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cuadro formal y no formal

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					 EDUCACIÓN FORMAL Y EDUCACION PARA EL TRABAJO Y DESARROLLO HUMANO
                          (NO FORMAL) EN COLOMBIA
         Leyes o   ¿Cuál es     Característi Población a Qué        título         Qué
          normas la finalidad       cas        quien va    confiere          organismos
          lo Rige       u                      dirigida                           deben
                   objetivo?                                                    autorizar
                                                                           legalmente la
                                                                             apertura de
                                                                                   esa
                                                                              Institución.
EDUCACI  Ley 115       “Se     La educación      Esta      “Carácter de Dice el artículo
  ON     de 1994.   entiende   formal a que educación va la educación        193, numeral
FORMAL      Ley        por     se refiere la    dirigida   media.      La       a: “Tener
          general  educación   presente      fundamental educación             licencia de
                     formal    Ley,       se   mente a     media            funcionamient
             de   aquella que organizará       niños de    tendrá       el o que autorice
         educació se imparte en tres (3) adolescentes carácter de            la prestación
            n en        en     niveles:             .      académica o        del servicio
         Colombi establecimi                 Constituye la técnica. A su       educativo,
              a       entos    a)         El  educación    término se        expedida por
                       educativos     preescolar        formal previa    obtiene     el    la Secretaría
                       aprobados,     que                   a la         título     de     de Educación
                          en una      comprenderá       universitaria.   bachiller que    departamental
                        secuencia     mínimo       un                    habilita    al   o distrital, o el
                        regular de    grado                              educando         organismo que
                           ciclos     obligatorio;                       para                haga sus
                         lectivos,                                       ingresar a la        veces”.
                             con      b)         La                      educación
                        sujeción a    educación                          superior en
                          pautas      básica    con                      cualquiera
                       curriculares   una duración                       de        sus
                       progresivas    de nueve (9)                       niveles      y
                              ,y      grados que                         carreras”.
                       conducente     se
                        a grados y    desarrollará
                          títulos”.   en        dos
                                      ciclos:    La
                                      educación
                                      básica
                                      primaria de
                                      cinco      (5)
                                      grados y la
                                      educación
                                      básica
                                      secundaria
                                      de cuatro (4)
                                      grados, y

                                      c)        La
                                      educación
                                      media    con
                                      una duración
                                      de dos (2)
                                      grados.

                                      La educación
                                      formal en sus
                                      distintos
                                      niveles, tiene
                                      por     objeto
                                      desarrollar
                                      en           el
                                      educando
                                         conocimiento
                                         s,
                                         habilidades,
                                         aptitudes y
                                         valores
                                         mediante los
                                         cuales     las
                                         personas
                                         puedan
                                         fundamentar
                                         su desarrollo
                                         en      forma
                                         permanente.

