Docstoc

Abstract

Document Sample
Abstract Powered By Docstoc
					          Last      First        Team                   Title             Grade    Subject                                                                           Abstract
                                Members                                             Area
Rice             Anna                        A Picture is Worth a             7    (BE)       This project tested how using different types of directions affect the amount of students that could successfully complete the origami project within 
                                             Thousand Words                                   eight minuets. Nineteen students were given origami paper and written instructions, and were asked to try to complete the project within eight 
                                                                                              minuets. After the eight minuets were finished, all of the projects were collected. All of the students were then given more origami paper and written 
                                                                                              directions with pictures. Again, after the eight minuets were over, the projects were collected.  
                                                                                               In the first trial, with only written instructions, zero of the nineteen students were able to complete the project within the time given. In the second 
                                                                                              trial, with words and pictures, nine of the nineteen students were able to finish inside the time limit. Because of this, it is reasonable to conclude that 
                                                                                              photographic instructions are more effective then written instructions. 


Slater           Natalie                     Equator Heats Up National        7    (BE)       The purpose of this experiment was to find the effect of distance from the equator on the amount of beats per minute in countries national anthems. 
                                             Anthems                                          The independent variable was distance from the equator and the dependent variable was the amount of beats in the country's national anthem. To 
                                                                                              test this, the experimenter found the amounts of beats in 15 different country's national anthems. This was done by multiplying the amount of 
                                                                                              measures in the national anthem sheet music by the time signature and then dividing that by the amount of minutes in the national anthem. The 
                                                                                              experimenter's hypothesis was that places closer to the equator would have more beats per minute (a faster tempo) and that the countries farther 
                                                                                              away from the equator would have less beats per minute (a slower tempo).The experimenter divided the data into three groups, 0°‐25° from the 
                                                                                              equator, 26°‐50° from the equator and 51°‐75° from the equator. The results were that the countries 0°‐25° from the equator had a mean of 320 
                                                                                              beats per minute. Countries 26°‐50° from the equator had a mean of 249 beats per minute. The counties between 56° and 75° from the equator had a 
                                                                                              mean of 193 beats per minute. This data supported the hypothesis, which means that it was accepted. 



Fajfar           Nathan        William Xu    The effect of more               8    (BE)       The purpose of the experiment was to see if ferrets had short term memory. It was  designed to prove if they could go through a maze and remember 
                                             repititions on the time                          the path to the end and repeat it even faster. The hypothesis was that as the number of times through the maze increased, the length of time through 
                                             through a maze                                   the maze would decrease. Ferrets were used because they are rodents, just like mice and rats that are used in maze testing. The ferrets were put in a 
                                                                                              maze, with a treat at the end so they knew the finish. The time was recorded and repeated 3 more times for the day. Overall, each ferret had 4 days 
                                                                                              with each of the two mazes. Most of the trials resulted in the ferrets time either decreasing, or the time would be faster, slower, than faster again. But 
                                                                                              generally, the times did get faster. Most of the trials supported the hypothesis, with the ferrets getting faster and faster. This supported that they do 
                                                                                              have some short term memory. 

Lay              Linda                       The Effect of Different          8    (BE)       A Study of Different Types of Music on Completion of a Task The purpose of this experiment was to determine the effect of different types of music on 
                                             Types of Music on                                completion of a task. The experiment involved human subjects matching cards with various pictures on them and sorting them into pairs based on 
                                             Performance on a Task                            color, number, and shape. The subjects were then timed on how fast they could match the cards. During the experiment, different types of music 
                                                                                              were played – classical music, rock music, and a control of no music. The subjects were able to match the cards the fastest when rock music was 
                                                                                              played, having significantly better times than the control group. The subjects matching the cards while classical music was played had the slowest 
                                                                                              times. 
         Last      First          Team                   Title              Grade    Subject                                                                           Abstract
                                 Members                                              Area
Layman          Kate            Anna          What Type of Popcorn              8    (BE)       The purpose of this experiment is to figure out what type of popcorn corn pops the most. Initially the group wanted to figure out how to get people 
                             Santiago;        Pops the Most?                                    the most popcorn for their money because we are in a recession.  But as the experiment progressed the group became to wonder what really made 
                             Carrie Hellem                                                      popcorn pop. The hypothesis stated that if you use buttered popcorn, then it will have the most number of popped kernels per bag.       The 
                                                                                                experiment consisted of the group popping 5 bags of each type of popcorn and then calculating the percent of popped and un‐popped kernels. To 
                                                                                                calculate the group counted the total number of kernels and the popped kernels. Then the group substituted the number in a simple math equation to 
                                                                                                find the percentage.  After the experiment, the group found that the 50% less fat popcorn had the most popped kernels. The group also found that in 
                                                                                                most bags of popcorn there is about three‐hundred to four‐hundred popcorn kernels in a bag. 


Sears           Sarah           Isabel        The Effect of Instrumental        8    (BE)       The purpose of this report is to inform the reader how instrumental music affects eighth graders’ moods.  The group selected 5 pieces of classical 
                             George;          Music on Heart Rate and                           music; Franz Schubert’s "Schubert: Piano Quintet In A, Op. 114, D 667, "Trout" ‐ 1. Allegro Vivace", Handel’s "Concerto grosso Op.6 No.12 en si mineur 
                             Elena Parcell    Mood                                              HWV 330 ‐ 2. Allegro", Ludwig Van Beethoven’s "Piano Concerto No. 5 in E flat, Op. 73 "Emperor" Klavierkonzert Nr. Es‐dur 1.Allegro", and Vivaldi. 
                                                                                                "Allegro", Wolfgang Amadeus Mozart. "II Menueto I & Trio (Attwood/Hogwood)" for each test subject to listen to.  The experiment consisted of 
                                                                                                testing participants one‐on‐one in a quiet room and having them listen to the five individual pieces of music twice.  At the end of every piece the 
                                                                                                participants completed a survey and their heart rate was taken.  The results were analyzed, and although in certain pieces of music, there were more 
                                                                                                drastic changes in mood, the group was able to come to one conclusion: music does, indeed, affect eighth graders’ mood.  Our data displayed that 
                                                                                                with an increase in the tempo of the music came an increase in heart rate and an overall decrease in stress. This conclusion proves our hypothesis: 
                                                                                                that music does have an effect over eighth graders’ mood. 
Tobin           Ben                           The Effect of Cell Phone          8    (BE)       It takes concentration to drive a car safely—at 65 mph a car travels about 100 feet in just one second—but people often talk on their cell phones while 
                                              Use on Virtual Driving                            driving. This project looks at the effect of using cell phones on driving by using the Mario Kart video game as a driving simulator.  Testers were timed 
                                                                                                driving the same course on Mario Kart without distractions, while being asked questions on the phone, and while having a conversation with a 
                                                                                                “passenger” sitting next to them.  The hypothesis of this experiment was if a person is driving while talking on a cell phone then he or she will perform 
                                                                                                worse—in other words take more time—than when playing the video game without distractions or while talking to a “passenger” because they can 
                                                                                                not multitask. The results supported the hypothesis, although not without a few surprises. 


Welsh           Nathaniel                     What is the Effect of             8    (BE)       The purpose of this experiment was to test if and how much talking on a cell phone and listening to a radio affect a person’s reaction time while 
                                              Divided Attention on a                            driving. This experiment is useful to those who question whether these are valid risks, and what laws should be in place. The research question is, 
                                              Person's Reaction Times?                          “What is the Effect of Divided Attention on a Person’s Reaction Times?” The hypothesis was that a person’s reaction times during a visual tracking test 
                                                                                                would slow down 20% while in conversation, and 10% while listening to a radio. This was hypothesized because being in conversation during a 
                                                                                                tracking test (or active divided attention) is a form of multitasking, and one cannot entirely pay attention to both tasks. The radio is slightly less of a 
                                                                                                distraction (passive divided attention), but still should distract subjects to some degree. The results differed from the hypothesis in that subjects’ 
                                                                                                reaction times were slowed on average 46.86% while in conversation, and were 3.17% faster on average while listening to the radio.  In other words, 
                                                                                                talking on a cell phone is a greater risk than expected, and drastically reduces a person’s tracking abilities while driving. The radio, however, is not a 
                                                                                                significant distraction, and the results show it may actually aid one’s concentration to have some background noise. 
         Last      First          Team                Title         Grade    Subject                                                                           Abstract
                                 Members                                      Area
Zetkulic        Matthew                     Paper Vs. Computer          8    (BE)       The purpose of this experiment was to test whether reading from a piece of paper or reading from a computer screen affected how many answers 
                                                                                        were answered correctly on a reading assessment.  This project was done to find if there is truth to the idea that reading on the computer is not at all 
                                                                                        similar to reading a book, newspaper, etc.  Many people prefer to read a paper version of a text because it is easier on one’s eyes, while others prefer 
                                                                                        to read on a computer screen because it is easier to manipulate.  To test the experiment, 24 subjects paricipated, twelve reading paper copies and 
                                                                                        twelve computer copies of “Ana’s Great Day.”  Subjects then answered questions on the passage.  The results of the tests were that, through a mean 
                                                                                        average, paper readers scored an average of 85% correct and computer readers scored an average of 91⅔% correct.  In conclusion, although 
                                                                                        computer readers scored slightly better, the differences were not statistically significant.  Therefore, it was concluded that reading from paper or a 
                                                                                        computer are equally effective for retaining information. 

Aubry           Christine                   The Effect of Human         9    (BE)       Abstract The purpose of this experiment is to find out whether certain anatomical builds affect swimming results.  Research suggests that a longer 
                                            Anatomy on Swimmers                         torso and shorter legs are best for swimmers doing butterfly.  Butterfly and breaststroke have a similar torso motion; however, much of the power in 
                                                                                        breaststroke comes from the kick, which would lead one to believe that longer legs should prove to be the favorable anatomical feature.  The 
                                                                                        freestyle and backstroke motions are also similar, and therefore should have similar lengths of torso and leg proportions.  The hypothesis in this 
                                                                                        experiment is that these body types will prove to be better for the listed strokes.  During this experiment, volunteers were first given a number and 
                                                                                        asked their best stroke.  Next, measurements of their height, torso, legs, wing‐span, foot‐size, and hand‐size were taken and recorded.  After all 
                                                                                        volunteers’ measurements were recorded, their times were collected for 100 yard butterfly, 100 yard backstroke, 100 yard breaststroke, and 100 yard 
                                                                                        freestyle.        The results of this project disproved the hypothesis. The measurements for each of the anatomical features were split into groups by 
                                                                                        best stroke of male and females.    When analyzed, there was no statistical significance among any of the measurements.  However, there were 
                                                                                        patterns found among certain anatomical features. For example, both male and female butterfliers appear to have a longer foot.  Likewise, data 
                                                                                        shows that freestyle swimmers had a longer torso. 
Beall           Catherine      Charlotte    Facebook Anonymous          9    (BE)       Our science fair project makes connections between social networking sites and addiction. We are researching addictive behavior regarding alcohol, 
                             Clinger                                                    nicotine or another substance, and comparing it to the behavior of those who use a social networking site. Besides determining whether social 
                                                                                        networking sites are addictive, we will also make connections between participating in a social networking site and sleep habits, academic success, 
                                                                                        extracurricular activities and other aspects of high school life. Our procedure started by giving ninth grade students at Minnie Howard a short, five to 
                                                                                        ten minute survey. Once we had collected all completed surveys, we drew information about the sleep habits, academic success, general priorities, 
                                                                                        and more of people who do and do not participate in social networking sites. All information was kept anonymous. We decided that it would be 
                                                                                        extremely difficult to compare this data to physical addiction, as it supports psychological addiction. Examples of data are that 100% of people said 
                                                                                        they check their social networking site at least once a day on average, 26% of people feel uncomfortable or nervous when they do not check their 
                                                                                        social networking site at least once per day, and 89% of people lose track of time while participating in their social networking site. All of these facts 
                                                                                        unquestionably display addictive nature. We also learned that people who participate in social networking sites get less sleep, participate in more 
                                                                                        extracurricular activities and value academics more than those who do not participate. 
Burstein        Sean            Alec        Running on Different        9    (BE)       Will the hardness of a surface affect a runner’s speed? Runners were timed for seven trials for a 40‐meter dash on three running surfaces to 
                             Grosser        Terrains                                    determine which of the three terrains was the fastest. The hardness of a surface could make a small but significant difference on a runner’s speed in a 
                                                                                        40‐meter dash.            The three surfaces used for this experiment were asphalt, the T.C. Williams high school track, and the T.C. Williams turf field. To 
                                                                                        determine which surface is the hardest we used a surface test. We bounced the same tennis ball on each surface from one‐meter high and 
                                                                                        determined that the higher the bounce, the harder the surface. The T.C. track was the hardest, then the asphalt, and the turf field was the least hard.      
                                                                                        Data (running times) was collected on all runners and our analysis, the average time, led to the conclusion that the asphalt terrain was the fastest. 
                                                                                        Asphalt was .12 seconds faster than the T.C. turf field and .21 seconds faster than the high school track. The hardness of the surface did not directly 
                                                                                        correlate to the runner’s speed but further testing is needed with a larger sample size and a longer distance. 
          Last      First         Team                Title             Grade    Subject                                                                          Abstract
                                 Members                                          Area
Chamness         Taylor                    Race Recognition                 9    (BE)       Discrimination has been a social issue in America since its founding, and it continues today. Research has shown that avoiding the topic of race with 
                                                                                            children causes them to make assumptions, often adopting the assumptions of their peers.  This experiment tests whether or not young children use 
                                                                                            language indicating race to describe people.  The hypothesis is that kindergarteners will not use race to describe people. Permission was gained from 
                                                                                            elementary schools to conduct the experiment in their classrooms.   A total of 151 kindergarten students were asked four questions: which picture 
                                                                                            was their favorite out of a group of twelve; what did they first notice about the child in the picture; from the same group of pictures, which child 
                                                                                            would they like to be friends with; and why would they like to be friends.  The experimental data showed that the hypothesis was accepted. Only 6.7% 
                                                                                            (10/151) kindergarteners used words indicating race.  Boys were more likely to reference ethnicity than were girls.  Picture 1 was most often 
                                                                                            described using racial terminology.  The most popular was picture 6, chosen by 48 kindergarteners.  The presence of an animal also drew the subject’s 
                                                                                            attention.  Picture 2, chosen by 34 kindergarteners, had an animal as did picture 9, chosen by 44 students.  The responses did not appear to reflect 
                                                                                            awareness of differences caused by race, just that they were more comfortable with what was familiar. Many subjects said that chose a child to be 
                                                                                            friends with because they looked similar to them or someone they knew. 
Margevicius      Madeline                  The Effects of                   9    (BE)       This study was undertaken to examine drivers’ behaviors at stop signs, and whether this behavior could be modified. Previous studies have shown 
                                           Interventions on Driver                          accidents occur more frequently when drivers do not follow traffic laws. The purpose of this study was to examine if passive and inexpensive methods 
                                           Behavior at Four‐Way Stop                        could improve drivers’ behavior at stop signs. Therefore, the hypothesis of this study is that drivers’ behavior will change for the better when passive, 
                                           Signs                                            but direct, safety messages are present. An observation sheet was created to record drivers’ behavior. Driver behavior was observed over the course 
                                                                                            of fifteen days. During the first week the intersection was observed without any added interventions. For the second week a person stood or sat at the 
                                                                                            corner of the intersection. For the last week a sign was added saying “Be Safe. Stop!” at each of the four corners. The data was analyzed to see if 
                                                                                            either intervention changed drivers’ behavior. After observing driver behavior at the 4‐way stop intersection, 62% of cars fully stopped overall. With 
                                                                                            no other cars in the intersection, only 40.5% of cars fully stopped. With one other car, 80.2% fully stopped, and with two other cars, 99% fully 
                                                                                            stopped, the effect of one or two cars being statistically significant (p<0.05). When an intervention was added, there was no difference in driver 
                                                                                            behavior. Therefore, the hypothesis is rejected except for the impact of the presence of a sign on drivers that would not normally stop. 

Nelson           McKenzie                  The Effect of Music Type         9    (BE)       The Effect of the Music Type on How Well Students do Math Problems McKenzie Nelson Abstract:  The purpose of the experiment was to find out if 
                                           on How Well Students do                          the type of music effects how well students do math problems. The hypothesis was that jazz would have the best scores. The research explained that 
                                           Math Problems                                    calmer music stimulated the brain while faster more active music was distracting to the brain. The procedure used started with gathering willing 
                                                                                            participants. These people needed to be high school students. Each student sits down and is given a number. This number is put on each test so the 
                                                                                            student can remain an ominous. The students are given a test and timed for two and a half minutes. Then the tests are collected. For the other IV 
                                                                                            levels, turn on the music before starting to time. Be sure each student puts their number on each test.    On the graph, jazz music had the highest 
                                                                                            average scores. The control, no music, had the lowest average score. This shows that music does affect the brain and test scores. Music stimulates the 
                                                                                            brain and calmer music has a greater positive effect. 

Slevin           Claire                    The Effect of Gender on          9    (BE)       The Effect of Gender on Stopping at Stop Signs. By: Claire Slevin  The purpose of the experiment was to observe whether women or men have a 
                                           Stopping at Stop Signs.                          greater tendency to follow rules if there is no one with authority observing their behavior.  A car was parked at the intersection of Little Falls Street 
                                                                                            and Harrison Street. The car was out of the way so the drivers being observed did not notice.  Fifty female and fifty male drivers were observed either 
                                                                                            stopping at the stop sign or rolling through when there were no others cars traveling through the intersection. In other words, they had the option not 
                                                                                            to stop without causing an accident.  13 men came to a complete stop while 37 rolled through.  For women, 32 came to a complete stop and 18 rolled 
                                                                                            through.   The results showed that women are more likely to stop then men are and more people in general are going to roll through then stop.  The 
                                                                                            2‐sample t‐test rejected the null hypothesis illustrating that there was a significant difference in the data.  The conclusion is made that there is a 
                                                                                            difference between men and women when it comes to following rules when an authority is present.  Some may also conclude from the results that 
                                                                                            this means that the majority of men are not as cautious as the majority of women. 
      Last      First         Team                Title                Grade    Subject                                                                         Abstract
                             Members                                             Area
Spytek       Samantha                  The effect of musical               9    (BE)       In today’s culture, technology makes it easy to have access to many media types for communication and entertainment simultaneously. Because of 
                                       genres on task                                      this, people multitask more often than before. Neuroscientists have used brain imaging to conclude that even simple tasks can overwhelm the brain if 
                                       performance for teens and                           they are performed simultaneously. Most of this work has been based on actively performing multiple tasks, not on learning while performing passive 
                                       adults                                              tasks such as listening to music. The purpose of this experiment was to determine if different musical genres affect the ability to complete a verbal 
                                                                                           task in two age groups, teenagers and adults. A dual‐task paradigm was used to investigate this. Participants were asked to perform two tasks 
                                                                                           simultaneously, listening to one of three different genres of music while tapping a hand to the music’s beat and memorizing seven one‐syllable words 
                                                                                           to recall in the correct order after the music ended. For the control condition the subjects performed the memorization task without music. Different 
                                                                                           genres of music had different effects on the number of words recalled. Classical music didn’t have a significant effect in any age group. Rock 
                                                                                           significantly reduced the number of words recalled by adults but not teens, and rap significantly reduced the number of words recalled in both age 
                                                                                           groups. The results suggest that classical music doesn’t have a significant effect on task performance, whereas rap does. Whether a teen or adult, to 
                                                                                           do your best work, don’t listen to music or listen to classical, especially if you’re doing verbal tasks. 
Bennett      Anne                      The Effect of Age on Fears         10    (BE)       This experiment investigates the development of fears in people of different ages. The purpose of this experiment was to find the effect of age on 
                                                                                           fears, and how people’s fears evolve with age.  Two groups were tested: teenagers (ages 11‐19) and adults (ages 25‐50). A survey was given out asking 
                                                                                           participants to rank how afraid they were of fifteen common fears on a scale of one to five. On average, teenagers were a little more afraid of things 
                                                                                           than adults were. This could be because teenagers are more inexperienced and are unsure of their future. Also, the top fears of adults and teenagers 
                                                                                           were different. Teenagers were most afraid of failure, public speaking, and loneliness, while adults were most afraid of snakes/other reptiles, losing 
                                                                                           money/bad economy, and violence. 

Herndon      Jasmine                   Effect of Age on the Size of       10    (BE)       The purpose of this experiment was to study the effect of age on the size of age groups’ carbon footprints. A carbon footprint is a mathematical 
                                       Ecological Footprints                               formula equivalent to the number of global acres of land and water necessary to not only create, but regenerate the resources consumed by a given 
                                                                                           population. The age groups consisted of individuals between thirteen and nineteen years old (teenagers) and the second groups was of individuals 
                                                                                           that were twenty years or older (adults) from across the nation.  With age acting as the independent variable, tons of carbon dioxide, amount of 
                                                                                           global acres and number of Planet Earths were the dependent variables. To test this notion, sixty individuals were asked to take an online survey 
                                                                                           which would calculate their ecological footprint, then write down their age and results, and return both papers of the consent form packet‐ the 
                                                                                           consent form and the results sheet. These results were then carefully organized into data tables and graphs.  All results were analyzed to see if they 
                                                                                           supported the hypothesis: If all the individuals calculate their carbon footprint, then the adults twenty years and older will have a larger carbon 
                                                                                           footprint than the teenagers as a group.  The averages of each dependent variable ultimately showed that teenagers had lower carbon footprints in 
                                                                                           every area compared to the adults and the T‐tests showed that each dependent variable was significant between the two groups. If time permitted, 
                                                                                           this experiment would have tested more individuals and analyzed their results.   
Jensen       Sarah                     The Effect of Doodling on          10    (BE)       The effect of doodling on concentration in different genders was tested. Sixty females and sixty males teenage participants listened to an audio tape 
                                       Concentration in Different                          of a mock phone message. Half of the participants of each gender were instructed to doodle while listening, and all participants were asked to recall 
                                       Genders                                             eight names and eight places mentioned in the tape. Doodlers were hypothesized to recall more information than non‐doodlers and female doodlers 
                                                                                           were expected to perform best overall.  “If someone is doing a boring task, like listening to a dull telephone conversation, they may start to daydream. 
                                                                                           Daydreaming distracts them from the task, resulting in poor performance. A simple task, like doodling, may be sufficient to stop daydreaming without 
                                                                                           affecting performance on the main task” [BBC News], Jackie Andrade.   Female doodlers correctly recalled 51% of the required items, female non‐
                                                                                           doodlers recalled 36%, male doodlers recalled 33%, and male non‐doodlers recalled 35%. One‐way ANOVA testing yielded an overall p‐value of 
                                                                                           0.00000m which means that these differences are deemed statistically significant, and that gender and doodling do affect recall. Multiple pair‐wise 
                                                                                           comparison indicated a significant overlap between female non‐doodlers vs. both male doodlers and male non‐doodlers. There was also a high degree 
                                                                                           of overlap in the case of male doodlers vs. male non‐doodlers. The only area of significant difference (little to no overlap) was between female 
                                                                                           doodlers and all other test groups. As a result, only the part of the experimental hypothesis that female doodlers would perform best overall was 
                                                                                           supported. 
         Last      First        Team                Title               Grade    Subject                                                                          Abstract
                               Members                                            Area
Phene           Sonia                    The Effect of Sound on            11    (BE)       The purpose of this experiment was to determine the effect of sound on memory and find out how the impact of sound changed according to a 
                                         Memory in Relation to a                            number of factors. Sound was the independent variable while the dependent variable was memory. The hypothesis was that increasing sound would 
                                         Subject’s Age, Gender,                             decrease the number of words remembered and that the impact of sound would change according to age (younger people would be impacted less), 
                                         Ethnicity, Level of                                gender (males would be more impacted), and comfort level with noise (those used to studying with noise would be less impacted). For the 
                                         Education, and Comfort                             experiment, subjects were shown four different sets of ten words on Power Point presentations. Subjects were shown words in silence, 35 db, 55 db, 
                                         Level with Noise                                   and 75 db of sound. Every subject went through the experiment in a different order. Some started with silence; others started with 75 db. Subjects 
                                                                                            wrote down as many words as they could remember after every presentation. The sound was the pledge of allegiance. The results were that subjects 
                                                                                            remembered more in silence than with sound. Young people were impacted by sound while older subjects were not. Subjects accustomed to studying 
                                                                                            with high levels of noise were significantly impacted by sound while those used to working in low levels were not. People with bachelor’s degrees or 
                                                                                            less education were affected by sound, and those with higher degrees were not. Both sexes and all ethnicities were impacted significantly by sound. 
                                                                                            Further research includes testing different types of sound such as music or white noise. 
Schwartz        Rachel                   The effect of the level of        11    (BE)       The experiment measured the effect of surveillance on a bake sale on how likely people are to steal to draw conclusions about honesty in Washington 
                                         surveillance on a bake sale                        Lee.  The dependent variable was the amount of goods unpaid for.  The independent variable was the level of supervision on the bake sale.  The 
                                         on whether or not people                           hypothesis was; if the level of surveillance on a bake sale is lessened then more people will steal because they will perceive a low risk of negative 
                                         will steal                                         consequences.   There were three separate bake sales selling 75 baked goods ($0.50 each).  The first bake sale was monitored.  One person handed 
                                                                                            the baked goods to the customers in return for the money.  In the second bake sale, the monitor sat away from the table.  Customers paid 
                                                                                            independently, and then took the baked goods from the table.  In the third bake sale, instructions to place payment in the box were left on the table 
                                                                                            and there was no supervision. In the first bake sale, all goods were sold and paid for.  In the second bake sale, 63 baked goods were sold with $30.70 
                                                                                            collected, leaving $0.80 missing (equaling 1.6 baked goods unpaid for).  In the third bake sale, all baked goods were gone and $8.54 was collected, 
                                                                                            leaving $28.96 missing, equaling 57.92 baked goods unpaid for. The results supported the hypothesis.  The unsupervised bake sale was most at risk of 
                                                                                            being stolen from.  The experiment revealed that students at Washington Lee will be dishonest when faced with temptation and a low risk of being 
                                                                                            caught. 
Mosher          Thomas                   The Effect of Gender on           12    (BE)       The Effect of Gender on Frequency of Holding the Door Abstract Thomas Mosher The purpose of the study was to see if the gender of the person 
                                         Frequency of Holding the                           holding the door affected the likelihood that the door was held open for the next person entering. First, data was recorded obscurely by an entrance 
                                         Door                                               to his high school. During the passing period, the gender of the person entering the doorway was recorded as well as if the door was held, and which 
                                                                                            gender was behind the person who held the door. The next week on the same day, this was repeated. This entire process was repeated for another 
                                                                                            location at the high school. The Null hypothesis was that there was no association between gender and the door being held open, and the alternative 
                                                                                            hypothesis was that there was an association between gender and the door being held open. The data was split into two groups, male holders and 
                                                                                            female holders, and a Chi‐square test was performed. Gender does not statistically affect the likelihood of the door being opened by adolescent, 
                                                                                            Yorktown high school students (p values of 0.98288 for males and 0.34685 for females). 

Emordi          Tyler                    What is the Effect of Music        7    (BI)       My science fair project is “what is the effect of music on Elephant Ears?”  In doing research we found that any type plants cannot be exposed to heavy 
                                         on Plants                                          metal music – rock, or hip hop.  For example the plant that is exposed to hip hop music it is slowly but surely dying, even though I am giving the plant 
                                                                                            the same amount of sunlight, and water.  More research showed that the Elephant Ear plant is very sensitive and will start to take a negative effect if 
                                                                                            it is exposed to any type of shocking experience.  For my hypothesis I predicted that the plant that is exposed to classical music will grow the fastest 
                                                                                            than the plant that is exposed to hip hop or the plant exposed to no music at all. Before doing our research we predicted that the plant exposed to 
                                                                                            classical music will grow faster than to the plants exposed to no music or the one exposed to hip hop music. For the procedure we decided that an 
                                                                                            elephant ear would be the best plant to do our experiment on. For the music we decided that we wanted to see the outcomes of the plants exposed 
                                                                                            to two different types of music. After 3‐4 weeks we saw that the plant exposed to hip hop music was dying, the plant exposed no music was growing 
                                                                                            at its normal growth rate, the plant exposed to classical music was growing above its normal growth rate. I have noticed that the plants have been 
                                                                                            growing at different rates. Thus far we have had a very rocky experiment. 
           Last      First            Team                 Title               Grade    Subject                                                                           Abstract
                                     Members                                             Area
Hammond           Christopher       Matteo      The Preferred Burrowing            7    (BI)      This project tested whether mealworms prefer a specific burrowing material. The burrowing materials used were bran, oats, and dirt.  There were 
                                 D'Agostino     Material for Mealworms                            three terrariums each with two cups of burrowing material, five mealworms, and three apple slices.  There was a thermometer in each terrarium to 
                                                                                                  record the temperature of the burrowing material.  The experiment was conducted over a four day time period.  Each day the mealworms were 
                                                                                                  observed and photographed to determine whether the mealworms burrowed, stayed on the surface, or died. The mealworms burrowed more in dirt 
                                                                                                  than in bran and oats.  All five mealworms survived and burrowed in the dirt, four survived and four burrowed in the oats, and two survived and two 
                                                                                                  burrowed in the bran.  What was discovered was that mealworms prefer a moister and darker material to burrow in. 


Dolliff           Chris                         The Effect of Different            8    (BI)      My project was about how effectively mold grows on different materials.  I used Ziploc bags, tape, Petri dishes, and 3 pieces of: Brick, Plywood, 
                                                Types of Materials on Their                       Plaster, Mold‐Resistant Drywall, and insulation. I put the materials in the Petri dishes filled with 100mL of water let it sit for 3 days then taped up the 
                                                Ability to Resist Mold                            Petri Dishes and put them in Ziplocs then let them rest for 2 weeks. The results were that mold grew the most on Plywood 2nd on Mold‐Resistant 
                                                Growth                                            drywall, although the mold growth was questionable, and nothing on the rest of the materials. My conclusion was that mold grew the best on 
                                                                                                  Plywood although my results may have been skewed by doing it in school. 

Getachew          Sofonias                      The Effect of Temperature          8    (BI)      Abstract The purpose of this experiment was to determine the effect of temperature on sucrase activity. The hypothesis was if the temperature is 
                                                on Sucrase Activity                               closer to body temperature, then sucrase will be the most active. In the experiment, sucrose solution was added to boiling water. When it reached the 
                                                                                                  desired temperature range, Beano, a source of sucrase, was added to the solution. After 30 seconds the solution had a glucose test strip placed into it. 
                                                                                                  The strip was read for mg/dL of glucose and the data recorded. The independent variables were 36‐38oC, 56‐58o C, and 76‐780 C. The mean for each 
                                                                                                  independent variable was 300 mg/dL of glucose, 350 mg/dL of glucose, and 175mg/dL, respectively. The hypothesis was not supported by the 
                                                                                                  experiment. Given the three ranges of temperature, the 56‐58o C temperature range was when sucrase was most active. Error was present in this 
                                                                                                  experiment. The amount of time the solution sat after having Beano added could have also varied up to 30 seconds. 


Folkerts          Kristen           Caroline    Over ripe, Under ripe, Or          9    (BI)      The purpose of our experiment was to determine which stage of ripeness of a banana would produce the most extractable DNA, or the highest 
                                 Olsson         Just Right? The effect of                         amount. During the course of our experiment, we pulverized distilled water and the selected banana in a food processor, and proceeded to pour this 
                                                the ripeness of a banana                          mixture into a plastic cup, along with salt and liquid soap. These ingredients were used as separation agents, separating the DNA from the cells of the 
                                                on the amount of DNA                              banana. This mixture was then stirred, and poured into a coffee filter suspended above another plastic cup. After removing the coffee filter, we 
                                                extractable.                                      collected the filtrate that had collected at the bottom of the cup. We used an eye dropper to collect the filtrate, and squeezed the DNA into a test 
                                                                                                  tube of cold isopropyl alcohol. The alcohol in the test tube washed away any excess from the actual DNA and, after about four minutes, the DNA was 
                                                                                                  revealed within the test tube.  Our experiment revealed that the one day old banana yielded 5.3 mL of DNA on average; the three day old banana 
                                                                                                  yielded 3.3 mL of DNA on average, and the one week old banana yielded 3.2 mL of DNA on average. This shows that under ripe bananas hold more 
                                                                                                  nutritional value. This is because as bananas start to ripen, their cells begin to break down, and DNA is lost. Therefore, essential nutrients are lost, and 
                                                                                                  the color of the banana changes because the DNA is different. 
          Last     First          Team                    Title              Grade    Subject                                                                         Abstract
                                 Members                                               Area
McDonald         Norah                         The Effect of Different           9    (BI)      The purpose of the experiment was to see if milks of different fat percentages have different curdling times. Skim, one percent, two percent, whole, 
                                               Types of Milk on Time They                       half and half, and heavy whipping cream were tested. Thirty milliliters of each type of milk was poured into a baby food jar with one milliliter of lemon 
                                               Take to Curdle                                   juice. The curdling was timed and recorded. Fifteen trials were completed for each type of milk.  The average curdling time for skim milk was 7.81 
                                                                                                seconds, one percent milk was 9.37 seconds, two percent milk was 10.82 seconds, whole milk was 13.68 seconds, half and half was 5.91 seconds, and 
                                                                                                heavy whipping cream was 4.51 seconds.  The data did not support the hypothesis, which was that the milk with the lowest fat percentage (in this 
                                                                                                experiment, skim) would curdle the fastest. The hypothesis was not supported because of an experimental error. Heavy whipping cream and half and 
                                                                                                half have a greater fat percentage than the other milks, so they should have taken the most amount of time to curdle but they didn’t. These two types 
                                                                                                of milk appeared to have curdled because of the creaminess of the milk but actually didn’t. This explains why the hypothesis was not supported.  A 
                                                                                                one‐way ANOVA test was performed to analyze the data. The p value was 0.00; therefore the null hypothesis was rejected. There is not a statistical 
                                                                                                difference in the data. 
Timme            Morgan                        The Effect of Density on          9    (BI)      The purpose of the experiment is to determine the effect of the density on the time it takes amylase to break down a candy.  The experiment could be 
                                               the Time to Break Down a                         useful because the faster amylase breaks down the candy, the shorter the candy has to be in the mouth.  Therefore, there is less time to enjoy the 
                                               Candy                                            candy. The average density for each candy was calculated.  Each candy was cut into the same size and put into a test tube with three milliliters of 
                                                                                                Salivary Amylase.  The time for the candy to break down was measured and recorded.  The average time for the density of 1.5 g/cm3 was 61.21 
                                                                                                seconds, 2.4 g/cm3 was 125.88 seconds,3.3 g/cm3 was 178.26 seconds, 3.7 g/cm3 was 242.57 seconds, and 4.2 g/cm3 was 4509.57 seconds.  As the 
                                                                                                density increased, the time for the candy to dissolve increased at an average rate of about .014 grams per second.  An ANOVA was chosen to analyze 
                                                                                                the data.  The p‐value was 0.00000.  All of the data comparisons were significantly different.  The null hypothesis was rejected because the p‐value 
                                                                                                was less than 0.5.  The greater the number and more complex the carbohydrates are in a substance, the longer the digestion time.    It takes longer for 
                                                                                                an enzyme to break down a more dense substance because there are more substrates in the same amount of area for the enzyme to break down.  
                                                                                                Therefore if the density is greater, then the time it takes for amylase to break down the candy will increase. 
Singh            Akanksha       Lia Corbett    BLASTING NUCLEOTIDES:            12    (BI)      “Investigating Conserved Nucleotide Sequence Between Certain Arboviruses That Cause Encephalitis”  Polypeptides preside over every process in an 
                                               Investigating Conserved                          organism and possessing unique proteins serve to differentiate them from others. Proteins are ultimately dictated by the codons found in the 
                                               Nucleotide Sequences                             organism’s DNA; thus we can assume that organisms that behave the same ought to have statistically significant similarity in their genome. The 
                                               Between Certain                                  experiment focuses on four different arboviruses with the potential of inducing encephalitis. The viruses examined are naturally segregated to the 
                                               Arboviruses That Cause                           Western Hemisphere and transmitted thru the vector of mosquitoes to eradicate any unnecessary variability. Using the NIH supported database 
                                               Encephalitis                                     BLAST, the genome of Eastern Equine, Western Equine, St. Louis, and La Crosse viruses were acquired in its entirety. With BLAST, all the genomes 
                                                                                                were compared to each other the results obtained showed no significant similarities as only 100% matches with low e‐scores were examined.  Next, 
                                                                                                the genomes were compared in pairs and there statistically significant results were obtained with 100% matches. With further developing the 
                                                                                                experiment, the results obtained can be used to isolate a gene linked to encephalitis or other proteins. The results can also help illustrate the 
                                                                                                emergence of the viruses from a common ancestor. 
Alcala           Maya                          A Violet's Favorite Drink         7    (BO)      For my project, I am testing the effect of water, seltzer water, and watered down coffee on the height of garden violets. First, I took three plastic 
                                                                                                garden pots and placed them each on a saucer. Then, I filled the pots with garden soil. I planted a violets seedling (6 cm tall) in each pot. I labled my 
                                                                                                pots ‘Water’, ‘Seltzer’, and ‘Coffee’. Every other day I measured the plants in centimeters and recorded it on a chart. Also, Every three days I watered 
                                                                                                the plants with 2 ounces of the liquid they are labled. My purpose of doing this was to detremine which liquid would help a plant grow faster. There 
                                                                                                are many gardeners and scientists around the world working to grow plants as fast as theycan. I belive this project can help future expiriments. Also, 
                                                                                                many people belive that putting coffee ground on plants will help them grow faster. There are myths that minerals in Sletzer water help plants grow. 
                                                                                                So, I am doing this expiriment to test those myths. 
         Last        First         Team                Title               Grade    Subject                                                                         Abstract
                                  Members                                            Area
Bragaw‐Butler     Emily                     What is the Effect of              7    (BO)      Abstract   The purpose of the project was to find out what color lights effected the growth on bean plants the most.  The hypothesis was that the 
                                            Different Colored Lights on                       plants with blue light directed at it would grow the most and that the plants with the white light directed at would grow the least.  The procedure 
                                            the Growth of Bean Plants?                        went a follows:  Separate four flower pots five inches away from each other. Fill in one wooden board in between each five inch gap left between the 
                                                                                              pots. After this is done add one cup of “Scotts” premium potting soil to each pot. Take one‐half of a cup of soil out of each plant while placing two 
                                                                                              garden beans into the pot. After the beans are placed put in the other half of the soil on top. Repeat the same steps for the rest of the plants. Take 
                                                                                              four garden lights and hang them five inches away from each individual pot. Screw in the green, red, blue, and white light bulbs under each plant. 
                                                                                              Start the lighting of the plant at 8p.m and finish at 8am.Everyday when the light is taken away from the plants at 8a.m the plants should be measured. 
                                                                                              When the light is taken away from the plant all of the plants should be in one box in complete darkness.  The conclusion was that plants with the red 
                                                                                              light directed at it grew the most and the plants with the white directed at it grew the least therefore the hypothesis was rejected and accepted. 
                                                                                              There may have been a few flaws in the project such as where the beans were placed and how much light the plants each got. If the experiment were 
                                                                                              to be retested, the experimenter would have a better way of making sure the plants got the exact same amount of sunlight and would do extra 
                                                                                              background research after the  experiment was done. 
Caine             Meredith                  Shades of Growth                   7    (BO)      In my experiment I tested to see how different colors of lighting would effect plant growth. For this experiment I planted pinto beans and used 
                                                                                              different colored plastic films to change the lighting for the plants. I chose to conduct this experiment because I was wondering if using clear glass on 
                                                                                              greenhouses, was the best choice. With my data I found that if you wanted a plant to grow tall, then you would want to use a blue tint for 
                                                                                              greenhouses. If you wanted to have a quality plant with a better chance to survive, then you would just use the clear glass. Although it may take 
                                                                                              longer for the plants to grow, it is best to stick with clear glass for greenhouses. 

