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EXERCICIOS gramatica UNIR

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EXERCICIOS gramatica UNIR Powered By Docstoc
					EXERCICIOS
1. (IBGE) Assinale a opção que apresenta a regência verbal incorreta, de acordo com a norma culta da língua: a) Os sertanejos aspiram a uma vida mais confortável. b) Obedeceu rigorosamente ao horário de trabalho do corte de cana. c) O rapaz presenciou o trabalho dos canavieiros. d) O fazendeiro agrediu-lhe sem necessidade. e) Ao assinar o contrato, o usineiro visou, apenas, ao lucro pretendido. 2. (IBGE) Assinale a opção que contém os pronomes relativos, regidos ou não de preposição, que completam corretamente as frase abaixo: Os navios negreiros, ....... donos eram traficantes, foram revistados. Ninguém conhecia o traficante ....... o fazendeiro negociava. a) nos quais / que d) de cujos / com quem b) cujos / com quem e) cujos / de quem c) que / cujo 3. (IBGE) Assinale a opção em que as duas frases se completam corretamente com o pronome lhe: a) Não ..... amo mais. / O filho não ..... obedecia. b) Espero-..... há anos. / Eu já ..... conheço bem. c) Nós ..... queremos muito bem. / Nunca ..... perdoarei, João. d) Ainda não ..... encontrei trabalhando, rapaz. / Desejou-..... felicidades. e) Sempre ..... vejo no mesmo lugar. / Chamou-..... de tolo. 4. (IBGE) Assinale a opção em que todos os adjetivos devem ser seguidos pela mesma preposição: a) ávido / bom / inconseqüente d) orgulhoso / rico / sedento b) indigno / odioso / perito e) oposto / pálido / sábio c) leal / limpo / oneroso 5. (UF-FLUMINENSE) Assinale a frase em que está usado indevidamente um dos pronomes seguintes: o, lhe. a) Não lhe agrada semelhante providência? b) A resposta do professor não o satisfez. c) Ajudá-lo-ei a preparar as aulas. d) O poeta assistiu-a nas horas amargas, com extrema dedicação.

e) Vou visitar-lhe na próxima semana. 6. (BB) Regência imprópria: a) Não o via desde o ano passado. b) Fomos à cidade pela manhã. c) Informou ao cliente que o aviso chegara. d) Respondeu à carta no mesmo dia. e) Avisamos-lhe de que o cheque foi pago. 06. (CFET-PR) Assinale a alternativa que apresenta incorreção quanto à regência: a) Nós nos valemos dos artifícios que dispúnhamos para vencer. b) Ele preferiu pudim a groselha. c) O esporte de que gosto não é praticado no meu colégio. d) Sua beleza lembrava a mãe, quando apenas casada. e) Não digo com quem eu simpatizei, pois não lhe interessa. 07. (ITA) Assinale a alternativa correta: a) Antes prefiro aspirar uma posição honesta que ficar aqui. b) Prefiro aspirar uma posição honesta que ficar aqui. c) Prefiro aspirar a uma posição honesta que ficar aqui. d) Prefiro antes aspirar a uma posição honesta que ficar aqui. e) Prefiro aspirar a uma posição honesta a ficar aqui. 08. (FESP) Sua avidez ............ lucros, ............ riquezas, não era compatível ............ seus sentimentos de amor ............ próximo. a) por, por, em, do b) de, de, com, para o c) de, de, por, para com o 09. (UM-SP) Em qual das alternativas ocorre erro de regência verbal? a) Esqueceu-me o desejo discreto de conhecer as coisas do coração. b)Lembrou-me a inusitada transformação por que passa a universidade brasileira. c)Prefiro os casos que a inteligência discute a formas tecnocráticas da resolução dos problemas. d) para, para, de, pelo e) por, por, com, ao

d)Aqui se jogam as sementes para informar-lhes de que a cultura não deve ser acadêmica. e) Procede-se com brandura quando querem detectar falhas no relacionamento humano.

63. (UM-SP) Assinale a alternativa incorreta quanto à regência verbal: a) Ele custará muito para me entender. b) Hei de querer-lhe como se fosse minha filha. a. b. c. Em todos os recantos do sítio, as crianças sentem-se felizes, porque aspiram o ar puro. O presidente assiste em Brasília há quatro anos. Chamei-lhe sábio, pois sempre soube decifrar os enigmas da vida.

09 (PUC-RS) Obedeça-............, estime-............ e sempre que precisar .......... . a) os, os, recorra a eles b) lhes, os, recorra a eles c) lhes, lhe, recorra-lhes 65. (GAMA FILHO) Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas da frase: "As mulheres, .......... olhos as lágrimas caíam, assistiram a uma cena .......... não gostavam." a) cujos - que b) em cujos - que c) de cujos - de que d) cujos - de que e) de cujos - que d) os, lhes, recorra-lhes e) os, lhes, recorra a eles

Processo formação
10 - (IBGE) Assinale a opção em que todas as palavras se formam pelo mesmo processo: a) ajoelhar / antebraço / assinatura b) atraso / embarque / pesca c) o jota / o sim / o tropeço d) entrega / estupidez / sobreviver e) antepor / exportação / sanguessuga 11. (BB) A palavra "aguardente" formou-se por: a) hibridismo d) parassíntese b) aglutinação e) derivação regressiva c) justaposição 12 = . (AMAN) Que item contém somente palavras formadas por justaposição?

