La Malédiction des maths by malj

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									              La Malédiction des maths
  Un projet multidisciplinaire des maths, des arts langagières et des arts
                                   visuels

Dans votre classe vous avez déjà lu le livre, La Malédiction des maths de
Jon Scieszeka. Maintenant, vous allez créer votre propre “Malédiction des
maths”.

Voici votre guide d’évaluation.

      1. Les Maths: Dans votre histoire, il faut avoir ___problèmes de
      maths. Vous devez compléter la feuille “Je résous ma malédiction des
      maths” de ___ de ces problèmes. S’il vous plait, lisez bien la rubrique
      des Maths pour bien comprendre l’évaluation.



      2. Les Arts: La Malédiction des maths a beaucoup de belles
      illustrations. Dans votre propre Malédiction des Maths, vous devez
      inclure des dessins, des peintures, des collages ou autres pour illustrer
      votre histoire. S’il vous plait, lisez bien la rubrique des Arts pour bien
      comprendre l’évaluation.

   3. La Grammaire et la ponctuation:




   4. L’écriture:
Ma liste de vérification:


    Mon histoire raconte un jour (commence le matin et termine la même
     nuit).
    J’ai un minimum de ____ problèmes de mots
    Les réponses des problèmes sont au dos du livre.
    Complète la feuille “Je résous ma malédiction des maths” pour ____
     problèmes.
    Mes deux couvertures de livre sont intéressantes.
    J’ai complété le story-board.
    Les réponses des questions sont correctes.
    Il y a des illustrations intéressantes partout dans mon histoire: des
     “pages spéciales ": une page titre, une page de dédicace, et une page
     "à propos de l’auteur” (vous pouvez inclure une photo de vous-même).
    J’étais créatif(ve), drôle, et précis(e).
    J’ai complété l’évaluation de soi et la réflexion.

								
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