Calzada‐Aranda    Osiel                     A Comparison of Space              7    (BO)      The purpose of my project was to find out if there was a difference between the growth of seeds that stayed on earth and seeds that went to space.  
                                            Seeds and Earth Seeds                             My teacher gave me seeds that NASA sent to space.  I grew them in the same container with a divider between them.  They had the same amount of 
                                                                                              light and water.  I measured them each week for 10 weeks and took other observations.  I found out that there is a small difference between earth 
                                                                                              and space seeds.  The space plants grew bigger than earth seeds by week 10. 
Dickson           Emily                     The Environmental                  7    (BO)      Abstract: The purpose of my experiment was to determine the effects of carbon dioxide on plant growth and temperature. I suspected in my 
                                            Murderer                                          hypothesis that the plants grown with the carbon dioxide would either not grow, or start to wilt and die.     The procdeure for my experiment was to 
                                                                                              buy six plants and to put three of the plants in a sealed plastic dome with a thermometer in a warm sunny place in my house.  I put the other three 
                                                                                              plants in a sealed plastic dome with a thermometer and a glass bowl containing ( 10g of baking soda and 20 mL of vinegar( to resemble carbon 
                                                                                              dioxide.) I put this dome  in the same sunny place as the other one.  I put 10 mL of water in each of the plants every seven days, and replaced the 
                                                                                              carbon dioxide as well.  While the plants were in the dome, I recorded the temperature and height of the plants every day to see their growth.  From 
                                                                                              the data I collected, I concluded that the carbon dioxide did have some harmful effects on the plants, as the plants exposed to it, started shrinking and 
                                                                                              dropping leaves.  Those plants also seemed to have higher temperatures.  I think that we need to study this subject more expansively and that many 
                                                                                              more tests will need to be conducted to see the true effects of C02 on plants, but I believe from my experiment that carbon dioxide is and can be 
                                                                                              harmful to plants. 
Hockey            Ciara                     Lima bean growth in rocks          7    (BO)      The purpose of this experiment was to find out if lima beans grew better in rocks, soil, sand, or dirt.  My hypothesis was that the lima beans would 
                                            dirt sand soil                                    grow best in soil.  Based on the background information that I gathered, soil would be the preferred material for lima bean growth because the plants 
                                                                                              enjoy the fertilization provided with the soil. My procedure was the following: I bought 20 pots, 20 seeds, a bag of pebbles, a bag of fertilized soil, a 
                                                                                              bag of sand, and unfertilized dirt.  I filled each pot up with 4 ½ inches of material.   I soaked the seeds overnight to germinate them.  The next day, I 
                                                                                              planted one seed in each pot approximately 2 inches from the top.  I watered the plants with 2 tablespoons of water each day, for a two‐week period. 
                                                                                              The conclusion was that my hypothesis was halfway supported, because the lima bean plats grew the best in soil and dirt.  The plants grew the least in 
                                                                                              rocks.  The independent variable in this experiment was the different materials the lima bean plants were grown in.  The dependent variable was the 
                                                                                              growth of the lima beans.  The constants were the room conditions, the type of plant, and the size of pot. 
          Last      First         Team                Title             Grade    Subject                                                                          Abstract
                                 Members                                          Area
Claure           Emily                     Grow with the Flow               8    (BO)      This experiment was to test the effect of different liquids on the health of Cissus plants. Many people have said that grey water, or laundry water or 
                                                                                           dish water, is good for plants because it is a way of recycling something that has already been used. I would think that it would be harmful for the 
                                                                                           plants to have so many chemicals, so the question, what is the effect of different liquids on the health of plants, was asked. This was an interesting 
                                                                                           and surprising experiment. Six Cissus plants were potted into 3 different trays. Two were watered with grey water, two with salt water, and two with 
                                                                                           tap water. They were watered every few days and their height and temperature were also measured at the same time. The grey water plants grew an 
                                                                                           average of 3.2 cm, the tap water grew an average of 2.6 cm, and finally, the salt water grew an average of ‐2.5 cm. This experiment resulted to reject 
                                                                                           the hypothesis. Grey water is not only a good way to reuse water, but it’s also healthy for the plants. Hopefully, more people will try to learn more 
                                                                                           about reusable items, and realize that every little thing we do to recycle counts. 

Cleaveland       Matthew                   The Effects of Plant Food        8    (BO)      The effects of different levels of plant food on plant growth were studied.  The hypothesis was that double the recommended amount of plant food 
                                           on Plant Growth                                 would be best for plant height.  To test this hypothesis, an experiment was performed as follows.  Three bean plants in each of three groups were 
                                                                                           planted.  The first group of three plants received no plant food.  The second group received the recommended amount of plant food.  The third group 
                                                                                           received double the amount of plant food.  The plants were allowed to grow for 30 days, and were measured every day starting with germination of 
                                                                                           the first plant, which occurred after five days.  The other independent variables affecting plant growth ‐‐‐ light, temperature, and moisture ‐‐‐ were 
                                                                                           controlled.  The results of the experiment did not confirm the hypothesis, as the group receiving the recommended amount of plant food grew the 
                                                                                           highest. 

Goodwin          Noah                      The Effect of Music on           8    (BO)      Six African Violets were exposed to five types of music (rock, classical, pop, jazz, talk) or no music (control condition) for one of six weeks. It was 
                                           Plants                                          hypothesized that the plant in the classical music condition would grow the most and the plant in the rock condition would grow the least. These two 
                                                                                           hypotheses were not supported. The plants in the rock, classical and pop conditions actually grew the most, while the plants in the talk and no music 
                                                                                           condition grew the least. The growth rate for the plant in the jazz condition was just below average (1.75 cm vs. 1.92 cm) but at least .5 cm greater 
                                                                                           than those in the talk and no music conditions. This suggests that any kind of music may enhance the growth rate of plants more than no music or talk 
                                                                                           radio. 

Hahn             Allison                   The Effect of Gravity on         8    (BO)      The purpose of this experiment was to test to see if roots could adapt to the change in gravity caused by rotation and continue to grow downwards 
                                           Root Growth                                     toward the center of the Earth.  Can plant roots adapt to the change of gravity when rotated?  The hypothesis was when the gravity changes on 
                                                                                           seedlings, the roots will adapt and grow towards the center of the Earth.  This experiment was conducted by putting radish seeds in closed CD cases.   
                                                                                           The CD cases were then rotated 90 degrees every two days.  8 out of 10 of the CD cases did return geotropically.  The seedling in CD case number 
                                                                                           eight grew the longest with 14.5 c.m. of root growth and was positively geotropic.  The seedling in CD case five grew the shortest at 1.5 c.m. of root 
                                                                                           growth and was negatively geotropic. The hypothesis was supported. 

Harvey           Caroline                  Plant Growth in Different        8    (BO)      In this experiment, I was trying to answer the question, 'Which growth medium is best for a Wisconsin Fast Plant to grow in?'  I hypothesized that the 
                                           Growth Mediums                                  plants would grow best in mulch.  My background information said that mulch would be best, with topsoil in a close second.  I didn't expect the sand 
                                                                                           to allow a plant to grow at all, because of its lack of nutrients.  My procedures included setting up a contained area for the plant to grow in, pouring 
                                                                                           the soils into cups until halfway filled, and digging a hole into the soil to place the seed.  I had set up an even lighting source for the plants to grow 
                                                                                           under, and after I had laid them out under it I made sure to pour two milliliters of water on each plant every other day for two weeks.  When I 
                                                                                           completed the experiment, I found that although my graph said that the plants did grow best in mulch, my dot plot showed that the data overlapped 
                                                                                           so much that there was no one best growth medium.  One experimental error that had occurred was that the seeds might have fallen through the 
                                                                                           soils into different areas, so they weren't always where I expected them to be.  That might explain why two plants didn't grow at all.  Overall, it would 
                                                                                           probably be better to grow a Wisconsin Fast Plant in mulch, but it could be grown in all of these growth mediums and be successful. 
          Last      First        Team                 Title               Grade    Subject                                                                             Abstract
                                Members                                             Area
Jacobs           Whit                     Does the Presence of                8    (BO)      Abstract  Rationale: Prior research has shown that laundry detergent is harmful to mature plants, but it is unknown whether laundry detergent affects 
                                          Laundry Detergent in                               the germination of plant seeds.  This study was undertaken to determine whether laundry detergent is harmful to plant seeds.  If so, people should 
                                          Water Affect Plant                                 prevent laundry detergent runoff to water sources used in agriculture.  Research Question: The question addressed is whether laundry detergent, 
                                          Germination and Growth?                            mixed with tap water in a 1 ounce detergent – to ‐ 1 quart water ratio, affects plant germination and growth.  Hypothesis: Seeds receiving a mixture of 
                                                                                             laundry detergent and tap water will be less likely to germinate, and grow more slowly, than plants receiving plain tap water alone.  This hypothesis is 
                                                                                             based on prior research efforts.  Results: Among seeds receiving plain tap water, 39 of 40 seeds (97.5%)  germinated within 16 days, compared with 
                                                                                             only 23 of 40 seeds (57.5%) receiving tap water plus laundry detergent.  The mean height of the tallest plant receiving plain tap water was 375mm, 
                                                                                             while the mean height of the tallest plant receiving tap water and laundry detergent was only 202mm.   Conclusions: Study results support the 
                                                                                             research hypothesis.  Seeds receiving tap water contaminated by laundry detergent less often germinated.  When they did germinate, they grew more 
                                                                                             slowly.  These results are consistent with those of prior studies, although the earlier studies examined mature (germinated) plants.  These results 
                                                                                             suggest efforts should be made to prevent laundry detergent from mixing with water used for agricultural purposes. 
Joskow           Melissa                  The Effect of Plant                 8    (BO)      The deforestation of the rainforest raises concerns about the amount of oxygen in the atmosphere. It’s important to understand what attributes of 
                                          Variegation on Oxygen                              plants produce the most oxygen. In this project, the question was, “What is the effect of variegation on the amount of oxygen a spider plant 
                                          Production                                         produces?” The hypothesis was that non‐variegated plants would produce more oxygen. In this project, six beakers were filled with water and three 
                                                                                             variegated plants were fed up three separate test tubes, which were filled with water and placed upside down into the beaker. This was repeated with 
                                                                                             the non‐variegated plants. The oxygen bubble then formed at the top of the test tube. The result was that the variegated plants produced an average 
                                                                                             1.5 cm of oxygen in diameter while the non‐variegated plants produced an average 1.6 cm of oxygen in diameter. This project contributes to biology 
                                                                                             because planting green plants instead of variegated plants would improve the oxygen level in a house or in the world because the green plants 
                                                                                             produced more oxygen. 

Laredo           Tyler                    The Effect of Electricity on        8    (BO)      Can electrical current be harmful on plant growth? Recent studies have been found that electricity added to soil or air can actually increase the 
                                          the Growth of Plants                               growth and flowering of some plants. Other research has found that AC voltage can retard plant growth. The hypothesis for my experiment was that 
                                                                                             electricity would stunt the growth of the plants. The procedure for this experiment was to have 6 potted plants, 3 with an electrical current applied to 
                                                                                             the soil via AC adapter, and 3 without electricity to serve as a control. 18 plants were used with 3 in each pot. To construct the electrical pots, 2 pieces 
                                                                                             of metal mesh were buried at different depths, the same in each pot, and all pieces of mesh were wired up to a single, parallel circuit. Water would 
                                                                                             complete the circuit in each pot because water can conduct electricity through the soil. Mesh was used in all pots, including the control, to remove the 
                                                                                             variable of mesh. Each pot was watered every day the same amount of water, and the electrical pots were plugged in for the same amount of time 
                                                                                             each day. The results showed that the plants grown with electricity grew at about half the height of the control. The conclusion for this experiment 
                                                                                             was that the hypothesis was proven and that electricity can harm the growth of plants, thus suggested that electrical damage on the plant cells stunts 
                                                                                             and retards the growth of plants. 
Levine           Ryan                     Hydroponics and                     8    (BO)      The experiment was conducted to observe the behavior of plants using different growing methods.  Three (3) methods were used including the 
                                          Aeroponics‐ The Next                               traditional soil grown method, and two alternative methods: 1. plants grown hydroponically‐‐without any soil, only with their roots submerged in 
                                          Generation of Farming                              water‐‐and 2.  plants grown aeroponically‐‐where plants are suspended and have their roots sprayed with water.  The alternate growth methods were 
                                                                                             expected to produce superior results as the nutrients can be fed directly to the plants, with none of the nutrients lost through the soil.                  After 
                                                                                             five (5) weeks of observation, the plants grown hydroponically and in soil had the best results, and the plants grown aeroponically were not nearly as 
                                                                                             healthy. It became apparent during observation that simply spraying the plants would not be enough to keep them alive.  The amount of times per 
                                                                                             day the plants were required to be sprayed could not be accomplished by a human, who could not stand by the plants and spray them for days and 
                                                                                             days without end. An automated sprinkler is required to spray most plants at the required intervals.  The plants grown hydroponically not only 
                                                                                             showed large signs of health in their leaves, but they also grew very full roots, much more so than the plants grown with the other methods. 
          Last      First         Team                Title                Grade    Subject                                                                          Abstract
                                 Members                                             Area
Mladenovic       Mia                       Ash and its effects on plant        8    (BO)      Most people know that ash can be used as fertilizer. But is that true? And if it is true, which type of ash works best? That was my goal for this project. 
                                           growth                                             “What is the effect of ash on plant growth†. For this experiment, I started out growing plants from seeds. About halfway through, I lighted the 
                                                                                              materials, collected the fine ash and fertilized the plants. Then as the plants grew, I recorded observations including the height of the plants every 2 
                                                                                              weeks. In the end of the experiment, the dead plant ash proved to be the most helpful with plant growth, with the plant at 9 cm tall, over 1 1/2 cm 
                                                                                              taller than the next highest plant, which had no ash fertilizer at all. The least helpful types of ash were the dead leaves ash and the loose leaf paper 
                                                                                              ash, which the plant only grew 5 cm tall. The ash seemed to stop the plants growth. In the end, I learned that ash greatly affects the growth of plants, 
                                                                                              and is actually very helpful too. 

Pepin‐Woods      Caroline                  The Effect of Caffeine on           8    (BO)      The purpose of the experiment was to determine the effect of caffeine on lentil seed germination and sprout length.  I chose this because caffeine is a 
                                           Lentil Germination and                             common chemical in drinks.  The hypothesis was if the amount of caffeine increased, the number of seeds that germinate would decrease, and the 
                                           Sprout Length                                      sprout length of those that did germinate would decrease.  The independent variable was the amount of caffeine.  The dependent variable was the 
                                                                                              number of lentils that germinated and the length of the sprouts.  I placed 25 lentils in each of 5 petri dishes lined with paper towels.  I made solutions 
                                                                                              of 100 ml of water and 1‐4 100 mg tablets of caffeine, plus a control of plain water.  I placed 10 ml of the solutions on the lentils, covered them, and 
                                                                                              put them in a dark place.  I counted the number of seeds that had germinated daily.  After five days I measured the five sprouts from each and 
                                                                                              averaged them to get a length for each level of IV.  I found that the amount of caffeine did not affect the number of seeds that germinated.  All the 
                                                                                              seeds germinated in all of the solutions.  The seeds took longer to germinate when the amount of caffeine was increased, however.  I also found that 
                                                                                              the sprout lengths were drastically reduced when there was more caffeine.   I concluded that caffeine stunts growth and delays germination in lentils.  
                                                                                              This would lead me to believe that caffeine is toxic or very harmful to plants. 
Pietra           Ruslan                    The Effect of Magnet on             8    (BO)      My project is The Effect of Magnet on Radish Height and the Direction of Growth.  I used magnet to determine if it affected the radishes.  I put the 
                                           Radish Height and the                              radishes into 5 control and 5 experiment pots.  The experiment pots had magnets on the side.  I watered them every day for 20 days.  After the 20 
                                           Direction Of Growth                                days I measured the height in cm. and the direction of growth in degrees.  I recorded this data on two graphs and two tables.  My results showed that 
                                                                                              the magnet did not affect the radishes in anyway. 
Snead            Emma                      Do Different Soils Affect           8    (BO)      Gardening is serious stuff. Consumers and backyard gardeners face a dilemma each spring as bags of soil shout out, “organic”, “non‐organic”, 
                                           Plant Growth?                                      “hummus.” Is there anything wrong with planting in “God’s soil”, soil in your backyard? Consumers spend millions of dollars each year in their quest 
                                                                                              for the perfect vegetable garden. The gardener’s conscience also takes a hit. Does he choose the organic soil knowing that he is using natural, 
                                                                                              ecologically friendly materials that can be safely recycled and reused the following year? Or does a backyard gardener go non‐organic that guarantee 
                                                                                              “better, bigger plants”, but must be discarded after a single season?  The nutritional value of an organic potting soil blended with organic compost will 
                                                                                              measurably enhance seed germination and plant growth. Three different soil samples were placed in conditions in which moisture, temperature and 
                                                                                              light exposure were constant. The soil samples were observed for germination. Once the seeds germinated, the growth of the radish plants was 
                                                                                              measured weekly.  Two of soil samples induced quicker germination of the seeds; and produced measurably better growth in the radish plant than in 
                                                                                              the third soil sample. Mixing soil with any organic compost is beneficial to long‐term health of soil, and the environment overall. It’s natural, 
                                                                                              ecologically friendly, and can be safely recycled and reused the following year. Potting soils are equally effective, but are often laced with non‐organic 
                                                                                              ingredients that harm the environment and must be discarded after a single season. 
         Last        First        Team                 Title           Grade    Subject                                                                          Abstract
                                 Members                                         Area
Cintron‐Torres    Carlos                   Monster Plants                  9    (BO)      The purpose for my experiment was to see how much Monster™ will make a plant (Pileas) grow. Monster is an energy drink that affects humans with 
                                                                                          its carbonate, and I wanted to see what effect it will have on the plants. I watered the plants with different amounts of monster diluted with water. I 
                                                                                          had my control plants, plants A (watered only with 4ml water), plants B watered with 1ml of Monster and 3ml of water, plants C I watered with 2ml of 
                                                                                          water and 2ml of Monster, and plants D watered only with 4ml of Monster. I watered my plants every other day and measured them (in cm) every 
                                                                                          three days for a week and 5 days. According to the final data my hypothesis (if the plant is watered with all Monster, then it will grow the tallest) was 
                                                                                          correct. The plants growth in order from shortest to tallest was; plants A (6.2cm), plants B (6.9cm), plants C (7.2cm), and plants D (7.9 cm). In the end I 
                                                                                          had unrecorded data to see if the plants watered with all Monster would stay alive, and they did. So in conclusion the plants watered with 4ml of 
                                                                                          Monster grew the tallest (contrary to what my peers and scholars had guessed). Changes I would make for future projects would be to choose a 
                                                                                          different “flavor” of the Monster with different amounts of carbonate. 
Di Benigno        Sofia                    The Effect of Acidic vs.        9    (BO)      Acid rain is a growing threat to the environment. With a pH of less than 5.6, it can disrupt ecosystems and impair plant growth. The purpose of the 
                                           Alkaline H2O on Basil                          experiment was to observe the effects of pH on the growth of Ocimum basilicum and to discover if plants can withstand even minor changes in pH. It 
                                           Plants                                         was hypothesized that if Ocimum basilicum plants were watered with pH 5 water, pH 7 water, and pH 9 water, then the plants watered with acidic or 
                                                                                          basic water would not grow successfully. To test this hypothesis, three groups of 24 Ocimum basilicum plants were grown. Each group was watered 
                                                                                          with 125mL of water, a process which was repeated each time the soil became dry. To achieve a pH of 7, six drops of NaOH were added to the water. 
                                                                                          To achieve a pH of 9, 12 drops were added. After the plants had germinated, each was measured and the data recorded. This process was repeated 
                                                                                          for a period of 15 days. At the end of the 15‐day period, the pH 5 plants had displayed no growth. The average height of these plants fluctuated, 
                                                                                          eventually dropping from 2.67cm to 2.56cm. The pH 9 plants grew an average of 0.09cm, and the pH 7 plants grew an average of 0.73cm. This data 
                                                                                          was later shown to be extremely statistically significant. Therefore, the hypothesis can be accepted, as the growth of the plants was directly affected 
                                                                                          by the change in pH. 
Grieg             Michael                  The Effect of Drought on        9    (BO)      This project was done in order to determine the best choice of grass seed to use for a lawn that would require the least amount of water. The three 
                                           Different Types of Grass                       types of grass seed tested were Creeping Red Fescue, Perennial Rye grass and Kentucky Blue grass, since these are the types most commonly found in 
                                                                                          Virginia.        Samples of each grass type were grown under equal conditions, with plenty of water, for a month. The watering was then stopped, and 
                                                                                          for each week after, a sample of each grass type was measured to see the change in biomass.        After three weeks without water, the Creeping Red 
                                                                                          Fescue and Perennial Rye grasses lost most of their biomass, but the Kentucky Bluegrass biomass remained almost the same throughout the 
                                                                                          experiment. The variance showed the Kentucky Bluegrass biomass changed the least, but the mean showed in general the two other types of grasses 
                                                                                          grew more.        In conclusion, Kentucky Bluegrass will do better will little water than Creeping Red Fescue or Perennial Rye grasses. This is probably 
                                                                                          due to the larger root system on Kentucky Bluegrass. 

Hunter            Tiana                    Disappear Weeds! The            9    (BO)      The title of my experiment was Disappear Weeds! The Effect of Weed Killer on Plants. The purpose of my experiment was to see if different amounts 
                                           Effect of Weed Killer on                       of Roundup would effect the development of plants or seeds. I became interested in this experiment when I began studying the impact of Roundup on 
                                           Plants                                         plants and human cells. The information gained in this experiment could help others by helping them figure out which plants aren’t affected by 
                                                                                          Roundup. It could also help people be helping them figure out how much Roundup to use in order to kill the weeds instead of their plants. In order to 
                                                                                          conduct this experiment I had to grow been seeds over a period of two weeks. I used different concentrations of Roundup and water to conduct this 
                                                                                          experiment. During these two weeks I sprayed plants 1‐3 with water only, 4‐6 with 100 mL of Roundup and 300 mL of water. I sprayed plants 7‐9 with 
                                                                                          200 mL of Roundup and 200 mL of water, 10‐12 with 300 mL of Roundup and 100 mL of water and I sprayed plants 13‐15 with 400 mL of Roundup. I 
                                                                                          sprayed each plant everyday and at the end of the two week period I studied the roots of the plants. I concluded that the plants that were sprayed 
                                                                                          with 400 mL of water would experience the most growth, which agreed with my hypothesis. The plants that were sprayed with 400 mL of water 
                                                                                          average length were between 1.68 and 3.28 cm. 
       Last      First          Team                Title               Grade    Subject                                                                             Abstract
                               Members                                            Area
Kaufman       Katherine                  The Effect of Toxins in the        9    (BO)      The purpose of this experiment was to determine if the toxins in black walnut trees affect the growth of plants and if so, how much they affect plant 
                                         Leaves of Black Walnut                            growth. Black walnut leaves were boiled in water to extract the juglone from the leaves. Then, Siberian tomato plants were watered with the solution 
                                         Trees on the Growth of                            made of juglone every other day. Five plants were watered with sixty milliliters of plain water, five plants were watered with thirty milliliters of plain 
                                         Tomato Plants                                     water and thirty milliliters of the juglone solution, and the last five plants were watered with sixty milliliters of juglone. The plants were observed for 
                                                                                           fourteen days and the heights were recorded. The data showed that the tomato plants that were watered with the least amount of juglone, the plain 
                                                                                           water trials, grew the tallest. The tomato plants that were watered with sixty milliliters of juglone had the least amount of growth. The results showed 
                                                                                           that the data was significant between sixty milliliters of juglone and thirty milliliters of juglone as well as sixty milliliters of juglone and plain water. The 
                                                                                           difference between thirty milliliters of juglone and plain water was not significantly different. The results proved that juglone is a toxic substance to 
                                                                                           tomato plants and prevents proper growth when tomato plants are exposed to it. The results also showed that larger amounts of juglone are more 
                                                                                           toxic to tomato plants. These results occurred because tomato plants are especially sensitive to juglone and their growth is damaged when exposed to 
                                                                                           it. 
Lim           Casey                      The Effect of Growth               9    (BO)      The main purpose of this project was to provide an option of faster production of various crops and vegetables to farmers and gardeners. It would be 
                                         Hormone during the                                very advantageous to agricultural production. Three solutions of Gibberellic Acid, 68%, 77%, and 86%, were set up with control, which was just plain 
                                         Process of Germination                            water. There were ten seeds per group of solutions, placed under a room temperature of about 68 degrees. Each day, about 20ml of water was 
                                         Rate                                              poured into each group for seed¡ˉs moisture. A root first sprouted out after four days in a group of 68% solution of GA. It progressed pretty 
                                                                                           methodically; the root¡ˉs length increased in 0.2 intervals. In a 77% solution of GA, there was less progress, as there were even less progress in 86% 
                                                                                           solution of GA. Also, observation was needed to see any differences in the seeds each day. An ANOVA was performed to analyze the data for each 
                                                                                           variable, and within each variable. The overall p‐value was 0.0001. Therefore, the data was significant. The null hypothesis was rejected, meaning that 
                                                                                           the alternative hypothesis was accepted. The results showed that as the concentration level of Gibberellic Acid increased, the seeds germinated faster 
                                                                                           and the roots grew longer. 
Luciani       Michael                    The Effect of Green                9    (BO)      This experiment assesses the impact of detergent run‐off on plants to determine if “green” detergents are safer for plants than traditional detergents.  
                                         Detergents on Plants                              The hypothesis is if the “green” detergent is added to a Philodendron scanden’s water supply, then it will have a less harmful effect on the 
                                                                                           Philodendron scanden’s health and growth than Tide®, which contains phenols, surfactants, and bleach.  Green Works®, marketed as a “green” 
                                                                                           alternative, was chosen to be the “green” detergent.       Five solutions were created, including low (0.05%) and high (0.4%) concentrations of Tide and 
                                                                                           Green Works, and tap water.  For the next six weeks, fifteen plants, in identical temperature, sunlight, and humidity conditions, were watered every 
                                                                                           other day with one of the solutions.  At the end of each week, health and growth measurements and observations were taken.      The hypothesis was 
                                                                                           proven correct, but only at high concentrations.  The plants watered with high levels of Tide detergent consistently turned yellow or brown, lost a 
                                                                                           total of four leaves and drooped in height by two centimeters on average.  The plants watered with high levels of Green Works lost only one leaf and 
                                                                                           ½ centimeters of height on average.  The tap water control group, was the only group that continued to grow.  The two groups that received a low 
                                                                                           concentration of Tide and Green Works showed similar results.  In conclusion, this experiment shows that detergent run‐off has a harmful effect on 
                                                                                           plants.  While “green” detergents have harmful effects on plants, they are less harmful then traditional detergents. 
Nguyen        Victoria                   The Effect of Alfalfa              9    (BO)      Chlorophyll is a green pigment in chloroplasts that absorbs light energy to start photosynthesis. There are studies that show chlorophyll helps reduce 
                                         Chlorophyll on Phaseolus                          the negative impact of some environment stresses such as high levels of salt in soil. This study of alfalfa chlorophyll is being undertaken to see its 
                                         Vulgaris                                          effect on reducing the negative impact of environment conditions on growth. Research indicates that sugar beats are salt tolerant. Sunflowers are 
                                                                                           moderately salt tolerant and beans are salt intolerant. Bean plants will be studied. It is hypothesized that watering plants with alfalfa chlorophyll 
                                                                                           solution will prevent salt’s negative impact on growth. Ninety‐six Phaseolus vulgaris plants were sprouted. Then twenty‐four Phaseolus vulgaris seeds 
                                                                                           were planted in each container. These containers were labeled: control, chlorophyll, sea salt, and sea salt plus chlorophyll. Every two days the seeds 
                                                                                           were watered and growth was recorded. After ten days of growth, three containers excluding the control were watered with other variables. A 10% 
                                                                                           solution was used for sea salt. A 10% solution was used for chlorophyll alone, and sea salt with chlorophyll was also given a 10% solution. After four 
                                                                                           weeks of growth, the control group grew an average of 5.48 cm, chlorophyll group 2.5 cm, chlorophyll with sea salt 0 cm and the sea salt alone group 
                                                                                           grew 0 cm. These results suggest that chlorophyll did not reduce the negative effect of salt (p>0.2400). Therefore, the hypothesis that watering plants 
         Last      First          Team                 Title               Grade    Subject                                                                         Abstract
                                 Members                                             Area
                                                                                              with an alfalfa chlorophyll solution will prevent salt’s negative impact on growth must be rejected. 




Roy             Elizabeth                  The Effect of Pre‐Soaking           9    (BO)      Research has shown that presoaking seeds for 12‐24 hours increases the growth rate of plants substantially, because presoaking seeds softens the 
                                           Seeds on their Rate of                             outer seed coat and initiates the germination process. Presoaking seeds provides them with as much moisture in a day as a planted seed would 
                                           Growth                                             normally receive in a week, because soil wicks away the moisture. The objective of this experiment was to discover if presoaking radish seeds in water 
                                                                                              would increase their growth rate, and if so, what the optimal soaking time is. In this experiment, four different groups of 30 seeds each were 
                                                                                              presoaked for 24 hours, 12 hours, two hours, and not at all. The plants were watered and measured each day for 12 days. Throughout those 12 days, 
                                                                                              it was found that the seeds soaked for 12 hours consistently had the highest growth rate, followed by the seeds soaked for 24 hours, while the 2‐hour 
                                                                                              and control groups lagged behind. Initially, the control and 2‐hour groups were growing at the slowest rate, but after Day 4 the control group 
                                                                                              increased in height and even matched the height of the 24‐hour group. From the results it can be inferred that, although presoaking seeds does 
                                                                                              increase the growth rate of plants, the amount of time they are soaked for is important. In conclusion, this may not mean much to amateur, backyard 
                                                                                              gardeners, but could have a significant impact on the profit of large commercial farming companies if they were able to harvest several days earlier. 
Sault           Madeline                   The Effect of Salt Stress on        9    (BO)      This project was done to determine if damage could be done to farmlands, gardens, and other forms of vegetation if saturated with salt runoff from 
                                           Bean Plant Growth                                  winter road de‐icing efforts. Thirty fava bean plants were separated into five groups of six, and were fed 25 mL of salt solution every other day for four 
                                                                                              weeks. All of the plants were watered with tap water, and normal table salt was mixed in to provide the appropriate levels of solution concentration.  
                                                                                              Group 1 received 0% salt, group 2 received .075%, Group 3 received .3%, Group 4 received .6%, and group 5 received 1%. All of the plants were 
                                                                                              exposed to identical levels of sunlight, darkness, and temperature throughout the experiment. The seeds were obtained from the same lot. Every 
                                                                                              plant was measured at each feeding, from sprouting to the end of the experiment. At the end of the measuring period significant results were 
                                                                                              observed suggesting that plants could sustain long term harm as a result of too much salt.  However, feeding a small amount of salt to the plants 
                                                                                              seemed to improve the growth rate and overall height of the plant. Two plants from Group 1 and Group 5 failed to grow, so they were removed from 
                                                                                              the experiment. Some variation in the growth rates of the plants was observed, as per normal, since no plant is exactly the same and cannot be 
                                                                                              expected to be identically matched to the other. 
Tran            Tamika                     The Effect of Wind on               9    (BO)      The purpose of this experiment is to determine the effects of wind on the growth of Calendula officinalis. Research shows that strong winds cause 
                                           Calendula officinalis                              plants to lose water, which they use to transport moisture and nutrients. Studies show that plants with smaller leaves and shorter stems survive 
                                           Growth                                             better in windy climates than taller plants with larger leaves, because they are more easily uprooted by heavy winds. If wind velocity is strong and 
                                                                                              constant during Calendula officinalis growth, the growth will be stunted. To conduct this experiment, 500 mL of soil was added to 44 different cups 
                                                                                              divided into two even groups. Two Calendula officinalis seeds were placed into every cup. Half the cups were put into a space with a fan blowing on 
                                                                                              low speed thirty centimeters away. The other half was put into a space with no wind blowing. The plants were watered twice a week for seven weeks 
                                                                                              and the results were recorded weekly based on the height of the plant and the number of leaves and flowers that grew. The Calendula officinalis that 
                                                                                              were not exposed to the wind had an average growth of .48cm. The group with the wind blowing had an average growth of .18cm. A height difference 
                                                                                              was observed, but there was no difference in leaf number or flower formation. The hypothesis (if wind is strong and constant during Calendula 
                                                                                              officinalis growth, then the growth will be stunted) must be rejected due to the lack of statistical significance with a p value of .01352. 
          Last      First            Team                Title             Grade    Subject                                                                          Abstract
                                    Members                                          Area
Heisey           Sarah                        The Effect of Light             10    (BO)      Plants are phototrophic organisms that require light to survive. This experiment was conducted to determine whether one wavelength (color) of light 
                                              Wavelength on Plant                             is preferred by the pot marigold (Calendula). This topic was chosen due to its applications in agriculture and food production. It was hypothesized that 
                                              Growth                                          regular yellow incandescent light would result in greater growth. Light bulbs in different colors (yellow, green, blue, red), household current, a pipette, 
                                                                                              4 cardboard boxes, 4 plant trays, water and Calendula seeds were used in this experiment.  The seeds where evenly distributed in each plant tray (18 
                                                                                              seeds per tray). Each tray was placed in a box under each different wavelength of light. The plants were kept under this light constantly. The plants 
                                                                                              heights (from soil to base of leaves) were measured everyday at 7 pm. Each plant was watered with 8 mL of water daily. The plants under the blue 
                                                                                              light (440 nm) achieved the greatest average height (2.62 cm), followed by yellow light (2.42 cm), then red light (2.4 cm), and lastly green light (2 cm). 
                                                                                              An ANOVA (Analysis of Variance) test was run, and the results showed the P‐value as less than the alpha value (0.05). This means that the variance 
                                                                                              between the different light wavelengths had an effect on the plants, and the line graph clearly shows that the blue group had greater growth. 
                                                                                              Although other errors may have contributed to this result, it was concluded that light wavelength does have an effect on plant growth. 
Lent             Christopher                  Thigmotropism in Morning        10    (BO)      The purpose of this experiment was to observe the effect of the distance from the stalk where a morning glory tendril comes into contact with an 
                                              Glories                                         object on how many rotations, full and partial, it completes. The purpose of tendrils are to coil around objects they encounter for support and then 
                                                                                              pull the plants stalk upwards toward the object to gain access to sunlight for energy. It was hypothesized that if the tendrils came into contact with an 
                                                                                              object at the tip, then they would complete the most rotations. This was hypothesized because it was thought that this would allow the tendril the 
                                                                                              most room to coil and pull the plant upwards toward the support. If the contact occurred closer to the stalk, it was thought that the tendrils would 
                                                                                              simply continue growing out, rather than coiling. To do this, 15 large Styrofoam cups were filled with potting soil and then two morning glory seeds 
                                                                                              were sown into the cup. There were 3 groups, those being contacted at the base, middle and tip of the tendrils. The plants were left to grow for five 
                                                                                              weeks, and then bamboo stakes were added as the supports. Finally, they were measured every other day for two weeks. The data showed that 
                                                                                              tendrils contacted at the tip had the most coils, which supported the hypothesis. This is thought to have happened because contact at the tip allowed 
                                                                                              the tendrils the most room to grow and gain access to sunlight. 
Tovsky           Aaron             Zach       The Usain Bolt Experiment       10    (BO)      Our project, The Usain Bolt Experiment, involves the use of yams to assist in the growth of pea plants.  We hypothesized that if plants are fed a steady 
                                VeShancey                                                     diet of yams, then they will grow larger than those not fed yams and rather fed a diet of solely water.  The chemical diosgenin, which is a precursor to 
                                                                                              human steroids such as progesterone, testosterone, and progesterone, is present in yams in the same genus, dioscorea.  Usain Bolt, the fastest man in 
                                                                                              the world, has said that he consumes these yams, and he believes that they may contribute to his success.  Our group wanted to test whether or not 
                                                                                              they actually affected the growth of living plants.  Although the plants are not human, we believe that the yams would have a similar affect on humans 
                                                                                              as it would on plants. 