a) desagradável - complemente b) vaga-lume - pé-de-cabra c) encruzilhada - estremeceu d) supersticiosa - valiosas e) desatarraxou - estremeceu 13 . (UE-PR) "Sarampo" é: a) forma primitiva b) formado por derivação parassintética c) formado por derivação regressiva d) formado por derivação imprópria e) formado por onomatopéia 14. (EPCAR) Numere as palavras da primeira coluna conforme os processos de formação numerados à direita. Em seguida, marque a alternativa que corresponde à seqüência numérica encontrada: ( ) aguardente ( ) casamento ( ) portuário ( ) pontapé ( ) os contras ( ) submarino ( ) hipótese a) 1, 4, 3, 2, 5, 6, 1 b) 4, 1, 4, 1, 5, 3, 6 c) 1, 4, 4, 1, 5, 6, 6 d) 2, 3, 4, 1, 5, 3, 6 e) 2, 4, 4, 1, 5, 3, 6 1) justaposição 2) aglutinação 3) parassíntese 4) derivação sufixal 5) derivação imprópria 6) derivação prefixal

Classificação de palavras
15. (IBGE) Assinale o par de frases em que as palavras sublinhadas são substantivo e pronome, respectivamente: A imigração tornou-se necessária. / É dever cristão praticar o bem.  A Inglaterra é responsável por sua economia. / Havia muito movimento na praça.

  

Fale sobre tudo o que for preciso. / O consumo de drogas é condenável. Pessoas inconformadas lutaram pela abolição. / Pesca-se muito em Angra dos Reis. Os prejudicados não tinham o direito de reclamar. / Não entendi o que você disse.

16 . (U-BRASÍLIA) Assinale o item que só contenha preposições: a) durante, entre, sobre d) em, caso, após b) com, sob, depois e) após, sobre, acima c) para, atrás, por 17 (TTN) Observe as palavras grifadas da seguinte frase: "Encaminhamos a V. Senhoria cópia autêntica do Edital nº 19/82." Elas são, respectivamente: a) verbo, substantivo, substantivo b) verbo, substantivo, advérbio c) verbo, substantivo, adjetivo 18 (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a locução grifada tem valor adjetivo: a. b. c. d. e. "Comprei móveis e objetos diversos que entrei a utilizar com receio." "Azevedo Gondim compôs sobre ela dois artigos." "Pediu-me com voz baixa cinqüenta mil réis." "Expliquei em resumo a prensa, o dínamo, as serras..." "Resolvi abrir o olho para que vizinhos sem escrúpulos não se apoderassem do que era delas." d) pronome, adjetivo, substantivo e) pronome, adjetivo, adjetivo

19 (EPCAR) Aponte a alternativa em que a palavra em negrito é conjunção explicativa: a) Como estivesse cansado, não foi trabalhar. b) Assim que fores ao Rio, não te esqueças de avisar-me. c) Retirou-se antes, já que assim o quis. d) Não se aborreça, que estamos aqui para ouvi-lo. e) Não compareceu, porque não foi avisado.

Flexão das palavras
20. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que ambos os termos não admitem flexão de gênero: a) inglesa pálida d) semelhante criatura b) jovem leitor e) moça ideal

c) alguns mestres 21. (OBJETIVO) Uma das palavras apresenta erro de flexão, indique a alternativa: a) porta-bandeiras, mapas-múndi d) guarda-civis, afro-brasileiros b) salvos-condutos, papéis-moeda e) mãos-de-obra, obras-primas c) salários-família, vice-diretores 22. (CARLOS CHAGAS) Assinale a alternativa em que as formas do plural de todos os substantivos se apresentam de maneira correta: a) alto-falantes, coraçãozinhos, afazeres, víveres b) espadas, frutas-pão, pé-de-moleques, peixe-bois c) vaivéns, animaizinhos, beija-flores, águas-de-colônia d) animalzinhos, vaivéns, salários-família, pastelzinhos e) guardas-chuvas, guarda-costas, guardas-civis, couves-flores 23 (UM-SP) Aponte a frase que não contenha um substantivo empregado no grau diminutivo: a. b. c. d. e. Coleciono corpúsculos significativos por princípios óbvios da minha natureza. Faça questiúnculas somente se forem suficientes para a formação de idéias essenciais. Os silvícolas optaram pelo uso da linguagem fundamental em gestos e expressões. O chuvisco contínuo de gracejos sentimentais perturba-me a mente cansada. Esses versículos poderão complicar sua relação com os visitantes de má política.

24. (UM-SP) Em qual das alternativas todas as palavras pertencem ao gênero masculino? a) dinamite, agiota, trema, cal b) dilema, perdiz, tribo, axioma c) eclipse, telefonema, dó, aroma d) estratagema, bílis, omoplata, gengibre e) sistema, guaraná, rês, anátema 25. (UM-SP) Os femininos de monge, duque, papa e profeta são: a) monja, duqueza, papisa, profetisa b) freira, duqueza, papiza, profetisa c) freira, duquesa, papisa, profetisa d) monja, duquesa, papiza, profetiza e) monja, duquesa, papisa, profetisa 26 (UM-SP) Assinale o período que não contém um substantivo sobrecomum:

a. b. c. d. e.

Ele foi a testemunha ocular do crime naquela polêmica reunião. Aquela jovem ainda conserva a ingenuidade meiga e dócil da criança. A intérprete morreu mantendo-se como um ídolo indestrutível na memória de seus admiradores. As famílias desestruturam-se quando os cônjuges agem sem consciência. O pianista executou com melancolia e suavidade a sinfonia preferida pela platéia.

