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INSTITUCION EDUCATIVA HORACIO MU

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					Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial   1
Plan de Estudios
Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial    2
Plan de Estudios



                           TABLA DE CONTENIDO


1. DIAGNOSTICO                                                     4
2. JUSTIFICACIÓN                                                   7
3. PROPOSITOS                                                      9
3.1 GENERALES                                                      9
3.2 ESPECIFICOS                                                    9
4. ESTRUCTURA DEL AREA                                            11
5. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS                                      48
6. ESTRATEGIAS A IMPLEMENTAR CON LOS ALUMNOS QUE PRESENTEN
   INSUFICIENCIAS EN CADA PERIODO                                 49
7. RECURSOS                                                       50
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN                                        51
  BIBLIOGRAFÍA
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1. SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN


COORDINADORA DEL ÁREA:         BEATRIZ LEONY TORRES YEPES


DOCENTES:


BLANCA INES RAMÍREZ
GLORIA STELLA YEPES
JENNY RODRÍGUEZ
NELLY CORREA


GRADOS.


PREESCOLAR

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

BASICA SEGUNDARIA

MEDIA TÉCNICA
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1. DIAGNOSTICO


Los estudiantes de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMERCIAL HORACIO
MUÑOZ SUESCÚN, sección San Pablo pertenecen a los estratos 1, 2, 3, con
escasos recursos económicos, obstaculizando las consultas y el desarrollo de
actividades inherentes al área, y la relación de diversos ejemplos. Se les han
dificultado en la consecución de textos guías, diccionarios de ingles, fotocopias,
documentos, fichas y otros, obstaculizando el desarrollo de diversas actividades
pedagógicas que facilitan su aprendizaje.




los padres de familia son poco colaboradores en el acompañamiento a las
actividades escolares, concretamente al Inglés debido a su poco o escaso
conocimiento de esta lengua. En algunos casos hemos encontrado que sus
padres no permanecen en su casa debido a que son madres cabeza de familia
y deben trabajar para el sostenimiento de sus hogares.




En los Preescolares de la sección San Pablo, los niños no tienen ningún tipo de
conocimiento respecto al Inglés, es en este momento cuando se dan los primeros
pasos y la inducción para el disfrute y el apego a una segunda lengua.




En los grados primero y segundo de primaria se desarrolla la habilidad de
escucha y repetición. Los alumnos que cursan los grados tercero, cuarto y quinto,
trabajan con vocabulario general y visualización, dejando la gramática a partir de
los grados sextos.
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Teniendo en cuenta que la institución     orienta la especialidad en comercio, el
Inglés trabaja vocabulario comercial y las lecturas y traducciones se relacionan de
igual forma.




Para el año 2005, debido a las debilidades presentadas por los estudiantes en
comprensión lectora y traducción en las pruebas del Estado, se hace necesario
implementar estrategias de mejoramiento con respecto a este aspecto.




El uso del diccionario está a partir de los grados sextos, aunque se ve impedido el
desarrollo de esta habilidad en su totalidad debido a la carencia del recurso.




En general hemos encontrado apatía y temor en cuanto al aprendizaje de una
segunda lengua se refiere, ya que manifiestan inseguridad en sus actitudes al no
querer participar en ejercicios de pronunciación, rolle plays, actividades
individuales, en el tablero y de grupo.




En cuanto a la gramática presentan dificultades para el desarrollo de ella, ya que
comprenden muy poco las indicaciones y las olvidan con mucha facilidad, es decir
el aprendizaje es momentáneo, el uso de la memoria es limitado, además no
saben seguir instrucciones escritas u orales.




Referente a la intensidad horaria, es un inconveniente el tiempo, puesto que es
insuficiente una hora semanal, para el desarrollo óptimo de las unidades
programadas, máxime que en primaria, es de una hora, afectando la adquisición y
practica de los saberes de esta área.
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Por otro lado en la institución no contamos con un laboratorio de idiomas, que nos
permita avanzar en el proceso de enseñanza de la lengua inglesa. También Le
sumamos que      la biblioteca carece de     textos adecuados y actualizados de
referencia o consulta.




En la trascripción   que hacen los alumnos encontramos dificultad debido a la
omisión de letras, a la confusión entre consonantes como: b y d, p y q, y griega e i
latina.
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2. JUSTIFICACIÓN


El programa de lengua extranjera Inglés desarrollará durante los años académicos
de 2005-2007,      unidades teórico - prácticas. Con ello se pretende que el
estudiante posea una visión clara de la cultura Inglesa como resultado de los
estudios idiomáticos, pues toda actividad social y humana necesita del lenguaje.




Es necesario que comprendamos que la lectura creativa, la escucha y la repetición
son el mejor medio para ampliar los horizontes culturales, mediante los cuales el
estudiante adquiere     habilidades para valorar el papel que cumple el idioma
extranjero en la creación estética de nuestra realidad interior y exterior.




La ley 115 de 1994 determina a partir del artículo 67 de la Constitución como uno
de los fines de la educación " El estudio y la comprensión crítica de la cultura
nacional y de la diversidad étnica y cultural del país, como fundamento de la
unidad nacional y de su identidad." Así mismo resalta la necesidad de promover la
adquisición de por lo menos una lengua extranjera desde el ciclo de primaria.




La relación con otras disciplinas y la adquisición de información de una segunda
lengua extranjera amplía la experiencia educativa de todos los educandos a través
de la conexión     con otras áreas en el currículo escolar         incrementando   el
conocimiento y permitiendo el acceso del estudiante a la información y
estimulando su sensibilidad con el saber y el hacer.




El trabajo basado en proyectos y tareas marca pauta para el desarrollo de los
programas curriculares pertinentes a nuestra Institución.
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En una lección de lengua extranjera :(Inglés), los docentes centran sus intereses
en los contenidos seleccionando claramente los temas y los conceptos del
currículo que se ajustan a los necesidades académicas y las habilidades de
pensamiento. Es así como se logra el éxito en gran parte de nuestra población
estudiantil.




Respecto a las estrategias de aprendizaje, son aquellos procedimientos
específicos que usan los estudiantes para desarrollar        ciertos procesos de
adquisición de conocimientos, con el fin de lograr un aprendizaje más fácil, más
agradable, más     factible y autodirigido, que a la vez, sea       generador de
competencias comunicativas.




En cuanto a las estrategias de memoria estas ayudan a los alumnos a guardar
información y a recuperarla, como en el caso de las imágenes y el sonido.




Para referirnos a las estrategias afectivas tenemos en cuenta sus actitudes, su
motivación, sus valores, su gusto por la música o la risa, ya que estos factores
son una muestra de su disposición frente al aprendizaje y de conducta emocional.




Es necesario tener en cuenta que las lecciones deben ser significativas y útiles,
además deben cobijar su lenguaje personal y social permitiendo el desarrollo e
integración a la sociedad mediante la interacción y el compartir con los demás.
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3. PROPOSITOS


3.1 GENERALES


      Los generales, de grado y de nivel han sido trazados              según los
       lineamientos de la Ley General de Educación, artículos 22 y 30.


      Fomentar una actitud positiva frente al desarrollo de una segunda lengua
       (Inglés).


      Interactuar   en la sociedad mediante el uso adecuado de la lengua
       extranjera.


      Valorar el idioma Inglés como medio de adquisición de ciencia, cultura y
       tecnología.


      Comprender mediante el estudio práctico los diferentes elementos
       constitutivos de la gramática inglesa.


      Interpretar y analizar códigos y formas de expresión de la información de un
       idioma extranjero de acuerdo con los avances científicos y tecnológicos.




3.2 ESPECÍFICOS


      Desarrollar la capacidad para apreciar y utilizar la lengua como medio de
       expresión estética.
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      Desarrollar las habilidades comunicativas básicas para leer comprender,
       escribir, escuchar, hablar y expresarse correctamente en lengua materna y
       extranjera.


      Asimilar      conceptos básicos en las áreas de conocimiento que sean
       objetivos de estudio, de acuerdo con el desarrollo intelectual y la edad.


      Formar y participar en actividades lúdico-comunicativas en Inglés.


