PETUNJUK PRAKTIKUM by xld14276

VIEWS: 309 PAGES: 9

More Info
									         PANDUAN
   PENYUSUNAN PROPOSAL
     PROGRAM HIBAH
PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN
          2009/2010




  UNIVERSITAS KATOLIK
WIDYA MANDALA SURABAYA




             -1-
A. Latar Belakang
   Kualitas calon mahasiswa merupakan salah satu unsur penting dalam mendukung
   terbentuknya kompetensi lulusan yang memiliki daya saing tinggi pada era global.
   Dalam kaitan tersebut, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya (UKWMS)
   memiliki kepedulian yang sangat tinggi terhadap peningkatan mutu pembelajaran di
   Sekolah Menengah Atas (SMA). Proses pembelajaran yang partisipatif, kreatif dan
   inovatif diyakini merupakan kunci keberhasilan dalam menentukan efektivitas dan
   produktivitas pengelolaan sekolah, yang pada gilirannya akan menghasilkan kualitas
   lulusan SMA yang tinggi. Selain itu, upaya peningkatan kualitas pembelajaran melalui
   penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research/CAR) oleh guru merupakan
   salah satu tuntutan yang tertuang dalam persyaratan akreditasi sekolah. Oleh sebab itu,
   pada tahun akademik 2009/2010 ini Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya
   menawarkan Program Hibah Peningkatan Mutu Pembelajaran yang diharapkan dapat
   menjadi salah satu program untuk mengakselerasi tercapainya proses pembelajaran
   yang efektif dan produktif.


B. Tujuan
   Program Hibah Peningkatan Mutu Pembelajaran ini ditujukan untuk:
   1. Meningkatkan kapasitas guru dalam mengelola proses pembelajaran di kelas secara
      efisien dan efektif;
   2. Membantu sekolah untuk meningkatkan mutu pembelajaran yang diselenggarakan;
   3. Membantu sekolah untuk mengembangkan program unggulan dalam pembelajaran
      (excellence in teaching and learning).
C. Sasaran Hibah
   Hibah ini diarahkan pada guru-guru SMA yang mengasuh mata pelajaran pada disiplin
   ilmu IPA, IPS dan Bahasa pada kelas sepuluh, kelas sebelas atau kelas dua belas. Hibah
   ini dilaksanakan dalam jangka waktu 1 (satu) semester atau sekitar 5 (lima) bulan.


D. Persyaratan Umum dan Kelayakan bagi Pengusul
   Secara umum Program Hibah Peningkatan Mutu Pembelajaran yang ditawarkan ini
   dapat diikuti oleh semua guru tetap purna waktu di SMA yang menjalin kerja sama



                                          -2-
   dengan UKWMS. Proposal dapat diusulkan oleh tim yang terdiri dari 2 – 3 guru. Tim
   tersusun atas Ketua dan anggota, yang sekaligus bertindak sebagai penyusun dan
   pengamat (peer observers). Proposal yang diajukan merupakan proposal orisinal yang
   dibuat dan ditulis sendiri oleh pengusul. Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya
   sewaktu-waktu dapat menghentikan atau mencabut hibah yang diterima apabila
   ditemukan penyimpangan, baik penyimpangan yang dilakukan pada saat pengajuan
   proposal maupun pada saat implementasi.


E. Proses dan Kriteria Seleksi
   Proses seleksi akan dilakukan melalui 2 (dua) tahap, yakni seleksi terhadap kualitas
   substansi melalui kegiatan desk evaluation terhadap proposal, dan kelayakan
   implementasi kegiatan melalui kegiatan kunjungan lapangan/site visit. Selain itu,
   proses visitasi dimaksudkan untuk mengevaluasi kondisi awal (baseline) dari indikator
   kinerja proses pembelajaran sebelum penerimaan hibah dan menilai kapasitas pengusul
   untuk menjalankan program pengembangannya. Proposal yang telah gugur dalam tahap
   desk evaluation tidak akan divisitasi. Seluruh proses evaluasi, baik evaluasi proposal
   maupun kunjungan lapangan, dilakukan oleh Tim Penilai atas penugasan Universitas
   Katolik Widya Mandala Surabaya, yang selanjutnya akan menyampaikan rekomendasi
   dan usulan pemenang hibah. Adapun jadwal kegiatan hibah mulai proses seleksi hingga
   pelaporannya adalah sebagai berikut:
      Penyebaran undangan membuat proposal : 1- 17 September 2009
      Sosialisasi dan pelatihan            : 17 Oktober 2009 di UKWMS (tentative)
      Batas akhir proposal masuk           : 26 November 2009
      Pengumuman site visit                  10 Desember 2009
      Periode site visit                   : 9 – 30 Januari 2010
      Pengumuman pemenang                  : 5 Februari 2010
      Penandatanganan kontrak              : 9 Februari 2010
      Pelaksanaan kegiatan tahap I         : 10 Februari – 19 Maret 2010
      Monitoring & evaluasi tahap I        : 24 – 31 Maret 2010
      Pelaksanaan kegiatan tahap II        : 5 April – 22 Mei 2010
      Batas akhir penyerahan laporan       : 29 Mei 2010



