Perancangan Strategik HEM by smklu

VIEWS: 12,367 PAGES: 14

									                                                                               PELAN STRATEGIK 1

SEKOLAH             :   SMK LEPAR UTARA, 26400 BANDAR JENGKA PAHANG.
UNIT/BIDANG         :   PENGURUSAN BINA INSAN DAN HEM


 BIDANG/          ISU-ISU       MATLAMAT                                                                SASARAN                                     STRATEGI
                                                   OBJEKTIF              KPI
 FUNGSI         STRATEGIK       STRATEGIK                                             TOV   2010 2011 2012 2013 2014 2015                         (INITIATIVES)

Pengurusan    Pengurusan       Memantapkan      Memastikan kes     Bilangan kes       83%   88%   91%     93%     95%   98%   100% ST1.       Memperbanyakkan        aktiviti
Disiplin      displin murid    pengurusan       pelanggaran        ponteng                                                         peningkatan kendiri berunsur pembangunan
              yang kurang      displin untuk    disiplin sekolah   sekolah                                                         insan – Kem Bina Sahsiah.
              mantap           membentuk        khususnya          menurun.
              menjejaskan      sahsiah murid.   ponteng sekolah                                                                     ST2. Pelaksanaan sepenuhnya sistem e –
              pembentukan                       di kalangan        Bilangan kes                                                     disiplin berdasarkan merit – demerit.
              sahsiah murid.                    murid dapat        disiplin seperti
                                                dikurangkan        vandalisme,                                                      ST3. Lawatan disiplin ke rumah pelajar.
                                                sehingga ke        buli, merokok,
                                                tahap sifar        berdua-duaan                                                     ST4. Semua guru cakna disiplin.
                                                                   dll merosot.
                                                                                                                                    ST5. Memperkasa unit kaunseling untuk
                                                                                                                                    menangani kes-kes disiplin.

                                                                                                                                    ST6. Penglibatan penjaga.




                                                                                                                                                                  43
                                                                    PELAN TINDAKAN 1

            1                STRATEGI 1        Kem Bina Sahsiah Untuk Pelajar Berisiko Tinggi daripada segi disiplin.

                             OBJEKTIF          Mengurangkan kes salahlaku berat dan sederhana sehingga ke tahap sifar

Bil   Program / Projek             Tanggungjawab            Tempoh / Hari          Kos / Sumber               Output               KPI          Pelan Kontigensi
1.    Kem Bina Sahsiah     1.GPK HEM                      3 hari 2 malam      RM: 500.00                 Kesedaran murid     Bilangan kes      Kem dijalankan di
      High Risk            2.Unit Disiplin                                    Sumber : PCG Sekolah –     terhadap kesan      disiplin berat    sekolah/pusat ko-
                           3.Unit Kaunseling                                  Peruntukan RIMUP dan       negatif salahlaku   dan sederhana     ko. Kawalselia oleh
                           4.Unit Bina Insan                                  Kaunseling.                disiplin            berkurangan       Pasukan Polis,
                                                                                                         meningkat.                            AADK, Pengurusan
                                                                                                                                               Felda dan PPDJ



 2    STRATEGI 2         Kempen Jom Ke Sekolah
      OBJEKTIF           Menangani gejala ponteng sekolah . Memberikan kesedaran kepada pelajar untuk hadir sekolah sepanjang masa.


Bil             Program / Projek           Tanggungjawab          Tempoh / Hari        Kos / Sumber         Output           KPI              Pelan Kontigensi
2.     Kempen Jom ke Sekolah              1.GPK HEM             Sepanjang tahun     Tiada               Kesedaran        Bilangan kes Sebaran maklumat dari
                                          2.Guru Tingkatan      berdasarkan                             murid            ponteng      masa   ke   semasa di
                                          3.Guru Kaunseling.    rekod kehadiran                         terhadap         sekolah      perhimpunan pagi.
                                                                murid.                                  kesan negatif    berkurangan
                                                                                                        ponteng
                                                                                                        sekolah




                                                                                                                                                                 44
3     STRATEGI 3      E-Disiplin : Perlaksanaan program e-Disiplin sepenuhnya.
      OBJEKTIF        Mengawal kes salahlaku disiplin melalui sistem merit – de merit berkomputer.

