Curso webcasting

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El curso tiene como objetivo brindar nuevas herramientas para poder implementar el webcast o webcasting, que en esencia es radiodifusi�n a trav�s de internet. Un webcast es una grabaci�n de audio distribuida a trav�s de internet de una forma interactiva pudiendo ser distribuido en directo o en diferido como podcast.

Tambi�n se estudiaran otros sistemas y herramientas interactivas de audio o v�deo para facilitar la comunicaci�n sincr�nica y asincr�nica, as� como investigar las posibilidades did�cticas que nos ofrecen estas herramientas para su uso did�ctico en el aula (presencial o virtual) y establecer conexiones entre alumnos y profesores de diferentes lugares.

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ESCUELA DE INVIERNO ESPIRAL 2009 Nombre del curso INVIERNO 2009 Webcasting y sistemas interactivos de comunicación a través de internet . Descripción para la web El curso tiene como objetivo brindar nuevas herramientas para poder implementar el webcast o webcasting, que en esencia es radiodifusión a través de internet. Un webcast es una grabación de audio distribuida a través de internet de una forma interactiva pudiendo ser distribuido en directo o en diferido como podcast. Formación También se estudiaran otros sistemas y herramientas interactivas de audio y vídeo para facilitar la comunicación sincrónica y asincrónica, así como investigar las posibilidades didácticas que nos ofrecen estas herramientas para su uso didáctico en el aula (presencial o virtual) y establecer conexiones entre alumnos y profesores de diferentes lugares. 1 Asociación Espiral: Educación y Tecnología http://ciberespiral.org ESCUELA DE INVIERNO ESPIRAL 2009 Nombre de la actividad Webcasting y sistemas interactivos de comunicación a través de internet . Destinatarios Docentes de educación universitaria y no universitaria así como cualquier persona interesada. Requisitos técnicos de los asistentes El curso se desarrollará en el entorno de aprendizaje virtual Moodle, por lo que es necesario conocimientos básicos de informática. Se precisa disponer de un micrófono de calidad con conexión usb, auriculares y sistema actualizado para utilizar herramientas Web 2.0. Objetivos Durante el desarrollo del curso los participantes serán capaces de preparar, producir y publicar webcast. Programa del curso.         Grabación básica de audio y especificaciones para publicarlo. Grabación de ambos extremos de una llamada de telefonía VOIP. Podcasting. Streaming básico. Producción de programas de práctica: Interncasts. Creación de contenidos: entrevistas, talleres de formación, foros de discusión, paseos virtuales, presentaciones de trabajos individuales o en grupo, conferencias online. Herramientas sociales: introducción a pizarras colaborativas, plataformas para clases en linea, programas para compartir escritorio a través de la red, etc. Aprender a usar diferentes herramientas: audacity , skipe, ustream, cables virtuales, salones de chat y aplicaciones Web 2.O Breve descripción de la metodología Este curso se lleva a cabo empleando la metodología del aprendizaje activo y es mayoritariamente práctico. Los tutores del curso realizaran un seguimiento personalizado y orientaran a las alumnas en la solución de posibles dudas o problemas. Si es necesario se crearan tutoriales multimedia personalizados. 1 Asociación Espiral: Educación y Tecnología http://ciberespiral.org ESCUELA DE INVIERNO ESPIRAL 2009 Se realizaran sesiones online en tiempo real preferentemente los domingos a las seis de la tarde (hora Madrid) en caso de no poder asistir se realizará un día entre semana en horario a concretar. Se fomentará la colaboración y la comunicación entre las y los estudiantes así como la reflexión sobre los usos didácticos del webcast a través de foros, chats y wikis. Usaremos Moodle como plataforma para impartir el curso y Drupal para los estudios de webcast y publicación de los podcast. Requisitos de aprovechamiento del curso Para demostrar el aprovechamiento del curso y certificado las y los estudiantes deben participar activamente en las propuestas del curso: tareas, foros y sesiones en vivo. Se valorará la creatividad, las nuevas propuestas educativas y la producción de contenidos. 1 Asociación Espiral: Educación y Tecnología http://ciberespiral.org

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