      Adquirir elementos de conversación y de lectura al menos en una lengua
       extenderá.
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   4. ESTRUCTURA DEL AREA


   GRADO PREECOLAR


NUCLEO             TEMAS                INDICADOR            DE COMPETENCIA
TEMATICO 1                              LOGRO
                                        Pronuncia        saludos
                   Listening and repeat (greetings) en Inglés.
                   exercises with:
                   - Hello
                   - Good Morning       Participa en actividades
                   - Good Afternoon     lúdico-comunicativas
GREETING           - Good Night         para     practicar    los
                   - Good Evening       saludos (greetings) en
                                        Inglés.

                   Songs with:
                   - Hello               Elabora     imágenes
                   - Good Morning       para       representar
                   - Good Afternoon     saludos (greetings) en
                   - Good Night         Inglés.
                   - Good Evening

                                         Escribe       saludos
                   Lottery with:        (greetings) en Inglés
                   - Hello              asociándolos con la
                   - Good Morning       respectiva imagen.
                   - Good Afternoon
                   - Good Night
                   - Good Evening


                   Association
                   exercises with :
                   - Hello
                   - Good Morning
                   - Good Afternoon
                   - Good Night
                   - Good Evening
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NUCLEO           TEMAS             INDICADOR            DE COMPETENCIA
TEMATICO 2                         LOGRO
                 Listen and repeat Pronuncia      palabras
                 exercises with:   sobre      información
                                   personal      (personal
                 - First name      information) en Inglés.
                 - Middle name
                 - Last name
PERSONAL                           Participa             en
INFORMATION                        actividades      lúdico-
                 Rolle play with : comunicativas      para
                                   practicar      palabras
                 - First name      sobre      información
                 - Middle name     personal      (personal
                 -Last name        information) en Inglés.

                 Drawings:
                 -What is your name? Elabora      imágenes
                 -What is her name? para        representar
                 -What is his name? información personal
                                     (personal information)
                 Games using the en Inglés.
                 structures:

                 -What is your name?
                                       Escribe        palabras
                 -What is her name?    sobre      información
                                       personal      (personal
                 -What is his name?    information) en Inglés
                                       asociándolos con la
                 Songs with:           respectiva imagen.

                 -First name
                 -Middle name
                 -Last name

                 Lottery with:

                 -First name
                 -Middle name
                 -Last name
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NUCLEO               TEMAS                 INDICADOR            DE COMPETENCIA
TEMATICO                                   LOGRO
3
                 Pronunciation exercises   Pronuncia     palabras
                 with:                     sobre los miembros de
                 - Mother                  la familia ( family
                 - Father                  members) en Inglés.
                 - Sister
                 - Baby
                 - Grand mother            Participa en actividades
                 - Grand father.           lúdico-comunicativas
                                           para practicar nombres
                                           de los miembros de la
                 Rolle plays with          familia           (family
                 - Who is he ?             members) en Inglés.
                 - Who is she?
                 - Who are they?
                                          Elabora imágenes para
                                          representar miembros
                 Games        with    the de la familia (family
                 grammatical structure: members) en Inglés.
                 -Who is he ?
FAMILY           - Who is she?
MEMBERS          - Who are they?          Escribe palabras sobre
                                          los miembros de la
                                          familia         (family
                 Lottery with the words: members) en Inglés.
                 - Mother
                 - Father
                 - Sister
                 - Baby
                 - Grand mother
                 - Grand father.

                 Association exercises
                 with the words:
                 - Mother
                 - Father
                 - Sister
                 - Baby
                 - Grand mother
                 - Grand father

                 Draw and color
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NUCLEO           TEMA                  INDICADOR          DE COMPETENCIA
TEMATICO 4                             LOGRO
                 - Primary colors      Colorea algunas partes
                 - My class            del cuerpo, y dibuja
                 - Body                objetos de clase.


                 Draw and color
                 Games
                 Rolle play
VOCABULARY       Flash cards
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   GRADO PRIMERO


NUCLEO          TEMAS                   INDICADOR         DE     COMPETENCIA
TEMATICO 1                              LOGRO
                Listen    and    repeat Pronuncia saludos        Usa     los    fonemas
                excercises with:        (greetings) en Inglés    propios del Inglés en
                                        asociándolos con la      comparación con su
                - Hello                 respectiva imagen.       lengua          materna
                - Good Morning                                   empleando vocabulario
                - Good Afternoon                                 sobre los saludos.
                - Good Night            Elabora     imágenes
                - Good Evening          para      representar
                - Good bye              saludos (greetings)      Produce       discurso
GREETINGS       - So long               en Inglés.               escrito    en    Inglés
                -See you tomorrow                                empleando la función
                - See you later.                                 imaginativa         con
                                        Participa           en   vocabulario        para
                                        actividades lúdico-      saludar.
                 Association            comunicativas para
                exercises with:         practicar          los
                - Hello                 saludos (greetings)      Usa el Inglés dando
                - Good Morning          en Inglés.               cuenta de sus rasgos
                - Good Afternoon                                 característicos   con
                - Good Night                                     vocabulario sobre los
                - Good Evening           Escribe      saludos    saludos.
                - Good bye              (greetings) en Inglés
                - So long               asociándolos con la
                -See you tomorrow       respectiva imagen.   Usa     los    fonemas
                - See you later.                             propios del Inglés en
                                                             comparación con su
                                         Pronuncia palabras lengua           materna
                 Flash cards with        para realizar una empleando vocabulario
                - Hello                  llamada telefónica. sobre los saludos.
                - Good Morning
                - Good Afternoon
                - Good Night
                - Good Evening
                - Good bye
                - So long
                -See you tomorrow
                - See you later.


                The telephone call
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                 16
   Plan de Estudios



NUCLEO         TEMAS             INDICADOR           DE     COMPETENCIA
TEMATICO 2                       LOGRO
               Listen and repeat Pronuncia los colores      Usa los fonemas propios
               excercises with:  (the colors) en Inglés     del Inglés en comparación
               Yellow            asociándolos con la        con su lengua materna
               Blue              respectiva imagen.         empleando       vocabulario
               Red                                          sobre los colores.
               Black
               White             Elabora       imágenes
               Orange            para representar los       Produce     discurso escrito
               Green             colores (the colors) y     en Inglés empleando la
                                 asociarlas     con    la   función imaginativa con
                                 respectiva palabra en      vocabulario     sobre   los
THE COLORS     Flash cards with: Inglés.                    colores.
               Yellow
               Blue
               Red               Participa            en    Usa el Inglés dando cuenta
               Black             actividades lúdico –       de        sus         rasgos
               White             comunicativas      para    característicos          con
               Orange            practicar los              vocabulario     sobre     los
               Green             colores (the colors)       colores.
                                 en Inglés.

               Games with:
               Yellow             Escribe palabras que Usa el discurso escrito en
               Blue               nombran los colores Inglés        empleando        la
               Red                (the colors) en Inglés. organización retórica propia
               Black                                      del idioma extranjero con
               White                                      vocabulario    sobre     los
               Orange                                     colores.
               Green


               Draw and color
               Yellow
               Blue
               Red
               Black
               White
               Orange
               Green
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                17
   Plan de Estudios



NUCLEO        TEMAS             INDICADOR           DE       COMPETENCIA
TEMATICO 3                      LOGRO
              Listen and repeat Pronuncia las partes         Usa los fonemas propios
              excercises with:  del cuerpo (My body)         del Inglés en comparación
                                en Inglés asociándolas       con su lengua materna
              This is my head   con     la   respectiva      empleando       vocabulario
              Shoulder          imagen.                      con las partes del cuerpo.
              Neck
              Mouth
              Nose              Elabora imágenes para        Produce discurso escrito
              Eye               representar las partes       en Inglés empleando la
              Ear               del cuerpo (My body) y       función imaginativa con
              Hair              asociarlas    con     la     vocabulario    sobre las
                                respectiva palabra en        partes del cuerpo.
                                Inglés.
              Flash cards with:
                                                             Usa el Inglés dando
              This is my head     Pronuncia las partes       cuenta de sus rasgos
              Shoulder            del cuerpo (My body)       característicos       con
              Neck                utilizando el Inglés en    vocabulario     sobre  las
              Mouth               situaciones propuestas     partes del cuerpo.
              Nose                en el aula de clase. (My
              Eye                 body)
              Ear                                         Produce discurso escrito
              Hair                                       en Inglés empleando la
                                  Escribe palabras que función imaginativa con
                                  nombran las partes del vocabulario  sobre   las
              Lottery with:       cuerpo (My body) en partes del cuerpo.
              This is my head     Inglés.
              Shoulder
THE BODY      Neck
              Mouth
              Nose
              Eye
              Ear
              Hair
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                    18
   Plan de Estudios