Bil       Program / Projek         Tanggungjawab         Tempoh / Hari        Kos / Sumber           Output          KPI               Pelan Kontigensi
3.    E-Disiplin                 Unit Disiplin        Sepanjang tahun     RM: 500.00 untuk Kes-kes               Pelajar         Kerjasama penuh dari semua
                                 Unit Kaunseling                          membeli sistem e- disiplin             berminat        guru dan tindakan tegas dari
                                 Semua guru.                              disiplin.         menurun.             untuk           pentadbir sekolah.
                                                                          Peruntukan wang                        membuat         Kefahaman yang jelas kepada
                                                                          SUWA                                   kerja amal.     ibu bapa.


4     STRATEGI 4      Pemerkasaan Unit Kaunseling
      OBJEKTIF        Mewujudkan unit kaunseling berkesan untuk membantu mengurangkan gejala disiplin pelajar.

Bil       Program / Projek         Tanggungjawab         Tempoh / Hari        Kos / Sumber           Output             KPI               Pelan Kontigensi
4.    Nur Kasih                  GPK HEM dan          Sepanjang tahun    Tidak perlu           Peningkatan      Kesedaran pelajar     Jalinan yang kukuh
                                 semua guru                                                    kes-kes disiplin bertambah untuk       antara unit kaunseling
                                 kaunseling.                                                   yang             lebih berdisiplin.    dengan unit disiplin
                                                                                               dikaunselingkan.                       sekolah.


 5    STRATEGI 5      Penubuhan Unit Kehadiran Pelajar
      OBJEKTIF        Mewujudkan unit pemantauan berkesan untuk membantu mengurangkan gejala ponteng pelajar.

Bil          Program / Projek           Tanggungjawab        Tempoh / Hari         Kos / Sumber         Output             KPI           Pelan Kontigensi
5.    Sifar Ponteng                   GPK HEM,semua         Sepanjang tahun      Tidak perlu         Mengesan        Bil kes      Jalinan yang kukuh antara
                                      guru tingkatan dan                                             pelajar yang    ponteng      PIBG dan Biro Pendidikan
                                      s/u unit kehadiran                                             terlibat dengan berkurangan. Felda.
                                                                                                     gejala ponteng.


                                                                                                                                                             45
                                                                           PELAN STRATEGIK 2

SEKOLAH            :   SMK LEPAR UTARA, 26400 BANDAR JENGKA PAHANG.
UNIT/BIDANG        :   PENGURUSAN BINA INSAN DAN HEM

 BIDANG/         ISU-ISU       MATLAMAT                                                            SASARAN                                       STRATEGI
                                                 OBJEKTIF            KPI
 FUNGSI        STRATEGIK       STRATEGIK                                         TOV   2010 2011 2012 2013 2014 2015                           (INITIATIVES)

Pengurusan    Pengurusan      Memantapkan     Memastikan        Bilangan         70%   75%   80%    85%      90%   95%   100%   ST1. Program smart solat kepada pelajar.
Bina Insan    bina insan      pengurusan      elemen            pelajar yang
              murid yang      bina insan      penghayatan       bersolat                                                        ST2. Solat dzohor berjemaah.
              kurang mantap   untuk           islam dan moral   bertambah.
              menjejaskan     membentuk       diamalkan oleh                                                                    ST3. Solat hajat bulanan dan bacaan yasin.
              pembentukan     sahsiah dan     pelajar sekolah   Budaya hormat
              sahsiah dan     akhlak murid.   ini.              menghormati                                                     ST4. Tazkirah mingguan.
              akhlak murid.                                     semakin subur.
                                                                                                                                ST5. Ihya Ramadhan.
                                                                Budaya
                                                                bersyukur                                                       ST6. Bimbingan rohani berterusan.
                                                                meningkat.
                                                                                                                                ST7. Program TADARUS Al-Quran.

