NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN EDUCACIÓN INFANTIL

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NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN EDUCACIÓN INFANTIL Powered By Docstoc
					          Centro Privado Concertado
            Sta. María del Carmen                                                                           En vigor desde curso 2009-10
           C/ Madre Elisea Oliver,2          NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
               03005(Alicante)                                                                              Página: 1 de 60
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NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
    EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA
           1.- Base legal
                  1.1.- Conductas contrarias a las normas de convivencia, medidas educativas correctoras y órganos competentes.
                  1.2.- Conductas gravemente perjudiciales para la convivencia y medidas educativas disciplinarias.
                  1.3.- Circunstancias atenuantes y agravantes.

           2.- Normas de convivencia para EI y EP
                  2.1.- Normas Pedagógicas
                  2.2.- Normas Disciplinarias

           3.- Normativa de convivencia específica por etapas y ciclos
                  3.1.- Normas para EI y 1er. Ciclo EP
                  3.2.- Normas para 2º Ciclo y 3er. Ciclo EP

           4.- Procedimiento para la aplicación de medida educativa correctora.

           5.- Procedimiento para la aplicación de medida educativa disciplinaria.




                                                                                                       Sello del Centro:
     ELABORADO POR:                           REVISADO POR:                   APROBADO POR:
           Vº Bº                                   Vº Bº                            Vº Bº
Profesor-a/es-as de EI y EP             Jefa de Estudios y Director        Director Pedagógico y
                                                Pedagógico                     Entidad Titular
    Fecha: Curso 2007-2008             Fecha: Septiembre-mayo 2008-2009        Fecha: Junio 2009
                 Centro Privado Concertado
                   Sta. María del Carmen                                                                                                           En vigor desde curso 2009-10
                  C/ Madre Elisea Oliver,2                NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                      03005(Alicante)                                                                                                              Página: 2 de 60
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1.- BASE LEGAL

La base legal utilizada para la creación del presente documento que regula las normas de convivencia en EI y EP es:

-   DECRETO 39/2008, de 4 de abril, del Consell, sobre la convivencia en los centros docentes no universitarios sostenidos con
    fondos públicos y sobre los derechos y deberes del alumnado, padres, madres, tutores o tutoras, profesorado y personal de
    administración y servicios. Cuyo articulado detallamos:
    Artículo 1. Objeto                                                                         Artículo 31. Reparación de daños materiales
    Artículo 2. Ámbito de aplicación                                                           Artículo 32. Práctica y recepción de las comunicaciones
    Artículo 3. Principios generales                                                           Artículo 33. Las faltas de asistencia y la evaluación
    Artículo 4. Ejercicio de los derechos                                                      Artículo 34. Decisiones colectivas de inasistencia a clase
    Artículo 5. Garantías                                                                      Artículo 35. Tipificación
    Artículo 6. Promoción de la convivencia                                                    Artículo 36. Medidas educativas correctoras
    Artículo 7. La mediación                                                                   Artículo 37. Comunicación a los padres, madres, tutores o tutoras legales del alumnado que sea
    Artículo 8. El proyecto educativo del centro                                               objeto de medidas educativas correctoras
    Artículo 9. Unidades específicas                                                           Artículo 38. Competencia para aplicar las medidas educativas correctoras
    Artículo 10. Aulas de convivencia                                                          Artículo 39. Constancia escrita y registro de las medidas educativas correctoras
    Artículo 11. Comisión de convivencia del consejo escolar del centro                        Artículo 40. Prescripción
    Artículo 12. Reglamento de régimen interior                                                Artículo 41. Reiteración de conductas contrarias a la convivencia y falta de colaboración de los
    Artículo 13. Promoción de la responsabilidad y del esfuerzo personal                       padres, madres, tutores o tutoras
    Artículo 14. Promoción de la formación                                                     Artículo 42. Tipificación
    Artículo 16. Derecho a la objetividad en la evaluación                                     Artículo 43. Medidas educativas disciplinarias
    Artículo 17. Derecho al respeto de las propias convicciones                                Artículo 44. Responsabilidad penal
    Artículo 18. Derecho a la integridad y la dignidad personal                                Artículo 45. Aplicación y procedimientos
    Artículo 19. Derecho de participación                                                      Artículo 46. Instrucción y propuesta de resolución
    Artículo 20. Derecho de asociación y de reunión                                            Artículo 47. Resolución y notificación
    Artículo 21. Derecho de información                                                        Artículo 48. Prescripción
    Artículo 22. Derecho a la libertad de expresión                                            Artículo 49. Medidas de carácter cautelar
    Artículo 23. Derecho de ayudas y apoyos                                                    Artículo 50. Derechos
    Artículo 24. Deber de estudio y de asistencia a clase                                      Artículo 51. Derecho de asociación de los padres, madres, tutores o tutoras de los alumnos y
    Artículo 25. Deber de respeto a los demás                                                  alumnas
    Artículo 26. Deber de respetar las normas de convivencia                                   Artículo 52. Deberes
    Artículo 27. Planes de convivencia                                                         Artículo 53. Derechos
    Artículo 28. Incumplimiento de las normas de convivencia                                   Artículo 54. Deberes
    Artículo 29. Aplicación de medidas correctoras y disciplinarias                            Artículo 55. Derechos y deberes
    Artículo 30. Gradación de las medidas educativas correctoras y de las medidas educativas
    disciplinarias



-   ORDEN de 12 de septiembre de 2007, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la notificación de las incidencias
    que alteren la convivencia escolar, enmarcada dentro del Plan de Prevención de la Violencia y Promoción de la Convivencia en
    los centros escolares de la Comunitat Valenciana.
                  Centro Privado Concertado
                    Sta. María del Carmen                                                                                                En vigor desde curso 2009-10
                   C/ Madre Elisea Oliver,2        NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                       03005(Alicante)                                                                                                   Página: 3 de 60
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1.1.- Conductas contrarias a las normas de convivencia, medidas educativas correctoras y órganos competentes.

Las conductas contrarias y las medidas educativas correctoras son establecidas en el Decreto 39/2008, y contempladas en el art.
85 del Reglamento de Régimen Interno de nuestro Centro. Se presenta a continuación una tabla en la que se explicitan la tipología
de conductas contrarias, las posibles medidas educativas correctoras a desarrollar y los órganos competentes en su aplicación:

                        Artículo 35.                                            Artículo 36.                                               Anexo I.
    Tipificación Conductas Contrarias a las normas                   Medidas educativas correctoras                                   Órgano Competente
a) Las faltas de puntualidad injustificadas.                 a) Amonestación verbal.

b) Las faltas de asistencia injustificadas.                  b) Comparecencia inmediata ante el jefe de estudios
                                                             o el director o la directora.
c) Los actos que alteren el normal desarrollo de las
actividades del centro educativo, especialmente los que      c) Amonestación por escrito.
alteren el normal desarrollo de las clases.
                                                             d) Retirada de teléfonos móviles, aparatos de sonido
d) Los actos de indisciplina.                                u otros aparatos electrónicos ajenos al proceso de
                                                             enseñanza-aprendizaje, utilizados de forma reiterada
e) Los actos de incorrección o desconsideración, las         durante las actividades que se realizan en el centro
                                                                                                                      Las medidas correctoras a), b), c), d), e) y f) serán
injurias y ofensas contra los miembros de la comunidad       educativo. Se retirarán apagados y serán devueltos a
                                                                                                                      impuestas por el profesor presente cuando el alumno-a
educativa.                                                   los padres, madres, tutores o tutoras legales en
                                                                                                                      realice la conducta contraria a las normas de
                                                             presencia del alumno o de la alumna.
                                                                                                                      convivencia.
f) El hurto o el deterioro intencionado de inmuebles,        En caso de que el alumno o la alumna sea mayor de
materiales, documentación o recursos del centro.             edad, se le devolverá una vez finalizada la jornada
                                                                                                                      Las medidas correctora g) y h) serán impuestas por el
                                                             lectiva. No obstante lo anterior, el uso de aparatos
                                                                                                                      Jefe de Estudios del Centro.
g) El hurto o el deterioro intencionado de los bienes o      electrónicos en el recinto de los centros docentes se
materiales de los miembros de la comunidad educativa.        podrá prohibir, siempre que no sean necesarios para
                                                                                                                      La medida correctora i) es impuesta por el Director
                                                             llevar a cabo las tareas docentes, si así lo contempla
                                                                                                                      Pedagógico del Centro.
h) Las acciones que puedan ser perjudiciales para la         el reglamento de régimen
integridad y la salud de los miembros de la comunidad        interior del centro.
educativa.
                                                             e) Privación de tiempo de recreo por un período
i) La negativa sistemática a llevar el material necesario    máximo de cinco días lectivos.
para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.
                                                             f) Incorporación al aula de convivencia.
j) La negativa a trasladar la información facilitada a los
padres, madres, tutores o tutoras por parte del centro y     g) Realización de tareas educadoras por el alumno o
viceversa.                                                   la alumna en horario no lectivo. La realización de
                                                             estas tareas no se podrá prolongar por un período
                 Centro Privado Concertado
                   Sta. María del Carmen                                                                                   En vigor desde curso 2009-10
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                      03005(Alicante)                                                                                      Página: 4 de 60
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                         Artículo 35.                                               Artículo 36.                              Anexo I.
     Tipificación Conductas Contrarias a las normas                      Medidas educativas correctoras                  Órgano Competente
k) La alteración o manipulación de la documentación            superior a cinco días lectivos.
facilitada a los padres, madres, tutores o tutoras por parte
del centro.                                                    h) Suspensión del derecho a participar en las
                                                               actividades extraescolares o complementarias que
l) La suplantación de la personalidad de miembros de la        tenga programadas el centro durante los quince días
comunidad escolar.                                             siguientes a la imposición de la medida educativa
                                                               correctora.
m) La utilización inadecuada de las tecnologías de la              (Preceptivo trámite de audiencia a padres y
información y comunicación durante las actividades que se                           alumnos)
realizan en el centro educativo.
                                                               i) Suspensión del derecho de asistencia a
n) El uso de teléfonos móviles, aparatos de sonido y otros     determinadas clases por un período no superior a
aparatos electrónicos ajenos al proceso de enseñanza-          cinco días lectivos. Durante la impartición de esas
aprendizaje durante las actividades que se realizan en el      clases, y con el fin de evitar la interrupción del
centro educativo.                                              proceso formativo del alumnado, éste permanecerá
                                                               en el centro educativo efectuando los
o) Los actos que dificulten o impidan el derecho y el deber    trabajos académicos que le sean encomendados por
al estudio de sus compañeros y compañeras.                     parte del profesorado que le imparte docencia. El jefe
                                                               o la jefa de estudios del centro organizará la atención
p) La incitación o estímulo a cometer una falta contraria a    al alumno.
las normas de convivencia.                                      (Preceptivo trámite este alumnado de audiencia a
                                                                                 padres y alumnos)
q) La negativa al cumplimiento de las medidas correctoras
adoptadas ante conductas contrarias a las normas de
convivencia.

r) El uso inadecuado de las infraestructuras y bienes o
equipos materiales del centro.

s) La desobediencia en el cumplimiento de las normas de
carácter propio del centro y que estén incluidas en su
proyecto educativo.
                Centro Privado Concertado
                  Sta. María del Carmen                                                                                                    En vigor desde curso 2009-10
                 C/ Madre Elisea Oliver,2            NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                     03005(Alicante)                                                                                                       Página: 5 de 60
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1.2.- Conductas gravemente perjudiciales para la convivencia y medidas educativas disciplinarias.

Las conductas gravemente perjudiciales para la Convivencia en el Centro y las medidas educativas disciplinarias son establecidas
en el Decreto 39/2008, y contempladas en el art. 87 del Reglamento de Régimen Interno de nuestro Centro. La aplicación de tales
medidas compete a la Dirección Pedagógica del Centro y/o Entidad Titular del Centro. Se presenta a continuación una tabla
en la que se tipifican dichas conductas y se detallan las posibles medidas educativas disciplinarias a aplicar:

                                             Artículo 42.                                                                        Artículo 43.
                                             Tipificación                                                              Medidas educativas disciplinarias


                                                                                                     * Las medidas disciplinarias que pueden imponerse por incurrir en las
                                                                                                     conductas tipificadas en el art 42 del Decreto 39/2008, de 4 de abril,
                                                                                                     letras h), m) y n), son las siguientes:

                                                                                                     a) Realización de tareas educadoras para el alumno o la alumna, en
                                                                                                     horario no lectivo, por un período superior a 5 días lectivos e igual o
                                                                                                     inferior a 15 días lectivos.
h) Los actos injustificados que perturben gravemente el normal desarrollo de las actividades del
centro.                                                                                              b) Suspensión del derecho a participar en las actividades extraescolares
                                                                                                     o complementarias que tenga programadas el centro durante los treinta
m) La negativa reiterada al cumplimiento de las medidas educativas correctoras adoptadas ante        días siguientes a la imposición de la medida disciplinaria.
conductas contrarias a las normas de convivencia.
                                                                                                     c) Cambio de grupo o clase del alumno o alumna por un período
n) La negativa al cumplimiento de las medidas disciplinarias adoptadas ante las faltas que afecten   superior a 5 días lectivos e igual o inferior a 15 días lectivos.
gravemente a la convivencia en el centro.
                                                                                                     d) Suspensión del derecho de asistencia a determinadas clases por un
                                                                                                     período comprendido entre 6 y 15 días lectivos. Durante la impartición
                                                                                                     de esas clases, y con el fin de evitar la interrupción del proceso
                                                                                                     formativo del alumnado, éste permanecerá en el centro educativo
                                                                                                     efectuando los trabajos académicos que le sean encomendados por
                                                                                                     parte del profesorado que le imparte docencia. El jefe o la jefa de
                                                                                                     estudios del centro organizará la atención a este alumnado.
                 Centro Privado Concertado
                   Sta. María del Carmen                                                                                                    En vigor desde curso 2009-10
                  C/ Madre Elisea Oliver,2            NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                      03005(Alicante)                                                                                                       Página: 6 de 60
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                                              Artículo 42.                                                                        Artículo 43.
                                              Tipificación                                                              Medidas educativas disciplinarias
a) Los actos graves de indisciplina y las injurias u ofensas contra miembros de la comunidad
educativa que sobrepasen la incorrección o la desconsideración previstas en el artículo 35 del
presente Decreto.

b) La agresión física o moral, las amenazas y coacciones y la discriminación grave a cualquier
miembro de la comunidad educativa, así como la falta de respeto grave a la integridad y dignidad
personal.

c) Las vejaciones y humillaciones a cualquier miembro de la comunidad escolar, particularmente si
                                                                                                      *. Las medidas disciplinarias que pueden imponerse por incurrir en las
tienen un componente sexista o xenófobo, así como las que se realicen contra los alumnos o las
                                                                                                      conductas tipificadas excepto las letras h), m) y n) recogidas en el art 42
alumnas más vulnerables por sus características personales, sociales o educativas.
                                                                                                      del Decreto 39/2008, de 4 de abril, son las siguientes:
d) El acoso escolar.
                                                                                                      a) Suspensión del derecho de asistencia al centro educativo durante un
                                                                                                      período comprendido entre 6 y 30 días lectivos. Para evitar la
e) La suplantación de personalidad en actos de la vida docente.
                                                                                                      interrupción en su proceso formativo, durante el tiempo que dure la
                                                                                                      suspensión, el alumno o alumna deberá realizar los trabajos académicos
f) La falsificación, deterioro o sustracción de documentación académica.
                                                                                                      que determine el profesorado que le imparte docencia. El reglamento de
                                                                                                      régimen interior determinará los mecanismos que posibiliten un
g) Los daños graves causados en los locales, materiales o documentos del centro o en los bienes
                                                                                                      adecuado seguimiento de dicho proceso, especificando la persona
de los miembros de la comunidad educativa.
                                                                                                      encargada de llevarlo a cabo y el horario de visitas al centro por parte
                                                                                                      del alumno o alumna sancionada.
i) Las actuaciones que puedan perjudicar o perjudiquen gravemente la salud y la integridad
personal de los miembros de la comunidad educativa.
                                                                                                      b) Cambio de centro educativo. En el caso de aplicar esta medida
                                                                                                      disciplinaria, al alumnado que se encuentre en edad de escolaridad
j) La introducción en el centro de objetos peligrosos o sustancias perjudiciales para la salud y la
                                                                                                      obligatoria, la administración Educativa le proporcionará una plaza
integridad personal de los miembros de la comunidad educativa.
                                                                                                      escolar en otro centro docente sostenido con fondos públicos, con
                                                                                                      garantía de los servicios complementarios que sean necesarios,
k) Las conductas tipificadas como contrarias a las normas de convivencia del centro educativo si
                                                                                                      condición sin la cual no se podrá llevar a cabo dicha medida.
concurren circunstancias de colectividad o publicidad intencionada por cualquier medio.

l) La incitación o el estímulo a cometer una falta que afecte gravemente a la convivencia en el
centro.

o) El acceso indebido o sin autorización a ficheros y servidores del centro.

p) Actos atentatorios respecto al proyecto educativo, así como al carácter propio del centro.

1.3.- Circunstancias atenuantes y agravantes.
              Centro Privado Concertado
                Sta. María del Carmen                                                                      En vigor desde curso 2009-10
               C/ Madre Elisea Oliver,2    NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                   03005(Alicante)                                                                         Página: 7 de 60
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Llegado el caso a la hora valorar el incumplimiento de la normativa de convivencia del Centro y a efectos de la gradación para
determinar las medidas educativas correctoras y disciplinarias a aplicar, se considerarán circunstancias atenuantes y agravantes
las siguientes según se contempla en el Decreto 39/2008 y en el Art. 88 del Reglamento de Régimen Interno del Centro:

      Circunstancias atenuantes:

         a)    Reconocimiento espontáneo de la conducta.
         b)    La no comisión con anterioridad de acciones contrarias a la convivencia.
         c)    La petición de excusas en casos de injurias, ofensas y alteración de las actividades del centro.
         d)    El ofrecimiento de actuaciones compensadoras del daño causado.
         e)    La falta de intencionalidad.
         f)    El carácter ocasional del hecho.
         g)    La provocación suficiente.

