Silabus PKN 3

Document Sample
Silabus PKN 3 Powered By Docstoc
					                                                                                            Silabus
Nama Sekolah         :   SEKOLAH DASAR (SD)
Mata Pelajaran       :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kelas                :   3
Semester             :   1

STANDAR KOMPETENSI:
1.   Mengamalkan makna sumpah pemuda.

                                                                                                                                     Penilaian
                                                                                                                                                                             Alokasi
     Kompetensi           Materi
                                            Kegiatan Pembelajaran                    Indikator                Teknik           Bentuk                  Contoh                Waktu     Sumber/Bahan Belajar
       Dasar               Ajar
                                                                                                                             Instrumen               Instrumen               (menit)


 1.1. Mengenal       Ayo mengamalkan
      makna satu     sumpah pemuda.
      nusa, satu
      bangsa, dan
      satu bahasa.
                     - Kerja sama       -   Menjelaskan pengertian kerja   -   Menjelaskan pengertian       - Tugas      -    Penilaian      1.   Manfaat kerja sama          2x35     - Buku paket (Buku
                                            sama.                              kerja sama.                    kelompok        lisan.               adalah ....                menit.      Pendidikan
                                                                                                              .                                    Jika tidak mau bekerja                 Kewarganegaraan
                                        -   Mendiskusikan manfaat kerja    -   Menjelaskan manfaat kerja                 -    Penilaian            sama akibatnya ....                    untuk Sekolah Dasar
                                            sama.                              sama.                                          sikap                Kerja sama di sekolah                  Kelas III, terbitan
                                                                                                                              (pengamatan          misalnya ....                          ESIS, karangan Dra.
                                        -   Mendiskusikan akibat tidak     -   Menjelaskan akibat tidak                       perilaku).           Kegiatan di sekolah                    Dyah Sriwilujeng,
                                            mau bekerja sama.                  mau bekerja sama.                                                   yang harus saya                        M.Pd.) hal. 1-3.
                                                                                                                         -    Penilaian            kerjakan sendiri                    - Teman.
                                        -   Menyebutkan contoh kerja       -   Mengidentifikasi kegiatan                      unjuk kerja.         misalnya ....                       - Lingkungan sekolah.
                                            sama yang dapat dilakukan          yang memerlukan kerja                                               Saya dan teman-teman
                                            di sekolah.                        sama dan kegiatan yang                                              bekerja sama dalam ....
                                                                               harus dilakukan sendiri
                                        -   Menyebutkan contoh
                                            kegiatan sekolah yang tidak    -   Menceritakan kerja sama
                                            boleh dilakukan dengan kerja       yang dilakukan di sekolah.
                                            sama.
                                                                           -   Melaksanakan kerja sama di
                                                                               sekolah.




                                                                                                      1
                                                                                                      0
                                                                                                                            Penilaian
                                                                                                                                                                     Alokasi
   Kompetensi             Materi
                                            Kegiatan Pembelajaran               Indikator                   Teknik            Bentuk                 Contoh          Waktu     Sumber/Bahan Belajar
     Dasar                 Ajar
                                                                                                                            Instrumen              Instrumen         (menit)


                    - Bersatu kita      -     Menceritakan sejarah      -   Menceritakan sejarah        -   Tugas       -      Penilaian       -     Sebutkan isi     4 x 35     -   Buku paket hal.
                      teguh, bercerai         terjadinya sumpah             terjadinya sumpah               Individu.          lisan.                sumpah           menit.         4-9.
                      kita runtuh.            pemuda.                       pemuda.                                                                  pemuda.                     -   Orang tua.
                                                                                                                        -      Penilaian                                         -   Teman.
                                        -     Menyebutkan isi sumpah    -   Menyebutkan isi sumpah                             unjuk
                                              pemuda.                       pemuda.                                            kerja.

                                        -     Mendiskusikan makna isi   -   Menjelaskan makna isi       -   Tugas
                                              sumpah pemuda                 sumpah pemuda.                  kelompok.

