LA EDUCACION EN SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL

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LA EDUCACION EN SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL Powered By Docstoc
					         LA EDUCACION EN SEGURIDAD
             Y DEFENSA NACIONAL




22 diciembre 2009          Ing. Carlos Castillo Miranda
                                 SUMARIO
CONSTITUCION POLITICA DEL PERÚ 1993.

ACUERDO NACIONAL 2002.

LIBRO BLANCO PARA LA DEFEN SA NACIONAL

LEY N 28044 LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

LEY N 29075 DEL MINISTERIO DE DEFENSA. D.S.N 001-2008-ROF DEL MINDEF.

- POLITICAS PÚBLICAS ( DE ESTADO, NACIONALES, REGIONALES Y LOCALES)

 LEY N 28478 DEL SISTEMA DE SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL

LEY N 29158 LEY ORGANICA DEL PODER EJECUTIVO (LOPE)

CONVENIO MARCO DE COOPERACION INTERINSTITUCIONAL ENTRE EL MINEDU-MINDEF.
MARCO LEGAL SOBRE EDUACION PARA DEFENSA
               NACIONAL
Artículo 1.- La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad son el fin
supremo de la sociedad y del Estado.

Artículo 13.- La Educación tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona.

Artículo 14.- La Educación prepara para la vida y el trabajo.

Artículo 17.- La Educación inicial, primaria y secundaria son obligatorias. En las
instituciones del Estado, la educación es gratuita.

Artículo 163.- El Estado garantiza la seguridad de la Nación mediante el Sistema de
Defensa Nacional.

•La Defensa Nacional es integral y permanente.

•Se desarrolla en los ámbitos internos y externos.

•Toda persona, natural o jurídica, esta obligada a participar en la Defensa Nacional, de
conformidad con la ley.
                             (CONTINUACIÓN)

   Artículo 49.- La capital de la República del Perú es la ciudad de Lima. Su capital
    histórica es la ciudad del Cusco.
   Son símbolos de la Patria la Bandera Nacional de tres franjas verticales con los
    colores rojo, blanco y rojo, el Escudo Nacional y el Himno Nacional establecidos por
    ley.
                      ACUERDO NACIONAL

Suscrito el 22 de Julio del 2002, participaron los partidos políticos, la iglesia,
organizaciones de la sociedad civil con representación nacional y el gobierno
involucrado en la marcha nacional. Definieron como Políticas para la Educación y
Defensa Nacional:

 Política 3ra             Afirmación de la Identidad Nacional.


Política 9na              Seguridad Nacional . Establece: La enseñanza de aspectos
                          de Seguridad Nacional en todos los niveles del Sistema
                          Educativo.(inicial, primaria, secundaria y superior)

Política 12ava            Acceso universal a una educación pública gratuita y de
                          calidad, promoción y defensa de la cultura y del deporte.

Política 20ava            Desarrollo de la ciencia y la tecnología.
LIBRO BLANCO PARA LA DEFENSA NACIONAL

El Libro Blanco contempla los temas relacionados con la Seguridad y la Defensa
  Nacional, así como los objetivos y políticas que de ellas se derivan y que los
peruanos debemos conocer para que nuestra participación en la Seguridad y la
                      Defensa Nacional, resulte efectiva.


    Los requerimientos para la Seguridad y Defensa del Estado deben ser
   satisfechos en concordancia con el Desarrollo Nacional. Siendo el Estado
promotor y regulador del desarrollo, debe propiciar un crecimiento sostenido que
         permita fortalecer al Sistema de Seguridad y Defensa Nacional.
     LEY N 28044 LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Establece los lineamientos generales de Educación, las atribuciones y obligaciones del
                          Estado en su función educadora.


Artículo 3                La educación es un derecho fundamental de la persona y de
                          la sociedad.

Artículo 4                La educación es un servicio público; cuando lo provee el
                          Estado es gratuito.