                                                                                                                                ST8. Sambutan hari-hari kebesaran islam.




                                                                                                                                                               46
                                                              PELAN TINDAKAN 2

1     STRATEGI 1      Program Smart Solat kepada pelajar asrama dan pelajar yang masih tidak pandai sembahyang.
      OBJEKTIF        Meningkatkan jumlah pelajar bersolat dan menuju kesempurnaan solat.


Bil          Program / Projek           Tanggungjawab        Tempoh / Hari      Kos / Sumber        Output          KPI          Pelan Kontigensi
1.    Program Smart Solat Fardhu dan GPK HEM dan          Sepanjang tahun    Tidak perlu        Jumlah pelajar Jumlah       Kerjasama           dengan
      Solat Sunat.                   Unit Bina Insan      Setiap rabu                           bersolat       pelajar yang pengurusan          asrama
                                     serta Unit           sebelum aktiviti                      bertambah.     pandai       sekolah dan jawatankuasa
                                     Kaunseling.          kokurikulum.                                         bersolat     panitia Pendidikan Islam.
                                                                                                               bertambah.




2     STRATEGI 2      Solat Hajat dan Bacaan Yasin Bulanan
      OBJEKTIF        Meningkatkan kesedaran bermunajat kepada Allah dan meningkatkan bilangan pelajar yang boleh baca yasin.


Bil          Program / Projek           Tanggungjawab        Tempoh / Hari      Kos / Sumber         Output         KPI          Pelan Kontigensi
2.    Solat Hajat Bulanan dan Bacaan Unit bina Insan dan Setiap            Tidak perlu           Jumlah pelajar Jumlah       Kerjasama         dengan
      Yasin                          Panitia Pendidikan perhimpunan pagi                         bersolat       pelajar yang jawatankuasa      panitia
                                     Islam               jumaat. Sepanjang                       bertambah.     pandai baca pendidikan Islam
                                                         tahun                                                  yasin
                                                                                                                bertambah.




                                                                                                                                                    47
 3    STRATEGI 3      Tazkirah Mingguan – hari jumaat
      OBJEKTIF        Meningkatkan kesedaran pelajar berkaitan dengan kemurnian hidup yang diredhai Allah.


Bil         Program / Projek            Tanggungjawab        Tempoh / Hari     Kos / Sumber         Output          KPI           Pelan Kontigensi
3.    Program Tazkirah Mingguan        GPK HEM dan         Sepanjang tahun   Tidak perlu        Jumlah pelajar   Peningkatan Kerjasama dengan unit
                                       Unit Bina Insan     Setiap pagi                          yang             kesedaran   disiplin untuk mengawal
                                       serta Unit          perhimpunan                          mendengar        pelajar     selia pelajar di medan
                                       Kaunseling.         jumaat.                              tazkirah                     perhimpunan.
                                                                                                bertambah




 4    STRATEGI 4      Ihya Ramadhan.
      OBJEKTIF        Meningkatkan kesedaran kepentingan Ramadhan kepada kehidupan manusia.


Bil          Program / Projek            Tanggungjawab       Tempoh / Hari      Kos / Sumber        Output          KPI           Pelan Kontigensi
4.    Ihya Ramadhan                    Unit bina Insan,    Sepanjang bulan   Tidak perlu        Jumlah pelajar   Surau        Kerjasama          dengan
                                       Unit Kaunseling     Ramadhan                             yang             sekolah      jawatankuasa masjid Felda
                                       dan panitia                                              menyertai        sentiasa
                                       pendidikan Islam.                                        program ihya     dikunjungi
                                                                                                ramadhan         pelajar.
                                                                                                bertambah.




