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TEMA 6 - Diapositiva 1

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TEMA 6 - Diapositiva 1 Powered By Docstoc
					Perspectiva Histórica
• El hombre siempre ha intentado explicar la
  diversidad de seres vivos que habitan nuestro
  planeta


• Hasta el s XIX, todas las explicaciones fueron
  fantásticas y míticas


• Algunas se basaban en la ignorancia y otras
  eran hipótesis no corroboradas
        Explicación científica
• La teoría de la evolución explica este
  hecho desde un punto de vista científico:
  – La ciencia surge de la necesidad humana de
    ordenar la experiencia con objeto de
    comprenderla y extraer aprovechamiento
  – La ciencia proporciona una teoría unificada
    sobre el universo basada en principios
    naturales y conformada mediante el empleo
    del método científico
• Existen prejuicios acerca de la evolución por
  parte de distintas religiones
• No obstante, incluso la iglesia católica admite en
  la actualidad que la evolución es “más que una
  hipótesis”
• Desde principios del s.XX ha habido grupos que
  tergiversaban los principios de la T. de la
  evolución con tal apoyar sus puntos de vista
  sociales o políticos (pej, supervivencia de los
  más aptos aplicada a la sociedad humana)
   Algunas críticas infundadas
• La mala interpretación de algunos
  términos científicos ha llevado a
  equívocos acerca de la evolución


  – Término evolución

  – Término teoría
• EVOLUCIÓN

 Significado amplio: cambio, crecimiento,
   progreso, tendencia, etc

 Significado en biología: Cambio en la
   diversidad y adaptación de poblaciones de
   organismos o la transformación de unas
   especies en otras

  No tiene connotación de progreso, dirección o
  avance
• Teoría

  – Significado vulgar: Afirmación especulativa no
    corroborada empíricamente (hipótesis)

  – Significado en ciencia: Reunión de leyes
    científicas establecidas que explican hechos
    diversos pero relacionados entre sí que
    ofrecen una visión general integradora de una
    familia de fenómenos naturales
• La T. de la Evolución es una serie de
  leyes matemáticas y funcionales que nos
  sirven para explicar la diversidad de seres
  vivos que existen actualmente sobre la
  tierra y el origen de los mismos

• Es una conclusión científica tan firme
  como la redondez de la tierra, la rotación
  de los planetas alrededor del sol o la
  composición molecular de la materia
• El conocimiento de la T.E es fundamental
  para la psicología pues constituye un
  marco de referencia obligado a la hora de
  comprender y explicar el comportamiento
 Propuesta por Darwin en 1859
• Tres pilares fundamentales

  – Variabilidad entre poblaciones

  – Herencia de esa variabilidad

  – Desigual capacidad de los individuos para
   sobrevivir y reproducirse (selección natural)
• Darwin aportó datos para apoyar la idea de que
  unas especies proceden de otras, algo que
  habían hecho otros anteriormente
• Su gran aportación (junto con Wallace) fue el
  mecanismo de la selección natural
• Selección natural: mecanismo por el que
  determinadas variantes génicas se van
  incorporando a una población permitiendo con
  su acumulación la aparición de una nueva
  especie
   Antecedentes históricos de la
         teoría darwinista
• También fue fruto de un proceso evolutivo
• Los filósofos griegos (por supuesto)
  – Se plantearon una explicación natural de la
    diversidad animal
  – Plantearon explicaciones basadas en el
    cambio y la transformación
• Estas explicaciones no se habían perdido, pero
  resultaban incómodas y poco accesibles
• En el medioevo y renacimiento lo que decía la
  Biblia iba a misa
• Copérnico, Galileo y Newton: el universo ni está
  hecho a la medida del hombre ni representa una
  estructura estática e inamovible
• En los s.XVIII y XIX la explicación
  antropocéntica del mundo comenzaba a declinar
        El transformismo radical
        Lo imprevisible y caprichoso del cambio

• Generación espontánea como explicación de la
  aparición de determinados animales
  – Las especies podían crearse directamente de la
    nada
  – Nuevas especies podían aparecer directamente de
    otras existentes
  – Fósiles: proyectos frustrados de generación de vida
    por la madre tierra (vis plástica)
           El creacionismo
• S.XVII fijismo
• Nunca nace una especie de la semilla de
  otra especie (John Ray 1627-1705)
• Carl Von Linneo (1707-1778)
  – Padre de la Taxonomía
  – Concepto tipológico de especie
  – Especies aparecidas mediante un único acto
    creador
• Especie: idea abstracta, platónica, presente
  en la mente divina. Los seres vivos son
  expresiones de ese ideal