27. (UM-SP) Assinale a alternativa correta quanto ao gênero das palavras: a) A lança-perfume foi proibida no carnaval. b) Os observadores terrestres esperavam atentos a eclipse da Lua. c) A gengibre é uma erva de grande utilidade medicinal. d) A dinamite é um explosivo à base de nitroglicerina. e) n.d.a. 28. (FESP) Nesta relação de palavras: cônjuge, criança, cobra e cliente, temos: a) dois substantivos sobrecomuns, dois epicenos e um comum de dois b) dois substantivos sobrecomuns, um epiceno e um comum de dois c) um substantivo sobrecomum, dois epicenos e um comum de dois d) dois substantivos comum de dois e dois sobrecomuns e) três substantivos comum de dois e um epiceno . 29 (UEPG-PR) A frase em que o adjetivo está no grau superlativo relativo de superioridade é: a) Estes operários são capacíssimos. b) O quarto estava escuro como a noite! c) Não sou menos digno que meus pais. d) Aquela mulher é podre de rica! e) Você foi o amigo mais sincero que eu tive

CONCORDANCIA
30. (IBGE) Indique a opção correta, no que se refere à concordância verbal, de acordo com a norma culta: a) Haviam muitos candidatos esperando a hora da prova. b) Choveu pedaços de granizo na serra gaúcha. c) Faz muitos anos que a equipe do IBGE não vem aqui.

d) Bateu três horas quando o entrevistador chegou. e) Fui eu que abriu a porta para o agente do censo. 31. (IBGE) Assinale a frase em que há erro de concordância verbal: a) Um ou outro escravo conseguiu a liberdade. b) Não poderia haver dúvidas sobre a necessidade da imigração. c) Faz mais de cem anos que a Lei Áurea foi assinada. d) Deve existir problemas nos seus documentos. e) Choveram papéis picados nos comícios. 32 (UF-FLUMINENSE) Assinale a frase que encerra um erro de concordância nominal: a) Estavam abandonadas a casa, o templo e a vila. b) Ela chegou com o rosto e as mãos feridas. c) Decorrido um ano e alguns meses, lá voltamos. d) Decorridos um ano e alguns meses, lá voltamos. e) Ela comprou dois vestidos cinza.

33 . (BB) Verbo deve ir para o plural: a) Organizou-se em grupos de quatro. b) Atendeu-se a todos os clientes. c) Faltava um banco e uma cadeira. d) Pintou-se as paredes de verde. e) Já faz mais de dez anos que o vi.

34 (TTN) Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: a. b. c. d. e. Soava seis horas no relógio da matriz quando eles chegaram. Apesar da greve, diretores, professores, funcionários, ninguém foram demitidos. José chegou ileso a seu destino, embora houvessem muitas ciladas em seu caminho. Fomos nós quem resolvemos aquela questão. O impetrante referiu-se aos artigos 37 e 38 que ampara sua petição.

35. (PUC-RS) É provável que ....... vagas na academia, mas não ....... pessoas interessadas: são muitas as formalidades a ....... cumpridas.

a) hajam - existem - ser d) haja - existe - ser b) hajam - existe - ser e) hajam - existem - serem c) haja - existem - serem 36 (CARLOS CHAGAS) ....... de exigências! Ou será que não ....... os sacrifícios que ....... por sua causa? a) Chega - bastam - foram feitos d) Chegam - basta - foram feitos b) Chega - bastam - foi feito e) Chegam - bastam - foi feito c) Chegam - basta - foi feito

37 . (PUC-RS) Asseguro a V. Excelência que não ............ incomodar-.... com a elaboração dos testes; ............ ficar tranqüilo. a) precisa, se, pode d) precisais, vos, podeis b) precisa, se, podes e) precisa, vos, pode c) precisas, te, podes 38 . (PUC-RS) ............ meses que ............ os resultados do concurso sobre poesia. ............. muitos ganhadores e prêmios. a) Faz, saíram, Houve d) Fazem, saiu, Houve b) Fazem, saíram, Houveram e) Faz, saiu, Houve c) Fazem, saiu, Houveram 39 . (ITA) Assinale a alternativa correta: " ................ muitos anos que compramos um compêndio e uma gramática .................... para estudar a língua e a literatura.............. ." a) Faz, volumoso, luso-brasileiras b) Deve fazer, volumosos, portuguesa c) Fazem, volumosos, portuguesa d) Devem fazer, volumosa, portuguesa e) Faz, volumosas, luso-brasileira

Colocação de pronomes

40 (EPCAR) Imagine o pronome entre parênteses no lugar devido e aponte onde não deve haver próclise: a) Não entristeças. (te)

b) Deus favoreça. (o) c) Espero que faças justiça. (se) d) Meus amigos, apresentem em posição de sentido. (se) e) Ninguém faça de rogado. (se) 41 (TTN) Assinale a frase em que a colocação do pronome pessoal oblíquo não obedece às normas do português padrão: a. b. c. d. e. Essas vitórias pouco importam; alcançaram-nas os que tinham mais dinheiro. Entregaram-me a encomenda ontem, resta agora a vocês oferecerem-na ao chefe. Ele me evitava constantemente!... Ter-lhe-iam falado a meu respeito? Estamos nos sentido desolados: temos prevenido-o várias vezes e ele não nos escuta. O Presidente cumprimentou o Vice dizendo: - Fostes incumbido de difícil missão, mas cumpriste-la com denodo e eficiência.