 NUCLEO                TEMAS                   INDICADOR DE              COMPETENCIA
TEMATICO 4                                         LOGRO
              Listen     and         repeat Pronuncia     nombres      Usa los fonemas
              excercises with:              de     animales    del     propios del Inglés en
                                            zoológico (the zoo) en     comparación con su
              Horse                         Inglés    asociándolos     lengua        materna
              Bear                          con la      respectiva     usando vocabulario
              Cat                           imagen.                    sobre animales.
              Dog
              Hen
              Cow                            Elabora       imágenes    Produce      discurso
              Bull                           para        representar   escrito   en    Inglés
                                             nombres de animales       empleando la función
                                             del                       imaginativa.
              Fash cards with:                zoológico (the zoo) y
                                             asociarlas     con   la
              Horse                          respectiva palabra en  Usa el discurso oral
              Bear                           Inglés.                del Inglés empleando
              Cat                                                   los           fonemas
              Dog                                                   apropiados          con
              Hen                           Pronuncia nombres de vocabulario          sobre
              Cow                           animales del zoológico animales.
              Bull                          (the zoo) utilizando el
                                            Inglés en situaciones
                                            propuestas en el aula Usa       el    discurso
              Association        excercises de clase.               escrito    en    Inglés
              with:                         Escribe palabras que empleando                la
                                            nombran animales del organización retórica
              Horse                         zoológico (the zoo) en propia del idioma
              Bear                          Inglés.                 extranjero
THE ZOO       Cat
              Dog
              Hen
              Cow
              Bull
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                  19
   Plan de Estudios

   GRADO SEGUNDO.


NUCLEO        TEMAS                     INDICADOR            DE    COMPETENCIA
TEMATICO 1                              LOGRO
              Listen      and    repeat Pronuncia en Inglés        Usa Inglés empleando
              excercises with:          palabras que designan      fonemas propios del
              - Watch t.v               actividades      diarias   idioma para practicar
                                        (every day activities).    palabras que nombran
              -Listen to the music.                                partes del cuerpo.

              -Listen to the radio.     Representa y rotula en
                                        Inglés palabras que        Produce         discurso
              -Play basketball.         nombran actividades        empleando            con
                                        diarias      (everyday     creatividad vocabulario
              - Play volleybal.         activities).               en       Inglés      con
EVERYDAY      - Clean the house                                    actividades diarias.
ACTIVITIES    -Clean the bedroom.
              - Clean the kitchen       Dramatiza actividades
              - Wash the dishes         diarias (every day Usa el Inglés dando
              - Wash the car            activities) empleando cuenta de sus rasgos
              - Wash the dog            vocabulario en Inglés. característicos        con
                                                                 vocabulario        sobre
                                                                 actividades diarias.
              Flash cards :             Participa             en
              - Watch t.v               actividades      lúdico-
                                        comunicativas       que Usa el Inglés para
              -Listen to the music.     aplican el uso de resolver problemas de
                                        vocabulario en Inglés comunicación            con
              -Listen to the radio.     con actividades diarias vocabulario         sobre
                                        (every day activities). actividades diarias.

              -Play basketball.

              - Play volleybal.
              - Clean the house
              -Clean the bedroom.
              - Clean the kitchen
              - Wash the dishes
              - Wash the car
              - Wash the dog
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                  20
   Plan de Estudios

 NUCLEO               TEMAS               INDICADOR DE               COMPETENCIA
TEMATICO 2                                     LOGRO
              Listen    and      repeat Pronuncia en Inglés     Usa los fonemas propios
              excercises:               palabras          que   del Inglés empleando
                                        nombran partes del      vocabulario sobre las
              This is my head           cuerpo (The body)       partes del cuerpo.
              Shoulder                  con sus funciones.
              Neck
              Mouth                                             Produce      discurso en
              Nose                      Representa y rotula     lengua           extranjera
              Eye                       en Inglés palabras      empleando              con
              Ear                       que nombran partes      creatividad vocabulario en
              Hair                      del    cuerpo    (The   Inglés sobre las partes del
                                        body)     con     sus   cuerpo.
                                        funciones.
              Flash cards with :
              This is my head                                   Usa el Inglés dando
              Shoulder                  Dramatiza               cuenta de los rasgos
              Neck                      empleando               característicos del idioma
              Mouth                     vocabulario en Inglés   extranjero con vocabulario
              Nose                      sobre las partes del    sobre las partes del
              Eye                       cuerpo      y     sus   cuerpo y sus funciones.
              Ear                       funciones        (The
              Hair                      body).
                                                                Compara      matices    de
              Roll plays with:                                  significado de palabras en
MY BODY.      Shoulder                 Traduce vocabulario      Inglés    y en      lengua
              Neck                     en Inglés con las        materna con vocabulario
              Mouth                    partes del cuerpo        sobre las partes del
              Nose                     (the body) y sus         cuerpo y sus funciones.
              Eye                      funciones.
              Ear
              Hair
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                   21
   Plan de Estudios

NUCLEO         TEMAS              INDICADOR           DE      COMPETENCIA
TEMATICO 3                        LOGRO
               Names         with Pronuncia      palabras     Usa     Inglés      empleando
               a,b,c,d            en Inglés aplicando el      fonemas propios del idioma
                                  deletreo (spelling)         para practicar el deletreo.
               Words e,f,g
               H, i, j, k, l ,m,
               n,o,p             Escribe palabras en Produce discurso escrito en
                                 Inglés aplicando el Inglés usando el deletreo.
               Days              deletreo (spelling).

               Month                                    Produce discurso empleando
                                  Representa palabras con creatividad el deletreo en
                                  aplicando el deletreo Inglés.
               All     vocabulary (spelling) en Inglés.
               fruits,
               classroom,                                     Usa el deletreo        dando
SPELLING       house,              Participa             en   cuenta de los         rasgos
               food,               actividades      lúdico-   característicos    de     los
               animals,            comunicativas       que    fonemas en Inglés.
               flowers,            aplican el uso del
               clothes,            deletreo (spelling) en
                                   Inglés.                    Aplica fonemas propios del
                                                              idioma en el deletreo.
               Review        the
               English alphabet Pronuncia      palabras
                                 en Inglés relacionadas
                                 con       el     banco
               - Spelling the aplicando el deletreo
               names        and (spelling)
               words.


               -        Spelling
               vocabulary about
               the bank
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial               22
   Plan de Estudios

NUCLEO        TEMAS                   INDICADOR        DE     COMPETENCIA
TEMATICO 4                            LOGRO
                                       Pronuncia en Inglés    Usa el Inglés dando
              Listen and repeat :     palabras        que     cuenta de los rasgos
              - What is this ?        designan objetos del    característicos del idioma
              - Notebook              aula de clase (the      extranjero con vocabulario
              - Book bag              classroom).             sobre objetos del aula.
              - Sharpener
              - Crayon
              - Color (s)             Representa y rotula     Produce      discurso en
              - Pencil                en Inglés palabras      lengua          extranjera
              - Pen                   que nombran objetos     empleando              con
              - Eraser                del aula de clase       creatividad vocabulario en
              - Ruler                 (the classroom ).       Inglés sobre objetos del
              - Marker                                        aula.
              - Fólder
THE           - Cards                 Dramatiza
CLASSROOM     - Carpet                empleando               Usa el Inglés dando
              - Map                   vocabulario en Inglés   cuenta de los rasgos
              - Desk                  con objetos del aula    característicos del idioma
                                      (the classroom).        extranjero con vocabulario
                                                              sobre objetos del aula de
              Sharpener                                       clase.
              - Book                  Traduce vocabulario
              - Notebook paper        en    Inglés    sobre
              - Calculator            objetos del aula (the Compara      matices    de
              - Flag                  classroom).           significado de palabras en
              - Chalk tray                                  Inglés    y   en    lengua
              - Computer                                    materna con vocabulario
              - Graph paper                                 sobre objetos del aula.
              - Text book
              - Teacher´s desk
              - Clock

              Flash cards
              Show the objects in
              class
              Pronunciation
              exercises
              Rolle plays
              Games
              Lotterry
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                  23
   Plan de Estudios

   GRADO TERCERO.