Davies           Kimberly                     The Effect of an Acid           11    (BO)      This project examined whether a wheatgrass group given a solution with a pH of 5.0 (acidic), will grow taller or shorter than a wheatgrass group given 
                                              Solution and an Alkaline                        a solution with a pH of 8.5 (alkaline) compared to a pH of 7.0 (control). Determining the appropriate pH of a soil will help wheatgrass growers properly 
                                              Solution on the Growth of                       prepare the soil for planting. The hypothesis was if the wheatgrass is given a solution with a pH of 5.0, then it will grow less than the wheatgrass group 
                                              Wheatgrass                                      given a solution with a pH of 8.5. The procedures included planting three groups of twenty‐five wheatgrass seed trials. Each was given its own solution 
                                                                                              of acid, alkaline, and the control (tap water). These trials were observed and measured (height in centimeters, number of sprouts counted, and mold 
                                                                                              noted) for a period of 21 days. The data was recorded every day and the solutions applied. The results showed the alkaline group (avg. 22.1cm) grew 
                                                                                              the least in height and the acid group (avg. 24.2cm) grew the most in height. The results of the T‐test for each of the three comparisons was 48 
                                                                                              degrees of freedom and 0.05 as the level of significance; the calculated T was 0.986 for control versus alkaline, ‐4.7 for control versus acid, and ‐5.99 
                                                                                              for acid versus alkaline. Therefore the conclusion is the data was not significant and the hypothesis was not supported. The causes for these results 
                                                                                              were planting the seeds too soon and not deep enough, mixing the pellets of garden lime or elemental sulfur in a solution instead of applying directly 
                                                                                              to the soil, inconsistency in mold growth when the mold caused the seeds and sprouts to die. 
        Last          First          Team                 Title             Grade    Subject                                                                          Abstract
                                    Members                                           Area
Rogers Benchoam    Iara                       The effect of different          10    (CH)      With the scares from the swine flu epidemic, doctors asked people to keep healthy and consume more vitamin C, which is a rationale for this 
                                              colors of bell peppers on                        experiment. The purpose of the experiment, the effect of different colors of bell peppers on the level of vitamin C, was to measure the amount of 
                                              the level of Vitamin C.                          vitamin C in different color bell peppers. Titration was used to calculate vitamin C in the different solutions of bell peppers, combined with a starch 
                                                                                               solution, to which iodine droplets served to measure the amount of vitamin C. The hypothesis for this experiment, if the red bell pepper is tested, 
                                                                                               then it could be shown to have the most vitamin C, was not supported. Examining the data collected, the bell pepper with the highest amount of 
                                                                                               vitamin C was actually the orange bell pepper. This contradicts research about bell peppers concluding that red bell peppers have 3 times more 
                                                                                               vitamin C than orange bell peppers.  The data from titration showed 1.58mg average level of vitamin C based on drops of iodine to titrate the green 
                                                                                               bell pepper solution, 1.86mg in the yellow bell pepper solution, 2.08mg in the orange bell pepper solution, and 1.86mg in the red bell pepper solution. 
                                                                                               This data showed that the yellow and red bell peppers had the exact same average milligrams of vitamin C. This led to non‐significant data collection 
                                                                                               between the yellow and red bell peppers. The data gathered showed that the orange bell pepper had the most vitamin C. 
DeRieux            Christine                  What are the dissolving           7    (CH)      My objective was to learn if different types of liquids affect the dissolving rates of ice. The materials used in this project were: 250 milliliters each of 
                                              rates of ice in different                        water, coffee, Coca‐ Cola, Sierra Mist, orange juice, and apple juice. I also used a stopwatch, measuring cup, and ice cubes.  First I made a table having 
                                              types of liquids?                                a column for the time it took to complete the experiment for each liquid, the amount of liquid left in the cup after each of the 5 minute increments, 
                                                                                               and the different types of liquids. To start the experiment I used a two cup measuring cup and poured exactly 250 milliliters of the liquid in (at room 
                                                                                               temperature). Next I added two pieces of ice of a uniform size and waited five minutes for the first observation.  After the five minutes, I removed the 
                                                                                               ice and measured the amount of liquid left in the cup (in milliliters) and recorded the results. The procedure was repeated two more times.               My 
                                                                                               results were that the ice melted from fastest to slowest as follows:  Sierra Mist, water, coffee, apple juice, orange juice and lastly Coca‐ Cola.  My 
                                                                                               hypothesis was that ice would melt the fastest in water and the slowest in Sierra Mist.  It was not supported. However, I believe that the results of this 
                                                                                               experiment may expand the knowledge of drink companies and how they market their drinks.  The faster ice melts the more diluted the drinks will 
                                                                                               become and this may be important to customers.  
Hart               Kelly                      The Effect of Egg Sizes on        7    (CH)      Abstract  The experiment was to compare the permeability of different sizes of eggs. The purpose was to determine which size of eggs is most 
                                              the Permeability of the                          protective from outer bacteria and dangerous chemicals. If the egg size is larger than the shell will be less permeable. The size of the egg is 
                                              Shell                                            determined by when it is hatched. If the egg is smaller, it was hatched earlier. If the egg is larger, it was hatched later.  This experiment will determine 
                                                                                               if the egg size affects the permeability and if so, which egg size is the most permeable. The independent variable was the size of the egg. It was tested 
                                                                                               by hard boiling three different sizes of eggs in a pot of water that also contained red food coloring. After the eggs were done cooking they were taken 
                                                                                               out and then cracked open to be measured. They were measured by using a spectrum from 1‐5 that was based upon the amount of food coloring that 
                                                                                               had leaked through the shell to the albumen, which is the egg white.   It has been concluded that the larger the egg is the less permeable the shell is. 
                                                                                               This is because the larger eggs are hatched later and have more time to “grow”, or expand. So the egg shells on these eggs will be stronger and be less 
                                                                                               permeable. This concludes that Jumbo eggs, which are the largest eggs being tested, are the safest from bacteria. 
McCord‐Snook       Eric                       How High the Dye?  Using          7    (CH)      This experiment explores the permanency of plant‐based dyes. The purpose of this experiment was to find which dye would be the best (most 
                                              Paper Chromatography To                          permanent) for dyeing a shirt or other cloth.  The dyes used in this experiment were saffron, blackberries, beets, beet greens, and a Sharpie was used 
                                              Test The Permanency Of                           as a control. Using paper chromatography, the experimenter tested the permanency of the dyes, predicting that blackberries were the most 
                                              Plant‐Based Dyes.                                permanent (after testing the five variables, the blackberries were the most permanent).  Paper chromatography (in this case) is when an experimenter 
                                                                                               places a dot of ink or dye on a piece of paper and then puts the end of the piece of paper in water. The water seeps through the paper and causes the 
                                                                                               dye or ink to separate unless it is permanent.  After the experimenter put the dots on the pieces of paper, he suspended the each paper over a glass 
                                                                                               with a pencil and filled the glass so that the very bottom edge of the paper was submerged in the water.  He then let the glasses sit for 20 minutes 
                                                                                               while the water seeped through the paper.  Then he took out the filter paper and measured the length of the streak of color and the number of colors 
                                                                                               into which the pigment separated.  Two of the faults of this experiment were that when water was added to the dyes, it diluted them and made them 
                                                                                               water‐soluble (essentially less permanent) and that the results might be different on cloth then paper. 
         Last      First        Team                Title               Grade    Subject                                                                           Abstract
                               Members                                            Area
Meyer           Asa                      Power Plants‐–Electrical           7    (CH)      Power Plants –Electrical Conductivity of Fruit Batteries Abstract Most people know that batteries are a useful source of energy, but many do not know 
                                         Conductivity of Fruit                             that batteries can be made out of fruits or vegetables. The scientist created an eco‐friendly battery  by using acidic fruit.  The electrical conductivity of 
                                         Batteries                                         the fruit battery was then compared to a commercial battery. The goal of this fruit battery experiment was to measure the effect of fruit type on 
                                                                                           electrical conductivity. The hypothesis was that if the fruits have different acidity levels, then the highest concentrated acidic fruit would have the 
                                                                                           highest voltage.   The experiment was conducted by collecting five different types of fruit (grapefruit, lemon, lime, orange, and tomato) and creating 
                                                                                           fruit batteries. There were five trials for each fruit type. Each fruit battery was linked to a voltage meter and the voltage was recorded and analyzed. 
                                                                                           The hypothesis that lime, the highest concentrated acidic fruit, would produce the highest voltage was rejected. Grapefruit had the highest mean 
                                                                                           voltage of 0.891 volts. Tomato had the lowest mean voltage of 0.816 volts. All fruit batteries had voltage readings under 1.0 volts and the individual 
                                                                                           fruit battery readings ranged from 0.790 to 0.964 volts.   The experiment showed the relationship between the type of fruit and its effect on voltage. It 
                                                                                           also showed that a battery can be made from fruit, and  the fruit batteries were equivalent in voltage.  This project gave the scientist an inside look at 
                                                                                           electrical conductivity and how batteries work. 
Sanchez         Khaela                   Copper Plating                     7    (CH)      Abstract  The purpose is to find out if different voltages will affect the experiment.   The hypothesis is if more voltage is added, then the process of 
                                                                                           electroplating a metallic object will be sped up. The procedure consisted of collecting all materials for the experiment to be made possible. A vinegar 
                                                                                           solution had to be made for the paper clip and copper to be submerged in. The vinegar solution consisted of 2 cups of vinegar and 2 teaspoons of salt; 
                                                                                           just enough for the paper clip and copper to be entirely submerged. For Trial 1, 1 AA battery was used, which is equivalent to 1.5 volts. The positive 
                                                                                           side of the battery was connected to a wire which was connected to the copper sheet. The negative side of the battery was connected to a wire which 
                                                                                           was connected to a switch and another wire connected to the switch to the paper clip, giving the paper clip a negative charge. These steps were 
                                                                                           repeated for trials 2‐5, however, new batteries were used for each trial and adding 1 more battery is always added to the same amount of batteries 
                                                                                           from the trial before. Trial 5 had 5 batteries, Trial 4 had 4 batteries, Trial 3 had 3 batteries, and Trial 2 had 2 batteries. For each trial new paper clips 
                                                                                           and copper sheets were also used for the experiments. As the voltage was increased, more copper deposits were attaching to the paper clip. After the 
                                                                                           experiment the results supported that the hypothesis was right. The data showed that when more voltage are added to each of the five trials, the 
                                                                                           electroplating process was sped up and caused more copper deposits to get attracted to the paper clip, which has the negative charge coming from 
                                                                                           the AA battery. Through the experiment, as we added more voltage, the copper deposits that were attaching to the paper clip got thicker and thicker, 
                                                                                           proving my hypothesis to be right. 
Witte           Katy          Kathryn    The effect of soda on tooth        7    (CH)      Abstract   The purpose of this experiment is to see the effect of soda on teeth. There were eight levels of independent variables: RC Cola, Cherry Coke, 
                           Eng;          decay                                             Diet Coke, Mountain Dew, black tea, orange juice and water.  The dependent variable was qualitative by measuring the circumference of the chicken 
                           Charlotte                                                       bone in mm and qualitative by recording the color of the chicken bone.  The hypothesis stated that RC Cola was going to affect the size and color of 
                           Martin                                                          the chicken bones more than the other beverages. The procedure consisted of measuring the circumference of the chicken bone before putting it in ½ 
                                                                                           of cup of each liquid and writing down the color of the bone.  The bone remained in the liquid for one hour and there were a total of five trials for 
                                                                                           each liquid.  After the hour the circumference and the color was observed and recorded.  This procedure was repeated for all the trials and all the 
                                                                                           liquids. After the experiment it was found that Cherry Coke had the worst affect in the circumference and color.  It turned the chicken bone very dark 
                                                                                           and dissolved much of the calcium in the bone.  The bone in orange juice had the same affect on the size compared to Cherry Coke but it did not 
                                                                                           darken the color of the bone.  In Mountain Dew, the color of the bone turned yellow and changed a shade lighter. 
          Last      First            Team                Title              Grade    Subject                                                                          Abstract
                                    Members                                           Area
Angell           Sarah                        A Glowing Report:                 8    (CH)      This science fair project was conducted because of the experimenter’s fascination with glow‐in‐the‐dark objects! Many organisms in nature including 
                                              Measuring                                        glowworms, fireflies, some jellyfish, clams, octopi, and squids can produce bioluminescent, or natural glow‐in‐the‐dark, light. Luminescence, the 
                                              Phosphorescence  in Glow‐                        emission of light produced by means other than heat, also plays a role in today’s industrial world. The electronic sensor board used here, for example, 
                                              in‐the‐Dark Objects                              can be used to monitor any type of light and could be useful in dentistry, stereoscopy, and house appliances.        The goal of the project was to find 
                                                                                               the effect of temperature on the duration of phosphorescence. Phosphorescence is the continued production of light without heat after exposure to 
                                                                                               and removal of a source of electromagnetic radiation (light or heat).         Phosphorescent paint was applied to a glass jar and then exposed to a heat 
                                                                                               lamp. Varying degrees of water were added to the jar during different trials. The jar was then attached to a photo resistor, or light sensor, that was 
                                                                                               connected to the sensor board. The LED readout displayed the number of seconds it took for the phosphorescent light to decrease from each light 
                                                                                               level to the next, at increments from ten to one.                The water at 160 degrees Fahrenheit produced an average light‐level decrease of 12.6 
                                                                                               seconds during the trial and therefore resulted in the fastest decrease. The results showed that higher temperatures of water increase the intensity 
                                                                                               and duration of luminescence. The hypothesis was supported. The conclusions of this experiment and the procedure using the sensor board can be 
                                                                                               applied to future experiments with phosphorescent light. This is an intriguing light phenomenon and it is important to learn more about this 
                                                                                               interesting area of science. 
Arthur           Christopher                  What is the Effect of Heat        8    (CH)      The purpose of this experiment was to answer the question "What is the effect of heat on vitamin C?" and to help determine if foods that contain 
                                              on Vitamin C                                     vitamin C are still viable sources from which to obtain it after they are cooked up to 100°C.  It is important to consume enough vitamin C everyday to 
                                                                                               stay healthy and prevent diseases such as scurvy.  The hypothesis was that the higher temperature the vitamin C samples were heated to, the more 
                                                                                               the vitamin C would degrade, because past research suggested that vitamin C can be degraded by exposure to light, air, and possibly heat. Samples of 
                                                                                               vitamin C solution were heated to four different temperatures and then added to an indicator solution of iodine, starch, and water.  The number of 
                                                                                               drops necessary for the vitamin C solution to react with the indicator solution and turn it from a dark blue color to clear indicated the amount of 
                                                                                               vitamin C in each sample.  The average results were that 11.7, 11.3, 11.7, and 11.0 drops were needed to react with the indicator solution for samples 
                                                                                               heated to 25°, 50°, 75°, and 100°C respectively.  The results showed that all of the samples contained about the same amount of vitamin C despite the 
                                                                                               temperature they were heated to meaning that the heat did not degrade the vitamin C and the hypothesis was not supported.  This indicates that 
                                                                                               foods heated to 100°C are still viable sources from which to obtain vitamin C. 
Atkins           Kathryn                      The Effect of The Percent         8    (CH)      For my experiment, I wanted to see if the percent of cacao in chocolate affected the time it takes to melt in a microwave.  I tested milk chocolate, 60% 
                                              of Cacao in Chocolate on                         cacao chocolate, 70% cacao chocolate, and 100% cacao chocolate.  I wanted to do this experiment because it is important to know the melting time of 
                                              the Time it Takes to Melt                        chocolate in baking and cooking. My hypothesis was that if milk chocolate, 60% cacao chocolate, 70% cacao chocolate, and unsweetened chocolate 
                                                                                               are heated, the milk chocolate would melt the fastest.  I thought this would happen because milk chocolate has a smoother texture than dark 
                                                                                               chocolate, and milk chocolate melts in your mouth faster. These were the procedures for my experiment. First, place the chocolate bars on a cutting 
                                                                                               board.  Then, cut the bars with the cutting knife into 8 equal half ounce pieces.  Put 1 half ounce piece of each type of chocolate into its own jelly jar.  
                                                                                               Open the door of the microwave and put in one of the jelly jars with chocolate in.  Set the microwave’s time to four minutes on high.  Start the 
                                                                                               microwave.  Every 10 seconds for the first 30 seconds, check on the chocolate and stir it with the dining knife.  When the chocolate is completely 
                                                                                               melted, with no lumps, look at the time left on the microwave and subtract it from 4 minutes, this is how long the chocolate took to melt. Record your 
                                                                                               results and repeat for each type of chocolate. 
       Last       First         Team                Title              Grade    Subject                                                                         Abstract
                               Members                                           Area
Bartalon       Laurel                    Do Different Juices Have          8    (CH)      I wanted to find out if different types of juices that contain vitamin had different amounts of vitamin C. Using a starch‐juice solution I dropped drops 
                                         Different  Amounts of                            of iodine into this mixture and counted the drops until the solution turned blue. The number of drops it took to turn the starch‐juice solution blue was 
                                         Vitamin C?                                       proportional to the amount of vitamin C (mg/L) in the juice. I thought that between freshly squeezed, frozen fresh squeezed, boiled fresh squeezed, 
                                                                                          bottled (concentrated and not concentrated), “fizzies” tablet (orange),and fresh squeezed kiwi juice I could find many different varieties in vitamin C 
                                                                                          content.  My hypothesis stated that freshly squeezed orange juice had more vitamin C than bottled orange juice because it hadn’t been processed, 
                                                                                          which involves freezing and boiling that destroy vitamin C. The results of my experiment didn’t match my hypothesis because the freshly squeezed 
                                                                                          orange juice that had been frozen had the most vitamin C overall (611 mg/L). The juice that I squeezed from oranges that wasn’t frozen or boiled had 
                                                                                          541 mg/L of vitamin C. Another surprise was that hand squeezed orange juice that had been boiled also had more vitamin C (588 mg/L) than the plain 
                                                                                          fresh squeezed orange juice (541 mg/L). 
Beecher        Cole                      Melting Ice                       8    (CH)      The purpose of this experiment was to find the effect of the type of salt on the amount of ice melted. The procedures were labeling the cups, then 
                                                                                          adding water and freezing the water overnight. Then five grams of salt was added to each cup and then after thirty minutes the amount of water was 
                                                                                          measured. The French sea salt melted the most ice, besides the control of the ice melt. Then came the pretzel salt and last the Himalayan pink rock 
                                                                                          salt. The hypothesis of the pretzel salt melting the most ice was not supported. This was because the French sea salt has a lot of other natural minerals 
                                                                                          including iodine which could have been a major contributor to the melting of the ice. 

Chaivaranon    Ariana                    How Does Temperature              8    (CH)      Candy manufacturers desire large crystals in rock candy while crystallization of sugar must be prevented in other candies. This experiment tested the 
                                         Affect the Growth of Sugar                       effect of temperature on the growth of sugar crystals. The hypothesis stated that the higher the temperature of the solution the larger the crystals 
                                         Crystals?                                        would be. This is because in nature, crystals are formed through cooling of molten solutions and the slower the cooling the larger the crystals.  There 
                                                                                          were three trials for different temperature ranges: heated, refrigerated and room temperature. Heated trials were placed in a bucket with a lamp 
                                                                                          providing heat. Nine paper clips were tied onto strings which were taped to toothpicks. The toothpicks were placed over the mouths of glass jars, 
                                                                                          suspending the paper clips near the bottom of the jars. Boiling sugar water solution was poured into previously labeled jars.  The jars were then 
                                                                                          placed in appropriate areas as labeled. After fifteen days the remaining liquid was poured out and the crystals in the jars were weighed. The weights 
                                                                                          of the jars and crystal seeds were subtracted to find the weight of the crystals themselves. The heated solutions produced the most crystals with an 
                                                                                          average weight of 145.98 grams. The refrigerated solutions grew the least; the average weight of the crystals was 116.53 grams. The median was the 
                                                                                          weight of the room temperature crystals at 120.3 grams. The hypothesis was supported by the collected data. The information gathered can be 
                                                                                          utilized in storage of candies to either promote or prevent crystallization. 
Gallegos       Isabella       Peyton     The Effect of Different           8    (CH)      The purpose of this experiment was to see how a zinc nail would react to different types of acids. The scientists put the nails in 10 different liquids 
                           Johnson       Types of Acids on Zinc                           (Coffee, Vinegar, HCl, Orange Juice, H2SO4, Lemon Juice, Acid Rain, Soda, Tomato Juice and Water) with different pH levels. The dependent variable 
                                         Metal                                            was measured by the difference of mass and the changes in the nail. The data collected showed that the higher the pH (potential for hydrogen) level 
                                                                                          the greater amount of mass lost. The data also showed that the higher the pH level the higher mass loss in the nail. Water, soda and coffee had the 
                                                                                          lowest mass lost, they also had the highest pH level. H2SO4, lemon juice and acid rain had the highest pH levels and they also had the highest mass 
                                                                                          loss. That means the higher the pH level the more mass loss in the nail. 
           Last      First        Team                  Title               Grade    Subject                                                                           Abstract
                                 Members                                              Area
Grace             Ruby          Nia Zekan    The Effect of Acids on             8    (CH)      Our experiment is the effect of acids on different coin types.  We chose this experiment because we were interested in the destructive ability of 
                                             Different Coin Types                              everyday acids.  Our initial hypothesis was if a coin is submerged in acid for a week, it will disintegrate one of the coin’s outer layers, causing its weight 
                                                                                               to change. The results we found were quite fascinating.  First, we weighed all of our coins.  We did this because coins from different years have a 
                                                                                               different mass.  To carry out our experiment, we soaked a dime, a nickel, a quarter, and a penny in a glass of lemon juice. We soaked these coins in 
                                                                                               five different glasses of lemon juice.  We did this for all the four acids (lemon juice, Coca‐Cola, and white and red vinegar.)  We left the 20 different 
                                                                                               coins in the acids for a week, than took them out and weighed them.  We subtracted the coins first weight from their second weight to find their 
                                                                                               change in mass.  The acid that changed the coin the most was the lemon juice.  The coins in the lemon juice lost 0.30 grams.  The acid that destructed 
                                                                                               the coins the least was the Coca‐Cola.  The Coca‐Cola soaked coins only lost 0.12 grams.  The coin that was deteriorated most by the acids was the 
                                                                                               penny and the least effected was the nickel.  After reviewing the results of our experiment we accepted our hypothesis.  The coin`s mass did change 
                                                                                               when soaked in the acids. 
Griffin           Peter                      What  produces more                8    (CH)      If a lemon produces close to 1 volt of power with a copper anode and steel (iron) cathode then a lime with the same copper anode and steel (iron) 
                                             voltaic power in the form                         cathode will produce less volts then the lemon. I think lemons have more citric acid in them and therefore will be a better electrolyte for the citrus 
                                             of a battery Lemons or                            battery. Gather materials: lemons, limes, knife, penny, nail, and a volt reader. Cut one small slit on one side of every lemon and lime using the knife. 
                                             Limes?                                            Cuts should be 3 or 4 cm long. Place a penny in each of the cuts you have put in the fruits. Pennies should be placed in the cuts half way so that half of 
                                                                                               the penny is showing and the other half is inside the citrus. Four cm from the penny put the nail into the lemon sharp side first until you reach about 
                                                                                               half way up the nail. Connect a wire to each penny and nail using alligator clamps. Connect the red lead to the positive lead and the black lead to the 
                                                                                               negative  lead on the volt measurer. Connect the red and black wires at the same time. Observe the amount of volts produced from each of the fruits 
                                                                                               by reading the volt measurer. Record this information for each lemon and each lime. Take off the wires from the limes and lemons. Dispose of the 
                                                                                               pennies, nails, and citrus in a safe container or in the trash. Clean up the arena around the experiment. 
Jensen            Peter         Jack         Slime Time                         8    (CH)      The purpose of the experiment was to find out the effect of the amount of guar gum on the circumference of a slime splat when dropped from 100 
                             Schrider                                                          centimeters. It was hypothesized that if 0.1 grams of Guar gum was used, then the slime splat would be the largest. If 0.4 grams of guar gum were 
                                                                                               used, then the circumference of the splat would be the smallest. To test this hypothesis the procedures were to first make slime and change the 
                                                                                               amount of Guar gum according to the test you were on. The next step was to drop the slime from 100cm and measure the radius of the longest two 
                                                                                               points in the slime. Then you multiply that number by pi.  In the end it turned out that 0.1 grams of guar gum did in fact have the largest splat 
                                                                                               circumference by far, and that 0.4 had the smallest circumference. The tests for 0.2 and 0.3 were similar, and had about equal slime splats, with only a 
                                                                                               difference of 0.31 cm in the averages. The results strongly support the hypothesis, thus shown by all the data, dot plot, and graph. 


Jones             Nathan        Caleb        The Effect of Percentage of        8    (CH)      The purpose of the experiment was to find the effect of different percentages of cocoa on the melting time of the chocolate.  It was hypothesized that 
                             Knight          cocoa in Chocolate on the                         if the percentage of decreased, than the melting time of the chocolate would also decrease.  The experimenters took melted the chocolate on a sauce 
                                             Melting Time of the                               pan which was on top of a larger sauce pan that was filled with water to regulate the temperature that the chocolate was being melted on.  What was 
                                             Chocolate                                         found was that the hypothesis was not supported at all and the results showed almost a direct opposite of what was hypothesized. 
         Last          First         Team                 Title                Grade    Subject                                                                           Abstract
                                    Members                                              Area
Lande               Zoey                      The Effect of Ice Cube               8    (CH)      The scientist's project is the effect of ice cube shape on melting time.  The scientist's prediction is that the ice cube shape with the greatest surface 
                                              Shape on Melting Time                               area exposed and the lesser height measurement will melt the fastest.  The first step in completing this science fair project is to collect all of the 
                                                                                                  materials needed for this experiment, including ice cube trays of various shapes, water, a thermometer, a measuring cup, a syringe (measured in mL), 
                                                                                                  a ruler, and a stopwatch.  Next, using a syringe the scientist is to measure out 15 milliliters of water into each slot of all of the ice cube trays.  Then 
                                                                                                  freeze the ice cubes and remove the trays one at a time from the freezer when completely frozen. Next, the scientist will place one ice cube of the 
                                                                                                  various shapes into a measured amount of water with a constant temperature. The scientist is to start the stop watch as the ice cube is placed into the 
                                                                                                  water and stop it when the ice cube is fully melted. The time on the stopwatch is how long it took for the ice cube to melt. The next step is to test the 
                                                                                                  same ice cube shape four more times and then record the data. The scientist will then repeat the experiment with the other ice cube shapes.  Lastly, 
                                                                                                  the data will be analyzed and a conclusion will be drawn. This experiment is to be performed in the corner of the scientist's kitchen, in a constant 
                                                                                                  place. 
Lapenta             Courtney       Hannah     Explore What Non‐stick               8    (CH)      The reason the experimenters decided to test non‐stick substances was because it would be helpful to know the one was the most effective. People 
                                Shoultz       Substance Caused the                                should know which non‐stick substance worked the best so they could use it in their households. Also the experimenters were intrigued by the 
                                              Least Amount of Brownie                             ingredients used to create different types of non‐stick substances. The experimenter’s hypothesis was, if the Pam Original Spray is used, then it will 
                                              to Come Out of the Pan                              leave the least amount of brownie remaining in the pan. During the experimenting the scientists mixed the brownie mix, put it into six individual pans 
                                                                                                  which stood for each trial, and then placed it in the oven for 30‐45 minutes at 350&#778; F. The brownies then cooled for ten minutes and were then 
                                                                                                  shaken upside‐down to see how much brownie was remaining. The other levels of IV were then tested with the same procedures.  All the substances 
                                                                                                  left less brownie than the control, no coating. Vegetable Oil and Pam Oringinal Spray were the substances had very close amounts of brownie and had 
                                                                                                  one value that was oddly different from the others. The Crisco products were the two non‐stick substances that left the least amount of brownie in 
                                                                                                  the pan. The conclusions in this experiment were that they remaining for each trial created a very large range of values and even though the non‐stick 
                                                                                                  products were evenly distributed, the product that had the most effect was the Crisco Butter with Flour Spray. 
Luoma‐Overstreet    Gracia                    The Effect of Coca Cola on           8    (CH)      In 2008, Americans on the average drank the equivalent of 412 cans of eight‐fluid‐ounce Coca Cola, the most widely‐drunk carbonated beverage in the 
                                              Different Coins                                     world.  This astounding figure includes infants and others who drink no soda, so many Americans drink more.   Coke has the ability to dissolve metals 
                                                                                                  quickly, and I have tested dissolution rates.  I hope to find what Coca Cola can actually do to basic metals that it may come in contact with daily.  Many 
                                                                                                  people have braces, fillings, or other metals in their mouth that could be harmed. The ingredients in Coke are carbonated water, high fructose corn 
                                                                                                  syrup, caramel color, phosphoric acid, natural flavors, and caffeine, but the active ingredient is phosphoric acid, with a pH of 2.8.   This is the 
                                                                                                  ingredient that dissolves pennies and dimes.  Pennies are made of copper‐plated zinc, and dimes are made of 75% copper and 25% nickel.  If the 
                                                                                                  phosphoric acid causes the metals to dissolve, that raises health concerns—if Coca Cola can dissolve a coin, what is its effect inside our body? 


Mack                Andrew                    the effect of ratio of baking        8    (CH)      the purpose of the experiment was to determine the effect of the ratio of baking powder to baking soda on the rise of biscuits. sixty batches were 
                                              powder to baking soda on                            baked total with 10 for each of six levels. it was learned that if the ratio of baking powder to baking soda is increased, the height of the biscuits will 
                                              the rise of biscuits                                also increase 
McCracken           Finlay                    The Effect of Household              8    (CH)      My science project was about making copper oxidize.  When copper oxidizes, it turns green or patina.  The purpose of this experiment was to test 
                                              Chemicals on Copper                                 which chemical makes copper oxidize the fastest.  I tested 7 chemicals, and I had a control.  I also wrote down the pH of each chemical.  I got some 
                                              Oxidation                                           copper pipes and some zip‐ties and used the zip‐ties to attach the pipes to a pegboard.  I checked and applied the chemicals to the pipes every week 
                                                                                                  and recorded observations.  The chemicals that I tested were bleach, baking soda, saltwater, water, orange juice, Diet Coke, and vinegar.    I 
                                                                                                  hypothesized that saltwater, a base with a pH of 8, or another base, would oxidize the fastest.  My hypothesis was partially correct.  Bleach, another 
                                                                                                  base with a pH of 12.6, oxidized the copper the fastest.  I knew previously that acids were corrosive, and therefore would not oxidize the copper 
                                                                                                  because they would corrode the oxidized layers and reveal the shiny lower layers.  As I thought, the 3 bases ranked in the first 3, and the acids, water, 
                                                                                                  and the control, did not oxidize the copper well.    I decided to do this experiment because my parents put copper gutters on our house and they 
                                                                                                  wanted to make them patina.  I wanted to find out which household chemical would oxidize the copper because I am interested in chemical reactions 
      Last      First        Team                   Title        Grade    Subject                                                                          Abstract
                            Members                                        Area
                                                                                    and this sounded like a fun project. 




McCulloch    Emilie        Liza Ayres    Levis An InJeanious         8    (CH)      Abstract The purpose of this experiment was to determine the effect of percentage of cotton in denim on the deterioration of the fabric.  The reason 
                                         Creation                                   for choosing this experiment was to use the results to know what kind of jeans to buy next time.  The hypothesis was: if the percentage of cotton in 
                                                                                    denim was increased, then the amount of damage would increase.  The experimenters used different elements that are usually responsible for 
                                                                                    damaging jeans such as grass (grass stains), sandpaper (daily rubbing and friction), bikes tires (under pressure), and a hammer (overall damage and 
                                                                                    roughness).  Then, the experimenter mechanically washed and dried the fabric.  On average, the results were that denim with higher cotton 
                                                                                    percentage’s edges ran more and wrinkled more and denim with lower cotton percentage’s color faded more and had more stains.  None of the 
                                                                                    cotton ripped in the investigation.  The edges of the fabric probably ran for a number of reasons such as wearing them down, due to forced stretching 
                                                                                    or the fact that spandex is a tighter weave than cotton.  The denim with higher percentages of cotton probably wrinkled more, because they had a 
                                                                                    smaller percentage of spandex, which would be more likely to cause the fabric to have more elasticity and spring back into form instead of creating 
                                                                                    wrinkles.  Denim with lower cotton percentages probably stained more, because it has a tighter weave, therefore the different elements it was 
                                                                                    introduced to got trapped in it more easily.  The color fading on the lower cotton percentages were probably due to the constant stretching of the 
                                                                                    fabric.  Error was made in the fact that the pressure being applied was not constant. 
McCurry      Keegan                      Electric Potatoes           8    (CH)      I was testing the effect of different types of energy drinks and the amount of direct current volts created by soaking a potato in the energy drinks. I 
                                                                                    Figured out that the more caffeine in the drink the higher amount of DCV's created by the potato. 
Mendelson    Anna                        Candy Chromatography        8    (CH)      Abstract  The purpose of the experiment was to find out if the dyes in Skittles candy and food coloring were the same, and to find out which color of 
                                                                                    Skittle had the most dyes in it. It was hypothesized that the dyes would be the same, and that the purple Skittle would have the most dyes. To test this 
                                                                                    hypothesis, the procedures were to cut 80 strips of white coffee filter, and spot a color of dye onto each one (10 strips for each color). Then each strip 
                                                                                    was hung from a pencil into a glass of salt water. The color and salt water rose up the strip, and the dyes seperated, and afterwards, the strip was 
                                                                                    removed from the water and the distance that the salt water and dye traveled was measured. The retention factor was then calculated. The retention 
                                                                                    factor was calculated by dividing the distance the dye traveled up the strip (in centimeters) by the distance the salt water traveled up the strip (in 
                                                                                    centimeters). In the end it turned out that the dyes in food coloring and Skittles candy were not the same, and that both the purple and green Skittles 
                                                                                    had the most dyes in them, with two dyes each. The results partly supported the hypothesis. 

Moran        Leia                        Cuckoo for Coffee           8    (CH)      Have you ever made a cup of coffee, went to do something else, and then come back to find room temperature coffee?  This is why I conducted my 
                                                                                    science fair project.  My experiment tested whether a ceramic mug, a paper cup, or a steel bottle retains the heat of coffee for the longest.  The first 
                                                                                    step of my procedure was to heat the coffee to 70 degrees Celsius.  Then I poured 250 milliliters of the coffee into each of the three containers.  I 
                                                                                    recorded the temperature of the coffee in each container after 2, 5, and 10 minutes had elapsed.  Lastly, I recorded the data and repeated the trial 
                                                                                    twice.  The results of my experiment proved that the steel bottle had the highest temperature after the time had elapsed.  Now I know that I should 
                                                                                    use a steel bottle when I want my coffee to stay hot. 
       Last      First        Team                  Title             Grade    Subject                                                                         Abstract
                             Members                                            Area
Mosher        Molly                      Fizzy Party Sodas                8    (CH)      The purpose of the experiment was to find how fast and which type of soda would lose a total of 70mL of CO2. It was hypothesized that if the Sprite 
                                                                                         was tested, then it would lose its CO2 fastest. To test this hypothesis the procedures were to attach two plastic syringes to an 8oz. bottle of soda. 
                                                                                         Then it was left to stand for seven hours, with measurements taken after every hour had passed. In the end it turned out that Sprite lost 70mL of CO2 
                                                                                         after the first hour. After seven hours Coca Cola lost an average of 41.2mL and Diet Coke lost an average of 50.8mL. The data collected from Sprite 
                                                                                         was repeatable, however the data collected from Coca Cola and Diet Coke was not. The results support the hypothesis because Sprite lost its CO2 the 
                                                                                         fastest. 

Names         Allison       Susana       The effect of leavening          8    (CH)      The objective of this project is to find which leavening agent will make a cupcake rise more. A normal cupcake recipe was used (the control), and then 
                         Hendrix;        agents on cupcakes.                             a different leavening agent was added to each batch that was baked. The leavening agents were egg whites, baking soda, and baking powder.  The 
                         Anna Hansard                                                    hypothesis was that baking soda would make the cupcakes rise more.  After the experiment, it was found that when egg whites were added, the 
                                                                                         cupcakes did not rise more and had a hard top, and the inside was denser.  In the group’s opinion the taste of the cupcake with egg whites wasn’t 
                                                                                         different from that of the control. It was also found that when baking soda was added to the control recipe, the cupcakes rose the most. In the group’s 
                                                                                         opinion the taste of the cupcakes with baking soda was worse than the control recipe. It was also found that the cupcakes with the baking powder 
                                                                                         rose only a little more than those of the control recipe. In the group’s opinion the taste of the cupcakes with baking powder was the best. 


Poland        Kennedi                    How Tough is that                8    (CH)      The purpose of this project was to compare the stain removal ability of 4 different name brand laundry detergents and to see which one was most 
                                         Detergent                                       effective.  The educated guess on which product will do well is Tide because the company has claimed for years that it is the leading product in stain 
                                                                                         lifting.  Also because it has been around for a long time speaks highly of its reputation.   Each shirt was stained using tomato sauce, mud, mustard and 
                                                                                         grass then left overnight for deep penetration of stains into the fabric.  The next day each shirt was washed using the 4 detergents. The results proved 
                                                                                         that Tide was the most effective out of all of the other detergents that were tested. The research that was conducted in this experiment proved that 
                                                                                         you cannot believe everything that you see on television because the other detergents that were tested claimed to have had the same ability to lift 
                                                                                         stains but did not.  When selecting a detergent, it is important to choose one based on proven results and not based on persuasion. 


Rom           Nathan                     The Effect of Dissolved          8    (CH)      The effect of dissolved substances on the boiling point of water was interesting to me because in candy making adding sugar changes the boiling point 
                                         Substances on the Boiling                       of water drastically. The hypothesis was that adding other substances would have a similar effect of raising the boiling point of water. The experiment 
                                         Point of Water                                  was conducted by adding a certain amount of each substance into one cup of water. The water was then heated and the temperature of the boiling 
                                                                                         point recorded. The substances that were added to the water were sugar, salt, baking soda, and baking powder while plain water remained the 
                                                                                         control. Three tests were conducted with each substance and the data was compiled and averaged. It was found that the hypothesis was incorrect 
                                                                                         due to the fact that although some substances increased the boiling point of water others had no or even a negative effect on waters boiling point. 
         Last      First          Team                 Title            Grade    Subject                                                                          Abstract
                                 Members                                          Area
Sabin           Tatiana                    The Effect of Different          8    (CH)      My project for this year’s science fair is the reaction of different household substances on the dissolving time on Epsom salts. The reason that I chose 
                                           Household Substances on                         to do this project is I wanted to know what safe substances around the home would be acceptable to dissolve Epsom salts. In past experience I knew 
                                           the Dissolving time of                          that Epsom salts helps clean wounds and takes off peeling skin. In case of a serious epidemic and water was not readily available and neither clean or 
                                           Epsom salt.                                     pure, the hospitals and medics could use other substances instead. The hypothesis was that Seltzer water would dissolve the Epsom salts. The 
                                                                                           hypothesis was accepted because Seltzer water had carbonation and it dissolved the fastest and had the fastest average times. Carbonation is a 
                                                                                           colorless, odorless, gas, CO2, formed during respiration, combustion, and organic decomposition and used in carbonated beverages, and aerosols. It’s 
                                                                                           also called carbonic acid gas. The usual data that was found was that Rubbing Alcohol took the longest to dissolve and the Seltzer water average 
                                                                                           dissolving time was 1 minute 28 seconds. The average dissolve time for Rubbing Alcohol was 25 min. 37 sec. Sources of error could have been that the 
                                                                                           stopwatch could have stopped sooner or later than when the dissolving actually stopped. Suggestions for a new experiment will be to make sure that 
                                                                                           the stopwatch stops correctly, and stir the same way for each trial. A new hypothesis could be that the Rubbing Alcohol will take the longest to 
                                                                                           dissolve the Epsom salts. 
Shen            Jessica                    The Effect of Liquid Type        8    (CH)      The purpose of this experiment was to investigate whether sports drinks have more electrolytes than more common drinks, such as orange juice. The 
                                           on the Electrolyte Count                        hypothesis for this experiment was if the type of liquid is Gatorade, then the conductance will be greatest. A simple conductance sensor was made 
                                                                                           using a small plastic tube and two pieces of copper wire. An open circuit was created using the conductance sensor, a 9‐V battery, and a digital 
                                                                                           multimeter. The sensor was submerged in the liquid and the current on the multimeter was read and recorded. Orange juice had the most 
                                                                                           electrolytes, not supporting the hypothesis. Powerade and Gatorade had about half as many electrolytes as orange juice. Although orange juice had 
                                                                                           the most conductance, the experimenter found that drinking orange juice while exercising is harmful to your stomach due to the high acidity content 
                                                                                           of the liquid. 

Smith           Blossom                    Which Cleansing agent is         8    (CH)      Major oil spills can be hazardous and are difficult to clean up. They can be disastrous to the surrounding wildlife and often take years to remove. I 
                                           the most effective?                             want to find an efficient way to remove the oil. I tested Dial, Gain, Kitty Litter, and White Vinegar in my experiment. I predict that the Kitty Litter will 
                                                                                           do the best because through my research I found that it was the most popular and soaks up the oil, but is it really that effective? I conducted this 
                                                                                           experiment to find out.  The student will first need to set up their experiment by pouring 20w50 oil and water in a graduated cylinder then pouring the 
                                                                                           cleansing agent in and after brief agitation, checking how much oil was absorbed. These trials should be repeated about 20 times each, so make sure 
                                                                                           that your results are accurate. 