                                                                                                                                                     48
                                                                       PELAN STRATEGIK 3

SEKOLAH            :   SMK LEPAR UTARA, 26400 BANDAR JENGKA PAHANG.
UNIT/BIDANG        :   PENGURUSAN BINA INSAN DAN HEM


 BIDANG/         ISU-ISU    MATLAMAT                                                           SASARAN                                        STRATEGI
                                           OBJEKTIF              KPI
 FUNGSI        STRATEGIK    STRATEGIK                                        TOV 2010 2011 2012 2013 2014 2015                              (INITIATIVES)

Pengurusan    Pengurusan   Memantapkan   Memastikan       Salahlaku disiplin 30%   25%   20%    15%      10%    5%    0%   ST1. Program spot chek berkala.
HEM           Asrama yang pengurusan     elemen budaya    pelajar asrama
                                                                                                                           ST2. Setiap tindakan disiplin dimaklumkan
              masih lemah asrama         hidup            berkurangan.
                                                                                                                           terus kepada penjaga.
              menyebabkan                cemerlang di
              budaya hidup               asrama           Pengurusan masa                                                  ST3. Solat hajat dan bacaan yasin mingguan.
              cemerlang                  diamalkan        pelajar asrama
                                                                                                                           ST4. Kelas mengaji Al-Quran.
              yang                       secara           menjadi lebih
              sepatutnya                 berterusan.      sistematik.                                                      ST5. Smart solat dan arahan wajib solat
              diamalkan                                                                                                    berjemaah
              oleh pelajar               Pelajar asrama   Budaya
                                                                                                                           ST6. Prep class pelajar asrama.
              asrama masih               mendapat         bersyukur
              terlalu                    sekurang-        menjadi lebih
                                                                                                                           ST7. Memperketatkan sistem kawalan dan
              longgar.                   kurangnya 2A     subur.
                                                                                                                           keluar-masuk pelajar asrama.
                                         dalam setiap
                                         peperiksaan.     Rutin harian                                                     ST8. Lawatan dan motivasi pelajar asrama.
                                                          asrama menjadi
                                                                                                                           ST9. Mengadakan Bilik Elit.
                                                          lebih terurus.
                                                                                                                           ST10. Mengadakan Sambutan Hari Lahir secara
                                                          Bilangan pelajar                                                 bulanan untuk pelajar asrama
                                                          asrama
                                                                                                                           ST11.Mengadakan pertandingan aktiviti
                                                          mendapat A
                                                                                                                           permainan antara pelajar asrama.
                                                          dalam
                                                          matapelajaran                                                   ST12. Mengadakan pertandingan keceriaan
                                                          bertambah          40%   50%   60%    70%   80%      90%   100% antara bilik asrama.




                                                                                                                                                             49
                                                             PELAN TINDAKAN 3

 1    STRATEGI 1      Asrama sebagai pusat pembinaan sahsiah yang baik.
      OBJEKTIF        Membentuk peribadi pelajar asrama agar mempunyai akhlak yang baik.


Bil          Program / Projek          Tanggungjawab       Tempoh / Hari       Kos / Sumber        Output           KPI              Pelan Kontigensi
1.    Asramaku Rumahku.              GPK HEM,            Sepanjang tahun     RM:3,000.00       Jumlah salah     Pelajar         Kerjasama erat dengan
                                     Unit Asrama,                            Sumber:           laku disiplin    mematuhi        unit      bina      insan,
                                     Unit Bina Insan                         Peruntukan        pelajar asrama   peraturan       kaunseling, disiplin dan
                                     serta Unit                              asrama            berkurangan      asrama          kurikulum sekolah.
                                     Kaunseling.                                                                dengan baik     Pemantauan     berterusan
                                                                                                                                oleh GPK HEM



 2    STRATEGI 2      Solat Hajat dan Bacaan Yasin Mingguan – Malam Jumaat
      OBJEKTIF        Meningkatkan kesedaran bermunajat kepada Allah dan meningkatkan bilangan pelajar yang boleh baca yasin.