Artículo 9º               Finalidad, formar personas capaces de lograr su realización
                                     profesional.
  EDUCACION


  *PROCESO DE PERFECCIONAMIENTO DEL SER
HUMANO, TRANSMISION, ASIMILACION DE VALORES
      CULTURALES DEL GRUPO SOCIAL.

 *ES LA VARIABLE SOCIAL, MÁS TRASCENDENTAL,
   PILAR PARA EL DESARROLLO Y LA DEFENSA
 LEY N 28478 DEL SISTEMA DE SEGURIDAD Y DEFENSA
                     NACIONAL

Artículo 3º    El Sistema de Seguridad y Defensa Nacional es el conjunto
               interrelacionado de elementos del Estado cuyas funciones están
               orientadas a garantizar seguridad nacional mediante la concepción,
               planeamiento, dirección, preparación, ejecución y supervisión de la
               defensa nacional.

Artículo 12º   El Director General de Política y Estrategia del Ministerio de Defensa
               es el Secretario del Consejo de Seguridad Nacional.
Artículo 16º   Los Ministerios, Organismos Públicos y Gobiernos Regionales
               son los elementos de ejecución del Sistema de Seguridad y
               Defensa Nacional.

Artículo 17º   Las Oficinas de Defensa Nacional (ODENA) asesoran al
               Ministro, Jefe del Organismo o al Presidente del Gobierno
               Regional. Mantienen relación técnica con la Dirección General
               de Política y Estrategia del Ministerio de Defensa.

Artículo 18º   El Ministerio de Defensa, como órgano principal de ejecución
               del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional, es el
               encargado de formular, coordinar, implementar, ejecutar y
               supervisar la política de defensa nacional en el campo militar
               y no militar, de acuerdo a las leyes vigentes.
          DISPOSICIONES FINALES

PRIMERA.-La educación en materia de seguridad y
defensa nacional es obligatoria en todos los niveles y
modalidades del Sistema Educativo del Perú.
     IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN
           DEFENSA NACIONAL
Contribuye a la formación integral de la persona humana.

Formación de cuadros para asumir responsabilidades en asuntos de defensa.

Internalizar en la sociedad peruana conceptos de OONN, PROY. NAC REALIDAD
NACIONAL, VALORES E IDENTIDAD NACIONAL.

Fomentar trabajos de investigación multidisciplinarios.

Calificar a docentes para la enseñanza en todos los niveles educativos sobre la
Seguridad y Defensa Nacional.
     EDUCACION EN DEFENSA NACIONAL
                RAZONES
El País necesita de personas calificadas para identificar y participar en la solución
de amenazas, riesgos y otros desafíos a la Seguridad Nacional.

La relación entre Bienestar-Desarrollo , Seguridad y Defensa es interdependiente y
sistemática.

Las soluciones a la gran variedad de amenazas requieren de acciones en el
Desarrollo y Defensa Nacional por parte de profesionales de distinta especialidad.

Crea el escenario propicio para el desarrollo de una industria de Defensa Nacional.
           LEY N 29075 DEL MINISTERIO DE
                     DEFENSA
El MINDEF tiene como función formular, normar,
coordinar, ejecutar, conducir, y supervisar la Política
de Defensa del Estado en el ámbito militar y no
militar, fortaleciendo y asegurando el mantenimiento
de las Fuerzas Armadas en condiciones de
operatividad y eficiencia de acuerdo a las
atribuciones conferidas por la Constitución Política
del Perú y las Leyes.
   D.S. N 001-2008-DE ROF del MINDEF
Establece la estructura orgánica, funciones, relaciones y mecanismos de
coordinación de los órganos del Ministerio de Defensa. Define su relación con
otros organismos del sector público.