42. (FTU) A frase em que a colocação do pronome átono está em desacordo com as normas vigentes no português padrão do Brasil é: a) A ferrovia integrar-se-á nos demais sistemas viários. b) A ferrovia deveria-se integrar nos demais sistemas viários. c) A ferrovia não tem se integrado nos demais sistemas viários. d) A ferrovia estaria integrando-se nos demais sistemas viários. e) A ferrovia não consegue integrar-se nos demais sistemas viários. 43 . (FFCL-SANTO ANDRÉ) Assinale a alternativa correta: a) A solução agradou-lhe. d) Darei-te o que quiseres. b) Eles diriam-se injuriados. e) Quem contou-te isso? c) Ninguém conhece-me bem. 44 (CESGRANRIO) Indique a estrutura verbal que contraria a norma culta: a) Ter-me-ão elogiado. d) Temo-nos esquecido. b) Tinha-se lembrado. e) Tenho-me alegrado. c) Teria-me lembrado. 10. (MACK) A colocação do pronome oblíquo está incorreta em: a) Para não aborrecê-lo, tive de sair. b) Quando sentiu-se em dificuldade, pediu ajuda. c) Não me submeterei aos seus caprichos. d) Ele me olhou algum tempo comovido.

e) Não a vi quando entrou. 45 (MACK) Assinale a alternativa que apresenta erro de colocação pronominal: a) Você não devia calar-se. b) Não lhe darei qualquer informação. c) O filho não o atendeu. d) Se apresentar-lhe os pêsames, faço-o discretamente. e) Ninguém quer aconselhá-lo. 46 . (EPCAR) O que é pronome interrogativo na frase: a) Os que chegaram atrasados farão a prova? b) Se não precisas de nós, que vieste fazer aqui? c) Quem pode afiançar que seja ele o criminoso? d) Teria sido o livro que me prometeste? e) Conseguirias tudo que desejas? 47 (FAAP) Assinale a alternativa em que a colocação pronominal não corresponde ao que preceitua a gramática: a. b. c. d. e. Há muitas estrelas que nos atraem a atenção. Jamais dar-te-ia tanta explicação, se não fosses pessoa de tanto merecimento. A este compete, em se tratando do corpo da Pátria, revigorá-lo com o sangue do trabalho. Não o realizaria, entretanto, se a árvore não se mantivesse verde sob a neve. n.d.a

48 (CARLOS CHAGAS) Os projetos que .......... estão em ordem; ........... ainda hoje, conforme .......... . a) enviaram-me, devolvê-los-ei, lhes prometi b) enviaram-me, os devolverei, lhes prometi c) enviaram-me, os devolverei, prometi-lhes d) me enviaram, os devolverei, prometi-lhes e) me enviaram, devolvê-los-ei, lhes prometi

PONTUAÇÃO
49 (TTN) Das redações abaixo, assinale a que não está pontuada corretamente: a. b. c. d. e. Os candidatos, em fila, aguardavam ansiosos o resultado do concurso. Em fila, os candidatos, aguardavam, ansiosos, o resultado do concurso. Ansiosos, os candidatos aguardavam, em fila, o resultado do concurso. Os candidatos ansiosos aguardavam o resultado do concurso, em fila. Os candidatos, aguardavam ansiosos, em fila, o resultado do concurso.

50 (CARLOS CHAGAS-BA) Instruções para as questões de números 50 e 51 Os períodos abaixo apresentam diferenças de pontuação, assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta: a. b. c. d. e. 51 a) Precisando de mim procure-me; ou melhor telefone que eu venho. b) Precisando de mim procure-me, ou, melhor telefone que eu venho. c) Precisando, de mim, procure-me ou melhor, telefone, que eu venho. d) Precisando de mim, procure-me; ou melhor, telefone, que eu venho. e) Precisando, de mim, procure-me ou, melhor telefone que eu venho. 52 (SANTA CASA) Os períodos abaixo apresentam diferenças de pontuação. Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta: a) José dos Santos paulista, 23 anos vive no Rio. b) José dos Santos paulista 23 anos, vive no Rio. c) José dos Santos, paulista 23 anos, vive no Rio. d) José dos Santos, paulista 23 anos vive, no Rio. e) José dos Santos, paulista, 23 anos, vive no Rio. 53. (PUC-RS) A alternativa com pontuação correta é: a. b. c. d. e. Tenha cuidado, ao parafrasear o que ouvir. Nossa capacidade de retenção é variável e muitas vezes inconscientemente, deturpamos o que ouvimos. Tenha cuidado ao parafrasear o que ouvir: nossa capacidade de retenção é variável e, muitas vezes, inconscientemente, deturpamos o que ouvimos. Tenha cuidado, ao parafrasear o que ouvir! Nossa capacidade de retenção é variável e muitas vezes inconscientemente, deturpamos o que ouvimos. Tenha cuidado ao parafrasear o que ouvir; nossa capacidade de retenção, é variável e muitas vezes inconscientemente, deturpamos o que ouvimos. Tenha cuidado, ao parafrasear o que ouvir. Nossa capacidade de retenção é variável - e muitas vezes inconscientemente - deturpamos, o que ouvimos. Pouco depois, quando chegaram, outras pessoas a reunião ficou mais animada. Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião ficou mais animada. Pouco depois, quando chegaram outras pessoas, a reunião ficou mais animada. Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião, ficou mais animada. Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião ficou, mais animada.

54 (CESCEM) Nas questões54 e 55, os períodos foram pontuados de cinco formas diferentes. Leia-os todos e assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta: a. b. c. d. e. 55. Entra a propósito, disse Alves, o seu moleque, conhece pouco os deveres da hospitalidade. Entra a propósito disse Alves, o seu moleque conhece pouco os deveres da hospitalidade. Entra a propósito, disse Alves o seu moleque conhece pouco os deveres da hospitalidade. Entra a propósito, disse Alves, o seu moleque conhece pouco os deveres da hospitalidade. Entra a propósito, disse Alves, o seu moleque conhece pouco, os deveres da hospitalidade.

a. b. c. d. e.