                                        -     Mendiskusikan arti satu   -   Menjelaskan arti satu
                                              nusa, satu bangsa, satu       nusa, satu bangsa, satu
                                              bahasa.                       bahasa.



1.2. Mengamalkan    - Mengamalkan       - Mengamati gambar tentang      -   Mengamalkan nilai           -   Tugas       -      Penilaian     - Buatlah sebuah                    -   Buku paket hal.
     nilai-nilai      sumpah pemuda.      pengamalan nilai sumpah           sumpah pemuda dalam             Individu.          sikap.          karangan yang        2 x 35           10-19.
     sumpah                               pemuda.                           kehidupan sehari-hari (di                                          menceritakan         menit        -   Orang tua.
     pemuda dalam                                                           rumah, sekolah, dll).                       -      Penilaian       pendapatmu                        -   Teman.
     kehidupan                          - Menyebutkan contoh-contoh                                                            lisan.          mengenai teman                    -   Lingkungan
     sehari-hari.                         pengamalan nilai sumpah                                                                              yang berbeda asal-                    rumah
                                          pemuda dalam kehidupan                                                        -      Penilaian       usul denganmu.                        (keluarga),
                                          sehari-hari.                                                                         portofolio.     Ceritakan apakah                      sekolah, dst.
                                                                                                                                               kamu menyukai
                                                                                                                                               atau kurang
                                        - Mengekspresikan                                                                                      menyukainya dan
                                          pemahaman makna sumpah                                                                               apa alasannya.
                                          pemuda dalam bentuk                                                                                  Apabila kamu tidak
                                          karangan.                                                                                            menyukainya,
                                                                                                                                               ceritakan apa yang
                                                                                                                                               harus kamu
                                                                                                                                               lakukan sesuai
                                                                                                                                               dengan makna
                                                                                                                                               sumpah pemuda.




                                                                                                2
                                                                                                0
                                                                                                                                Penilaian
                                                                                                                                                                         Alokasi
Kompetensi        Materi
                                       Kegiatan Pembelajaran                      Indikator                    Teknik             Bentuk                 Contoh          Waktu       Sumber/Bahan Belajar
  Dasar            Ajar
                                                                                                                                Instrumen              Instrumen         (menit)


             - Kerja sama          - Melakukan ulangan berisi materi   - Mengerjakan soal dengan baik    - Ulangan harian   - Pilihan ganda       1. Bangsa Indonesia    2x35 jam      -    Buku paket hal.
             - Bersatu kita teguh, yang berkaitan dengan kerja           berkaitan dengan materi kerja                                               mudah dijajah                          1-22.
               bercerai kita         sama, pemahaman bersatu kita        sama, pemahaman beratu kita                        - Penilaian lisan        selama berabad-                   -    Buku referensi
               runtuh                teguh bercerai kita runtuh, dan     teguh bercerai kita runtuh,                          atau tertulis          abad karena ...                        lain.
             - Mengamalkan           pengamalan sumpah pemuda.           dan pengamalan sumpah                                (uraian singkat).      a. terpecah belah                 -    Orang tua.
               sumpah pemuda                                             pemuda.                                                                     b. penakut                        -    Teman.
                                                                                                                                                     c. mudah                          -    Lingkungan
                                                                                                                                                     menyerah                               rumah
                                                                                                                                                                                            (keluarga),
                                                                                                                                                  2. Apa arti semboyan                      sekolah, dst.
                                                                                                                                                      “Satu nusa,Satu
                                                                                                                                                      Bangsa, Satu
                                                                                                                                                      Bahasa”?




                                                                                                                                                        ......., …………………………………
                  Mengetahui,                                                                                                                     Guru Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
                Kepala Sekolah




             __________________                                                                                                                              __________________
             NIP.                                                                                                                                            NIP.