ESTRUCTURA ORGÁNICA

Alta Dirección
•Despacho Ministerial
•Despacho Viceministerial de Políticas para la Defensa
         Dirección General de Educación y Doctrina.
         Centro de Altos Estudios Nacionales (CAEN)
         Dirección de Doctrina.
         Jefe División de Investigación de Doctrina

•Despacho Viceministerial de Recursos para la Defensa
•Secretaría General
     OBJETIVOS Y POLITICAS DEL SECTOR
                 DEFENSA
Para Educación y Defensa Nacional

                                    OBJETIVOS
d) Fortalecer la formación técnica y doctrinaria de las Fuerzas Armadas, así como la
promoción de su continua profesionalización;



                                       POLÍTICAS
g) Fortalecer el sistema educativo de las Fuerzas Armadas;

i) Impulsar programas de bienestar para el personal militar y civil, especialmente en materia de
vivienda, salud y educación.
LEY N 29158 LEY ORGANICA DEL PODER
         EJECUTIVO (LOPE)
              Promulgada el 18/12/2007

              Las autoridades, funcionarios y servidores del Poder
Artículo 1    Ejecutivo están sometidos a la Constitución Política del
              Perú, a las leyes y a las demás normas del
              ordenamiento jurídico.

Artículo 3    Las entidades del Poder Ejecutivo, coordinan y
              cooperan con los Gobiernos Regionales y Gobiernos
              Locales el marco de la Ley y la Constitución Política.
              El Poder Ejecutivo diseña y supervisa las políticas
Artículo 4    nacionales y sectoriales para todos los niveles de
              gobierno ( nacional, regional y local)

Artículo 11   El Presidente de la República dicta:
                       Decretos Legislativos
                       Decretos de Urgencia
                       Decretos Supremos
                       Resoluciones Supremas
 LAS POLÍTICAS PUBLICAS RELACIONAN EL
      GOBIERNO CON LA POBLACIÓN




    Gobierno POLITICAS           Población
               PUBLICAS




Pero dentro de una organización que se llama Estado
Conjunto de elementos relacionados entre sí, que realizan una actividad para alcanza r un
objetivo. Comprende 3 fases: Entradas, Proceso y Salidas.




                                                                              Bienes o
                                                                              Servicios
                                                                              Públicos
                                                                            O
                                                                            SERVICIOS
      LA DOCTRINA EN EL MINDEF

 La Dirección de Doctrina del MINDEF está
  revisando la doctrina de seguridad y defensa
  nacional a fin de estandarizarla en el sector.
 Formo tres comités de trabajo:

     -Texto de doctrina( 70% )
     - Sistema de doctrina( 89%)
     - Glosario de términos de doctrina(100%)
     SISTEMA GUBERNAMENTAL

           Políticas Públicas




Recursos                        Instituciones
          NIVELES DE POLÍTICAS
                                    EJEMPLOS

POLÍTICA DE ESTADO           POLÍTICA DE SEGURIDAD
 Varios Gobiernos            Y DEFENSA NACIONAL


POLÍTICA NACIONAL
                             POLÍTICAS NACIONALES
 Generalmente un Gobierno

POLÍTICA SECTORIAL
                             POLÍTICA DEL SECTOR
 Normalmente un Ministerio   DEFENSA

POLITICA REGIONAL            POLÍTICA DEL GOBIERNO
 Normalmente una Región      REGIONAL DE TACNA

POLÍTICA INSTITUCIONAL
                             POLÍTICA INSTITUCIONAL
 Nivel Institucional
                             DEL EJERCITO
D.S.N 01-2004-DE/SG POLÍTICA DE ESTADO PARA LA SEGURIDAD Y LA
                      DEFENSA NACIONAL
 Nº                                  OBJETIVOS                                       Politi-   RESPONSABLE
                                                                                      cas       (Supervisión)
      De Seguridad

 1    Permanencia y continuidad de la Nación, del Estado en el que se                  2        Ministerio de
      organiza y del territorio en el que se asienta                                              Defensa
                                                                                                  (DGEPE)
      De Defensa

 1    Mantenimiento de la independencia, soberanía, integridad territorial
      y defensa de los intereses nacionales                                            8
 2    Fortalecimiento del sistema político democrático                                 8
                                                                                                Ministerio de
 3    Condiciones económicas-estratégicas que aseguren la paz, la                                 Defensa
      integración y la prosperidad                                                     12         (DGEPE)
 4    Fortalecimiento de la conciencia e identidad nacional                            3

 5    Proyección y promoción de los intereses nacionales en el ámbito                  8
      internacional
                                                                                       39
          Políticas:

          Fortalecer el orgullo y la identidad nacional.