NUCLEO          TEMA                  INDICADOR          DE    COMPETENCIA
TEMATICO 1                            LOGRO
                Representations with: Dramatiza                Usa el Inglés dando
                -Stand up.            instrucciones            cuenta de los rasgos
                -Sit down.            (commands)          en   característicos del idioma
                -Open the notebook. Inglés       que      se   extranjero              con
                -Open the window.     realizan en el aula.     vocabulario          sobre
                -Open the door.                                instrucciones que se
                -Close your notebook.                          realizan en el aula.
                                      Escribe en Inglés
                                      instrucciones
                Flash cards with:     (commands) que se        Produce discurso escrito
                                      realizan en el aula.     en      Inglés     usando
                - Close your book                              vocabulario          sobre
                - Close the door                               instrucciones que se
                - Pay attention       Representa y rotula      realizan en el aula.
                - Be quiet            en              Inglés
                - Silent              instrucciones
                - Go to the board     (commands) que se       Produce       discurso en
                - Go ahead            realizan en el aula.    lengua           extranjera
                - Let´s go                                    empleando               con
COMMANDERS                                                    creatividad vocabulario
                                       Traduce vocabulario en          Inglés       sobre
                Rolle plays            en     Inglés      con instrucciones que se
                                       instrucciones          realizan en el aula.
                - Close your book      (commands) que se
                - Close the door       realizan en el aula.
                - Pay attention         Escribe en Inglés Compara matices de
                - Be quiet             instrucciones          significado de palabras
                - Silent               comerciales            en Inglés y en lengua
                - Go to the board      (comercial orders).    materna               sobre
                - Go ahead                                    instrucciones que se
                - Let´s go                                    realizan en el aula.


                -Comercial Orders                              Produce discurso escrito
                                                               en      Inglés  usando
                                                               vocabulario       sobre
                                                               instrucciones
                                                               comerciales.
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                 24
   Plan de Estudios



NUCLEO            TEMAS                 INDICADOR         DE    COMPETENCIA
TEMATICO 2                              LOGRO
                  Pronunciation         Pronuncia en Inglés    Compara           fonemas
                  excercises with:      los números (cardinal  propios del Inglés con los
                                        numbers).              fonemas característicos
                  - One                                        de la lengua materna
                  - Two                                        usando vocabulario sobre
                  - Three             Escribe en Inglés los los números cardinales
                  - Four              números        (cardinal
                  - Five              numbers).
                  - Six                                        Produce discurso escrito
                  - Seven                                      en Inglés usando los
                  - Eight             Representa y rotula números cardinales.
                  - Nine              en      Inglés    frutas
                  - Ten               (fruits).
                                                               Produce      discurso en
CARDINAL          - Flash       cards                          Inglés empleando con
NUMBERS             with:             Traduce vocabulario creatividad         vocabulario
                  FRUITS              en      Inglés    sobre sobre frutas.
AND FRUITS                            frutas.
                  -Orange
                  -Apple                                        Compara matices de
                  -Banana                                       significado de palabras
                  -grapes                                       en Inglés y en lengua
                  -watermelon                                   materna sobre frutas.

                  -    Games     and
                  Lottery        with
                  FRUITS:

                  -Orange
                  -Apple
                  -Banana
                  -grapes
                  -watermelon
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                 25
   Plan de Estudios



NUCLEO           TEMAS                 INDICADOR           DE    COMPETENCIA
TEMATICO 3                             LOGRO
                 Association           Relaciona      prendas    Usa el lenguaje propio
                 excercises:           de vestir (the clothes)   del Inglés para expresar
                 - Dress               con la respectiva         ideas sobre prendas de
                 - Jacket              palabra en Inglés.        vestir.
                 - Socks
                 - Shirt
                 - Skirt               Escribe en Inglés los     Produce discurso escrito
                 - Shoes               nombres      de    las    en     Inglés      usando
                 - Pants               prendas de vestir (the    vocabulario         sobre
                 - Blouse              clothes) que usa.         prendas de vestir.

THE CLOTHES      Lottery with:
                 - Dress               Participa            en   Usa el Inglés para
                 - Jacket              actividades      lúdico   resolver problemas de
                 - Socks               comunicativas      que    comunicación       sobre
                 - Shirt               aplican el uso de         prendas de vestir.
                 - Skirt               prendas de vestir (the
                 - Shoes               clothes) en Inglés.
                 - Pants                                      Compara matices de
                 - Blouse                                     significado de palabras
                                       Traduce vocabulario en Inglés y en lengua
                 Games      with   the en     Inglés     con materna sobre prendas
                 clothes:              prendas de vestir (the de vestir.
                 - Dress               clothes).
                 - Jacket
                 - Socks
                 - Shirt
                 - Skirt
                 - Shoes
                 - Pants
                 - Blouse
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial               26
   Plan de Estudios

NUCLEO           TEMAS              INDICADOR            DE    COMPETENCIA
TEMATICO 4                          LOGRO
                 Listen and repeat Pronuncia                   Compara         fonemas
                 exercises with:    correctamente        las   propios del Inglés con
                                    partes de la casa en       los             fonemas
                 - Bedroom          Inglés ( the house).       característicos    de la
                 - Bathroom                                    lengua materna usando
                 - Livingroom                                  vocabulario con las
                 - Diningroom       Relaciona las partes       partes de la casa.
                 - Kitchen          de la casa con (the
                                    house) palabras que
                                    en Inglés nombran          Usa el lenguaje propio
                 Flash cards with:  objetos      que      se   del      Inglés     para
MY HOUSE                            encuentran en ella.        expresar ideas sobre
                 - Bedroom                                     vlas partes de la casa.
                 - Bathroom
                 - Livingroom       Representa y rotula
                 - Diningroom       en Inglés partes de la     Produce discurso en
                 - Kitchen          casa (the house) y         lengua       extranjera
                                    diversos objetos que       empleando          con
                                    se encuentran en ella.     creatividad vocabulario
                 Do the model house                            en Inglés sobre partes
                 with:                                         de la casa.
                 - Bedroom          Traduce vocabulario
                 - Bathroom         en Inglés con las
                 - Livingroom       partes de la casa (the     Compara matices de
                 - Diningroom       house).                    significado de palabras
                 - Kitchen                                     en Inglés y en lengua
                                                               materna     sobre   las
                                                               partes de la casa.
                 Draw and color :
                 - Bedroom

                 -   Bathroom


                 -   Livingroom

                 -   Diningroom


                 - Kitchen
  Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                    27
  Plan de Estudios