                                                                                                  3
                                                                                                  0
Nama Sekolah               :   SEKOLAH DASAR (SD)
Mata Pelajaran             :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kelas                      :   3
Semester                   :   1

STANDAR KOMPETENSI:
2.   Melaksanakan norma yang berlaku di masyarakat.

                                                                                                                                           Penilaian
                                                                                                                                                                                Alokasi
     Kompetensi                  Materi                                                                                                                                                     Sumber/Bahan
                                                 Kegiatan Pembelajaran                   Indikator                  Teknik                                   Contoh             Waktu
       Dasar                      Ajar                                                                                        Bentuk Instrumen                                                 Belajar
                                                                                                                                                           Instrumen            (menit)


 2.1. Mengenal         Ayo melaksanakan     -     Menjelaskan pengertian       -   Menjelaskan pengertian       -    Tugas     -   Penilaian      - Mengapa norma dibutuhkan     2x35     - Buku paket (Buku
      aturan-aturan    norma di masyarakat.       norma.                           norma.                            individu.     lisan.           dalam kehidupan              menit.     Pendidikan
      yang berlaku                                                                                                                                  bermasyarakat?                          Kewarganegaraan
      di lingkungan                          -    Mengamati gambar tentang     -   Mengidentifikasi macam-                                                                                  untuk Sekolah
      masyarakat                                  penerapan norma yang             macam norma yang                                                                                         Dasar Kelas III,
      sekitar.         -       Norma yang         berlaku di masyarakat.           berlaku di masyarakat.                                                                                   terbitan ESIS,
                               berlaku di                                                                                                                                                   karangan Dra.
                               masyarakat.   -    Menyebutkan dan              -   Menjelaskan fungsi norma                                                                                 Dyah Sriwilujeng,
                                                  menjelaskan macam-               dalam masyarakat.                                                                                        M.Pd.) hal. 23-26.
                                                  macam norma yang                                                                                                                        - Orang tua.
                                                  berlaku di masyarakat.                                                                                                                  - Teman.
                                                                                                                                                                                          - Lingkungan rumah
                                             -    Menjelaskan fungsi norma                                                                                                                  keluarga),sekolah,
                                                  dalam masyarakat.                                                                                                                         dst.


 2.2. Menyebutkan      -       Hidup dalam   -    Mengamati gambar tentang     -   Menyebutkan contoh           - Tugas       -    Penilaian      -    Berani mengakui           2x35     - Buku paket hal. 26-
      contoh aturan-           norma yang         beberapa norma yang              aturan-aturan yang             individu.        lisan.              kesalahan adalah salah    menit.     33.
      aturan yang              berlaku.           berlaku di masyarakat.           berlaku di masyarakat.                                              satu contoh penerapan              - Orang tua.
      berlaku di                                                                                                              -    Penilaian           norma ...                          - Teman.
      lingkungan                             -    Menyebutkan contoh           -   Mengidentifikasi aturan-                        unjuk kerja.                                           - Lingkungan rumah
      masyarakat                                  aturan-aturan atau norma         aturan yang berlaku di                                                                                   (keluarga),sekolah,
      sekitar.                                    yang berlaku di                  lingkungan sekitar siswa.                                                                                dst.
                                                  masyarakat.

                                             -    Menceritakan aturan-aturan
                                                  yang berlaku di lingkungan
                                                  sekitar siswa.




                                                                                                            4
                                                                                                            0
                                                                                                                                       Penilaian
                                                                                                                                                                             Alokasi
   Kompetensi             Materi                                                                                                                                                       Sumber/Bahan
                                          Kegiatan Pembelajaran                       Indikator                                                                              Waktu
     Dasar                 Ajar                                                                                 Teknik    Bentuk Instrumen               Contoh                           Belajar
                                                                                                                                                                             (menit)
                                                                                                                                                       Instrumen