• Escala natural: escala de perfección con el
  hombre en la cúspide
               El Transformismo
       El cambio como explicación de la diversidad

• El desarrollo de la taxonomía aportó pruebas de la
  existencia de variantes en el tipo de referencia de la
  especie
• O las especies eran muy variables o la naturaleza
  alteraba la creación
• Incluso Línneo fue cambiando sus posiciones a favor del
  transformismo
   – Especies y géneros podían cambiar, pero las clases y
     Filum eran cosa de Dios
   – Esto ocurría mediante hibridación y degeneración
• Anatomía comparada, embriología, fisiología y
  paleontología: relaciones entre los seres vivos

• Primeras hipótesis sobre la transformación de especies
  (no constrastadas empíricamente)

• Georges Louis Leclerk, conde de Buffon (1707-1788):
  Relación de parentesco entre todos los seres vivos
  incluido el hombre (basándose en la anatomía
  comparada)
• El asno y el caballo, ¿son de la misma familia como
  dicen los nomencladores? Si lo son en realidad, ¿no
  podrá decirse igualmente que el hombre y el mono
  tienen también un origen común? Y teniendo en cuenta
  la conformidad esencial de la naturaleza que se
  mantiene desde el hombre hasta los mamíferos, de los
  mamíferos a los pájaros, de los pájaros hasta los reptiles
  y de los reptiles hasta los peces, ¿no se podrán
  considerar todos los animales “como formando una
  misma familia” y suponer que todos “vienen de un
  mismo animal que en la sucesión de los tiempos ha
  producido, perfeccionándose y degenerándose, todas
  las razas de los demás animales...?
• Pierre Louis Moreau de Maupertuis (1698-1759)
   – Las especies deben su origen a combinaciones
     anómalas de las moléculas seminales procedentes de
     sus progenitores
   – Estos errores darían lugar a nuevas especies
• Erasmus Darwin (1731-1802): Zoonomía
   – Todos los seres vivos proceden de un filamento
     orgánico primordial con la facultad de adquirir partes e
     inclinaciones más perfectas que se transmiten de
     generación en generación
   – Parentesco entre los seres vivos
   – Proceso de cambio a través de causas externas (clima,
     domesticación) o internas (hábito, esfuerzo, deseo
                El catastrofismo
• Fósiles: meras curiosidades o proyectos abortados de la
  generación espontánea
• Al descubrir su verdadera naturaleza quedaba en
  entredicho la antigüedad de la tierra así como la especie
  a la que pertenecían
   – ¿animales acuáticos en la cima de montañas?
   – ¿ancestros de animales actuales?
   – ¿porqué desaparecieron?

• Estratografía y paleontología: Animales que ya no
  existían y cambios en el paisaje. El mundo no era
  inmutable
• Argumento del diluvio universal
• Disonancia entre la Biblia y los hechos, búsqueda de
  pruebas
Georges Cuvier (1769-1832): Impulsor de la anatomía
comparada y la paleontología de los vertebrados

– Intentó relacionar los fósiles con animales actuales
– En la antigüedad ocurrieron grandes cataclismos que
  provocaron la aparición y desaparición brusca de
  montañas, mares, etc. Así como la extinción masiva de
  todo tipo de vida
– Los fósiles eran lo que quedaba de estos seres
– Tras cada catástrofe, Dios volvía a crear la vida
– En la Biblia solo aparece la última creación
– Es una teoría fijista y romántica que desapareció antes
  que su autor
                El Lamarckismo
• Jean-Baptiste Antoine de Monet, Caballero de Lamarck
  (1744-1829)
• Philosophie zoologique (1809)
• Primera obra que plantea la evolución de manera
  sistemática y en términos científicos
• Opuesto al fijismo y el catastrofismo
• Estudios paleontológicos con invertebrados: existen
  especies actuales similares a las fósiles y que según
  los catastrofistas debían haber sucumbido
• A principio del s.XIX existen pruebas
  concluyentes de que:
  – La tierra tiene una edad de centenares de millones de
    años
  – En eras geológicas pasadas vivían seres distintos a
    los actuales
  – Continuidad de la vida en la tierra a lo largo de la
    historia
  – No inmutabilidad de las especies, pueden variar
  – Los seres vivos, aunque sean distintos, presentan
    características anatómicas y fisiológicas parecidas
• Estos datos abonan la idea de que los seres
  vivos actuales pueden ser fruto de la
  transformación de otros anteriores
• Pero ¿Cuál es el mecanismo para esta transformación?
• Desafíos para los organismos
• Las especies no son estables a lo largo del tiempo, se
  transforman en otras para adaptarse a las condiciones
  ambientales
• Para Lamarck, el organismo es sujeto activo en la evolución.
  A medida que cambia el ambiente cambian las necesidades
  de un organismo y con ello sus hábitos
• Esto ocasiona una modificación de sus características
  anatómicas y fisiológicas
• El proceso dura lo que las condiciones ambientales que lo
  provocan
• Esto produce un mayor grado de complejidad, progreso y
  perfección, el hombre sería la cumbre
Ambiente         Hábitos        Órganos

