Domaine Lettres Langues Sciences Humaines et Sociales MASTER RECHERCHE

Domaine : Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales >>> MASTER RECHERCHE ET PROFESSIONNEL : SCIENCES SOCIALES APPLIQUÉES AUX MÉTIERS DES ÉTUDES, DU CONSEIL ET DE L’INTERVENTION AMÉNAGEMENT, ANIMATION ET DÉVELOPPEMENT LOCAL M2 Spécialité professionnelle >>> ANNÉE UNIVERSITAIRE 2006 - 2007 U.F.R Géographie, Histoire et Sciences de la Société Case courrier 7001 - 2, place Jussieu - 75251 PARIS Cedex 05 ! 01 44 27 52 85 - Fax : 01 44 27 81 35 Email : aadl-dess@paris7.jussieu.fr www.2adl.info AMÉNAGEMENT, ANIMATION ET DÉVELOPPEMENT LOCAL M2 Spécialité professionnelle >>> ANNÉE UNIVERSITAIRE 2006 - 2007 Sommaire 02 03 Présentation de la formation Débouchés de la formation 04 Présentation de l’enseignement Equipe pédagogique et formation 06 07 Calendrier 2006 - 2007 Validation 08 09 10 Conditions d’admission Formalités d’inscription Formation continue 11 12 Coordonnées Association des anciens 1 Présentation de la formation >>> UN PEU D’HISTOIRE La spécialité professionnelle Aménagement, Animation et Développement local du Master Sciences sociales appliquées aux métiers du conseil, des études et de l’intervention, assure en un an une formation aux métiers de l’aménagement et du développement aux échelles locales. Elle se place dans la perspective d’un DESS créé en1977, dans le cadre de l’Université Paris7Denis Diderot qui reconnaissait ainsi l’importance des niveaux communal et intercommunal dans l’étude et la gestion des changements sociaux et territoriaux. Initialement porté par les acteurs de territoires laissés pour compte de la croissance, le développement local est devenu depuis, un référentiel central pour la compréhension et une meilleure maîtrise du changement social ainsi que pour la rénovation des politiques publiques, de plus en plus décentralisées et articulées aux territoires. >>> ET AUJOURD’HUI... Dans cette perspective, la spécialité Aménagement, Animation et Développement local se donne pour ambition de former à la compréhension des enjeux et des actions qui découlent d’une approche en termes de développement local. Ainsi, cette formation théorique et pratique permet aux étudiants de trouver à s’employer dans des domaines très variés, du privé (bureaux d’étude, associations,…) aux administrations et collectivités territoriales. Ils occupent des fonctions de chargés d’études, chargés de mission, agents de développement, chefs de projets…, en zone rurale comme en zone urbaine, dans tous les secteurs des politiques publiques destinées à apporter du « mieux-être » aux habitants, à créer de meilleures conditions d’activité pour les organismes publics, les entreprises et les associations. L’objectif des enseignements, des ateliers et des stages est d’acquérir les compétences de généralistes du développement local, appuyées sur une démarche originale visant à développer un savoir-faire et une capacité à gérer, avec d’autres, des situations complexes associant élus, responsables d’entreprises, salariés, secteurs associatifs, agents de l’Etat et des collectivités territoriales et habitants. Cela passe par l’élaboration de diagnostics locaux, par la participation à la définition de stratégies d’aménagement et de changement économique et social, par le montage de projets (y compris dans leurs dimensions juridiques et financières), par la mise en œuvre de démarches d’évaluation et, également, par le développement d’une capacité d’expression, d’initiative et d’animation. Afin de permettre la maîtrise des différents aspects du développement local, la formation dispensée est pluridisciplinaire : aménagement, sociologie, droit, économie, géographie… L’équipe pédagogique est composée d’enseignants de l’Université, de chercheurs travaillant pour certains dans le domaine de l’aménagement, d’un grand nombre d’intervenants extérieurs (professionnels de l’aménagement, chefs d’entreprise, consultant, fonctionnaires, cadres…). 