              Decreto    “Comprend       “Son             Esta            “Las            LICENCIA DE
 Educación    2888 del   e la            objetivos de     educación va    instituciones   FUNCIONAMI
   para el    31    de   formación       la educación     dirigida        autorizadas     ENTO. Se
  trabajo y   julio de   permanent       para el          prácticament    para prestar    entiende por
                         e, personal,    trabajo y el     e a cualquier   el servicio     licencia de
 desarrollo   2007       social y        desarrollo       tipo de         educativo       funcionamient
  humano                 cultural,       humano:          población, y    para el         o
(No formal)              que se          1. Promover      especialment    trabajo y el    el acto
                         fundamenta      la formación     e a la          desarrollo      administrativo
                         en una          en la práctica   población       humano          mediante el
                         concepción      del trabajo      que ya está     solamente       cual, en el
                         integral de     mediante el      trabajando.     expedirán       ámbito de su
                         la persona,     desarrollo de                    certificados    jurisdicción, la
                         que una         conocimiento                     de aptitud      secretaría de
                         institución     s                                ocupacional     educación de
                         organiza en     técnicos y                       a quien         la entidad
                         un proyecto     habilidades,                     culmine         territorial
                         educativo       así como la                      satisfactoria   certificada en
                         institucional   capacitación                     mente un        educación,
                         , y que         para el                          programa        autoriza la
                         estructura      desempeno                        registrado.     creación,
                         en              artesanal,                       De              organización y
                         currículos      artístico,                       conformidad     funcionamient
                         flexibles sin   recreacional                     con lo          o de
                         sujeción al     y                                dispuesto en    instituciones
                         sistema de      ocupacional,                     los artículos   de educación
                         niveles y       la protección                    42 y 90 de la   para el trabajo
                         grados          y                                Ley 115 de      y el desarrollo
                          propios de     aprovechami                      1994, los       humano de
                               la        ento de los                      certificados    naturaleza
                          educación      recursos                         de aptitud      privada.
                            formal”.     naturales y la                   ocupacional     La licencia de
                                         participación                    son los         funcionamient
                                         ciudadana y                      siguientes:     o se otorgará
                                         comunitaria                      1.              por tiempo
                                         para el                          Certificado     indefinido,
                                         desarrollo de                    de Técnico      sujeta a las
                                         competencia                      Laboral por     condiciones en
                                         s laborales                      Competenci      ella
                                         específicas.                     as. Se            establecidas.
                                         2. Contribuir                    otorga a
                                         al proceso de                    quien haya
                                         formación                        alcanzado
                                         integral y                       satisfactoria
                                         permanente                       mente las
                                         de las                           competencia
                                         personas                         s
                                         complementa                      establecidas
                                         ndo,                             en el
                                         actualizando                     programa de
                                         y formando                       formación
                                         en aspectos                      laboral.
                                         académicos                       2.
                                   o laborales,                 Certificado
                                   mediante la                  de
                                   oferta de                    Conocimient
                                   programas                    os
                                   flexibles y                  Académicos.
                                   coherentes                   Se otorga a
                                   con las                      quien haya
                                   necesidades                  culminado
                                   y                            satisfactoria
                                   expectativas                   mente un
                                   de la                        programa de
                                   persona, la                    formación
                                   sociedad, las                 académica
                                   demandas                     debidamente
                                   del mercado                   registrado”.
                                   laboral, del
                                   sector
                                   productivo y
                                   las
                                   característica
                                   s de la
                                   cultura y el
                                      entorno”.
                    “Para          “a)              Población   “Las             “La licencia de
          Educaci   efectos de     Desarrollo        adulta     personas         funcionamient
EDUCACI   ón para   lo             Humano                       que cumplan      o o el
ON PARA   adultos   dispuesto      Integral,                    y finalicen      reconocimient
                    en el          según el cual                satisfactoria    o de carácter
ADULTOS   Decreto   presente       el joven o el                mente todos      oficial que
          3011      decreto, la    adulto,…, es                 los              otorgue la
                    educación      un ser en                    ciclos           respectiva
                    de adultos     permanente                   lectivos         Secretaría de
                    es el          evolución y                  especiales       Educación
                    conjunto de    perfeccionam                 integrados       Departamental
                    procesos y     iento, dotado                de la            o Distrital
                    de             de                           educación        a una
                    acciones       capacidades                  media            institución
                    formativas     y                            académica        educativa o
                    organizada     potencialidad                de adultos       centro de
                    s para         es que lo                        o los dos    educación de
                    atender de     habilitan                     grados de la    adultos para
                    manera         como sujeto                     educación     prestar el
                    particular     activo y                           media      servicio
                    las            participante                      técnica,    público
                    necesidade     de su                          recibirán el   educativo
                    sy             proceso                          título de    formal de
                    potencialid    educativo,                      bachiller”.   adultos, tiene
                    ades de las    con                                           validez sólo
                    personas       aspiración                                    para la
                    que por        permanente                                    jurisdicción
                    diversas       al                                                   del
                    circunstanci   mejoramient                                   correspondient
                    as no          o de su                                               e
                    cursaron       calidad de                                     departamento
                    niveles        vida;                                            o distrito”.
                    grados de      b)
                    servicio       Pertinencia,
                    público        según el cual
                    educativo,     se reconoce
                    durante las    que el joven
                    edades         o el adulto
                    aceptadas      posee
                    regularmen     conocimiento
                    te para        s, saberes,
                    cursarlos o    habilidades y
                    de             prácticas,
                    aquellas       que deben
                        personas      valorarse e
                        que deseen    incorporarse
                        mejorar sus   en el
                        aptitudes,    desarrollo de
                        enriquecer    su proceso
                        sus           formativo;
                        conocimien    c)
                            tos y     Flexibilidad,
                        mejorar sus   según el cual
                        competenci    las
                        as técnicas   condiciones
                              y       pedagógicas
                        profesional   y
                             es”      administrativ
                                      as que se
                                      establezcan
                                      deberán
                                      atender al
                                      desarrollo
                                      físico y
                                      psicológico…
                                      ;
                                      d)
                                      Participación,
                                      … debe
                                      desarrollar
                                      su
                                      autonomía y
                                      sentido de la
                                      responsabilid
                                      ad que les
                                      permitaactua
                                      r
                                      creativament
                                      e...”

                        En la revista Poiésis de la FUNLAM, se hace una “BREVE HISTORIA LA
            ¿Perten     PEDAGOGÍA REEDUCATIVA Y SU RELACIÓN CON LA PSICOLOGÍA, A LA
            ecen a la   LUZ DEL AMIGONIANISMO”, e indica: “Estos cursos van tomando forma
PEDAGOG     Educaci     hasta servir como capacitación de los educadores de reeducación y
   ÍA          ón       docentes de las instituciones educativas oficiales y posteriormente
REEDUCA     Formal?     evolucionan hasta proponer una formación de educación superior,
  TIVA                  dando paso, a la creación de la FUNLAM con la Licenciatura en
                        Pedagogía Reeducativa como programa fundante”. Por lo anterior
                        pienso que la Pedagogía Reeducativa hace parte de la Educación
                        formal.
                         No pertenecen a la educación formal, pues la educación formal inicia
            ¿Perten       con el año de preescolar. Por ese motivo a los Jardines Infantiles,
 JARDIN     ecen a la    Párvulos u Salas Cuna los supervisan las Secretarías de Integración
INFANTIL,   Educaci      Social (o equivalentes en cada municipio). Sin embargo es de anotar
 párvulos      ón         que aquí existe una “zona gris” en la legislación, y es así como se
 y/o sala   Formal?      están presentando conflictos de jurisdicción entre estas secretarías y
  cunas                      las secretarías de educación. Esto lo pude saber gracias a la
                                        entrevista a una directora de un Jardín.

				
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posted:4/16/2010
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