  Principio erróneo: (ley del uso y desuso)
         La función crea el órgano


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• Besoin (necesidad o deseo de cambio): causa de
  la evolución. Sería una característica inherente a
  los organismos
• El organismo sería sujeto activo de la evolución al
  ser su propio adaptador a través de la voluntad


     HERENCIA DE LOS CARACTERES
              ADQUIRIDOS
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• Esto sólo se aplicaría a criaturas “avanzadas” con
  “sensibilidad” y voluntad para el cambio. Las criaturas
  inferiores lo harían por respuestas fisiológicas inconscientes
• Cada organismo tendría una línea evolutiva diferente
• Origen en la generación espontánea y fin en la perfección
• El registro fósil mostraría eslabones de antepasados
  imperfectos de las especies actuales y no especies extintas
• La evolución sería determinista y su objetivo sería la
  perfección
• Ordenación jerárquica de los seres vivos: hombre =
  perfección
    Problemas del planteamiento
           lamarckiano

• Carece de una síntesis adecuada de los

 conocimientos de la historia natural

• Pruebas vagas, especulaciones subjetivas

• Afirmaciones imposibles de replicar
• Uso y desuso como causas del cambio
• En realidad cambian el fenotipo, pero no
  el genotipo

• Herencia de los caracteres adquiridos: en
  realidad lo que se heredan son los
  cambios en el ADN

• Parecido fenotípico entre familiares:
  herencia genética más aprendizaje
• Origen de la diversidad de los seres vivos
  (cambios y adaptación)
  – Besoin: no se ha encontrado en los seres
    vivos
  – En realidad se produce por cambios en ADN


• Su hipótesis del desarrollo no cuajó hasta
  hasta la publicación de “El origen de las
  especies” en 1859
La teoría de la evolución por
      selección natural




        Charles Darwin
• Hipótesis predarwinistas: evolución como
  camino a la perfección
• Visión antropocéntrica del mundo
• Explicación del universo por causas naturales
• La idea de la evolución predominaba entre los
  naturalistas, pero no en la sociedad
• Viaje del Beagle: vuelta al mundo, Sudamérica,
  islas del Pacífico y Australia
• Darwin se preguntaba ¿Cual es el mecanismo
  de la evolución?
• En su viaje del Beagle recopiló pruebas
  geológicas, paleontológicas y biológicas
• Gestó su teoría durante otros 25 años
• Influencia de:
  – Principios de Geología (Charles Lyell)
  – Ensayo sobre el principio de población (Thomas
    Malthus
– Principios de Geología (Charles Lyell)
– Bases de la geología moderna, Darwin le atribuye la
  mitad de sus ideas
– Las leyes geológicas son constantes y eternas.
  Explicación del pasado de la tierra usando los
  procesos naturales de la actualidad. Cambios lentos y
  graduales durante largos periodos de tiempo que
  alteran de forma espectacular la fisonomía de la tierra
• Ensayo sobre el principio de población
  (Thomas Malthus)
• Tendencia de las poblaciones a crecer
  desmesuradamente si las condiciones lo permiten
  (recursos ilimitados y ausencia de otros peligros)
• Islas Galápagos:
• Peculiaridades ambientales
• Según el creacionismo debía haber especies
  propias y singulares
• En realidad, había seres parecidos pero con
  diferencias morfológicas y conductuales
• Cada isla presentaba sus propias especies de
  pinzones, tortugas, etc…
• Pinzones:
• Difieren en sus picos y conductas según sus
  habitos alimentarios
• Proceden de una única población de pinzón
  sudamericano que se ha diversificado
• Se diferencian según coman: semillas, insectos,
  sangre, etc…
• Han ocupado nichos ecológicos propios de otros
  animales
• Tortugas gigantes
• Varían en cada isla
• Distinta forma de caparazón
• Islas áridas, cuellos largos y caparazones
  escotados
• Islas de espesa vegetación, caparazones
  redondeados que protegen mucho
     Explicación