Prima faça calar titio suplicou o moço, com um leve sorriso que imediatamente se lhe apagou. Prima, faça calar titio, suplicou o moço com um leve sorriso que imediatamente se lhe apagou. Prima faça calar titio, suplicou o moço com um leve sorriso que imediatamente se lhe apagou. Prima, faça calar titio suplicou o moço com um leve sorriso que imediatamente se lhe apagou. Prima faça calar titio, suplicou o moço com um leve sorriso que, imediatamente se lhe apagou.

56 (ETF) "Podem me chamar de porco chauvinista. Mas feminista ao volante me tira do sério." Este trecho admite algumas outras pontuações. Assinalar a alternativa cuja pontuação seja inadmissível. a. b. c. d. e. Podem me chamar de porco chauvinista, mas feminista ao volante me tira do sério. Podem me chamar de, porco chauvinista. Mas feminista ao volante me tira, do sério. Podem me chamar de porco chauvinista, mas feminista, ao volante, me tira do sério. Podem me chamar de porco chauvinista. Mas feminista, ao volante, me tira do sério. Podem me chamar de porco, chauvinista, mas feminista ao volante me tira do sério.

MECANISMO DE COESÃO E COERÊNCIA E ARGUMENTAÇÃO

TRE-SP) Instruções para as questões de números 57 e 58 57 - Cada uma dessas questões apresenta cinco propostas de redação. Assinale a letra que corresponde à melhor redação, considerando correção, clareza e concisão: a. b. c. d. e. 58 a. b. c. d. e. Resultará em detrimento da comunidade, e isto não é justo, os favores exagerados que vierem a ser concedidos ao indivíduo. Os favores são exagerados; não devem, portanto, ser concedidos ao indivíduo, tendo em vista o detrimento da comunidade. Não é justo que, em detrimento da comunidade, se concedam favores exagerados ao indivíduo. Não é justo que para o indivíduo, em detrimento da comunidade, seja concedido favores em exagero. Em detrimento da comunidade, não é justo que com exagero ao indivíduo se conceda favores. Em suas tarefas, para estas serem perfeitas, deve ter disponibilidade, conforme se espera de um bom funcionário. Um perfeito cumprimento de suas tarefas, isto é, do bom funcionário, é isto que se espera: sua disponibilidade. As tarefas cuja disponibilidade e cumprimento deve ser perfeito é o que é esperado de um bom funcionário. O que se espera de um bom funcionário é a disponibilidade para um perfeito cumprimento de suas tarefas. Espera-se a disponibilidade no cumprimento de suas tarefas de um bom funcionário.

59 (AFTN) Marque o segmento que apresenta completa correção gramatical, adequação aos princípios de coerência e consistência de argumentos:(Extraído de documento de uma Associação de Servidores) a. b. c. d. e. O convênio com empresas é de grande valia, inclusive durante a greve de Rodoviários, pois permite a que os usuários cheguem normalmente ao local de trabalho. O nível de participantes nas atividades desportivas tem sido bastante satisfatório, isto é, em grande quantidade / qualidade e dedicação, onde as pessoas que dirigem os eventos possuem larga experiência no assunto. Temos procurado trabalhar de forma séria e dedicada, buscando sempre a satisfação da coletividade, pois, possuímos mais de 2.000 (dois mil) associados. Ao se associar V. Sa. imediatamente gozará de todos os benefícios, como por exemplo quando é feita uma consulta médica o ganho é claro e evidente. Esta Associação é uma entidade de caráter eminentemente social, sem fins lucrativos, que baseia seus serviços precipuamente nas áreas de saúde, comércio, transporte e lazer.

60. (AFTN) Indique a opção que melhor reformula o trecho abaixo, em termos de adequação à norma culta, concisão e eficiência comunicativa: "Ao final de cada exercício apresentamos balanço para após minuciosa apresentação / explicação e aprovação em assembléia." (Extraído de comunicado de uma Associação de Servidores) a. b. c. d. e. Ao final de cada exercício, apresentamos o balanço financeiro para apreciação dos sócios e posterior aprovação em assembléia. Ao fim de cada exercício, apresentamos um balanço para, após minuciosa explicação, sua aprovação em assembléia. No final de cada gestão administrativa, é divulgado balanço cuja apresentação e explicação minuciosa é aprovado em assembléia. Ao término de cada gestão administrativa, apresentamos balanço financeiro para após aprovação em assembléia, com minuciosa apresentação e explicação dos sócios. É compromisso desta Associação apresentar aos seus digníssimos sócios, ao final de cada mandato de sua direção, um balanço minucioso de todo o dinheiro que entrou e saiu, para após apresentação / explicação, votação em assembléia

61. (AFTN) Assinale o período que tem melhor redação considerando correção, clareza, concisão e ênfase: a. b. c. d. e. Temos maquinária que V. Sa. necessita. Não compre sem consultar nossos preços. Enviaremos a V. Sa., detalhado projeto com o orçamento respectivo, pelo correio. Não compre sem consultar nossos preços. Queira comunicar-nos o que lhe falta e, pela volta do correio, terá um detalhado projeto com o respectivo orçamento. Se V. Sa. comunicar-nos o que vos falta, atenderemos com a máxima presteza e a maior boa vontade. Nossos preços são sem concorrência e nosso serviço é rápido e perfeito. Enviaremos catálogo de material com o respectivo orçamento. Via postal, enviaremos a V. Sa. um detalhado projeto de orçamento respectivo para que os Senhores verifiquem a competitividade de nosso material. Não compre sem consultar nossos preços. Preços sem concorrência! Serviço rápido e perfeito! É o que lhe oferecemos, juntamente com um detalhado projeto e respectivo orçamento, via postal. Comunique-nos o que falta a V. Sa! Não compre sem consultar nossos preços

62. (TTN) Indique o trecho que contém erro de estruturação sintática: a. b. c. Os direitos humanos não são uma preocupação nova. O Cristianismo sempre defendeu a igualdade entre os homens. No plano jurídico é que o problema é mais ou menos recente. A mais importante das Declarações e que teve repercussão universal foi a da Revolução Francesa. Entretanto, o tema era visto como pertencendo à jurisdição doméstica dos estados. Somente no século XX começa a sua internacionalização. Tentativas são realizadas no período de 1919-1939. Apenas em 1945, em um mundo chocado com o aspecto bárbaro do conflito mundial, é que os direitos do homem são consagrados em um tratado internacional: a Carta da ONU.

d. e.