2.3 Melaksanakan     - Melaksanakan   -    Mengamati gambar tentang         -     Mengidentifikasi          - Tugas       - Penilaian lisan.   -   Apabila mengunjungi       2 x 35    -   Buku paket
     aturan-aturan     norma yang          trindakan melaksanakan                 tindakan melaksanakan       kelompok.                            teman yang sedang         menit         hal. 34-47.
     yang berlaku      berlaku.            norma yang berlaku.                    norma yang berlaku.                     - Penilaian unjuk        sakit, seharusnya                   -   Orang tua.
     di lingkungan                                                                                                          kerja.                 kamu ...                            -   Teman.
     masyarakat                       -    Mengamati gambar tentang         -     Mengidentifikasi                                                                                     -   Lingkungan
     sekitar.                              tindakan melanggar norma               tindakan melanggar                      - Penilaian sikap.                                               rumah
                                           yang berlaku.                          norma yang berlaku.                                                                                      keluarga),
                                                                                                                                                                                           sekolah, dst.
                                      -    Menjelaskan tindakan-            -     Menjelaskan akibat
                                           tindakan yang sesuai                   melanggar norma yang
                                           dengan norma di                        berlaku di masyarakat.
                                           masyarakat.
                                                                            -     Melaksanakan aturan
                                      -    Menjelaskan tindakan-                  atau norma yang
                                           tindakan yang melanggar                berlaku di masyarakat.
                                           norma di masyarakat.

                                      -    Menjelaskan akibat
                                           melanggar norma yang
                                           berlaku.

                                      -    Melaksanakan aturan-
                                           aturan atau norma-norma
                                           yang berlaku di masyarakat


                     - Norma yang                                                                           -    Ulangan -     Pilihan ganda. 1. Norma adalah tatanan yang   2 x 35    -   Buku paket
                       berlaku di     -    Melakukan ulangan berisi     -       Mengerjakan soal dengan          harian.                         mengatur orang dalam        menit         hal. 23-50.
                       masyarakat.         materi yang berkaitan                baik berkaitan dengan                                            hal ...                               -   Orang tua.
                                           dengan norma yang                    materi mengenai norma                                              a. pergaulan sehari-                -   Teman.
                     - Hidup dalam         berlaku di masyarakat,               yang berlaku di                                                          hari                          -   Lingkungan
                        norma yang         hidup dalam norma yang               masyarakat, hidup dalam                                            b. cara seseorang                       rumah
                        berlaku.           berlaku, dan pelaksanaan             norma yang berlaku, dan                   -    Penilaian lisan           berjalan                          keluarga),
                                           norma yang berlaku.                  pelaksanaan norma yang                         atau tertulis       c. cara orang                           sekolah, dst.
                     - Melaksanakan                                             berlaku.                                       (uraian                   mengerjakan PR
                        norma yang                                                                                             singkat).
                        berlaku.



                                                                                                        5
                                                                                                        0
                         2. Norma yang biasanya tidak
                            tertulis disebut sebagai
                            norma ...




                                     ....................., …………………………………
    Mengetahui,                Guru Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
  Kepala Sekolah




__________________                         __________________
NIP.                                       NIP.




                     6
                     0
Nama Sekolah                 :   SEKOLAH DASAR (SD)
Mata Pelajaran               :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kelas                        :   3
Semester                     :   2

STANDAR KOMPETENSI:
3.   Memiliki harga diri sebagai individu.

                                                                                                                                               Penilaian
                                                                                                                                                                                  Alokasi
     Kompetensi                    Materi                                                                                                                                                   Sumber/Bahan
                                                      Kegiatan Pembelajaran               Indikator                    Teknik            Bentuk                 Contoh            Waktu
       Dasar                        Ajar                                                                                                                                                       Belajar
                                                                                                                                       Instrumen              Instrumen           (menit)