      Circunstancias agravantes:

         a) La premeditación.
         b) La reiteración.
         c) La conducta discriminatoria por cualquier motivo.
         d) Cuando la sustracción, injuria u ofensa se realice contra quien se halle en situación de inferior edad, indefensión,
            minusvalía o incorporación reciente al centro.
         e) La publicidad, incluyendo la realizada a través de las tecnologías de la información y comunicación.
         f) La realización en grupo o con intención de ampararse en el anonimato.
            Centro Privado Concertado
              Sta. María del Carmen                                                                     En vigor desde curso 2009-10
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                 03005(Alicante)                                                                        Página: 8 de 60
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2.- NORMAS DE CONVIVENCIA PARA EI y EP

La normas de convivencia que se describen pretenden contribuir a crear en el Centro un ambiente agradable, de aprendizaje
mutuo y de relación, donde se respete a las personas y a las cosas, y en el cual el aprendizaje y la mejora tanto personal como de
toda la comunidad educativa sea meta y motivo de gozo, encarnando los valores desprendidos de nuestro Proyecto Educativo de
Centro.

Estas normas deben ser conocidas por todos (profesores, padres, alumnos-as, otro personal del Centro). Para ello se deben
realizar las siguientes:

   -   Las normas se desprenden de nuestro Proyecto Educativo, legislación vigente (Decreto 39/2008) y Reglamento de Régimen
       Interno, por lo que deben ser acatadas por todos los miembros de la comunidad educativa y aplicadas según proceda.

   -   Las normas constan en la página web del Centro (www.carmelitasalicante.com).

   -   Las normas constan en nuestro Plan de Convivencia, que está disponible para su consulta.

   -   Las normas deben estar expuestas en todas las aulas.

   -   En reunión de inicio de curso, se darán a conocer a los padres.

   -   En tutoría se darán a conocer y trabajarán con el alumnado en pro del conocimiento y cumplimiento de las normas.

Con tal de ajustar con efectividad nuestras normas, se han descrito dos tipologías diferenciadas: pedagógicas y disciplinarias. Las
primeras inciden en aquellos comportamientos que ayudan a mejorar la participación y aprovechamiento del proceso de
enseñanza-aprendizaje consiguiendo en los alumnos-as un adecuado desarrollo escolar. Las segundas, hacen hincapié en
aquellos aspectos que favorecen un clima de convivencia adecuado en el Centro y mejoran las relaciones entre el alumno-a y el
entorno físico y social.
                    Centro Privado Concertado
                      Sta. María del Carmen                                                                                                                En vigor desde curso 2009-10
                     C/ Madre Elisea Oliver,2                  NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                         03005(Alicante)                                                                                                                   Página: 9 de 60
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2.1.- Normas Pedagógicas

Las siguientes normas de convivencias velan por aquellos aspectos que favorecen el proceso de enseñanza-aprendizaje en el
centro educativo:

     -    Ser puntuales en las entradas a clase. [Art. 35, a)]

     -    Asistir al Centro o justificar debidamente la inasistencia al mismo. [Art. 35, b)]

     -    Traer el material necesario para realizar las tareas escolares. [Art. 35, i)]

     -    Realizar los trabajos con cuidado y limpieza, entregándolos en las fechas señaladas. [Art. 24)]

     -    Entregar a los padres o tutores puntualmente todas las comunicaciones que envía el centro. [Art. 35, j)]

     -    Tratar con orden y cuidado los materiales y documentos del Centro                                 [Art. 31; Art. 35, j) k); Art. 42, e) f) g)]


     -    Guardar el debido silencio en la clase. [Art. 35, c) o)]

     -    Prestar la debida atención en la clase. [Art. 24)]

     -    Participar activamente en las diferentes tareas y actividades escolares.                                 [Art. 24)]


     -    Acatar las directrices marcadas por el profesor/a en las diferentes tareas escolares. [Art. 24)]

     -    Dedicar todas las mañanas un tiempo para la oración. [Art. 35, c); Art. 42, p)]
[Art. x, y)] = Base legal con la que se relaciona su incumplimiento, según DECRETO 39/2008 de 4 de abril.




2.2.- Normas Disciplinarias
                    Centro Privado Concertado
                      Sta. María del Carmen                                                                                                    En vigor desde curso 2009-10
                     C/ Madre Elisea Oliver,2                  NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                         03005(Alicante)                                                                                                       Página: 10 de 60
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Las siguientes normas de convivencias inciden en diversos ámbitos tales como la higiene y uniformidad, el respeto y cuidado de
las instalaciones y entorno escolar, y el clima positivo de relación interpersonal con todos los miembros de la comunidad educativa:

     -    Asistir al centro educativo bien aseado y correctamente uniformado. [Art. 35, s)]

     -    Tratar con respeto a los profesores, compañeros y al resto de miembros de la comunidad educativa . [Art. 35, e); Art. 42, a) b) c)
          d)]


     -    Utilizar palabras y gestos agradables, evitando otros que puedan herir a los demás. [Art. 35, e); Art. 42, a) b) c) d)]

     -    Las manos son para ayudar a los demás, nunca las usamos para pegar.                               [Art. 42, b) d)]


     -    No apropiarnos de objetos que no sean nuestros. [Art. 35, f) g)]

     -    Respetar, cuidar y mantener limpias y ordenadas las aulas y demás dependencias del colegio.                                              [Art. 35, r); Art. 42, g)]


     -    Desplazarnos por el centro sin alborotar ni correr, evitando molestar a los demás.                                   [Art. 35, c)]


     -    No traer a clase: teléfonos móviles, videoconsolas u otros objetos que puedan distraernos. [Art. 42, n)]

     -    No traer sustancias que perjudiquen la salud ni objetos peligrosos. [Art. 42, j)]

     -    Acatar las directrices marcadas por el profesor/a u otro miembro de la comunidad escolar que en ese momento sea
          responsable de la actividad, hecho, etc. [Art. 35, s); Art. 42, p)]

     -    Ayudamos a los nuestros compañeros/as a conocer y cumplir la normativa del Centro. [Art. 35, p); Art. 42, l)]
[Art. x, y)] = Base legal con la que se relaciona su incumplimiento, según DECRETO 39/2008 de 4 de abril.


                     3.- Normativa de convivencia específica por etapas y ciclos
            Centro Privado Concertado
              Sta. María del Carmen                                                                               En vigor desde curso 2009-10
             C/ Madre Elisea Oliver,2                NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                 03005(Alicante)                                                                                  Página: 11 de 60
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                         3.1.- Normas para EI y 1er. Ciclo EP

                              CONDUCTA                                          MEDIDA EDUCATIVA CORRECTORA
     NORMA                  CONTRARIA A LA
                                                                Sin circunstancia agravante             Con circunstancias agravantes
                               NORMA
                                    Las faltas de                                                            Amonestación escrita
Ser puntuales en la                                                Amonestación escrita                              (en NCNN)
                                     puntualidad                                                              [art. 36, c)] PF
  entrada a clase                                                     (en NI o agenda)
                                    injustificadas                    [art. 36, c)] PF           Cita a los padres para tratar el tema en
       PED
                                     [art. 35, a)]                                                                 tutoría
Asistir al Centro o
    justificar               Faltas de asistencia                 Amonestación escrita          Inicio del Protocolo de Absentismo Escolar
 debidamente la                  injustificadas                       (en NI o agenda)
                                                                      [art. 36, c)] PF                       del Centro [RRI] PF
 inasistencia al                   [art.35,b)]
   mismo PED
                             Negativa sistemática
                              a traer el material
 Traer el material
                              necesario para el                                                              Amonestación escrita
  necesario para                                                   Amonestación verbal
                            desarrollo del proceso                                                    (en NI o agenda, si es reiterada en NCNN)
realizar las tareas                                                  [art. 36, a)] PF                             [art. 36, c)] PF
                               de enseñanza-
  escolares PED
                                  aprendizaje
                                   [art. 35, i)]
    Realizar los
   trabajos con              No ser cuidadoso en
cuidado y limpieza,            la elaboración y                                                              Amonestación escrita
                                                                   Amonestación verbal
 entregándolos en            entrega de nuestros                                                      (en NI o agenda, si es reiterada en NCNN)
                                                                     [art. 36, a)] PF                             [art. 36, c)] PF
     las fechas                    trabajos.
     señaladas                     [art. 24)]
        PED
  Entregar a los                  La negativa                                                                Amonestación escrita
 padres o tutores           sistemática a traslada                Amonestación escrita                               (en NCNN)
   puntualmente                 la información                     (en agenda NI o agenda)                        [art. 36, c)] PF
             Centro Privado Concertado
               Sta. María del Carmen                                                                                          En vigor desde curso 2009-10
              C/ Madre Elisea Oliver,2             NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                  03005(Alicante)                                                                                             Página: 12 de 60
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                               CONDUCTA                                            MEDIDA EDUCATIVA CORRECTORA
     NORMA                   CONTRARIA A LA
                                                                 Sin circunstancia agravante                        Con circunstancias agravantes
                                NORMA
     todas las              facilitada a los padres,                    [art. 36, c)] PF                       Cita a los padres para tratar el tema en
 comunicaciones              madres o tutores por                                                                              tutoría
que envía el centro             parte del centro y
       PED                          viceversa.
                                    [Art. 35, j)]
                                   No cuidar los
                                    materiales,
                                 manipulándolos
                               indebidamente y/o
                                 deteriorando los                                                                        Para materiales:
                                                                     Para materiales:                        Reposición del bien o material deteriorado
Tratar con orden y           mismos. No cuidar la                   Amonestación escrita
   cuidado los                documentación del                                                                               (NCCN)
                                                         (en NI, agenda escolar o NCCN según la gravedad)
   materiales y                       Centro,                           [art. 36, c)] PF                                    [art. 31] PF
 documentos del                  deteriorándola,
      Centro                      falsificándola,                    Para documentos:                                      Para documentos:
       PED                        suplantando la                    Amonestación escrita                                  Amonestación escrita
                                                                                                                                 (en NCNN)
                                personalidad del                         (en NI o agenda)
                                                                        [art. 36, c)] PF                                      [art. 36, c)] PF
                                   firmante y/o
                                  sustrayéndola.
                             [Art. 31; Art. 35, j) k);
                                 Art. 42, e) f) g)]
                              Actos que alteren el
                             desarrollo de la clase                                                         Privación de parte / todo el tiempo de recreo
Guardar el debido                                              Amonestación verbal o escrita                durante ese día y/o hasta cinco días lectivos
                             e impidan el derecho
silencio en la clase                                                 (en NI o agenda escolar)               (se aplicará cuando se produzca reiteración del hecho.
                             y deber de estudio de                     [art. 36, a), c)] PF                                Agenda escolar o NCCN)
        PED
                              los compañeros-as                                                                               [art. 36, e)] PF
                                  [Art. 35, c) o)]
 Prestar la debida            Actos que alteren el             Amonestación verbal o escrita                Privación de parte / todo el tiempo de recreo
  atención en la             desarrollo de la clase                  (en NI o agenda escolar)               durante ese día y/o hasta cinco días lectivos
      clase                  e impidan el derecho                      [art. 36, a), c)] PF                 (se aplicará cuando se produzca reiteración del hecho.
             Centro Privado Concertado
               Sta. María del Carmen                                                                               En vigor desde curso 2009-10
              C/ Madre Elisea Oliver,2                NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                  03005(Alicante)                                                                                  Página: 13 de 60
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                               CONDUCTA                                           MEDIDA EDUCATIVA CORRECTORA
     NORMA                   CONTRARIA A LA
                                                                 Sin circunstancia agravante             Con circunstancias agravantes
                                NORMA
       PED                  y deber de estudio del                                                             Agenda escolar o NCCN)
                                   alumno                                                                          [art. 36, e)] PF
                                  [Art. 24)]
     Participar
activamente en las           Negativa a participar                                               Privación de parte / todo el tiempo de recreo
diferentes tareas y              en las tareas y                Amonestación verbal o escrita    durante ese día y/o hasta cinco días lectivos
                                                                    (en NI o agenda escolar)     (se aplicará cuando se produzca reiteración del hecho.
    actividades              actividades escolares                    [art. 36, a), c)] PF                      Agenda escolar o NCCN)
     escolares                      [Art. 24)]                                                                     [art. 36, e)] PF
        PED
     Acatar las
    directrices                  No acatar las                                                   Privación de parte / todo el tiempo de recreo
 marcadas por el             directrices marcadas               Amonestación verbal o escrita    durante ese día y/o hasta cinco días lectivos
 profesor/a en las           por el profesor en las                 (en NI o agenda escolar)     (se aplicará cuando se produzca reiteración del hecho.
 diferentes tareas             tareas escolares                       [art. 36, a), c)] PF                      Agenda escolar o NCCN)
     escolares                      [Art. 24)]                                                                     [art. 36, e)] PF
        PED
 Dedicar todas las
                               Impedir el correcto
    mañanas un                                                                                                 Amonestación escrita
                                 desarrollo de la                   Amonestación verbal
  tiempo para la                                                                                       (en NI o agenda, si es reiterada en NCNN)
                              oración común diaria                    [art. 36, a)] PF                             [art. 36, c)] PF
      oración
                             [Art. 35, c); Art. 42, p)]
        PED
 Asistir al centro               Asistir al Centro
 educativo bien                 incorrectamente                                                                Amonestación escrita
                                                                    Amonestación escrita                              (en NCNN)
    aseado y                   uniformado y/o con
                                                                        (en NI o agenda)                         [art. 36, c)] PF
 correctamente                     falta de aseo                       [art. 36, c)] PF             Cita a los padres para tratar el tema en
   uniformado                       adecuado.                                                                         tutoría
       DIS                          [Art. 35, s)]
Tratar con respeto              Faltar al respeto a                 Amonestación escrita         Comparecencia inmediata ante el Jefe-a de
                                                                        (en NI o agenda)           Estudios y/o Director-a Pedagógico (se
 a los profesores,                  profesores,                        [art. 36, c)] PF           aplicará en función del hecho; Jefatura y/o Dirección
            Centro Privado Concertado
              Sta. María del Carmen                                                                                           En vigor desde curso 2009-10
             C/ Madre Elisea Oliver,2              NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                 03005(Alicante)                                                                                              Página: 14 de 60
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                              CONDUCTA                                             MEDIDA EDUCATIVA CORRECTORA
     NORMA                  CONTRARIA A LA
                                                                  Sin circunstancia agravante                       Con circunstancias agravantes
                               NORMA
 compañeros y al              compañeros u otra                               y/o                              analizarán el caso y procederán a establecer la
resto de miembros                persona de la          Privación del tiempo de recreo durante ese día                        sanción oportuna).
 de la comunidad            comunidad educativa          y/o hasta cinco días lectivos (se aplicará en una                    [art. 35, b)] PF
     educativa              [Art. 35, e); Art. 42, a)    misma semana según la gravedad del hecho. NCCN)
        DIS                         b) c) d)]                          [art. 36, e)] PF
                              Uso de palabras                        Amonestación escrita
Utilizar palabras y                                                      (en NI o agenda)                    Comparecencia inmediata ante el Jefe-a de
                              inadecuadas y/o
gestos agradables,                                                       [art. 36, c)] PF                      Estudios y/o Director-a Pedagógico (se
                           gestos desagradables
evitando otros que                                                              y/o                          aplicará en función del hecho; Jefatura y/o Dirección
                           que puedan herir a los
puedan herir a los                                      Privación del tiempo de recreo durante ese día         analizarán el caso y procederán a establecer la
                                   demás                                                                                      sanción oportuna).
       demás                                             y/o hasta cinco días lectivos (se aplicará en una
                           [Art. 35, e); Art. 42, a)     misma semana según la gravedad del hecho. NCCN)                      [art. 35, b)] PF
        DIS
                                   b) c) d)]                           [art. 36, e)] PF
                                                                     Amonestación escrita
                                                                         (en NI o agenda)                    Comparecencia inmediata ante el Jefe-a de
  Las manos son
                              Agredir a algún                            [art. 36, c)] PF                      Estudios y/o Director-a Pedagógico (se
 para ayudar a los
                               miembro de la                                    y/o                          aplicará en función del hecho; Jefatura y/o Dirección
 demás, nunca las
                            comunidad educativa         Privación del tiempo de recreo durante ese día         analizarán el caso y procederán a establecer la
usamos para pegar                                                                                                             sanción oportuna).
                               [Art. 42, b) d)]          y/o hasta cinco días lectivos (se aplicará en una
        DIS                                              misma semana según la gravedad del hecho. NCCN)                      [art. 35, b)] PF
                                                                         [art. 36, e)] PF
                                                                                                             Devolución o reposición del bien o material
                                                                                                                              sustraído
                            Hurto de objetos del                                                                             [art. 31] PF
No apropiarnos de                                         Devolución o reposición del bien o material
                              Centro o algún                                                                 Comparecencia inmediata ante el Jefe-a de
 objetos que no                                                           sustraído
                               miembro de la                                                                   Estudios y/o Director-a Pedagógico (se
  sean nuestros                                                   (en NI, agenda o NCCN)
                            comunidad educativa                                                              aplicará en función del hecho; Jefatura y/o Dirección
       DIS                                                               [art. 31] PF
                               [Art. 35, f) g)]                                                                analizarán el caso y procederán a establecer la
                                                                                                                              sanción oportuna).
                                                                                                                            [art. 35, b)] PF
Desplazarnos por             Alborotar y molestar                    Amonestación verbal                                  Amonestación escrita
             Centro Privado Concertado
               Sta. María del Carmen                                                                              En vigor desde curso 2009-10
              C/ Madre Elisea Oliver,2               NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                  03005(Alicante)                                                                                 Página: 15 de 60
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                               CONDUCTA                                          MEDIDA EDUCATIVA CORRECTORA
     NORMA                   CONTRARIA A LA
                                                                Sin circunstancia agravante             Con circunstancias agravantes
                                NORMA
   el centro sin                   dentro de las                       [art. 36, a)] PF                       (en NI, agenda o NCNN)
alborotar ni correr,             instalaciones del                                                                [art. 36, c)] PF
evitando molestar                     Centro
   a los demás                      [Art. 35, c)]
        DIS
                               Uso de teléfonos
 No traer a clase:           móviles, aparatos de
teléfonos móviles,              sonido y otros
 videoconsolas u            aparatos electrónicos                  Amonestación escrita                       Retirada del aparato
otros objetos que            ajenos al proceso de                      (en NI o agenda)                             (NCCN)
      puedan                     enseñanza                             [art. 36, c)] PF                         [art. 36, d)] PF
    distraernos             aprendizaje en horario
        DIS                         lectivo
                                 [Art. 42, n)]
                                                                                                       Retirada del objeto o sustancia
     No traer                                                                                                     [RRI] PF
 sustancias que               La introducción en el                                                              (en NCCN)
                                                               Retirada del objeto o sustancia
  perjudiquen la              centro de sustancias                                               Comparecencia inmediata ante el Jefe-a de
                                                                          [RRI] PF
 salud ni objetos                 perjudiciales                                                  Estudios y/o Director-a Pedagógico (Jefatura
                                                                         (en NCCN)
    peligrosos                     [Art. 42, j)]                                                   y/o Dirección analizarán el caso y procederán a
        DIS                                                                                                establecer la sanción oportuna).
                                                                                                                  [art. 35, b)] PF
    Acatar las
    directrices
 marcadas por el
 profesor/a u otro            Actos de indisciplina                Amonestación verbal                       Amonestación escrita
                                                                                                      (en NI o agenda, si es reiterada en NCNN)
  miembro de la              [Art. 35, s); Art. 42, p)]              [art. 36, a)] PF                             [art. 36, c)] PF
comunidad escolar
    que en ese
  momento sea
              Centro Privado Concertado
                Sta. María del Carmen                                                                                     En vigor desde curso 2009-10
               C/ Madre Elisea Oliver,2              NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                   03005(Alicante)                                                                                        Página: 16 de 60
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                                CONDUCTA                                       MEDIDA EDUCATIVA CORRECTORA
      NORMA                   CONTRARIA A LA
                                                                Sin circunstancia agravante                     Con circunstancias agravantes
                                 NORMA
responsable de la
actividad, hecho,
       etc.
       DIS
 Ayudamos a los
     nuestros
                               Fomentar los actos
compañeros/as a                                                                                                      Amonestación escrita
                                que no cumplan la                  Amonestación verbal
conocer y cumplir                                                                                             (en NI o agenda, si es reiterada en NCNN)
                              normativa del Centro                   [art. 36, a)] PF                                     [art. 36, c)] PF
 la normativa del
                              [Art. 35, p); Art. 42, l)]
      Centro
       DIS


