Docstoc

RPP

Document Sample
RPP Powered By Docstoc
					             4. RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

                  Nama Sekolah                 : SMA NEGERI LASEM
                  Mata Pelajaran               : GEOGRAFI
                  Kelas / Program              :X
                  Semester                     :1
                  Tahun pelajaran              : 2010/2011
                  Alokasi Waktu                : 90 menit
I. Standar Kompetensi
   1. Memahami konsep, pendekatan, prinsip dan aspek geografi

II. Kompetensi Dasar
    1.2. Menjelaskan pendekatan geografi

III. Tujuan
     Siswa dapat memahami pendekatan geografi

IV. Indikator
    1. Pendekatan kewilayahan
    2. Pendekatan keruangan
    3. Pendekatan Ekologi

V. Materi
   1. Pendekatan kewilayahan
      Region adalah suatu wilayah di permukaan bumi yang memilikikarakteristik tertentu
      yang khas dan membedakan diri dari region-region yanglain. Adapun
      pendekatan regional adalah mendekati suatu gejala atau masalahdari region atau wilayah
      tempat gejala tadi tersebar. Pendekatannyaditekankan kepada region yang merupakan
      ruang atau wadahnya, bukankepada topik atau aktivitas manusianya. Misalnya, masalah
      pantai. Dalamhal ini, kita mengungkapkan masalah abrasi pantai. Apa saja yang
      menjadipenyebab terjadinya abrasi pantai. Lalu, kita dapat mengungkapkan interelasi
      abrasi dengan penanaman hutan bakau (mangrove) di pantai.
   2. Pendekatan keruangan
      Pendekatan keruangan mempergunakan prinsip-prinsip yang berlaku,yaitu prinsip
      persebaran, interelasi, dan deskripsi. Pendekatan keruanganini meliputi pendekatan topik
      dan aktivitas manusia
   3. Pendekatan Ekologi
      Pendekatan ekologi adalah suatu metodologi untuk mendekati, menelaah,dan
      menganalisis suatu gejala atau masalah dengan menerapkan suatu konsepdan prinsip
      ekologi.

VI. Skenario pembelajaran
    1. Kegiatan Awal (10 menit)
           a. Mengumpulkan hasil diskusi dan tanya jawab tentang hasilnya
           b. Apersepsi : Menceritakan pembagian wilayah asia, Kerusakan alam di berbagai
              tempat
           c. Motivasi : Bertanya tentang kerusakan pantai di wilayah kab rembang dan cara
              mengatasinya
    2. Kegiatan inti (65 menit)
   TAHAP                           KEGIATAN                        METODE       WAKTU
eksplorasi      Siswa Menggali informasi tentang metode / kajian pustaka
                                                                                   15
                  pendekatan geografi dari bahan-bahan referensi  tanya jawab
elaborasi       Secara berkelompok membuat laporan tentang
                  fenomena alam maupun sosial di kabupaten           diskusi       25
                  Rembang dikaitkan dengan pendekatan geografi
konfirmasi      Siswa mempresentasikan rangkuman dari
                                                                   presentasi      25
                  laporan tersebut
   3. Kegiatan akhir (15)
         a. Simpulan : Guru dan siswa menyimpulkan bersama hasil diskusi
         b. Penilaian
         c. Tugas mandiri : Mengumpulkan hasil laporan

VII. Metode
   1. Tanya jawab
   2. Diskusi
   3. Kajian Pustaka
   4. Pengamatan gambar dan lingkungan sekitar
   5. Penugasan

VIII. Sumber / Bahan / Alat :
   1. Sumber / bahan :
         a. Bintarto,R. dan Surastopo H.(1991), Metode Analisa Geografi, Jakarta, LP3ES
         b. K. Wardiyatmoko, (2006), Geografi, Jakarta, Erlangga, hal. 1 - 29
         c. LKS Sukses kelas X
         d. encarta 2009
   2. Alat :
         a. Slide keruaskan alam di berbagai wilayah

IX. Penilaian
  NO                                      SOAL                                        SKOR
  1.   Jelaskan pengertian pendekatan keruangan dan bagian-bagiannya                   10
  2.   Jelaskan unsur-unsur yang selalu berhubungan dengan pendekatan dan analisis
                                                                                       30
       keruangan.
  3.   Jelaskan pengertian pendekatan ekologi !                                        10
  4.   Jelaskan pengertian pendekatan kompleks wilayah !                               10
  5.   Analisislah fenomena geosfer: banjir, erosi, ilegal logging, perusakan terumbu
       karang ( dengan menggunakanpendekatan ruang, ekologi dan kompleks               40
       wilayah)




                                                              lasem,   juli 2010
             Mengetahui :                                     Guru Mata Pelajaran




             Dra. Sri Purwaningsih                            Santoso P., S.Pd
             Nip. NIP. 195710081981112001                     Nip. 197407092005011010

				
DOCUMENT INFO
Tags: SILABUS
Stats:
views:1296
posted:8/18/2010
language:Indonesian
pages:2
Description: PERANGKAT KBM GEOGRAFI