                                          -3-
   Setiap proposal diseleksi berdasarkan 4 (empat) kriteria dengan pembobotan sebagai
   berikut:
   1. Identifikasi permasalahan dan tujuan (20%), meliputi kejelasan masalah yang
      diidentifikasi sesuai dengan kondisi pembelajaran di kelas saat ini dan kejelasan
      tujuan inovasi pembelajaran berdasarkan permasalahan yang teridentifikasi;
   2. Konsep pemecahan masalah dan keberlanjutannya (35%), meliputi rasional
      pemilihan kegiatan untuk memecahkan permasalahan yang teridentifikasi dan
      jaminan akan keberlangsungan amalan baik (good practices) dari kegiatan tersebut
      meskipun program hibah telah selesai;
   3. Metode pemecahan masalah (35%), meliputi mekanisme dan rancangan kegiatan
      yang menjelaskan tahapan yang dilakukan secara rinci serta penetapan indikator
      kinerja yang terukur untuk mengevaluasi keberhasilan kegiatan;
   4. Kelayakan (10%), meliputi kapasitas pengusul untuk melaksanakan kegiatan sesuai
      dengan jadwal yang telah ditetapkan, kejelasan penetapan sumberdaya yang
      dibutuhkan untuk mendukung kegiatan, serta perencanaan anggaran yang rasional
      dan efisien.


F. Kaidah Penulisan Proposal
   Proposal ditulis dengan spasi tunggal (1 spasi) menggunakan jenis huruf (font) standar
   (misalnya: Times New Roman) ukuran 12 points. Ukuran kertas yang digunakan adalah
   A4, dengan margin kiri dan atas masing-masing 3 cm dan margin kanan dan bawah
   masing-masing 2,5 cm. Maksimum jumlah halaman tiap proposal adalah 25 halaman.
   Dokumen disampaikan 3 (tiga) rangkap, dijilid dengan cover depan berwarna kuning
   dilengkapi dengan file elektronik dalam disket/CD. Dokumen harus dilengkapi dengan
   lembar pengesahan yang berisikan persetujuan dari Kepala Sekolah bagi guru tersebut
   untuk berpartisipasi dalam Program Hibah Peningkatan Mutu Pembelajaran (lihat
   Lembar Pengesahan).




                                         -4-
G. Komponen Biaya yang Boleh Diusulkan
   Komponen biaya yang boleh diusulkan (eligible cost components) adalah besaran
   satuan biaya yang boleh digunakan untuk menjalankan masing-masing jenis investasi
   yang terkait secara logis dengan kegiatan/aktivitas yang diusulkan. Perlu diingat bahwa
   masing-masing investasi bukan berdiri sendiri namun harus terkait secara logis dengan
   kegiatan dan program pengembangan yang diusulkan. Komponen biaya yang boleh
   diusulkan untuk masing-masing investasi adalah:
   - Pengembangan metode pembelajaran dan pengelolaan kelas yang inovatif, kreatif dan
    partisipatif
   - Pengadaan alat bantu pengajaran (alat peraga)
   - Kesekretariatan (ATK)
   - Honorarium (maksimum 30% dari total anggaran)
   Semua hasil produk dari program pengembangan yang didanai oleh hibah ini
   sepenuhnya menjadi hak milik dari pengusul.


H. Administrasi Hibah
   Proposal yang telah mendapat persetujuan dari Kepala Sekolah harus diserahkan sesuai
   dengan jadwal di atas. Setiap proposal Program Hibah Peningkatan Mutu Pembelajaran
   ditulis dengan format dan isi sebagai berikut:
   - Cover depan (lihat format)
   - Lembar pengesahan (lihat format)
   - Abstrak (maksimum 300 kata), yang memuat latar belakang, usulan kegiatan, tujuan
     dan indikator kinerja yang akan dicapai
   - Bab I: Evaluasi Diri (latar belakang permasalahan yang mengungkap kondisi
     pembelajaran di kelas saat ini, dan harus dilengkapi dengan data pendukung yang
     relevan dengan permasalahan tersebut)
   - Bab II: Landasan Teori (berbagai program pengembangan yang dapat digunakan
     untuk memecahkan permasalahan yang telah teridentifikasi, dengan menyitir
     informasi dari sumber pustaka yang relevan)




                                           -5-
   - Bab III: Usulan Kegiatan Peningkatan Mutu Pembelajaran (rasional atau justifikasi
     usulan program pengembangan, tujuan program, indikator kinerja program, dan
     rangkuman usulan anggaran)
   - Bab IV: Uraian Rinci Kegiatan (mekanisme dan rancangan kegiatan, sumberdaya
     yang dibutuhkan untuk mendukung kegiatan, rencana desain dan rancangan
     produk/alat bantu pengajaran/media pembelajaran beserta teknis penerapannya pada
     proses    pembelajaran    (bila   ada),   jadwal   pelaksanaan   kegiatan,   indikator
     keberhasilan/kinerja, dan keberlanjutan aktivitas setelah program hibah berakhir)
   - Daftar Pustaka
   - Lampiran: riwayat hidup secara lengkap dan terperinci, termasuk pengalaman
     mengajar, dari masing-masing pengusul