PED = norma de tipo Pedagógico, DIS = norma de tipo Disciplinario.
[Art. x, y)] = Base legal según el DECRETO 39/2008 de 4 de abril y el Reglamento de Régimen Interno del Centro.
 AP = preceptivo Audiencia con Padres, PF = aplica el Profesor, JF = aplica el Jefe-a Estudios, DP = aplica el Director-a Pedagógico.
   RIC
AP = (reunión de inicio de curso) Se habrá informado de la media a tomar en la reunión de inicio de curso.
   PO
PF = (por orden) Jefatura de Estudios o Dirección Pedagógica delegan la imposición de la medida educativa correctora en el profesor-a.
NCCN = Notificación por Conducta Contraria a la Norma del Centro.
NI = Notificación de Incidencia (uso en EI)




                           3.2.- Normas para 2º Ciclo y 3er. Ciclo EP
            Centro Privado Concertado
              Sta. María del Carmen                                                                                        En vigor desde curso 2009-10
             C/ Madre Elisea Oliver,2                NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                 03005(Alicante)                                                                                           Página: 17 de 60
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                              CONDUCTA                                              MEDIDA EDUCATIVA CORRECTORA
     NORMA                  CONTRARIA A LA                                                   Sin circunstancias
                                                        Con circunstancias atenuantes                                     Con circunstancias agravantes
                               NORMA                                                       atenuantes/agravantes
                                                                                                                           Suspensión del derecho a
                                                                                           Amonestación escrita           asistir a la clase en la que se
                                    Las faltas de                                                                           retrasa (se aplicará al tercer
Ser puntuales en la                                                                      (en agenda o NCCN, se aplicará
                                     puntualidad            Amonestación verbal                                           retraso en un misma semana o si los
  entrada a clase                                                                         durante dos ocasiones en una
                                    injustificadas            [art. 36, a)] PF                   misma semana)                  retrasos injustificados son
       PED                                                                                                                   habituales; el alumno asistirá a
                                     [art. 35, a)]                                             [art. 36, c)] PF
                                                                                                                                    biblioteca. NCCN)
                                                                                                                              [art. 36, i] DP con APRIC
Asistir al Centro o
    justificar               Faltas de asistencia                                          Amonestación escrita               Inicio del Protocolo de
                                                            Amonestación verbal
 debidamente la                  injustificadas                                               (en agenda o NCCN)              Absentismo Escolar del
                                                              [art. 36, a)] PF                 [art. 36, c)] PF
 inasistencia al                   [art.35,b)]                                                                                    Centro [RRI] PF
   mismo PED
                             Negativa sistemática
                              a traer el material                                                                         Privación del tiempo de recreo
 Traer el material                                                                                                           durante ese día y/o hasta
                              necesario para el                                            Amonestación escrita
  necesario para                                            Amonestación verbal                                           cinco días lectivos (se aplicará al
                            desarrollo del proceso                                            (en agenda o NCCN)
realizar las tareas                                           [art. 36, a)] PF                 [art. 36, c)] PF            segundo día de no traer el material
                               de enseñanza-                                                                                habiendo sido notificado. NCCN)
  escolares PED
                                  aprendizaje                                                                                      [art. 36, e)] PF
                                   [art. 35, i)]
                                                                                                                             Realización de tareas
    Realizar los
                                                                                                                          educadoras por el alumno en
   trabajos con              No ser cuidadoso en
                                                                                                                           horario no lectivo (se aplicará
cuidado y limpieza,            la elaboración y                                            Amonestación escrita              cuando sea habitual; el alumno
                                                            Amonestación verbal
 entregándolos en            entrega de nuestros                                              (en agenda o NCCN)          quedará en biblioteca de 12 a 13h -
                                                              [art. 36, a)] PF                 [art. 36, c)] PF
     las fechas                    trabajos.                                                                              hasta 5 días lectivos- realizando los
     señaladas                     [art. 24)]                                                                              trabajos que el profesor-a estime.
                                                                                                                                         NCCN)
        PED
                                                                                                                                   [art. 36, g)] JF
  Entregar a los                     La negativa            Amonestación escrita           Amonestación escrita             Comparecencia inmediata
                                                              (en agenda escolar)         (en agenda escolar o NCCN)
             Centro Privado Concertado
               Sta. María del Carmen                                                                                             En vigor desde curso 2009-10
              C/ Madre Elisea Oliver,2             NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                  03005(Alicante)                                                                                                Página: 18 de 60
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                               CONDUCTA                                              MEDIDA EDUCATIVA CORRECTORA
     NORMA                   CONTRARIA A LA                                                    Sin circunstancias
                                                         Con circunstancias atenuantes                                          Con circunstancias agravantes
                                NORMA                                                        atenuantes/agravantes
 padres o tutores            sistemática a traslada             [art. 36, c)] PF                  [art. 36, c)] PF              ante el Jefe-a de Estudios y/o
  puntualmente                     la información                                                                                 Director-a Pedagógico (se
     todas las              facilitada a los padres,                                                                              aplicará al reiterar tres veces el
 comunicaciones              madres o tutores por                                                                                  hecho; Jefatura y/o Dirección
                                                                                                                                 analizarán el caso y procederán a
que envía el centro              parte del centro y                                                                              establecer la sanción oportuna de
       PED                            viceversa.                                                                                      ser necesario. NCCN ).
                                      [Art. 35, j)]                                                                                      [art. 35, b)] PF
                                    No cuidar los
                                      materiales,                                             Para materiales:
                                  manipulándolos                                         Reposición del bien o material
                                indebidamente y/o                                            deteriorado (NCCN)
                                  deteriorando los            Para materiales:
                                                             Amonestación escrita                 [art. 31] PF                   Comparecencia inmediata
Tratar con orden y           mismos. No cuidar la                                                                               ante el Jefe-a de Estudios y/o
                                                               (en agenda escolar)
   cuidado los                 documentación del                                              Para documentos:                    Director-a Pedagógico (se
                                                                [art. 36, c)] PF
   materiales y                         Centro,                                           Comparecencia inmediata                  aplicará en función del hecho;
 documentos del                   deteriorándola,                                        ante el Jefe-a de Estudios y/o         Jefatura y/o Dirección analizarán el
                                                              Para documentos:                                                   caso y procederán a establecer la
      Centro                       falsificándola,                                         Director-a Pedagógico (se
                                                             Amonestación escrita                                                   sanción oportuna. NCCN).
       PED                         suplantando la                  (en NCCN)                aplicará en función del hecho;
                                 personalidad del                                        Jefatura y/o Dirección analizarán el
                                                                                                                                         [art. 35, b)] PF
                                                                [art. 36, c)] PF
                                     firmante y/o                                         caso y procederán a establecer la
                                   sustrayéndola.                                            sanción oportuna. NCCN ).
                             [Art. 31; Art. 35, j) k);                                            [art. 35, b)] PF
                                  Art. 42, e) f) g)]
                              Actos que alteren el                                                                              Privación del tiempo de recreo
                             desarrollo de la clase                                                                                durante ese día y/o hasta
Guardar el debido                                                                            Amonestación escrita
                             e impidan el derecho            Amonestación verbal                                                 cinco días lectivos (se aplicará
silencio en la clase                                                                            (en agenda escolar)
                             y deber de estudio de             [art. 36, a)] PF                   [art. 36, c)] PF              cuando se produzca reiteración del
        PED                                                                                                                      hecho. Agenda escolar o NCCN)
                               los compañeros-as
                                   [Art. 35, c) o)]                                                                                    [art. 36, e)] PF
 Prestar la debida            Actos que alteren el           Amonestación verbal             Amonestación escrita                   Realización de tareas
            Centro Privado Concertado
              Sta. María del Carmen                                                                                        En vigor desde curso 2009-10
             C/ Madre Elisea Oliver,2              NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                 03005(Alicante)                                                                                           Página: 19 de 60
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                              CONDUCTA                                             MEDIDA EDUCATIVA CORRECTORA
     NORMA                  CONTRARIA A LA                                                   Sin circunstancias
                                                         Con circunstancias atenuantes                                    Con circunstancias agravantes
                               NORMA                                                       atenuantes/agravantes
  atención en la           desarrollo de la clase               [art. 36, a)] PF              (en agenda escolar)         educadoras por el alumno en
      clase                 e impidan el derecho                                               [art. 36, c)] PF            horario no lectivo (se aplicará
      PED                  y deber de estudio del                                                                         cuando sea habitual; realizará tareas
                                   alumno                                                                                 extras para casa sobre los aspectos
                                                                                                                            no trabajados en el aula. Agenda
                                  [Art. 24)]                                                                                        escolar o NCCN)
                                                                                                                                [art. 36, g)] PFPO
                                                                                                                             Realización de tareas
     Participar                                                                                                           educadoras por el alumno en
activamente en las          Negativa a participar                                                                          horario no lectivo (se aplicará
diferentes tareas y             en las tareas y              Amonestación verbal           Amonestación escrita
                                                                                              (en agenda escolar)         cuando sea habitual; realizará tareas
    actividades             actividades escolares              [art. 36, a)] PF                [art. 36, c)] PF           extras para casa sobre los aspectos
     escolares                     [Art. 24)]                                                                               no trabajados en el aula. Agenda
        PED                                                                                                                         escolar o NCCN)
                                                                                                                                [art. 36, g)] PFPO
    Acatar las                                                                                                               Realización de tareas
   directrices                  No acatar las                                                                             educadoras por el alumno en
marcadas por el             directrices marcadas                                           Amonestación escrita            horario no lectivo (se aplicará
                                                             Amonestación verbal
profesor/a en las           por el profesor en las                                        (en agenda escolar o NCCN)      cuando sea habitual; realizará tareas
                                                               [art. 36, a)] PF                [art. 36, c)] PF
diferentes tareas             tareas escolares                                                                            extras para casa sobre los aspectos
    escolares                      [Art. 24)]                                                                               no trabajados en el aula. NCCN)
      PED                                                                                                                         [art. 36, g)] PFPO
Dedicar todas las
                              Impedir el correcto
   mañanas un                                                                              Amonestación escrita                Amonestación escrita
                                desarrollo de la             Amonestación verbal
 tiempo para la                                                                               (en agenda escolar)                       (NCCN)
                             oración común diaria              [art. 36, a)] PF                [art. 36, c)] PF                    [art. 36, c)] PF
     oración
                            [Art. 35, c); Art. 42, p)]
      PED
 Asistir al centro              Asistir al Centro                                          Amonestación escrita           Privación del tiempo de recreo
                                                                                         (en agenda o NCCN, se aplicará
 educativo bien                incorrectamente               Amonestación verbal                                             durante ese día y/o hasta
                                                                                          durante dos ocasiones en una
    aseado y                  uniformado y/o con               [art. 36, a)] PF                  misma semana)            cinco días lectivos (se aplicará al
 correctamente                    falta de aseo                                                [art. 36, c)] PF               tercer día o siendo el hecho
             Centro Privado Concertado
               Sta. María del Carmen                                                                                          En vigor desde curso 2009-10
              C/ Madre Elisea Oliver,2            NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                  03005(Alicante)                                                                                             Página: 20 de 60
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                               CONDUCTA                                            MEDIDA EDUCATIVA CORRECTORA
     NORMA                   CONTRARIA A LA                                                   Sin circunstancias
                                                        Con circunstancias atenuantes                                         Con circunstancias agravantes
                                NORMA                                                       atenuantes/agravantes
   uniformado                      adecuado.                                                                                               reiterado)
       DIS                        [Art. 35, s)]                                                                                       [art. 36, e)] PF
Tratar con respeto            Faltar al respeto a                                       Privación del tiempo de recreo         Comparecencia inmediata
 a los profesores,                profesores,                                              durante ese día y/o hasta          ante el Jefe-a de Estudios y/o
 compañeros y al              compañeros u otra             Amonestación escrita        cinco días lectivos (se aplicará al     Director-a Pedagógico (se
resto de miembros                persona de la                (en agenda o NCCN)                                                 aplicará en función del hecho;
                                                                                         reiterar la conducta en una misma
                                                                                                                              Jefatura y/o Dirección analizarán el
 de la comunidad            comunidad educativa                [art. 36, c)] PF           semana y/o por la gravedad del
                                                                                                                               caso y procederán a establecer la
     educativa              [Art. 35, e); Art. 42, a)                                     hecho. Agenda escolar o NCCN)
                                                                                                                                       sanción oportuna).
        DIS                         b) c) d)]                                                    [art. 36, e)] PF                     [art. 35, b)] PF
                               Uso de palabras                                          Privación del tiempo de recreo         Comparecencia inmediata
Utilizar palabras y                                                                                                           ante el Jefe-a de Estudios y/o
                               inadecuadas y/o                                             durante ese día y/o hasta
gestos agradables,                                                                                                              Director-a Pedagógico (se
                            gestos desagradables            Amonestación escrita        cinco días lectivos (se aplicará al
evitando otros que                                                                                                               aplicará en función del hecho;
                            que puedan herir a los            (en agenda o NCCN)         reiterar la conducta en una misma
puedan herir a los                                             [art. 36, c)] PF                                               Jefatura y/o Dirección analizarán el
                                    demás                                                 semana y/o por la gravedad del
                                                                                                                               caso y procederán a establecer la
       demás                                                                              hecho. Agenda escolar o NCCN)
                            [Art. 35, e); Art. 42, a)                                                                                  sanción oportuna).
        DIS                                                                                      [art. 36, e)] PF
                                    b) c) d)]                                                                                         [art. 35, b)] PF
                                                                                        Privación del tiempo de recreo         Comparecencia inmediata
  Las manos son                                                                            durante ese día y/o hasta          ante el Jefe-a de Estudios y/o
                               Agredir a algún                                                                                  Director-a Pedagógico (se
 para ayudar a los                                          Amonestación escrita        cinco días lectivos (se aplicará al
                                miembro de la                                                                                    aplicará en función del hecho;
 demás, nunca las                                             (en agenda o NCCN)         reiterar la conducta en una misma
                             comunidad educativa               [art. 36, c)] PF                                               Jefatura y/o Dirección analizarán el
usamos para pegar                                                                         semana y/o por la gravedad del
                                                                                                                               caso y procederán a establecer la
                                [Art. 42, b) d)]                                          hecho. Agenda escolar o NCCN)
        DIS                                                                                                                            sanción oportuna)
                                                                                                 [art. 36, e)] PF                     [art. 35, b)] PF
                                                                                                                               Devolución o reposición del
                             Hurto de objetos del
No apropiarnos de                                        Devolución o reposición del     Devolución o reposición del            bien o material sustraído
                               Centro o algún
 objetos que no                                           bien o material sustraído       bien o material sustraído                     [art. 31] PF
                                miembro de la
  sean nuestros                                             (en agenda escolar)                    (NCCN)                      Comparecencia inmediata
                             comunidad educativa
       DIS                                                       [art. 31] PF                    [art. 31] PF                 ante el Jefe-a de Estudios y/o
                                [Art. 35, f) g)]
                                                                                                                                Director-a Pedagógico (se
             Centro Privado Concertado
               Sta. María del Carmen                                                                             En vigor desde curso 2009-10
              C/ Madre Elisea Oliver,2           NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                  03005(Alicante)                                                                                Página: 21 de 60
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                               CONDUCTA                                           MEDIDA EDUCATIVA CORRECTORA
     NORMA                   CONTRARIA A LA                                               Sin circunstancias
                                                      Con circunstancias atenuantes                             Con circunstancias agravantes
                                NORMA                                                   atenuantes/agravantes
                                                                                                                   aplicará en función del hecho;
                                                                                                                Jefatura y/o Dirección analizarán el
                                                                                                                 caso y procederán a establecer la
                                                                                                                         sanción oportuna).
                                                                                                                        [art. 35, b)] PF
Desplazarnos por                                                                                                Privación del tiempo de recreo
                              Alborotar y molestar
   el centro sin                                                                                                   durante ese día y/o hasta
                                  dentro de las                                         Amonestación escrita
alborotar ni correr,                                      Amonestación verbal                                   cinco días lectivos (se aplicará al
                                instalaciones del                                             (en agenda)
evitando molestar                                           [art. 36, a)] PF                [art. 36, c)] PF        tercer día o siendo el hecho
                                     Centro                                                                                   reiterado)
   a los demás
                                   [Art. 35, c)]                                                                        [art. 36, e)] PF
        DIS
                               Uso de teléfonos                                                                      Retirada del aparato
 No traer a clase:           móviles, aparatos de                                                                           (NCCN)
teléfonos móviles,              sonido y otros                                                                          [art. 36, d)] PF
 videoconsolas u            aparatos electrónicos         Retirada del aparato           Retirada del aparato     Comparecencia inmediata
otros objetos que            ajenos al proceso de        (notificado en agenda)                (NCCN)           ante el Jefe-a de Estudios y/o
      puedan                     enseñanza                   [art. 36, d)] PF              [art. 36, d)] PF     Director-a Pedagógico (Jefatura
                                                                                                                  y/o Dirección analizarán el caso y
    distraernos             aprendizaje en horario
                                                                                                                 procederán a establecer la sanción
        DIS                         lectivo                                                                                   oportuna).
                                 [Art. 42, n)]                                                                          [art. 35, b)] PF
                                                                                                                     Retirada del objeto o
                                                                                                                           sustancia
     No traer                                                                                                              [RRI] PF
 sustancias que               La introducción en el       Retirada del objeto o         Retirada del objeto o             (en NCCN)
  perjudiquen la              centro de sustancias              sustancia                     sustancia           Comparecencia inmediata
 salud ni objetos                 perjudiciales                 [RRI] PF                      [RRI] PF          ante el Jefe-a de Estudios y/o
    peligrosos                     [Art. 42, j)]              (en agenda)                    (en NCCN)          Director-a Pedagógico (Jefatura
                                                                                                                  y/o Dirección analizarán el caso y
        DIS
                                                                                                                 procederán a establecer la sanción
                                                                                                                              oportuna).
                                                                                                                         [art. 35, b)] PF
              Centro Privado Concertado
                Sta. María del Carmen                                                                                    En vigor desde curso 2009-10
               C/ Madre Elisea Oliver,2              NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                   03005(Alicante)                                                                                       Página: 22 de 60
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                                CONDUCTA                                             MEDIDA EDUCATIVA CORRECTORA
      NORMA                   CONTRARIA A LA                                                 Sin circunstancias
                                                           Con circunstancias atenuantes                                Con circunstancias agravantes
                                 NORMA                                                     atenuantes/agravantes
     Acatar las
     directrices
  marcadas por el
  profesor/a u otro                                                                                                       Comparecencia inmediata
   miembro de la                                                                                                        ante el Jefe-a de Estudios y/o
comunidad escolar              Actos de indisciplina           Amonestación verbal         Amonestación escrita         Director-a Pedagógico (Jefatura
                                                                                             (en agenda o NCCN)           y/o Dirección analizarán el caso y
     que en ese               [Art. 35, s); Art. 42, p)]         [art. 36, a)] PF             [art. 36, c)] PF           procederán a establecer la sanción
    momento sea                                                                                                                       oportuna).
 responsable de la                                                                                                               [art. 35, b)] PF
 actividad, hecho,
         etc.
         DIS
  Ayudamos a los                                                                                                          Comparecencia inmediata
      nuestros                                                                                                          ante el Jefe-a de Estudios y/o
                               Fomentar los actos
 compañeros/as a                                                                           Amonestación escrita         Director-a Pedagógico (Jefatura
                                que no cumplan la              Amonestación verbal
conocer y cumplir                                                                            (en agenda o NCCN)           y/o Dirección analizarán el caso y
                              normativa del Centro               [art. 36, a)] PF             [art. 36, c)] PF
  la normativa del                                                                                                       procederán a establecer la sanción
                              [Art. 35, p); Art. 42, l)]                                                                              oportuna).
       Centro
         DIS                                                                                                                     [art. 35, b)] PF