          Crear conciencia de seguridad y defensa, impulsando y difundiendo la enseñanza
          de estos conceptos.

          Fomentar la educación cívico-patriótica en democracia, la cultura de paz y su
          oposición a la violencia organizada.
D.S.N 027-2007 PCM POLÍTICAS NACIONALES

Son las que emite el Poder Ejecutivo en su calidad de ente rector, con el
propósito de definir objetivos prioritarios, lineamientos y contenidos principales
de política pública así como los estándares nacionales de cumplimiento y
provisión que deben ser alcanzados para asegurar una adecuada prestación
de los servicios y el normal desarrollo de las actividades privadas.

Son de obligatorio cumplimiento para todos los Ministerios y demás entidades
del Gobierno Nacional.Contempla 12 materias:

La supervisión del cumplimiento de la 3era materia “JUVENTUD” y la 7ma
materia “DE EXTENSIÓN TECNOLÓGICA, MEDIO AMBIENTE Y
COMPETITIVIDAD ”, corresponde al Ministerio de Educación.

La supervisión del cumplimiento de la doceava materia “DE POLÍTICA DE
SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL” corresponde a los Ministerios de
Defensa e Interior.
                      POLÍTICAS NACIONALES

Nº               MATERIA               Politicas         RESPONSABLE
                                                          (Supervisión)
1    Descentralización                    5        PCM
2    Igualdad de hombres y mujeres        5        Ministerio de la Mujer
3    Juventud                             8        Ministerio de Educación
4    Pueblos andinos, amazónicos,         5        Ministerio de la Mujer
     afroperuanos y asiáticoperuanos
5    Personas con discapacidad            4        Ministerio de la Mujer
6    Inclusión                            4        PCM, Ministerio de la Mujer
7    Extensión tecnológica, medio         11       Ministerio de Educación
     ambiente y competitividad
8    Aumento de capacidades sociales      4        PCM, Ministerio de la Mujer
9    Empleo y Mype                        3        Ministerio de Trabajo y
                                                   Ministerio de la Producción
10   Simplificación administrativa        5        PCM
11   Anticorrupción                       4        PCM
12   Seguridad y Defensa Nacional         3        M. Defensa y M. del Interior
                            12.1 Fomentar la participación activa de
                                 todos los Sectores, niveles de
POLÍTICAS NACIONALES
                                 Gobierno y de la sociedad en su
 1.  Descentralización           conjunto, en el logro de los
 2.  Igualdad de hombres
     y mujeres                   objetivos   de    la  política   de
 3. Juventud                     Seguridad y Defensa Nacional.
 4. Pueblos andinos,
     amazónicos,
     afroperuanos y         12.2 Fomentar el orgullo y la identidad
     asiáticoperuanos
 5. Personas con
                                 nacional.
     discapacidad
 6. Inclusión               12.3 Impulsar el establecimiento y
 7. Extensión
     tecnológica, medio          consolidación de fronteras vivas
     ambiente y                  como      auténticos polos    de
     competitividad
 8. Aumento de                   desarrollo.
     capacidades sociales
 9. Empleo y Mype
 10. Simplificación
     administrativa
 11. Anticorrupción
 12. Seguridad y Defensa       RESPONSABLE DE LA SUPERVISION
     Nacional
                               MINDEF (DGEPE)
  CENTRO NACIONAL DE PLANEAMIENTO
       ESTRATEGICO (CEPLAN)
                        Lineamientos estratégicos 2010-2021