Souvannavong    Alexander                  The Ability of Different         8    (CH)      ABSTRACT  The purpose of the project is to see which material retains the heat the longest. The hypothesis stated that if fleece is wrapped around a 
                                           Materials                                       test tube containing boiling water then it would retain the heat the longest compared to the other materials. The experiment consisted on six 
                                                                                           materials which were Cotton; Polyester; newspaper with cellulose; wood chips; fleece; and the control which was no insulator or material wrapped 
                                                                                           around a glass test tube and placed in the freezer for one hour and fifteen minutes. After the experiment it was found that there were three different 
                                                                                           winners that retain heat the best but the average winner was fleece which had lost an average of 30.3 degrees Celsius after one hour and fifteen 
                                                                                           minutes.  The second best insulator was polyester which lost an average of 22.6 degrees Celsius after the time in the freezer; the third best insulator 
                                                                                           was foam which lost an average of 20 degrees Celsius, the fourth best insulator was woodchips which lost an average of 19.3 degrees Celsius, the fifth 
                                                                                           best insulator was newspaper which lost an average of 18.6 degrees Celsius, the sixth best insulator was cotton which lost an average 18 degrees 
                                                                                           Celsius, and the last insulator was the control which lost an average of 11 degrees Celsius. 
         Last      First        Team                  Title              Grade    Subject                                                                           Abstract
                               Members                                             Area
Villamar        Zoe           Margarita    How does the natural              8    (CH)      If an ice cream is more natural and has more natural ingredients, then it will melt faster than the unnatural ice cream. This experiment was chosen to 
                           Shevchenko      quality affect the melting                       test the rate of the melting period of natural ice cream vs. the melting rate of unnatural ice cream. The procedure of finding the difference of the 
                                           rate of ice cream?                               melting rates between the two ice creams included making the natural ice cream, being sure the ingredients used should be natural. Two bowls had 
                                                                                            been put aside both being filled with 188g of ice cream and both had bin timed of there melting rate. The results of the ice cream experiment showed 
                                                                                            that the natural homemade ice cream melted considerably faster than the ice cream with all the artificial ingredients.  The natural homemade ice 
                                                                                            cream took 48 minutes and 20 seconds. The non‐natural ice cream took one hour, 19 minutes, and 11 seconds. Even when the non‐natural ice cream 
                                                                                            melted as much as it could, it was still a little bit thicker than the natural homemade ice cream. The conclusion of this experiment is that natural ice 
                                                                                            cream melts at a faster rate than unhealthy artificial ice cream. When people see one ice cream melting faster than another it is because that ice 
                                                                                            cream has more natural ingredients. With this piece of information, people can determine which ice cream is healthier and better for their body. 
Viola           Olivia                     The Effect of Burning             8    (CH)      My project is about how much and how quickly smoke is produced by burning household materials. I chose the materials that I used because I believe 
                                           Household Materials on                           that most of these materials are in most homes. I decided to use a bottle and a stopwatch for the measuring and timing because the bottle is only a 
                                           the Amount of Time it                            small space and if materials fail to fill the bottle it means that the household material won’t really be a threat. I cut the materials into pieces that were 
                                           takes for Smoke to Fill a                        the same size and started my testing. I would hold the material with tongs as someone else lit the material with a match. The material was then 
                                           Bottle                                           dropped into the glass bottle and the lid was shut. I timed how long it took the smoke to fill the bottle and with some cases that didn’t produce 
                                                                                            enough smoke, how long it took for the material to stop smoking. In my results there were a few materials that didn’t produce smoke and those were 
                                                                                            labeled My project is about how much and how quickly smoke is produced by burning household materials. I chose the materials that I used because I 
                                                                                            believe that most of these materials are in most homes. I decided to use a bottle and a stopwatch for the measuring and timing because the bottle is 
                                                                                            only a small space and if materials fail to fill the bottle it means that the household material won’t really be a threat. I cut the materials into pieces 
                                                                                            that were the same size and started my testing. I would hold the material with tongs as someone else lit the material with a match. The material was 
                                                                                            then dropped into the glass bottle and the lid was shut. I timed how long it took the smoke to fill the bottle and with some cases that didn’t produce 
                                                                                            enough smoke, how long it took for the material to stop smoking. In my results there were a few materials that didn’t produce smoke and those were 
                                                                                            labeled My project is about how much and how quickly smoke is produced by burning household materials. I chose the materials that I used because I 
                                                                                            believe that most of these materials are in most homes. I decided to use a bottle and a stopwatch for the measuring and timing because the bottle is 
                                                                                            only a small space and if materials fail to fill the bottle it means that the household material won’t really be a threat. I cut the materials into pieces 
                                                                                            that were the same size and started my testing. I would hold the material with tongs as someone else lit the material with a match. The material was 
                                                                                            then dropped into the glass bottle and the lid was shut. I timed how long it took the smoke to fill the bottle and with some cases that didn’t produce 
                                                                                            enough smoke, how long it took for the material to stop smoking. In my results there were a few materials that didn’t produce smoke and those were 
                                                                                            labeled “Failed”. I repeated the process at least three times for each material. 
West            Emma                       Crystal Growth                    8    (CH)      The purpose of this experiment was to test how temperature affects the growth of crystals. There are many key factors to growing crystals, and 
                                                                                            temperature is one of them. Scientists would like to know exactly how temperature affects the growth of crystals so they can successfully produce 
                                                                                            them. The hypothesis for this experiment is if crystals are grown in warmer temperatures, then they will grow faster and bigger, because according to 
                                                                                            research, the higher the temperature the crystal is set in, the better it will grow. The test was conducted by creating saturated solutions containing 
                                                                                            the solute of alum (aluminum potassium sulfate) in a solvent of water.  Specifically, 175 milliliters of water was heated until it reached 100° C. Next, 20 
                                                                                            grams of alum were dissolved in the heated water in a glass jar.  This same solution was produced four times in separate jars. The experiment was 
                                                                                            tested at two different temperatures, refrigerator (3&#8304; C) and room temperature (19&#8304; C), by placing two jars in each temperature 
                                                                                            location. The jars containing the solution were observed for each of six days to record crystal growth.  After the experimentation, the results showed 
                                                                                            that the colder temperature setting produced crystals more quickly and the crystals were bigger. Therefore, the hypothesis was incorrect. 
         Last      First        Team                Title             Grade    Subject                                                                           Abstract
                               Members                                          Area
Winchell        Maria                    The Amount of Carbon             8    (CH)      The reason when you shake up Coke foam spews out is because the carbon dioxide inside of the drink. If you open the top, where the carbon dioxide 
                                         Dioxide in Coke vs. Diet                        is, without shaking it the carbon dioxide will escape with only a hiss from the bottle. However, once you shake up the bottle the carbon dioxide is 
                                         Coke                                            dispersed throughout the bottle in tiny bubble forms. When opened the carbon dioxide bubbles dispersed through the bottle the carbonated drink 
                                                                                         rise, pushing soda with it on its way up. Thus, when you open a shaken bottle of Coke it “explodes”. I believe that if I shake up a bottle of regular coke 
                                                                                         and diet coke the equal amount, open the bottle a bit, the diet coke will weigh less. I think this will happen because diet coke has a larger explosion 
                                                                                         when shaken up and opened and the cause of it is carbon dioxide. My materials were 5 .5 L bottles of regular coke, 5 .5 L bottles of Diet Coke, and an 
                                                                                         electronic kitchen scale that can weigh up to 600 grams. I weighed each bottle and then shook it up 80 times and let all of the air out, then weighed it 
                                                                                         again. The average mass lost for the regular Coke was 1.2 grams and the average for the Diet Coke was only 2.2 grams after 80 shakes. The data 
                                                                                         supported my hypothesis and my hypothesis was accepted. 
Dantzler        Alexa                    The Study of                     9    (CH)      Millions of people have their clothes dry cleaned routinely and are therefore in contact with perchloroethylene (Perc), a chemical solvent used in the 
                                         Perchloroethylene                               dry cleaning process proven by the International Agency for Research on Cancer to cause cancer in mice.  This study was undertaken to determine if 
                                         Accumulation in Dry                             Perc accumulates in dry cleaned clothes as the number of times that a garment is dry cleaned increases, thus exposing an individual to increased 
                                         Cleaned Clothes                                 levels of Perc. Four pairs of fabric samples were dry cleaned multiple times, each pair representing a different number of dry cleaning cycles: two 
                                                                                         cycles, four cycles, six cycles, and eight cycles. The ninth fabric served as the control and was not dry cleaned.  Perc was isolated from the fabric 
                                                                                         samples using an extraction and titration process.  After two, four, and six cycles the mass of the Perc per number of cycles fluctuated with no distinct 
                                                                                         increase or decrease in the amount of Perc. However, there was a definite increase in the amount of Perc after eight cycles of dry cleaning which may 
                                                                                         suggest an accumulation of Perc. There appears to be a correlation between the number of dry cleaning cycles and the accumulative concentration of 
                                                                                         Perc, but more study is needed to drawn a reliable conclusion. 
Fahrenkrug      Rachel                   The Effect of Temperature        9    (CH)      The Effect of Temperature on Maple Sugar Crystal Formation The purpose of this experiment is to test why crystals form differently in different 
                                         on Maple Sugar Crystal                          temperatures, and to see if temperature affects the size of the crystals.  The results can help scientists understand inexpensive crystal formation, 
                                         Formation                                       useful for research on other crystals used for transmitting signals on the radio, or the ones sold for their beauty.   First, a sheet of ice was created on a 
                                                                                         baking pan. Another pan was refrigerated (2.5 &#61616;C) for an hour, and a third pan was left at room temperature (23&#61616;C) for an hour.  
                                                                                         Maple syrup was boiled at 100&#61616;C.  Next, two tablespoons were poured onto each pan.  The time it took the crystals to form was recorded, 
                                                                                         along with the crystal size.  These steps were repeated fifteen times in order to verify experiment accuracy.   The refrigerated pan crystals were the 
                                                                                         largest (3.14 cm) and the frozen the smallest (.54 cm), proving the hypothesis.  The room temperature crystals were only 1.87 cm.  The room 
                                                                                         temperature  took the longest to form, then the refrigerated, and the frozen took the shortest length of time.  A One Way ANOVA test was used to 
                                                                                         analyze the data.  The p value was <0.00000; therefore the null hypothesis was rejected.   There is a statistically significant difference in the data.  The 
                                                                                         hypothesis was supported due to the supersaturation of syrup when  placed on a cold surface, and liquid at boiling point (100&#61616;C).  This caused 
                                                                                         crystals to form quicker, and to be a smaller size. 
Green           Andrea                   The Effect of Temperature        9    (CH)      This experiment was designed to test the effect of temperature on the chemiluminescent reaction between Luminol and blood. The hypothesis was 
                                         on the Chemiluminescent                         that cold temperatures would prolong, and hot temperatures would shorten, the reaction. To conduct this experiment, two grams of Luminol were 
                                         Reaction Between Luminol                        mixed with 15 grams of potassium hydroxide and 250 mL of water. Ten mL of this Luminol solution was fully mixed with 10 mL of 3% hydrogen 
                                         and Blood                                       peroxide, and then poured into a test tube. Five test tubes were placed in each of three bowls of water:   ‐3¢ªC, 40¢ªC, and 70¢ªC. The test tubes 
                                                                                         remained in the water until the internal temperature of the mixture equaled that of the water. The mixtures were then placed under the fume hood 
                                                                                         and 3.5 mL of synthetic blood was added. A stopwatch recorded how long the chemiluminescence lasted. The room in which the experiment took 
                                                                                         place had no light to ensure accurate results. This procedure was repeated for the three experimental temperatures, and a control group stored at 
                                                                                         room temperature (23.6¡ÆC).The mixtures placed in the 70¡ÆC water averaged 21.00 seconds. The mixtures placed in the 40¡ÆC water averaged 
                                                                                         225.00 seconds. The mixtures placed in the ‐3¡ÆC water averaged 2374.60 seconds. The control group averaged 1670.60 seconds.Thus, the 
                                                                                         hypothesis was supported: a hotter environment produced a shorter chemiluminescent reaction and a colder environment produced a longer 
                                                                                         chemiluminescent reaction. 
         Last      First         Team                Title               Grade    Subject                                                                         Abstract
                                Members                                            Area
Matta           Leila                     The Effect of Temperature          9    (CH)      This experiment was done to find out which temperature could convert saltwater to freshwater in the least amount of time. Furthermore, it was done 
                                          on Speeds of Desalination                         to see which temperature is ideal, with regards to the ratio of energy consumption and speed.  To do this experiment, a plastic tube was attached 
                                                                                            through a hole in the lid of medium sized Pyrex container leading to a water bottle for collection. A mixture of boiled saltwater was poured into the 
                                                                                            container. The entire apparatus was placed on a hot plate with four different settings. The temperatures included 225, 200, 175, and 150 degrees 
                                                                                            Celsius which were tested over a period of two hours. A thermometer recorded the temperatures. The first two temperatures, 225 and 200 degrees 
                                                                                            Celsius, both produced one hundred milliliters of water. 175 created seventy five milliliters while the last temperature only produced thirty five 
                                                                                            milliliters of water. As stated above, the highest two temperatures produced the same amount of water, but the latter of the two did it using less 
                                                                                            energy. This shows that maybe there is an optimal point when the highest temperature doesn’t always produce the most water. Consequently, it is 
                                                                                            more efficient to use a lower temperature. In general, the trend of the data decreased in amount of water with the decrease in temperature. The 
                                                                                            results are accounted for because a higher temperature up to a point will cause an increase in the rate of evaporation; therefore, increase the 
                                                                                            collection of water. 
Montante        Vincenza                  The Effect of Substituting         9    (CH)      The purpose of this experiment was to find out if cream of tartar and baking soda could be substituted for baking powder. The investigator measured 
                                          Cream of Tartar and Baking                        this by height, mass, and taste.  The investigator believed baking soda and cream of tartar could be substituted for baking powder because baking 
                                          Soda in for Baking Powder                         powder is basically baking soda and an acid combined. Cream of tartar is an acid so the two together should’ve produced a similar result. She thought 
                                                                                            the 1.5:1.5 ratio would work the best because it had equal parts of an acid and a base, which would neutralize and would not make the muffins taste 
                                                                                            either acidic or basic. The investigator made a control batch of blueberry muffins using the amount of baking powder the recipe called for. When the 
                                                                                            muffins were baked and had cooled, she measured the height of each muffin using a ruler, weighed each muffin on a kitchen scale, and tasted one 
                                                                                            representative muffin. She recorded the results. Then she made four additional batches of muffins, substituting various ratios of cream of tartar to 
                                                                                            baking soda and following the same procedure.  According to T‐tests, all the batches were not significantly different from the control batch in height 
                                                                                            and mass. However, in taste and texture the ratio of 2:1 parts cream of tartar to baking soda worked the best for substitution. Her hypothesis was not 
                                                                                            supported by her data. 
Morris          Hannah                    The Effect on Four                 9    (CH)      This project was performed to determine the effectiveness of four different brands of sunscreen in blocking the sun’s ultraviolet radiation. Procedures 
                                          Sunscreen Brands on                               involved application of sunscreen, sprayed evenly over a plastic folder with four quadrants. In a semi‐dark room, developing paper was placed under 
                                          Blocking the Sun’s                                sunscreen‐coated plastic, and taken outside where it was exposed to sunlight for 10 minutes.  The folder was returned to the room. Using tweezers, 
                                          Radiation via the Degree of                       the developing paper was placed in a fixer solution (17.98% thiosulfate in distilled water), rinsed, and set to dry.       Each quadrant of developing 
                                          Coloration of Photographic                        paper (corresponding to 4 brands of sunscreen) was examined and the color was compared to a Duron paint scale. Numbers from 1 to 5 were 
                                          Developing Paper                                  assigned to the colors, matching to the ones on the developing paper (lighter color=less sun penetration and vice versa.) Lightest to darkest were: 
                                                                                            CVS, Target, Coppertone, and Banana Boat.  Lotion without sun protective factor was the control. Generic brands were found more effective than 
                                                                                            name brands in blocking the sun rays, rising to statistical significance.       Results were: CVS=1.45, Target=2.88, Coppertone=3.18, and Banana 
                                                                                            Boat=4.40. The control score=5. The hypothesis that the name brand would be most effective was rejected. A cost analysis was done which found that 
                                                                                            cost does not imply greater effectiveness, since the most expensive sunscreens (Banana Boat and Coppertone) were the least effective. 
O'Hara          Tenley                    A Glycerin Soap Bubble             9    (CH)      A soap bubble is a pocket of air surrounded by a soapy film that is comprised of soap and water. The swirling colors that are seen in the film, or skin, 
                                          Experiment                                        of the soap bubble are enhanced by glycerin, also known as glycerol. Glycerin also thickens the film of the soap bubble. The purpose of this 
                                                                                            experiment was to see the effect of glycerin on the size of a soap bubble. There were four independent variables in this experiment: 0, 25, 50, and 75 
                                                                                            milliliters of glycerin. It was thought that if the concentration of 75 milliliters was used, then the diameter of the bubble would be greatest. Soap 
                                                                                            solutions were created for each independent variable. Constants held in this experiment were the amount of soap, and water used in soap solutions. 
                                                                                            The type of detergent was also the same throughout. In this experiment, 60 mL of the soap solution was poured onto a flat surface, then a straw was 
                                                                                            used to blow a bubble in the solution. Once the bubble popped the diameter of the imprint was measured and recorded. There were 20 Trials for each 
                                                                                            IV level. In  the results the results of the experiment the IV level with 75 mL glycerin had the highest average of 24.8 centimeters. This proved that the 
                                                                                            hypothesis was correct. The data that was collected was very sporadic, probably caused by experimental error. There was a direct correlation 
                                                                                            between the increased glycerin, and increased bubble size. 
       Last      First            Team                   Title              Grade    Subject                                                                         Abstract
                                 Members                                              Area
Sanchez       Maria Vicka                     How does temperature              9    (CH)      My whole science experiment is to prove what the affect of temperature is on the chemical Luminol.  Basically, during the experiment, I just change 
                                              affect the chemical                              the temperature of the liquid substance that I am using to mix in the three chemicals Perborate mixture, Copper Sulfate mixture, and Luminol mixture 
                                              Luminol?                                         to start the chemical reaction.  The substance that I used in my experiment was just normal tap water. 
Bentley       Alison                          The Effect of Different          10    (CH)      The purpose of the experiment was to determine which beverage, out of coffee, tea, coca‐cola, and water, had the greatest effect on tooth 
                                              Beverages on Tooth                               discoloration. The hypothesis was that if coffee was tested, the tooth substitutes would be stained the darkest. The independent variable was type of 
                                              Discoloration                                    beverage and the dependent variable was shade ranking. Shade rankings were determined by a provided shade scale. The control in the experiment 
                                                                                               was water. Eggshells represented teeth in the experiment, and were soaked in their beverages for a day. Constants in the experiment included same 
                                                                                               tooth substitute, amount of each beverage, time the eggshells were kept in each beverage, eggshells in the same starting condition, and the container 
                                                                                               used. The hypothesis was not supported by the data. Tea was the most effective staining agent, with the highest shade ranking for each trial. Coffee 
                                                                                               followed as the second most effective staining beverage, with Coca‐Cola third, and with water as the least effective staining beverage. The stain left 
                                                                                               behind by tea was much darker than those left by all other beverages. Chemical make up of tea leaves versus the components of coffee beans and 
                                                                                               ingredients in Coca‐Cola, as well as differing brands, and origin of products may be held accountable for such findings. 
Cabiling      Andrew            Khaliun       Temperature on Vitamin C         10    (CH)      This project was chosen to experiment what the Vitamin C concentration of orange juice is at different temperatures. This is important to see how 
                             Amarburen;       concentration in Orange                          people should drink Orange Juice to get the most Vitamin C from it. Vitamin C is very important for our bodies to be healthy. The experiment was 
                             Robert           Juice                                            conducted at team member's house. An iodine solution was made and an eyedropper was used to drop a specific amount into three glasses. Then 
                             Nguyen                                                            orange juice of different temperatures was poured into each of the three glasses. The orange juice with the coldest temperature was the lightest in 
                                                                                               color, which meant it had the highest concentration of Vitamins C. The hypothesis developed was correct due to the research did on the subject. 
                                                                                               Doing this project it was learned that it is better to drink orange juice cold. If this project were to be expanded, different brands of orange juice or 
                                                                                               differently packaged orange juice would be tested and compared against each other to see which brand has the most vitamins C. 


Centeno       Cindy                           The Best Way to Cool A           10    (CH)      Have you ever gone to the beach with your family and either taken frozen sodas or water that you put in the refrigerator or freezer compartment the 
                                              Soda                                             night before, or take them in a cooler filled with ice and water? Wouldn’t you just love to have a nice cool drink after a long jog along the beach? Well, 
                                                                                               the goal of this project is to determine the fastest method to cool a can of soda starting at room temperature. The basic procedure of this experiment 
                                                                                               was to first have a refrigerator and freezer compartment available to you. Then, have two Styrofoam coolers, one filled with ice‐only and the other 
                                                                                               with ice and water. Afterwards, three soda cans starting at room temperature will be placed in each Styrofoam cooler and refrigerator and freezer 
                                                                                               compartment. At regular intervals, the three soda cans must be removed and have their temperature taken with a thermometer. An instant‐read 
                                                                                               thermometer is suggested. After the experiment has finished, the different temperatures taken at regular intervals of each storage type should be 
                                                                                               averaged and then transferred to a graph or data table then draw conclusions. An addition that can be made to this experiment is adding salt to the 
                                                                                               ice water bath in one of the Styrofoam coolers. Based on the colligative property of water, the salt will lower the temperature of the ice water bath. 
Fichter       Luke                            The Effect of Oil Type and       10    (CH)      The purpose of the experiment was to determine whether temperature had an effect on an oil’s viscosity and if so what kind. Three oils were 
                                              Temperature on an Oils                           compared (5w‐20, 10w‐30, 20w‐50) at three different temperatures (200°, 75°, 40°). The hypothesis was that an oil with a low weight in cold and 
                                              Viscosity                                        warm weather will have a better viscosity (remain thinner and more efficient) in that weather (5w‐20), while an oil with a higher weight in cold and 
                                                                                               warm weather will have a worse viscosity and be too thick in that weather (20w‐50).  A paperclip was dropped into the oil and the time it took to 
                                                                                               reach the bottom of the cup was recorded. This step was repeated for each of the three oil weights after freezing them and heating them. This was 
                                                                                               done a total of five times for each oil. There were two independent variables the oil and the temperature, both affected the oils viscosity. It took the 
                                                                                               paper clip less time to reach the bottom in the lower weight oil at all three temperatures while it took the heavier oil the longest time to reach the 
                                                                                               bottom.  While my hypothesis was supported with the 20w‐50 oil having the best viscosity at all three temperatures, as the temperature rose the 
                                                                                               heavier oil grew much closer to the other two, resulting in all three oils having times within milliseconds of one another. Even though the 20w‐50 oil 
                                                                                               remained the most viscous, it would not be the best performing because it would remain too thick, just as the 5w‐20 oil would remain too thin. The 
         Last      First          Team                Title              Grade    Subject                                                                        Abstract
                                 Members                                           Area
                                                                                            conclusion is that the 10w‐30 oil would perform the best. 




Jones           Alexandra                  The Effect of Temperature        10    (CH)      Children love to play with glow sticks.  They are also used for deep sea diving and many other purposes.  This reaction produces light without outside 
                                           on Chemiluminescence                             energy to speed up the electrons.  The effect of temperature on chemiluminescence was the title of the project.  It tested how temperature effected 
                                                                                            the brightness of the chemiluminescent reaction after a period of time; three hours.  It was hypothesized that the higher the temperature, the 
                                                                                            brighter the reaction would be.   First, four transparent plastic cups which were the same size were labeled “A”, “B”, “C”, and “D”. The water in cup A 
                                                                                            was chilled to 20 degrees Celsius, the water in cup B remained at room temperature at 37 degrees Celsius, the water in up C was heated to 60 degrees 
                                                                                            Celsius and the water in cup D was heated to 90 degrees Celsius.  One cracked glow stick was put in each cup and left for three hours.  This 
                                                                                            experiment proved the hypothesis incorrect because the glow sticks in the cooler water were the brightest at the end while the ones in the hottest 
                                                                                            water were very dim.  The hot water had sped the electrons in the reaction up so fast that the reaction was nearly over by the end while the cold 
                                                                                            water slowed it down so it maintained its glow. 
Koermer         Natasha                    The Effect of Different          10    (CH)      Vitamin C (ascorbic acid) plays a vital role in many of the body's internal processes. Because humans cannot internally create ascorbic acid, it must be 
                                           Juices on Vitamin C                              obtained through our diet. Fruits and more specifically, fruit juices are on way to obtain Vitamin C. This experiment was designed to find which fruit 
                                           Content                                          juice is the best source of Vitamin C. Using titration, iodine solution was dropped into a juice and starch indicator solution. A change in color marked 
                                                                                            the end of the titration, and there was a relation between amount of iodine solution required for the color change and amount of Vitamin C present in 
                                                                                            the juice. The four levels of the IV, type of juice, were lemonade, orange, apple, and grapefruit juice. Constants in the experiment included same 
                                                                                            iodine and starch solutions, procedures for testing, and amount of juice tested. The dependent variable was amount of iodine solution required for 
                                                                                            color change. The hypothesis was supported because orange juice required the most iodine solution indicating that it contained the most Vitamin C. A 
                                                                                            one way ANOVA test was run at the conclusion of the experimentation, and because the p‐value was lower than 0.05, the null hypothesis was 
                                                                                            rejected; the data was significant. 
Kruger          Jordan                     The effect of the color of       10    (CH)      The purpose of the experiment was to determine which color bell pepper ‐‐red, green or yellow‐‐, contained the most amount of vitamin C. Orange 
                                           bell pepper on the amount                        juice is a great source of vitamin C, but not everyone likes it’s taste so it wanted to be determined which color of bell pepper had the best amounts of 
                                           of vitamin C it contains                         vitamin C for a person’s diet.  The hypothesis was if the red bell pepper were tested then it will have more vitamin C than a green or yellow bell 
                                                                                            pepper, as indicated by the red pepper’s bright red color. The independent variable was the color of bell pepper and the dependent variable was how 
                                                                                            much vitamin C the bell pepper contained. The amount of pepper juice used in each trial and the way to find the amounts of vitamin C the bell pepper 
                                                                                            contained was kept constant throughout the entire experiment.  To do this experiment there was three different colors of bell pepper ‐‐red, yellow 
                                                                                            and green‐‐ and tested the amounts of vitamin C in each color of pepper by using titration. Each pepper went through eight trials of testing and the 
                                                                                            amount of vitamin C per trial was calculated with a proportion.  The data showed that the yellow bell pepper contained the most vitamin C, the red 
                                                                                            pepper had the second most, and the green pepper contained the least amount. Through the statistical analysis, five out of the six T‐Tests were shown 
                                                                                            significant and the research hypothesis was accepted for these tests. 
        Last      First        Team                Title               Grade    Subject                                                                           Abstract
                              Members                                            Area
Love           Eleanor                  The Effect of Sunscreen           10    (CH)      The purpose of this experiment was to determine the effectiveness of sun protection factor (SPF) at blocking ultraviolet (UV) light in commercial 
                                        SPF on Ultraviolet Blockage                       sunscreen.  UV‐sensitive beads were used to show the strength of the UV light that penetrated the sunscreen.  Four strengths of sunscreen were used: 
                                                                                          SPF 15, SPF 30, SPF 50, and SPF 70.  No sunscreen was used as the control.  The sunscreen was sprayed onto an 8‐centimeter square of plastic 
                                                                                          covering 3 UV beads.  Five trials of each level were conducted.  The beads were exposed outside for 3 hours in the middle of the day.  After exposure, 
                                                                                          the colors of the UV beads (ranging from white to dark red) were matched to a paint sample strip.  Results were recorded and showed that SPF 70 
                                                                                          blocked the most UV rays and SPF 15 blocked the least, with significant differences between all of the results except for SPF 15 – 30 and SPF 50 – 70.   
                                                                                          A linear regression line was fitted to the data.  The relationship between the sun protection factor and the amount of UV light absorbed is a 
                                                                                          downward sloping line, proving that the amount of UV blockage is correlated to the SPF.  The results indicated that SPF is effective at blocking 
                                                                                          ultraviolet light. 
Petretti       Natalie                  The Effect of Wood Type           10    (CH)      Abstract  The purpose for the experiment was to find out which woods, out of four, would burn the quickest and which would burn the slowest. This 
                                        on Burn Time                                      would be helpful in the cases of building, both housing or even small projects, and which woods would be best to use in case they were to catch fire. 
                                                                                          In order to do this I took 4 pieces of 1X1 wood (oak, hardwood, pine, and maple) and timed them to see how long it would take for each piece to burn 
                                                                                          until it was no longer able to using a Bar‐b‐Q grill. In the end the hypothesis I gave, that pine would burn quickest and maple the slowest, was proven 
                                                                                          correct. In fact, pine’s and maple’s times, although varying from trial to trial, seemed to stay within a range. Pine’s times never left the tens area while 
                                                                                          maple’s was never lower than the low 30s. Although much could have been improved in the project it still came out as successful. Therefore, this is 
                                                                                          actually, or could turn out to be, a very important topic for any builder, amateur or not, because fires can and will always occur. 


Phelps         Morgan                   The Effect of Cooling             10    (CH)      Purpose: To find the best temperature conditions for producing the largest, purest crystals. Hypothesis: The borax solution cooled at room 
                                        Temperature on Crystal                            temperature will produce the purest, largest crystals. Procedure: The scientist prepares an ice bath by filling the large bowl half full of ice and adding 
                                        Growth                                            water until the bowl is three‐quarters full. The scientist then uses the thermometer to take the temperature of the ice bath, the refrigerator, and the 
                                                                                          room. Three pieces of string are cut and tied to the three pencils, the strings cut long enough so that when the pencils are laid across the top of the 
                                                                                          jars, the ends of strings hang halfway to the bottom of the jars. The water is brought to a boil (enough water to fill each jar three‐quarters full). One 
                                                                                          tablespoon of borax is added to the water, and stirred until dissolved. This is repeated until no more borax dissolves in the water. The scientist pours 
                                                                                          the borax equally into the three separate jars (three‐quarters full). The pencils are laid across the top of each jar, with the string hanging down into 
                                                                                          the solution. The jars are covered with plastic wrap. The jars are then left undisturbed for five hours, observed hourly. Key Terms: Solute, Solvent, 
                                                                                          Saturation, Molecule, Crystallization, Impurity,and Solubility. Materials: Bowl, Ice, Water, Thermometer, String, 3 Pencils, 3 Jars, Pot, Borax, Plastic 
                                                                                          Wrap. Observations: The room temperature jars had grown the largest, clearest crystals. The jars left in the fridge had grown a smaller, less defined 
                                                                                          crystals. The ice‐water jars was small and jagged. Crystals had also grown along the edges of the jars, the most being in the room temperature jars. 
                                                                                          Conclusion: The crystals grew more efficiently at room temperature, so the slower the solution was cooled, the better quality of the crystal. 
Powell         Edward                   The Effect of Temperature         10    (CH)      The purpose of this experiment was to see how temperature affects different types of motor oil.  This was done by heating and cooling two types of 
                                        on the Viscosity of Motor                         oil, 5W‐30 and 10W‐30, to different temperatures.  Then a ball was dropped into the oil and the time it took for it to fall to the bottom was recorded 
                                        Oil                                               along with other components of the oil to calculate the oil’s viscosity.  The findings from these tests showed that the 5W‐30 oil was more viscous at 
                                                                                          lower temperatures than the 10W‐30 oil.  This confirms the ratings on the bottles of oil.  Both oils were less viscous at higher temperatures and this 
                                                                                          result supported the research hypothesis.  If the oil is heated then its viscosity will decrease.  This confirms that temperature directly affects viscosity 
                                                                                          as a higher temperature will lead to less viscous oil and lower temperatures will lead to a more viscous one. 
         Last      First          Team                Title                Grade    Subject                                                                         Abstract
                                 Members                                             Area
Rodriguez       Alexandra                  The Effect of Acidity and          10    (CH)      The following experiment was performed in order to view the effects that the acidity and sugars in coca cola have on the teeth of people. Shells were 
                                           Sugar on Teeth                                     chosen as a substitute for teeth because they both contain calcium carbonate, CaCO3. The solutions were Diet Coke, Sugar Water and Coca Cola. The 
                                                                                              Diet Coke was used to show how acid affects the shells because there is little sugar in diet coke, the Sugar Water was used to show how sugar affects 
                                                                                              the shells, and the Coca Cola was used to show how a combination of both acid and sugar affects the shells. There were 20 trials for each solution 
                                                                                              making it a total of 80 shells. The color change was the most drastic change that occurred after the shells had been in different solutions for one 
                                                                                              month. The Coca Cola had a mean of 3.9 out of 4, dark brown, and the Diet Coke had a mean of 3.7 out of 4. There was little, if any, weight loss seen. 
                                                                                              The Coca Cola shells lost approximately 0.2802g while all the other shells in the other solutions gained weight. 


Scott           Morgen                     Effect of Different Types of       10    (CH)      The purpose of this project was to test the effect of different types of starches on the viscosity of vegetable broth. The experiment measured whether 
                                           Starches on the Viscosity of                       thickening agents other than wheat flour, if added to vegetable broth, caused the viscosity of the broth to be significantly different than it would be 
                                           Vegetable Broth                                    with wheat flour. Wheat flour has a higher concentration of amylose compared to the other thickening agents. The control was wheat flour and the 
                                                                                              test groups were cornstarch, potato starch, and tapioca starch. In this experiment, equal amounts of starch and water were mixed together and then 
                                                                                              poured into a pot of boiling vegetable broth. The mixture was whisked and then poured onto a plate where it was measured with a wet film thickness 
                                                                                              gauge. The wheat flour had the highest average viscosity of 723.9 microns and the tapioca starch had the lowest average viscosity of 279.4 microns. 
                                                                                              The mean of the potato starch was 491.1 microns and the mean of the cornstarch was 546.1 microns. All of the test groups were found to be 
                                                                                              significantly different from the control. The null hypothesis of no difference between the means of the control group and test groups was rejected. 

Susanto         Estelle                    The Effect of Ionic                10    (CH)      The purpose of this experiment was to determine the conductivity of different ionic solutions and to see which solutions conduct electricity better 
                                           Compounds in the                                   than others. There was a prediction that the higher concentration of ions in a solution would increase the conductivity of the solution.   Procedure: 
                                           Conductivity of a Solution                         Pick 3 ionic compounds of each 2 ions, 3 ions, and 4 ions. Find the molarity (number of moles per liter) of each but use only .1 Liter instead of 1 Liter, 
                                                                                              because 1 Liter is too much Convert number of moles to grams by dividing molarity by 10. Pour amount of salt crystals onto a scale Put each amount 
                                                                                              of each ionic compound into 100 ml beaker Pour .1 Liter of water to make ionic solution Use conductivity probe and use scale on back to determine 
                                                                                              the conductivity Determine why this happened.  The results showed that the higher number of ions in an ionic compound, the higher the conductivity. 
                                                                                              Ionic compounds are naturally high in conductivity, but the ones with a higher concentration of ions had a higher conductivity than the ones that had 
                                                                                              a lower concentration of ions. 

Kebede          Meron                      Do hot beverages freeze            11    (CH)      Based on the Mpemba Effect which proved that hot water could freeze faster than cold water, this project¡ˉs purpose was to show if hot beverages 
                                           faster than cold                                   other than water could freeze faster than cold beverages. Using orange juice, Green tea and coffee this project was demonstrated. Two beakers of the 
                                           beverages?                                         same size and that have the same amount of beverage in them were set at two different temperatures. One set at room temperature and one set 
                                                                                              above room temperature. For example the initial starting temperatures of the coffee were 71.1¢ªC and 23.5¢ªC. Then they were placed in the freezer 
                                                                                              and their temperature change every fifteen minutes were recorded until it reaches 0¢ªC.  The project¡ˉs result did not support the hypothesis which 
                                                                                              stated that hot beverages could reach 0¢ªC faster than cooler beverages. But, out of the three beverages, the hot green tea which was set at 44¢ªC 
                                                                                              was .17¢ªC away from reaching 0¢ªC before the cooler green tea that was set at a room temperature of 23.1¢ª. The hypothesis might not be 
                                                                                              supported by the results, but considering the data of the tea that almost proved the hypothesis, it is possible that the hot beverage could reach 0¢ªC 
                                                                                              before the colder beverage at a certain point. 
         Last          First        Team                Title             Grade    Subject                                                                          Abstract
                                   Members                                          Area
Peel                Tim                      The Effect of the               11    (CH)      The purpose of this project is to experiment with different orientations of fabric and their burn rate. This is being tested because in many occurrences 
                                             Orientation of the Fabric                       the testing, as well as analysis fails to include the horizontal burn rate information. In this experiment 10X10cm sections of cotton fabric were tested. 
                                             on Burn Rate                                    Cotton was been chosen due to its combustible qualities in addition to the fact that it does not self extinguish.  The fume hood was used for safety 
                                                                                             purposes, as well as goggles and an apron. The materials used were a test clamp, 20 fabric sections, a lighter, and a stopwatch. The testing began by 
                                                                                             mounting the fabric in the test clamp, igniting it in the left corner, and starting the timer. The timer was stopped when the fabric was completely 
                                                                                             extinguished. After every trial the time was recorded and t tests were performed. After testing all the trials and analyzing the data, the vertical 
                                                                                             orientation of the fabric proved to burn faster than the horizontal orientation. Many organizations do not show the horizontal burn data because it is 
                                                                                             not considered as important as the vertical trials. The horizontal burn data has not been shown unless it has a significant difference in the burn rate. 

Pipes               Nia           Dexter     The Chemicals in Our            11    (CH)      We decided to test the levels of different chemicals in four different locations along the Potomac River for our experiment. We were interested in 
                               Austin        Water                                           testing the Potomac because it is a local body of water that we wanted to know more about. We tested the water for nitrate, nitrite, alkalinity, pH and 
                                                                                             hardness. We hypothesized that the highest chemical levels were going to be found in Old Town. We know from our research that nitrites can become 
                                                                                             nitrates, and high levels of nitrates can cause excessive algae growth which can harm many creatures that dwell in the water. Alkalinity is a measure of 
                                                                                             the water’s ability to neutralize any acids introduced into the water. pH measures the concentration of hydrogen atoms in an aqueous solution, such 
                                                                                             as river water, and a pH test tells us if the water is acidic or basic. We also tested for the hardness of the water which is a measurement of the amount 
                                                                                             of dissolved minerals in the water and high levels of hardness in water can harm the fish in the water. After conducting our tests, we found that the 
                                                                                             highest levels of these chemicals were found in the Tidal Basin. We believe that we received these results because there are stone deposits in the 
                                                                                             Tidal Basin, due to weathering of the stone from rain and other causes such as the heavy flow of traffic along the area of the Tidal Basin. So our 
                                                                                             hypothesis that Old Town had more chemicals was actually incorrect. 
Yabeta Salamanca    Sergio                   The Effect of Temperature       11    (CH)      Abstract The main focus of this experiment is the viscosity of motor oils and the effect that temperature has on their viscosity. The hypothesis was 
                                             on the Viscosity of Oils                        that if the temperature increases then the viscosity level will decrease do to the change. The way this was proved was by timing the fall of a 3grm 
                                                                                             marble through 120mL of four different motor oils: 5w‐30, 10w‐30, 20w‐30 and Synthetic oil. Times were recorded, and then the liquids were cooled 
                                                                                             and heated to a variety of temperature varying from negative 20 degrees Celsius to 44 degrees Celsius. Once times were determined they were 
                                                                                             plugged into the Viscosity Formula along with the density of the marble and the velocity of which it traveled. The results came to support the 
                                                                                             hypothesis because in the end the viscosity levels of the oils did change. For the 5w‐30 the viscosity changed a total of .57 Pois, the viscosity of 10w‐30 
                                                                                             changed a total of .54 Pois and the 20w‐30 and Synthetic oils changed a total of 1.17Pois and 1.25 Pois correspondingly. The temperature did in fact 
                                                                                             change the viscosities of the oils supporting the hypothesis. But only did so in a minor way, concluding that there must be something in the 
                                                                                             composure of the oils that rejected change in a more varied way. 
Magsumbol           Jocelyn                  How Clean is Your               12    (CH)      How Clean is Your Makeup?   Jocelyn Magsumbol Wakefield High School, Arlington, VA    Today, there is a lot of knowledge concerning bacteria and 
                                             Makeup?                                         germs. Everyone is worried about the prevention of accumulating bacteria, but women in particular, have to worry about the bacteria on their 
                                                                                             makeup. This experiment was designed to measure how much bacteria is actually formed on a makeup sponge treated with “True Match” foundation 
                                                                                             after a long period of time. The golden rule for makeup hygiene is to throw out your makeup every six months, so I decided to test whether this very 
                                                                                             expensive rule was necessary. To measure the amount of bacteria that would form on a makeup sponge after foundation use, I treated three different 
                                                                                             sterile makeup sponges with “True Match” foundation and let them sit out for different lengths of time. After the air and the makeup affected the 
                                                                                             sponges, I grew the bacteria colonies in an incubator for a little under a week. After the Petri dishes containing treated agar incubated, I counted the 
                                                                                             growth of bacterial colonies. Once the colonies had been counted, I discovered that the makeup sitting out for the longest time accumulated the least 
                                                                                             amount of bacterial colonies.  After coming up with some reasons for this I realized that I had repeatedly used the same foundation, which exposed it 
                                                                                             to more and more to outside bacteria. I came to the conclusion that it didn’t matter how long the makeup sponge treated with the foundation sat out. 
                                                                                             The bacteria began to grow IN the foundation the more you used it. Based on my observations,  the six month rule is logical, but the reasoning behind 
                                                                                             the rule is not how you store your makeup, but how repeatedly you use it. 
          Last      First        Team                Title              Grade    Subject                                                                          Abstract
                                Members                                           Area
Silverman        Lina                     The Effect of Foods with         12    (CH)      Previous experiments on the subject of molecular gastronomy have generally focused on one pH level at a time. However, the objective of this 
                                          Different pH Levels                              experiment was to evaluate the effect of three food items with different pH levels, each combined with sodium alginate, on a mixture of calcium 
                                          Combined with Sodium                             chloride and water.  In order to investigate this, avocados were used to represent a very basic pH level, tomatoes were used to represent an acidic pH 
                                          Alginate on a Mixture of                         level, and blueberries were used to represent a neutral pH level. Each of these food items was used in ten trials in which they were liquefied and 
                                          Calcium Chloride and                             combined with .18 grams of sodium alginate. Half a tablespoon of the mixture was extracted and submersed in a mixture containing 150 milliliters of 
                                          Water                                            tap water and .23 grams of calcium chloride while still in the measuring spoon. The calcium chloride had already dissolved in the tap water before the 
                                                                                           trial had begun. The time it took for the half a tablespoon of the liquefied food item to form a complete gel casing was then recorded. Despite the 
                                                                                           hypothesis stating that the reaction between a basic food item enriched with sodium alginate and calcium chloride would be the fastest, the results of 
                                                                                           the experiment showed that the tomatoes formed gel casings faster than the blueberries and avocadoes did. These results suggest that acidic food 
                                                                                           items speed up the reaction between sodium alginate and calcium chloride. 
Han              Ibby                     Enzyme Catalysis                  9    (CS)      ABSTRACT  The purpose of this project was to find out if a lower concentration of the enzyme catalase affected its ability to break down hydrogen 
                                                                                           peroxide. Catalase is essential to most living organisms because hydrogen peroxide can be dangerous when released and needs to be catalyzed 
                                                                                           quickly. My hypothesis was that a lower concentration would not be as effective. For my experiment, I used three different concentrations of catalase; 
                                                                                           100%, 50%, and 25%. For each trial, I mixed the catalase with hydrogen peroxide and let the reaction go for 90 seconds. Then I added sulfuric acid to 
                                                                                           stop the enzyme from working, ending the reaction. To find out how much hydrogen peroxide was left over, I mixed in potassium permanganate one 
                                                                                           drop at a time, which then reacted with the hydrogen peroxide molecules. My results’ averages came out to be 2.45mL of potassium permanganate 
                                                                                           for the 100% concentration, 2.93mL for the 50% concentration, and 3.8mL for the 25% concentration. This showed that the 100% concentration was 
                                                                                           most effective in catalyzing hydrogen peroxide; this result supports my hypothesis. This project was very interesting for me and I’ve learned so much 
                                                                                           about enzymes and how they work. 
Nguyen           Alison                   The Effect of Interference        9    (CS)      Home Wireless Network uses the 802.11 technology that operates at 2.4 GHz frequency to transmit and receive data. This operation is affected by 
                                          on the Wireless Network                          several appliances in the surrounding environment such as microwave ovens, cordless telephones, and adjacent wireless networks that run at the 
                                                                                           same radio frequency. The purpose of this project is to study and analyze the sources of interference and the degree to which these interfering 
                                                                                           devices impact the computer data transmission. It is hypothesized that if the microwave oven was operating in a short range distance from the 
                                                                                           network during the transmission of data, then there would be a significant degradation of the computer transmission. The experiment studied the 
                                                                                           impact of the interference sources on the data rate in the settings of 2.4 and 7.5 meter distance away from the network. The IPERF tool generated 
                                                                                           data and computed the transmission rate while the spectrum analyzer recorded the wireless operational frequency and the power spectrum level. 
                                                                                           These results indicated that the interference sources distorted the computer transmission rate at the 2.4 meter distance.  The microwave‐oven 
                                                                                           operation imposed the strongest impact as it reduced the baseline rate from 8.65 to 3.59 Mbits/sec., a significant 50% reduction in the data rate (P< 
                                                                                           .0001). At the 7.5 meter distance, the results of the experiments did not reveal the similar impact regardless of source of interference. The findings 
                                                                                           supported the stated hypothesis in which the microwave oven operation caused a significant degradation of the computer transmission rate within 
                                                                                           the 2.4 meter perimeter. 
Varela           John                     The Effects of a Parabolic        9    (CS)      A parabola or dish shape has been proven to be an effective form of antenna for various applications, including satellite television and radio telescope 
                                          Reflector on a Wi‐Fi                             antennas. Parabolas have the unique property of reflecting most waveforms coming from a focus point in the same direction. The purpose of this 
                                          Internet Signal                                  experiment was to see whether a parabolic reflector can be used to increase the speed which a wireless Internet signal can be received from a 
                                                                                           modem. A parabola‐shaped reflector should increase Internet signal speed. The first step to the experiment was to create the parabolic reflector, 
                                                                                           using cardboard and construction paper surrounded by aluminum foil. The testing was to run multiple ping tests of 64, 256, 4,096, and 8,192 bytes in 
                                                                                           size from a laptop to a modem and record their return times. One set of tests was run without the parabolic reflector and another set was run with 
                                                                                           the reflector. The average return times without the reflector were 2.462 milliseconds at 64 bytes, 3.671 ms at 256 bytes, 6.556 ms at 4,096 bytes, and 
                                                                                           9.592 ms at 8,192 bytes. The average times with the reflector were faster than those without it, except at 64 bytes, where the average was 2.76 ms, 
                                                                                           though it was not significantly slower (p = 0.46). The other results showed remarkable significance (in favor of the reflector), with p values of less than 
                                                                                           0.0001 at 256 and 4,096 bytes, and a p value of 0.0015 at 8,192 bytes. 
      Last       First          Team                   Title           Grade    Subject                                                                           Abstract
                               Members                                           Area
Wagner        Anastasia                  Bit by Bit                        9    (CS)      The purpose of my experiment was to determine if the bit rate of an mp3 file affects the size of the file. I hypothesized that the smaller the bit rate 
                                                                                          was, the smaller the file would be. My independent variable included five different bit rates, increasing in increments of 32. The dependent variable 
                                                                                          was the size of the file, this was measured in MB. Throughout my efforts to determine this many steps were performed. To begin with, I chose one 
                                                                                          mp3 file and 5 different bit rates at which to save it at. I then navigated through my hard drive to transfer the song from iTunes to the AVS Audio 
                                                                                          Converter6 (the conversion software I used). I converted and saved the song 5 times using each bit rate once. When all of the results were collected 
                                                                                          and compared it became apparent that with each 32 Kbps decrease of the bit rate the size of the file decreased by 25.1%. In conclusion, the lower the 
                                                                                          bit rate the smaller the bit rate is. 