  GRADO CUARTO


  NUCLEO             TEMAS                 INDICADOR DE              COMPETENCIA
TEMATICO 1                                     LOGRO
               Pronunciation           Pronuncia en Inglés       Compara          fonemas
               excercises with:        órdenes ( orders) que     propios del Inglés con
                                       se realizan en el aula    los              fonemas
               - Write your name       de clase.                 característicos de la
               - Erase your name                                 lengua materna en
               -Put     away    your                             palabras que indican
               notebook                Representa y rotula en órdenes          que       se
               -Listen     to    the   Inglés órdenes          ( realizan en el aula de
               question                orders)        que     se clase.
               - Work in group         ejecutan en el aula de
               - Look at               clase.
CLASSROOM      - Read page                                       Produce discurso en
ACTIONS        - Study page                                      Inglés con creatividad
               - Give the aswer        Explica    la     función empleando vocabulario
               - Help each other       gramatical de palabras sobre
                                       que en Inglés indican órdenes           que       se
                                       órdenes          (orders) ejecutan en el aula.
               Lottery with:           ejecutadas en el aula
               Write your name         de clase.
               - Erase your name                                 Usa       la estructura
               -Put     away   your                              formal         gramatical
               notebook                Traduce      vocabulario propia       del     Inglés
               -Listen     to    the   con órdenes (orders) empleando vocabulario
               question                que se realizan en el sobre                 órdenes
               - Work in group         aula de clase.            ejecutadas en el aula
               - Look at                                         de clase.
               - Read page
               - Study page
               - Give the answer                                 Compara matices de
               - Help each other                                 significado de palabras
                                                                 en Inglés y en lengua
                                                                 materna              con
               Association                                       vocabulario        sobre
               excercises:                                       acciones      que     se
               -Write your name                                  realizan en el aula.
               - Erase your name
               -Put    away    your
               notebook
               -Listen     to   the
               question
Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial   28
Plan de Estudios

             - Work in group
             - Look at
             - Read page
             - Study page
             - Give the aswer
             - Help each other
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial              29
   Plan de Estudios

NUCLEO        TEMAS                INDICADOR            DE     COMPETENCIA
TEMATICO 2                         LOGRO
              Pronunciation        Participa en actividades    Usa el Inglés para
              excercises with:     lúdico - comunicativas      resolver problemas de
              What is it?          que       emplean      la   comunicación       con
               It´s a...           estructura “What is it?”    vocabulario      sobre
                                   con     vocabulario   en    mascotas.
              Flash cards with:    Inglés sobre mascotas
              - Cat                (pets).
              - Dog                                       Produce     discurso en
              - Cow                                       lengua         extranjera
              - Chicken            Elabora loterías con empleando el Inglés con
              - Hen                dibujos de mascotas creatividad              con
              - Robbit             (pets) y su respectivo vocabulario         sobre
              - Horse              nombre en Inglés.      mascotas.
              - Duck
              - Bird
              - Frog               Traduce oraciones que Compara        matices de
              - Fish               en Inglés describen significado de palabras
                                   mascotas (pets).         en Inglés y en lengua
              Draw and color                                materna con vocabulario
              - Cat                                         sobre mascotas.
PETS          - Dog                Explica    la    función
              - Cow                gramatical de palabras
              - Chicken            que en Inglés nombran Usa la estructura formal
              - Hen                mascotas (pets).         gramatical propia del
              - Robbit                                      Inglés con vocabulario
              - Horse                                       sobre mascotas.
              - Duck
              - Bird
              - Frog
              - Fish

              Lottery with:
              - Cat
              - Dog
              - Cow
              - Chicken
              - Hen
              - Robbit
              - Horse
              - Duck
              - Bird
              - Frog
              - Fish
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                30
   Plan de Estudios



NUCLEO        TEMAS                INDICADOR               DE   COMPETENCIA
TEMATICO 3                         LOGRO
              Pronunciation        Dibuja y rotula objetos      Produce mensajes en
              What is this?        de la habitación (the        lengua        extranjera
              This is a...         bedroom)        utilizando   empleando el Inglés con
                                   vocabulario en Inglés.       creatividad         con
              Association                                       vocabulario sobre la
              Exercises with:                                   habitación.
                                Traduce oraciones que
              - Bed             en     Inglés     describen
              - Pillow          diversos objetos de una Compara matices de
              - Blanket         habitación o dormitorio significado de palabras
              - Alarm clock     (the bedroom).                en Inglés y en lengua
              - Mirror                                        materna con vocabulario
              - Comforter                                     sobre diversos objetos
              - Night table     Formula preguntas con de una habitación.
              - Pillow case     la estructura “What is
              - Bunk bed        this?”            utilizando
              -Double bed       vocabulario en Inglés Usa la estructura formal
THE                             sobre la habitación o gramatical propia del
BEDROOM       Lottery and Flash dormitorio               (the Inglés en forma oral y
              card with:        bedroom).                     escrita         utilizando
                                                              vocabulario sobre la
              - Bed                                           habitación o dormitorio.
              - Pillow          Participa en actividades
              - Blanket         lúdico-      comunicativas
              - Alarm clock     que aplican la estructura Usa el Inglés para
              - Mirror          “What is this ? con resolver problemas de
              - Comforter       vocabulario      en Inglés comunicación              con
              - Night table     sobre la habitación (the vocabulario sobre la
              - Pillow case     bedroom).                     habitación o dormitorio.
              - Bunk bed
              -Double bed
                                Traduce palabras en
              Model a bedroom   Inglés con vocabulario Compara matices de
              Draw and color:   sobre objetos de la significado de palabras
                                oficina ( office objects).    en Inglés y en lengua
              - Table                                         materna con vocabulario
              - Bed                                           sobre diversos objetos
              - Pillow                                        de la oficina.
              - Blanket
              - Alarm clock
              - Mirror
              - Comforter
Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial   31
Plan de Estudios

           - Night table
           - Pillow case

           Office objective.
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                  32
   Plan de Estudios

NUCLEO          TEMAS               INDICADOR          DE       COMPETENCIA
TEMATICO 4                          LOGRO
                Pronunciation       Dibuja y rotula en          Produce      discurso en
                Exercises with:     Inglés diversas clases      lengua           extranjera
                                    de vivienda (types of       empleando el Inglés con
                - Apartment         housing).                   vocabulario sobre los
                - Town house                                    tipos de habitación.
                - Town home
                - Condominium       Traduce oraciones que
                - Dormitory         en Inglés describen         Compara       matices de
                - Farmhouse         diversas  clases   de       significado de palabras en
TYPES        OF - Cabin             vivienda   (types  of       Inglés y en lengua
HOUSING         - Nursinghouse      housing).                   materna con vocabulario
                - Shelter                                       sobre tipos de habitación.
                - House boat
                                    Elabora descripciones
                Games and     Rolle de diversas clases de       Usa la estructura formal
                plays with:         vivienda    (types     of   gramatical propia del
                                    housing)       utilizando   Inglés en forma oral y
                - Apartment         vocabulario en Inglés.      escrita con vocabulario
                - Town house                                    sobre    los  tipos   de
                - Town home                                     habitación.
                - Condominium       Responde interrogantes
                - Dormitory         en Inglés sobre las
                                    características       de    Usa la estructura formal
                Lotteries with:     diversas     clases   de    gramatical propia del
                Farmhouse           vivienda       (types of    Inglés en forma oral y
                - Cabin             housing).                   escrita con vocabulario
                - Nursinghouse      .                           sobre los tipos de casa.
                - Shelter
                - House boat


                Association
                Exercises with:
                Apartment
                - Town house
                - Town home
                - Condominium
                - Dormitory
                - Farmhouse
                - Cabin
                - Nursinghouse
                - Shelter
                - House boat
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                 33
   Plan de Estudios

   GRADO QUINTO


NUCLEO          TEMAS                 INDICADOR DE           COMPETENCIA
TEMATICO 1                            LOGRO
                Rolle play with:      Dramatiza              Produce      discurso     en
                                      acciones         que   lengua            extranjera
                                      describen              empleando vocabulario en
                -Take out a piece of actividades             Inglés sobre acciones que
                paper .               realizadas en el       se realizan en el aula.
                                      aula    (classroom
                                      actions ) utilizando
                -Correct         your vocabulario       en Compara        matices de
                mistakes.             Inglés.              significado de palabras en
                                                           Inglés y en lengua materna
                                                           con     vocabulario   sobre
                -Bring in your home Traduce acciones acciones que se realizan
                work.                  en Inglés       que en el aula.
                                       describen
                                       actividades
                -Listen     to     the realizadas en el Usa la estructura formal
                question.              aula    (classroom gramatical propia del Inglés
                                       actions ).          en forma oral y escrita con
CLASSROOM                                                  vocabulario sobre acciones
ACTIONS         -Give the question                         que se realizan en el aula.
                                       Responde
                                       preguntas        en
                -Give the answer       Inglés        sobre Produce       discurso en
                                       acciones        que lengua            extranjera
                                       describen           empleando vocabulario en
                Draw and color         actividades         Inglés sobre acciones que
                                       realizadas en el se realizan en el aula.
                                       aula    (classroom
                -Take out a piece of actions).
                paper .