O progresso é lento e tímido. Começa-se por uma Declaração de 1948. Elabora-se os Pactos de Direitos Humanos em 1966. Sucedem-se inúmeras convenções, como a que proíbe a tortura e a da proteção à criança. Entretanto, os mecanismos de implantação são fracos. No plano regional, os resultados são mais palpáveis, como no Conselho da Europa, ou ainda no âmbito da OEA. Como os direitos do homem visam à própria relação política estado-pessoa, são difíceis de aceitar. (Arquivos, do Ministério da Justiça, com adaptações)

Polissemia,homonímia.paronímia e sinonímia/denotação x conotação

63 A linguagem científica busca fixar na significação das palavras: A) B) C) D) E) O significado denotativo; O significado polissêmico; O significado conotativo; O significado figurado; NDA.

64 - Observando as palavras em maiúsculas, assinale o único item em que não temos um par de termos denotativo/conotativo: A) B) C) QUEBREI O COPO / O Presidente QUEBROU o protocolo. A CHAVE não abriu a porta / Eis a CHAVE do problema. Os bandeirantes buscaram OURO / Tinha coração de OURO.

D) Os filhos não aceitavam a MADRASTRA / A MADRASTRA deles é jovem. E) NDA.

65 - Verifique, com ajuda do dicionário, se algum item apresenta erro de SINONÍMIA na correspondência de significado da palavra em maiúscula. A) B) C) D) E) Refutar o argumento: contestar. Elucidar a dúvida: esclarecer. Eivar de erros: limpar. Efusivos cumprimentos: expansivos. NDA.

66 - Verifique se ocorre algum erro na correspondência entre a frase à direita e seu sinônimo numa única palavra à esquerda.

A) B) C) D) E)

Que não se pode ler: ilegível. Que não tem movimento próprio: inerte. Que não tem meios de defesa: inerme. Que não tem sabor: insípido. NDA.

67 Na frase EMERGIR das águas, o item que indica o antônimo da frase é: A) B) C) D) E) Imergir nas águas. Convergir nas águas. Insugir-se contra as águas. Divergir das águas. NDA.

68 - Verifique se ocorre em alguns dos itens um antônimo da palavra em maiúscula na frase ao lado: Era um orador LOQUAZ. A) B) C) D) E) Mordaz. Voraz. Calado. Insano NDA.

69 - Assinale o item em que se trocou, ou não, o emprego adequado de uma das palavras homófonas. A) Ele trabalha na oitava seção (sessão, seção, cessão) da primeira zona eleitoral. B) Na repartição todos o taxam (taxam, tacham) de relapso. C) Sua entrevista está inserta (inserta, incerta) nos maiores jornais do país. D) Desculpemos sua inexperiência, afinal todo jovem incipiente (incipiente, insipiente) merece nossa compreensão. E) NDA

2) Veja se há erro ou não na classificação à direita das palavras à esquerda. Assinale-o se houver.

A) B) C) D) E)

Ratificar / retificar - Parônimos. Lima (fruta) / lima (objeto) - Homônimos. Seção /sessão / cessão - Homófonas. Infligir / infrigir - Homógrafos. NDA

70 - Assinale, se houver, o item em que se trocou o termo adequado de acordo com o sentido da 1a frase à esquerda. A) B) C) D) E) O valente herói não receia o perigo (intemerato) Não deviam transgredir a lei (infrigir) Por isso corrigi o texto (retifiquei) Deixou a pátria (emigrou) NDA

71 ) Assinale, se houve erro ou não, na classificação semântica das palavras abaixo. A) B) C) D) E) Deferir/diferir - parônimas. Expiar/espiar - homófonas. O acordo/eu acordo - homônimas. Concordância/discordância - antônimas. NDA

72) Assinale o item em que há erro, ou não, no emprego de parônimas de acordo com o sentido. A) B) C) D) E) O médico proscreveu rigorosa dieta. O sinônimo de confirmar é ratificar. A empresa é nova, por isso os serviços estão incipientes. É um político notável digno de nosso preito. NDA

10) Em "ilidir a sentença" o significado da expressão em aspas é: A) B) C) aceitar. refutar. confirmar

D) E)

ocultar. NDA

Orgulho ferido Um editorial da respeitada revista britânica The Lancer sobre o futuro de Cuba acendeu uma polêmica com pesquisadores latino-americanos. O texto da revista sugeriu que o país pode mergulhar num caos após a morte do ditador Fidel Castro, que sofre de câncer, tal como ocorreu nos países do Leste Europeu após a queda de seus regimes comunistas. E conclamou os Estados Unidos a preparar ajuda humanitária para os cubanos. De quebra, a publicação insinua que há dúvidas sobre a capacidade do sistema de saúde cubano fazer frente a esse quadro. (...) 73 - Quatro ações são atribuídas, no primeiro parágrafo do texto, ao editorial da revista britânica The Lancer: acender, sugerir, conclamar e insinuar. Considerando-se o contexto, não haveria prejuízo para o sentido se tivessem sido empregados, respectivamente, A. B. C. D. E. ensejar – aventar – convocar – sugerir instigar – propor – reiterar – infiltrar dirimir – conceder – atribuir – insuflar solapar – retificar – conceder – induzir conduzir – insinuar – proclamar – confessar