Bil          Program / Projek           Tanggungjawab       Tempoh / Hari      Kos / Sumber         Output          KPI             Pelan Kontigensi
2.    Solat Hajat dan Bacaan Yasin    Unit bina Insan dan Sepanjang tahun    Tidak perlu        Jumlah pelajar Jumlah       Kerjasama        dengan
      Mingguan.                       Unit Kaunseling.    Setiap malam                          bersolat       pelajar yang jawatankuasa     panitia
                                                          jumaat.                               bertambah.     pandai baca pendidikan Islam.
                                                                                                               yasin
                                                                                                               bertambah.




                                                                                                                                                        50
3     STRATEGI 3      Program Spot Chek Berkala – Pelajar Asrama Lelaki dan Perempuan.
      OBJEKTIF        Meningkatkan kesedaran pelajar asrama supaya sentiasa mematuhi peraturan asrama sekolah.


Bil          Program / Projek          Tanggungjawab        Tempoh / Hari      Kos / Sumber         Output          KPI           Pelan Kontigensi
3.    Program Spot Chek berkala      GPK HEM dan       Sepanjang tahun       Tidak perlu        Jumlah pelajar   Peningkatan Kerjasama dengan unit
                                     Unit Disiplin dan                                          yang             kesedaran   disiplin sekolah untuk
                                     Pengurusan asrama                                          melanggar        pelajar     melakukan spot chek yang
                                                                                                peraturan                    sistematik dan berkesan.
                                                                                                asrama
                                                                                                berkurangan.



4     STRATEGI 4      Lawatan Bench Marking ke sekolah yang cemerlang asramanya.
      OBJEKTIF        Meningkatkan kesedaran dan pendedahan budaya hidup cemerlang pelajar asrama sekolah.


Bil          Program / Projek           Tanggungjawab       Tempoh / Hari       Kos / Sumber        Output          KPI           Pelan Kontigensi
4.    Lawatan Bench Marking.          Pengurusan          1 kali setahun.    RM: 2,000.00       Jumlah pelajar   Budaya       Kerjasama dengan       unit
                                      asrama.                                Sumber:            yang             hidup        kaunseling.
                                                                             Peruntukan         menyertai        cemerlang
                                                                             asrama dan         lawatan          pelajar
                                                                             kutipan pelajar.   bertambah.       asrama
                                                                                                                 sekolah lain
                                                                                                                 dicontohi.




                                                                                                                                                     51
5     STRATEGI 5      Lawatan Motivasi kecemerlangan
      OBJEKTIF        Meningkatkan kesedaran dan mewujudkan persaingan pelajar asrama sekolah.


Bil          Program / Projek          Tanggungjawab       Tempoh / Hari      Kos / Sumber          Output           KPI          Pelan Kontigensi
5     Lawatan Menghargai             Pengurusan          1 kali setahun.    RM: 3,000.00         Jumlah pelajar   Bilangan    Kerjasama dengan       unit
      kecemerlangan pelajar asrama   asrama.                                Sumber:              yang             pelajar     kaunseling.
                                                                            Peruntukan           menyertai        mendapat A
                                                                            asrama dan           lawatan          dalam
                                                                            kutipan pelajar.     bertambah.       peperiksaan
                                                                                                                  bertambah.



6     STRATEGI 6      Malam Anugerah Kecemerlangan Asrama
      OBJEKTIF        Memberi penghargaan dan meningkatkan budaya hidup cemerlang pelajar asrama sekolah.