                                     Representa        y
                -Correct        your rotula en Inglés
                mistakes.            acciones        que
                                     describen
                                     actividades
                -Bring in your home realizadas en el
                work.                aula    (classroom
                                     actions).
Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial   34
Plan de Estudios

             -Listen     to       the
             question.


             -Give the question


             -Give the answer.


             Association Exercises
             with:
             Take out a piece of
             paper .


             -Correct            your
             mistakes.


             -Bring in your home
             work.


             -Listen     to       the
             question.
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                 35
   Plan de Estudios

NUCLEO            TEMAS                INDICADOR DE          COMPETENCIA
TEMATICO 2                             LOGRO
                  Pronunciation        Pronuncia     los     Compara fonemas propios
                  Exercises with:      números ordinales     del Inglés con los fonemas
                  What number is? It´s en Inglés.            característicos      de la
                  number..                                   lengua      materna    con
                                                             vocabulario     sobre   los
                                                             números ordinales.
                  Series      Exercises Traduce
                  with:                 oraciones         en
                  - First               Inglés       con los Compara         matices de
                  - Second              números ordinales significado de palabras en
                  - Third               (Ordinal              Inglés y en lengua materna
                  - Fourth              numbers).             con vocabulario sobre los
                  - Fifth                                     números ordinales.
                  - Sixth
                  - Seventh             Formula
                  - Eight               preguntas         en Construye       discurso en
ORDINALES         - Ninth               Inglés      con los lengua              extranjera
NUMBERS           - Tenth               números ordinales atendiendo la organización
                                        (ordinal numbers) sintáctica propia del Inglés
                  Association           utilizando         la con la estructura gramatical
                  Exercises with:       estructura “What What is it?
                  - First               number is?”
                  - Second
                  - Third                                     Usa     discurso en Inglés
                  - Fourth              Elabora               empleando la organización
                  - Fifth               descripciones en retórica propia del idioma
                  - Sixth               Inglés utilizando con vocabulario sobre los
                  - Seventh             los         números números ordinales.
                  - Eight               ordinales (ordinal
                  - Ninth               numbers).
                  - Tenth                                     Produce      discurso     en
                                                              lengua            extranjera
                                         Representa         y empleando el Inglés con
                  The money             rotula en Inglés creatividad con vocabulario
                                        acciones        que sobre monedas.
                                        describen
                                        actividades
                                        realizadas en el
                                        aula     (classroom
                                        actions).
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                36
   Plan de Estudios

NUCLEO            TEMAS                INDICADOR      DE COMPETENCIA
TEMATICO 3                             LOGRO
                  Pronunciation        Dibuja y rotula       Produce        discurso en
                  Exercises with :     objetos de la sala    lengua             extranjera
                  What is it?          (the living room )    empleando el Inglés con
                                       utilizando            creatividad con vocabulario
                                       vocabulario     en    sobre la sala.
                  Flash cards with:    Inglés.

                  - Coffe table                              Compara       matices   de
                  - Rug                Traduce               significado de palabras en
                  - Floor              oraciones que en      Inglés y en lengua materna
                  - Lamp               Inglés describen      con vocabulario sobre la
                  - Windows            diversos objetos      sala.
                  - Curtains- Drapes   de la sala (the
                  - Sofa               living room).
                  - Televisión                            Usa la estructura formal
                  - Video cassette                        gramatical propia del Inglés
                      recorder         Formula            en forma oral y escrita con
                  - Stereo             preguntas con la vocabulario sobre la sala.
                  - Speaker            estructura “What
                  - Play station       is it?” utilizando
                                       vocabulario     en Usa el Inglés para resolver
                  Draw and color:      Inglés sobre la problemas de comunicación
                                       sala (the living con vocabulario sobre la
                 -Coffe table          room).             sala.
                 - Rug
                 - Floor
                 - Lamp                Participa        en
                 - Windows             actividades lúdico-
THE       LIVING - Curtains- Drapes    comunicativas
ROOM.            - Sofa                que aplican la
                 - Televisión          estructura “What
                 - Video cassette      is     this?   con
                     recorder          vocabulario      en
                 - Stereo              Inglés sobre la
                 - Speaker             sala (the living
                 - Play station        room).
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                    37
   Plan de Estudios

NUCLEO          TEMAS                    INDICADOR DE            COMPETENCIA
TEMATICO 4                               LOGRO
                Flash cards with:        Pronuncia        en     Usa        lenguaje   oral
                                         Inglés     diversas     empleando cohesión propia
                                         clases           de     del Inglés con vocabulario
                The breakfast (cheese, alimentos (food).         sobre alimentos.
                chocolate, coffee, milk,
                eggs, cereals, bread)
                                         Representa        y     Emplea el Inglés para
                                         rotula en Inglés        expresar      ideas     y
                The lunch ( meat,. rice, diversas clases de      emociones con vocabulario
                salad, vegetables)       alimento (food).        sobre alimentos.


FOOD            The dinner          (fish, Traduce palabras      Interpreta vocabulario en
                chicken, potatoes,)        en Inglés que         Inglés     para     resolver
                                           nombran diversas      situaciones de comprensión
                                           clases           de   con     vocabulario   sobre
                Fruits                     alimento (food).      alimentos.
                (watermelon, orange,
                apple, banana, grapes,
                strawberries)              Explica la función    Usa la estructura formal
                                           gramatical       de   gramatical propia del Inglés
                Drinks (soda, orange palabras             que    con    vocabulario     sobre
                juice, coke, wine, beer) nombran diversas        alimentos.
                                           clases           de
                                           alimentos (food).
                Light food                                       Produce discurso en lengua
                (hotdog, hamburguer,                             extranjera       empleando
                pizza, sandwich)           Participa        en   vocabulario en Inglés sobre
                Ice cream , banana actividades lúdico-           alimentos.
                split, chocolate cream ) comunicativas
                                           que       emplean
                                           vocabulario      en
                Draw and color:            Inglés       sobre
                The breakfast (cheese, alimentos (food)
                chocolate, coffee, milk,
                eggs, cereals, bread)
                The lunch ( meat,. rice,
                salad, vegetables.
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial           38
   Plan de Estudios

   GRADO SEXTO


NUCLEO           TEMAS                INDICADOR     DE COMPETENCIA
TEMATICO 1                            LOGRO
                 - Greetings          Saluda y despide Construir diálogos orales y
GREETINGS        - Alphabet           en ingles.       escritos         empleando
                 - Presentation                        vocabulario de la unidad.
                 - Elementos de                        (Competencia gramatical).
                 clase                Construye
                 - Presente verbo     oraciones con TO
                  TO BE               BE.


                                      Escribe oraciones
                                      Empleando         el
                                      deletreo Inglés.


                                      Rotula elementos
                                      de la clase en
                                      Inglés.
NUCLEO                                INDICADORES DE COMPETENCIA
TEMATICO 2       TEMAS                LOGROS

                 - Personal           Identifica          Identificar    pronombres
                 Pronouns.            profesiones       y personales y oficios en un
PERSONNAL        - Profession.        oficios.            texto dado.
PRONOUNS         - Ocupation.
                 - Colors.
                 - Statements         Identifica
                                      pronombres
                                      personales.


                                      Distingue
                                      nacionalidades.
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial              39
   Plan de Estudios

NUCLEO           TEMAS                INDICADORE      DE COMPETENCIA
TEMATICO 3                            LOGRO

                 Plural of Nuons     Elabora oraciones     Construye oraciones con
NOUNS            Singular of Nouns   con sustantivos en    sustantivos en singular y
                 Nouns               singular y plural.    plural.
                 Days                                      (Competencia gramática).
                 Statements there is
                 there are.