•    Divergencia de una población colonizadora
     reducida gracias a:

    1. Existencia de variaciones intraespecíficas que les
       permitieron adaptarse a nuevas condiciones
       ambientales
    2. Adaptación a nuevos hábitats, cuyos nichos
       ecológicos estaban vacíos
    3. Aislamiento geográfico
• El organismo no cambia para adaptarse, existen
  cambios precedentes (variabilidad en las
  poblaciones)
• Unas variedades son más adecuadas que otras
• Más posibilidades de supervivencia y de dejar
  descendencia
• En un principio, las especies recién formadas
  son variedades de una misma especie
• Datos sobre la mejora agrícola y ganadera
• Selección artificial


• Si el hombre consigue esa variedad en pocos
  miles de años actuando sobre unos pocos
  aspectos, la variedad provocada por la naturaleza
  en millones de años sobre todo el mecanismo de
  la vida será mayor
• Variablilidad: no todos los miembros de una
  especie son iguales
• La explicación del origen de las especies tenía
  que ser hereditaria
• Desconocimiento de los mecanismos de la
  genética
• Lo semejante produce lo semejante debido a
  que la herencia de todo carácter, cualquiera que
  sea, es la regla, y la no herencia la anomalía

• Gradualismo: las especies cambian de forma
  gradual del mismo modo que lentos cambios
  geológicos producen modificaciones en la
  superficie de la tierra
• Todo ser orgánico se multiplica naturalmente por
  un factor tan elevado que, si no se destruyera, la
  tierra no tardaría en quedar cubierta por la
  progenie de una única pareja


• Los recursos son limitados y existen peligros
  naturales, no todos los individuos que nacen
  llegan a reproducirse
 El origen de las especies 1859
• La más importante obra de Darwin
• Otros 17 libros y 155 artículos
• Pruebas que ponen de manifiesto el
  hecho de la evolución
• Todas las criaturas de nuestro planeta
  están emparentadas por ser
  descendientes de antepasados comunes
1.   El crecimiento de las poblaciones tiene como límite la
     capacidad de recursos disponibles
2.   Lucha por la existencia en la que los individuos que porten
     rasgos determinados tendrán más probabilidades de
     sobrevivir
3.   Los descendientes tienden a heredar los caracteres de sus
     progenitores y transmitirlos a las siguientes generaciones
4.   Aquellos individuos cuyos rasgos son desfavorables tienen
     menos probabilidad de reproducirse, por tanto sus rasgos
     desaparecerán de la población
5.   Tras muchas generaciones, el proceso favorece unos
     rasgos y elimina otros, haciendo que las especies se
     transformen paulatinamente en otras nuevas
             Selección natural

• Preservación de las diferencias individuales
  favorables y destrucción de las perjudiciales
  mediante la reproducción diferencial de los
  organismos
    • Las especies actuales no son las última
      ádaptación de una línea independiente tendente
      a la perfección, sino la consecuencia de la
      divergencia adaptativa gradual de especies
      predecesoras

T
i
e
m
p
o



                           Especies
• La naturaleza no es producto del azar, dadas
  unas determinadas condiciones la naturaleza no
  puede ser de otra manera
Problemas de la teoría de
        Darwin

• Origen de la variabilidad

• Herencia de la variabilidad
• Origen de la variabilidad
• Darwin no tenía explicación
• La ciencia de su época solo podía dar
  planteamientos hipotéticos
  – Azar
  – Uso y desuso
• No admitía que el cambio de costumbres fuera
  volitivo, sino consecuencia del cambio ambiental
• Herencia de la variabilidad
• Leyes de la herencia desconocidas
• Pensaba que los descendientes presentarían
  características similares al valor medio de los
  padres
• Esto ya fue criticado en su época
• Es opuesto a la selección natural, pues la
  característica adaptativa terminaría diluyéndose
  en la población
• Nunca logró solucionar estos dos problemas
  explicados por la moderna genética