 3.1. Mengenal           Ayo miliki harga diri
      pentingnya
      memiliki harga     -        Apa itu harga   -    Menjelaskan pengertian     -   Menjelaskan pengertian       -     Tugas     -    Penilaian      -   Apa akibat apabila      4x35     -   Buku paket
      diri.                       diri?                harga diri.                    harga diri.                        indivi-        lisan.             harga diri seseorang    menit.       (Buku
                                                                                                                         du.                               diinjak-injak?                       Pendidikan
 3.2. Memberi                                     -    Menjelaskan pentingnya     -   Menyebutkan contoh                                                                                        Kewargane-
      contoh bentuk                                    memiliki harga diri.           bentuk harga diri.           -     Tugas     -    Penilaian                                               garaan untuk
      harga diri,                                                                                                        kelom-         unjuk kerja.                                            Sekolah
      seperti                                     -    Menyebutkan contoh         -   Mengidentifikasi                   pok.                                                                   Dasar Kelas
      menghargai                                       bentuk harga diri.             perilaku memiliki harga                                                                                   III, terbitan
      diri sendiri,                                                                   diri yang tepat dan yang                                                                                  ESIS,
      mengakui                                    -    Menjelaskan perilaku           tidak tepat.                                                                                              karangan
      kelebihan dan                                    memiliki harga diri yang                                                                                                                 Dra. Dyah
      kekurangan                                       tepat dan tidak tepat.     -   Menjelaskan                                                                                               Sriwilujeng,
      diri sendiri.                                                                   pentingnya memiliki                                                                                       M.Pd.) hal.
                                                  -    Menjelaskan akibat tidak       harga diri.                                                                                               51-63.
                                                       memiliki harga diri.                                                                                                                 -   Orang tua.
                                                                                  -   Menjelaskan akibat                                                                                    -   Teman.
                                                                                      tidak memiliki harga diri.                                                                            -   Lingkungan
                                                                                                                                                                                                rumah
                                                                                                                                                                                                (keluarga),
                                                                                                                                                                                                sekolah, dst.




                                                                                                            7
                                                                                                            0
                                                                                                                                        Penilaian
                                                                                                                                                                               Alokasi
   Kompetensi              Materi                                                                                                                                                        Sumber/Bahan
                                              Kegiatan Pembelajaran                    Indikator                 Teknik           Bentuk                   Contoh              Waktu
     Dasar                  Ajar                                                                                                                                                            Belajar
                                                                                                                                Instrumen                Instrumen             (menit)


                                          -      Mengamati gambar            -   Menjelaskan pentingnya      -     Tugas    -    Penilaian          -   Buatlah sebuah puisi   2 x 35    -   Buku paket
3.3. Menampilkan     - Sikap menghargai          yang menunjukkan                menghargai orang lain.            kelom-        lisan.                 singkat yang           menit         (Buku
     perilaku yang                               perilaku memiliki harga                                           pok.                                 melukiskan betapa                    Pendidikan
     mencerminkan                                diri.                       -   Menyebutkan contoh                         -    Penilaian              menyedihkannya                       Kewargane-
     harga diri.                                                                 perilaku menghargai orang                       unjuk kerja.           kehidupan orang                      garaan untuk
                                          -      Mengamati gambar yang           lain.                                                                  yang tidak memiliki                  Sekolah
                                                 menunjukkan perilaku                                                       -    Penilaian              harga diri.                          Dasar Kelas
                                                 menghargai orang lain.      -   Menampilkan perilaku                            portofolio                                                  III, terbitan
                                                                                 yang mencerminkan harga                                                                                     ESIS,
                                          -      Menceritakan                    diri.                                                                                                       karangan
                                                 bagaimana cara                                                                                                                              Dra. Dyah
                                                 berperilaku yang                                                                                                                            Sriwilujeng,
                                                 mencerminkan harga                                                                                                                          M.Pd.) hal.
                                                 diri.                                                                                                                                       64-70.
                                                                                                                                                                                         -   Orang tua.
                                          -      Menjelaskan pentingnya                                                                                                                  -   Teman.
                                                 menghargai orang lain.                                                                                                                  -   Lingkungan
                                                                                                                                                                                             rumah
                                          -      Menyebutkan contoh                                                                                                                          (keluarga),
                                                 perilaku menghargai                                                                                                                         sekolah, dst.
                                                 orang lain.