PED = norma de tipo Pedagógico, DIS = norma de tipo Disciplinario.
[Art. x, y)] = Base legal según el DECRETO 39/2008 de 4 de abril y el Reglamento de Régimen Interno del Centro.
 AP = preceptivo Audiencia con Padres, PF = aplica el Profesor, JF = aplica el Jefe-a Estudios, DP = aplica el Director-a Pedagógico.
   RIC
AP = (reunión de inicio de curso) Se habrá informado de la media a tomar en la reunión de inicio de curso.
   PO
PF = (por orden) Jefatura de Estudios o Dirección Pedagógica delegan la imposición de la medida educativa correctora en el profesor-a.
NCCN = Notificación por Conducta Contraria a la Norma del Centro.
NI = Notificación de Incidencia (uso en EI)



4.- Procedimiento para la aplicación de medida educativa correctora.
            Centro Privado Concertado
              Sta. María del Carmen                                                                  En vigor desde curso 2009-10
             C/ Madre Elisea Oliver,2    NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                 03005(Alicante)                                                                     Página: 23 de 60
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APLICACIÓN DE LA MEDIDA EDUCATIVA CORRECTORA

La medida educativa correctora será aplicada partiendo de la normativa del punto 3 del presente documento. La persona
responsable de la aplicación de la medida se encargará de hacerla cumplir y valorar su efectividad. A efectos de gradación de la
medida educativa correctora cuando esta lo permita, se reclamará el visto bueno del coordinador-a del ciclo. Si las medidas
educativas correctoras no son efectivas se podrán acordar otras, previa autorización de la Jefatura de Estudios y/o Dirección
Pedagógica. Todas las medidas educativas correctoras deben tener un carácter educativo y rehabilitador.

NOTIFICACIÓN POR ESCRITO A LOS PADRES Y/O TUTORES DE LOS ALUMNOS-AS

Según el artículo 39 del Decreto 39/2008, de todas las medidas educativas correctoras aplicadas debe quedar constancia escrita.
Además, según el artículo 37 del mismo decreto, las medidas educativas correctoras deben ser comunicadas formalmente a los
padres, madres, tutores-as de los alumnos menores de edad. Con tal de cumplir lo citado y sistematizar la aplicación de medidas
educativas correctoras basándonos en las normas descritas, se utilizarán los documentos: Notificación de Incidencia (en EI,
ANEXO I y II), agenda escolar (en EP) y Notificación de Incidencia por conducta contraria a las normas del Centro (en EI y
EP ANEXO III y IV). Los documentos se deben cumplimentar según se reseña en los ANEXOS I y II.

Del documento Notificación de Incidencia por conducta contraria a las normas del Centro deben de quedar dos copias: una
se entregará a Jefatura de Estudios para su archivo y otra se adjuntará al expediente académico del alumno-a.

Las medidas educativas correctoras descritas en el artículo 36 a) Amonestación verbal y b) Comparecencia inmediata ante el Jefe
de Estudios o el Director-a no requieren constancia escrita (artículo 39).

NOTIFICACIÓN TELEMÁTICA A CONSELLERIA DE EDUCACIÓN

Siguiendo lo establecido en la ORDEN de 12 de septiembre de 2007, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la
notificación de las incidencias que alteren la convivencia escolar, enmarcada dentro del Plan de Prevención de la Violencia y
Promoción de la Convivencia en los centros escolares de la Comunitat Valenciana (PREVI), en caso de incidencia de convivencia
escolar se debe notificar a Conselleria de Educación mediante aplicación informática. En aquellos casos que la Jefatura de
            Centro Privado Concertado
              Sta. María del Carmen                                                                  En vigor desde curso 2009-10
             C/ Madre Elisea Oliver,2    NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
                 03005(Alicante)                                                                     Página: 24 de 60
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Estudios y/o Dirección Pedagógica considere oportunos se notificará la incidencia a la Conselleria de Educación mediante la
aplicación citada.

5.- Procedimiento para la aplicación de medida educativa disciplinaria.

Las medidas educativas disciplinarias establecidas en el artículo 43 del DECRETO 39/2008, de 4 de abril, sobre la convivencia en
los centros docentes no universitarios serán aplicadas siempre por la Dirección Pedagógica. Para ello se seguirá el protocolo
establecido en nuestro Reglamento de Régimen Interno.
                                                                        En vigor desde
                                 NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE   curso 2009-2010
 Colegio Sta. María del Carmen                ACTUACIÓN                 Página: 25 de 60
    C/ Madre Elisea Oliver,2
        03005(Alicante)                 EN EDUCACIÓN SECUNDARIA         Revisión 0
  www.carmelitasalicante.com




                                          ANEXOS
ANEXO I: Instrucciones cumplimentación NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIA

ANEXO II: Formato NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIA

ANEXO III: Instrucciones cumplimentación NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIA POR
CONDUCTA CONTRARIA A LAS NORMAS DEL CENTRO

ANEXO IV: Formato NOTIFICACIÓN DE                         INCIDENCIA    POR   CONDUCTA
CONTRARIA A LAS NORMAS DEL CENTRO
                                                                               En vigor desde
                                  NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE         curso 2009-2010
  Colegio Sta. María del Carmen                ACTUACIÓN                       Página: 26 de 60
     C/ Madre Elisea Oliver,2
         03005(Alicante)                 EN EDUCACIÓN SECUNDARIA               Revisión 0
   www.carmelitasalicante.com




  Centro Privado Concertado
    Sta. María del Carmen                       NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIA
   C/ Madre Elisea Oliver,2
       03005(Alicante)
                                                   EDUCACIÓN INFANTIL
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DESTINATARIO: __nombre de la familia a la que se destiana, p.ej. FAMILIA GARCÍA GARCÍA______
FECHA DE LA CONDUCTA:_fecha conducta, p.ej. 01/10/09_ CURSO ACADÉMICO: _p.ej.2008-09_

El-la  Profesor-a / Tutor-a del alumno-a ______________________________________________
de____ nivel de Educación Infantil del Colegio Santa María del Carmen y según establece en la
normativa del Centro contemplada en nuestro Reglamento de Régimen Interno y Plan de
Convivencia, notifica los padres/madres/tutores legales la siguiente conducta:

Descripción exacta del hecho, incluyendo lugar, hora, implicados, persona que lo presencia,
consecuencias _______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Los hechos anteriormente aludidos están tipificados como CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS
NORMAS DE CONVIVIENCIA en la normativa del Centro citada anteriormente.

Esperamos de su colaboración para que actuaciones similares no vuelvan a repetirse.
                                                                                      Atentamente.

En Alicante, a ___día___ de ___mes____ de __año__.
                                                                                                             En vigor desde
                                    NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE                                     curso 2009-2010
  Colegio Sta. María del Carmen                  ACTUACIÓN                                                   Página: 27 de 60
     C/ Madre Elisea Oliver,2
         03005(Alicante)                           EN EDUCACIÓN SECUNDARIA                                   Revisión 0
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   Centro Privado Concertado
     Sta. María del Carmen
    C/ Madre Elisea Oliver,2
        03005(Alicante)
                                                                NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIA
   www.carmelitasalicante.com                                      EDUCACIÓN INFANTIL

DESTINATARIO: ____________________________________________________________________
FECHA DE LA CONDUCTA: ___________________________ CURSO ACADÉMICO: __________

El-la  Profesor-a / Tutor-a del alumno-a ______________________________________________
de____ nivel de Educación Infantil del Colegio Santa María del Carmen y según establece en la
normativa del Centro contemplada en nuestro Reglamento de Régimen Interno y Plan de
Convivencia, notifica los padres/madres/tutores legales la siguiente conducta:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Los hechos anteriormente aludidos están tipificados como CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS
NORMAS DE CONVIVIENCIA en la normativa del Centro citada anteriormente.

Esperamos de su colaboración para que actuaciones similares no vuelvan a repetirse.
                                                                                                                   Atentamente.

En Alicante, a ________ de _________ de _________.
                                                                                                          PROFESOR-A/TUTOR-A

                                                                                                 D./Dña. ___________________

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
   Centro Privado Concertado
     Sta. María del Carmen
    C/ Madre Elisea Oliver,2
        03005(Alicante)
                                                                NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIA
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DESTINATARIO: ____________________________________________________________________
FECHA DE LA CONDUCTA: ___________________________ CURSO ACADÉMICO: __________

El-la  Profesor-a / Tutor-a del alumno-a ______________________________________________
de____ nivel de Educación Infantil del Colegio Santa María del Carmen y según establece en la
normativa del Centro contemplada en nuestro Reglamento de Régimen Interno y Plan de
Convivencia, notifica los padres/madres/tutores legales la siguiente conducta:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Los hechos anteriormente aludidos están tipificados como CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS
NORMAS DE CONVIVIENCIA en la normativa del Centro citada anteriormente.

Esperamos de su colaboración para que actuaciones similares no vuelvan a repetirse.
                                                                                                                   Atentamente.

En Alicante, a ________ de _________ de _________.                                                     PROFESOR-A/TUTOR-A


                                                                                                 D./Dña. ___________________
                                                                                                              En vigor desde
                                     NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE                                     curso 2009-2010
   Colegio Sta. María del Carmen                  ACTUACIÓN                                                   Página: 28 de 60
      C/ Madre Elisea Oliver,2
          03005(Alicante)                          EN EDUCACIÓN SECUNDARIA                                    Revisión 0
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             ./Dña.
  Centro Privado Concertado
    Sta. María del Carmen
 ___________________
   C/ Madre Elisea Oliver,2           NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIA POR CONDUCTA CONTRARIA A LAS
       03005(Alicante)
   www.carmelitasalicante.com                            NORMAS DEL CENTRO

DESTINATARIO: __nombre de la familia a la que se destiana, p.ej. FAMILIA GARCÍA GARCÍA______
FECHA DE LA CONDUCTA:_fecha conducta, p.ej. 01/10/09_ CURSO ACADÉMICO: _p.ej.2008-09_

El-la(marcar con X según proceda) □ Profesor-a / Tutor-a □ Jefe-a de Estudios □ Director-a Pedagógico
del Colegio Santa María del Carmen y según establece en la normativa del Centro contemplada en
nuestro Reglamento de Régimen Interno y Plan de Convivencia, basada en el DECRETO 39/2008,
de 4 de abril, del Consell, sobre Convivencia en los Centros Docentes; amonesta al alumno-a de
este Centro _nombre y apellidos del alumno, p.ej. JUAN GARCÍA GARCÍA_ del Nivel_nivel educativo,
letra y etapa, p.ej. 4ºC EP_ por los hechos que a continuación se relacionan:

HECHOS:

Descripción exacta del hecho, incluyendo lugar, hora, implicados, persona que lo presencia,
consecuencias.________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Los hechos anteriormente aludidos están tipificados como CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS
NORMAS DE CONVIVIENCIA en la normativa del Centro citada anteriormente. Tales hechos se
produjeron con las siguientes CIRCUNSTANCIAS AGRAVANTES/ATENUANTES:____Descripción de
cirunstancias atenuantes o agravantes_________________________________________.

SANCIÓN:
Descripción exacta de la sanción a imponer.____________________________________________

Las sanciones adoptadas están contempladas como MEDIDAS EDUCATIVAS CORRECTORAS en la
normativa del Centro citada anteriormente.

Esperamos de su colaboración para que actuaciones similares no vuelvan a repetirse, evitando aplicar
las MEDIDAS EDUCATIVAS DISCIPLINARIAS recogidas en nuestro Reglamento de Régimen Interno
y Plan de Convivencia.
                                                                                    Atentamente.

En Alicante, a ___día___ de ___mes____ de __año__.

PROFESOR-A/TUTOR-A                                                                             EL-LA JEFE-A DE ESTUDIOS/
                                                                                               DIRECTOR-A PEDAGÓGICO
                                                           (Sello del Centro)
D./Dña. _Nombre y apellidos____                                                           D./Dña. _Nombre y apellidos____
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------
                                                        ACUSE DE RECIBO:
                                          (Devolver al Centro debidamente fechado y firmado.)
D./Dña. __________________________________________________en calidad de padre/madre o representante
legal del alumno de este Centro_______________________________________ hago constar que RECIBÍ LA
NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIA POR CONDUCTA CONTARIA A LA NORMA fechada a ________ de
_______________ de _________.
Y a tales efectos, firmo a fecha de ______ de _____________ de _______.
                                                                       EL/LA PADRE/MADRE O REPRESENTANTE LEGAL
                                                                                                              En vigor desde
                                     NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE                                     curso 2009-2010
   Colegio Sta. María del Carmen                  ACTUACIÓN                                                   Página: 29 de 60
      C/ Madre Elisea Oliver,2
          03005(Alicante)                          EN EDUCACIÓN SECUNDARIA                                    Revisión 0
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   Centro Privado Concertado
     Sta. María del Carmen           NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIA POR CONDUCTA CONTRARIA A LAS
    C/ Madre Elisea Oliver,2
        03005(Alicante)
                                                        NORMAS DEL CENTRO
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DESTINATARIO: ____________________________________________________________________
FECHA DE LA CONDUCTA: ___________________________ CURSO ACADÉMICO: __________

El-la       □ Profesor-a / Tutor-a        □ Jefe-a de Estudios        □ Director-a Pedagógico
del Colegio Santa María del Carmen y según establece en la normativa del Centro contemplada en
nuestro Reglamento de Régimen Interno y Plan de Convivencia, basada en el DECRETO 39/2008,
de 4 de abril, del Consell, sobre Convivencia en los Centros Docentes; amonesta al alumno-a de
este Centro ____________________________________________ del Nivel ________________ por los
hechos que a continuación se relacionan:

HECHOS:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Los hechos anteriormente aludidos están tipificados como CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS
NORMAS DE CONVIVIENCIA en la normativa del Centro citada anteriormente. Tales hechos se
produjeron con las siguientes CIRCUNSTANCIAS AGRAVANTES/ATENUANTES:________________
___________________________________________________________________________________.

SANCIÓN:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Las sanciones adoptadas están contempladas como MEDIDAS EDUCATIVAS CORRECTORAS en la
normativa del Centro citada anteriormente.

Esperamos de su colaboración para que actuaciones similares no vuelvan a repetirse, evitando aplicar
las MEDIDAS EDUCATIVAS DISCIPLINARIAS recogidas en nuestro Reglamento de Régimen Interno
y Plan de Convivencia.
                                                                                    Atentamente.

En Alicante, a ___________ de ________________ de ________.