74 Preencha as lacunas com um dos termos entre parênteses: 1. Em tempos de crise, é necessário.......................a despensa de alimentos. (sortir - surtir) 2. Os direitos de cidadania do rapaz foram....... ..................pelo governo. (caçados - cassados) 3. O..........................dos senadores é de oito anos. (mandado- mandato) 4. A Marechal Rondon estava coberta pela...............................(cerração - serração) 5. César não teve..........................de justiça. (censo - senso) 6. Todos os....................................haviam sido ocupados. (acentos - assentos) 7. Devemos uma......................quantia ao banco. (vultosa - vultuosa) 8. A próxima..............................começará atrasada. (seção - sessão) 9. ..................................-.se, mas havia hostilidade entre eles. (cumprimentaram - comprimentaram) 10. Na........................das avenidas, houve uma colisão. (intersecção - intercessão)

TEXTO E COMPREENSÃO

A respeito do texto “A hora da Estrela de Clarice Lispector
75. O texto apresenta no primeiro parágrafo a figura de um homem magro, na esquina, acompanhado de seu violino. Essa imagem revela: Um devaneio do narrador Rodrigo S.M. ao analisar o seu próprio inconsciente.

Um aviso, metáfora da morte, retomada no final da narrativa; O amor de Macabéa por Olímpico de Jesus; A alegria, sinônimo de música; A dor da autora Clarice Lispector ao perceber que em sua obra não há vida. 76. A respeito do narrador é possível afirmar que: Sente aversão por Macabéa já que ela representa a pobreza e a imundície; Era mesmo um fracassado, pois mal sabia como iniciar a narrativa; Está totalmente "dentro do mundo" e representa o oposto de Macabéa; Teria de se mostrar para o leitor por meio da personagem porque seu grande desafio é "escrever a si mesmo"; Por estar perdido em seu mundo, o narrador revela em Macabéa seus erros para atingir a verdade absoluta. 77. O narrador apresenta, em uma das passagens abaixo, uma crítica ao artificialismo, ao preciosismo tão caro aos escritores que vêem na dificuldade sucesso iminente. Assinale a alternativa que representa o comentário feito, lembrando-se de que há uma afirmação implícita: "Abordar a simplicidade é que é difícil." "Mas por que trato dessa moça quando o que mais desejo é trigo puramente maduro e ouro no estio?" "Pareceu-lhe que o espelho baço e escurecido não refletia imagem alguma. Sumira por acaso a sua existência física?" "Há os que têm. E há os que não têm." "que ela era incompetente. Incompetente para a vida." "Os fatos são sonoros mas entre os fatos há um sussurro. É o sussurro que me impressiona." 78. Os trechos entre parênteses podem ser interpretados como: O parecer do narrador sobre a escrita, a emoção e a personagem, partindo da metalingüística. Os sentimentos de Macabéa ressaltados pelo processo da digressão. Puro discurso indireto livre, já que o narrador conhece o interior da personagem. Uma crítica à ingenuidade de Macabéa. Uma desculpa para fugir da personagem.

Com relação a Dom Casmurro

79.FUVEST / GV) O meu fim evidente era atar as duas pontas da vida, e restaurar na velhice a adolescência. Pois, senhor, não consegui recompor o que foi nem o que fui. É o que diz o narrador no segundo capítulo do romance Dom Casmurro. Afinal por que não teria ele

alcançado o seu intento? (A) Pelas dificuldades inerentes à estrutura do romance, na recuperação de outros tempos. (B) Pelo receio de confessar suas fraquezas e a traição sofrida. (C) Porque era impossível recuperar o sentido daquele período, pois ele já não era a mesma pessoa. (D) Pela falta de bom senso e de clareza na apreensão das lembranças. (E) Porque o tempo, impiedoso, apaga todos os acontecimentos e transforma as pessoas.

80. (UFL) Todas as alternativas apresentam informações sobre Dom Casmurro, de Machado de Assis, exceto: (A) A questão do adultério, tratada de forma ambígua pelo autor, permanece em aberto no fim da narrativa. (B) O narrador, através do exercício da memória, busca ligar o presente ao passado, a velhice à adolescência. (C) O narrador protagonista, ao assumir a primeira pessoa, apresenta uma visão tendenciosa dos acontecimentos. (D) O autor, introduzindo-se na narrativa, fornece ao leitor informações que contradizem as opiniões do narrador. (E) A narrativa, marcada pela ironia, mantém uma relação intersexual com a tragédia Otelo, de Shakespeare. 81 (UFU-MG) Considere a obra Dom Casmurro, de Machado de Assis, e as afirmativas que se seguem: I. Da Glória tentava impedir o casamento de Bentinho com Capitu, pois desejava que ele se unisse a Sancha. II. Bento Santiago não teve problemas em homenagear o amigo Escobar, por ocasião de seu enterro, pois era seu melhor amigo. III. A cena descrita no velório de Escobar (homens e mulheres chorando) é uma característica do Romantismo presente em todo o Dom Casmurro — obra que tem como tema os infelizes amores de Bentinho e Capitu. IV. “Olhos de ressaca” — referência dada a Capitu — evidencia o seu poder de envolvimento e o grande fascínio que ela exerce sobre Bentinho, tal qual as vagas do mar. V. Apesar da suspeita de adultério, o amor consegue superar a desconfiança fazendo com que Bentinho se reconcilie com a família de Capitu. Assinale: (A) Se apenas IV é correta. (B) Se apenas I, II são corretas. (C) Se apenas III e V são corretas. (D) Se apenas V é correta. (E) Nenhuma delas é correta.