Bil          Program / Projek          Tanggungjawab       Tempoh / Hari      Kos / Sumber          Output           KPI          Pelan Kontigensi
6     Malam Anugerah                 Pengurusan          1 kali setahun.    RM: 5,000.00         Jumlah pelajar   Bilangan     Kerjasama dengan      unit
      Kecemerlangan Asrama           asrama.                                Sumber:              yang memberi     pelajar yang kaunseling.
                                                                            Peruntukan           sumbangan        memegang
                                                                            asrama               dan mewakili     jawatan dan
                                                                                                 asrama dalam     mewakili
                                                                                                 aktiviti         sekolah
                                                                                                 bertambah        bertambah




                                                                                                                                                     52
 7    STRATEGI 7        Mengadakan Bilik Elit
                        Menghargai pelajar yang menunjukkan kecemerlangan dalam peperiksaan dan meningkatkan persaingan untuk cemerlang semasa
      OBJEKTIF
                        peperiksaan.


Bil            Program / Projek          Tanggungjawab        Tempoh / Hari      Kos / Sumber      Output          KPI           Pelan Kontigensi
7     Bilik Elit                       Pengurusan           Sepanjang Tahun. RM: 5,000.00       Jumlah pelajar Pelajar      Kerjasama dengan        unit
                                       asrama.                               Sumber:            mendapat A     asrama       peperiksaan.
                                                                             Peruntukan         meningkat      mendapat
                                                                             asrama dan                        ’Straight A’
                                                                             kutipan pelajar.




8     STRATEGI 8       Sambutan Hari Lahir pelajar asrama
      OBJEKTIF         Memberi penghargaan dan mewujudkan perasaan kasih sayang pelajar asrama kepada pihak pengurusan asrama


Bil            Program / Projek          Tanggungjawab        Tempoh / Hari      Kos / Sumber      Output          KPI           Pelan Kontigensi
8     Sambutan Hari Lahir              Pengurusan           12 kali setahun.   RM: 1,200.00     Jumlah pelajar Vandalisme Kerjasama dengan          unit
                                       asrama.                                 Sumber:          yang memberi di asrama     kaunseling.
                                                                               Peruntukan       sumbangan      berkurangan
                                                                               asrama           dan mewakili
                                                                                                asrama dalam
                                                                                                aktiviti
                                                                                                bertambah




                                                                                                                                                    53
9     STRATEGI 9      Pertandingan Permainan Bulanan
      OBJEKTIF        Menggalakkan aktiviti bersukan sebagai budaya hidup pelajar asrama sekolah.


Bil          Program / Projek           Tanggungjawab         Tempoh / Hari     Kos / Sumber            Output          KPI           Pelan Kontigensi
9     Pertandingan Permainan          Pengurusan            Januari-Julai     RM: 1,000.00      Jumlah pelajar       Bilangan    Kerjasama    dengan unit
                                      asrama.                                 Sumber:           yang bersukan        pelajar     unit PJK.
                                                                              Peruntukan        dan mewakili         asrama yang
                                                                              asrama            asrama dalam         mewakili
                                                                                                aktiviti             sekolah
                                                                                                sukanbertambah       bertambah



10    STRATEGI 10     Pertandingan Keceriaan Bilik Asrama
      OBJEKTIF        Memberi penghargaan dan meningkatkan keceriaan bilik-bilik di asrama.


Bil          Program / Projek           Tanggungjawab         Tempoh / Hari      Kos / Sumber           Output          KPI          Pelan Kontigensi
10    Pertandingan Keceriaan Bilik    Pengurusan            Januari-Oktober   RM: 1,000.00          Keceriaan        Bilangan    Kerjasama dengan        unit
      asrama                          asrama.                                 Sumber:               bilik-bilik di   pelajar     keceriaan sekolah.
                                                                              Peruntukan            asrama           asrama yang
                                                                              asrama                meningkat        melakukan
                                                                                                                     vandalisme
                                                                                                                     berkurang.