2 Débouchés de la formation La formation et l’expérience pré-professionnelle acquise dans les stages permettent de postuler à un emploi dans les structures communales, inter-communales, départementales, ou régionales ainsi que dans les sociétés, les bureaux d’études, les associations qui travaillent pour les collectivités territoriales et dans le champ du développement social. Exemples d’intitulés de fonctions occupées par d’anciens étudiants de la formation (pour certains, après quelques années de pratique) : >> Agent de développement territorial >> Chargé de mission politique territoriale >> Chargé de projet Développement territorial >> Directeur de service développement >> Responsable des études et de la prospective >> Responsable de servicePolitique de la Ville >> Chef de projet Contrat de Ville >> Responsable du service RMI >> Responsable de ferme pédagogique >> Responsable du service urbanisme >> Consultant en bureau d’études >> Animateur de pays >> Chargé d’opération d’aménagement >> Responsable d’observatoire >> Coordinateur de la vie associative et culturelle >> Coordinateur de conseils municipaux d’enfants >> Coordinateur de l’accompagnement scolaire >> Coordinateur Projet Educatif Local >> Animateur social 3 Présentation de l’enseignement >>> L’ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE Les cours sont assurés par une équipe pédagogique composée d’universitaires et de praticiens. Largement pluridisciplinaire, cette équipe fait une place importante à des professionnels de l’aménagement, de la politique sociale et économique, de l’administration des collectivités territoriales, de l’Administration d’Etat, de l’architecture, des bureaux d’études. Les interventions de ces professionnels représentent environ 2/3 des enseignements. Les professionnels ALLEN Barbara Maître de recherche, Centre supérieur des techniques du bâtiment (C.S.T.B). BARTOLI Xavier Directeur de l’Agence départementale d’information sur le logement, Département de Seine et Marne. BERNARD Christophe Chargé de mission, Centre national pour l’aménagement des structures des exploitations agricoles (C.N.A.S.E.A.), Service du développement régional. BREMOND Christine, Directeur de recherche, Mairie Conseil, (Caisse des dépôts et Consignations). KOVAL Olivier Directeur, Agence Aménager le territoire. LECLANCHER Sylvain Chargé de mission, DATAR. LOLLIER Jean-Charles Chargé de mission C.N.A.S.E.A., délégué à l’Union Européenne (Gpe LEADER), Professeur associé, Université de Bretagne occidentale. MASSE Eric Directeur, Indre Initiatives. MATA Carmen Expert démographe, Groupe d’Etudes de Démographie Appliquée (GEDA). PATRY Michel Ministère de l’Equipement, des Transports, du Logement, du Tourisme et de la Mer, Direction du logement. ROCHAS Jean-Pierre Directeur général des services Communauté de communes du Val de Drome. SAUVÉE Stéphanie Consultante en développement local, Chorus Consultants. Les universitaires ANDRIEU Pierre-Jean Professeur associé, Paris 7. BERROIR Sandrine Maître de conférence, géographie, Paris 7. BLONDEL Frédéric Maître de conférence, sociologie, Paris 7. De GAULEJAC Vincent Professeur, sociologie, Paris 7. DEMYK Noëlle Professeur, géographie, Paris 7. Du TERTRE Christian Professeur, économie, Paris 7. FIJALKOW Yankel Maître de conférence, aménagement et urbanisme, Paris 7. FOURMOND Sylvain Maître de conférence, droit, Paris 7. LAGANIER Richard Professeur, géographie, Paris 7. SANTAMARIA Frédéric Maître de conférence, aménagement et urbanisme, Paris 7. Les responsables de la spécialité SANTAMARIA Frédéric DEMYK Noëlle ANDRIEU Pierre-Jean Le Conseil de perfectionnement Le Conseil de perfectionnement de la formation comporte : 1 - Des universitaires : Sandrine BERROIR, Noëlle DEMYK, Pierre-Jean ANDRIEU, Yankel FIJALKOW, Sylvain FOURMOND, Vincent de GAULEJAC, Richard LAGANIER, Frédéric SANTAMARIA. 2 - Un certain nombre de professionnels et de responsables associatifs qui enseignent dans la formation. Ceux-ci enrichissent fructueusement et de façon permanente l’évolution et la mise à jour des enseignements. 3 - Des représentants d’organismes qui apportent leur concours, accompagné d’une contribution financière à la formation. 4 Présentation de l’enseignement (suite) >>> UNE FORMATION PLURIDISCIPLINAIRE La formation comporte à la fois : des enseignements théoriques, des enseignements méthodologiques (diagnostic territorial, montage de projets, animation des systèmes d’acteurs), l’analyse concrète de projets d’aménagement, de développement et de changement social, des procédures et les outils à mettre en œuvre, des exercices d’application individuels et collectifs. Cet enseignement totalise 594 heures Enseignements théoriques : >> Aménagement et développement local (F. Santamaria) >> Territoires et systèmes spatiaux (N. Demyk) >> Mutations et tendances sociétales (P-J. Andrieu) >> Economie et territoires (C. du Tertre) >> Analyse des politiques publiques (P-J. Andrieu) >> Droit de l’Urbanisme (S. Fourmond) >> Politiques environnementales (R. Laganier) Exercices d’application : >> Aménagement de l’espace public (O. Koval) >> Création d’entreprises (E. Masse) >> Sociologie du changement social (V. de Gaulejac) Stages : Au cours de la formation, deux stages individuels sont prévus, d’une durée respective d’un mois et de trois à quatre mois. Ils se déroulent dans une même commune, une même structure intercommunale ou un même organisme de développement. Au cours de ces stages, l’étudiant est amené à analyser un contexte local, à présenter un bilandiagnostic, et à réaliser un dossier pré-opérationnel. Le premier stage a pour objectif la réalisation d’un bilan diagnostic territorial. Il donne lieu à une présentation orale du travail devant un jury et à l’établissement d’un document de synthèse. Le deuxième stage, réalisé sous la responsabilité d’un tuteur désigné au sein de l’équipe pédagogique, donne lieu à la rédaction d’un mémoire, soutenu oralement devant un jury. Enseignements méthodologiques : >> Appropriation des politiques publiques par les terriroires (C. Bernard) >> Conception et conduite de projet (B. Allen) >> Animation, conduite de réunion et gestion du partenariat (F. Blondel) >> Initiation au diagnostic territorial (S. Berroir C. Bremond, O. Koval, S. Leclancher, P-J. Andrieu, N. Demyk, Y. Fijalkow, F. Santamaria) >> Intercommunalité et projets (J-P. Rochas) >> Procédures et outils financiers européens en faveur des politiques de développement local (J-C. Lollier) >> Méthodologie du développement local (S. Sauvée) >> Politiques du logement (M. Patry, X. Bartoli) >> Techniques d’entretien, analyse des systèmes d’acteurs, enquête (B. Allen) 5 Calendrier 2006 - 2007 Le lundi 18 septembre Accueil Organisation générale de l’année. Présentation de l’enseignement. Introduction aux problématiques du développement local. Du mardi 19 septembre au 15 novembre 2006 Tous les jours ouvrables Enseignements Ateliers Travaux collectifs Problématique, méthodologie et outils du diagnostic territorial (études thématiques, initiation à l’enquête) Du 16 novembre 2006 au 15 janvier 2007 Stage individuel dans une collectivité territoriale ou un EPCI Collecte d’informations et entretiens en vue du bilan diagnostic. Préparation du rapport de synthèse. Le 15 janvier 2006 Remise du rapport définitif sur le diagnostic territorial Du 15 janvier au 27 avril 2007 Tous les jours ouvrables (vacances du 8 au 22/04) Reprise de l’enseignement Travaux collectifs Approches théoriques et pratiques des dynamiques sociales, économiques et territoriales. Du début mai à la fin août 2007 Réalisation du 2e stage individuel Analyse d’un problème et conception d’un projet sur la base d’une commande locale Pour le 10 septembre 2007 Remise du 2e mémoire au secrétariat Le 28 septembre 2007 Soutenances du 2e mémoire 6 Validation >> 20 % de la note finale sont constitués de la note obtenue pour la réalisation du diagnostic territorial dans le cadre du premier stage individuel (rapport de synthèse et soutenance). >> 50 % de la note finale sont constitués des notes obtenues en cours d’année pour des travaux demandés aux étudiants (exercices collectifs et évaluations individuelles). >> 30 % de la note finale correspondent au mémoire rédigé dans le cadre du deuxième stage individuel et à la soutenance orale de ce mémoire devant un jury. 7 Conditions d’admission Les promotions sont d’environ 20 à 25 étudiants par an. La spécialité est accessible : Aux étudiants titulaires d’une première année de Master, d’une maîtrise ou d’un diplôme équivalent, mais certaines disciplines sont privilégiées pour l’admission comme : >> la géographie >> l’aménagement >> la sociologie >> les sciences économiques >> les sciences politiques >> l’histoire >> l’administration économique et sociale >> le droit >> la gestion Aux étudiants titulaires d’un diplôme de fin d’études : >> d’architecture (si le diplôme a donné lieu à un mémoire rédigé) >> d’ingénieur >> d’Institut d’études politiques (à la condition d’avoir accompli 4 années universitaires dans l’enseignement supérieur) Les mentions BIEN et TRÈS BIEN sont privilégiées au moment de l’admission. Une activité para-universitaire peut être prise en compte pour l’admission (stages avec rapport, responsabilités locales, vie associative …) Le personnel communal ou d’organismes travaillant pour les communes, déjà en poste, peut être admis en formation continue, sur dossier et après un entretien, au titre de la validation des acquis professionnels. Il en est de même pour les élus locaux. (voir rubrique Formation Continue page 10). 