PROFESOR-A/TUTOR-A                                                                             EL-LA JEFE-A DE ESTUDIOS/
                                                                                               DIRECTOR-A PEDAGÓGICO
                                                           (Sello del Centro)

D./Dña. ______________________                                                              D./Dña. ______________________
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------
                                                        ACUSE DE RECIBO:
                                          (Devolver al Centro debidamente fechado y firmado.)
D./Dña. __________________________________________________en calidad de padre/madre o representante
legal del alumno de este Centro_______________________________________ hago constar que RECIBÍ LA
NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIA POR CONDUCTA CONTARIA A LA NORMA fechada a ________ de
_______________ de _________.
Y a tales efectos, firmo a fecha de ______ de _____________ de _______.
                                                                       EL/LA PADRE/MADRE O REPRESENTANTE LEGAL
                                                                                En vigor desde
                                    NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE        curso 2009-2010
  Colegio Sta. María del Carmen                  ACTUACIÓN                      Página: 30 de 60
     C/ Madre Elisea Oliver,2
         03005(Alicante)                      EN EDUCACIÓN SECUNDARIA           Revisión 0
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       NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE
                    ACTUACIÓN
                        EN
               EDUCACIÓN SECUNDARIA




                                  Colegio Sta. María del Carmen
                                            (Alicante)




 ELABORADO POR:                       REVISADO POR:            APROBADO POR:          SELLO:




                                    Director Pedagógico de
Claustro de Secundaria                    Secundaria         Equipo Directivo
Fecha: curso 08-09                  Fecha: enero 09          Fecha: enero 09
                                                                          En vigor desde
                                 NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE     curso 2009-2010
 Colegio Sta. María del Carmen                ACTUACIÓN                   Página: 31 de 60
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                                               ÍNDICE

                                           Pág.
1. MARCO LEGAL.………………………………………………………………………… 3

2. OBJETO .………………………………………………………………………………….. 3

3. NORMAS DE CONVIVENCIA PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA……………. 4

4. CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS…………………………………………………. 6
  4.1- Protocolo de actuación en caso de incidencia leve
    a) Puntualidad y asistencia
   b) Indumentaria
   c) Uso de móviles y otros dispositivos electrónicos ajenos a los materiales necesarios
         en un centro escolar
   d) Asistencia de las actividades complementarias y extraescolares
   e) Normas en viajes y salidas extraescolares
 4.3.- Protocolo de actuación en caso de incidencia grave o muy grave
   a) Disputas y/o peleas
   b) Hurto o apropiación de objetos ajenos
   c) Consumo de sustancias no permitidas
5. CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA…………….. 16
 5.1. Definición
 5.2. Tipificación, medidas y órgano competente en su aplicación
 5.3. Reiteración de conductas contrarias a las normas de convivencia y falta de
      colaboración de los padres, madres, tutores o tutoras
 5.4. Constancia escrita y registro de las medias educativas correctoras

6.- CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA EN
EL CENTRO………………………………………………………………………………….. 25
 6.1. Definición
 6.2. Tipificación y medidas educativas disciplinarias
 6.3. Mecanismos para el seguimiento del alumnado expulsado por CGP
 6.4. Instrucción de expediente disciplinario

7.-GRADACIÓN DE MEDIDAS EDUCATIVAS CORRECTORAS Y
DISCIPLINARIAS……………………………………………………………………………. 27

8. EVALUACIÓN DE LA EFECTIVIDAD Y REVISIÓN DEL PROTOCOLO………… 28
ANEXOS
                                                                                    En vigor desde
                                     NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE           curso 2009-2010
  Colegio Sta. María del Carmen                   ACTUACIÓN                         Página: 32 de 60
     C/ Madre Elisea Oliver,2
         03005(Alicante)                      EN EDUCACIÓN SECUNDARIA               Revisión 0
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    1. MARCO LEGAL
El presente documento ha sido elaborado de acuerdo a la normativa vigente:

     Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE)

     Decreto 39/2008, de 4 de abril, del Consell, sobre la convivencia en los centros docentes
           no universitarios sostenidos con fondos públicos y sobre los derechos y deberes de los
           alumnos, padres, madres, tutores, profesorado y personal de administración y servicios.

     Orden de 31 de marzo de 2006 de la Consellería de Educación, por la que se regula el
           plan de convivencia.

     Orden de 12 de septiembre de 2007 de la Consellería de Educación , por la que se regula
           la notificación de las incidencias que alteren la convivencia escolar

Complementa el grupo de documentos que forman los instrumentos básicos para la consecución
de un adecuado clima escolar, a saber:

                      Reglamento de Régimen Interno

                      Plan de Convivencia

                      Protocolo de absentismo escolar
2. OBJETO
Los objetivos que se pretenden son:

                      Favorecer y potenciar una convivencia cordial y respetuosa en la Comunidad
                      Educativa, que conduzca a crear capacidades y actitudes de conducta cristianas.
                      Agilizar la aplicación de la normativa del Centro al amparo de la legislación
                      vigente y actuar de forma ecuánime para cada uno de lo casos, es por ello que
                      consultado el presente documento cualquier miembro de la comunidad educativa
                      tendrá clarificadas las normas y las consecuencias que se deriven al no cumplir la
                      normativa establecida puesto que queda constancia de:

                                   Las normas propias del Centro para la etapa de Secundaria
                                   La relación entre las medidas correctoras a imponer con cada una de
                                    las posibles conductas contrarias a las normas de convivencia que los
                                    alumnos puedan cometer
                                   La –as persona-as implicadas en hacer efectiva la medida al amparo
                                    de la normativa vigente.
                                                                                 En vigor desde
                                    NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE         curso 2009-2010
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3. NORMAS DE CONVIVENCIA PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA

Las normas de convivencia en Educación Secundaria Obligatoria han sido divididas en diversos
ámbitos de aplicación.

                                 1.- Hábitos de trabajo y organización.

         1.1.- Puntualidad en las entradas y salidas, cambios de clase y en cualquier actividad
         programada por el Centro. Los alumnos,-as disponen de un margen de cinco minutos
         justificados para la entrada en las aulas.
         1.2.- Los alumnos,-as subirán a las aulas ordenadamente y bajo la supervisión del equipo
         de profesores,-as encargados.
         1.3.- Presentar los trabajos académicos puntualmente y según directrices marcadas por el
         profesorado.
         1.4.- Justificar las ausencias y/o retrasos debidamente.
         1.5.- No se permite comer, ni mascar chicle dentro del aula.
         1.6.- Asistir a clase y participar en todas las actividades programadas dentro y fuera del
         aula, incluso durante las jornadas de evaluación.
         1.7.- Atender y guardar silencio durante el desarrollo de las clases.
         1.8.- Estar en posesión de todo el material escolar necesario durante el desarrollo de las
         clases.
         1.9.- No se permite el uso en todo el Centro de móviles, radios, mp3, etc. También en las
         salidas extraescolares estará prohibido el uso inadecuado de aparatos electrónicos que
         atentan contra la intimidad de las personas.
         1.10.- Respetar el derecho de los compañeros al estudio y atención en clase.
         1.11.- No se permitirá la salida a los aseos ni al comienzo de las clases ni durante las
         mismas, salvo urgencias. Los alumnos,-as deben acostumbrarse a acudir durante los
         recreos o a las horas de salida.
         1.12.- Los alumnos,-as no interrumpirán las clases para pedir prestado el material que no
         se han traído.
         1.13.- Las justificaciones de las ausencias serán médicas cuando se produzcan en días de
         exámenes y exista sospecha de que es para ganar tiempo de estudio.
                                 2.- Higiene e indumentaria.

         2.1.- Asistir correctamente vestidos, uniformados y/o aseados de acuerdo al lugar de
         trabajo y según las directrices que marque el Centro.
         2.2.- No se permite la entrada a las aulas de alumnos,-as sin uniforme escolar, atuendo
         deportivo y sin presentar un aseo personal adecuado.
         2.3.- Traer limpios y marcados los equipos deportivos y batas de laboratorio y tecnología
                                                                                  En vigor desde
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          2.4.- No se permite llevar el chándal puesto fuera de la hora de E. Física.


                                  3.- Relaciones entre los miembros de la Comunidad Educativa.

          3.1.- Hacer uso de un vocabulario correcto y apropiado, tanto oral como escrito.
          3.2.- No apropiarse de nada ajeno.
          3.3.- Entregar a los padres o tutores todas las comunicaciones que el Centro envíe (en
          agendas, circulares, comunicaciones...)
          3.4.- Respetar y/o participar en el tiempo de la oración de cada mañana.
          3.5.- Participar activamente en todas las actividades promovidas por el Centro.
          3.6.- Respetar la dignidad, integridad e intimidad de sus compañeros, profesores,-as y
          personal del Centro.
          3.7.- Seguir las orientaciones del profesorado respecto a su formación y aprendizaje.
          3.8.- Respetar el carácter propio del Centro.
          3.9.- Favorecer la convivencia entre los miembros de la Comunidad Educativa.

                                  4.- Infraestructura y entorno.

          4.1.- Utilizar el material e instalaciones escolares correctamente y comunicar cualquier
          incidencia por las vías establecidas.
          4.2.-Evitar permanecer en los pasillos en los cambios de clase. Los pasillos son un lugar
          de paso, no de reunión.
          4.3.- Deben utilizar correctamente las papeleras.
          4.4.- Después de las clases, los alumnos no podrán permanecer en el aula si no son
          acompañados del profesor correspondiente.
          4.5.- Durante el recreo, está totalmente prohibido permanecer en aulas y pasillos.


4. CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS

Las normas anteriormente citadas son referente para el buen clima del Centro, tanto dentro como
fuera de él. Es un derecho de todos que se lleven acabo, y por tanto, un deber su cumplimiento.
Cualquier conducta contraria a las normas será debidamente sancionada según se establece en
nuestro RRI y el presente documento
Se considera necesario estipular un protocolo general de actuación para faltas leves graves y
muy graves.
4.1- Protocolo de actuación en caso de incidencia leve.
                                                                                  En vigor desde
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Son alteraciones leves de la convivencia, aquellas que vulneran las normas de convivencia que
implica una amonestación verbal para reflexión y análisis de los hechos, y no están calificadas
en el presente documento como graves.



          1º.- Detección de la incidencia.

          2º.- Valoración del tipo de comunicación de la incidencia y sanción que comporta en su
          caso:
                 a) Comunicación en agenda.
                 b) Comunicación de incidencia.

          3º.- Gestión de:

                      a) Comunicación en agenda:
                            - El detector cumplimentará la notificación en agenda, describiendo los
                            hechos y reseñando, si procede, la sanción que comportan.
                            - Se acordará con el alumno,-a un plazo (no más de dos días) para que
                            muestre la agenda con la firma del padre, madre o tutor,-a legal.
                            - En el caso que el alumno,-a reiteradamente no cumpla el requisito
                            anterior, supondrá una incidencia grave.

                      b) Comunicación de incidencia.
                            - El profesor,-a y/o tutor,-a cumplimentará el formato de Comunicado de
                            actuación por conducta contraria a las normas del Centro
                            - El Comunicado será remitido al Jefe-a de Estudios, el cual lo revisará y
                            aprobará.
                            - El Comunicado será sellado y firmado por Jefatura; realizándose tres
                            copias: una original que será enviada a la familia; una copia, que será
                            guardada en Jefatura de Estudios; una copia que será adjuntada al registro
                            del alumno,-a por parte del tutor,-a junto con el acuse de recibo remitido
                            por la familia.
                            - En el caso de no existir remisión del acuse de recibo del Comunicado, se
                            contactará con la familia por otro tipo de vías con tal de informarle de la
                            situación.
                            - Si el Comunicado no hubiese sido entregado por el alumno,-a, se actuará
                            en base al incumplimiento de la norma 3.3.

A continuación quedan especificadas las actuaciones que el Centro estima conveniente llevar a
cabo en cuanto a:
    a) Puntualidad y asistencia
    b) Indumentaria
    c) Uso de móviles y otros dispositivos electrónicos ajenos a los materiales necesarios en un
       centro escolar
    d) Asistencia de las actividades complementarias y extraescolares
                                                                                  En vigor desde
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    e) Normas en viajes y salidas extraescolares

          a) Puntualidad y asistencia:

a) 1- Asistir a clase diariamente con puntualidad.

          -     Tres retrasos no justificados serán considerados una incidencia leve y supondrá una
                amonestación oral y comunicación escrita a través de la agenda a los padres por parte
                del tutor,-a. Tres comunicaciones escritas supondrían una incidencia grave y la
                Notificación de incidencia por conducta contraria a las normas del Centro, con su
                correspondiente sanción

          - El alumno,-a impuntual, que sobrepase los 10 minutos de la hora del inicio de la clase
            injustificadamente, permanecerá en la Biblioteca hasta la siguiente sesión. El alumno-a
            será apuntado en el registro de la Biblioteca por el profesor,-a de guardia. La
            bibliotecaria informa a Jefatura y a el tutor,-a correspondiente del alumnado que ha
            permanecido en Biblioteca en más de tres ocasiones


a) 2- Faltas de asistencia.

 a) 2.1.-Actuación por parte de las familias

  Las familias deberán informar y justificar debidamente todas y cada una de las ausencias de
sus hijos,-as.

          - Cuando el alumno,-a tenga conocimiento de la falta de asistencia con antelación, el
            padre, madre, tutor,-a comunicará y justificará por escrito la falta de asistencia.

          - En casos inesperados, bien sea por enfermedad y/o accidente, el padre, madre, tutor,-a
            legal lo comunicará:

               1º- Telefónicamente, preferentemente al inicio de la jornada.
               2º- Por escrito mediante justificante convenientemente cumplimentado y firmado por
                    padres o tutor,-a en el plazo de tres días desde la reincorporación. El alumno,-a lo
                    mostrará a los profesores,-as correspondientes y lo entregará al tutor,-a, el cual lo
                    archivará.

          - Cuando un alumno,-a no asista a un examen y existan sospechas de pretender con ello
          más tiempo de estudio respecto a sus compañeros, deberá aportar certificación
          médica para justificar dicha falta. De esta forma preserva su derecho a que se le
          realice el examen en otra fecha.

          - Especialmente, en los días planificados con exámenes, el alumno,-a cumplirá con la
          totalidad de las sesiones establecidas en el horario escolar; en su defecto, la no
          justificación inmediata de la ausencia, impedirá la realización del mismo.
                                                                                 En vigor desde
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 a) 2.2.-Actuaciones por parte del alumno

  - El alumno que tenga que salir del Centro durante la jornada deberá:
          1º Traer por escrito la justificación de su padre, madre, tutor,-a legal
          2º Mostrarla a su tutor,-a a la vez que se le informa de su salida
          3º Asegurarse de que el encargado de clase lo anota en el registro del aula
          4º Si es durante una clase, informar al profesor correspondiente
          5º Antes de su salida, enseñarla en Conserjería

    - En cualquier situación el alumno justificará sus ausencias, en los plazos señalados y bajo
   las normas establecidas por el Centro

 a) 2.3.-Actuaciones por parte del Centro

          - Control de asistencia:
            * El tutor,-a de cada clase seleccionará a un alumno,-a que se encargue de comunicar
              las ausencias y de registrarlas en el libro de incidencias.
            * En la hora del recreo y con el visto bueno del profesorado, el alumno,-a responsable
              informará a Conserjería de las ausencias detectadas.
            * Si no hay justificación previa, Conserjería contactará con las familias y dejará
              constancia del motivo de la ausencia.
            * El tutor estará informado a través del registro de clase

          - ABSENTISMO ESCOLAR: Los alumnos,-as que se encuentran dentro de la edad de
          ESCOLARIZACIÓN OBLIGATORIA y no asisten con normalidad a clase, podrán
          incurrir en un caso de ABSENTISMO ESCOLAR. Si así fuera, se iniciará el
          PROTOCOLO DE ACTUACIÓN DE ABSENTISMO ESCOLAR

          -     En caso de que se produzca la falta de todo un grupo, el tutor,-a lo hará saber al Jefe
                de Estudios. Ambos comunicarán inmediatamente a todos los padres del grupo el
                hecho y las medidas que se han de tomar.

          - Cuando la ausencia impida hacer al alumno un control, la realización del mismo se
          llevará a cabo:
            *Para los alumnos,-as del primer ciclo, en fecha y hora que el profesorado
              correspondiente estime conveniente.
            *Para los alumnos,-as del segundo ciclo, este control se realizará el último miércoles
              del mes o el inmediatamente anterior a la entrega de notas en secretaría.
              Horario: de15:30 a 16:30h, con el profesorado de guardia o en Biblioteca.

          - Cuando un alumno,-a falte injustificada e intencionadamente a una asignatura concreta,
          se considerará como una INCIDENCIA grave, y se corregirá aplicando las MEDIDAS
          CORRECTORAS Y DISCIPLINARIAS ESTABLECIDAS

          b) Indumentaria

Es necesario que los alumnos,-as vengan adecuadamente vestidos a su lugar de trabajo.
                                                                                      En vigor desde
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Para los meses de septiembre y junio, así como en las pruebas extraordinarias de septiembre, se
podrá traer ropa de calle siempre y cuando cumpla con los siguientes requisitos:
               Cabezas descubiertas
               Camisas, camisetas, jerséis con y sin manga, hombros cubiertos. No se permiten tirantes.
               Pantalones piratas por debajo de la rodilla para los chicos y para las chicas máximo por
                encima de la rodilla.
               No se permiten minifaldas.
               La zona de la cintura ha de estar cubierta. Se cuidará que el escote quede recatado y que la
                ropa interior no se muestre.
               Las alumnas deben mostrarse de acuerdo a su edad y lugar al que asisten.
               Calzado adecuado a un centro de trabajo. Se prohíben las chanclas y similares que son
                propios de la playa y/o piscina

 El uso diario del uniforme completo es obligatorio en el periodo escolar comprendido de octubre
a mayo
               Polo manga corta, granate con escudo del colegio
               Sudadera granate con escudo del colegio.
               La ropa de abrigo que utilicen en invierno podrá ser cualquiera que no rompa la uniformidad
                y siempre que se use la sudadera, de la misma forma se podría usar jerséis granate cuello de
                cisne para debajo del polo.
               Pantalones chinos beige de la misma tonalidad y modelo que el expuesto en el Centro, tela
                tipo loneta, sin bolsillos laterales a la altura de las rodillas. No se admiten acampanados ni
                excesivamente largos que arrastran por el suelo y terminan rotos y deshilachados
               Zapato o calzado deportivo de vestir, negro o marrón oscuro sin ninguna otra distinción.
               En la clase de Educación Física se usará el equipo deportivo del Colegio.

En ningún momento se permitirá el uso de piercings. Por higiene y seguridad no debe quedar puesto
ningún componente del mismo (palo metálico en nariz, ceja, labios…)

Medidas a tomar por el Centro en caso de incumplimiento de las normas sobre indumentaria:

          1.- Cuando un alumno,-a asista a clase inadecuadamente vestido, el tutor,-a le
          amonestará verbalmente. En caso de que lo evidencie un profesor,-a no tutor,-a también
          le llamará la atención, pero además debe escribirlo en el libro de incidencias del aula a fin
          de dejar constancia al tutor, que es el que lleva el seguimiento del alumno,-a.

          2.- Si el alumno,-a reitera en su conducta será expulsado a Biblioteca durante el resto de
          la jornada, con trabajo suficiente para no perder el ritmo de la clase. Se comunicará el
          hecho a las familias. El profesor,-a de guardia será el encargado de cumplimentar la
          notificación establecida para este fin.

          3.- A la segunda notificación el tutor,-a comunicará a Jefatura el hecho. Tres expulsiones
          a Biblioteca por este motivo supondrá una incidencia grave con la medida correctora:
          realización de tareas educativas en Biblioteca durante dos horas y en horario no lectivo.