82 - (PUCCAMP-SP) O trecho abaixo é parte do último capítulo de Dom Casmurro, de Machado de Assis: O resto é saber se a Capitu da Praia da Glória já estava dentro da de Mata-cavalos, ou se esta foi mudada naquela por efeito de algum caso incidente. Jesus, filho de Sirach, se soubesse dos meus primeiros ciúmes, dir-me-ia, como no seu cap. IX, vers. I: “Não tenhas ciúmes de tua mulher para que ela não se meta a enganar-te com a malícia que aprender de ti”. Mas eu creio que não, e tu concordarás comigo; se te lembras bem da Capitu menina, hás de reconhecer que uma estava dentro da outra, como a fruta dentro da casca. Invocando aqui a memória e o testemunho do leitor de sua história, o narrador arremata a narrativa: (A) lembrando que os ciúmes de Bentinho por Capitu poderiam perfeitamente ser injustificáveis. (B) concluindo que a única explicação para a traição de Capitu é a força caprichosa de circunstâncias acidentais. (C) citando uma passagem da Bíblia, à luz da qual acaba admitindo a possibilidade da inocência de Capitu. (D) pretendendo que a personalidade de Capitu tenha se desenvolvido de modo a cumprir uma natural inclinação. (E) se mostra reticente quanto à convicção de que fora traído, sugerindo que continuará ponderando os

fatos.

83 UFLA) Considere as seguintes afirmativas sobre Dom Casmurro, de Machado de Assis e, a seguir, marque a alternativa que apresenta a ordem CORRETA conforme seja verdadeiro (V) ou falso (F). I. O romance é narrado em terceira pessoa, e o narrador é um crítico mordaz dos acontecimentos. II. Tematiza a traição - decorrência do pessimismo do autor, de sua visão descrente das relações humanas. III. É um romance de visão sentimentalista do mundo, representando o exemplo máximo de prosa poética em nossa literatura. IV. O título se deve ao temperamento sisudo de Bentinho que, recolhido à sua casa, conta sua própria vida. (A) V, V, V, F (B) F, V, F, V (C) F, F, F, V (D) V, V, F, V (E) F, V, V, F

84 (FAPA) Considere as seguintes afirmações sobre Dom Casmurro, de Machado de Assis: I - O narrador-protagonista rememora os aconte-cimentos do passado para tomar decisões que serão importantes para o seu futuro pessoal e profissional. II - Dom Casmurro, nas suas memórias, narra os acontecimentos de sua infância, as impressões do seminário, o retorno ao convívio familiar e o seu relacionamento com Capitu. III - Ao reproduzir, no Engenho Novo, a casa em que havia morado na antiga rua de Matacavalos e ao escrever um livro de memórias, o narrador quis recuperar a adolescência na velhice. Quais são as corretas ? (A) Apenas I (B) Apenas I e II (C) Apenas I e III (D) Apenas II e III (E) I, II e III

FRASE,ORAÇÃO E PERÍODO
85 A classificação da oração grifada está correta em todas as opções, exceto em: A Ela sabia que ele estava fazendo o certo - subordinada substantiva objetiva indireta a. b. c. d. Era a primeira vez que ficava assim tão perto de uma mulher - subordinada substantiva subjetiva Mas não estava neles modificar um namoro que nascera difícil, cercado, travado subordinada adjetiva O momento foi tão intenso que ele teve medo - subordinada adverbial consecutiva Solta que você está me machucando - coordenada sindética explicativa

86 (FUVEST) No período: "Ainda que fosse bom jogador, não ganharia a partida", a oração destacada encerra idéia de: a) causa d) condição b) concessão e) proporção c) fim 87 (PUC) No período: "Apesar disso a palestra de Seu Ribeiro e D. Glória é bastante clara", a palavra grifada veicula uma idéia de:

a) concessão d) condição b) comparação e) modo c) conseqüência

88. (UNIRIO) Em "Na mocidade, muitas coisas lhe haviam acontecido", temos oração: a) sem sujeito d) com sujeito composto b) com sujeito simples e claro e) com sujeito indeterminado c) com sujeito oculto 89. (FCMSC-SP) Observe as orações seguintes: 1. Dizem por aí tantas coisas... 2. Nesta faculdade acolhem muito bem os alunos. 3. Obedece-se aos mestres. O sujeito está indeterminado: a) somente na 1 d) em duas delas somente b) na 2 somente e) nas três orações c) na 3 somente 90. (LICEU) No segmento "Enquanto aquela ali, a de antena marrom suja de branco terá adivinhado tarde demais que se mumificara exatamente por não ter sabido usar as coisas com a graça gratuita do em vão...", temos, respectivamente: a. b. c. d. e. duas orações: oração subordinada adverbial comparativa e oração subordinada adverbial consecutiva reduzida de infinitivo duas orações: oração subordinada adverbial temporal e oração subordinada substantiva objetiva diret três orações: oração subordinada adverbial comparativa, oração subordinada adjetiva restritiva e oração subordinada adverbial condicional três orações: oração subordinada adverbial temporal, oração subordinada substantiva objetiva direta e oração subordinada adverbial causal reduzida de infinitivo três orações: oração subordinada adverbial, oração subordinada substantiva objetiva direta e oração subordinada adverbial consecutiva reduzida de infinitivo


				
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