Wanda         James                      The Effect of Multiple           10    (CS)      The problem that this experiment is trying to solve is, whether the effect of multiple graphics cards has a difference in a computer. Based on the 
                                         Graphics Cards on the                            research, using the Radeon HD 4850 x2 will be greater than using either one Radeon HD 4850 or two Radeon HD 4850’s. To find out if the hypothesis 
                                         Performance of a                                 was true a graphics card was inserted into the computer and timed the start up time and time the amount of frames each second the graphics card 
                                         Computer                                         could compute. The results returned that with startup times no comparisons were significant however, with frames per second there was a significant 
                                                                                          difference with all data and that the Radeon HD 4850 x2, was the graphics card with the better performance. With this data it is safe to say that using 
                                                                                          the Radeon HD 4850x2 will be better than using either one or two Radeon HD 4850’s. 


Wiljanen      Alana                      Does the Speed of a Vortex        9    (EA)      This project was designed to compare the average speed water drained through different sized apertures.  The hypothesis was that water would drain 
                                         Increase or Decrease Due                         faster through a smaller aperture, since a vortex is more forceful near the center.  A smaller aperture would make the water come closer to the 
                                         to the Size of Aperture?                         center, therefore making it faster.      Two bottles were collected and one was filled with 24 oz water.  The tops were glued together, and aluminum 
                                                                                          tape was wrapped around them.  A .5”aperture was drilled through the caps.  Because the vortex was not distinctly formed, clay was molded onto the 
                                                                                          inside of the lower bottle in a slope to the aperture.  This deflected the water to the sides of the bottle, creating a well formed vortex.  The bottles 
                                                                                          were attached and spun 10 times, creating a vortex draining the water from the top bottle to the bottom bottle.  The time it took the top of the water 
                                                                                          to drop from one point to another was measured 22 times.  The highest and lowest times were omitted, and the remainder were averaged.  These 
                                                                                          trials were then repeated with .625”, .75”, .875”, and 1” apertures.      The hypothesis was proven false.  Water always drained faster with the larger 
                                                                                          apertures.  The 1” aperture drained with the fastest average speed of 1.78 seconds.  The .5” aperture had the slowest average speed of drainage of 
                                                                                          4.08 seconds.  The .625” had an average of 3.32 seconds, the .75” of 2.53 seconds, and the .875” of 2.27 seconds. 
Coddington    Taylor                     The Effect of Rock Type on       10    (EA)      This project investigated the ability of various Virginia rocks to store liquefied carbon dioxide.  Specifically, the experiment tried to determine the level 
                                         Porosity and Permeability                        of porosity and permeability for West Virginia Field Stone (sandstone), American Granite Veneer, and Virginia Black Slate using water as a proxy for 
                                                                                          CO2.  The rocks were weighed, and then placed into a large trash can filled with water.  After various periods of time the rocks were taken out and 
                                                                                          weighed.  The samples would then be cracked with a hammer and then measured with a ruler to assess the level of permeability.  The experimenter 
                                                                                          changed the time that the samples would be submerged so that it varied from four days, to five, seven, and nine days.  The data was then inputted 
                                                                                          into an EXCEL spreadsheet and analyzed.  Correlations between the volume of water absorbed and the depth of water penetrated were uniformly 
                                                                                          negative.  However, the correlations were insignificant for sandstone and slate.  While West Virginia Field Stone absorbed the most amount of water.  
                                                                                          American Granite Veneer trumped all of the other stones types in terms of depth of water penetration.  The results confirmed that Virginia sandstone 
                                                                                          is well suited to store liquefied carbon dioxide.  The granite was surprisingly permeable, and thus would not be a good cap stone. 
          Last      First            Team                Title              Grade    Subject                                                                          Abstract
                                    Members                                           Area
Faruki           Yasmin            Joseph     Starry Night                     10    (EA)      Our science fair project will discover how light pollution and local energy usage relate. We hypothesize that if we measure light pollution and its 
                                Powers                                                         correlations to local energy usage over time, then we will find that they vary directly. My partner and I will be able to assess how much light pollution 
                                                                                               affects our ability to see stars with the naked eye using a combination of quantitative and qualitative measurements throughout the experiment. Due 
                                                                                               to a lack of resources and funding, our low key equipment is obviously not the most advanced. Rather, its practicality is behooving for the average 
                                                                                               high school student, and will be able to provide results faster than a professional camera. Over the course of the night, we will take photographs of 
                                                                                               the night sky in a controlled environment to collect data. Using the Starry Night software will enable us to determine star magnitudes and relate it 
                                                                                               back to the photos. Finally, using records from Dominion Power Company, we will calculate the percentage of influence that Dominion’s output of 
                                                                                               energy has on light pollution. 

Mandel           Jordan                       The Effect of Flow Rate on       11    (EA)      Natural rivers of all sizes ubiquitously flow in curves, called “meanders”.  The purpose was to determine the effect of flow rate of water on the 
                                              Channel Formation                                geometry of a meandering channel.  To investigate, a model river was constructed using an open‐faced wooden box, a sand‐silt sediment mixture, and 
                                                                                               a large PVC burette, with which the flow rate was controlled—all of which were constructed specifically for the experiment.  The box was filled with a 
                                                                                               layer of sediment, and was tilted at an 11 degree angle to promote water flow.  Using an overflow and an adjustable valve on the burette, uniform 
                                                                                               flow rates were established.  For each flow rate, three trials were performed, each for enough time to allow 18.75 L of water onto the sediment.  
                                                                                               Constants held throughout the experiment were the method of preparing the sediment for each trial, the type of sediment used for each trial, the 
                                                                                               angle of the box from the ground (and hence the angle of the surface of the sediment), and the amount of water used.  The hypothesis was that for 
                                                                                               each flow rate, a meandering channel would form, and that the meanders would be less pronounced for the higher flow rates.  Quantitative data was 
                                                                                               collected by measuring angles formed by points where the channel changed direction with respect to the line connecting the channel endpoints.  The 
                                                                                               hypothesis was supported; all of the channels meandered to some degree, and angles formed by the lower flow rates were markedly less than the 
                                                                                               higher flow rates. 
Bowman           Ethan                        The Effect of Car Body            7    (EN)      Today, there is more importance on fuel efficiency of vehicles.  Aerodynamics is the study of the forces that affect an object as it moves through the 
                                              Design on Aerodynamics                           air or water.   If a car is more aerodynamic, it might go faster and save fuel.  The two most important concepts in aerodynamics are lift and drag.  Lift is 
                                                                                               the motion of air on the top and bottom of an object which keeps the car on the ground.  Drag is the force that resists forward motion.   The purpose 
                                                                                               of this experiment was to find out more about the effect of car shape on overall aerodynamics of the vehicle.  Three “car” shapes were studied in a 
                                                                                               wind tunnel:  a half sphere, wedge shape, and rectangle.  The hypothesis was the wedge shape design would be more aerodynamic because of its 
                                                                                               shape.  Each shape was placed on a sled with wheels during the testing.  The wind tunnel measured the drag for each shape. Five trials for each shape 
                                                                                               were conducted.  Initially, the researcher was unaware the shapes were placed in the wind tunnel backwards.  This error had no effect on the 
                                                                                               symmetrical half sphere and rectangular shapes; however, this caused some degree of experimental error for the wedge shape.  The results were the 
                                                                                               wedge shape had the worst drag since the blunt end of the wedge caused considerable drag on the object.  The shape with the best results was the 
                                                                                               sphere shape because the air could flow more easily around the object.  Cars of the future should be designed more symmetrical front to back in 
                                                                                               order to decrease drag by allowing more free airflow around the vehicle. 
DeGross          John‐Pierce                  Eggs under clouds of nylon        7    (EN)      Abstract      The purpose of this project was to find out the effect of different shaped parachutes (independent variable) on falling time (dependent 
                                                                                               variable). My hypothesis is if eggs attached to a Pyramid shaped parachute, a dome shaped parachute, a rectangular shaped parachute, and a cube 
                                                                                               shaped parachute are dropped from 5.334 meters, then the cube parachute will fall the slowest. How the tests were performed was basically the 
                                                                                               parachute shape was attached to the egg then we took them to the drop height required and dropped them while starting the timer. When the drop 
                                                                                               was finished the time was recorded and when all the times were recorded each one was averaged. The cube parachute fell the slowest coming in at 
                                                                                               2.076 seconds while the fastest parachute the pyramid fell to the ground in 1.5 seconds. The other two parachutes the dome and the rectangle took 
                                                                                               about 1.7 seconds to reach the ground. The experimental results supported my hypothesis by showing that the cube parachute fell the slowest. The 
                                                                                               experiment also showed that the pyramid parachute fell the fastest showing that it can’t be trusted as a safe parachute. 
        Last      First          Team                 Title              Grade    Subject                                                                            Abstract
                                Members                                            Area
Devine         Patrick                    Spin Right Round with the          7    (EN)      Abstract       I set out to build the motors to find out about electricity.  It proved to be more difficult than I expected it to be.  Eventually, I built the 
                                          Simple Electric Motor                             motors and tested them.  I was originally going to do 10, 30 and 50 coils.  I could not do them, because I was having a lot of trouble getting them to 
                                                                                            spin.  When I made them into tight coils, the coils became lopsided, and the heavier side prevented them from spinning freely.  I adjusted my 
                                                                                            experiment to 5, 10 and 15 coils.       It took me a while to figure out how I was going to measure the voltage of each coil.  The reason that it was so 
                                                                                            tricky was that electricity fluctuates.  It is not always the same amount of volts.  I knew that I was going to record the minimum and maximum 
                                                                                            observations.  I decided to record the volts that I observed appear the most times (mode).  In addition, I decided to calculate the average of all three 
                                                                                            observations (mean).  Although, it took me a long time, I finally finished the experiment. 


Hall           Catherine                  The Effect of Diameter on          7    (EN)      Hovercrafts can be used in factories to hull around large, heavy objects.  The purpose of this project was to figure out if diameter affected the amount 
                                          the Amount of Weight a                            of weight a hovercraft could lift. It was believed that if the diameter increased then so would the lift capacity of the hovercraft.  The experiment used 
                                          Hovercraft Can Lift                               tarp, duct tape, plywood, a staple gun, a jigsaw, and a piece of really hard plastic and 18 screws.  The results of this experiment were measured with 
                                                                                            dumbbells and weights to figure out how much weight each hovercraft could lift.  The hypothesis was supported by the results.  As the diameter 
                                                                                            increased so did the amount of weight the hovercraft could lift. 

Nakahata       Maura                      Popsicle Stick Wall Lateral        7    (EN)      I tested 6 walls for strength and durability when hit with a lateral force. The lateral force I used was a tomato sauce can that I rolled down a board at a 
                                          Strength Test                                     60° slope. The 6 designs I created were all different with varying strengths. I used 12 popsicle sticks for each design which was glued together with 
                                                                                            Elmer’s glue and were set to dry. Each design was then clamped to a small wooden board so it would stay while I tested it.  Once the wall was firmly 
                                                                                            attached to the board it was placed directly in front of the slope. While one person held the board still I rolled the tomato sauce can down the slope. 
                                                                                            This lateral force may be stronger than one in nature but any other force would have been too strong or too weak. Design number 5 held up the 
                                                                                            strongest because it had most of its strength at the bottom which was the impact point. Wall designs 2 and 6 also stopped the can but were severely 
                                                                                            damaged because of a medium strong impact point. I did not think about the impact point when I created the walls, if I had I might have had different 
                                                                                            results. 

Rahman         Suneel                     The effect of  monohull's          7    (EN)      The purpose of this experiment was to determine whether or not a boat's sail shape affects its velocity. The researcher's hypothesis was the 
                                          sail shape on its velocity.                       monohull's sail shape would not greatly affect its velocity.   To conduct the experiment, get an aluminium rain gutter and  a bucket that can hold at 
                                                                                            least 10 gallons of water.  Fill the rain gutter with water up to about 4.5”. Then, place boat number one at the beginning of the rain gutter so the front 
                                                                                            is facing the other end of the rain gutter. The hull of the boat should be a 2”x 4”x 6” block of foam. The draft should be about 1”.The boats’ masts’ 
                                                                                            height is 6.5” from the deck to the top.  Then plug in a three foot tall, standing, three speed fan six inches directly behind the beginning of the boat 
                                                                                            Turn on the fan. Conduct a total of three trials. The researcher found that a boat's sail shape does not greatly affect its velocity. The hypothesis was 
                                                                                            supported. The boats took the same average time to sail ten feet. If the researcher were to do further study on this topic, they would do several more 
                                                                                            trials and use a greater variety of sail shapes, e.g. a sail with a hole cut in it. The findings of this experiment might be used to improve boats by making 
                                                                                            them use more wind power and less of a non‐renewable energy source. The findings could also be used to improve air planes and wind turbines. 
         Last      First        Team                 Title               Grade    Subject                                                                         Abstract
                               Members                                             Area
Santiago        Camille                  How well do different               7    (EN)      My objective was to compare different fabrics and their ability to release stains. My hypothesis was that the natural fibers like cotton and silk would 
                                         fabrics release stains?                            release stains more effectively than the synthetic fibers like polyester and rayon.  The materials used in my experiment were; an eyedropper, a large 
                                                                                            bowl, liquid soap, a graduated cylinder, hot chocolate mix, water, and four different fabrics (a white piece of cotton, silk, rayon, and polyester).  The 
                                                                                            hot chocolate mix was applied (1 mL) to each of the fabric squares and allowed to dry for approximately 24 hours. The fabrics were then soaked for 1 
                                                                                            minute in a liquid soap and water solution. After the fabrics air dried for 3 hours the cloths were evaluated. The fabrics all reacted differently to the 
                                                                                            staining solution. The results were that the polyester stain was completely removed, the silk stain was barely visible, the rayon stain was visible, and 
                                                                                            the cotton stain was very obvious. The conclusion was that the results did not support the hypothesis. The information from this project expands our 
                                                                                            knowledge about stains and fabrics by teaching us which fabrics release stains more effectively. This information can help people to choose the best 
                                                                                            fabrics for their future clothing. 
Torma           Patrick                  What is the effect of the           7    (EN)      The electromagnet was the key to the telegraph, which revolutionized communication in the 1800s. Forms of the electromagnet are still used today in 
                                         number of wraps on an                              everything from modern radios to fiber optics.  In this experiment four electromagnets with different numbers of wraps were tested to see how many 
                                         Electromagnet on how                               linked paper clips they could pick up. The purpose of this experiment was to find out what the effect of different numbers of wire wraps was on how 
                                         many paperclips it can pick                        many linked paper clips each electromagnet could pick up. The independent variable was the number of wire wraps around the iron nail and the 
                                         up?                                                dependant variable was the number of linked paper clips picked up. The hypothesis was that if the number of wire wraps increases then, the number 
                                                                                            of linked paper clips picked up would increase. Four electromagnets were built and papers clips were linked together to form a group of two, a group 
                                                                                            of three, a group of four and so on, up to a group of seventeen. The twenty‐wrapped electromagnet picked up one paper clip. The thirty‐wrapped 
                                                                                            electromagnet picked up three linked paper clips. The forty‐wrapped electromagnet picked up nine linked paper clips. And the fifty‐wrapped 
                                                                                            electromagnet picked up sixteen linked paper clips.  This data supported the hypothesis because the fifty‐wrapped electromagnet picked up the most 
                                                                                            linked paper clips. 
Valentino       Justin                   Paintball Wizard                    7    (EN)      I wanted to conduct an experiment in order to figure out which material is the best to wear during paintball.  In my experiment I hypothesized that 
                                                                                            denim would have a lower frequency of paintball splatter than the other materials. I tested with the materials denim, nylon, soft cotton, and leather. 
                                                                                            Each material was shot 10 times at 50 feet.  As said in my hypothesis, denim had the lowest frequency of splatter than the other materials.  Leather 
                                                                                            had the highest frequency of splatter of all the materials. 
Hage            Seth                     What Type of Material               8    (EN)      I have always wondered how much carpet and other sound blocking materials really blocked sound and how much difference there was between one 
                                         Blocks Sound the Best?                             material and another.  I thought that I could easily find this out by putting together an experiment.  My research question was "What type of material 
                                                                                            blocks sound the best?".  I Hypothesized that if I tested foam, carpet, and carpet with space in between it and the box that the latter would do the 
                                                                                            best.   In my experiment the foam had an average reading of 55.42, the carpet 53.05, and the the carpet with space reading at 49.48.  With these 
                                                                                            results my hypothesis was proven.  This experiment shows that having carpet in your house really does help and if you want to have a room sound 
                                                                                            proofed you can do it yourself. :) 

Kerwin          Brendan                  Roofs on Fire: The Effect of        8    (EN)      I set up this experiment to find out which roof shape is safest when it comes to a fire. I hypothesized that a structure with a flat roof would take the 
                                         Roof Shape on Burn Rate                            least amount of time to collapse and burn out. I thought that since the flat roof is the lowest kind of roof, the fire would be able to catch on to the 
                                         and Structural Integrity                           roof and spread through the house much faster. However, the results of my experiment did not support this hypothesis. The gable roof was by far the 
                                                                                            fastest to collapse and burn, while the flat roof was the slowest. I believe that this occurred because the slopes of the gable roofs allowed the flames 
                                                                                            to travel more quickly around the roof and throughout the house. 
          Last       First        Team                Title               Grade    Subject                                                                          Abstract
                                 Members                                            Area
Moses            Billy                     Electromagnetic Attraction         8    (EN)      The problem statement of the experiment was the effect of the amount of coils and the amount of voltage in an electromagnet on the amount of 
                                                                                             staples picked up and the amount of voltage used. The hypothesis was that if the amount of coils and voltage in an electromagnet increased, then an 
                                                                                             electromagnet would lift a greater number of staples. To test the hypothesis a small electric current was set up with a switch, any combination of up 
                                                                                             to four batteries, and two alligator clips for being attached to the electromagnet. Also 100 cm of wire was coiled around one nail, 50 cm a second, and 
                                                                                             no wire for a third and the number of staples picked up was recorded. The hypothesis was supported by the data that showed a positive trend 
                                                                                             between the amount of batteries, the amount of coils, and the amount of staples picked up. It was concluded that this occurred because when the 
                                                                                             amount of coils increased, they amplified each other producing a stronger electromagnet. It was concluded that by increasing voltage, the current 
                                                                                             flowed faster and strengthened the electromagnet. 

Orttung          Joseph                    The Effect of Type of Truss        8    (EN)      The purpose of this experiment was to find out if the type of truss on a bridge had an effect on the mass that the bridge could carry, and how much of 
                                           on the Amount of Mass a                           an effect the truss actually had. The Warren Truss, the Howe Truss, and the K‐Truss were used for the experiment. To do this experiment, balsa wood 
                                           Bridge Can Carry                                  was used to build ten models of each of the three types of truss bridges. Then weights were placed on each bridge until the bridge broke. The results 
                                                                                             were that the Warren Truss held an average of 14.3 kg, the Howe Truss held an average of 24.3 kg, and the K‐Truss held an average of 27.7 kg. From 
                                                                                             this it was deduced that the type of truss does have an effect on the mass that the bridge can carry. Also, if there are more rods on the truss, it 
                                                                                             spreads the weight out more evenly, so the bridge is less likely to break. The hypothesis was supported, which was that the K‐Truss would hold the 
                                                                                             most mass. 

Taplin           Benjamin                  Are you stopping?                  8    (EN)      The purpose of the experiment was to determine the effect of different traffic calming devices on the speed and volume of traffic on a street. The 
                                                                                             hypothesis was that the speed hump, one type of measure, would reduce both the speed and volume of the traffic more effectively than the other 
                                                                                             variable, the traffic circle. The experiment was conducted by measuring the speed of the traffic at two points with a speed gun, and recording them, 
                                                                                             along with the number of cars that passed by. This information was then recorded and graphed to produce the final data. The street with speed 
                                                                                             humps had less average volume (20 cars in 15 minutes) and a lower average speed (about 20.079 MPH) than the other streets. However, the street 
                                                                                             with a traffic circle had a greater average reduction in speed (About 2.676 MPH) than the others. The control street had cars traveling at an average 
                                                                                             speed of 23.187 MPH. This information led to the conclusion that speed humps were very effective in the situation, as, while they didn’t cause drastic 
                                                                                             reductions in speed, the speeds on the street were generally low. The traffic circle caused a large initial speed reduction, but cars soon sped up after 
                                                                                             it. One notable problem was that some cars could not have their speed recorded due to either being too close to another. What was learned from this 
                                                                                             experiment was that there are plenty of different scenarios when working in this field, and that it relies on observation. 
Wengrovitz       Lauren                    The Effect of the Number           8    (EN)      The purpose of this experiment was to find out if compact fluorescent light bulbs (CFL) lived up to the lifespan claimed by the manufacturer.  This 
                                           of the Power Cycles on the                        experiment was chosen specifically to find out if CFL bulbs still lived up to that lifespan when turned on and off frequently.  A power cycle is defined in 
                                           Lifespan of a CFL Bulb                            this experiment as 1 on and 1 off of a light bulb.  The hypothesis of this experiment was if the number of power cycles is increased then the lifespan of 
                                                                                             the bulb would decrease.  The experimenter built a platform containing ten light fixtures and screwed in 10 CFL bulbs.  The frequency of the power 
                                                                                             cycles was set on a computer by the experimenter and then the light bulbs were checked on 4 times per day for 10 days.  This was repeated for three 
                                                                                             different power cycle frequencies.  The experimenter noticed a trend that supported the hypothesis.  When the number of power cycles was 
                                                                                             increased, the lifespan of the light bulbs decreased.  The hypothesis was supported because when the number of power cycles was increased, than 
                                                                                             the lifespan of the light bulb decreased.  This means that if someone wants to use light bulbs in a spot where they would be turned on and off 
                                                                                             frequently, then CFL bulbs would not live up to their promised lifespan and would probably not be the best choice. 
         Last      First        Team                Title               Grade    Subject                                                                         Abstract
                               Members                                            Area
Duesterhaus     Andrew                   The Effect of Bridge Design        9    (EN)      This experiment was conducted to find the beam bridge design that could support the greatest load and in which foundation, concrete or reinforced‐
                                         and Foundation on the                             earth, it would hold best. It was hypothesized that when the live load is increased, the segmented beam bridge with supports, which is laid in a 
                                         Amount of Weight a Bridge                         concrete foundation, will support that load the best. A basic beam bridge, a beam bridge with supports, and a segmented beam bridge with supports 
                                         Can Hold                                          were constructed with basswood, glue, and clay. Each design was tested in both foundations. Two supports were laid in clay and a ring of clay was laid 
                                                                                           on top of each support for each bridge requiring them. The plywood deck was laid on top. Weights were added in .45 kg increments. There were three 
                                                                                           trials conducted on each design. The basic beam bridge with a concrete foundation supported between 1.3‐1.4 kg. The same bridge type ranged from 
                                                                                           6.8‐9.1 kg when placed in the reinforced‐earth foundation. The beam bridge with supports that had a concrete foundation fluctuated between 57‐60 
                                                                                           kg. The same design in a reinforced‐earth foundation supported loads between 63.5‐65.3 kg. Finally, the segmented beam bridge with a concrete 
                                                                                           foundation held a range of 60‐63 kg. The duplicate that was placed in a reinforced‐earth foundation supported between 65.8‐67.1 kg. The segmented 
                                                                                           beam bridge carried the greatest load, however the concrete foundation did not meet expectations. Therefore, the hypothesis that the segmented 
                                                                                           beam bridge with supports in a concrete foundation would hold the greatest load must be rejected. 
McMenamin       Patrick                  The Effect of Wind Turbine         9    (EN)      The purpose of this experiment was to find the number of blades on a wind turbine that creates the greatest amount of power on a wind turbine, 
                                         Blade Count on Voltage                            measured in this experiment by voltage.  The hypothesis of this experiment was if three blades are used, then the greatest amount of voltage will be 
                                         Production                                        created because this design maximizes the turbine’s ability to capture wind while minimizing drag.  To test this, a wind turbine was built and hooked 
                                                                                           up to a digital multimeter to measure the voltage.  This turbine was then placed half of a foot from a fan.  Then, one blade was placed on the turbine 
                                                                                           at a 35‐degree angle and the fan was turned on to its highest setting; after 15 seconds of running, the wind turbine’s voltage was recorded.  This 
                                                                                           process was then repeated nine more times, and after that, it was repeated for two, three, and four blades, totaling ten trials for each number of 
                                                                                           blades.  The results did not support the hypothesis, showing instead that four blades created the greatest amount of voltage.  When one blade was 
                                                                                           used, the average voltage was 0.0095, significantly lower than all of the other results as the blade did not even spin around.  When two, three, and 
                                                                                           four blades were used, the average voltage was 0.1873, 0.1979, and 0.2216, respectively.  This data showed a direct correlation between the number 
                                                                                           of blades used and the amount of voltage created: as the number of blades used increased, the voltage created increased. 
Orttung         Nicole                   The Effect of the Number           9    (EN)      The purpose of the project was to use a model wind turbine to determine the optimal number of blades to allow a wind turbine to produce the most 
                                         of Blades on a Wind                               energy. A model wind turbine was tested with one blade, two blades, three blades, and four blades ten times each. A box fan was used as the wind 
                                         Turbine on the Amount of                          source, placed thirty centimeters from the turbine. Each trial lasted ten seconds, and the amount of energy, measured in amps, was recorded by a 
                                         Energy Produced                                   digital multimeter throughout. The readings were averaged together, to create the average amperage per trial. The wind turbine with three blades 
                                                                                           produced the most energy, as hypothesized, with an average of 79.584 amps. Next was the two‐bladed model, with 70.078 amps produced on 
                                                                                           average. The turbine with four blades produced on average 55.184 amps, followed by 37.869 produced by the model with one blade. The statistics 
                                                                                           proved that the data was consistent and significantly different among the trials, meaning the null hypothesis was rejected. There were two main 
                                                                                           reasons why the wind turbine with three blades was most effective. Increasing the blade count increases aerodynamic efficiency with less and less 
                                                                                           return for each additional blade. In addition, the fewer the number of blades, the higher the rotational speed can be. The three‐bladed model was 
                                                                                           able to produce the most energy because it was the perfect combination of efficiency and speed. 
Place           Alex                     The Effect of the                  9    (EN)      The purpose of this experiment was to examine the effect of the type of solar energy collecting device on the amount of energy it produced. This 
                                         Configuration of Solar                            means that the purpose was to examine which setup of mirrors and solar panels produced the most electricity. Four solar panel and mirror 
                                         Energy Collecting Devices                         configurations were made. The four configurations were a satellite dish configuration‐ a configuration that had mirrors in the satellite dish, and on the 
                                         on the Amount of                                  arm the solar panel, receiving the energy; a daisy chained configuration‐ a configuration with two solar panels on one wire; a reflection panel 
                                         Electricity Produced                              configuration‐ a solar panel next to a mirror, with the mirror reflecting light on the solar panel; and a control configuration‐ which was just a normal 
                                                                                           solar panel. Each of these were put directly under a three foot high, 800 volt light. A voltmeter’s hookups were placed on the battery’s connections to 
                                                                                           the wires, which were leading to the solar panel. The volts were recorded, and then analyzed.                 The reflection panel was the most efficient, 
                                                                                           being one hundred forty‐three percent more efficient than the satellite configuration, which was the least efficient. The trends in the data showed 
                                                                                           that configurations with normal solar panels, which were facing upward, produced the most energy. All of the data was significant except for the 
                                                                                           reflection panel compared to the control, and the daisy chain compared to the satellite dish. Future experiments could test more configurations, or 
      Last      First        Team                Title              Grade    Subject                                                                          Abstract
                            Members                                           Area
                                                                                       use other types of solar panels and mirrors. 




Schneider    Maria                    Moisture Retention of             9    (EN)      The purpose of this experiment was to test the moisture retention in fabrics to find the most breathable fabric. The materials used in this experiment 
                                      Fabric                                           were cotton, polyester, spandex, wool, and silk.  The hypothesis stated was that the spandex would retain the least water and therefore be the most 
                                                                                       comfortable and breathable fabric.    The amount of “sweat” retained was determined by boiling a liter of water in a 2‐quart pot.  A fabric swatch was 
                                                                                       weighed in grams and then secured to the pot using clips.  It was held there for three minutes then weighed again to find the difference of the two 
                                                                                       weights, which would determine the amount of water retained.  Five trials were held for each fabric.    The spandex had an average of 0.6 grams of 
                                                                                       water retained, the wool had an average of 0.64 grams of water, the silk had and average of 0.7 grams, the polyester had an average of 0.71 grams, 
                                                                                       and the cotton had an average of 0.82 grams of water retained.    The hypothesis was supported by the data.  Further research could be done by using 
                                                                                       the exact mix of fabric used in commercial exercise clothing and using a more accurate sweat substitute.  Improvements could be made by finding a 
                                                                                       better way to secure the fabric to the pot and to time the adding and removing of the fabric from the pot more precisely. 
Thayer       Aidan                    What is the Effect of Wind        9    (EN)      ABSTRACT There are many  types of wings in the field of aviation, but what kind is the best at producing lift?  The purpose of the experiment was to 
                                      of Wings                                         find out which type of wing provides the most lift.  The goal of the project was to find the effect of wind on wings. First construct a wind tunnel with a 
                                                                                       blower, a contraction cone on one end, and a flow straightener attached to the contraction cone.  Construct a measuring arm that supports the wings 
                                                                                       horizontally in the airstream and allows weights to be added as a way to measure lift. Build three sets of wings with the same surface area and cross 
                                                                                       section; one wing swept forward, one wing swept backward and one straight.  Place each wing on the arm and turn on the blower. Use paperclips as 
                                                                                       weight pressing down against the lift produced by the wing. Add paperclips until the wing it falls out of the airstream.  The results showed that the 
                                                                                       backward swept wings did the best with an average 52.5 paperclips, the forward swept wings did second best with an average 47.25 paperclips, and 
                                                                                       the straight wings did the worst with an average 37 paperclips. This contributes to the field of aviation engineering because it shows the kind of wing 
                                                                                       that provides the most lift, which is essential to flight. 
Walters      Julia                    The Effect of the Type of         9    (EN)      This experiment compared the strengths of different glues.  Many lives would be easier with this knowledge, as thousands of people use glue every 
                                      Glue on Bond Strength                            day. Two 10” wooden stir sticks were glued together, with one stick overlapping an inch over the other.  Once dry, the sticks were clamped in a vice to 
                                                                                       a solid surface.  An empty bucket was hung on the protruding stick and filled with sand until the bond broke.  Elmer’s Stix‐All, Elmer’s Glue‐All, 
                                                                                       Titebond Original Wood Glue, Gorilla Glue, Original Super Glue, Loctite Instant‐Mix Epoxy, Amazing Goop All Purpose Contact Adhesive and Sealant, 
                                                                                       and hot glue were tested. The average bond strength of the glues was 6131.5 grams.  Gorilla Glue had the strongest bond strength, averaging 9693.5 
                                                                                       grams, while hot glue had the weakest bond strength, averaging 2156.4 grams. Hot glue and Superglue, with two of the lowest bond strengths, had 
                                                                                       the least variation in their data.  Amazing Goop and Gorilla Glue, with two of the highest bond strengths, had the most variation. A one way ANOVA 
                                                                                       test was performed to analyze the data.  The p‐value was < 0.00000; rejecting the null hypothesis.  There is a statistically significant difference in the 
                                                                                       data. Adhesives hold materials together by flowing into every space in the materials' surfaces, creating a close bond between the surface molecules of 
                                                                                       the materials held together. It is because Gorilla Glue expanded to several times its original size, effectively filling most gaps in the wood’s surface, 
                                                                                       that its bond held so strongly. 
         Last      First        Team                Title                Grade    Subject                                                                         Abstract
                               Members                                             Area
Berkland        Mara                     The effect of the shape of         10    (EN)      The purpose of this experiment was to find out which type of winglet is the best for use on an airfoil. This was determined by collecting measurements 
                                         an airfoil's winglets on how                       of lift and drag on an airfoil inside a wind tunnel. The winglet that helped create the most lift and reduce the most drag was the winglet that was the 
                                         well the airfoil will fly in                       best. The hypothesis was that the straight winglet would create the most lift, and reduce the most drag. This was proved false. While the presence of 
                                         the wind tunnel                                    winglets did help create more lift and less drag, the diagonal winglet was the winglet type with the best overall results. 


Hogan           Brianna                  The Effect of Different            10    (EN)      The purpose of this experiment was to determine which of the following three types of insulation: polystyrene, rock wool, or fiberglass would release 
                                         Types of Insulation on the                         the least amount of heat. The control in this experiment was no insulation, and the data obtained for the three insulations was later compared to the 
                                         Amount of Heat Released                            data recovered for the control in a two‐sample T test.  The hypothesis in this experiment was that polystyrene would release the least amount of heat 
                                                                                            because of how dense the material is and the ability for the substance to be cut precisely to cover the entire surface being insulated. The results of the 
                                                                                            experiment were that polystyrene had an average heat release of 9.7 degrees Celsius; followed by rock wool with an average of 15.5 degrees Celsius; 
                                                                                            then fiberglass with an average of 27.5degrees Celsius; and finally, the control with 39.7 degrees Celsius of heat released. When the data obtained for 
                                                                                            polystyrene, rock wool, and fiberglass was compared with the control in a two‐sample T test, all results were found to be significant. The experimental 
                                                                                            hypothesis was supported in this experiment because polystyrene released the least amount of heat compared to rock wool, fiberglass, and the 
                                                                                            control. 
Mitchell        Emily                    Demolition Done Right:             10    (EN)      The purpose of this experiment was to find out, by manipulating the location of demolition points and sequences in which they were detonated, what 
                                         The Effect of Demolition                           causes a structure to implode during demolition. To test this, a small structure was constructed and six different combinations of demolition, or blast, 
                                         Points and Demolition                              points and sequences were used on the structure to cause a collapse. Each combination, or independent variable (IV) level, was given five trials. The 
                                         Sequence on how a                                  data was collected by counting the number of blocks that fell outside of the test structure’s floor plan. The IV level with the lowest number of blocks 
                                         Building will Collapse                             counted, would have the best implosion. IV level 1, that had centralized demolition points and the detonation sequence that went from the lower 
                                                                                            level upwards through the structure, had the lowest average of 24.8 blocks fall outside the test structure’s floor plan. IV level 6, that had outer area 
                                                                                            demolition points and the detonation sequence that went from the upper level downwards through the structure, had the highest average of 70.8 
                                                                                            blocks fall outside the test structure’s floor plan. A one‐way analysis of variables statistical test was run. The p value was less than 0.05, so the null 
                                                                                            hypothesis was rejected. It was concluded that that the combination of centralized blast points that started at the lowest level and went up created 
                                                                                            the best implosion, while blast points that were on the outer part of the building and started at the highest level and went down created the worst 
                                                                                            implosion. 
Myers           Allen                    The Life of a Battery              10    (EN)      In my science fair project I investigated which battery company lasts the longest. This is important in the fact that most medical equipment use 
                                                                                            batteries and knowing which one lasts longer is crucial and could potentially save lives. On the more home front view, it would help to know which 
                                                                                            battery lasts longer in a flashlight in case of a power outage. For the actual science fair project, I simply set up a video camera and turned on the 
                                                                                            flashlights, then let it run and reviewed the footage to mark where the flashlight becomes unusable. My results were that the energizer battery lasted 
                                                                                            the longest in a flashlight by greater than 24 hours over Rayovac brand, and greater than 10 hours than the Duracell brand. I believe that my science 
                                                                                            fair project contributes to the field of engineering because of the reasons that I have previously stated. 
          Last      First        Team                Title                Grade    Subject                                                                           Abstract
                                Members                                             Area
Taylor           Paige                    The Variability of Different       10    (EN)      The purpose of this experiment is to analyze different aspects of the metals steel, brass, and aluminum for tensile stress, Young's modulus (E), rupture 
                                          Metals and Their                                   stress, maximum load, machine error, and to compile stress‐strain diagrams.  Samples were broken using the Instron‐ 5867 Universal Testing Machine, 
                                          Applications in Commercial                         which gathered data and created stress‐strain diagrams.  The hypotheses were if aluminum is tested then it will have a lower rupture stress and lower 
                                          Industries                                         maximum load than steel; if brass is tested, then it will have a higher maximum load and rupture stress than steel. Steel had the greatest average 
                                                                                             maximum load, 4976 lbf.  Aluminum had the next greatest average maximum load, 3459 lbf.  Brass had the lowest average maximum load, 2955.67 
                                                                                             lbf.  Steel had the greatest average tensile stress, 98517.33.  Aluminum had the next greatest average tensile stress, 70463.33.  Brass had the lowest 
                                                                                             average tensile stress, 60210.  Aluminum had the highest average rupture stress, 67091.33 psi.  Steel had the next greatest average rupture stress, 
                                                                                             66936 psi.  Brass had the lowest average rupture stress, 46709 psi.  Steel had the highest average Young's Modulus, 52213644 lbf.  Aluminum had the 
                                                                                             next greatest Young's Modulus, 17488059 lbf.  Brass had the lowest average Young's Modulus, 13080106 lbf.  Steel overall had the best performance 
                                                                                             results. 
Whitacre         Jacob                    Creating Colors with RGB           10    (EN)      My project was experimenting with the RGB color scale. I wanted to see if it was true that all colors displayed on an electronic screen are made from 
                                                                                             varying amounts of red, green, and blue light. My hypothesis was that if I was given a red, green, and blue LED then I could create any color. I made a 
                                                                                             circuit board that consisted of the three colors of LEDs, and projected their light onto a wax board to diffuse the color to try and make the colors 
                                                                                             overlap. Then, I would look at what color was in the Crayola box, and try to imitate that color by changing the amounts of power that was being put 
                                                                                             into each LED.  When I conducted the experiment, I found that my hypothesis was incorrect. The colors that I created using my LED lights did not 
                                                                                             match the colors from a 24‐pack of Crayola crayons. This is because my red LED was a lot weaker than my green LED, and my green LED was a lot 
                                                                                             weaker than my blue LED. This difference in power is what caused my results to be different than what I hoped for. However, I think that if my LEDs 
                                                                                             had all been of the same power, I could have proved my hypothesis to be true. 