Medidas a tomar por el Centro en caso de incumplimiento de la norma sobre el uso de pearcings
                                                                             En vigor desde
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Primera vez
      1.- El profesor,-a tutor,-a tomará nota en el registro del alumno,-a
      2.- Se le amonestará verbalmente
      3.- El alumno se quitará inmediatamente el pearcing.
Segunda vez
      1.- El profesor,-a tutor,-a tomará nota en el registro del alumno,-a
      2.- Se le amonestará verbalmente
      3.- El profesor,-a tutor,-a le retirará el pearcing o parte de él
      4.- El alumno,-a será expulsado a Biblioteca durante el resto de la jornada, con trabajo
      suficiente para no perder el ritmo de la clase.
      5.- El profesor,-a de guardia, o en su defecto el encargado de la Biblioteca cumplimentará
      el comunicando que informa del hecho a las familias
      6.- El pearcing se devolverá al finalizar la jornada.

Reiteración
       Además de actuar conforme a lo expuesto anteriormente, se informará de los hechos al
       Jefe de Estudios

          Tres expulsiones a Biblioteca por este motivo supondrá en una incidencia grave con
          medida correctora: realización de tareas educativas en Biblioteca durante dos horas y en
          horario no lectivo. El pearcing será guardado en Jefatura durante el periodo de un mes.

          c) Uso de móviles y demás dispositivos electrónicos ajenos a los materiales
          necesarios en un centro escolar.

El alumnado tiene prohibido el uso de estos aparatos en el Centro escolar.

Uso de móviles:

A fin de evitar que un alumno,-a diga que no lo estaba usando cuando así era, y que lo hubiera
apagado de inmediato, el alumno,-a debe prescindir de él como si no lo tuviera.
Excepcionalmente si alguien lo llevara y necesitara utilizarlo lo podría usar en la zona de la
cabina del Centro y con el permiso de la Conserjería o cualquier responsable de la Comunidad
Educativa. En este caso, el móvil permanecería guardado en Dirección entregándolo al alumno al
término de la jornada escolar.

          1.-La detección del móvil en el recinto escolar supondrá la retirada del mismo durante un
          mes. Se pondrá en conocimiento de la familia a través del Comunicado de actuación por
          conducta contraria a las normas del Centro. La reiteración implicará la retirada hasta
          final de curso
          2.-La Dirección Pedagógica custodiará el móvil.

Uso de otros aparatos electrónicos:

Con esta medida se pretende favorecer la comunicación y las relaciones sociales entre nuestros
alumnos.
                                                                             En vigor desde
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          1.-La detección en el recinto escolar supondrá la retirada del mismo durante un mes. Se
          pondrá en conocimiento de la familia a través del Comunicado de actuación por conducta
          contraria a las normas del Centro.
          2.-La reiteración implicará la retirada hasta final de curso
          3.-La Dirección Pedagógica custodiará el aparato electrónico

          d) Asistencia a las actividades complementarias y extraescolares.

Todo alumno.-a matriculado en el Centro tiene el derecho y el deber, en su caso, de participar en
las actividades organizadas por el equipo docente correspondiente.

La Dirección, de conformidad a lo previsto al DECRETO 39/2008, de 4 de abril, [2008/4159]
podrán decidir la no asistencia a las salidas del trimestre y/o de final de curso cuando:

                 El alumno,- a incurra de forma reiterada en las conductas contrarias a las normas
                 del centro así como en los siguientes puntos:

                a) Alteración y manipulación de la documentación facilitada a los padres, madres,
                   tutores,-as por parte del Centro.
                b) La suplantación de la personalidad de miembros de la Comunidad Escolar
                c) Acciones que puedan ser perjudiciales para la integridad y la salud de los
                      miembros de la comunidad educativa

                El alumno incurra en una conducta gravemente perjudicial para la convivencia del
                Centro
                El alumno,-a se niegue a participar injustificadamente en las salidas trimestrales
                complementarias a la actividad académica.
        e) Normas en viajes y salidas
         El incumplimiento de las normas, que a continuación se enumeran, tendrá la inmediata
         consecuencia que se especifica. Todo ello, sin menoscabo de las correspondientes
         medidas estipuladas en el RRI y el presente documento.

                                            Medida a tomar ante el
                   Norma                                                     Observación
                                         incumplimiento de la norma
     1. Asistir a las actividades            El alumno,-a que no asista a    No se considerará
        con el consentimiento                la salida se quedará en el      válida la autorización
        escrito de los padres,               Centro cumpliendo la            telefónica previa a la
        madres y/o tutores,-as.              jornada lectiva escolar.        salida.

     2. El consentimiento escrito
        de los padres supondrá el
        pago del coste de la
        actividad o viaje que se
        trate sin que la posterior
        inasistencia suponga la
        exención del mismo a no
        ser por causa de fuerza
        mayor
                                                                           En vigor desde
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   3. Puntualidad durante el               El alumno,-a se quedará sin
      desarrollo de la salida              la actividad y sin derecho a
                                           la devolución del coste de la
                                           misma.
   4. Respetar y cuidar las                El alumno,-a limpiará y
      instalaciones e                      reparará el daño causado. En
      infraestructuras que se              caso necesario, responderá
      utilicen durante la salida           económicamente de los
      (autobús, hotel,                     daños que pudieran haberse
      dependencias…)                       ocasionado
   5. Uso adecuado y                       Retirada del aparato y
      responsable de los                   devolución a los padres,
      aparatos electrónicos                madres a su regreso.
   6. Cada alumno,-a es                                                    El alumno,-a asumirá
      responsable de sus                                                   la pérdida
      pertenencias                                                         El Centro no se
                                                                           responsabilizará de la
                                                                           pérdida y/o hurto
                                                                           durante el viaje.
   7. Está prohibido el                    Retirada de la sustancia y/o
      consumo y tenencia de                material peligroso
      sustancias nocivas y/o               Denuncia a las autoridades
      materiales que supongan              pertinentes, en su caso.
      un peligro para la                   Adopción de la medida
      integridad física de los             sancionatoria
      alumno,-as.                          correspondiente. (Remitir
                                           punto 10)

   8. Las familias deben                                                   El Centro no asumirá
      comunicar por escrito                                                responsabilidad
      cualquier tipo de                                                    alguna, como
      enfermedad, medicación                                               consecuencia de la
      o tratamiento que el                                                 falta de información
      alumno,-a estuviera                                                  al respecto.
      tomando en el momento                                                El profesorado no
      de la salida, adjuntando el                                          tiene la obligación de
      certificado médico                                                   administrar ni
      oportuno, en su caso.                                                controlar ningún tipo
                                                                           de tratamiento o
                                                                           medicación.
   9. Acatar las directrices y             Separación, en su caso,
      decisiones de los                    respecto del grupo y
      profesores tutores,-as               privación de asistir a la,-s
      responsables de los                  actividad,-es programadas.
      alumnos.                             (En caso de máxima
                                           gravedad, remitir punto 10)
     9. Los alumnos,-as y el                                               En caso necesario, el
       Centro             estarán                                          profesorado se
       puntualmente informados                                             pondrá en contacto
       del transcurso del viaje al                                         con las familias
       objeto de que las familias
                                                                                 En vigor desde
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        conozcan el desarrollo
        del mismo.
       10. Adecuado                         En salidas de más de un día:
           comportamiento a lo              En caso de que el alumno,-a
           largo del viaje.                 incurra en una conductas
                                            que perjudique gravemente
                                            la convivencia del viaje,
                                            puede conllevar la no
                                            continuación del mismo. No
                                            tendrá derecho a la
                                            devolución del importe y
                                            será recogido,-a por los
                                            padres, madres en el lugar
                                            que se establezca al respecto.
                                            En caso de que el alumno,-a
                                            no fuera recogido por sus
                                            padres, éstos asumirán los
                                            gastos derivados del regreso
                                            de su hijo,-a, y acompañante
                                            en virtud de la autorización
                                            suscrita para la realización
                                            del viaje.


4.3.- Protocolo de actuación en caso de incidencia grave o muy grave.

Sin menoscabo a lo establecido por Ley, y de conformidad con los principios inspiradores del
Carácter propio y Proyecto Educativo del Centro, se procurará la resolución conciliada de las
alteraciones graves de convivencia, a fin de evitar, siempre que sea posible, la incoación de
expedientes disciplinarios, buscando la función educativa y reparadora de todo proceso corrector.

Las incidencias graves constarán por escrito según el procedimiento:

          1º.- El profesor,-a y/o tutor,-a cumplimentará el formato de Notificación de Incidencia
          por Conducta Contraria a las Normas de Convivencia, describiendo los hechos y
          reseñando la medida correctora que comportan.

          2.-La Notificación de Incidencia por Conducta Contraria a las Normas de Convivencia,
          será remitida al Jefe-a de Estudios, el cual lo revisará y aprobará. Se realizarán dos
          copias:
              La original será enviada a la familia
              1ª copia, que será guardada en Jefatura de Estudios
              2ª copia , que será adjuntada al registro del alumno,-a por parte del tutor,-a junto con
              el acuse de recibo remitido por la familia.

          3º.- En el caso de no existir remisión del acuse de recibo del parte, se contactará con la
          familia por otro tipo de vías con tal de informarle de la situación.
                                                                                 En vigor desde
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          4º.- Si el parte no ha sido entregado por el alumno,-a, se actuará en base al
          incumplimiento de la norma 3.3.

Las incidencias muy graves incurrirán en un expediente disciplinario:

Se incoará expediente disciplinario según nuestro RRI y al amparo de la legislación vigente
cuando se produzcan:

_ Conductas contrarias a las normas de convivencia de forma reiterada
_ Conductas que perjudiquen gravemente la convivencia del Centro

A continuación, se matizan pautas de actuación específicas ante:
   a) Disputas y/o peleas
    b) Hurto o apropiación de objetos ajenos
    c) Consumo de sustancias no permitidas


    a) Disputas y/o peleas
Presenciados por un profesor,-a:

El profesor,-a presencial y/o tutor,-a deberá categorizar el tipo de incidencia:

    1. Realizará una entrevista individual o conjunta con cada uno de los implicados a fin de
       escuchar versiones y causas que hayan podido desencadenar la pelea y/o disputa. Como
       consecuencia podrá solicitarse la intervención de algún otro compañero que de forma
       directa o indirecta haya podido influir en el hecho.

    2. Según historial del alumno,-a, factores personales, psicopatológicos, familiares, escolares
       o socioculturales se podrá estimar conveniente el asesoramiento del Departamento de
       Orientación para la aplicación de la sanción, así como para su seguimiento, evaluación, y
       cuanto de él se derivase (intervención y apoyo en colaboración con otras entidades
       externas).

    3. Se informará a Jefatura y Dirección.

    4. El tutor,-a y/o Jefatura se pondrá en contacto con los padres y/o tutores legales del
       alumno,-a, para comunicarles personalmente los hechos y, si procede, plantear las
       medidas preventivas que se estimen oportunas.

    5. El tutor,-a además dejará constancia por escrito de los hechos en su seguimiento del
       alumno,-a. Rellenará la Notificación de Incidencia por Conducta Contraria a las Normas
       de Convivencia disponible en Jefatura:
       La original será enviada a la familia
       1ª copia, que será guardada en Jefatura de Estudios
       2ª copia , que será adjuntada al registro del alumno,-a por parte del tutor,-a junto con el
       acuse de recibo remitido por la familia.
                                                                               En vigor desde
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    6. El tutor,-a seguirá de cerca la relación de los implicados a fin de valorar si hay riesgo de
       que se repita el hecho o derive en otros. De la misma forma, pasará información de su
       análisis a Jefatura

Sin la presencia de un profesor,-a

    1. El profesor,-a tutor,-a, en base a los relatos de los testigos, indagará el hecho y seguirá los
       pasos anteriormente citados.

    2. En caso de que la circunstancia se dé fuera del horario escolar, los responsables y/o
       monitores comunicarán los hechos a Jefatura y a Dirección Pedagógica, quienes
       personalmente seguirán los pasos 1. 2. 4. anteriormente citados y rellenarían la
       Notificación prescindiendo en este caso, de la firma del tutor,-a, al que sí se le informaría
       para que registre la incidencia en el historial del alumno,-a.

    b) Hurto o apropiación de objetos ajenos
Tras la denuncia el profesor,-a y/o tutor,-a:

    1. Analizará los hechos ubicándolos en el espacio-tiempo a fin de recabar información y
       cotejar los hechos con posibles testigos.

    2. Se comunicará a Jefatura y Dirección.

    3. Se solicitará la devolución inmediata con arrepentimiento (teniéndolo en cuenta como
       atenuante).

    4. Si no se devuelve el objeto se podrá pedir a todos los alumnos,-as posibles que muestren
       sus mochilas y pertenencias.

    5. El profesor,-a tutor,-a utilizará estrategias como la entrevista individual y la reflexión del
       grupo.

    6. Si existe la seguridad de que el infractor pertenece a una determinada clase, pero no se le
       reconoce, se podrá optar por privar de recreo a dicha clase, durante el periodo que se
       estime conveniente

    7. Localizado al responsable del hecho se le sancionará según Protocolo de actuación
       “Aplicación de medidas Educativas correctoras y Disciplinarias en Secundaria”

    8. El objeto se devolverá, o se sustituirá por uno nuevo o el importe de su valor, de
       conformidad con la legislación aplicable

    9. Se investigarán las causas que le llevaron al hurto y se le realizará una evaluación si fuera
       necesario por parte del departamento de Orientación.
    c) Consumo de sustancias no permitidas.
                                                                                 En vigor desde
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    1. Cuando existan sospechas de que un alumno,-a ha consumido drogas fuera del recinto
       escolar, pero permanezca en él bajo los efectos manifiestos de su consumo previo, el
       tutor,-a deberá mantener conversación individual con él y con los compañeros-as para
       obtener la máxima información.

    2. Control y registro en el seguimiento del alumno,-a por parte del tutor,-a

    3. Intervención del Departamento de Orientación, e información a Jefatura de Estudios y
       Dirección.

    4. Si procede, entrevista con padres a fin de poner en su conocimiento que la reincidencia
       en este hecho supondrá la aplicación de la legislación vigente.

    5. El consumo y tráfico de sustancias ilegales y de otras que con dosis elevadas supongan
       riesgos para la salud, iniciará el procedimiento según Protocolo de actuación “Aplicación
       de medidas Educativas correctoras y Disciplinarias en Secundaria”.

    6. El consumo de sustancias legales socialmente, pero no permitidas en el Centro, supondrá
       la sanción correspondiente

    7. Cualquier alumno,-a, que participe en estos hechos, será sancionado igualmente.

5. CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA

5.1. Definición
                 Se consideran conductas contrarias a las normas e convivencia todas las establecidas
           en el Decreto 39/2008, de 4 de abril, del Consell, sobre la convivencia en los centros
           docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos y sobre los derechos y deberes
           de los alumnos, padres, madres, tutores, profesorado y personal de administración y
           servicios.

    En el apartado 3.2 se presenta una tabla de forma que:

                La primera columna indica la conducta contraria y en determinados casos facilita su
                interpretación con algunos ejemplos orientativos

                La segunda columna establece las actuaciones a realizar y las medidas educativas
                correctoras que se deriven de la primera, de forma que por casillas se van dando los
                pasos a seguir. Realizadas todas las posibilidades y dándose la situación de que el
                alumno reitere en su conducta y por tanto agote todas las establecidas, se procedería a
                una posible apertura de expediente disciplinario, en este caso el órgano competente
                                                                                             En vigor desde
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                para sancionar y por tanto el único responsable en su aplicación será el Director-a
                Pedagógico siguiendo las pautas establecidas en el RRI del Centro1.

                La tercera columna deja constancia de la persona en la que el Director puede delegar
                la acción y/o poder sancionador

    Todas aquellas actuaciones que se realicen en la hora del comedor o durante el periodo de
    actividades extraescolares deportivas en el Centro, corresponderá al Jefe-a de Estudios o en
    su caso al Director-a. Como en cualquier caso que acontezca a un alumno-a, los tutores-as
    estarán al corriente de los hechos y constarán en los registros tutoriales de cada tutor-a.

5.2. Tipificación, medidas y órgano competente en su aplicación

Conducta contraria a la norma                                                                Órgano implicado y
               de                                                                             el competente para
                                      Actuación y medida educativa correctora
           convivencia                                                                             sancionar
                                        (art. 36 Decreto 39/2008, 4 de abril)
 (art. 35 Decreto 39/2008, 4 de                                                         (art. 38 Decreto 39/2008, 4 de
              abril)                                                                                 abril)
                                      Amonestación oral y anotación en el
                                                                                         El profesor que corresponda
                                     registro del curso
                                     Comunicación escrita a padres y/o tutores
a) Faltas de puntualidad                                                                         Tutor/tutora
                                     ( cada tres retrasos)
injustificadas:2                     Reiteración en la conducta. (tres
                                                                                      El Jefe-a de Estudiosdel Centro,
                                     comunicaciones escritas) Realización de
                                                                                      a propuesta del profesor-a cuando
                                     tareas educativas en Biblioteca durante 5
                                                                                        el alumno-realice la conducta
                                     horas en horario no lectivo
b) Faltas de asistencia               Comunicación telefónica a padres                  El profesor que corresponda
injustificadas: 3                                                                          comunica a Conserjería
                                     Realización de tareas educativas en              El Jefe-a de Estudiosdel Centro,
En el día sin previo aviso y sin     Biblioteca durante 2 días y en horario no            a propuesta del profesor-a
conocimiento de los padres           lectivo (tarde del viernes), de 16 h a             presente cuando el alumno-a
                                     a 18 h.                                          realizó la conducta contraria a las
                                                                                            normas de convivencia
                                     La reiteración podrá dar lugar a la
                                     realización de tareas educativas en
                                     Biblioteca durante 5 días en horario no
                                                                                      El Jefe-a de Estudios del Centro
                                     lectivo. Por la gravedad de los hechos
                                     además se impondrá la suspensión del
                                     derecho a participar en actividades


    1 “Corresponde al Director Pedagógico incoar, por propia iniciativa o a propuesta de cualquier miembro de
    la Comunidad Educativa, los referidos expedientes. El acuerdo de iniciación del expediente se acordará en el
    plazo máximo de dos días hábiles desde el conocimiento de los hechos”.