                                          -      Mengekspresikan
                                                 pemahaman mengenai
                                                 pentingnya memiliki
                                                 harga diri melalui puisi.

                                          -      Menampilkan perilaku
                                                 yang mencerminkan
                                                 harga diri.




                                                                                                      8
                                                                                                      0
 -       Apa itu harga   -   Melakukan ulangan        -   Mengerjakan soal dengan      -   Ulangan -   Pilihan      1. Harga diri sama artinya     2x35        -    Buku paket
         diri?               berisi materi yang           baik berkaitan dengan            harian.     ganda.          dengan ...                  menit            hal. 51-72
 -       Sikap               berkaitan dengan harga       materi mengenai harga diri                                   a. kehormatan diri                      -    Buku
         menghargai.         diri dan sikap               dan sikap menghargai.                                        b. keangkuhan diri                           referensi lain.
                             menghargai.                                                          -    Penilaian       c. rendah diri                          -    Orang tua.
                                                                                                       lisan atau                                              -    Teman.
                                                                                                       tertulis     2. Jelaskan mengapa                        -    Lingkungan
                                                                                                       (uraian          seseorang harus                             rumah
                                                                                                       singkat).        mempunyai harga diri!                       (keluarga),
                                                                                                                                                                    sekolah, dst




                                                                                                                                 ......., …………………………………
       Mengetahui,                                                                                                         Guru Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
     Kepala Sekolah




__________________                                                                                                                      __________________
NIP.                                                                                                                                    NIP.




                                                                                9
                                                                                0
Nama Sekolah            :   SEKOLAH DASAR (SD)
Mata Pelajaran          :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kelas                   :   3
Semester                :   2

STANDAR KOMPETENSI:
4.   Memiliki kebanggaan sebagai bangsa Indonesia.

                                                                                                                                         Penilaian
                                                                                                                                                                             Alokasi
     Kompetensi               Materi                                                                                                                                                   Sumber/Bahan
                                                  Kegiatan Pembelajaran               Indikator                 Teknik             Bentuk                 Contoh             Waktu
       Dasar                   Ajar                                                                                                                                                       Belajar
                                                                                                                                 Instrumen              Instrumen            (menit)


 4.1. Mengenal         Ayo bangga menjadi     -      Menyebutkan contoh        -   Mengidentifikasi         -     Tugas      -    Penilaian      -   Ceritakanlah di depan    4x35     -   Buku paket
      kekhasan         bangsa Indonesia.             budaya khas daerah-           keanekaragaman dan             individu        lisan.             kelas mengenai hal       menit.       (Buku
      bangsa                                         daerah di Indonesia.          kekhasan budaya                .                                  yang kamu anggap                      Pendidikan
      Indonesia,       - Keanekaragaman                                            Indonesia.                                                        paling membanggakan                   Kewarganeg
      seperti            Indonesia            -      Menyebutkan contoh                                                      -    Penilaian          di daerahmu.                          araan untuk
      kebhinnekaan,                                  hewan khas daerah-        -   Mengidentifikasi                               unjuk kerja.                                             Sekolah
      kekayaan                                       daerah di Indonesia.          kekayaan alam yang                                            -   Buatlah sebuah                        Dasar Kelas
      alam,                                                                        dimiliki Indonesia.                       -    Penilaian          karangan dengan tema                  III, terbitan
      keramahtama                             -      Menyebutkan contoh                                                           portofolio.        ”aku bangga menjadi                   ESIS,
      han.                                           tumbuhan khas daerah-     -   Memiliki rasa bangga                                              anak Indonesia”.                      karangan
                                                     daerah di Indonesia.          sebagai anak Indonesia                                                                                  Dra. Dyah
                                                                                   yang memiliki                                                                                           Sriwilujeng,
                                              -      Menceritakan                  keanekaragaman dan                                                                                      M.Pd.) hal.
                                                     keanekaragaman                kekhasan budaya serta                                                                                   73-83.
                                                     budaya yang dimiliki          kekayaan alam yang                                                                                  -   Orang tua.
                                                     Indonesia.                    begitu banyak.                                                                                      -   Teman.
                                                                                                                                                                                       -   Lingkungan
                                              -      Menceritakan kekayaan                                                                                                                 rumah
                                                     alam yang dimiliki                                                                                                                    (keluarga),
                                                     Indonesia.                                                                                                                            sekolah, dst.