Awumey           Ezra                     Conductive Polymer Based           11    (EN)      The purpose of this experiment is to determine if nano‐particles, particularly those of silver and aluminum, have any effect on the output and overall 
                                          Photovoltaics                                      efficiency of conductive polymer‐based homo‐junction solar cells. The methods which I developed to create the solar cell includes synthesizing Poly 
                                                                                             (3,4‐ethelendioxythiophene) and Poly(styrenosulfate), and applying a layer of the (PEDOT: PSS) onto a 25mm x 25mm x1.1 glass square coated with a 
                                                                                             layer indium tin oxide, which serves as a high function electrode. The next step includes suspending nano‐particles within the conductive polymer 
                                                                                             layer and leaving the components to dry. A layer of aluminum placed over the (PEDOT: PSS) layer to serve as a low function electrode completes the 
                                                                                             cell. This process has not produced definite results, as it is still in the experimental phase. However, I can infer that there will be a correlation between 
                                                                                             the implementation of nano‐particles within the (PEDOT: PSS) layer and efficiency and overall output. This result would indicate that solar cells can be 
                                                                                             enhanced with the implementation of nano‐particles 

Bennett          Timothy                  Electromagnetic Launch:            11    (EN)      Electromagnetic Launch: the Future of Green Space Exploration For decades, mankind has been exploring space and using satellites. Until now, rocket 
                                          The Future of Green Space                          propulsion has been used. The solid fuel rockets utilize a propellant consisting of ammonium perchlorate and a form of rubber. Perchlorate can be a 
                                          Exploration                                        carcinogen. Fortunately, rockets are not the only way to accelerate a payload. This project focuses on a device called an electromagnetic rail driver. 
                                                                                             Because of the high current required to power a rail driver, special switching systems are used. Some examples are ignitrons, thyristors, and air gaps. 
                                                                                             These systems have a very high resistance. One solution is to make the payload itself a switch and accelerate it into the rails. No expensive and 
                                                                                             resistive switching would be required. This project investigates using a Thompson mass accelerator as the injector. The Thompson mass accelerator 
                                                                                             propels a metal disk which impacts the payload to transmit kinetic energy. The rings tested weighed 24 grams, 5.61 grams, and 48.61 grams. Each 
                                                                                             projectile was tested at four energy levels. The hypothesis was that the 48.61 gram projectile would transmit the most energy into the payload. The 
                                                                                             conclusion from the experiment is that the hypothesis is incorrect; the 24 gram projectile transmitted the most energy into the payload. The 48.61 
                                                                                             gram projectile had the least kinetic energy due to its thickness. One trend observed was that efficiency increased with voltage for each projectile, 
                                                                                             which means this technology will be very practical at the large scale. 
         Last      First         Team                    Title               Grade    Subject                                                                         Abstract
                                Members                                                Area
Carroll         Benjamin                      The Peltier Effect:               11    (EN)      The Peltier Effect describes the linear conversion of a temperature gradient into an electric voltage and, correspondingly, the linear conversion of an 
                                              Exploring the Relationship                        electrical voltage into a temperature gradient. The experiment that I performed was to determine if a larger applied temperature gradient produces a 
                                              Between Heat and                                  larger electrical voltage. The data obtained through testing the hot and cold surfaces of the Peltier Unit as it was heating and cooling clearly support 
                                              Electricity                                       the hypothesis.   The experiment clearly shows the production of an electrical voltage as a result of changing temperature gradient. Initially, the 
                                                                                                internal and external heat sinks of the Peltier Unit were 25°C, the temperature differential of the two heat sinks was 0°C, and the voltage produced 
                                                                                                was 0 volts. When the temperature of the internal heat sink dropped to 23.2°C, while the temperature of the external heat sink remained at a 
                                                                                                constant 25.0°C, the temperature differential was 1.8°C. As a result, an extremely small voltage of 0.003 volts was initially produced. The production 
                                                                                                of somewhat greater electrical voltage can be seen throughout the rest of the measurements. When the temperature of the internal heat sink 
                                                                                                dropped further to 15.5°C, the temperature differential was 9.5°C, and a voltage of 0.014 volts was produced—a nearly fivefold increase. This trend 
                                                                                                continued until the ice within the cooler melted and the temperatures of the internal and external heat sinks moved back to equilibrium.   The 
                                                                                                experiment proved my original hypothesis: in general, the larger the applied temperature gradient, the greater the electrical voltage generated. 
Garretson       Phillip        Daniel Mark    Linnear Acceleration              12    (EN)      Linear Acceleration Abstract By Daniel Mark and Phillip Garretson Linear accelerators give an excellent look on many of the principles of 
                                                                                                electromagnetism. Electromagnetism has been around for hundreds of years, but many of its principles have been around since the time of Aristotle. 
                                                                                                The type used for this project is what is commonly called a railgun, not to be confused with a gauss rifle or a railway gun. A railgun uses the Lorentz 
                                                                                                force to accelerate an object to tremendous speeds, while the gauss rifle uses simple magnetic fields to push and pull an object and a railway gun is an 
                                                                                                old fashion cannon attached to trains to help defend them. The Lorentz force is a very interesting concept that describes why an object will move 
                                                                                                when a current passes through it. It is calculated using the equation F (force) = I (Current) X L (length between rails) X B (Magnetic field created by 
                                                                                                current). This is the basis for the experiment. The variable changed was the length between the rails, which had a direct impact on the force applied to 
                                                                                                an object. The other two variables acting on the object are kept the same allowing the isolation of the length variable, thus allowing the analysis of its 
                                                                                                impact on distance. According to the data the length did in fact have a major control over the distance an object traveled due to the Lorentz force. 
                                                                                                There seemed to be a linear correlation between the forces, which is what it should be according to the equation given. Uncontrollable outside forces, 
                                                                                                such as friction, are what account for the slight variation in the data. The line should be perfect in a frictionless world. 
Guastaferro     Justin         Aaron          Creating Thrust with High         12    (EN)      The basic source of propulsion inside of a jet engine is an explosion.  The explosion produced by current jet engines is produced by the combustion of 
                            Crowe             Voltage Electricity, Water,                       fuel, but this is expensive and harmful to the environment.  An electric spark creates plasma and an explosion, but with less cost and emissions.  
                                              and Plasma                                        However an electric spark creates little plasma and a small explosion.  The purpose of this experiment was to determine if the explosion created by a 
                                                                                                spark could be increased by spraying a water‐electrolyte solution into the chamber.  The initial pressure in the camber was also varied.  It was 
                                                                                                hypothesized that the greatest the greatest thrust would be yielded from the 80 g/l concentration of sodium sulfate and the greatest initial pressure 
                                                                                                would yield the greatest thrust. A test chamber was built with three arc gaps.  A bike pump was used to compress the air in the chamber.  It was then 
                                                                                                pressurized, the spark was initiated, and the solution was sprayed into the chamber.  The time it took for a piston to lift .1 m.  This data was then used 
                                                                                                to find power outputs for the trials.  When varying the concentration of the solution, the concentrations 0g/l, 40g/l, 80g/l, and 120 g/l were used.  
                                                                                                When varying the initial power from the bike pump, holes were drilled in the back of the chamber.  0, 1, 2, and 3 holes were the levels. Statistical 
                                                                                                analysis of the data revealed the hypothesis was supported by the first data set, but not for the second. 
Allin           Georgia                       Algae Removal                      7    (EV)      The purpose of this experiment was to see which chemicals/methods remove algae to the greatest extent. The experimenters’ hypothesis was that 
                                                                                                the Japanese Trapdoor Snails would remove the algae to the greatest extent. The independent variable was the different chemicals/methods of algae 
                                                                                                removal. The dependent variable was the amount that was removed. The experimenter put the amount of algae in the containers then added the 
                                                                                                methods of removal to the containers. Then the experimenter weighed the containers after the experimenter weighed the containers the 
                                                                                                experimenter waited for a period of 3 weeks. After 3 weeks the experimenter reweighed the containers and noted the difference in weight. The 
                                                                                                containers whose removal method was the use of ultraviolet light had no decrease in weight. The containers whose method was the use of Japanese 
                                                                                                Trapdoor Snails had a decrease in weight of .12 pounds. The containers whose removal method was Green Clean had a decrease in weight of .13 
                                                                                                pounds. The containers whose method was dying the water blue had a decrease in weight of .14 pounds. By looking at the findings from the 
                                                                                                experiment the experimenter rejects their hypothesis. The containers with the Japanese trapdoor Snails did not have the greatest decrease in weight 
        Last      First         Team                  Title              Grade    Subject                                                                          Abstract
                               Members                                             Area
                                                                                            in fact it was the container whose water had been dyed blue. The experimenter rejects their hypothesis, since it was not the Japanese Trapdoor Snails 
                                                                                            who had the greatest decrease in weight in fact it was dying the water blue whose containers had the greatest decrease in weight. 




Dick           Aidan                       The Effect of Idling Buses        7    (EV)      The purpose of my project is to determine what effects of idling buses have on the environment, costs and health.  The steps I took were I timed the 
                                           on Cost, Enviroment and                          11 buses at H‐B Woodlawn and calculated the amount of time idled to how much fuel was lost and how much money that would be the equivalent to.  
                                           Health                                           The health effects are the emissions of the bus getting lodged in your throat and can worsen asthma or cancer.  My hypothesis for this experiment 
                                                                                            was that the buses would idle more in the afternoon than the morning and they would idle more in the cold than the warm because they would want 
                                                                                            there buses to be warm and so they would leave there engine on. My hypothesis was supported. The goal I set for this is to try to change the law in 
                                                                                            Arlington about idling school buses. 

Edou           Patricia       Ambrianna    WHAT’S THE BETTER                 7    (EV)      The purpose of this experiment was to determine whether the amount of rotations per second would change if the design of a pinwheel was altered.  
                           Freeze          WINDMILL?                                        The hypothesis of the experiment was that if the tips of the windmill were bent forward to a ninety degree angle then the amount of rotations per 
                                                                                            second would be the greatest.  To make each windmill, the experimenters started with a traditional origami pinwheel, and then bent the tip of the 
                                                                                            windmill backwards or forwards accordingly.  The experimenters then placed the bottom of the pinwheel straw into a ball of black clay and placed the 
                                                                                            pinwheel and clay on a paper plate. After the plate was in its place, the fan was set to the lowest setting and turned on. The pinwheel was then 
                                                                                            videotaped for 5 seconds, and the rotations were counted. The number was then divided by five. 


Keenan         Mary                        Comparing Water Quality           7    (EV)      Comparing Water Quality of Fairfax County Water and Washington Aqueduct       This project was conducted in order to discern whether the water 
                                           of Fairfax County Water                          quality of Fairfax County Water is superior to that of the Washington Aqueduct. The experiment required three water samples from different public 
                                           and Washington Aqueduct                          places within each water district and was repeated four days later to average out totals. The testing sites in Fairfax County were Tysons‐Pimmit Run 
                                                                                            library, Providence Recreation Center and Spring Hill Recreation Center.  Those for the  Washington Aqueduct included Mary Riley Styles library, Falls 
                                                                                            Church City Hall, and Falls Church Community Center. The samples were collected in sterile and uncontaminated bags and tested on the same day 
                                                                                            using strips with dried chemicals to show levels of nitrite, nitrate, pH, total and free chlorine, alkalinity, and water hardness.   None of the collected 
                                                                                            results were alarming or dangerous but there were differences between the water districts and within them. Overall, Fairfax County Water samples 
                                                                                            tested higher in nitrite, pH, total chlorine and alkalinity, while the Washington Aqueduct samples were higher in nitrate, free chlorine, and water 
                                                                                            hardness. It can be concluded that despite Fairfax County Water having a more advanced and modern water filtering system, their water quality is not 
                                                                                            noticably higher than that of the Washington Aqueduct. 
          Last      First        Team                  Title               Grade    Subject                                                                            Abstract
                                Members                                              Area
Kovich           Justin                     Firm Foundations                   7    (EV)      Buildings are built on hills all the time.  I wanted to learn if the length of a foundation effects how well the building is supported.  I tested the effect of 
                                                                                              different length foundations on the stability of buildings situated on an incline during floods.  The independent variable was the length of the 
                                                                                              foundation.  The dependent variable was how far the building moved when being hit with flood waters.  I measured the distance the building traveled 
                                                                                              when hit with water.  The base line was how far the building moved with no foundation.  My hypothesis was that water erosion will cause a house to 
                                                                                              slide down a hill if the house’s foundation is not deep enough.  A deeper foundation will hold the house in its place instead of allowing it to be pushed 
                                                                                              down the hill.  The hypothesis was correct.  After doing the experiment, it turns out that a building with a deeper foundation will stand better than a 
                                                                                              building with a short foundation. 

Laychak          Megan                      Do Rooftop Gardens Keep            7    (EV)      Rooftop gardens are living roofs with an abundant supply of plants growing on them.  They are also called a living roof and  a green roof.  There are 
                                            You Cool?                                         advantages and disadvantages for having a rooftop garden.  To construct a rooftop garden your building has to have the right physical conditions as 
                                                                                              the roof you have in mind.  Also your site position of the builing will change the choice of materials you will use in constructing it. There are two 
                                                                                              procedures I will use to conduct this experiment. The first procedure you are building the houses out of boxes.  One house will have just the lid and 
                                                                                              asphalt roofing shingle on it, this resembles the regular roof.  The second house will have the lid, asphalt roofing shingle, and then  sod on it.  The 
                                                                                              second procedure shows you how to measure the starting temperatures, heating temperatures, first cooling temperatures, and second cooling 
                                                                                              temperatures.  These are the columns for your data table. You will place one thermometer in each box and one on the table.  The one on the table is 
                                                                                              the thermometer recording the external temperature.  After thirty minutes record the temperature.  Then place the heat lamp above the boxes, after 
                                                                                              an hour record the temperatures.  Turn off the heat lamp, and then wait fifteen minutes to record the temperatures.  Wait another fifteen minutes to 
                                                                                              record the temperatures.  Record all these readings in your data table. Repeat the experiment two more times for a total of three trials. 
McClary          Kyra                       Does Pachysandra like to           7    (EV)      Abstract: The purpose of this experiment is to find what happens to the height of plants if I use different kinds of gray water. For the procedure, I will 
                                            drink Axe?                                        buy 6 plants to experiment on. Next, I will collect the different types of gray water in plastic bottles. I will then set up the 6 plants in a sunny area. 
                                                                                              Every night, I will administer 2 tablespoons of gray water to each plant. Every morning, the plants will be moved around on the tray so they will each 
                                                                                              get the same amount of sunlight. I will record the data as I go along. 
Pearson‐Beck     Emily                      What are You Drinking?;            7    (EV)      The experiment compared the characteristics of four different waters. Dasani and distilled water were very similar to each other in every test. 
                                            What are You Drinking?                            Fountain and creek water were more closely related to each other than they were to the other tested waters, but didn't share every characteristic. 
                                                                                              The experiment concluded that although creek water had the closest to basic pH, it was the least healthy to drink because of the fact that it contained 
                                                                                              coliform bacteria. 
Peck             Brandon       Lexi Peck    The effect of the types of         7    (EV)      This project tests to see if bottled water is cleaner than tap water in Arlington, Virginia. In this experiment we analyzed Arlington tap water, Fiji natural 
                                            water on the quality of the                       artesian water, and Deer Park natural spring water to see which had the best quality. We hypothesized that if the Fiji water was tested, then it would 
                                            water‐ Tap vs Bottled                             have the best quality. We investigated this by placing (iron, total chlorine, ph, total alkalinity, total hardness, and nitrate) testers in each water type. 
                                                                                              The color of the tester changed according to the quality. By matching the color of the tester to the color key we were able to determine its purity. We 
                                                                                              found out that Arlington tap water was the cleanest of the three! It scored safe and ideal in all six of the six tests. The second cleanest was Fiji water 
                                                                                              and the water with the worst quality was Deer Park water. As a result of our findings we recommend people drink tap water rather than bottled 
                                                                                              water. Those who do so would not only be saving their money and health, but also saving the environment from the air pollution it causes to transport 
                                                                                              the water bottles. 
          Last      First         Team                  Title                Grade    Subject                                                                           Abstract
                                 Members                                               Area
Ramos‐Vila       Jacobo         Alex Jump    The effect of liquid over           7    (EV)      Abstract The purpose is to observe the heights of plants over different type of liquids. The hypothesis was that the tea, one of the liquids would make 
                                             the growth of plants                               the plants grow bigger. The procedure consisted of watering the plants every two days and measuring them in centimeters, then putting all the data 
                                                                                                together so we could find the average of all plants. After the experiment the results supported our hypothesis because the plants that were watered 
                                                                                                with tea grew the bigger. The data showed that our hypothesis was correct and that tea grew the biggest. 


Reddy            Sushruth                    The Effect of Blade Sizes on        7    (EV)      The blade length of a wind turbine was a large factor contributing to the amount of power that that turbine could make. Research showed that the 
                                             Wind Turbine Efficiency                            amount of power generated was a direct consequence of the turbine’s voltage and amperage production. As blades that were too long, 25 cm. long, 
                                                                                                could not generate enough voltage, and blades too short, 15 cm., could not produce enough amperage, it was hypothesized that the medium sized 
                                                                                                blades, 20 cm. long, would generate the most power. The experiment was carried out by placing a wooden pole on top of a stand, and mounting a 
                                                                                                plastic nacelle upon that. The nacelle had a small hole for a driveshaft, with hub mounted on top, to go in. When the blades were attached to the hub, 
                                                                                                a fan made the blades and driveshaft spin, turning another gear connected to a DC generator. A multimeter, in two different arrangements, could 
                                                                                                measure the amount of voltage and amperage generated, and the wattage was obtained from these measurements. The results of the experiment 
                                                                                                were that the large 25 cm. long blades produced the most energy, and the small 15 cm. blades produced the least energy. These results did not 
                                                                                                support the hypothesis. They signified that the large blades could produce both sufficient voltage and enough torque to produce a greater amount of 
                                                                                                electricity. 
Sanz             Joseph                      The Threat Of Acid Rain             7    (EV)      The question the project is answering is: do acids or bases affect the degradation of wood and, if so, does the pH of the acid or base affect the 
                                                                                                degradation as well. The hypothesis was that the acids would degrade the wood more than the bases and that the farther from a neutral seven the pH 
                                                                                                is, the more degradation would occur. In the experiment the researcher placed three squares of balsa wood in each of six solutions. These solutions 
                                                                                                had different pH levels in them. Then the squares were checked every day and the wood pulp measured. The hypothesis was partially accepted and 
                                                                                                partially rejected. It was accepted in that the farther away from a neutral seven the pH is, the more degradation occurred.  It was rejected because 
                                                                                                bases degraded the wood more than acids, which was chosen to degrade the wood more. 


Serfis           Marie                       The Effect of Liquids with          7    (EV)      What would happen if plants were given liquids such as vinegar, coffee, milk, baking soda, and soapy water? Would they grow? This project looks at 
                                             Different pH Levels on                             plants height when they are given liquids with different pH levels. The purpose of this project was to find the effect of liquids with different pH levels 
                                             Plant Growth                                       on plant growth. The researcher planted bean seeds and gave them liquids of different pH intensity for two weeks. The researcher measured the 
                                                                                                plants every other day for the two weeks and then turned the final heights into percents to determine which plants grew the tallest. The final results 
                                                                                                were that coffee grew the tallest compared to the other plants given vinegar, coffee, milk, water, baking soda, and soapy water. The experiment 
                                                                                                shows that plants given liquids with different pH levels grow but the liquids have an effect on their growth. 


Timpane          Brandon                     What is the effect of               7    (EV)      Organic vs. Chemical  What is the effect of different fertilizers on bean  plant growth?  Abstract   In this experiment different liquid fertilizers (organic 
                                             different fertlizers on bean                       and chemical) were tested to see how they would effect bean plant growth. The purpose of this experiment was to test the effect of different 
                                             plant growth?                                      commercially bought liquid fertilizers on bean plant growth. The hypothesis that was proved was: if different commercially bought fertilizers are given 
                                                                                                to bean plants then the plants that were given organic fertilizer would grow to be the tallest plants. The experimenter filled 3 inch pots with soil, 
                                                                                                placed the seeds inside, watered them with the fertilizer and measured their height every other day as the data for the experiment. All the materials 
                                                                                                and seeds used in this experiment were identical. The chemically fertilized plants grew taller than the control group. However, the organically 
                                                                                                fertilized plants grew taller than the other plants both as a group and individually.  The experimenter was happy to find that the organic based liquid 
                                                                                                fertilizer (the more natural in ingredients and less applied) was the best for overall growth.  Less is better.  Brandon Timpane   Thomas Jefferson 
                                                                                                Middle School 
          Last      First         Team                   Title             Grade    Subject                                                                           Abstract
                                 Members                                             Area
Varley           Nicholas                  The Effect of Sediment in           7    (EV)      Previous research has shown that runoff in streams has a direct and negative effect on aquatic life in streams.  In this experiment, I tested exactly 
                                           Stream Water on the                                what this effect was, by seeing how Anarchis plants grew in water containing varying amounts of sediment.  The levels of sediment (the independent 
                                           Growth of Aquatic Plants                           variable), ranged from 0 grams of sediment to 200 grams of sediment. The data collected was overall inconclusive; however, plants that were placed 
                                                                                              in water with 75 grams of sediment grew the most.  These results do not support my hypothesis, which stated that if there is less sediment in water, 
                                                                                              then the plants will grow more.  It could be concluded that plants grow best in water with about 75 grams of sediment mixed in with it. 


Willingham       Destiny                   What is the affect of               7    (EV)      Abstract  The purpose of this experiment was to find out if placing a greenhouse on different surfaces would affect the temperature in side the 
                                           different surfaces on the                          greenhouse. The hypothesis of the experimenter is: If a greenhouse is placed on three different surfaces, wood, stone, and grass, then when the 
                                           temperature within the                             greenhouse is on stone the temperature will rise the highest, because stone absorbs heat and or radiation. How you will do this is you will build the 
                                           greenhouse                                         frame for the greenhouse, than place one of the thermometers on the inside than place the glass on top of it than place the other thermometer on 
                                                                                              the outside of the frame or greenhouse, than you will take it outside on which ever surface the experimenter wants to first than record you data. 
                                                                                              Move to the next surface repeat than the next and repeat, then record data. The results of this experiment are when the greenhouse was placed on 
                                                                                              wood, stone, and grass, the temperature rose the highest when on grass. The data was very interesting because when the temperature on the outside 
                                                                                              was measured than on the inside the temperature on the inside was the highest. 

Bauman           Sarah          Lauren     Tiny Dinos                          8    (EV)      The purpose of this experiment was to examine the effect of artificial and organic fertilizer solutions on the growth of dinoflagellates. This experiment 
                             Armstrong                                                        was set up to simulate the runoff of fertilizers into the ocean. Dinoflagellates are unicelluar, microscopic, marine algae. The hypothesis was that if the 
                                                                                              artificial fertilizer solution was injected into the dinoflagellates' environments, then they would have the most growth because in the prodedures, 
                                                                                              artificial and organic fertilizers were in their liquid forms and then were mixed into the water in a ratio of 1 part per 100. Then 2.7 ml was extracted 
                                                                                              from the solutions and put it into a gallon jug of distilled water. After ordering 20 10ml test tubes of dinoflagellates, Two milliliters of the artificial 
                                                                                              fertilizer solution were placed into 10 test tubes of dinoflagellates; therefore each test tube had a total of 12ml of liquid. Two milliliters of the organic 
                                                                                              fertilizer solution wree released into 10 other test tubes of dinoflagellates as well, and for the control, two milliliters of distilled water wre placed in 
                                                                                              the final 10 test tubes. One milliliter was extracted from each test tube, and the dinoflagellates were counted under a microscope using a gridded 
                                                                                              slide. After 10 days the dinoflagellates were counted again. The hypothesis was not supported. The organic fertilizer casude dthe most growth among 
                                                                                              the dinoflagellates; the control caused the second most growth and finally the artificial caused the least amount of growth. However, even though the 
                                                                                              hypothesis was not supported, the experiment was supported by the fact that fertilizer does make dinoflagellates grow. The explosion of 
                                                                                              dinoflagellates in the organic fertilizer may have been due to the fact that there were large amounts of sulfur, magnesium, and calcium in the organic 
                                                                                              fertilizer. These three elements were absent in the artificial fertilizer but abundant in the organic fertilizer. 
Broder           Julia                     The Effect of Higher                8    (EV)      The purpose of the experiment was to find the amount of nitrate in runoff water. The experimenter thought that the amount of fertilizer applied to a 
                                           Concentrations of Fertilizer                       lawn would affect the amount of nitrate in the runoff water going into drains, streams, and other bodies of water. The research question was “How 
                                           on the Amount of Nitrate                           much nitrate is in runoff water from fertilized lawns?” The hypothesis for the experiment was if more fertilizer is added to the solution put on the 
                                           in Runoff Water                                    grass, then the runoff water will have higher levels of nitrate.  Ten sections from a roll of sod were used for testing each level of the independent 
                                                                                              variable. Alaska Fish Fertilizer (fish emulsion), a fertilizer high in nitrate and water soluble, was used for the fertilizer. For most applications, it was 
                                                                                              recommended to use 3 tablespoons/gallon of water. The different levels for the experiment were: low level at 3 tablespoons/gallon of water, medium 
                                                                                              level at 6 tablespoons/gallon, and high level at 9 tablespoons/gallon, and no fertilizer for the control. The tests for nitrate were conducted with a 
                                                                                              LaMotte testing kit. Test results supported the hypothesis that the levels of nitrate went up in the runoff water for the solutions with more fertilizer. 
                                                                                              For future experiments, more lawn types and different ground covers, such as mulch, gravel, sand, and dirt, could be tested. 
         Last      First        Team                Title               Grade    Subject                                                                          Abstract
                               Members                                            Area
Cathey          Holland                  Let Er' Blow (The effect of        8    (EV)      Abstract The search for clean, cost efficient, and sustainable energy has reached crisis level.  Researchers all over the world are searching for a 
                                         the type of wind turbine on                       practical way to get energy that doesn't use fossil fuels.  Wind power is one of the cleanest ways to harness energy.  Despite this, it remains only 1% of 
                                         the amount of energy that                         the world’s energy source.  Windmills are dependent on constant wind. In an urban community, there are many restraints.  The goal of my science fair 
                                         can be generated)                                 project is to see if I can find a way to harness a little bit of energy in an urban setting.   Windmill design needs to take many factors under 
                                                                                           consideration including: ‐ Blade design ‐ Number of blades  ‐ Blade material ‐ Height of tower  Typical wind turbines have three gigantic blades.  They 
                                                                                           are very long and thin, so they cut through the air quickly and have large surface area, therefore generate a great deal of energy. In my experiment I 
                                                                                           tested the impact of three different designs on the output of energy I can measure. I found that in higher windspeeds, shorter blades, and more axis’ 
                                                                                           spun faster, but in lower windspeeds, larger blades with one axis spun more consistently.  The third windmill didn’t do very well, but I believe it was 
                                                                                           mainly a design flaw. 
Grahn           Carolyn                  What's in Your Water?              8    (EV)      Dangerous chemicals like Nitrite, Chlorine, and Nitrate could be in your water! The experiment explored the effect of different water sources on the 
                                                                                           presence of chemicals, compounds, and pH levels.  The experimenter used a water test kit, swirling or submerging test strips into different water 
                                                                                           samples, then reading their results.  Tap water in Arlington, VA showed a Chlorine level of 1 ppm, a Nitrate level of 0 ppm, a Copper level of 0 ppm, a 
                                                                                           Nitrite level of 0 ppm, an Alkalinity level of 53.33 ppm, a Hardness level of 33.33 ppm, and an Iron level of 0 ppm and a pH level of 5.  Tap water from 
                                                                                           Charles County, MD had a Chlorine level of 0 ppm, a Nitrate level of 0 ppm, a copper level of 0 ppm, of Nitrite level of 0 ppm, a copper level of 0 ppm, 
                                                                                           an Alkalinity level of 240 ppm, a Hardness level of 0 ppm, an iron level of 0 ppm and a pH level of 7. Water from Arlington filtered through a Brita filter 
                                                                                           had a Chlorine level of 0 ppm, a Nitrate level of 0 ppm, a copper level of 0 ppm, a Nitrite level of 0 ppm, an Alkalinity level of 0 ppm, a hardness level 
                                                                                           of 0 ppm, an Iron level of 0 ppm, and a pH level of 5. The results indicate that water in Charles County, MD is has high Alkalinity, Brita filters remove 
                                                                                           most chemicals, and Arlington tap water has a low pH. 
Ramsey          Cailin                   The Effect of Purification         8    (EV)      The purpose of this experiment is to see what the best method is to purify water. The hypothesis stated that if you used evaporation to purify the 
                                         Methods on the Purity of                          water then it would be the cleanest water. The experiment consisted of testing the water after boiling, using coffee filters, carbon filters, evaporation 
                                         Water                                             or no purification. After the experiment it was found that it was very hard to find the best method overall. The turbidity, phosphate and nitrate levels 
                                                                                           are best when they have lower numbers and the dissolved oxygen is best at a high number. In the end the scientist picked which method was best in 
                                                                                           each test. The scientist decided that whichever method had the most strength would be the best method. The evaporation and coffee filter method 
                                                                                           both had two strengths so therefore they are the best methods. 

Campbell        Randon                   The Power of the Microbial         9    (EV)      Eight plastic containers were collected and had multiple holes drilled in, and each pair was fitted with a compression fitting that was made into a "salt 
                                         Fuel Cell                                         bridge". Each pair had one container hold a mud sample from either an area in a city, a suburb, Great Falls park, or a bag of topsoil from home depot. 
                                                                                           The other containers were filled with salt water. Every container had an electron( made from copper wire, carbon clothe and conductive epoxy) in 
                                                                                           them. An aquarium pump was inserted into one of the holes in each salt water container to aerate the solution. The fuel cells produced electricity, 
                                                                                           which was read with a digital multimeter for 26 days. 

Chamness        Conor                    The Effects of                     9    (EV)      Dissolved oxygen is vital to marine life.  At least 5 milligrams of dissolved oxygen per liter of water are needed to sustain most fish. Below 1 – 2 
                                         Phytoplankton on the                              milligrams/liter, marine life will die.  Phytoplankton serve as a primary food source for many animals, but is too much plankton a bad thing?  This 
                                         Dissolved Oxygen Content                          experiment was conducted to discover what effects phytoplankton has on the concentration of dissolved oxygen in water.  Phytoplankton produce 
                                         of Water                                          oxygen during the day through photosynthesis, however, when phytoplankton die, the bacteria that decompose consume oxygen. The hypothesis for 
                                                                                           this experiment is that water that contains phytoplankton will have a lower concentration of dissolved oxygen than water without. To test the 
                                                                                           hypothesis, two containers with salt water were created ‐ one with plankton and one without.  The “Hatch dissolved oxygen” test kit was used to 
                                                                                           measure oxygen level from a sample of water from each container.  Results were recorded and the test was repeated nine times over three days.   
                                                                                           Both containers began experimentation with similar levels of oxygen.  Throughout the experiment container 1, with no phytoplankton, remained 
                                                                                           constant.  Container 2 changed over time.  During the day levels would increase, but during the night hours they decreased.  In the end it is believed 
                                                                                           that the plankton died, causing a severe amount of dissolved oxygen to be consumed and became impossible for levels to increase. The conclusion is 
         Last      First          Team                Title             Grade    Subject                                                                          Abstract
                                 Members                                          Area
                                                                                           that plankton caused dangerous levels of oxygen, sometimes as low as 3 milligrams/liter. The difference proved to be statistically significant, 
                                                                                           supporting the hypothesis. 




David           Meagan                     Effect of Reflective             9    (EV)      In the summer, many homeowners face high costs to cool their homes due to the heat transfer that occurs with a dark‐colored roof. The purpose of 
                                           Material on Heat Transfer                       this study was to investigate advertised solutions to this problem, white shingles and a reflective radiant barrier, and to determine which of the two 
                                           into a Home                                     materials works better to reduce heat transfer into a home. It was hypothesized that a radiant barrier would work better than white shingles to 
                                                                                           reduce heat transfer into a home because a radiant barrier has a higher reflectivity and lower emissivity than white shingles. Five groups, wood only, 
                                                                                           black shingles, white shingles, a radiant barrier, and both white shingles with a radiant barrier, were tested for the ability to reduce heat transfer into 
                                                                                           a home using a model of a house represented by a cooler. For each experiment, the material being tested was placed on the appropriate spot in the 
                                                                                           model, a light bulb, representing the sun, was turned on, and data loggers recorded the temperatures from a half hour with the heat source on and a 
                                                                                           half hour with the heat source off. After analyzing the data, the average amount of heat transfer was calculated. White shingles produced an average 
                                                                                           of 24.703 watts in heat transfer, while a radiant barrier produced an average of 12.883 watts. Therefore, according to the high statistical significance 
                                                                                           between the two material’s data, the hypothesis that a radiant barrier works better than white shingles to reduce heat transfer into a home can be 
                                                                                           accepted. 
Kasischke       Katherine                  Can Oyster Aquaculture           9    (EV)      Abstract – Can Oyster Aquaculture Help Restore Wild Oyster Habitat?  Oysters are both a valuable food resource and important to the ecosystem of 
                                           Help Restore Wild Oyster                        the Chesapeake Bay.  Oyster reefs filter the water and provide habitat for other organisms.  Efforts to reestablish wild oyster reefs on the bottom of 
                                           Habitat?                                        the Bay often fail because they become covered by silt.  More oysters are being raised in aquaculture racks, floats, or hanging bags in areas with good 
                                                                                           tidal flows. This experiment addresses the question: Can oyster aquaculture help restore wild oyster habitat? The hypothesis is that aquaculture bags 
                                                                                           of oysters suspended in a tidal estuary can help keep oyster shells on the bottom free of mud and silt.  To test this hypothesis, containers were filled 
                                                                                           with small oyster reefs and no bags, a V shape arrangement of aquaculture bags, and a horizontal arrangement of bags.  Tidal cycles were simulated 
                                                                                           by alternately pouring water with a silt mixture in from the upstream end and clean water in from the downstream end.  The amount of silt deposited 
                                                                                           on each of the reefs was recorded.   The average silt deposited on the reef with no bags was 9.7 millimeters, on the reef with the V shape bag 
                                                                                           arrangement was 1.7 millimeters, and for the horizontal arrangement it was 1.3 millimeters.  The hypothesis was supported for both of the modeled 
                                                                                           arrangements of aquaculture bags. The result suggests that aquaculture bags could be used in a way that could help restore wild oyster habitat on the 
                                                                                           Chesapeake Bay bottom. 
Lemke           Alexandra                  Hot? or Not?                     9    (EV)      Effects of Heat Loss on Natural Insulators  Alexandra L. Lemke  T.C. Williams High school, Alexandria, Virginia              The purpose of my experiment 
                                                                                           was to find a useable and “green” insulator that would hold heat, even when the heat source was removed.  I tested five natural insulators, all within 
                                                                                           the same controlled settings.  My constants were the model home I used to test in, my heating source, and the temperature to which the insulators 
                                                                                           were heated.  In order to perform my experiment I needed to first construct the model house by duct taping Plexiglas and, slightly smaller, drywall 
                                                                                           squares to them, making a sort of double boiler effect.  To test the insulators, I placed a “hot box” within the center of my model house, and heated 
                                                                                           the box to 38 degrees Celsius.  I then turned my heat source off, and recorded the temperature decline every 20 minutes, for 120 minutes.  Of my five 
                                                                                           insulators, soil, air, straw, shredded paper, and down feathers, the soil insulator held the most heat, for my testing period.  My testing was 
                                                                                           inconclusive though, as I am not sure soil is a practical home insulator. 
       Last      First          Team                Title              Grade    Subject                                                                          Abstract
                               Members                                           Area
Meredith      Ashley                     The Effect of Elevation on        9    (EV)      This experiment was completed in relation to global climate change and its devastating effects on ecosystems. Biodiversity is important because it is 
                                         Forest Floor Insect                              an indicator of a healthy ecosystem. An ecosystem with only one species to fill a niche always has factors that could potentially harm the ecosystem. 
                                         Biodiversity                                     The knowledge and information from this experiment will help determine how high up insects can thrive, or if elevation affects them at all. The 
                                                                                          hypothesis was: as the elevation increased, the biodiversity would decrease, because the climate is milder in valleys than on the peak of mountains. 
                                                                                          Samples of leaf litter were collected from different elevations on a mountain. The litter was collected by volume, in gallon‐sized bags. The samples 
                                                                                          were put into Berlese funnels and insects were collected. The insects were classified to their order and data was assembled. There were seventeen 
                                                                                          total insects from all samples. No more than four insects and three different species were found for any sample of leaves.  There was not enough data 
                                                                                          to analyze it using the Simpson’s Diversity Index. Instead, a fictitious data set was generated using three twelve‐sided dice. This “dummy” data was 
                                                                                          used to practice calculating biodiversity with the index. If this project were to be continued, more samples from wider areas would be collected. The 
                                                                                          elevation increments should be greater and more evenly incremented. This would ensure more data and help even out the uncontrollable variables. 
                                                                                          Observations about tree species and soil conditions at each site may also contribute to future continuations. 
Mitchell      Catherine                  The Effect of Ocean               9    (EV)      This experiment was designed to demonstrate the effects of ocean acidification on mussel shells. The hypothesis was that ocean acidification would 
                                         Acidification on Mussel                          have a negative effect on mussel shells, causing them to lose more mass than in the natural dissolving process. Ocean acidification is a process where 
                                         Shells                                           the ocean absorbs excess Carbon dioxide (CO2) in the atmosphere. When the CO2 dissolves, it forms carbonic acid, lowering the pH of the ocean and 
                                                                                          increasing the acidity. Fifteen mussel shell samples were placed into jars with different pH levels. A soda machine was used to pump carbonic acid into 
                                                                                          the water and attain different pH levels. There were three levels; five pumps of carbonic acid, three pumps of carbonic acid, and a control group with 
                                                                                          no pumps of carbonic acid. The samples were sealed and sat for two months. When the jars were opened, the pH of the water was measured and the 
                                                                                          mussel shells were dried using a fume hood. The hypothesis was supported. The five‐pump group with the lowest pH lost the most mass with an 
                                                                                          average of 0.67 grams. The two‐pump group lost an average of 0.28 grams, and the control group lost an average of 0.09 grams. The results of this 
                                                                                          project show that ocean acidification has a negative effect on mussel shells. Ocean acidification has the potential to impact shell life on a larger scale. 
                                                                                          If the current output of CO2 into the atmosphere is not decreased, there could be repercussions throughout the entire marine ecosystem. 
Morris        Julia                      Macroinvertebrates and            9    (EV)      This scientific study measures the quality of the water streams surrounding us, and the excellence of the whole ecosystem surrounding us. The 
                                         Their Ability to Determine                       findings show how the types of Macroinvertebrates determine the water quality in streams. Class three Macroinvertebrates include the aquatic 
                                         Water Quality                                    worm, lunged snail, leech and others.  My hypothesis: If class three organisms (pollutant tolerant organisms) are collected from a stream, then there 
                                                                                          will be more organisms tolerant to pollution, which will show that there will be more chemical compounds contained in a certain stream.  Samples 
                                                                                          were taken from each stream by using a three meter wide net that was spread across the middle of the stream and then disrupting the water in front 
                                                                                          of the net for ninety seconds.   In the Runnymeade Stream (about five meters wide), the data collected showed that eighteen percent of the 
                                                                                          Macroinvertebrates were tolerant to pollution and other harmful compounds.   According to the Northern Virginia Soil and Water Conservation 
                                                                                          District, the water quality of this stream was an unacceptable ecological condition.   At Nichol’s Run (about ten meters wide), the stream was scored 
                                                                                          to bean average ecological condition.   The last stream studied (unnamed suburbanized stream) showed that most of the macroinvertebrate 
                                                                                          populations (97 percent) were very intolerant to pollution which concludes there must have been little damaging compounds around there concluding 
                                                                                          that this stream was extremely healthy. This hypothesis is verified by studies performed by the Fairfax County Stream Monitoring Program showing 
                                                                                          how an abundance of class three organisms in any stream leads to a polluted watershed.   
        Last      First        Team                Title              Grade    Subject                                                                          Abstract
                              Members                                           Area
Phillips       Lara                     The Effect of Differing pH        9    (EV)      The purpose of this experiment was to test the effect of differing pH levels on the growth of the algae chlorella, serving as a model for the effect of 
                                        Levels on the Growth of                          ocean acidification on phytoplankton. pH 8.1 served as the control because it is the current average ocean pH. The other three levels, pHs 7.9, 7.8, and 
                                        the algae Chlorella                              7.7, were chosen because they are the projected pH levels for the year 2100 by scientists for three different possible scenarios. It was hypothesized 
                                                                                         that the chlorella would grow the most in a fishbowl with a pH of 8.1 Four fishbowls (one for each level) were filled with one liter of spring water each. 
                                                                                         Fifty milliliters of chlorella were placed in each fishbowl, and grown there for two days. The algae were then separated into cups, twenty for each 
                                                                                         level. Sixteen days later, a sample of algae was taken from each cup and measured with a spectrophotometer, which indicated relative growth by 
                                                                                         giving the percentage of light absorbance at a wavelength of 460. For pH levels of 8.1, 7.9, 7.8, and 7.7, the average relative growth of the twenty 
                                                                                         different trials were 0.93835, 0.778, 0.68705 and 0.498, respectively. An ANOVA was performed to analyze the data of chlorella growth for each level. 
                                                                                         It was found that the difference in growth across the four different pH levels was highly significant. It was then concluded that growth of algae falls 
                                                                                         with pH level. The hypothesis made at the beginning of the experiment was supported by the data. 
Roewer         Samuel                   The Usage of Coal                 9    (EV)      When coal is combusted, coal combustion by‐products (CCPs) are formed that must be either reused or disposed of in landfills.  More effective ways 
                                        Combustion By‐products as                        to reuse CCPs result in environmental and financial benefits.  A possible application of CCPs is as a substitute for cement as soil stabilization agents.  
                                        Soil Stabilization Agents                        The hypothesis is that if fly ash and flue gas desulphurization (FGD), two CCPs, are used in soil stabilization, then they will have nearly the same effect 
                                                                                         as soil stabilization agents such as cement. First, four mixtures were created, each containing 10 kilograms of soil, 250 milliliters of water and an extra 
                                                                                         kilogram of soil, cement, FGD, or fly ash.  Then, they were packed into trays and stored at 20°C for one week.  Meanwhile, a device was created out of 
                                                                                         a funnel and PVC pipe with holes drilled into it.  Later, 3 liters were poured into the funnel and the water ran down the tray, at a 15° angle, carrying 
                                                                                         silt.  Finally, the eroded soil was weighed and recorded, and the process was repeated for each track. The results were that the erosion of the plain soil 
                                                                                         was 740 grams; FGD, 140 grams; fly ash, 100 grams; and cement, 60 grams.  A t‐test could not be conducted because the project was only conducted 
                                                                                         once because of limited amount of fly ash and FGD.  However, the hypothesis was cautiously accepted because of the influential results, and it was 
                                                                                         determined that fly‐ash and FGD can be substituted for cement as a viable soil stabilization agent. 
Shoultz        Zack                     Which erosion controller          9    (EV)      This experiment is very important to restating the importance of erosion in our every day lives. This experiment tested the effectiveness of a few 
                                        works the best                                   materials that could act as erosion controllers the goal was to make sure that the methods used today are the best or if other simple materials will 
                                                                                         work better. In order to test this several boards were put together each with soil and an erosion controller. By a clear margin of an inch the large 
                                                                                         stones worked the best thus proving of the materials tested the large stones are the best for controlling water erosion. 