2 A fin de permitir la evolución de la clase y que el alumno que se retrase no distraiga al grupo, en las normas se
establece que pasados los 10min el alumno no entre en clase y vaya a Biblioteca a esperar la siguiente hora
3 Se establece un plazo de tres días para su justificación
                                                                                           En vigor desde
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Conducta contraria a la norma                                                              Órgano implicado y
               de                                                                           el competente para
                                      Actuación y medida educativa correctora
           convivencia                                                                           sancionar
                                        (art. 36 Decreto 39/2008, 4 de abril)
 (art. 35 Decreto 39/2008, 4 de                                                       (art. 38 Decreto 39/2008, 4 de
              abril)                                                                               abril)
                                     complementarias organizadas por el
                                     Centro, a lo largo del trimestre.4 .
                                     (Preceptivo trámite de audiencia de 10 días
                                     hábiles a padres y alumnos)5

c) Actos que alteren el              Amonestación verbal
                                                                                       El profesor que corresponda
normal desarrollo de las
actividades del centro               Entrevista individual. Reflexión del profesor
educativo ,especialmente             con el alumno en privado (se pone en              El profesor que corresponda
las que alteren el normal            conocimiento del tutor-a correspondiente)
desarrollo de clase                   1ª Reiteración de los hechos:
                                     Comparecencia inmediata al Jefe-a de
Como por ejemplo:                                                                     El profesor que corresponda lo
                                     Estudios o en su caso al director-a.
                                                                                             manda a Jefatura y
  Hablar inoportunamente              A criterio del mismo y con información
                                                                                     El Jefe-a de Estudios del Centro,
  Interrumpe el proceso de           obtenida     por     parte   del    profesor,
                                                                                         a propuesta del profesor-a
  aprendizaje de sus                 amonestación por escrito a padres. Podrá
                                                                                        presente cuando el alumno-a
  compañeros.                        dar lugar a realización           de tareas
                                                                                      realizó la conducta inadecuada
  Levantarse en una explicación      educadoras en horario no lectivo.6
  Tirar (lanzar) objetos (cuando
  se pueden dar en mano)             2ª Reiteración de los hechos:
  Comentarios inadecuados            Suspensión del derecho de asistencia a las
  Hacer ruidos molestos              clases donde se ha producido el incidente
  Bromear                            durante una semana.
  Jugar                              Asistencia al aula de convivencia con
                                     tareas de reflexión sobre los hechos
  Etc.
                                     ocurridos.
                                      Por la gravedad de los hechos se podrá
                                                                                         El Director-a del Centro
                                     imponer la suspensión del derecho a
                                                                                            (No es delegable)
                                     participar en actividades
                                     complementarias organizadas por el
                                     Centro, a lo largo del trimestre.7 .
                                     (Preceptivo trámite de audiencia de 10 días
                                     hábiles a padres y alumnos)8




d) Los actos de indisciplina         Comparecencia inmediata al Jefe-a de             El profesor que corresponda lo
    Como por ejemplo                 Estudios o en su caso al Director-a.                   manda a Jefatura y




4 Quedan enterados los padres que dicha reiteración es causa suficiente para que el alumno no participe en la salida
extraescolar del trimestre. Tal circunstancia consta en las normas de Convivencia del Centro
5 Agotadas las medidas por reiteración, se pondrá en conocimiento del Director-a. Pudiendo incurrir en un caso de
absentismo escolar, se valora la aplicación del Protocolo de Absentismo del Centro
6 Siempre que no exceda de 5 días lectivos
7 Quedan enterados los padres que dicha reiteración es causa suficiente para que el alumno no participe en la salida
extraescolar del trimestre. Tal circunstancia consta en las normas de Convivencia del Centro
8 Si el alumno reincidiera, el caso pasaría al Director, el cual abriría el expediente disciplinario correspondiente
                                                                                            En vigor desde
                                  NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE                      curso 2009-2010
  Colegio Sta. María del Carmen                ACTUACIÓN                                    Página: 48 de 60
     C/ Madre Elisea Oliver,2
         03005(Alicante)                   EN EDUCACIÓN SECUNDARIA                          Revisión 0
   www.carmelitasalicante.com



Conducta contraria a la norma                                                               Órgano implicado y
                de                                                                          el competente para
                                      Actuación y medida educativa correctora
           convivencia                                                                           sancionar
                                        (art. 36 Decreto 39/2008, 4 de abril)
 (art. 35 Decreto 39/2008, 4 de                                                       (art. 38 Decreto 39/2008, 4 de
              abril)                                                                               abril)
         Desobediencia al                                                            El Jefe-a de Estudios del Centro,
         profesor                     Amonestación a padres por escrito.                 a propuesta del profesor-a
         Plantar cara al profesor                                                       presente cuando el alumno-a
         Burlas al profesor          Privación de tiempo de recreo, por un            realizó la conducta inadecuada
         Ignorar al profesor.        periodo de tres días en la escalera junto
         Contestar mal al            con la vigilancia del recreo.
         profesor.                   Podrá dar lugar a la asistencia al colegio el
         Disrupción en el aula.      viernes siguiente fuera del horario lectivo.
         Etc.
                                     Reiteración de los hechos:
                                     Incorporación al aula de convivencia para
                                     la reflexión sobre los hechos cometidos.
                                      Realización de tareas educativas en
                                     Biblioteca durante 1 día en horario
                                     no lectivo (viernes tarde).
                                     Por la gravedad de los hechos además se
                                     impondrá la suspensión del derecho a
                                     participar            en         actividades
                                     complementarias organizadas por el
                                     Centro, a lo largo del trimestre.9 .
                                     (Preceptivo trámite de audiencia de 10 días
                                     hábiles a padres y alumnos)




 e) Los actos de                                                                        El profesor que corresponda
                                     Entrevista del profesor-a con el alumno-a
 incorrección o
 desconsideración, las
 injurias y ofensas contra                                                              El profesor que corresponda
 los miembros de la                  Amonestación escrita a padres
 comunidad educativa
                                     Comparecencia inmediata al Jefe-a de
                                                                                       El profesor que corresponda lo
                                     Estudios o en su caso al director-a.
                                                                                              manda a Jefatura



                                     Privación de tiempo de recreo, por un           El Jefe-a de Estudios del Centro,
                                     periodo de tres días en la escalera junto           a propuesta del profesor-a
                                     con la vigilancia del recreo.                      presente cuando el alumno-a
                                     Podrá dar lugar a la asistencia al colegio el   realizó la conducta contraria a las
                                     viernes siguiente fuera del horario lectivo.          normas de convivencia
                                     10




9 Quedan enterados los padres que dicha reiteración es causa suficiente para que el alumno no participe en la salida
extraescolar del trimestre. Tal circunstancia consta en las normas de Convivencia del Centro
10 Si el alumno reincidiera, el caso pasaría al Director, el cual abriría el expediente disciplinario correspondiente
                                                                                           En vigor desde
                                  NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE                     curso 2009-2010
  Colegio Sta. María del Carmen                ACTUACIÓN                                   Página: 49 de 60
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         03005(Alicante)                  EN EDUCACIÓN SECUNDARIA                          Revisión 0
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Conducta contraria a la norma                                                              Órgano implicado y
               de                                                                           el competente para
                                      Actuación y medida educativa correctora
           convivencia                                                                           sancionar
                                        (art. 36 Decreto 39/2008, 4 de abril)
 (art. 35 Decreto 39/2008, 4 de                                                       (art. 38 Decreto 39/2008, 4 de
              abril)                                                                               abril)




 f,g) El hurto o el deterioro        Incorporación al aula de convivencia para      El profesor-a presente cuando el
 intencionado de                     su reflexión.                                    alumno-a realice la conducta.
 inmuebles, materiales o             Privación del tiempo de recreo durante dos
 recursos del Centro 11              días                                                        Tutor-a
                                     Podrá determinarse, que demostrada la              (si no hay presencia de un
                                     negligencia, o el alumno-a reparará el daño       profesor, a oídos de los que
                                     causado, o se hará cargo del coste                 presenciaron los hechos y
                                     económico de su reparación, o se                    demostrada la conducta)
                                     responsabilizará de su restablecimiento.


 h) Las acciones que                                                                El profesor-a presente cuando el
 puedan ser perjudiciales            Amonestación verbal.                             alumno-a realice la conducta.
 para la integridad y la
 salud de los miembros de            Comparecencia inmediata al Jefe-a de            El profesor que corresponda lo
 la comunidad educativa12            Estudios o en su caso al director-a.                   manda a Jefatura




11 Se diferenciará hurto de robo. El robo es un delito contra el patrimonio, consistente en el apoderamiento de
bienes ajenos, con intención de lucrarse, empleando para ello fuerza en las cosas o bien violencia o intimidación en
la persona. Son precisamente estas dos modalidades de ejecución de la conducta las que la diferencia del hurto, que
exige únicamente el acto de apoderamiento. E l robo implica apertura de expediente por parte del Director.
12 Si la acción conlleva lesiones o daños graves, son considerados agresiones físicas y por tanto procede apertura de
expediente disciplinario correspondiente.
                                                                                              En vigor desde
                                  NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE                        curso 2009-2010
  Colegio Sta. María del Carmen                ACTUACIÓN                                      Página: 50 de 60
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         03005(Alicante)                    EN EDUCACIÓN SECUNDARIA                           Revisión 0
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Conducta contraria a la norma                                                                 Órgano implicado y
                de                                                                             el competente para
                                      Actuación y medida educativa correctora
           convivencia                                                                              sancionar
                                        (art. 36 Decreto 39/2008, 4 de abril)
 (art. 35 Decreto 39/2008, 4 de                                                          (art. 38 Decreto 39/2008, 4 de
              abril)                                                                                  abril)
Como por ejemplo:                     En caso de gravedad sin llegar a lesiones
   Zancadillas                        considerables, reiteración o intencionalidad,
   Empujones                          se impondrá la
   Patadas                                                                             El profesor-a presente cuando el
   Bromas incontroladas               Privación del recreo durante un periodo de         alumno-a realice la conducta.
   Portar material que atenten a      5 días lectivos
   la integridad física               Incorporación al aula de convivencia para
   Utilizar Spray                     la reflexión sobre los hechos cometidos.
   Cortar el pelo
                                      13
   Etc.




i) La negativa sistemática a          Amonestación verbal y comunicación por
   llevar el material                 escrito a los padres-madres a través de la
                                                                                       El profesor-a presente cuando el
   necesario para el                  agenda
                                                                                         alumno-a realice la conducta.
   desarrollo del proceso de          Aplicación       de    las     penalizaciones
   enseñanza-aprendizaje.             académicas propias de cada materia
                                       Si en un periodo aproximado de 15 días
                                      lectivos persiste su conducta:                      El profesor-a, tutor-a que
                                                                                       corresponda lo manda a Jefatura o
                                      Jefatura convoca reunión con la familia y             en su caso a Dirección
                                      pondrá en conocimiento de la misma las
                                      consecuencias de la situación14
                                                                                              Jefatura de Estudios
                                      Asistencia al Centro un viernes por la
                                      tarde en horario no lectivo.

                                      Suspensión del derecho a participar en las
                                      actividades complementarias que tenga el
                                      Centro durante los 15 días siguiente a la
                                      imposición de la medida educativa
                                      correctora. (Preceptivo trámite de
                                      audiencia de 10 días hábiles a padres y
                                      alumnos)
                                      Reiteración:
                                      El alumno no asistirá a la clase                      El Director-a del Centro
                                      correspondiente hasta traer el material                  (No es delegable)
                                      requerido. Permanecerá en la Biblioteca
                                      14
j) La negativa a trasladar la
  información facilitada a los        Comunicación telefónica con los padres              El profesor que corresponda




13 Si el alumno reincidiera, el caso pasaría al Director, el cual abriría el expediente disciplinario correspondiente
14 El Centro tiene la obligación de comunicar el hecho a la Administración Pública
                                                                                           En vigor desde
                                  NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE                     curso 2009-2010
  Colegio Sta. María del Carmen                ACTUACIÓN                                   Página: 51 de 60
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         03005(Alicante)                  EN EDUCACIÓN SECUNDARIA                          Revisión 0
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Conducta contraria a la norma                                                              Órgano implicado y
               de                                                                           el competente para
                                      Actuación y medida educativa correctora
           convivencia                                                                           sancionar
                                        (art. 36 Decreto 39/2008, 4 de abril)
 (art. 35 Decreto 39/2008, 4 de                                                       (art. 38 Decreto 39/2008, 4 de
              abril)                                                                               abril)
 padres, madres, tutores o           Por la gravedad de los hechos además se
 tutoras por parte del               impondrá la suspensión del derecho a
 centro y viceversa.                 participar          en          actividades
                                     complementarias organizadas por el
                                                                                     El Jefe-a de Estudios del Centro
                                     Centro, a lo largo del trimestre.15 .
                                     (Preceptivo trámite de audiencia de 10 días
                                     hábiles a padres y alumnos)
                                     16
k) La alteración o                   Entrevista con los padres y el alumno
manipulación de la
documentación facilitada a           Asistencia al Centro 3 viernes por la tarde                 Tutor-a
los padres, madres, tutores          de 16:00 a 17:30h
o tutoras por parte del
centro.                              Por la gravedad de los hechos además se
                                     impondrá la suspensión del derecho a
                                     participar          en         actividades
                                     complementarias organizadas por el
                                                                                          Jefatura de Estudios
                                     Centro, a lo largo del trimestre.17 .
                                     (Preceptivo trámite de audiencia de 10 días
                                     hábiles a padres y alumnos)
                                     18

l) La suplantación de la             Entrevista con los padres y el alumno
personalidad de miembros
de la comunidad escolar.             Asistencia al Centro 3 viernes por la tarde                 Tutor-a
                                     de 16:00 a 17:30h

                                     Por la gravedad de los hechos además se
                                     impondrá la suspensión del derecho a
                                     participar          en         actividades
                                     complementarias organizadas por el                   Jefatura de Estudios
                                     Centro, a lo largo del trimestre.17 .
                                     (Preceptivo trámite de audiencia de 10 días
                                     hábiles a padres y alumnos)
                                     16
m) La utilización inadecuada         Comunicación escrita a padres en la
de las tecnologías de la             agenda                                                     Profesor-a




15 Quedan enterados los padres el hecho es causa suficiente para que el alumno no participe en la salida extraescolar
del trimestre. Tal circunstancia consta en las normas de Convivencia del Centro
16 Si el alumno reincidiera, el caso pasaría al Director, el cual abriría el expediente disciplinario correspondiente
17 Quedan enterados los padres que el hecho es causa suficiente para que el alumno no participe en la salida
extraescolar del trimestre. Tal circunstancia consta en las normas de Convivencia del Centro
18 En caso de alteración de las calificaciones en el boletín de notas se impondrá medida educativa disciplinaria
                                                                                             En vigor desde
                                  NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE                       curso 2009-2010
  Colegio Sta. María del Carmen                ACTUACIÓN                                     Página: 52 de 60
     C/ Madre Elisea Oliver,2
         03005(Alicante)                   EN EDUCACIÓN SECUNDARIA                           Revisión 0
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 Conducta contraria a la norma                                                               Órgano implicado y
                 de                                                                           el competente para
                                      Actuación y medida educativa correctora
            convivencia                                                                            sancionar
                                        (art. 36 Decreto 39/2008, 4 de abril)
  (art. 35 Decreto 39/2008, 4 de                                                        (art. 38 Decreto 39/2008, 4 de
               abril)                                                                                abril)
información y comunicación
durante las actividades que           Suspensión del derecho de asistencia a la
se realizan en el centro              clase donde se cometió la falta de uno a
educativo.                            cinco días. Permanecerá durante ese tiempo
Como por ejemplo:                     en la Biblioteca                                     El Director-a del Centro
      Uso inadecuado de Internet      19                                                      (No es delegable)
      en las aulas de informática y
      tecnología (Messenger,
      chateos, etc.)

n) El uso de teléfonos                 Comunicación escrita a padres mediante
móviles, aparatos de sonido           agenda, retirada del aparato (devolución a
y otros aparatos                      padres una vez concluido el plazo
electrónicos ajenos al                establecido).
proceso de enseñanza-                    * MÓVIL → Un mes ( a solicitud del
aprendizaje durante las               interesado se podrá devolver la tarjeta)
actividades que se realizan              * OTROS APARATOS → Un mes
en el centro educativo.               20
Como por ejemplo:                                                                     El profesor-a presente cuando el
     Que suene el teléfono móvil                                                        alumno-a realice la conducta.
     en clase.
                                                                                      El dispositivo será custodiado por
     Que se demuestre el uso
                                                                                             Jefatura y Dirección
     indebido del teléfono móvil
     en todo el recinto.
     Que lo manipulen y se
     hagan visibles por este
     motivo.
      Uso de aparatos sonido,
     MP3, MP4, Video-consolas
     portátiles etc.
o) Los actos que dificulten o                                                         El profesor-a presente cuando el
                                      Amonestación verbal
impidan el derecho y el                                                                 alumno-a realice la conducta.
deber al estudio de sus                                                               El profesor-a presente cuando el
                                      Amonestación por escrito en agenda
compañeros y compañeras.                                                                alumno-a realice la conducta.
 Como por ejemplo:
   Interrumpir el silencio en un
   estudio o examen, o cualquier      Comparecencia inmediata al Jefe-a de            El profesor-a presente cuando el
   actividad que lo requiera.         Estudios o en su caso al director-a.              alumno-a realice la conducta.