   Dokumen usulan/proposal tersebut dapat disampaikan sendiri atau dikirim melalui pos
   ke: Biro Administrasi Umum Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya, Jalan
   Dinoyo 42−44 Surabaya 60265, Telepon (031) 5678478, Facsimile (031) 5610818.
   Proposal harus sudah diterima pada tanggal yang telah ditetapkan paling lambat
   pukul 17.00 WIB. Proposal yang disampaikan di luar batas waktu yang telah
   ditetapkan, tidak akan diproses lebih lanjut.


I. Penyusunan Aktivitas
   Secara umum aktivitas yang boleh diusulkan meliputi semua kegiatan yang dapat
   meningkatkan kinerja proses pembelajaran dan pengelolaan kelas, termasuk
   pengembangan bahan ajar, pembuatan alat peraga, pembuatan modul, pembuatan
   diktat, serta penyampaian materi pembelajaran dan evaluasinya. Suatu aktivitas
   dinyatakan baik apabila memenuhi beberapa persyaratan sebagai berikut:
   - Aktivitas tersebut bukan merupakan investasi atau pengadaan sumberdaya
   - Aktivitas tersebut tidak kompleks, sehingga dapat dipahami dengan mudah dan
     dapat dilaksanakan dengan baik
   - Aktivitas tersebut dapat diukur tingkat keberhasilannya, sehingga perlu ditetapkan
     indikator keberhasilan pelaksanaan aktivitas




                                           -6-
  - Cakupan aktivitas tidak terlalu luas dan tidak terlalu sempit, karena cakupan ini akan
     berkaitan dengan beban kerja guru tersebut
  - Dampak aktivitas mempunyai kontribusi yang cukup bermakna terhadap peningkatan
     mutu proses pembelajaran
  - Keberlangsungan aktivitas tergambarkan dengan jelas


J. Penyusunan Anggaran
  Usulan anggaran merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari suatu proposal dan
  merupakan salah satu komponen penilaian kelayakan dari program yang diusulkan.
  Anggaran program yang diusulkan sangat tergantung pada komponen biaya yang boleh
  diusulkan (eligible cost component) dan pagu anggaran (ceiling). Usulan anggaran
  yang baik adalah usulan anggaran yang dapat menjelaskan kaitan antara kebutuhan
  sumberdaya dengan aktivitas yang diusulkan. Penyusunan anggaran program dilakukan
  setelah penyusunan aktivitas dan kebutuhan akan sumberdaya untuk melaksanakan
  aktivitas tersebut telah diidentifikasi. Mengingat adanya keterkaitan yang erat antara
  aktivitas dengan usulan anggaran, maka proses penyusunan anggaran dan penjabaran
  aktivitas harus sejalan. Anggaran maksimum untuk setiap proposal Program Hibah
  Peningkatan Mutu Pembelajaran adalah sebesar Rp. 5.000.000,- (lima juta rupiah).
  Pemberian hibah akan dilakukan dalam tiga tahap. Pada tahap I, dana hibah yang
  diserahkan sebesar 70% dari total hibah pada saat penandatanganan kontrak. Di akhir
  tahap I, tim penilai akan melakukan monitoring dan evaluasi terhadap kegiatan yang
  telah dilaksanakan (lihat jadwal). Jika perkembangan kegiatan tahap I dinyatakan
  memuaskan, maka akan dicairkan dana tahap II sebesar 20% dari total hibah. Dana sisa
  sebesar 10% akan dicairkan setelah laporan diterima sesuai dengan batas akhir
  penyerahan laporan.




                                         -7-
           PROPOSAL
        PROGRAM HIBAH
PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN
          2009/2010



(Nama Judul Program Pengembangan)




         (Nama Pengusul)
         (Nama Sekolah)


  UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDALA
             SURABAYA




                 -8-
                                         LEMBAR PENGESAHAN

1. Nama lengkap pengusul (ketua)                    : ………………………………………….
   Nama lengkap pengusul (anggota 1)                : ………………………………………….
   Nama lengkap pengusul (anggota 2)                : ………………………………………….


2. Sekolah                                          : ………………………………………….


3. Bidang studi yang diajar                         : ………………………………………….


4. Bidang studi yang akan dikembangkan              : .................................................................


5. Judul/nama program pengembangan                  : .................................................................
                                                      .................................................................
                                                      .................................................................
                                                      .................................................................


6. Total biaya yang diusulkan                       : .................................................................




                                                                < Tempat, tanggal .......................>
           Mengetahui,                                                              Pengusul,
        < Kepala SMA >




( ............................................ )                ( ................................................... )




                                                   -9-

								
To top