VIDEO CONFERENCE

Document Sample
scope of work template
							                              VIDEO CONFERENCE 
                              Classroom Integration
                                     Training
                             TRAINING for use of video in the classroom

   This is the event to help you learn about video opportunities: 
    ~ Learn how to make the most of video equipment and how to get involved.  
         ~ Experience a virtual field trip and learn how to connect your classroom with  
   experts and other classrooms around the world 
                      ~ Discover what other educators are doing with video 

               Date:                   March 17, 2009 
                
               Location:               The training would be at your school site where  
                                       your video equipment is installed.  The NESC will 
                                       also connect at its office in Mountain Iron.  
               Time:                   8:30 a.m. to 3:30 p.m. 
                
               To register:            Visit online at www.nesc.k12.mn.us, select  
                                       the Workshop Registration tab. Deadline to  
                                       register is March 9, 2010 
                                   If you are unsure of how you can connect call the NESC 


Session One: Introduction to Video Conferencing  
This is an introduction to  videoconferencing and is the place to start if you don’t know where else to go. Discover what 
other educators are doing with video conferencing and what resources are available . Learn ways to  get you up and 
running, connecting with other teachers and content providers. 
 
Session Two: Videoconferencing Best Practices 
Learn the best practice for conducting videoconference events in your classroom. Including on camera considerations 
and etiquette tips to give your students. Learn about lighting, scenery and clothing that will enhance your experience 
especially for the  presenter. Learn the Do’s and Don’ts of this collaborative platform.  
 
Session Three: Incorporating Virtual Field Trips 
In this session you will learn best practices for taking your classroom on a virtual field trip. Explore ways to integrate 
this experience into the curriculum and how to get connected with various content providers (organizations) all across 
the world. You will also practice the basic etiquette expected for video conference  
 
Session Four: Planning Classroom Collaborations 
This session explores the ways a classroom can interact with other classrooms across the world via videoconferencing. 
You will learn best practices in designing classroom collaborations and hear first‐hand experiences. Educators will 
learn the process of putting a collaboration together while learning strategies for successful implementation. Partici‐
pants are encouraged to come with their own ideas for collaborative projects, share those projects and get feedback 
from the presenters and other participants.  

						
Related docs