                                      Incorporación al aula de convivencia                    Jefe-a de Estudios
                                      durante una sesión




19 Si el alumno reincidiera o se determinara de un hecho muy grave se abriría el expediente disciplinario
correspondiente
20 En caso de reiteración en el hecho se retirará hasta final de curso. Todo lo establecido en este apartado consta en
las normas de Centro dadas éstas a conocer a todos los padres y madres , tutores o tutoras
                                                                                           En vigor desde
                                  NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE                     curso 2009-2010
  Colegio Sta. María del Carmen                ACTUACIÓN                                   Página: 53 de 60
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         03005(Alicante)                   EN EDUCACIÓN SECUNDARIA                         Revisión 0
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 Conducta contraria a la norma                                                             Órgano implicado y
                de                                                                          el competente para
                                      Actuación y medida educativa correctora
            convivencia                                                                          sancionar
                                        (art. 36 Decreto 39/2008, 4 de abril)
  (art. 35 Decreto 39/2008, 4 de                                                      (art. 38 Decreto 39/2008, 4 de
               abril)                                                                              abril)
p) La incitación o estimulo a
cometer una falta contraria
                                                                                        El profesor-a, tutor-a que
a las normas de
                                     Se valorará el hecho y las circunstancias y     corresponda lo manda a Jefatura o
convivencia.
                                     se    podrá    imponer    las    sanciones           en su caso a Dirección.
    A tener en cuenta que la
                                     correspondientes a la falta realizada por       Valoración conjunta y atendiendo
complicidad se podrá valorar de
                                     el autor                                                a la falta cometida
forma equiparable a la incitación


q) La negativa al                                                                    El profesor-a, tutor-a al que el
cumplimiento de las                  Incrementar la pena adoptada por la
                                                                                           alumno-a se niegue.
medidas correctoras                  conducta contraria realizada.
adoptadas ante conductas
contrarias a las normas de           Su incumplimiento requerirá apertura de             El Director-a del Centro
convivencia.                         expediente                                             (No es delegable)
r) El uso inadecuado de las
                                                                                     El profesor-a presente cuando el
infraestructuras y bienes o
                                                                                       alumno-a realice la conducta.
equipos materiales del
                                     Permanencia de un día en el aula de
centro.
                                     convivencia                                       En ausencia de profesorado
 Siempre y cuando no exista
                                                                                                el tutor-a,
rotura ni imposibilidad de uso.
                                                                                      una vez evidenciada la acción
s) La desobediencia en el                                                            El profesor-a presente cuando el
cumplimiento de las normas           Amonestación verbal                               alumno-a realice la conducta.
de carácter propio del               Amonestación escrita a padres
centro y que estén incluidas         Incorporación al aula de convivencia para         En ausencia de profesorado.
en su proyecto educativo.            reflexión de los hechos (al menos por un día)              el tutor-a
                                                                                      una vez evidenciada la acción



5.3. Reiteración de conductas contrarias a las normas de convivencia y falta de
colaboración de los padres, madres, tutores o tutoras

1.- En aquellos supuestos en los que, una vez llevada a cabo la corrección oportuna, el alumno o
la alumna siga presentando reiteradamente conductas perturbadoras para la convivencia en el
centro, además de aplicar las medidas educativas correctoras que correspondan, se dará
traslado, previa comunicación a los padres, madres, tutores o tutoras legales en el caso de
menores de edad, a las instituciones públicas que se consideren oportunas, de la necesidad de
adoptar medidas dirigidas a modificar aquellas circunstancias personales, familiares o sociales
del alumno o alumna que puedan ser determinantes de la aparición y persistencia de dichas
conductas.
                                                                            En vigor desde
                                  NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE      curso 2009-2010
  Colegio Sta. María del Carmen                ACTUACIÓN                    Página: 54 de 60
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2.-En aquellas actuaciones y medidas educativas correctoras en las que el centro reclame la
implicación directa de los padres, madres, tutores o tutoras del alumno o alumna y éstos la
rechacen, el centro lo pondrá en conocimiento de la administración Educativa, con el fin de
que se adopten las medidas oportunas para garantizar los derechos del alumno y de la alumna y
el cumplimiento de los deberes recogidos en la legislación vigente. La Administración
Educativa, si considera que esta conducta causa grave daño al proceso educativo de su hijo o
hija, lo pondrá en conocimiento de las instituciones.

5.4. Constancia escrita y registro de las medias educativas correctoras

De todas las medidas educativas correctoras que se apliquen, deberá quedar constancia escrita en
el centro, que incluya:
          La descripción de la conducta que la ha motivado
          Su tipificación
          La medida educativa correctora adoptada.
Posteriormente el director o directora del centro o persona en quien delegue lo registrará, si
procede, en el Registro Central conforme a lo establecido en la Orden de 12 de septiembre de
2007, de la Conselleria de Educación, que regula la notificación por parte de los centros docentes
de las incidencias que alteren la convivencia escolar, enmarcada dentro del Plan de Prevención
de la Violencia y Promoción de la Convivencia en los centros docentes de la Comunitat
Valenciana. (Anexo I)


Quedan exentas de esta medida, las medidas correctoras que se detallan a continuación:
    -. Amonestación verbal
    -. Comparecencia inmediata al Jefe-a de Estudios
    -. Retirada de teléfonos móviles…


Sin menoscabo de lo indicado en este apartado, todas las medidas correctoras previstas en el
punto 5.2. deberán ser comunicadas formalmente a los padres, madres, tutores o tutoras de
los alumnos-as menores de edad. El comunicado se podrá realizar a través de la agenda o
cualquier otro medio de comunicación que se estime conveniente. En el Anexo II se propone una
plantilla a disposición del profesorado.
                                                                                   En vigor desde
                                  NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE             curso 2009-2010
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6. CONDUCTAS GRAVEMENTE PERJUDICIALES PARA LA CONVIVENCIA EN EL
CENTRO

6.1. Definición
                 Se consideran conductas gravemente perjudiciales para la convivencia del Centro
           todas las establecidas en el artículo 42 del Decreto 39/2008, de 4 de abril, del Consell,
           sobre la convivencia en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos
           públicos y sobre los derechos y deberes de los alumnos, padres, madres, tutores,
           profesorado y personal de administración y servicios.

  Teniendo en cuenta que la apertura de un expediente conlleva un estudio pormenorizado de las
circunstancias y los hechos que lo acompañan ,así como de las características del alumno se
tendrá a bien tener las siguientes pautas como una orientación a la hora de resolver y dictaminar
la medida correctora disciplinaria.

Según lo establecido en el artículo 43. punto 1. se concretan algunas de las medidas
disciplinarias recogidas en el mismo artículo del Decreto 39/2008, 4 de abril.

 La tabla se muestra igual que en el punto 3.2. omitiendo la tercera columna. La aplicación de
las medidas compete a la Dirección Pedagógica del Centro y/o Entidad Titular del Centro.

6.2 Tipificación y medidas educativas disciplinarias


 Conducta gravemente perjudiciales para la convivencia     Actuación y medida educativa correctora
                       del Centro                            (art. 43. Decreto 39/2008, 4 de abril)
          (art. 42 Decreto 39/2008, 4 de abril)
a) Los actos graves de indisciplina y las injurias u     * Las medidas disciplinarias que pueden
ofensas contra miembros de la comunidad                  imponerse por incurrir en las conductas
                                                         tipificadas en el art 42 del Decreto 39/2008, de 4
educativa que sobrepasen la incorrección o la
                                                         de abril, letras h), m) y n), son las siguientes:
desconsideración previstas en el artículo 35 del
Decreto 39/2008, 4 de abril.                             a) Realización de tareas educadoras para el
b) La agresión física o moral, las amenazas y            alumno o la alumna, en horario no lectivo, por
                                                         un período superior a 5 días lectivos e igual o
coacciones y la discriminación grave a cualquier
                                                         inferior a 15 días lectivos.
miembro de la comunidad educativa, así como la           b) Suspensión del derecho a participar en las
falta de respeto grave a la integridad y dignidad        actividades extraescolares o complementarias
personal.                                                que tenga programadas el centro durante los
                                                         treinta días siguientes a la imposición de la
c) Las vejaciones y humillaciones a cualquier            medida disciplinaria.
miembro de la                                            c) Cambio de grupo o clase del alumno o
                                                         alumna por un período superior a 5 días lectivos
comunidad escolar, particularmente si tienen un
                                                         e igual o inferior a 15 días lectivos.
componente sexista o xenófobo, así como las que          d) Suspensión del derecho de asistencia a
se realicen contra los alumnos o las alumnas             determinadas clases por un período
más vulnerables por sus características personales,      comprendido entre 6 y 15 días lectivos. Durante
sociales o educativas.                                   la impartición de esas clases, y con el fin de
                                                                                        En vigor desde
                                  NORMAS DE CONVIVENCIA Y PROTOCOLO DE                  curso 2009-2010
  Colegio Sta. María del Carmen                ACTUACIÓN                                Página: 56 de 60
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                                                              evitar la interrupción del proceso formativo del
d) El acoso escolar.                                          alumnado, éste permanecerá en el centro
                                                              educativo efectuando los trabajos académicos
e) La suplantación de personalidad en actos de la             que le sean encomendados por parte del
vida docente.                                                 profesorado que le imparte docencia. El Jefe o
                                                              la Jefa de Estudios del centro organizará la
                                                              atención a este alumnado.
f) La falsificación, deterioro o sustracción de
documentación académica.                                      *. Las medidas disciplinarias que pueden
g) Los daños graves causados en los locales,                  imponerse por incurrir en las conductas
                                                              tipificadas excepto las letras h), m) y n)
materiales o documentos del centro o en los bienes
                                                              recogidas en el art 42 del Decreto 39/2008, de 4
de los miembros de la comunidad educativa.                    de abril, son las siguientes:

h) Los actos injustificados que perturben                     a) Suspensión del derecho de asistencia al
gravemente el normal desarrollo de las actividades            centro educativo durante un período
                                                              comprendido entre 6 y 30 días lectivos. Para
del centro.
                                                              evitar la interrupción en su proceso formativo,
                                                              durante el tiempo que dure la suspensión, el
                                                              alumno o alumna deberá realizar los trabajos
i) Las actuaciones que puedan perjudicar o                    académicos que determine el profesorado que
perjudiquen gravemente la salud y la integridad               le imparte docencia. El reglamento de régimen
personal de los miembros de la comunidad                      interior determinará los mecanismos que
educativa.                                                    posibiliten un adecuado seguimiento de dicho
                                                              proceso, especificando la persona encargada de
                                                              llevarlo a cabo y el horario de visitas al centro
                                                              por parte del alumno o alumna sancionada.
j) La introducción en el centro de objetos peligrosos
o sustancias perjudiciales para la salud y la                 b) Cambio de centro educativo. En el caso de
integridad personal de los miembros de la                     aplicar esta medida disciplinaria, al alumnado
comunidad educativa.                                          que se encuentre en edad de escolaridad
                                                              obligatoria, la administración Educativa le
                                                              proporcionará una plaza escolar en otro centro
                                                              docente sostenido con fondos públicos, con
k) Las conductas tipificadas como contrarias a las
                                                              garantía de los servicios complementarios que
normas de convivencia del centro educativo si                 sean necesarios, condición sin la cual no se
concurren circunstancias de colectividad o                    podrá llevar a cabo dicha medida.
publicidad intencionada por cualquier medio.

l) La incitación o el estímulo a cometer una falta que
afecte gravemente a la convivencia en el centro.

m) La negativa reiterada al cumplimiento de las
medidas educativas correctoras adoptadas ante
conductas contrarias a las normas de convivencia.

n) La negativa al cumplimiento de las medidas
disciplinarias adoptadas ante las faltas que afecten
gravemente a la convivencia en el centro.

o) El acceso indebido o sin autorización a ficheros y
servidores del centro.

p) Actos atentatorios respecto al Proyecto
Educativo, así como al carácter propio del centro.


Por la gravedad que supone la apertura de un expediente se tendría en cuenta que, los alumnos que se expedienten
perderán el derecho a participar en actividades extraescolares y complementarias organizadas por el Centro
fuera del recinto escolar, a lo largo del curso escolar.
                                                                                              En vigor desde
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6.3. Mecanismos para el seguimiento del alumnado expulsado por CGP
Para evitar la interrupción del proceso formativo, durante el tiempo que dure la suspensión, el alumno-a deberá
realizar los trabajos académicos que determine el profesorado que le imparte docencia.
Antes de ausentarse y resuelto el expediente, el alumno-a se irá con las actividades encomendadas. Los padres
madres y/o tutores se responsabilizaran en que éstos se lleven a cabo y sean entregados a su vuelta. Si el periodo es
superior a una semana, el alumno lo traerá a última hora del viernes y vendrá a última de la mañana del lunes a
recoger instrucciones para los próximos días.
En caso de realizar su grupo de referencia controles, el alumno los realizará en los siguientes días a su incorporación
en horario no lectivo, uno a uno y día a día en la Biblioteca del Centro y al finalizar la jornada, todo ello
independientemente de las actividades que sean encomendadas al resto de su grupo de referencia.

6.4. Instrucción de expediente disciplinario

Las conductas gravemente perjudiciales para la convivencia solo podrán ser objeto de medida disciplinaria previa
instrucción del correspondiente expediente.
Corresponde al Director Pedagógico incoar, por propia iniciativa o a propuesta de cualquier miembro de la
Comunidad Educativa, los referidos expedientes.

El procedimiento, la instrucción y propuesta de resolución, su resolución y notificación, así como las posibles
medidas cautelares que se pudieran derivar, quedan contemplados en los artículos, 89, 90, 91 y 92 de nuestro
Reglamento de Régimen Interior.


7. GRADACIÓN DE MEDIDAS EDUCATIVAS CORRECTORAS Y DISCIPLINARIAS

A efectos de la gradación de las medidas educativas correctoras y disciplinarias se consideran circunstancias
atenuantes y agravantes las siguientes:

1. Circunstancias atenuantes:

a) Reconocimiento espontáneo de la conducta
b) La no comisión con anterioridad de acciones contrarias a la convivencia.
c) La petición de excusas en casos de injurias, ofensas y alteración de las actividades del centro.
d) El ofrecimiento de actuaciones compensadoras del daño causado.
e) La falta de intencionalidad.
f) El carácter ocasional del hecho.
g) La provocación suficiente

2. Circunstancias agravantes:

a) La premeditación.
b) La reiteración.
c) La conducta discriminatoria por cualquier motivo.
d) Cuando la sustracción, injuria u ofensa se realice contra quien se halle en situación de inferior edad, indefensión,
minusvalía o incorporación reciente al centro.
e) La publicidad, incluyendo la realizada a través de las tecnologías de la información y comunicación.
f) La realización en grupo o con intención de ampararse en el anonimato.

8. EVALUACIÓN DE LA EFECTIVIDAD Y REVISIÓN DEL PROTOCOLO
                                                                          En vigor desde
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El presente protocolo es un documento abierto, será revisado y modificado en el momento que el
Equipo Directivo estime conveniente con tal de ir adaptándose a las nuevas situaciones del
Centro y ajustándose a los cambios legislativos que se puedan producir.
Aun lo descrito anteriormente, se realizará por parte del Equipo Directivo (y teniendo en cuenta
las aportaciones del resto de personal docente) una evaluación de la efectividad del mismo cada
dos cursos académicos.




                                               ANEXOS:


    I.- NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIA POR CONDUCTA CONTRARIA A LAS NORMAS DEL
         CENTRO (Incidencias graves)
    II.- COMUNICADO DE ACTUACIÓN POR CONDUCTA CONTRARIA A LAS NORMAS DEL
         CENTRO (Incidencias leves)
                                                 ANEXO I

                                   NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIA POR CONDUCTA
   Colegio Sta. María del Carmen
       C/ Madre Elisea nº 2
                                     CONTRARIA A LAS NORMAS DEL CENTRO
          03005 Alicante
    www.carmelitasalicante.com


DESTINATARIO: __________________________________________________________________
FECHA DE LA CONDUCTA: _________________________ CURSO ACADÉMICO: ________

El-la       □ Profesor-a / Tutor-a        □ Jefe-a de Estudios        □ Director-a Pedagógico
del Colegio Santa María del Carmen y según establece en la normativa del Centro contemplada en
nuestro Reglamento de Régimen Interno y Plan de Convivencia, basada en el DECRETO 39/2008,
de 4 de abril, del Consell, sobre Convivencia en los Centros Docentes; amonesta al alumno-a de
este Centro ____________________________________________ del Nivel ________________ por los
hechos que a continuación se relacionan:

HECHOS:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Los hechos anteriormente aludidos están tipificados como CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS
NORMAS DE CONVIVIENCIA en la normativa del Centro citada anteriormente. Tales hechos se
produjeron con las siguientes CIRCUNSTANCIAS AGRAVANTES/ATENUANTES:______________
______________________________________________________________________________.

SANCIÓN:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Las sanciones adoptadas están contempladas como MEDIDAS EDUCATIVAS CORRECTORAS en la
normativa del Centro citada anteriormente.

Esperamos de su colaboración para que actuaciones similares no vuelvan a repetirse, evitando aplicar
las MEDIDAS EDUCATIVAS DISCIPLINARIAS recogidas en nuestro Reglamento de Régimen Interno
y Plan de Convivencia.
                                                                                    Atentamente.

En Alicante, a ___________ de ________________ de ________.

PROFESOR-A/TUTOR-A                                                    EL-LA JEFE-A DE ESTUDIOS//
                                                                       DIRECTOR-A PEDAGÓGICO
                                              (Sello del Centro)


                                         ACUSE DE RECIBO:
                          (Devolver al Centro debidamente fechado y firmado.)
D./Dña. __________________________________________________en calidad de padre/madre o representante
legal del alumno de este Centro_______________________________________ hago constar que RECIBÍ LA
NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIA POR CONDUCTA CONTARIA A LA NORMA fechada a ________ de
_______________ de _________.
Y a tales efectos, firmo a fecha de ______ de _____________ de _______.
                                                             EL/LA PADRE/MADRE O REPRESENTANTE LEGAL
                                                ANEXO II

                                   COMUNICADO DE ACTUACIÓN POR CONDUCTA
   Colegio Sta. María del Carmen
       C/ Madre Elisea nº 2
                                     CONTRARIA A LAS NORMAS DEL CENTRO
          03005 Alicante
    www.carmelitasalicante.com


DESTINATARIO: __________________________________________________________________
FECHA DE LA CONDUCTA: _________________________ CURSO ACADÉMICO: ________

El-la       □ Profesor-a / Tutor-a        □ Jefe-a de Estudios        □ Director-a Pedagógico
del Colegio Santa María del Carmen y según establece en la normativa del Centro contemplada en
nuestro Reglamento de Régimen Interno y Plan de Convivencia, basada en el DECRETO 39/2008,
de 4 de abril, del Consell, sobre Convivencia en los Centros Docentes; amonesta al alumno-a de
este Centro ____________________________________________ del Nivel ________________ por los
hechos que a continuación se relacionan:

HECHOS:
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Los hechos anteriormente aludidos están tipificados como CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS
NORMAS DE CONVIVIENCIA en la normativa del Centro citada anteriormente. Tales hechos se
produjeron con las siguientes CIRCUNSTANCIAS AGRAVANTES/ATENUANTES:______________
______________________________________________________________________________.


MEDIDA:

 Amonestación verbal

 Comparecencia inmediata al Jefe-a de Estudios
 Retirada de TELÉFONO MÓVIL / APARATO ELECTRÓNICO______________ ajeno al
 proceso de enseñanza hasta el de   de 200

Esperamos de su colaboración para que actuaciones similares no vuelvan a repetirse, evitando aplicar
OTRAS MEDIDAS CORRECTORAS Y/O MEDIDAS EDUCATIVAS DISCIPLINARIAS recogidas en
nuestro Reglamento de Régimen Interno y Plan de Convivencia.
                                                                                    Atentamente.

En Alicante, a ___________ de ________________ de ________.

PROFESOR-A/,TUTOR-A , EL-LA JEFE-A DE ESTUDIOS

                                              (Sello del Centro)


                                         ACUSE DE RECIBO:
                          (Devolver al Centro debidamente fechado y firmado.)
D./Dña. __________________________________________________en calidad de padre/madre o representante
legal del alumno de este Centro_______________________________________ hago constar que RECIBÍ LA
NOTIFICACIÓN DE ACTUACIÓN POR CONDUCTA CONTARIA A LA NORMA fechada a ________ de
_______________ de _________.
Y a tales efectos, firmo a fecha de ______ de _____________ de _______.
                                                             EL/LA PADRE/MADRE O REPRESENTANTE LEGAL