                                              -      Mengekspresikan
                                                     perasaan menjadi anak
                                                     Indonesia yang memiliki
                                                     keanekaragaman
                                                     budaya dan kekayaan
                                                     alam yang begitu
                                                     banyak melalui
                                                     karangan.



                                                                                                      1
                                                                                                      0
                                                                                                      0
                                                                                                                                  Penilaian
                                                                                                                                                                           Alokasi
   Kompetensi             Materi                                                                            Teknik            Bentuk                  Contoh                           Sumber/Bahan
                                             Kegiatan Pembelajaran                  Indikator                                                                              Waktu
     Dasar                 Ajar                                                                                             Instrumen               Instrumen                             Belajar
                                                                                                                                                                           (menit)


4.2. Menampilkan    -    Bangga          -    Mengamati gambar tentang    -   Menyebutkan contoh        -   Tugas       -     Penilaian    -    Apabila kamu bangga         2x35      -    Buku paket
     rasa bangga         menjadi orang        perilaku yang menunjukkan       perilaku yang                 individu.         lisan.            sebagai bangsa              menit.         hal. 84-89
     sebagai anak        Indonesia.           rasa bangga menjadi anak        menunjukkan rasa bangga                                           Indonesia, kamu akan                  -    Orang tua.
     Indonesia.                               Indonesia dan yang tidak.       sebagai anak Indonesia.                   -     Penilaian         memilih berlibur ke ....              -    Teman.
                                                                                                                              sikap.                                                  -    Lingkungan
                                         -    Menyebutkan contoh          -   Menampilkan rasa bangga                                                                                      rumah
                                              perilaku yang menunjukkan       sebagai anak Indonesia.                   -     Penilaian                                                    (keluarga),
                                              rasa bangga sebagai anak                                                        unjuk                                                        sekolah, dst.
                                              Indonesia.                                                                      kerja.

                                         -    Menampilkan rasa bangga
                                              sebagai anak Indonesia.


                    -    Keanekara-      -    Melakukan ulangan berisi    -   Mengerjakan soal dengan   -   Ulangan     -     Pilihan      1. Rumah khas Batak Toba        2x35       -    Buku paket
                         gaman                materi yang berkaitan           baik berkaitan dengan         harian.           ganda.          disebut sebagai …            menit.          hal. 73-92.
                         Indonesia.           dengan keanekaragaman           materi mengenai                                                 a. bolon                                -    Buku
                    -    Bangga               Indonesia dan rasa bangga       keanekaragaman                                                  b. gadang                                    referensi lain.
                         menjadi orang        menjadi orang Indonesia.        Indonesia dan rasa                                              c. joglo                                -    Orang tua.
                         Indonesia.                                           bangga menjadi orang                      -     Penilaian                                               -    Teman.
                                                                              Indonesia                                       lisan atau   2. Olahraga khas Nias yang                 -    Lingkungan
                                                                                                                              tertulis        terkenal adalah …                            rumah
                                                                                                                              (uraian                                                      (keluarga),
                                                                                                                              singkat).                                                    sekolah, dst.




                                                                                                                                                        ................, …………………………………
                          Mengetahui,                                                                                                             Guru Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
                        Kepala Sekolah




                    __________________                                                                                                                          __________________
                    NIP.                                                                                                                                        NIP.



                                                                                                  1
                                                                                                  1
                                                                                                  0

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:1231
posted:8/22/2010
language:Indonesian
pages:11
Description: aneka silabus dan RPP SD kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6