8 Formalités de candidature et d’inscription >>> POUR CANDIDATER Vous trouverez à partir du 17 avril 2006 à l’adresse suivante : www.univ-paris7.fr à la rubrique «inscriptions» le dossier de candidature qui se compose : >> d’un dossier de préinscription >> d’une fiche de renseignements complémentaires (Mention SSAMECI - Sciences sociales appliquées aux Métiers du Conseil, des Etudes et de l’Intervention). Renvoyez les deux dossiers à l’adresse suivante : Université Paris 7 - Denis Diderot UFR Géographie, Histoire et Sciences de la Société Master Pro 2ADL Case courrier 7001 2, place Jussieu 75251 PARIS CEDEX 05 DATE LIMITE DE DÉPÔT DES CANDIDATURES Transmission uniquement par voie postale Dossier à poster au plus tard le jeudi 15 juin 2006 (cachet de la poste faisant foi) >>> AUDITION ET RÉSULTAT Les auditions des candidats (pour ceux qui seront préalablement retenus après étude de leur dossier par le jury d’admission) sont prévues à partir du 26 juin 2006. Il faut donc prévoir toutes les éventualités afin que vous soyez joignable de façon certaine dans la période du 26 au 30 juin 2006 : (courrier, téléphone, répondeur, fax, message auprès d’un intermédiaire, e-mail) pour une éventuelle convocation à une audition. Après les auditions, une liste d’admis définitifs sera établie pour les candidats qui possèdent déjà les titres requis pour s’incrire administrativement à l’Université. Une seconde liste d’admis sous réserve sera également établie. Elle concerne ceux qui sont également retenus mais qui sont en instance de validation de leur année de Master M1 ou d’obtention de leur diplôme et sont donc inscrits sous réserve de bons résultats. Tous les candidats admis définitifs et admis sous réserve devront confirmer leur candidature par écrit et par retour de courrier. A défaut de confirmation de leur admission, les étudiants rendront ainsi disponible la place qui leur était réservée. Les places rendues disponibles seront attribuées au fur et à mesure aux candidats inscrits sur une liste complémentaire. 9 Formation continue >>> LA SPÉCIALITÉ EST OUVERTE A LA FORMATION CONTINUE La validation des acquis professionnels ainsi que l’aménagement des enseignements et des stages pour les salariés sont envisagés cas par cas. Les conditions d’admission sont semblables à celles des étudiants en formation initiale. Les personnes admises dans ces conditions doivent pouvoir obtenir : >> un plan de formation >> un congé individuel de formation >> pour les demandeurs d’emploi, être bénéficiaire du P.A.R.E (Plan d’aide au retour à l’emploi) >>> FINANCEMENT Le coût de la formation (se renseigner auprès du service formation continue) sera facturée par l’Université : >> soit à l’employeur au titre de sa participation au financement de la formation des salariés, >> soit à l’organisme chargé de la gestion des crédits de formation continue. Dans le cadre de la formation continue, les droits universitaires sont obligatoirement à la charge des stagiaires. Leur acquittement permet la délivrance de la carte d’étudiant. 10 Coordonnées >>> UNIQUE ADRESSE POSTALE UNIVERSITE PARIS 7-Denis DIDEROT UFR Géographie Histoire et Sciences de la société Case courrier 7001 Aménagement, animation et développement local 2. place Jussieu 75251 PARIS cedex 05 >>> LIEUX DES COURS Dalle des Olympiades 103, rue de Tolbiac - 75013 PARIS Pour vous y rendre : Emprunter l’escalier mécanique, l’Université Paris 7 est située à 20 m à gauche Métro : Tolbiac Autobus : 62 et 83 station Tolbiac-Baudricourt >>> SECRÉTARIAT Immeuble Montréal 1er étage, porte 114 103, rue de Tolbiac - 75013 PARIS Tél. : 01 44 27 52 85 Fax : 01 44 27 81 35 Email : aadl-dess@paris7.jussieu.fr 11 Association 3ADL Association des anciens étudiants de la formation Aménagement, Animation et Développement Local >>> ADRESSE POSTALE UNIVERSITE PARIS 7 - Denis DIDEROT UFR GHSS - Case courrier 7001 Association 3ADL 2. place Jussieu 75251 PARIS cedex 05 >>> RÉFÉRENTS Sylvain LECLANCHER E-mail : sylvain.leclancher@libertysurf.fr Tél. : 01 49 84 00 23 (domicile) Tél. : 01 40 65 10 99 (bureau) Fabrice FERRIER E-mail : fabferriere@hotmail.com Tél. : 01 42 11 98 97 (bureau) Sabine HAMOT E-mail : shamot@fir.asso.fr Tél. : 01 40 64 10 23 Isabelle BOURDON E-mail : bourdoni@club.internet.fr Tél. : 01 40 59 48 11 (domicile) Tél. : 01 41 52 53 00 (bureau) >>> ACTIVITÉ >> Proposition ou recherche d’emploi >> Accueil des nouvelles promotions >> Participation à la formation des étudiants et lien avec l’équipe pédagogique >> Annuaire 12