan Energi
Pertemuan / waktu      : Kelima / 2 x 45 menit
Metode                 : Ceramah

A. Kompetensi Dasar
   1.5 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik

B. Indikator
   o Memformulasikan hubungan antara gaya, energi, usaha, dan daya ke dalam bentuk persamaan
   o Menunjukkan kaitan usaha dengan perubahan energi kinetik
   o Memformulasikan konsep daya ke dalam bentuk persamaan dan kaitannya dengan usaha dan energi

C. Materi Essensial
   Evaluasi bab 4

D. Media Belajar
   o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XI

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

    5. Pendahuluan                                                                        (5 menit)
       o Mengulang materi pertemuan sebelumnya, dan membacakan indikator
       o Menagih tugas pertemuan sebelumnya


    6. Kegiatan Inti                                                                      (80 menit)
       o Mengerjakan evaluasi bab 4 Hlm. 109


    7. Penutup                                                                            (5 menit)
       o Memberikan motivasi untuk rajin menjawab soal


    8. Pekerjaan Rumah
       o




Mengetahui,                                                         Pkl. Kerinci,   Juli 2010
WakaKurikulum SMAN 1 Pkl. Kerinci                                   Guru Bid. Studi Fisika




Drs. Edymasnur                                                      Jhon Simon Rudy, S.Pd
NIP. 19621208 200012 1 001                                          NIP. 19700531 200502 1 002

                                           Disahkan oleh                     Kode Doc.F7-P1-04
                                    Kepala SMAN 1 Pkl. Kerinci
Revisi :
Tanggal :

                                       Drs. Darisman, M.Pd
                                    NIP. 19631231 199003 1 089