ESCUELA ELEMENTAL PANAMA Política de Participación de los Padres by fxj14137

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									               ESCUELA ELEMENTAL PANAMA
             Política de Participación de los Padres

    Los miembros del personal de la Escuela Elemental Panama creen que una experiencia
educacional exitosa para cada estudiante ocurre cuando los padres, estudiantes y personal
trabajan en conjunto. La Política de Participación de los Padres describe el compromiso que
tiene la escuela para que los padres participen y la manera como pueden convertirse en
participantes activos en la educación de sus hijos.

Participación de los Padres
La Escuela Panama apoya la participación de los padres en las actividades y programas
escolares, enfatizando la comunicación entre la casa y la escuela. La base de la
comunicación entre la casa y la escuela está formada por programas especiales, notas,
boletines, manuales para los padres, llamadas telefónicas, conferencias padres/maestros,
las Calificaciones de Responsabilidades en la Escuela (SARC) y reuniones. Se anima a los
padres para que presenten ideas y sugerencias durante las reuniones, individualmente o por
escrito. También se les anima para que visiten y sean voluntarios en el salón de clases,
asistan a las asambleas y programas, participen en excursiones escolares y trabajen como
voluntarios en diferentes actividades y comités.

Consejos y Comités de los Padres
El Club de Padres, el Sub-comité del Título I, el Comité Asesor de los Aprendices del Inglés
y el Consejo de la Escuela (SSC) ofrecen oportunidades para que los padres sean
participantes activos en la Escuela Panama. El Club de Padres, un grupo de padres
voluntarios, recauda fondos y trabaja para suministrar materiales especiales, equipos y
servicios para los estudiantes y el personal. El SSC, un grupo elegido de padres y personal
de la escuela, da consejos respecto a presupuestos, operaciones y evaluaciones de
programas con recursos especiales o categóricos de la Escuela Panama. El Comité Asesor
de los Aprendices del Inglés da ideas en la escuela y a nivel del distrito respecto al Programa
de Desarrollo del Idioma Inglés. El sub-comité del Título I proporciona un vehículo para los
padres para que den ideas respecto al programa de Título I.

Título I
El Título I es un programa que cuenta con recursos especiales, a través del cual los
estudiantes de Primero a Sexto Grado pueden recibir servicios complementarios para
ayudarlos a mejorar sus resultados académicos en Lectura y Lenguaje. Es importante y se
recomienda la participación de los padres en este programa. En el otoño se lleva a cabo una
reunión anual para todos los padres de estudiantes elegibles para participar en el programa.
En esta reunión, se proporciona información sobre los procedimientos usados para colocar a
los estudiantes en el programa, la forma como se evalúan los estudiantes y la forma como se
usan los recursos financieros para ayudar en el aprendizaje del estudiante. Durante el año
escolar se programan actividades adicionales, para informar y ayudar a los padres de la
forma como pueden ayudar a que sus hijos tengan éxito en la escuela.

Ayuda a los Padres
El Centro de Recursos de los Padres es un departamento del distrito que suministra
información y da clases sobre crianza, desarrollo del niño y temas educativos. Los
miembros del personal del centro están a su disponibilidad para contestar preguntas, ayudar
a los padres a encontrar materiales de referencia y coordinar comunicaciones con las
entidades de la comunidad. Durante el año, se ofrecen programas y talleres en varios temas
de interés para los padres. Los padres pueden pedir prestados materiales de referencia
tales como: libros, videos y cintas.
Currículo y Evaluación
A todos los estudiantes de les enseña el currículo base del distrito, el cual incluye los libros y
materiales aprobados por el distrito Escolar Panama-Buena Vista. A comienzos del año, en
la Noche de Regreso a la Escuela, se les entrega a los padres la descripción y explicación
del currículo, los estándares de contenido aprobados por el distrito y los formularios de
evaluación que se usan para medir el progreso de los estudiantes. En las conferencias del
otoño, se les explican a los padres los resultados de las evaluaciones de los estudiantes. El
progreso del estudiante es evaluado e informado trimestralmente.

Información Para los Padres
A los padres se les entrega un Manual Padres/Estudiantes de la Escuela Panama, un folleto
de Información del Distrito Escolar Panama-Buena Vista para los Padres y un folleto de
Información del Título I. Estos documentos contienen información sobre las reglas,
regulaciones y programas de la escuela y del distrito, incluyendo los derechos y
responsabilidades de los padres. La información está diseñada para mantener informados a
los padres sobre los programas, políticas y procedimientos relativos a sus hijos. Se anima a
los padres para que lean estos documentos y para que hagan preguntas.

Pacto Escuela-Padres
Para maximizar el éxito de los niños en la Escuela Panama hay que trabajar en equipo. El
Pacto Escuela-Padres, un documento que se prepara anualmente, resume las expectativas
específicas de los estudiantes, padres y maestros. Cumpliendo con dichas expectativas,
cada miembro del equipo está cumpliendo con su parte para asegurar el éxito del estudiante.

								
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