• Rápidas adhesiones en el mundo científico
• Tremenda polémica social
•   Alfred Russel Wallace (1823-1913)
•   Coautor de la teoría de la evolución
•   Presentación conjunta en 1858
•   No extendía la selección natural al
    hombre, cuya mente habría sido
    infundida de forma sobrenatural a un
    simio evolucionado
Teoría sintética de la evolución

• Aportaciones de la genética, sistemática
  y paleontología



• Redescubrimiento de las leyes de
  Mendel
• Genética
• Origen de las variaciones: pequeños cambios
  por mutación
• Aparición de nuevos alelos que se heredan
  independientemente
• La selección natural hace que unos alelos
  tengan más representación que otros en las
  siguientes generaciones
• La alteración continuada causa la aparición de
  nuevas especies
• La genética molecular:
• Pone de manifiesto la relación entre todos
  los seres vivos
• Aclara la relación entre genes y genotipo
• Destierra nociones como la herencia de
  los caracteres adquiridos o la tendencia a
  la perfección
• La sistemática
  – Interpreta la taxonomía desde la teoría de la
    evolución
• Concepto biológico de especie
  – Conjunto de poblaciones de organismos que
    forman una comunidad reproductivamente
    aislada de otras comunidades de organismos
  – La especie es un conjunto de variedades
    distribuidas geográficamente que reflejan las
    diferentes adaptaciones a los ambientes
    locales por los que se distribuye
• Importancia del aislamiento geográfico como
  mecanismo de la especiación
• Las barreras geográficas impiden el
  intercambio de genes
• Tiempo, aislamiento reproductivo y aparición
  de nuevas especies
• Paleontología
• La evolución opera en largos periodos de
  tiempo
• Experimentos con especies de rápida
  reproducción permiten estudiar la
  aparición de razas y especies pero no es
  posible hacerlo así con familias, órdenes,
  clases o phyla
• Es necesario acudir a la paleontología
• La T.E. dio un marco para interpretar los
  fósiles
• El registro fósil constata el hecho de la
  evolución y que ésta ocurre por pequeñas
  variaciones que se extienden poco a poco
  provocando la aparición de nuevas especies
        Teoría sintética de la evolución o teoría
                         neodarwinista
• La evolución genética constituye una serie de transformaciones
  parciales o completas e irreversibles de la composición
  genética de las poblaciones, basadas principalmente en
  interacciones   alteradas    con      el   ambiente.   Consiste
  principalmente en radiaciones adaptativas a nuevos ambientes
  o ajustes a cambios ambientales que se producen en un
  hábitat determinado y el origen de nuevas formas de explotar
  hábitats ya existentes. Estos cambios adaptativos dan lugar
  ocasionalmente a una mayor complejidad en el patrón de
  desarrollo de las relaciones fisiológicas y de las interacciones
  entre las poblaciones y su ambiente
La teoría de la evolución y la psicología
• Una comprensión adecuada de la naturaleza humana pasa
  por encuadrar al hombre dentro del contexto de la evolución
• Darwin: las diferencias mentales entre el hombre y otros
  animales son de grado y no de clase
• El comportamiento es otra característica biológica más y está
  sujeto a selección natural
• Expresión de las emociones y valor para la supervivencia de
  las emociones por sus propiedades motivadoras (miedo, ira,
  amistad, etc…)
• Aparición de la psicología comparada, etología y
  sociobiología
• El funcionalismo (William James 1842-1911)
   – El comportamiento como adaptación de la especie al
     medio


• Psicología diferencial y tests de inteligencia

• Francis Galton (1822-1911): estudios sobre
  herencia y capacidad mental, bases de la
  genética de la conducta

• Ernest Haeckel (1834-1919) ley de la
  recapitulación de la filogenia en la ontogenia.
  Estudios del psiquismo del niño para entender el
  del adulto (psicología evolutiva)
• Fundamento para el uso de modelos animales
  en la explicación del comportamiento
• Se infiere la equivalencia y similitud de las
  características anatómicas y funcionales del
  hombre y el resto de los animales
• Se pueden encontrar equivalencias en la
  función y en el sustrato que la produce
• El comportamiento es un fenotipo y por tanto es
  consecuencia de la selección natural
• Va ligado al sistema neuroendocrino que lo
  genera

				
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