PANATHLON CLUB de Buenos Aires by bzs14448

VIEWS: 24 PAGES: 7

									   PANATHLON CLUB
    de Buenos Aires


“UN ESPACIO PARA EL
     PANATHLON”
FINALIDADES DEL PROGRAMA

  Generar espacios de difusión en instituciones
   educativas (E.G.B, E.S.B y Superior) para el
 conocimiento del movimiento del Panathlon Club.

 Detectar en dichas instituciones comprometidas,
 hechos deportivos destacables realizados por los
 alumnos que resulten ser reconocidos por nuestra
                      entidad.
FINALIDADES DEL PROGRAMA

  Acercar al Nivel Superior de Formación Docente
     Deportiva contenidos pedagógicos didácticos
  (“Movimiento Panathlético”) para aquellas carreras
  que estudien al deporte en sus diferentes aspectos.

 Fomentar en los jóvenes, con el desarrollo de esta
 actividad, una conducta deportiva educada en la ética
                     del Fair Play.
Forma de trabajo (Nivel E.G.B - E.S.B –
              Polimodal ).

                      Diagnóstico y relevamiento de entidades
        Etapa 1       educativas.


                      Presentación     institucional  en   los
        Etapa 2       establecimientos elegidos. Instructivo
                      para la detección de sucesos y proyectos
                      deportivos.
                      Seguimiento y control del desarrollo del
        Etapa 3       proyecto (Trabajo específico de cada
                      Institución Educativa).

                      Reconocimiento del Panathlon al trabajo
        Etapa 4       desempeñado por cada institución
                      educativa (alumno-docente).
      Cronograma de Trabajo
   Cronograma de trabajo (tiempo-forma) para las
  Instituciones Educativas del Nivel E.G.B y E.S.B


ABR   MAY    JUN    JUL     AGO     SEP    OCT       NOV


 Etapa 1              Etapa 3                 Etapa 4
 Etapa 2
Forma de trabajo (Nivel académico).

                    Diagnóstico y relevamiento de entidades
      Etapa 1       educativas. Terciarios universitarios o no
                    universitarios, Educación Superior.

                    Presentación Institucional P.C en los
      Etapa 2       establecimientos elegidos. Incorporación
                    como contenido curricular (Módulo
                    pedag-didact).
                    Seguimiento y control del desarrollo del
      Etapa 3       proyecto (Trabajo específico de cada
                    Institución Educativa).

                    Reconocimiento del Panathlon al trabajo
      Etapa 4       desempeñado por cada institución
                    educativa (alumno-docente titular de
                    cátedra-dirección).
Cronograma de Trabajo
  Cronograma de trabajo (tiempo-forma) para las
 Instituciones Educativas del Nivel Superior.


ABR   MAY    JUN     JUL      AGO   SEP     OCT


 Etapa 1            Etapa 3            Etapa 4
 Etapa 2

								
To top