NUCLEO           TEMAS               INDICADORES DE        COMPETENCIA
TREMATICO 4                          LOGROS
                 - Seassons          Proporciona           Complementar          series
SUMMER           - Numbers           información sobre     dando sentido a la oración.
                 (    Cardinal   and la             hora   (Competencia pragmática).
                 Ordinal).           correctamente.
                 - Verbs
                 - Composition
                 -Time


                 Office words                              Comprender y utilizar en
                 Commercial                                textos cortos el vocabulario
                 Vocabulary                                propio del área comercial.
                                                           (Competencia ilocutiva)
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                40
   Plan de Estudios

   GRADO OCTAVO


NUCLEO           TEMAS                INDICADOR DE LOGRO          COMPETENCIA
TEMATICO 1
                 -Pasado regular     Elabora    oraciones    ,Construir oraciones y
THE BANK                             preguntas y respuestas entextos empleando las
                 - Yes / No question pasado     con    verbos estructuras
                 en pasado           regulares                gramaticales   de   la
                                                              unidad.
                 -       Información                          (Competencia
                 question.           Construye composiciones gramatical).
                                     cortas        empleando
                 - Used To           categorías gramaticales
                                     dadas.
                 -      Pronombres
                 poessivos.
                                     Emplea correctamente los
                                     pronombres posesivos.

NUCLEO           TEMAS                INDICADORES             DE COMPETENCIA
TEMATICO 2                            LOGROS
                  Sustantivos         Emplea         bien      los Explicar correctamente
ADJETIVOS        contables y       no sustantivos contables y no en Inglés los conceptos
                 contables.           contables.                   propios de lo contable y
                                                                   lo no contable, y de
                 - How much           Identifica los adverbios de adjetivos y adverbios
                                      frecuencia.                  empleados para tal uso.
                 - How many

                 - Adverbios                                      (Competencia
                                                                  gramatical).
                 - Pasado de have
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial              41
   Plan de Estudios

UCLEO            TEMAS               INDICADORES            DE CONMPETENCIA
TEMATICO 3                           LOGROS
WHAT             Pasado irregular    Formula      Yes   /    No Construir oraciones y
HAPPENED                             questions      en  pasado textos utilizando los
                 Verbos irregulares  simple       con    verbos diferentes      tiempos
                                     irregulares.               verbales en Inglés.
                  Yes / No question                             (Competencia
                                                                gramatical).
                  Information       Elabora       interrogation
                 question con verbo questions en pasado con
                 irregulares.       verbos irregulares.

NUCLEO           TEMAS               INDICADORES            DE COMPETENCIA
TEMATICO 4                           LOGROS
                                     Emplea        bien     los Comparar situaciones
                 - Comparativos      comparativos             y cotidianas en Inglés.
THE COUNTRY                          superlativos.              (Competencia
                 - Superlativos                                 sociolingüística).

                 - Composición        Construye composiciones
                                      cortas         empleando Identificar las partes de
                 - Traducción         categorías gramaticales la carta comercial y
                                      dadas.                     deferentes documentos
                 -             Pasado                            en Inglés.
                 progresivo                                      (Competencia textual)
                                      Elabora         oraciones,
                 - Parts of letter    preguntas y respuestas en
                                      pasado progresivo.
                 - calls

                                     Realiza traducciones con
                                     acierto.
  Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                       42
  Plan de Estudios

  GRADO NOVENO


NUCLEO            TEMAS               INDICADOR                 DE COMPETENCIA
TEMATICO 1                            LOGRO
                  -Modales            Emplea                        Articular textos que
THE PARTY                             adecuadamente             los integren los aspectos
                  - Yes / No question verbos modales                metodológicos         y
                  con los modales                                   sintácticos propios de
                                                                    la unidad y demás
                  -Information                                      conceptos vistos.
                  question con      los                             (Competencia textual)
                  modales.


NUCLEO            TEMAS                   INDICADORES      DE          COMPETENCIAS
TEMATICO 2                                LOGROS
                  -Presente perfecto      Elabora Yes / No             Comprender         textos
THE STORE                                 question en presente         orales y escritos.
                                          perfecto.                    (Competencia
                  - Yes / No question                                  sociolingüística).
                  con         presente
                  perfecto               Usa         bien        las
                                         preposiciones          for,
                                         since, still, yet, already
                  -        Information and just.
                  question            en
                  presente perfecto
                                         Formula interrogation
                                         question en presente
                  - Expresiones          perfecto.
                     since, still for

                  , yet
  Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial              43
  Plan de Estudios

NUCLEO            TEMAS               INDICADORES    DE COMPETENCIA
TEMATICO 3                            LOGRO
A LETTER          -Tag ending         Formula y responde Aplicar    en    las
                                      Tag questions.     conversaciones
                  - Yes / No question                    cotidianas         y
                  con tag ending                         espontáneas las tag
                                                         question,   y  otras
                  - Information                          expresiones de tipo
                     question    con                     modal.
                     tag ending                          (Competencia
                                                         (locutiva)

NUCLEO            TEMAS               INDICADORES        DE COMPETENCIA
TEMATICO 4                            LOGRO

                  - Composición      Realiza composiciones Distinguir y explicar
A SURPRISE                           cortas.               correctamente     los
                  - Pronombres                             pronombres en forma
                                                           oral y
                  - Reflexivos       Realiza lecturas con escrita
                                     pronunciación         (Competencia
                  -       Pronombres                       gramatical)
                  objetivos

                                                              Elaborar          cortas
                                                              comerciales según su
                                                              clasificación en Inglés.
                                                              (Competencia textual)
  Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial               44
  Plan de Estudios



  GRADO DECIMO


NUCLEO             TEMAS               INDICADOR        DE    COMPETENCIA
TEMATICO 1                             LOGRO
                   - Presente perfecto Elabora oraciones,     Preguntar y responder
                   progresivo          preguntas, Yes / No    en el tiempo presente
PRESENT                                questions          y   perfecto progresivo.
PERFECT            - Yes / No question respuestas       en    (Competencia gramatical
                   en         presente presente perfecto.     e ilocutiva).
                   perfecto progresivo

                   -Information        Construye
                   question      con   interrogation
                   presente perfecto   questions     en
                   progresivo.         presente perfecto
                                       progresivo.

NUCLEO             TEMAS               INDICADORES DE COMPETENCIA
TEMATICO 2                             LOGROS
                   - Conjunctions      Emplea            Emplear              las
                                       acertadamente las conjunciones    y    los
CONDITIONALS       - Because so        conjunciones      condicionales         en
                                       dadas.            estructuras afirmativas,
                   - In case                             interrogativas         y
                                                         negativas.
                   - Therefore                           (Competencia gramatical
                                                         e ilocutiva)
                   - Be able to

                   - Conditionals


NUCLEO             TEMAS               INDICADORES DE COMPETENCIA
TEMATICO 3                             LOGROS
                   - Time clouses      Usa               Articular        oraciones
                                       adecuadamente las empleando las clausulas
RELATIVES          - Shopping around cláusulas        de relativas y de tiempo.
                                       tiempo.           (Competencia gramatical
                   - Relatives clauses                   e elocutiva)
   Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial               45
   Plan de Estudios

NUCLEO              TEMAS               INDICADORES DE       COMPETENCIA
TEMATICO 4                              LOGROS
PAST PERFECT        - Pasado perfecto Elabora Yes/ No        Identificar   el    tiempo
                                        question  y     wh   pasado      perfecto    en
                    - Yes / No question questions       en   textos dados.
                    con         pasado pasado perfecto.      (            Competencia
                    perfecto                                 gramatical)

                    -       Information Interpreta y analiza
                    question       con lecturas            y Organizar        archivos
                    pasado perfecto.    respuestas.          aplicando     vocabulario
                                                             comercial y laboral.
                    - Commercial world                       (Competencia textual ,
                                                             gramatical)
                    -            Trade
                    Commercial

                    -   Files (Archivos)
                    -




   GRADO ONCE


NUCLEO           TEMAS                    INDICADOR        DE   COMPETENCIA
TEMATICO 1                                LOGRO
                 -   Pasado      perfecto Emplea         Aplicar
                                                         bien         estructuras
                 progresivo               condicional    afirmativas,
                                                           en
PAST PERFECT                                             interrogativas
                                          pasado perfecto.                      y
PROGRESSIVE                                              negativas en pasado
             - Yes / No question en                      perfecto progresivo
             pasado        perfecto Construye Yes/ No (Competencia
             progresivo             questions        en gramatical e ilocutiva)
                                    pasado      perfecto
                                    progresivo.
             - Information question
             en pasado perfecto
             progresivo.            Formula          wh
                                    questions y da las
                                    respuestas       en
                                    pasado progresivo.
  Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                  46
  Plan de Estudios

NUCLEO          TEMAS                   INDICADORES DE          COMOETENCIA
TEMATICO2                               LOGROS
                - Description           Elabora oraciones,      Identificar el futuro
                - Foods                 preguntas         y     perfecto    en     textos
                - Futuro perfecto       respuestas       en     dados.
FUTUR           - Yes / No question con futuro perfecto.        (Competencia
PERFECT         futuro perfecto                                 gramatical e ilocutiva)
                - Information question
                con futuro perfecto     Reporta     sucesos
                - Discurso directo      empleando
                                        discurso directo e
                                        indirecto.