Alvarez        Karen                    The Effect Of Tums on a          10    (EV)      Acid Rain is becoming a big problem in cites with high pollution. This effects the crops and the environment in general badly. The point of this project 
                                        Plant Already                                    is to see if there is a way to reverse the problem. Tums are anti‐acid tablets that people take when they have to much acidity in them. It is known that 
                                        Contaminated With Anti‐                          to neutralize an acidic solution you add a base. In the testing there are two controls. One control is to see a plant growing with an acid rain solution 
                                        Rain Solution                                    and the second one is a plant growing normally. In testing the results show that the plants with one Tum were growing almost normally. The plant 
                                                                                         with two Tums turned into an alkali solution and so the plant started growing like the one with just acid rain solution. The data shows that if the 
                                                                                         approximate amount of base is placed in the soil where it is contaminated it could grow proper. The base could be placed in special fertilizer for places 
                                                                                         that have acid rain problems. If this subject is looked in further there could be a solution to the problem. 
        Last      First         Team                Title               Grade    Subject                                                                         Abstract
                               Members                                            Area
Gorsky         Adrianna                  The Effect of Oil Spills on       10    (EV)      There is a pond adjacent to I‐66 in Arlington called the Beaver Pond and it contains the plant Lemna minor or duckweed.  The purpose of the 
                                         the Plant Growth of Lemna                         experiment was to test the effect of different concentrations of oil on the plant growth of Lemna minor.  The hypothesis of this experiment was if 
                                         Minor                                             there was a higher concentration of oil then it will have the most negative effect on the plant growth of Lemna minor because the oil will suffocate 
                                                                                           the roots of the plant causing the loss of carbon dioxide for the process of photosynthesis.  The experiment was conducted by adding solely 200 mL of 
                                                                                           spring water into two of the culture bowls as the control group.  Then the three quantities of oil(1 mL, 3 mL, and 5 mL) were added to  two culture 
                                                                                           bowls with spring water, respectively.  Fifty fronds of duckweed were added to all six culture bowls as well as a 1% of nutrient solution so the 
                                                                                           duckweed could be sustained throughout the experiment.  The number of fronds were counted and recorded on the data table and then every two 
                                                                                           days for two weeks the number of fronds was recorded.  After two weeks, the rate of change over the period of the experiment was found.   Results 
                                                                                           showed that there is a significant difference in the three experimental groups when compared with the control.  Moreover, the data supports the 
                                                                                           researcher’s hypothesis that oil does have a negative effect on the plant growth of Lemna minor. 
Portillo       Cindy          Sloane     The effect of the different       10    (EV)      The reason why this project was done was to find an alternative water source for koi fish that was similar to the pond that housed them.  After 
                           Mebane        dissolved oxygen levels of                        research, it was discovered that one of the major factors in determining the appropriate living conditions of water was the amount of dissolved 
                                         varied water sources on                           oxygen. Dissolved oxygen is important because it is what enables the fish to use its energy. Oxygen dissolves at a very low concentration so anything 
                                         that most simliar to the                          under a 2ppm will kill some species. For koi fish, the oxygen level needed is from 5‐6 ppm. The hypothesis for this experiment is that when the 
                                         level of the koi fish pond                        dissolved oxygen level is tested in different sources of water, the stream water will be the most similar to the koi pond because both are natural 
                                                                                           sources of water.  To be able to know whether or not such a hypothesis is true, the best way to test that would be to measure the dissolved oxygen 
                                                                                           level in the water sources and compare it to the control‐ the koi fish pond. The first step to finding the dissolved oxygen level would be to collect 
                                                                                           water from the koi pond water in three different cups. Add the water into a test tube as well as two tablets from the dissolved oxygen kit. Then seal 
                                                                                           lid onto the test tube, invert and shake until the tablets dissolve. Wait for 5 minutes and then match the water color to that closest to on the color 
                                                                                           chart. Note the oxidation in the table.  Repeat the above steps for the three cups of bottled water, tap water and stream water. Once everything is 
                                                                                           written down, compare the results to the control.  After comparing the results, the hypothesis turned out to be correct. The average of the control’s 
                                                                                           three trials and that of the stream’s three trials were exactly the same. The fact that they are natural sources of water, as mentioned in the 
                                                                                           hypothesis, makes them the most similar, which would make it suitable for koi fish to live in streams as well.  Still, this doesn’t account for the 
                                                                                           vitamins and other essentials needed for the koi fish to survive. 
Ribeiro        Thais                     The Effect of Water               10    (EV)      The purpose of this experiment was to determine the effect of water temperature on the spread of oil spills. It was hypothesized that an oil spill would 
                                         Temperature on the                                spread faster in warm water, because heat causes molecules to move faster and would potentially spread the oil faster. Ocean water, which has an 
                                         Spread of Oil Spills                              average salinity of 35 PPT, was reproduced in one round 152x25 centimeters wide pool with the capacity of 370 liters, and the pool obtained different 
                                                                                           kinds water of temperatures for each set of experiments (independent variable): 9, 17, 25 (control), 33, and 41 degree Celsius. Thirty ml of car oil was 
                                                                                           then placed in the middle of the water and timed until it reached the borders of the pool. There were a total of ten trials per temperature. The results 
                                                                                           were as follows: at 9, 17, 25, and 41 degrees Celsius, the average times were 76.6, 99.5, 138.7, 162.1, and189.7 seconds, respectively. Surprisingly, as 
                                                                                           the water became hotter, the longer it took the oil to spread, therefore, the hypothesis once again cannot be accepted. The P value was less than 
                                                                                           0.0001 for all of the independent variables tested, indicating that the difference is considered to be extremely statistically significant that the water 
                                                                                           spread faster the colder the water, further disproving the hypothesis. 
         Last      First          Team                   Title              Grade    Subject                                                                          Abstract
                                 Members                                              Area
Russo           Sarah                         The Effect of Different          10    (EV)      The purpose of this experiment was to investigate the effect of increasing concentrations of atmospheric carbon dioxide (CO2) on plant growth.  I 
                                              Atmospheric Carbon                               hypothesized that slightly higher concentrations of CO2 will promote plant growth, but that concentrations too high will inhibit plant growth.  CO2 
                                              Dioxide Concentrations on                        was gathered by sublimating dry ice and pumped into test chambers each containing 10 snap pea seedlings.  Valves were used to direct different 
                                              Plant Growth                                     amounts of additional CO2 to 3 of the 4 chambers. One chamber received a small amount of CO2, one chamber a medium amount, and one a high 
                                                                                               amount.  One chamber received no additional CO2 and served as a control. Plant growth was measured by counting the number of leaves, and 
                                                                                               measuring the width of the largest leaf and total height of each plant.  After 9 days, CO2 concentration had a dramatic effect on plant growth. Slightly 
                                                                                               higher CO2 concentration either increased growth or had no significant effect.  However, the greater CO2 concentrations inhibited plant growth 
                                                                                               according to all measures.  CO2 also lowered the plant growth rate and increased the number of growth failures.  These results suggest that slightly 
                                                                                               higher CO2 concentrations in the atmosphere could be beneficial to plan grow, but that plant growth could be impaired if concentrations rose too 
                                                                                               high. 
Whitlow         Skye            Margaret      The Runoff Toxicity of           10    (EV)      Abstract  In this experiment, we tested sediment from different types of locations on an aquatic culture of Daphnia magna to see which type of 
                             West;    Nick    Different Neighborhood                           locations runoff would result in the highest fatality rate. Daphnia magna is a small crustacean that is commonly used in water toxicity tests. Our 
                             Braun            Locations                                        hypothesis was that if the Daphnia are exposed to the gas station runoff, then their fatality rate will be the highest. We used sediment from two gas 
                                                                                               stations, parking lots, and two streets.  Our two controls had no sediment. Each sample of sediment was placed in 1 liter of spring water with 25 live 
                                                                                               Daphnia, and the number of dead Daphnia was recorded on 8‐hour intervals for 24 hours. The percentage of Daphnia killed based on the average of 
                                                                                               two trials, was highest in the parking lot sediment, 26%.   This proved our hypothesis to be incorrect.  The next highest result was from the gas station 
                                                                                               runoff, 24%, and then the street which killed 22%.  The lowest fatality rate was in the controls, which averaged a 3%. 


Barahona        Inday        Aida             The Effect of Salinity,          11    (EV)      Purpose of the experiment was to see the effect of salinity, nutrients, and competition with chlorella on reproductive growth of duckweed.  The three 
                             Choudhury        Nutrients, and Competition                       levels for salinity were freshwater, salt water, and brackish water.  The three levels for nutrients were no fertilizer, fertilizer with ammonium sulfates, 
                                              with Chlorella on                                and fertilizer with sodium nitrates.  The three levels for competition with chlorella were no chlorella, 5mL of chlorella and 15mL of chlorella. There 
                                              Reproductive Growth of                           were five trials for each level. The percent area covered by the duckweed was calculated as well as growth rates.   For salinity, freshwater experienced 
                                              Duckweed                                         the highest area covered with 34.36% in week 3 and highest growth rates with an average of 5.11% of growth per week.  P‐value for salinity was 10x^‐
                                                                                               6, meaning there was significant difference between the IV’s. For nutrients, duckweed in sodium nitrates experienced the highest area covered with 
                                                                                               44.8% on week three and highest growth rates with an average of 9.47% of growth per week. The p‐value for nutrients was 0.00001, meaning there 
                                                                                               was significant difference in the data. For chlorella, the percentage of duckweed increased from week one to week three for each level.  The p‐value 
                                                                                               for chlorella was 0.47119, meaning there was no significant difference. This means that the levels of chlorella had similar effects on the growth of 
                                                                                               duckweed.  Hypothesis that duckweed in fresh water and duckweed in sodium nitrates would have a higher reproductive rate was accepted.  
                                                                                               Hypothesis that duckweed would have a higher reproductive rate in the container with no chlorella was not accepted. 
Borces          Ivan Kyle                     Effect of the frequency of       11    (EV)      Ivan Kyle Borces The Effect of the frequency of light on solar charging  Objectives/Goals:   What is the effect of air pollution (different wavelengths) on 
                                              light on solar charging                          photovoltaic cell electricity generation?  The objective is to identify the limits of solar power due to air pollution and finding a more efficient way of 
                                                                                               using light for solar energy.  Methods/Materials  Two pieces of 10 x 24 wood 4 switches Four solar modules One drop lamp 50 watt halogen bulb 1 
                                                                                               LED light 1 Multimeter 1 Toy Car 1 regular motor 4 kinds of cellophane 4 rechargeable batteries  The structure for shining light on the solar modules is 
                                                                                               a regular drop lamp with a 50 watt halogen bulb.  The photovoltaic cells were directly placed under the light in the model.  I used different colored 
                                                                                               cellophane to represent different kinds of pollution.  I used the multimeter to measure the electricity generated.  I charged the cells in different times 
                                                                                               under each light and recorded how long it would take for the batteries to run out.  The multimeter measured the amperage in milliamps for each 
                                                                                               time.  Conclusions/Results Air pollution does matter in the solar industry because they emit different kinds of light frequencies and affect the 
                                                                                               longevity of batteries.  Some wavelengths generate more electricity than others.  Contrary to popular belief, longer wavelengths of light due to 
                                                                                               pollution, generated more electricity in photovoltaic cells than the shorter, more energetic wavelengths 
      Last        First        Team                Title               Grade    Subject                                                                         Abstract
                              Members                                            Area
Fairweather    Diana                    The Effect of Shape and           11    (EV)      The purpose of this experiment was to find out which combination of shape and material for a solar cell concentrator would cause the solar cell to 
                                        Material of A Solar Cell                          produce the most volts.  The hypothesis was that if a concave Mylar concentrator was used to focus sunlight onto a solar cell, then the amount of 
                                        Concentrator on The                               volts produced would be the greatest.  The basic procedures were to construct the concentrators with the combinations of either flat or concave 
                                        Amount of Volts Produced                          shape and Mylar, aluminum foil, or plastic material.  Then each concentrator was set up behind a solar cell unit and the voltage was measured and 
                                                                                          recorded for twenty trials.  The final data was obtained by taking the measurements found with the concentrators and subtracting the measurement 
                                                                                          found without using a concentrator for each trial. The results found in the data included that the concave Mylar concentrator did produce the most 
                                                                                          volts, with an average difference of 0.41V.  The p‐value for the experiment, found using a two‐way ANOVA test, was less than 0.00000, meaning that 
                                                                                          the data was significantly different due to the differences among the variables.  The null hypothesis was rejected and the alternative hypothesis, that 
                                                                                          the concentrators were different, was accepted.  The reason why the concave Mylar concentrator produced the most volts was because the Mylar’s 
                                                                                          mirror material was the most reflective and the parabolic shape bounced sunlight at a more focused angle.  Further experimentation would include 
                                                                                          testing the concentrators on different days with more cloud cover. 
Guerra         Londi                    The Absorption of Different       11    (EV)      This project was conducted to determine the amount of liquid pollutants that soil absorbed. A reason for conducting this experiment is because there 
                                        Liquid Pollutants on Soil                         are many farmers, and gardeners who suffer from contaminated or dead plants/crops, and this is due to the pollutants that are present in the soil. By 
                                                                                          determining the amount of liquid pollutant that soil ansorbs a person can determine waht type of pollutants is most likely present in the soil. Prior to 
                                                                                          the experiment the student hypothesisized that Clorox bleach would be absorbed the most by soil.  There were two other pollutants used in this 
                                                                                          experiment and ther were antifreeze, and febreze laundry dtergent. When conducting the experiment the student added 50 ml of liquid pollutant to 
                                                                                          1/8 cup of soil, and measured how much of the pollutant was absorbed with a graduated cylinder. There were four trials conducted for each of the 
                                                                                          pollutants and at the end the average amount of pollutant absoirbed was taken. Results showed that antifreeze was absorbed the most with 17.5 ml, 
                                                                                          followed by febreze with 17.25 ml, and lastly Clorox with 12.25 ml: with these results the hypohtesis was rejected. Antifreeze can leek out of cars and 
                                                                                          pollute waterways and soil.  With the conduction of this experiment farmers and gardeners can probably conclude which type of liquid pollutant is 
                                                                                          present in their soil; and responsible for cantaminating their crops. 
Rodvien        Emma                     An Investigation into the         11    (EV)      As the nation's wetlands fall into obscurity, research into their preservation and recreation has become increasingly important.  Within their 
                                        Growth of Betula nigra in                         environments, wetlands play a vital role in protecting the local ecology through filtering waterways and reducing turbidity, and through destroying 
                                        Created Wetlands                                  natural wetlands these invaluable processes are lost.  Working to reduce the impact of such wetland destruction are the practices of wetland 
                                                                                          mitigation and creation: respectively, wetland mitigation restores natural wetlands, and creation constructs manmade wetlands that share the same 
                                                                                          physical/chemical features as their natural counterparts.  To examine created wetlands and to discover more about how to better the process of 
                                                                                          mitigation, five wetland environments were observed.  Of the five environments studied, one was a natural wetland, one was a manmade wetland, 
                                                                                          and the other three environments mimicked different hydrologic conditions (flooded with water, saturated with water, and mesic conditions).  
                                                                                          Planted in all five locations was the Betula nigra tree, a common wetland species, and its height, basal diameter, and canopy diameter were measured 
                                                                                          for every plant.  Data would be compared to the same measurements taken in April 2009 to find the growth of the trees, yet due to inconsistencies in 
                                                                                          April collection techniques, data was analyzed from only the flooded, natural, and created locations.  Examining the data proved that more growth (in 
                                                                                          stem diameter, height, and canopy cover) occurred in the flooded locations than in the natural and created locations.  Total mortality of the Betula 
                                                                                          nigra species was 7.096%, lower than the predicted tree loss of ten percent. 
          Last      First            Team                 Title             Grade    Subject                                                                          Abstract
                                    Members                                           Area
Davies           Anikeh                       Testing For Chemicals in         12    (EV)      Testing for Chemicals in Tap Water  Anikeh Davies Wakefield High School, Arlington, VA     This project was designed to see if there are any 
                                              Tap Water                                        contaminates (mercury, lead and chlorine) in our water. Initially I thought there would be high contents of lead in our tap water rather than mercury 
                                                                                               and chlorine.  I later found out that I was wrong. I collected water from 10 places in Virginia and tested them individually to see if they had any of the 
                                                                                               three contaminates in them. I did a total of 2 trials to make sure my results were right. In all of the 10 water samples that I collected mercury was the 
                                                                                               only contaminate that was in them. There was no lead or chlorine present in any water samples. I observed when testing for lead and chlorine that 
                                                                                               the water stayed clear, it didn’t change color, again meaning that there was no contaminate present. My hypothesis was very wrong; in fact it was the 
                                                                                               other way around. Mercury was the only contaminate found in the 10 water samples. When testing I found out that my school had the highest 
                                                                                               content of mercury in our water. This is in fact a shock, and something must be done about it. Although I thought I did a good job on this project, if 
                                                                                               given another chance I would definitely start early to do this experiment. It takes a long time to test 10 water samples then testing them again for 
                                                                                               accuracy. I learned a lot while doing this and I hope it awakens people that the water companies aren’t always right when they assure us that the 
                                                                                               water is clean. 
Kebede           Mekdes                       Does The Level of Air            12    (EV)      Does The Level of Air Pollution Vary During the Week?  Mekdes Kebede Wakefield High School, Arlington, VA   This project in its present form is the 
                                              Pollution Vary During the                        result of the effect time variation has on the amount of air pollution in the Troposphere. The initial idea was to prove the difference in particulate 
                                              Week?                                            matter depending on the location. Slides placed at open areas with the most activities, like the highway, collect more particulate matter than slides 
                                                                                               placed at closed areas with fewer activities.   High particulate matter or high pollution was determined by observing the slides under a microscope. 
                                                                                               The more the air sacs detected in the petroleum jelly, the more the number of particulate matter. The slides placed at a highway had the most 
                                                                                               number of air sacs compared to the slides placed at a park, inside a school building, and inside an apartment building.   The slides were also placed at 
                                                                                               the different locations for different time periods. When the slides were placed at their locations for a long time, they were able to trap more air 
                                                                                               particulates. The slide placed at the park for four days had more air sacs than the slide placed at the same park for half a day.   This project proved the 
                                                                                               hypothesis that there is more air pollution at a highway than inside a school building or inside an apartment building. A total of twelve slides were 
                                                                                               placed at four different locations for a different amount of time. The slides placed at a highway had more air particulates; followed by the slides 
                                                                                               placed at a park, then the slides placed inside a school building and the slides placed inside an apartment building. 
Spicer           Timothy                      Financially Fit Filters          12    (EV)      Financially Fit Filters was created to test the efficiency of Air Filters. I created a Box which would prove which Air Filter was more efficient. After 
                                                                                               purchasing two Air Filter, cheap vs. expensive; I examined them by sliding them in the Box. Smoke was originated from a cigerette that I inserted in an 
                                                                                               access point. The more expesnive Air Filter was proven to be more efficient. 
Gerlach          Christopher                  The effect of an increased        9    (MA)      The primary purpose of the study was to determine the correlation between the International Monthly Sunspot Number (IMSN) and the number of 
                                              International Monthly                            Coronal Mass Ejections for that month.  To this end, the IMSN and monthly CME counts for the months from January 1996 to January 2009 were 
                                              Sunspot Number on the                            imported into a Microsoft Excel spreadsheet, and the ratio between them calculated. Then, they were converted into a scatter‐plot, and a trend‐line 
                                              number of Coronal Mass                           was calculated. Finally, the data was analyzed further, additional research conducted, and conclusions drawn. To summarize the results of the study, 
                                              Ejections (CMEs) per                             there were a total of 150 data points being analyzed, with the IMSN ranging from 0.5 to 170.1, a variance of monthly CME counts from 6 to 181, and a 
                                              month.                                           gamut of sunspot‐to‐CME ratios from 0.52 to 133.3. The mean number of sunspots was 50.6, the median 40.2; the average number of CMEs 92.7, and 
                                                                                               the median 93.5; and the mean sunspot‐to‐CME ratio was 8.55, with a median of 1.95. In conclusion, the data points show a slight positive trend. 
                                                                                               Thus, the hypothesis was semi‐accurate: accurate in the prediction of a positive trend, not in the prognostication of a direct correlation. Although, 
                                                                                               during the solar minimum, there are fewer CMEs, they do not increase proportionately. Thus, it is postulated that while there are fewer sunspots 
                                                                                               during the minimum, much greater energy is concentrated in those sunspots, causing them to be more active and produce more CMEs. Therefore, 
                                                                                               while there are fewer total CMEs, the decrease is lower than proportional. 
        Last      First            Team                 Title                Grade    Subject                                                                        Abstract
                                  Members                                              Area
Sanner         Grayson                      A Statistical Analysis of the        9    (MA)      ABSTRACT:  A Statistical Analysis of the Chesapeake Bay Environment and the Blue Crab Population  Author: Grayson Sanner Date: January 2010  The 
                                            Chesapeake Bay                                      purpose of this experiment was to analyze trends in seasonal distribution of blue crabs in the Chesapeake Bay in relationship to measurable water 
                                            Enviroment and the Blue                             conditions. The Chesapeake Bay environment, especially water conditions, are constantly changing so that the blue crab must constantly adapt or 
                                            Crab Population                                     migrate to more tolerable conditions. Salinity and temperature levels differ based on location and season.  The research focused on aggregating and 
                                                                                                analyzing over 10,000 lines of publicly available data from the Juvenile Fish and Blue Crab Trawl Survey gathered and managed by the Virginia Institute 
                                                                                                of Marine Sciences. Specifically, this research focused on the most recently reported years (2005‐2007) and the data relating to the number and 
                                                                                                weight of blue crabs (baby female, males, and adult female) sorted. Baby female crabs are specifically tracked as their patterns differ from adult 
                                                                                                female crabs and their numbers provide a foundation for estimating future crab populations. Blue crab data was further evaluated by each category 
                                                                                                (baby female, male, and adult female) using the Chi‐Square Test to statistically confirm the relationship between volumes of crabs caught and their 
                                                                                                attraction to one of three similar sites along the Chesapeake Bay. The research confirmed that crabs are not equally drawn to one of the three sites 
                                                                                                where rivers open to the Chesapeake Bay even though the aggregated data identifies similar levels of water temperature and water salinity. 
Shaw           Andrew                       The Golden Ratio and the             9    (MA)      This study will investigate the Golden Ratio of 1.618033989, and its role in human anatomy. It will explain the Golden Ratio of 1.618033989, and the 
                                            Human Body                                          many places where it appears in the world. It is hypothesized that if you divide the distance from your shoulder to your fingertips by the distance from 
                                                                                                your elbow joint to your fingertips, then the ratio between the two numbers will be the Golden Ratio of 1.618033989.  Freshmen students and adults 
                                                                                                were asked to participate in this study. A total of 152 subjects were studied and placed in one of two study groups: students 14‐15 years old and 
                                                                                                adults. There were 75 adults and 77 students tested. Test subjects were tracked by a number, so the results were kept confidential and anonymous. 
                                                                                                The measurements were taken with a soft measuring tape. Results were analyzed by dividing the distance from the shoulder to the fingertips by the 
                                                                                                distance from the elbow joint to the fingertips. Finally, the results were compared to the Golden Ratio of 1.618033989.  Standard deviation was 
                                                                                                calculated to see how far the Golden Ratio was away from each measurement. The teenagers were 0.0034934653 and the adults were 0.0039269454 
                                                                                                away from the Golden Ratio. The average ratio for the adults was 1.619367597 and teens were 1.619194224, and these were both within 0.001 of the 
                                                                                                Golden Ratio.  After all the calculations, the hypothesis is accepted because the average ratios for both the adults and students were within 0.001 of 
                                                                                                the Golden Ratio. 
Stephanson     Christopher                  The Effect of Random                10    (MA)      This experiment tested the effect of random guessing patterns on test scores. An answer key was printed out twenty times, and each question 
                                            Guessing Patterns on Test                           number was given an answer; either A, B, C, or D. There were no actual questions, just numbers, and there were no actual answers, just the letters. A 
                                            Scores                                              person who had little to no knowledge of the experiment chose the correct answer for each question on each answer key. There were ten questions 
                                                                                                on each “test”. There were four patterns; the Alphabetical pattern (A,B,C,D), the Reverse Alphabetical pattern (D,C,B,A),  Alternating Top to Bottom 
                                                                                                (A,D,B,C), Alternating Bottom to Top (D,A,C,B). To theoretically test the efficiency of each pattern, each individual pattern was crosschecked against 
                                                                                                each of the answer keys. The results were recorded and the average test score was found for each pattern. The Alphabetical pattern had an average 
                                                                                                score of 25.5 %, the Reverse Alphabetical pattern; 20.5%, Alternating Top to Bottom; 25%, and Alternating Bottom to Top; 25%. T‐Tests showed that 
                                                                                                none of the patterns yielded significantly higher test scores than any other. The hypothesis of this experiment was, if the Alphabetical pattern is used 
                                                                                                then the test scores will be significantly higher. The dependant variable was the percent correct and the independent variable was the type of 
                                                                                                guessing pattern. The title was: The Effect of Random Guessing Patterns on Test Scores. 
Mohr           Megan                        The Effect of the Type of           11    (MA)      Rollover accidents are the most fatal accidents in the United States. The likelihood of a rollover accident mainly depends on a motor vehicle’s center 
                                            Motor Vehicle on the                                of gravity and the distance between   the right and left wheels (track width). This likelihood is expressed in an equation called the Static Stability 
                                            Likelihood of a Rollover                            Factor. The Static Stability Factor is T/2H, where T=track width and H=height of the center of gravity of the vehicle.  The purpose of this experiment 
                                            Accident                                            was to determine which type of motor vehicle was most likely to rollover using the Static Stability Factor. The five major types of motor vehicles ‐
                                                                                                Passenger Cars, Minivans/Light Vans, Large Trucks/SUVs, Light Utility Trucks/SUVs, and Pickup Trucks‐were tested to determine which type of motor 
                                                                                                vehicle would most likely rollover. It was hypothesized that Pickup Trucks would be the most susceptible to a rollover accident. For each motor vehicle 
                                                                                                type, the five most popular 2009 car models were selected. Car models for each motor vehicle type were averaged to find the mean Static Stability 
                                                                                                Factor for each motor vehicle type. The motor vehicle type that had the lowest mean Static Stability Factor was the most likely to rollover.Pickup 
                                                                                                Trucks had the lowest Static Stability Factor, making the motor vehicle type most likely to rollover (supported by the ANOVA and partially by the 
         Last      First         Team                Title             Grade    Subject                                                                          Abstract
                                Members                                          Area
                                                                                          Multiple Pairwise Comparison). Although this data shows that Pickup Trucks, Light Utility Trucks/SUVs, and Large Trucks/SUVs, are all more likely to 
                                                                                          rollover than Passenger Cars and Minivans/Light Vans, it must be noted that only five of the most popular 2009 models of each motor vehicle type 
                                                                                          were used in this experiment. In the future, it would be best to include more vehicles than the five most popular car models of each motor vehicle 
                                                                                          type. 




Brinkman        Peter                     Does Malnutrition Affect         7    (ME)      In this experiment I took small live crickets and raised them in different ways. One with no food, one with the right amount of food and one with too 
                                          Crickets?                                       much food to see if malnutrition effects how much the grew and how many of them died. In my notes I made sure that I wrote down exactly how I 
                                                                                          thought that they looked and how jumpy and active and energetic they were.  This experiment was not only to see if I could raise crickets but also to 
                                                                                          see if malnutrition is true. 
Chase           Noah                      The Amount of Vitamin C          7    (ME)      As you may know, Americans are getting more obese by the year due to unhealthy eating.  Fast food is one of the causes but so is the rising number of 
                                          in Organic and Non‐                             food companies that are growing food with chemicals or taking organic or natural products and adding chemicals. The food may now taste better but 
                                          Organic Strawberries                            as I see it, the food is not as healthy. I wanted to know if this could make a difference in how much vitamin C is in organic and non‐organic 
                                                                                          strawberries.  Vitamin C, also known as ascorbic acid, is an essential nutrient that is essential for normal functioning of the body and is made internally 
                                                                                          by almost every organism, except for humans.  To figure out which type of strawberry has the most vitamin C, I conducted an experiment which can 
                                                                                          measure the amount of vitamin C in organic and non‐organic strawberries. 

Doyle           Margaret                  The Effect of Milk Fat on        7    (ME)      The Effect of Milk Fat on Tooth Decay The mass of each of twenty five teeth was measured and each tooth was then put into a vial with one of four 
                                          Tooth Decay                                     milk types for ten days. The four milk types were Skim or zero percent fat, one percent fat, two percent fat and whole or 3.5% fat. The control was 
                                                                                          water.  After ten days the teeth were washed, left to dry for two days and then their mass was re‐measured.  The percent change in mass from before 
                                                                                          and after soaking was then calculated.  Because it has been published that fat can form a protective barrier on teeth, the hypothesis was that teeth in 
                                                                                          milk with the lowest fat percentage would lose the most mass. All teeth that soaked in milk gained mass and the teeth that soaked in water all lost 
                                                                                          mass. Teeth in skim milk gained the least mass and teeth in two percent milk gained the most mass. The hypothesis was rejected because no teeth in 
                                                                                          milk lost mass.  As teeth undergo constant mineralization and demineralization, it is possible that the teeth soaked in milk had lost mass, but at a 
                                                                                          slower pace than they gained mass.  While the data on the effect of milk fat on tooth decay by measuring tooth mass loss was inconclusive, the data 
                                                                                          strongly suggests that milk has a positive effect on tooth mass gain. 
Presley         Natalie                   Nail Growth                      7    (ME)      My project is basically about whether or not one kind of nail polish slows down the growth of a healthy nail. From doing 40 trials on this project (4 nail 
                                                                                          polish colors, ten fingers) I have found that even though we girls love the blacks and pinks they are just not healthy for our nails. The issue is that 
                                                                                          many coloring chemicals dry out the nails a little every time you apply the color that you want. So by all of this I was trying to prove the no nail polish 
                                                                                          at is way healthier for your nails. 
          Last      First           Team                Title           Grade    Subject                                                                         Abstract
                                   Members                                        Area
Assefa           Biruktawit                  What is the effect of          8    (ME)      Acidity plays a major role on the health conditions of the bones. There are many problems that can be caused by too much acid in the body. One of 
                                             acidity on bone                               these problems is the acid pulls the calcium and phosphorus out of the bones making it more vulnerable for fractures and breaks. Losing calcium and 
                                             disintegration?                               phosphorus can decrease the density, width, and length of the bones which leads to diseases like Osteoporosis. The research question is what is the 
                                                                                           effect of acidity on bone disintegration? The hypothesis is the bone in the most acidic liquid will lose the most width and length by the end of the 
                                                                                           week. To test this research question, five different liquids with different level of acidity and five chicken bones were gotten. Each chicken bone was ½” 
                                                                                           by 3” to start with. The various liquids were lemon juice, regular coke, vinegar, wine, and water; lemon juice being the most acidic and water being 
                                                                                           neutral. One chicken bone was put in each of the liquids for a week and the data was recorded daily.  The final result supported the hypothesis. By the 
                                                                                           end of the week, the chicken bone in the lemon juice had lost the most width and length going from ½” by 3” to 3/16” by 2 ¼”, and the chicken bone 
                                                                                           in the water did not lose any width or length. In conclusion, the data supports the research that too much acid in the body is not desirable for the 
                                                                                           bones. 
Hauptman         Hannah                      Which Type Of Chip Has         8    (ME)      It’s important to understand nutrition. How much fat to eat? And what types of fat are worst?  This experiment was done to test how the amount of 
                                             the Most Energy?                              fat in different types of potato chips affects the amount of energy released when burned. It opens up a question about just how reliable nutrition 
                                                                                           labels are. To do this experiment, a calorimeter, beaker, water, and four different types of chips were required. The start temperature of the water 
                                                                                           was recorded, the chip was burned, and the end temperature was written down. The hypothesis was that the chip with the most fat, the Lays Classic 
                                                                                           chips, would release the most energy. This hypothesis was shown to be incorrect. The Doritos Cool Ranch chips had the highest number of calories 
                                                                                           released, 6483.108, and the Fat Free Pringles had the lowest with 2717.508 calories. The Lays Classic Potato Chips contained 4179.816 calories and 
                                                                                           the Lays Baked! chips had 3138 calories. Be warned about the Pringles though,  because they contain Olestra, a synthetic fat that cannot be digested 
                                                                                           by humans, and is therefore not included on nutrition labels, but can cause digestive irregularities. This project teaches people more about fat and 
                                                                                           energy of chips. It also helps people pick the type of chip that would be best for their exercise and diet. Want to bulk up? Then choose the Doritos. 
                                                                                           Watching your weight? Perhaps consider the Lays Baked! chips or the Fat Free Pringles. 
Hetzer           Steven                      Which drink is the most        8    (ME)      I chose this project because energy drinks have become infectiously popular and i was wondering how damaging they are. From what I have found, 
                                             corrosive?                                    people should not drink energy drinks on a regular basis, because corrosion from these drinks is highly damaging. My independent variable was the 
                                                                                           type of energy drink, and my dependent variable was the amount of corrosion. It wears away enamel, and turns teeth very fragile. If I were to invent 
                                                                                           something to counter‐act the energy drink, I would mandate that energy drinks would have a chemical to counter‐act the corrosion. I made a 
                                                                                           hypothesis that Monster Energy would be the most corrosive, because of the smell. This hypothesis was proven true. I blew the egg white and yolk 
                                                                                           out of the egg by punching holes in both ends, and then put one cup of each energy drink into a different bowl, and places the eggs into their bowl. I 
                                                                                           checked and took pictures of each egg daily, and on the last day i cut each egg open and tested for how fragile the eggs were. I found that at the end 
                                                                                           Monster had a ring of approximately one centimeter around it, while Red Bull had a five millimeter ring around it, and NOS had approximately a one 
                                                                                           millimeter ring around it. This project contributes to the field of Medicine and Health by explaining how energy drinks wear down enamel. I did meet 
                                                                                           my objectives of learning more about tooth enamel and energy drinks, and their effects. 
Rowland          Katelyn                     Sniff, Sniff Yum, Yum          8    (ME)      The purpose of this experiment was to study the effects of blind taste tests with and without nose plugs on a persons ability to identify certain foods. 
                                                                                           The hypothesis was if blind taste tests were conducted with and without nose plugs, then people would identify more foods correctly without a nose 
                                                                                           plug. The hypothesis was chosen because when most people have a stuffy noses, it affects there sense of smell, also there is an olfactory (smell) organ 
                                                                                           in the back of a humans mouth. The sense of smell affects many parts of a persons life, and it was also assumed because of this that it would affect 
                                                                                           taste. For this experiment, all foods were blended, to ensure foods could not be identified by texture. Then, volunteers were blindfolded, and led into 
                                                                                           a room with the foods. First participants would taste the foods with the nose plug, and be told to identify them. After participants had tasted the 
                                                                                           foods once, they would taste everything a second time, without the nose plug. When the data was analyzed, it accepted the hypothesis. Participants 
                                                                                           identified more than half of the foods correctly when no nose plug was used, where as with the nose plug, only about 40% of foods were identified 
                                                                                           correctly. 
          Last      First        Team                Title                Grade    Subject                                                                        Abstract
                                Members                                             Area
Acs              Sarah                    The Effect of Different             9    (ME)      The Effect of Different Brands of Toothpaste on Saliva Acidity This experiment was to see which brand of toothpaste (Crest, Arm and Hammer, or 
                                          Brands of Toothpaste on                            Tom’s of Maine) would reduce the pH of saliva the most.  Bacteria wear away the enamel of teeth which causes cavities.  They thrive in an acidic 
                                          Saliva Acidity                                     environment so it is important for the mouth to be slightly alkaline.   First the pH of the saliva was measured.  Then the teeth were brushed for two 
                                                                                             minutes (dentist recommended time).  Next the mouth was rinsed with water and excess toothpaste was spat out.  The pH of the saliva was then 
                                                                                             taken again and the change between before and after brushing was found.  This was done ten times for Crest, Arm and Hammer, Tom’s of Maine, and 
                                                                                             a no toothpaste control group. The results indicate that Arm and Hammer decreased the pH of saliva the most with a change of 1.18.  Next was Tom’s 
                                                                                             of Maine which decreased saliva pH by 0.26.  Then was Crest with a change of 0.17, and finally the control, which was no toothpaste, with a change of 
                                                                                             0.1. An ANOVA model was run and the null hypotheses that there are no statistical differences between Arm and Hammer and the other two 
                                                                                             toothpastes and the control were all rejected (p=0.000 for all three comparisons).   In conclusion, Arm and Hammer worked the best at reducing the 
                                                                                             pH of saliva.  This may have happened because it contains many sodium compounds such as sodium bicarbonate and sodium peroxide.  Both these 
                                                                                             compounds are highly alkaline and neutralize acid. 
Black            Julia                    The Effect of Age on Ability        9    (ME)      The purpose of this project was to determine the effects of age on the ability to perceive high frequencies. Another purpose was to determine what 
                                          to Perceive High                                   age groups would be affected by the “Mosquito” (a high frequency emitter used to keep teen loiterers away from stores). An iTunes playlist of high 
                                          Frequencies                                        frequency files ranging from eight to twenty‐two kilohertz was played to one hundred and fifty people. There were five age groups (A, B, C, D, and E), 
                                                                                             each consisting of thirty subjects, split up based on age. The ages ranged from eleven to sixty. The sound file(s) heard by each individual were 
                                                                                             recorded. The youngest age group A (consisting of subjects ages eleven to nineteen) were able to hear the highest sound files. According to the 
                                                                                             collected data, as a subject’s age progressed, high frequency hearing was lost. The data showed that people are beginning to develop presbycusis 
                                                                                             (natural hearing loss condition) between ages thirty and forty. Also, very few subjects (above age group A) could hear the sound frequency of 
                                                                                             seventeen kilohertz, which was the standard emitted sound from the “Mosquito.” The Chi‐ Square contingency test showed that there was a 
                                                                                             statistical dependence between the two variables (age and ability to perceive high frequencies). The results showed how presbycusis affected aging 
                                                                                             people. The data demonstrated what ages are capable of hearing “Mosquito” frequencies and when a person naturally begins to lose ability to 
                                                                                             perceive high sounds. 
Bonini           Michael                  Accuracy of Glucometers             9    (ME)      Over 1.6 million people are diagnosed with diabetes annually, putting the total number of people currently diagnosed with this disease in America at 
                                                                                             23.6 million.  In 2005, 233,619 people died from diabetes.  This number continues to grow partly because glucometers fail to give accurate readings.  
                                                                                             The purpose of this experiment is to determine which meters are most accurate for analyzing glucose levels.   It was hypothesized that if different 
                                                                                             glucose devices are tested for accuracy and compared to each other, the meters’ data will not be consistent with each other; and therefore, the 
                                                                                             meters’ data not as accurate as hospital lab tests. To begin, blood was drawn from a human subject in a hospital lab.  After the blood was tested, the 
                                                                                             human subject was immediately tested for glucose using the chosen glucometers. The FreeStyle‐Lite was used first (5 trials), followed by the Bayer 
                                                                                             Contour, and finally, the ACCU‐CHECK Advantage. The results from the three glucometers were charted and compared.  The lab results showed that 
                                                                                             on Saturday, January 2, 2010 at 6:02 p.m. the human subject’s blood glucose level was 74 mg/dL.  The FreeStyle‐Lite gave an average reading of 120 
                                                                                             mg/dL. The average test result for the Bayer Contour was 94 mg/dL.  The ACCU‐CHECK Advantage’s average test result was 134 mg/dL.  Based on 
                                                                                             these results, the hypothesis can be accepted. These glucometers are made to be inexpensive, portable, and easy to use.  Unfortunately, accuracy is 
                                                                                             sacrificed and may be placing patients at risk.    
         Last      First        Team                  Title             Grade    Subject                                                                        Abstract
                               Members                                            Area
Boyle           Amelia                     The Effect of Caffeine on        9    (ME)      Amelia Boyle Yorktown High School Regional Science Fair Abstract 2/12/10 The Effect of Caffeine on the Heart Rate of Daphnia Magnus The purpose 
                                           the Heart Rate of Daphnia                       of the experiment was to find how the differences in caffeine consumption in daphnia affected heart rate. In humans, when caffeine is consumed the 
                                           Magnus                                          heart rate is temporarily increased. 0%, 0.01%, 0.1%, and 1% caffeine solutions were made using 100 mL of water and caffeine powder. A droplet of 
                                                                                           the solution was placed on the slide and then, using a pipette, one daphnia was placed onto the slide and under the microscope. The heart rate of the 
                                                                                           daphnia was then measured by clicking a tally counter each time the heart beat for ten seconds. The number was then multiplied by six and recorded. 
                                                                                           The highest average beats per minute, 261, were recorded using 1% caffeine solution. 0.01% and 0.1% solutions had very similar averages with 231 
                                                                                           and 232. Finally, 0% solution had the lowest average beats per minute with 214 beats per minute.  The hypothesis is if the percent of caffeine solution 
                                                                                           increases, then the heart rate will also increase. An ANOVA test was preformed. The data was statistically significant with a p value of <0.00000 and 
                                                                                           the null hypothesis was rejected. Though the data as a whole was significantly different, in the comparison between the IV levels there was only 
                                                                                           significant difference between 0% ‐ 1%, 0.01% ‐ 1%, and 0.1% ‐ 1%. This shows that though there was a change in the heart rate of the daphnia when 
                                                                                           comparing the other IV levels, it was due to random chance and not the cause of the experiment.  As in humans, caffeine affects the daphnia’s heart 
                                                                                           rate by temporarily increasing it.  This is supported by the data collected. 
Czerewko        Olivia        Elizabeth    Does Whitening                   9    (ME)      Teeth whitening has simply been the process in which the shade of teeth was made lighter, by removing the outer layer of stains on the teeth. Teeth 
                           Dodson          Toothpaste Really Lighten                       darken in shade due to the buildup of stains from foods such as soda, coffee, and tea which causes another layer to build up on top of the outer 
                                           the Sade of Teeth?                              coater of enamel. Dental treatments expensively reverse this process, by either removing the layer of enamel or by bleaching the layer. At home 
                                                                                           products like whitening strips, gels, and toothpastes were generally the most inexpensive way to lighten teeth. These usually contained different 
                                                                                           forms of peroxide, which, when brushed on teeth, created a chemical reaction, which broke down the stain buildup, thereby lightening the teeth.  
                                                                                           Toothpaste was used in this experiment because it was the easiest and least expensive form of whitening product. Four different brands of whitening 
                                                                                           toothpaste was tested: Crest Multicare; Colgate Total; Arm & Hammer Advance; and Ultrabrite Baking Soda & Peroxide Whitening Toothpaste. The 
                                                                                           toothpaste were brushed onto eggs that were boiled and dyed with soda, tea, and grape juice, which replicated different types of stains on teeth. The 
                                                                                           colors that were recorded before and after brushing were then compared to a color chart.  this demonstrated the difference the toothpaste made 
                                                                                           upon the original shade of the teeth. 
Dervarics       Kelly         Eileen       Is Your Backpack                 9    (ME)      We wanted to find out if most ninth‐graders carry a backpack heavier than the recommended amount.  Our hypothesis was that if we measure 
                           Nakahata        Dangerous?                                      students and their backpacks, then most students will have a backpack that is a higher percentage of their body weight than is safe.  The independent 
                                                                                           variable was the percentage of students’ body weight and the dependent variable was what percent of students have a backpack that is too heavy.  To 
                                                                                           do this we found the weight of the student and the weight of their backpack in kilograms.  Then we plugged it into our excel spreadsheet to get the 
                                                                                           percentage.  Depending on the source any bag over ten or fifteen percent is too heavy.  If you go by the fifteen percent guideline then our hypothesis 
                                                                                           was almost correct, half of the students had backpacks that were unsafe.  Going by the ten percent limit however, nearly all the students had 
                                                                                           backpacks that were too heavy. 