                                                                                                                                                         54
                                                                          PELAN STRATEGIK 4

SEKOLAH             :   SMK LEPAR UTARA, 26400 BANDAR JENGKA PAHANG.
UNIT/BIDANG         :   PENGURUSAN BINA INSAN DAN HEM


 BIDANG/          ISU-ISU        MATLAMAT                                                          SASARAN                                   STRATEGI
                                                    OBJEKTIF            KPI
 FUNGSI         STRATEGIK        STRATEGIK                                       TOV   2010 2011 2012 2013         2014 2015               (INITIATIVES)

Pengurusan    Aktiviti RIMUP    Memantapkan      Memastikan        Pengurusan   85%    90%   92%    94%      96%   98%    100%
HEM           untuk             aktiviti RIMUP   elemen            HEM                                                           ST1. Perkemahan integrasi ko
              meningkatkan                       perpaduan                                                                       kurikulum sekolah.
              perpaduan                          diserlahkan                                                                     ST2. Sukan tahunan antara kaum.
              antara pelajar.                    dalam setiap                                                                    ST3. Jamuan Sambutan AidilFitri
                                                 aktiviti RIMUP.




              Pengurusan        Memantapkan      Data SMM dapat                 88%    90%   93%    95%   97%      99%   100%    ST1. Sistem kutipan data sekolah
              Data HEM          pengurusan       dikutip                                                                         secara piramid.
              terutamanya       data SMM         mengikut jadual                                                                 ST2. Sistem SMM dioperasikan oleh
              SSM tidak                          dan ralat                                                                       semua guru tingkatan.
              begitu                             semakin                                                                         ST3. Double cheking oleh guru
              sistematik dan                     berkurangan.                                                                    penyelaras SMM sekolah.
              berkesan.                                                                                                          ST4. Menyediakan sistem backup dan
                                                                                                                                 jalinan serta penyelarasan dengan
                                                                                                                                 guru data EMIS sekolah.




                                                                                                                                                       55
                                                                 PELAN TINDAKAN 4

1     STRATEGI 1     Aktiviti RIMUP antara kaum.
      OBJEKTIF       Meningkatkan perpaduan dan saling mamahami antara pelajar yang pelbagai kaum – Membina Negara Bangsa.


Bil         Program / Projek           Tanggungjawab        Tempoh / Hari      Kos / Sumber      Output          KPI            Pelan Kontigensi
1.    RIMUP.                         GPK HEM,             Berkala            RM:2,000.00      Bilangan kes   Semangat       Kerjasama    erat dengan
                                     Unit Bina Insan      Sepanjang tahun    Sumber : PCG     buli dan       perpaduan      FELDA        dan     unit
                                     Unit kaunseling.     mengikut takwim    RIMUP            pergaduhan     antara         kaunseling
                                                          sekolah.                            antara kaum    pelajar
                                                                                              tiada.         pelbagai
                                                                                                             kaum
                                                                                                             bertambah.



2     STRATEGI 2     Perlaksanaan kutipan data secara piramid.
      OBJEKTIF       Meningkatkan kesahan dan kebolehpercayaan data SMM.


Bil         Program / Projek            Tanggungjawab        Tempoh / Hari     Kos / Sumber       Output         KPI            Pelan Kontigensi
2.    SMM Tanpa Ralat.                Unit HEM             Sepanjang tahun   Tidak perlu      Data dikutip   Ralat          Kerjasama dengan semua
                                      Penyelaras SMM       secara berkala                     mengikut       berkurangan    guru tingkatan dan unit
                                      Guru Tingkatan                                          jadual dan     sehingga       disiplin sekolah.
                                                                                              betul          zero defect.   Double cheking oleh
                                                                                              maklumatnya.                  penyelaras SMM dan GPK
                                                                                                                            HEM
                                                                                                                            Penyelarasan dengan guru
                                                                                                                            data EMIS sekolah.



                                                                                                                                                   56

								
To top