NUCLEO          TEMAS                  INDICADORES DE COMPETENCIA
TEMATICO 3                             LOGROS
                - Cartas formales                     Explicar en un texto
                - Lecturas                            escrito la aceptación o
APOLOGIES       - Apologies and accept                negación      a     una
                an apologies                          invitación.
                - To write accepting                  (Competencia ilocutiva)
                and       refusing  an
                invitation
                - Sufijos
                - Prefijos



NUCLEO          TEMAS                   INDICADORES DE          COMPETENCIAS
TEMATICO 4                              LOGROS
                - Voz pasiva – voz Elabora oraciones,           Transformar oraciones
                activa                  preguntas           y   de voz activa a voz
ACTIVE VOICE    - Yes / No question con respuestas en voz       pasiva y viceversa
                voz pasiva y voz activa pasiva.                 (Competencia ilocutiva)
                - information question
                con voz pasiva y voz Pronuncia           bien
                activa                  lecturas y diálogos.
                - Composición escrita y
                oral.
Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial            47
Plan de Estudios

              - Términos               Aplica         las Aplicar los términos de
              comerciales              categorías         mercadeo y puntuación
                                       gramaticales       en textos comerciales
              - Estilos de cartas      dadas.             (competencia textual y
                                                          gramatical)
              - Signos de puntuación
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Plan de Estudios

5. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS.




Para el desarrollo de los contenidos en las distintas unidades se trabajará
partiendo de la idoneidad del docente, de su experiencia y las experiencias de los
educandos en su entorno, imaginación, creatividad y espontaneidad.



Se realizará una nivelación al inicio del año escolar, retroalimentando así los
conocimientos adquiridos.



Constantemente se usara el diccionario como punto de apoyo a las actividades de
clase, como en traducciones, significado y nuevas palabras. A través de
fotocopias, se buscará estimular la creatividad, la asociación y se desarrollará la
habilidad de colorear, imaginar y escribir.



Se presentaran diálogos escritos y orales, canciones, juegos didácticos, cartas
comerciales y familiares, ejercicios de pronunciación, flash cards, post cards,
ejercicios de completación, selección múltiple, falso y verdadero, poesías,
narraciones, cuentos, descripciones, rol plays y ejercicios auditivos. Todo ello
acompañado de la explicación del docente y de los distintos ejemplos que se
proporcionen en forma escrita y oral durante la clase.
Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                 49
Plan de Estudios

6. ESTRATEGIAS A IMPLEMENTAR CON LOS ALUMNOS QUE PRESENTEN
INSUFICIENCIAS EN CADA PERIODO




Las estrategias de mejoramiento frente a las dificultades de los alumnos están
relacionadas con los criterios de evaluación, con las competencias y con los logros
que se han aplicado con respecto a los ejes temáticos.



Básicamente se plantean ejercicios de refuerzo similares a los propuestos en las
clases, como son talleres referentes a la temática, talleres de traducción, de
comprensión, de rotulación, y de aplicación general, teniendo en cuenta las
necesidades de los educandos, con la asignatura deficitada.



Dichas estrategias son aplicadas durante el desarrollo de los periodos
académicos.



Los alumnos con dificultades de aprendizaje se evalúan de acuerdo a sus
facultades mentales y a sus habilidades físicas, partiendo de unos mínimos
previamente elaborados según los informes de neurología, o del aula de apoyo.
Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial            50
Plan de Estudios

7. RECURSOS


HUMANOS.


 Docentes del área de ingles Ana Isabel Flechas, Ángela Maldonado, Carolina
Correa, Claudia Bustamante, José Herrera, Luz Alba Hoyos, Miriam Roldán,
Amparo Correa, Odalis Medrano, Gloria Stella Yepes, Blanca Inés Ramírez, Jenny
Rodríguez, y Beatriz Leony Torres Yepes Educandos del grado preescolar a
undécimo y Padres de familia y Comunidad Educativa.



FISICOS.


Institución educativa Horacio Muñoz Suescún con Sección escuela rural San
Pablo.
Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial                 51
Plan de Estudios

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN.



Para la evaluación tenemos en cuenta los criterios impartidos por el decreto 0230
del 11 de febrero de 2002, donde se establece la valoración de Excelente,
sobresaliente, aceptable, insuficiente y deficiente.



La evaluación es un proceso de crecimiento personal e intelectual, donde se
conjugan los cuatro componentes o habilidades permitiendo desarrollar
proficiencia, lo que en otras palabras significa alto grado de competencia a través
de la práctica y de la formación.



De acuerdo a los niveles y grados, se desarrollan actividades de grupo, de
carácter individual, en forma oral y escrita, en parejas, traducciones, búsqueda de
palabras, expresiones, modismos traducciones de párrafos y lecturas completas,
cuentos, fábulas, adivinanzas, refranes y frases famosas.


El uso del material didáctico depende de la unidad que se desarrolle, por ejemplo
cuando se enseña vocabulario usamos las Flash Cards, cuando se trata de
escritura usamos el tablero, cuando hay traducciones es frecuente el uso del
diccionario y de las fotocopias


La parte oral requiere el uso de la voz del docente, ya que no contamos con
grabadoras ni laboratorio de inglés


INTENSIDAD. Una hora de Preescolar a Quinto, tres horas de Sexto a Noveno, y
dos horas en Décimo y Once, semanales.
Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial               52
Plan de Estudios

BIBLIOGRAFIA




CURSO MULTIMEDIA DE INGLES DEL COLOMBIANO.


ALLEN, Harold y otros. Pathways. To English, Nacional Council of "Teacher of
English. Mc Graw Hill. USA 1984.


CUBILLOS ROMERO, Marlene y otros. Punto de Encuentro MC Graw Hill Bogotá
1997.


DICCIONARIO DE INGLES, LAROUSSE Y OTROS.


DIXSON, Robert J Graded Exercises in English, Regents Publising Company, Inc.


DOS SANTOS, Manuel. English Here. English There. Mc Graw Hill Edition 1997.


ECHAVARRIAA, C      Merino y Otros. Ready, Steady, Go 2ª Edition Rei Andes
Ltda.1997.


ENCICLOPEDIA EL COLOMBIANO 2001.


FRANCO, Germán, MARTINEZ, Efraín. Curso Básico de Ortografía. MC Graw Hill.
1997.


LONDON BLANTON, Linda. Elementary Composition. Practice. Newbury House
Publisher.


HESS RAMOS, Federico. Serie a Close-Up 1-2-3-4 Mc Graw Hill 1998


THE COLOMBIAN POST. PERIODICO.
Institución Educativa Horacio Muñoz Suescun – Técnico Comercial            53
Plan de Estudios



OPENING, Ibagón Barreto, Olga Lucía. Educación Básica. Cumbre ediciones.
NEW READING ENCLISH IS FUN, Gloria Cardona, Rosalía Cárdenas Ramos,
Lilia Valencia Valencia. Segunda edición, Fondo educativo Panamericano

				
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