Se han planteado OBJETIVOS NACIONALES al 2021 en concordancia con la
visión de futuro compartida.
                                                                  OBJETIVO
                                      OBJETIVO                  NACIONAL 3:
          OBJETIVO
                                   NACIONAL 2:                     Estado
        NACIONAL 1:
                                     Igualdad de              descentralizado
          Derechos
                                   oportunidades              al servicio de los
       fundamentales                                            ciudadanos y
                                   y acceso a los
        y dignidad de                                             desarrollo.
                                    serv. básicos
        las personas                                           (Seg. Nacional)
                                   (Educación)

         OBJETIVO                     OBJETIVO
       NACIONAL 4:                  NACIONAL 5:                OBJETIVO
         Economía                     Desarrollo              NACIONAL 6:
        competitiva                    regional                Recursos
       con alto nivel               equilibrado e             nacionales y
        de empleo y                infraestructura             ambiente.
       productividad.                 adecuada.
CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS NACIONALES
               (CAEN)

    "LAS IDEAS SE EXPONEN, NO SE IMPONEN”"


 Es la Institución Académica de más alto nivel del Sector Defensa, encargada de la
capacitación y perfeccionamiento de los Oficiales de las Fuerzas Armadas, Policía
Nacional y de Profesionales Civiles en Seguridad, Desarrollo y Defensa Nacional; así
como realizar actividades de investigación y difusión de la doctrina de Defensa
Nacional
OFERTA ACADEMICA SOBRE SEGURIDAD
         Y DEFENSA : CAEN
Maestría en Desarrollo y Defensa Nacional.
Maestría Administración Gestión Pública con mención en Defensa Nacional
Maestría en Derechos Humanos, Derecho Internacional Humanitario y Solución de
conflictos.
Diplomando en Administración de Gobiernos Regionales y Locales.
Diplomado en Formulación y Gestión de Proyectos.
Curso de Altos Estudios en Política y Estrategia ( CAEPE)
Diplomado en Gestión Ambiental y Defensa de los Recursos Naturales.
Diplomado en Administración y Gestión Pública.
                    OTRAS REALIDADES
•Magister en Ciencia Política Mención de Estudios de Defensa, Pontificia
Universidad de Chile.

•Máster en Estudios de Seguridad y Defensa: Universidad
 Complutense- España.

•Máster en Defensa y Seguridad Hemisférica, Universidad del
Salvador -Argentina.

•Maestría en Defensa Nacional y Estrategia, Universidad Nacional de Tres de
Febrero – Argentina.

•Programa Avanzado en Seguridad y Defensa (PASD), Instituto de Estudios
Políticos, Universidad Católica Portuguesa – Brasil.
                    CONVENIOS EN LIMA

Universidad Nacional de Ingeniería.
Pontificia Universidad Católica del Perú.
Universidad San Ignacio de Loyola.
Universidad Ricardo Palma.
Universidad Nacional Agraria de la Molina.
Universidad Científica del Sur.
Centro de Negocios de la Pontificia Universidad Católica del Perú (CENTRUM).
Instituto Peruano de Energía Nuclear.
Academia Diplomática del Perú.
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología ( CONCYTEC)
Instituto Geográfico Nacional.
Instituto del Mar del Perú.
Universidad San Martín de Porres.
Ministerio Público.
Universidad Tecnológica del Perú.
Instituto Nacional de Estadísticas e Informáticas del Perú.
                CONVENIOS EN PROVINCIAS

Universidad Nacional San Agustín, Arequipa.
Universidad Nacional de Piura.
Universidad Privada de Piura.
Universidad Particular Antenor Orrego, Trujillo.
Universidad Nacional de Cajamarca.
Universidad Nacional de Amazonas.
Consejo Provincial de Ilo.
Universidad Privada de Tacna.
Universidad Nacional de Trujillo.
Universidad Católica Santa María de Arequipa.
Universidad Andina del Cuzco.
Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac.
Gobierno Regional de la Libertad.
              CONVENIOS INTERNACIONALES




Colegio Interamericano de Defensa, USA.
Escuela Superior de Guerra de Brazil.
Academia Nacional en Política y Estrategia, Chile.
Escuela de Altos Estudios Nacionales de Ecuador.
En preparación: Colombia y Bolivia




                                                      Colegio Interamericano de Defensa,
                                                             Washington D.C,USA.
                                                      Centro de Altos Etudios Nacionales.
        CONVENIO MARCO DE COOPERACION
      INTERINSTITUCIONAL ENTRE EL MINEDU-
                     MINDEF
  Firmado el 28 de Agosto del 2008 . Articula a los Ministerios de Educación y de Defensa.


El objetivo        Establecer mecanismos de coordinación, cooperación y asistencia
                   técnica entre las partes, en el marco de la política educativa nacional,
                   con la finalidad de lograr que la educación en materia de Seguridad y
                   Defensa Nacional sea impartida en las Instituciones Educativas en los
                   niveles de Educación Primaria y Secundaria de la Educación Básica
                   Regular.
         COMPROMISO MINEDU - MINDEF

MINDEF     Coordinar con el MINEDU para que en el marco de la propuesta
           del Diseño Curricular Nacional, se articulen los contenidos y
           capacidades relacionadas a la seguridad y defensa nacional, en el
           proceso de diversificación del currículo de las instituciones
           educativas.

MINEDU     Dar las orientaciones metodológicas necesarias para la
           promoción de capacidades, competencias, actitudes y valores
           relacionados con la seguridad y defensa nacional consecuente
           con los fines y principios de la educación peruana establecidos en
           la Ley General de Educación, así como en el Diseño Curricular
           Nacional.
      CONVENIO INTERINSTITUCIONAL
                    “Comité de
                      Trabajo               Plan de Trabajo
                Interinstitucional”




                  Integrado por
               representantes del            Estrategias y
                  MINEDU y del               actividades.
                     MINDEF.




FINALIDAD: Incorporación de la temática, de Seguridad y Defensa Nacional como
              materia educativa, en el Diseño Curricular Nacional
    RESPONSABLES DE SU EJECUCIÓN
MINEDU

Dirección General de Educación Básica Regular – MINEDU
Unidad de Defensa Nacional del Ministerio de Educación.

MINDEF

Dirección General de Educación y Doctrina del MINDEF.
Centro de Altos Estudios Nacionales (CAEN)
Dirección de Doctrina del MINDEF.
División de Investigación de Doctrina del MINDEF.
              OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Brindar recursos técnicos a la Dirección Regional de Educación, UGELES
para facilitar el proceso de diversificación curricular de los conocimientos
referidos al Sistema de Seguridad y Defensa Nacional, de acuerdo a la Ley No.
28478 y la Resolución Ministerial No. 0440-2008-ED, que aprueba el Diseño
Curricular Nacional de la Educación Básica Regular.

Brindar orientaciones para el acompañamiento y el monitoreo por parte de las
UGELES a las Instituciones Educativas que participen en las acciones de
promoción de capacidades, conocimientos y actitudes referidas al Sistema de
Seguridad y Defensa Nacional.
                       ESTRATEGIAS
Realización de Eventos de carácter pedagógico que permitan sensibilizar
sobre la importancia de la Seguridad y Defensa Nacional a los Especialistas del
Área Pedagógica de la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana
y las 7 Unidades de Gestión Educativa Local, Directores y docentes de las
Instituciones Educativas. (Seminarios y Diplomados-Visitas a Las instituciones
castrenses )

Establecer orientaciones para la diversificación de capacidades,
conocimientos, y actitudes en materia de la Seguridad y Defensa Nacional, a
través de la Programación Curricular Anual y la Programación Curricular de
Corta duración en coherencia al Diseño Curricular Nacional.(Confección de
una matriz organizadora de conocimientos relativos a la defensa nacional
según niveles, ciclos y áreas)
                            ACTIVIDADES
1.-Eventos de capacitación y sensibilización a especialistas de la Dirección Regional
de Educación y UGELs para participar en eventos académicos desarrollados en el
marco del Convenio.(Se realizó Seminario en el MINDEF y diplomados con el CAEN y
la DIGEDOC)

2.-Trabajo de gabinete con participación del equipo técnico de especialistas de
Educación Básica Regular para la elaboración de lineamientos de diversificación en
materia de Seguridad y Defensa Nacional y elaboración de una propuesta de
validación.

3.-Trabajo de gabinete y reuniones de trabajo interinstitucional con el equipo técnico
de especialistas del MINEDU para la revisión de materiales de difusión y aprobación
de las visitas a entidades militares por parte de los docentes y especialistas de las
UGELs y DRE.

5.- Reuniones de trabajo, para la elaboración de un plan de acompañamiento desde
las UGEL y ser aplicadas en las instituciones educativas que participan den las
acciones proyectadas en el marco del convenio y el Plan de Trabajo.
 OFERTA ACADEMICA EN SEGURIDAD Y
    DEFENSA NACIONAL: DGEDOC
A EVENTOS ACADEMICOS:

•Diplomados en Seguridad y Defensa Nacional.

•Seminarios en Seguridad y Defensa Nacional.

•Talleres en Seguridad y Defensa Nacional.

B MODALIDAD DE EJECUCION:

•Por medio de convenios con las Universidades de Lima y Provincias.

•Costo total: Asume el MINDEF.

C EGRESADOS:

•En los últimos años más de 6000 participantes.
EVENTOS ACADEMICOS REALIZADOS
        POR LA DGEDOC
          DIPLOMADOS                PARTICIPANTES

Univ. César Vallejo (2008)              250
Univ. Nacional del Callao (2008)        230
Univ. Tecnológica del Perú (2009)       350
Univ. Nacional del Callao (2009)        567
Uni. Inca Garcilaso/UGEL 3(2009)        467
          SEMINARIOS
MINEDU-UGELES-MINDEF                    130
ODENAS-MINDEF                           105
CAEN-UGELES                             739
           TALLERES
PCM-MINDEF                              110
PCM-UGEL 3                              100
Diplomado Seguridad y Defensa Nacional
Convenio: Ministerio de Defensa – Universidad Nacional del Callao –
                          Región Callao




               Participantes: Inscritos: 960 ; Graduados: 516
CONVENIO: LOGROS 2008 - 2009

           Año                         Año
          2008                        2009




   Se insertó, temas de
                               Revisión de los temas y
   Seguridad y Defensa
                              figuras espaciales en los
  Nacional en el Diseño
                             textos del 1ro al 6to grado
Curricular Nacional 2009
                             de Educación Primaria del
de la Educación Primaria y
                                curso Personal Social.
        Secundaria
                        CONCLUSIONES
La Educación es el proceso principal para el perfeccionamiento de la sociedad
peruana.

En consecuencia, el rol de la Educación es primordial para internalizar en nuestra
sociedad la convicción de la defensa de los intereses nacionales.

Este proceso se inicia con la formación de una solidad Identidad Nacional en
conocimiento de la historia y el patrimonio cultural de nuestro país, comprende
todos los niveles de educación: Inicial, Primaria, Secundaria, Superior ya sea
Universitaria o Tecnológica.
El marco legal para educar obligatoriamente en Defensa Nacional es adecuado
ya que se establece en:

-Constitución Política del Perú
-Ley del Sistema de Defensa Nacional
-Acuerdo Nacional.
                          PROPUESTAS
Se deben optar medidas para asegurar la educación en Defensa Nacional
mediante:

-Programas curriculares adecuados a cada nivel de educación.
-Capacitación de docentes para el dictado de estas materias.



En el caso de la Educación a nivel Superior se debe coordinar con la Asamblea
Nacional de Rectores a fin que sin lesionar su autonomía académica, se efectué una
capacitación adecuada en Defensa Nacional, ya que de estos niveles educativos
egresaran los futuros conductores y lideres nacionales.



Debemos fomentar el desarrollo de investigación y tecnología en Seguridad y
Defensa.