Evans           Grace                      Fingerprints                     9    (ME)      The purpose of this experiment was to see if fingerprints are genetically passed down within generations, and if they are, do they come from the 
                                                                                           mother, father, or a combination between the two?  I hypothesized that the fingerprints of the offspring may be a combination of the mother and the 
                                                                                           father.  Before the experiment started, I got the permission of the families I was going to test, 12 in all, and had them sign a consent form.  
                                                                                           Afterwards, I went out to each of the houses to get the fingerprints of each family.  When there, I had them choose code names for themselves and 
                                                                                           their family code name.  As the fingerprints were being taken, I recorded which person was which code name.  All of the information was recorded in 
                                                                                           a small notebook, or my little black book.  My data showed me that the most common type of fingerprint was the whorl, and the least common was 
                                                                                           the double loops.  The most common combination of the parents was the arch and the simple loop make the simple loop.  It also showed me that not 
                                                                                           all of the combinations make something that came from that combination.  There were two cases where the type of fingerprint the child has, is not a 
                                                                                           visible type of fingerprint from the parents.  This shows me, that it has to be a combination between the two parents that give the child their 
                                                                                           fingerprint type.  This supports my hypothesis.  The experiment was a success, and this experiment could be used in further studies involving 
                                                                                           fingerprints. 
       Last       First        Team                    Title               Grade    Subject                                                                            Abstract
                              Members                                                Area
Fulbrook      Emily                         Glucose and pH Values in           9    (ME)      The purpose of this experiment is to test sugar levels and pH in six varieties of apples for diabetics.  A person with diabetes is unable to produce 
                                            Apple Varieties and                               enough insulin to transfer glucose from the bloodstream into the cells, so they must avoid high glucose foods.  It is hypothesized that the Granny 
                                            Implications for a Diabetic                       Smith will have the highest glucose level and a lower pH than any of the other varieties.   The materials used for this experiment were glucose and pH 
                                            Diet                                              test strips, a log to record data, a potato ricer (juicer), a bowl to collect squeezed juice, and six varieties of apples.  Six apples of each type were tested, 
                                                                                              which included Fuji, Granny Smith, McIntosh, Golden Delicious, Braeburn, and Jonagold. Each apple was peeled, cut into pieces, placed in the potato 
                                                                                              ricer, and then squeezed.  The collected juice was tested with a pH and glucose strip for each apple, then the data for the six apples in the groups were 
                                                                                              averaged and analyzed.  Jonagold, Golden Delicious, McIntosh, and Braeburn had the same average glucose level of 500 mg/mL. Fuji had an average 
                                                                                              glucose level of 583.3 mg/mL.  Granny Smith had the highest glucose average of 1000 mg/mL. The average pHs were the following: Granny Smith had 
                                                                                              the lowest average of 2.0; Jonagold, McIntosh, and Braeburn had averages of 3.0. Fuji had an average of 3.6 and Golden Delicious was 5.83. The 
                                                                                              hypothesis is accepted that Granny Smith apples are higher in sugar and lower in pH so diabetics should avoid these apples. 
Harrington    Elaine                        The Effect of Treatments           9    (ME)      Sunscreen protects skin from UV (ultraviolet) rays, but clothing can also guard against them to prevent skin cancer. This experiment tests different 
                                            on the Ultraviolet                                fabric treatments to see which absorb or block the most UV radiation. The hypothesis is that if white cotton cheesecloth is treated with SunGuard, 
                                            Protection of Cotton                              fabric whitener, and Puraderm, these treatments will reflect or absorb UV light and create a lesser reading on the UV meter, correlating to a higher 
                                                                                              UPF (ultraviolet protection factor). The Puraderm will have the greatest effect, then SunGuard, then fabric whitener, and lastly, untreated cotton. 
                                                                                              Over time, all will lose their effectiveness. To experiment, cheesecloth was preshrunk and cut into 20 cm by 20 cm squares. These squares were tested 
                                                                                              for an initial UV meter reading by holding the fabric, stretched by an embroidery hoop, against an UV lamp with a UV meter behind it. Twenty squares 
                                                                                              were treated with each product (with 20 for control), washed, and tested again. To show treatments’ effectiveness over time, squares were laundered 
                                                                                              twice more and tested each time. The hypothesis of the relative order of effectiveness was correct. Average UV meter readings after treatment were 
                                                                                              1.2 for Puraderm, 1.65 for SunGuard, 2.2 for the whitener, and 4.75 for the control. All treatments provided an extremely statistically significant effect 
                                                                                              (P‐value less than 0.0001). The relative level of effectiveness among treatments was very statistically significant or higher (<0.0032). However, even 
                                                                                              with accommodation for natural shrinkage, treatments did not lose their effectiveness within three washes to a statistically significant level. 
Madsen        Olivia         Sarah Laane    Heating Honey                      9    (ME)      When you’re sick, have you ever wondered if putting honey in your tea would be more effective at killing bacteria than eating honey from a spoon? 
                                                                                              The purpose of this experiment was to test if the temperature of raw honey affects its antimicrobial properties. In the project Heating Honey, the 
                                                                                              hypothesis “If honey is heated, then antimicrobial enzymes in honey will be destroyed,” was tested. For this experiment, agar was poured into twenty 
                                                                                              identical petri dishes and set to harden. Ecoli was then swabbed in each dish and incubated for 24 hours. Then, honey was heated to set 
                                                                                              temperatures, and swabbed onto half of each petri dish. Room temperature honey was the control. Four different trials were done for each 
                                                                                              temperature. The petri dishes were incubated afterwards for 48 hours. The remaining ecoli streaks were then observed and the data found was 
                                                                                              recorded. The data was inconsistent for each temperature set. There was no evident correlation between temperature and the ability of honey to kill 
                                                                                              bacteria. Our conclusion is although honey kills ecoli, the temperature of honey doesn’t affect its antimicrobial properties. Therefore, honey is capable 
                                                                                              of killing bacteria at higher heats as well as room temperature.  Honey is mainly produced in the summer. Storage warehouses can easily climb in 
                                                                                              temperature in summer heat, and now consumers can know that their honey retains its original properties. Doctors who use honey to treat wounds 
                                                                                              can also know that their honey will be as effective as possible. 
Mulville      Ellie                         The Effect of Fast Food on         9    (ME)      The purpose of this experiment is to determine the health effects of a fast food diet, but instead of using humans, I based my experiments on the fast 
                                            Mice                                              food’s effect on mice.  This will be compared to the health effects of a balanced diet.  I believe that if mice eat fast food mice every four days, then 
                                                                                              they will remain as active and healthy as mice eating absolutely no fast food.  Although, Mice that eat fast food everyday will show an unhealthy 
                                                                                              change in behavior, such as sleeping longer and exercising less. For the basic procedures, I weighed the mice prior to the study, recorded it, and put 
                                                                                              food coloring on the mice to identify them.  Group A got natural food everyday, Group B got fast food every four days, and Group C got fast food 
                                                                                              everyday.  Activity was recorded three times a day, and weight was recorded weekly in charts appropriate to the mouse.   In the control group, Group 
                                                                                              A, the weight had no change from beginning to end.  Group B had a fourteen percent decrease from their initial weight.   Lastly, Group C had a sixteen 
                                                                                              percent decrease from the original weighing.  Although the weights did change throughout the experiment, from beginning to end, the activity levels 
                                                                                              of the different groups did not vary. In conclusion, while the weight loss was unexpected, the hypothesis was valid in that the weight loss was 
          Last      First          Team                Title              Grade    Subject                                                                             Abstract
                                  Members                                           Area
                                                                                             unhealthy for the mice.  To increase statistical significance, more mice would be required. 




Reilly           Mackenzie                  The Health of Breastfed           9    (ME)      There are many positive benefits of breast feeding an infant rather than formula feeding the baby. Human breast milk protects and promotes the 
                                            Infants vs. Formula Fed                          immune system of an infant because of its species‐specific immune enhancement, which complements the baby’s immature immune system and 
                                            Infants                                          which formula cannot provide. Human milk varies from artificial milk by the fact that it has a dynamic nature; it can often change its composition as 
                                                                                             the infant matures. The purpose of this experiment is to provide clinical evidence that breast fed babies have fewer illnesses than their formula fed 
                                                                                             counterparts in the first year of life. This study will evaluate the occurrence of illness of breast fed and formula fed infants in their first year of life. The 
                                                                                             study will evaluate a cross section of patients with respect to birth order, gender, ethnicity, and of socio‐economic factors in babies born over the past 
                                                                                             fifteen years. The data proved to be statistically significant, therefore I can accept my hypothesis. Infants who were breast fed for at least six months 
                                                                                             had fewer illnesses in the first year of life than their formula fed counterparts. 

White            Alexis                     Effect of Storage on              9    (ME)      Vitamin C is important to the body. It is an antioxidant, which helps block the damage caused by free radicals. The purpose of this experiment is to see 
                                            Vitamin C Concentration in                       if vitamin C concentration in fruit differs when the fruit is stored in the refrigerator for a week.  It was hypothesized that storing fruit in the 
                                            Sliced Fruits                                    refrigerator will decrease the amount of vitamin C in that fruit.  To complete this experiment, six oranges, lemons, and grapefruits were purchased. 
                                                                                             Then a 500 mg vitamin C solution was mixed to discover how many iodine drops it took to oxidize a 1 mg/ 1 ml solution of vitamin C.  Next, the six 
                                                                                             oranges were sliced in half. The second halves were placed in the refrigerator for a week.  The first halves were squeezed into a container and 20 ml of 
                                                                                             each solution was measured. Next, 150 ml of water was added along with a starch solution. Iodine was then slowly dropped into the container. These 
                                                                                             steps were repeated for the lemon and grapefruit halves. After a week, the same steps were completed on the refrigerated second halves.  There was 
                                                                                             an overall increase in vitamin C concentration after refrigeration. Both orange tests came out not statistically significant (P = 0.15 and P = 0.8867), 
                                                                                             which means there was no effect of storage.  However, the lemons and grapefruits were statistically significant (P = 0.0362 and P = 0.0491 
                                                                                             respectively). The hypothesis would have to be rejected, since refrigeration did not decrease vitamin C concentration in this study. 
Habeeb           Noah                       The Effect of Music Tempo        10    (ME)      Thirty high school students were tested to determine the correlation between music tempo and systolic blood pressure.  All students had their blood 
                                            on Systolic Blood Pressure                       pressure taken four times: after sitting calmly for five minutes, after listening to a medium tempo song for one minute and 45 seconds, after listening 
                                                                                             to a fast tempo song for one minute and 45 seconds, and after listening to a slow tempo song for one minute and 45 seconds. The average blood 
                                                                                             pressure was 116.8 hhMg when no song was played, 112.17 hhMg when the medium tempo song was played, 112.1 hhMg when the fast tempo song 
                                                                                             was played, and 111.3 when the slow tempo song was played.  This shows that although systolic blood pressure decreased when music was played, 
                                                                                             systolic blood pressure did not decrease as music tempo increased. When the fast tempo was played followed by the slow tempo song, there was no 
                                                                                             significant decrease in systolic blood pressure.  There was also no increase at all in systolic blood pressure between the medium tempo song and the 
                                                                                             fast tempo song.  This shows that there was no significant correlation between the tempo of the music and the decrease in systolic blood pressure.    
         Last      First        Team                Title              Grade    Subject                                                                           Abstract
                               Members                                           Area
Lazo            Karen                    How are the Over‐                10    (ME)      Abstract The hypothesis of the experiment is: since pancreatic and kidney cancers both have genes that cause metastasis (tumor‐growth/spreading) 
                                         expression of Genes and                          then those genes will be over‐expressed in both cancers.  The research question is: what, if any, over‐expressed genes do pancreatic and kidney 
                                         Cancer linked?                                   cancers have in common?  The data was found at the CGAP website, http://cgap.nci.nih.gov/.  The CGAP website has a huge database of genes, of 
                                                                                          different levels of expression, of several organs and cancers.   The independent variables of this project are pancreatic and kidney cancers, while the 
                                                                                          dependent variables are the types of over‐expressed genes these cancers share.  The over‐expressed genes that pancreatic and kidney cancer shared 
                                                                                          didn't always coincide in all aspects.  Within the data there were clusters of similar genes.  More over‐expressed genes were found for kidney cancer 
                                                                                          than pancreatic cancer.  The data didn't support the hypothesis because no over‐expressed genes were found to cause metastasis.  Although the data 
                                                                                          didn't support the hypothesis, the data wasn't necessarily insignificant.  The data showed that not only did kidney and pancreatic cancers had 
                                                                                          common over‐expressed genes, but also similar ones.  This means that kidney and pancreatic cancers could possibly be treated in the same or similar 
                                                                                          way in the future. 
Jones           Isabel                   Best Natural Preservative         7    (MI)      My project is about which natural preservative preserves bread the best. During my experiment I will also try to identify what type of mold is growing 
                                         V.S. Bacteria and Mold                           on the bread. As a follow up I might see next year if the types of preservatives affect what kind of mold grows on the bread. I obtained a lot of 
                                                                                          information about each of the preservatives that I would be using and decided that salt would work the best. This is because salt removes water from 
                                                                                          microbes (bacterium that causes diseases) and prevents yeasts and molds from developing on food. Also, people in ancient Egypt used salt to preserve 
                                                                                          their food. This is another reason why I think salt will work the best, because if salt preserved food well in ancient times it should still work now. I will 
                                                                                          keep the pieces of bread in a plastic bag, which will then be placed in a box. This way the mold presents no harm to anyone. 


Romano          Elaine                   The Effect of MIcrowave           7    (MI)      The purpose of the experiment was to discover if microwave radiation had an effect on the growth of bacteria. The hypothesis of the experiment was, 
                                         Radiation on the Growth of                       if the microwave’s cook time is changed, then the bacteria E. coli K12’s growth will be greatest at 5 seconds. The experimenter first sterilized the work 
                                         Bacteria                                         area, then labeled the Petri dishes and heated the agar. The experimenter then poured the agar into the prepared Petri dishes, let the agar cool, and 
                                                                                          swabbed the agar with the bacteria specimen E. coli K12. The experimenter than applied microwave radiation to the Petri dishes for the allotted 
                                                                                          times, and placed the Petri dishes in an incubator. The experimenter did not apply microwave radiation to one Petri dish; this Petri dish was the 
                                                                                          control. The experimenter then monitored the growth of the bacteria specimens for 4 days. The experimenter found from the results that the bacteria 
                                                                                          specimen receiving microwave radiation for 5 seconds had the most growth at 31.92 centimeters 2, and the bacteria specimen receiving microwave 
                                                                                          radiation for 15 seconds had the least growth at 0.00 centimeters2. The bacteria specimen receiving microwave radiation for 10 seconds grew 18.17 
                                                                                          centimeters 2. The bacteria specimen that did not receive microwave radiation grew 26.33 centimeters2. The experimenter found that the bacteria 
                                                                                          specimen that received the most amount of microwave radiation had the least amount of growth, because any form of heat denatures a bacteria’s 
                                                                                          protein, which kills the bacteria. 
White           Allison                  Wierd Worms                       7    (MI)      Abstract  The purpose of the experiment was to study the effects of different concentrations of aloe on the regeneration of planarians. My hypothesis 
                                                                                          was that all concentrations would have a negative effect on the worms.  Planarians are a type of freshwater, non‐parisitic flatworm. They are known 
                                                                                          for their extraordinary ability to regenerate lost body parts. In the experiment I used Aloe Vera, the most common type of aloe which has been proven 
                                                                                          to have healing effects on burns and cuts in humans. It is used in lotions, shampoos, and sunscreen. I took 20 worms and cut each in half. I put five in a 
                                                                                          dish with no aloe, five in a dish with 2 mg of aloe, five in a dish with 4 mg , and five in a dish with 6 mg. Then I left them in a cool place for two weeks.  
                                                                                          My hypothesis was rejected. The results of the experiment showed that in small amounts Aloe has a positive effect on the regeneration of planarians, 
                                                                                          but in large amounts it proved to be harmful or even toxic to the worms.  If I could change the experiment I would change that I measured the worm’s 
                                                                                          head regeneration on a 1‐5 scale and I would measure the worm’s regeneration in how long it took for them to grow back in days, because not only 
                                                                                          did the worms in the lower amounts of aloe, grow bigger heads and had healthier lives, but they grew their heads back faster as well! A possible 
                                                                                          source of error was that when the worms arrived some were big and strong and others were small and wimpy. I took the worms out of the jar and 
                                                                                          used them randomly. That could be a source of error. 
        Last      First        Team                 Title              Grade    Subject                                                                          Abstract
                              Members                                            Area
Zack           Brendan                  Stunting Bacteria's Growth         7    (MI)      My question in my project was, “Will Bacteria Growth Decrease If Medicinal Herbal Extracts Are Applied?”  I hypothesized that a echinacea extract 
                                                                                          would prevent the growth of the bacteria increasingly better then the other extracts.  What I did was add two different herbal extracts to two 
                                                                                          different petri dishes filled with agar. Then I left one untouched as a controlled. I allowed them to grow and then I recorded my data and found that 
                                                                                          the Echinacea infused petri dish prevented the growth of the bacteria. Yet the Goldenseal infused petri dish had a spurt of growth, due to the possible 
                                                                                          fact of a negative chemical reaction to the agar. Finally the untouched petri dish with no herbal extract did not produce bacterial colonies because the 
                                                                                          slow speed that it spread. It was to slow to spread, producing no growth. I became interested in herbs and herbal remedies after reading some books 
                                                                                          that included about these herbs. Then I decided to read into them and found them increasingly interesting. So I decided to do my science fair project 
                                                                                          on herbs and herbal remedies. All in all, my project was a great success. 

Auerhan        Tori                     The Effect of Different            8    (MI)      The reason for doing this experiment is to measure the amount of energy in different types of sugar. The research question is “Which type of sugar 
                                        Types of Sugar on Yeast                           will help yeast produce the most carbon dioxide?” The hypothesis is that fructose will contain the most energy and help produce more carbon dioxide. 
                                        Production of Carbon                              This is believed because many animals rely on fruits for energy and it is found when an apple is consumed for breakfast instead of a doughnut, which 
                                        Dioxide                                           contains glucose and sucrose, more energy is provided. The results were that sucrose contained the most energy, but fructose and glucose were quite 
                                                                                          close. The control and corn starch didn’t produce hardly any carbon dioxide. This is believed because when the molecules of the different sugars were 
                                                                                          looked at, the sucrose molecule was more complex and this could lead to more energy. Since the control and corn starch didn’t have any sugar, they 
                                                                                          didn’t produce carbon dioxide. 

Cespedes       Genelle                  Caffeinerific                      8    (MI)      Abstract  The purpose of this experiment was to see how caffeine affects daphnia. Caffeine to humans increases the heart rate, but on daphnia it 
                                                                                          decreases the heart rate. The daphnia were put into different containers, and had different amounts of caffeine into them. The difficult part is to grab 
                                                                                          the daphnia, daphnia are really tiny. The results for this experiment in the mean for trail 1 for one tablet of caffeine is 87 (beats per minute), half 
                                                                                          tablet was 72 (bpm), and for none it is 96 (bpm). For the mean of trail 2, for one tablet is 79 (bpm), for half a tablet is 66 (bpm) and for none it is 85 
                                                                                          (bpm). For the mean of trail 3 for one tablet is 83 (bpm), for half a tablet it is 69 (bpm) and for none it is 98 (bpm). This experiment contributed to the 
                                                                                          area by showing that caffeine affects daphnia the exact opposite way caffeine affects humans. The hypothesis of this experiment was, the daphnia 
                                                                                          with a large amount of caffeine would have the fastest heart rate. This hypothesis was proved wrong. 


Mark           Kelley        Wendy      The Effect of Disinfectants        8    (MI)      The purpose was to find the effect of soaps on bacteria growth.  The hypothesis was that if the antibacterial soap is used, then it will leave more 
                          Wright        on Bacteria Growth                                bacteria than the shea butter soap and raspberry soap, but will result in fewer bacteria than water.  The procedures were to test the amount of 
                                                                                          bacteria grown by using samples of disinfectants.  Placing each disinfectant in the Petri dish with bacteria that was growing in it showed this.   The 
                                                                                          results were that the shea butter soap was the best soap, because the least amount of bacteria colonies was grown in the Petri dishes.  In conclusion 
                                                                                          the hypothesis was not supported by the data because the shea butter had the least averaged amount of bacteria colonines and the raspberry regular 
                                                                                          . 
         Last      First        Team                Title                Grade    Subject                                                                         Abstract
                               Members                                             Area
Knauf           Alyssa                   The Amount of Bacteria              9    (MI)      Holy water is provided in a public water receptacle with many fingers dipped into it daily. The cleanliness of the people’s hands will vary depending on 
                                         Growing in Holy Water vs                           what they touched or when they last cleaned their hands. To examine how contaminated the holy water is at church, this experiment determines if 
                                         Creek Water                                        there are more bacteria growing in the holy water at church or in the neighborhood creek water. If someone tests to see which type of water 
                                                                                            (preserved holy water, holy water from the fonts in front of the church, or neighborhood creek water) has more bacteria growing in it, then the holy 
                                                                                            water from the dishes at church will be the most contaminated. Holy water was obtained from OLGC, St. Marks, and Bishop O’Connell High School. A 
                                                                                            sample of creek water was obtained from the Higdon and Cardinal Hill creeks. A sterile Q‐tip was used to streak collected petri plates containing 
                                                                                            nutrient agar with each of the water samples collected. The plates were incubated for twenty‐four hours at 37°. Observations were then made and 
                                                                                            photos taken.  The hypothesis for this study must be rejected because the results showed that there were more bacteria colonies growing in the creek 
                                                                                            water than in the holy water. The creek samples had numerous amounts of large, thick colonies of bacteria growing while the holy water samples had 
                                                                                            less, smaller colonies of bacteria growing. Although the hypothesis for this study must be rejected, the study revealed important sanitary concerns 
                                                                                            about receptacles of holy water used by public. 
Lodge           Emily                    The Antibacterial Effects of        9    (MI)      Modern honey has been modified to contain antibacterial qualities. Manuka honey from New Zealand, LifeMel honey from Israel, Maharishi honey 
                                         Honeys from Around the                             from Brazil, and Orange Blossom honey from the United States all claim to contain almost drug‐like qualities. Will honey be the future of antibacterial 
                                         World                                              medicine? If honeys from Brazil, New Zealand, United States, and Israel are applied to E. coli and S. epidermidis bacteria, then the E.coli and 
                                                                                            S.epidermidis treated with Manuka honey from New Zealand will kill the most bacteria because Manuka honey has been shown to contain high 
                                                                                            Methylglyoxal levels, amino acids, and antioxidants.  In conducting the experiment Petri plates containing nutrient agar were streaked with S. 
                                                                                            epidermidis bacteria and E.coli bacteria. Sixteen sterile disk filters were dipped into Manuka honey and placed on a streak of bacteria. These steps 
                                                                                            were repeated with each of the honeys as well as with antibiotic disks and sterile water disks.  The Petri plates were incubated for 72 hours and 
                                                                                            inhibition was measured every 24 hours.  After 72 hours the antibiotic demonstrated the greatest spheres of inhibition with the average of 1.5 cm.  
                                                                                            Manuka came in second followed by Maharishi and then LifeMel. Orange Blossom and the sterile water never showed inhibition. Manuka could 
                                                                                            potentially act as an antibiotic for there was no statistical significance between their results. The hypothesis must be rejected. The Manuka had the 
                                                                                            greatest spheres of inhibition, but the measurements between the Manuka, Maharishi, and LifeMel were not statistically significant when compared 
                                                                                            to each other. 
Schreiber       Mark                     What is the Effect of               9    (MI)      This experiment was performed to determine the effect of copper compared to other commonly contacted surfaces in a hospital on the viability of 
                                         Copper on Gram‐Negative                            bacteria.  If copper shows antimicrobial potential, it can be used on commonly touched surfaces to reduce the bacterial load carried and its transfer 
                                         Bacteria?                                          between individuals.  This would reduce the number and cost of nosocomial infections which is significant. The United Kingdom spends a billion 
                                                                                            pounds annually on the effects of Nosocomial infections.  It is hypothesized that the use of copper will provide a significant reduction in the levels of 
                                                                                            the test organism (Escherichia coliK12) when compared to the glass and aluminum controls.  To determine the viable bacteria after exposure, the 
                                                                                            bacteria were quantified by CFU in 2 experiments.  The first after exposure to test tickets for 35 minutes and the second after 165 minutes.  After 
                                                                                            exposure they were washed using solutions of Luria‐Bertani (LB) broth.  The solutions of bacteria were then diluted, plated, and counted.  The first set 
                                                                                            of experimentation (35 minutes) showed no difference in viable bacteria counts between copper and glass.  The exposure was lengthened to 2 hours 
                                                                                            and 45 minutes and aluminum was added as a surface in the second experiment since it is a commonly contacted surface in a Hospital.  The results 
                                                                                            from this round were a tenfold or smaller count of viable bacteria between copper and both aluminum and glass.  This confirmed the hypothesis that 
                                                                                            copper would produce a significant detrimental effect on E. coliK12 when compared to other common hospital surfaces. 
         Last      First        Team                 Title                Grade    Subject                                                                           Abstract
                               Members                                              Area
Smith           Amanda                   Is a Dog's Mouth Cleaner             9    (MI)      The purpose of this science fair project was to determine the accuracy of the commonly held belief that a dog’s mouth is cleaner than human beings.  
                                         than a Human's?                                     The hypothesis for this project was, if dog saliva were cleaner than human saliva, then the saliva would have fewer bacteria colonies, because dogs 
                                                                                             have been known to lick their wounds, getting their saliva on the wound; this keeps the wounds from getting bacteria and infections inside.  The 
                                                                                             results of this experiment was that in Q‐tip one’s solution for dog there were 330 colonies, on Q‐tip two’s solution for a dog there were110 colonies 
                                                                                             found, and Q‐tip one’s solution for human there were 5,225 colonies found, and Q‐tip two’s solution there were 6,050 colonies found.  When the 
                                                                                             plates were put into an incubator for 47 hours and 35 minutes, and counted again it was found that in Q‐tip one’s solution for a dog there were 770 
                                                                                             colonies, on Q‐tip two’s solution for a dog there were 4,400 found, in Q‐tip one’s solution for human there were 5,225,000 colonies found, 7,452,500 
                                                                                             colonies found, in Q‐tip two’s solution for human there were 5,225,000 colonies found.  The results show that my hypothesis should be accepted 
                                                                                             because more bacteria were found of the Q‐tips swab from the human mouth than of the Q‐tips from the dog mouth.  If this experiment were to be 
                                                                                             done again in the future or expanded on, it would be a good idea to use more good and human subjects to see if this pattern follows for all humans 
                                                                                             and dogs. 
Magner          Sean                     The Effect of Different pH          10    (MI)      The purpose of this experiment was to investigate the effect of different pH level liquids on S. epidermidis vs. E. coli bacteria. When bacteria is grown 
                                         Levels on the Bacterial                             for an extended period in controlled conditions, eventually the pH will start to turn acidic.  It was hypothesized that if the pH level in the Petri dishes is 
                                         Growth of E. coli bacteria                          lowered to that of a weak acid, then bacterial growth of both the E. coli bacteria and the S. epidermidis will be least affected in that pH level. The pH 
                                         versus S. epidermidis                               levels tested were a weak acid, a strong acid, a weak base, and a strong base.  To test those, sterile technique was used to inoculate 26 plates with 
                                         bacteria                                            bacteria, and to add each liquid to each quadrant of the Petri dish. The plates were disposed of sterilely after the average diameter of the zones of 
                                                                                             inhibition were measured (mm).  The average diameters for the zones of inhibition of the E. coli bacteria were 0 mm for the weak acid and base, 7.56 
                                                                                             mm for the strong acid, and 8.37 mm for the strong base. The average diameters of the S. epidermidis bacteria were 0 mm for the weak acid and base, 
                                                                                             7.1 mm for the strong acid, and 6.89 mm for the strong base.  The hypothesis was supported by the results, because the weak acid had no effect on 
                                                                                             the bacterial growth of both types of bacteria. The difference between the growth of the control and of the weak acid plates was not statistically 
                                                                                             different. 
Wirtz           Kathryn                  The Effect of Stimulants on         10    (MI)      Stimulants seem to supply a source of instant energy.  Stimulants such as caffeine and pseudoephedrine stimulate the nervous system, kidneys, blood 
                                         the Heart Rate of Daphnia                           vessels, and heart. Though they give the user a sense of extreme energy, the side effects could be extremely harmful to the heart. Sudden increases in 
                                         magna                                               heart rate can be dangerous to the well being of the human body. The purpose was to determine which stimulant had the greatest effect on heart 
                                                                                             rate. Both caffeine and pseudoephedrine were tested on Daphnia magna. It was hypothesized that the pseudoephedrine would have the greatest 
                                                                                             effect on the heart rate of the Daphnia magna. Ten Daphnia magna were each placed in a small container filled with one drop of a mixture of 1mL of 
                                                                                             the stimulant and 50mL of distilled water and was then placed under a microscope. The Daphnia magna were left to soak in the mixture for one 
                                                                                             minute. The heart beats were then counted for ten seconds. This number was then multiplied by six to find the approximate beats per minute of the 
                                                                                             heart rate. This process was repeated using just distilled water, 1mL of the stimulant mixed with 100mL of distilled water, and with 1mL of the 
                                                                                             stimulant mixed with 150mL of distilled water in the small container. The group exposed to 1mL of caffeine diluted with 50mL of water had the 
                                                                                             highest average heart rate of 229.8 bpm. This rate is 85.2 bpm higher than that of the control group. 
Bobst           Claire                   The Effect of the Time              11    (MI)      The Effect of the Time Interval Between Irradiation and Exposure to Visible Light on the Photoreactivation of Saccharomyces cerivisiae 
                                         Interval Between                                    Photoreactivation is a mechanism by which the enzyme photolyase utilizes visible light to repair UV‐induced DNA damage. This experiment was 
                                         Irradiation and Visible Light                       performed to see if the amount of time between exposure to UV and exposure visible light affects the amount of photoreactivation in yeast. Three 
                                         Exposure on the                                     conditions were tested: a control with UV but no exposure to visible light, UV then immediate visible light exposure, and UV with visible light exposure 
                                         Photoreactivation of                                after 40 minutes. It was hypothesized that the group with immediate exposure would experience the most photoreactivation. 5 Petri dishes for each 
                                         Saccharomyces cerivisiae                            group were prepared with a dilution of yeast and then subjected to the appropriate exposure conditions. After incubating at room temperature for a 
                                                                                             week, the amount of healthy red and mutant white colonies were counted.  To determine the amount of photoreactivation, the total number of 
                                                                                             colonies and the percentage of white versus the total number of colonies were calculated. An ANOVA statistical analysis at the 95% confidence level 
                                                                                             was performed on both sets of data, and the resulting p‐values were 0.57214 and 0.83893. Therefore, there was no significant difference between the 
                                                                                             groups and the null hypothesis was supported. Because there was no significant difference between the control and either of the groups exposed to 
      Last       First        Team                     Title             Grade    Subject                                                                         Abstract
                             Members                                               Area
                                                                                            visible light, the data did not support the concept of photoreactivation, suggesting an error in experimental design.  The main possible sources of error 
                                                                                            identified were the use of a UV‐B light bulb, too short exposure times, keeping the plastic lids on the plates during irradiation, and possible damage to 
                                                                                            the original culture vial. 




Broder        Nicole        Elsie Gibson    Determining the Viability       11    (MI)      White Nose Syndrome (WNS) is an illness affecting bats on the Eastern Seaboard.  Bats with WNS exhibit a fungal infection, caused by Geomyces 
                                            of the WNS Fungus on                            destructans. WNS is spreading erratically and researchers have yet to find a pattern in the transmission of the fungus among caves. One theory is that 
                                            Infected Caving Gear                            spelunkers are a vector of the disease. This project addresses whether the WNS fungus could be transmitted via infected spelunking gear by 
                                                                                            investigating how long the fungus remains communicable at different temperatures. It was hypothesized that the fungus would remain communicable 
                                                                                            for eight days at room temperature (20‐25ËšC), and for a longer period at a cold temperature (5ËšC).  To test the hypothesis, squares of outdoor fabric 
                                                                                            were 'contaminated' with a close relative of the WNS fungus, Geomyces pannorum. The fabric squares were left for 1‐25 days in either a room 
                                                                                            temperature (20‐25ËšC) or a cold (5ËšC) environment. On each testing day, three contaminated squares and one control square were collected from 
                                                                                            each environment and swabbed into agar‐filled Petri dishes. The dishes were left to culture for three weeks, after which each  was observed for the 
                                                                                            presence of Geomyces pannorum. The fungus was found in the room temperature dishes after one, two, three and four days, and in the cold dishes 
                                                                                            after one, two and twenty‐two days. These results partially support the hypothesis, showing that the fungus can be successfully transmitted by 
                                                                                            outdoor fabric after four days at room temperature and twenty‐two days in the cold, suggesting that spelunkers can act as a vector for the WNS 
                                                                                            fungus. 
Abdurrezak    Amana                         Music, Water, and Lots of        7    (PH)      In my experiment I was doing a project where you take ten bottles, you each fill them up with water (they have different amounts of water in each 
                                            Breath                                          bottle) and you blow into the bottle to create a note. After that, I calculated the note by looking in a piano scale. I got my results together and drew a 
                                                                                            graph to represent how much water would equal frequency (in Hz). In my results I realized that vibrations take a big part in this experiment. When I 
                                                                                            blew into the water, I was sending vibrations. When I sent vibrations they would vibrate the bottle and would bounce off particles in the water. More 
                                                                                            particles lower pitch. Less particles high pitch. 

Bobbett       Maria                         Outside the Spectrum             7    (PH)      The purpose of this experiment was to determine the effect of the type of light bulb used on the wavelengths of light emitted. The researcher 
                                                                                            hypothesized that when the CFL bulbs were used, then the wavelengths of light emitted would be largely in the visible light spectrum and partly in the 
                                                                                            UV spectrum, and if the incandescent light bulbs were used, then the wavelengths of light emitted would be largely in the visible light and infrared 
                                                                                            spectrum. The researcher used a radiometer to measure overall electromagnetic radiation, a UV pass filter to measure ultraviolet radiation, a visible 
                                                                                            light pass filter to measure visible light, an IR LED to measure infrared radiation, and an IR photodiode to measure infrared radiation. In the 
                                                                                            radiometer trials, the incandescent bulbs performed best and the CFL bulbs performed the worst. In the UV pass filter trials, the incandescent bulbs 
                                                                                            performed the best and the CFL bulbs performed the worst. In the visible light pass filter trials, the CFL bulbs performed the best and the incandescent 
                                                                                            bulbs performed the worst. In the IR photodiode trials, the incandescent bulb performed the best, the CFL bulbs steady performed worst, and the CFL 
                                                                                            bulbs peak performed second best. In the IR LED trials, the incandescent bulbs performed the best, the CFL bulbs steady performed the worst, and the 
                                                                                            CFL bulbs peak performed the second best. 
         Last      First          Team                Title               Grade    Subject                                                                             Abstract
                                 Members                                            Area
Bosch           Elizabeth                  The Curse of the Red‐Eye           7    (PH)      With the introduction of inexpensive digital compact cameras, many novice photographers struggle with how to reduce or eliminate red‐eye in 
                                           Effect                                            photographs.  Through a review of books on digital photography and other sources, it was found that the easiest way to reduce red‐eye is to shoot 
                                                                                             close and down on the subject.  This project looks at whether increasing the angle between the lens, the subject’s eyes, and the flash reduces or 
                                                                                             eliminates red‐eye.  This was tested by adjusting how high from the ground and how far away from the subject the camera lens was.  The hypothesis 
                                                                                             was that by changing the angle of the camera lens, the subject’s eyes, and the flash, it was possible to change whether red‐eye appeared on the 
                                                                                             subject’s eyes.  The hypothesis was proved wrong, although it was proved that you could reduce red‐eye, the experiment showed that you could not 
                                                                                             eliminate it. 

Branman         Rachel                     The Effect of Projectile           7    (PH)      I chose to do an experiment on trebuchets because I enjoy physics and because hurling projectiles through the air is fun.  A trebuchet is medieval 
                                           Mass on Distance Thrown                           weapon used to hurl giant stones at an enemy’s castle.  My independent variable was the mass of the projectiles.  My dependent variable was the 
                                           by a Trebuchet                                    distance from the trebuchet each projectile was thrown.  My hypothesis was that a projectile of less mass will travel farther than a projectile of 
                                                                                             greater mass.  For my experiment I built a model trebuchet from a kit and gathered some objects from around my house that were similar to the 
                                                                                             wooden spheres included in the kit.  My father and I then took the trebuchet, projectiles, a measuring tape and my notebook to a building with long, 
                                                                                             unobstructed hallways.  I did five trials for each projectile and I recorded the results.  The results generally confirmed the hypothesis in that lighter 
                                                                                             objects traveled farther, except for two projectiles that had different aerodynamic properties than the spheres. 


Culberson       Caroline                   Can the fireproofing effect        7    (PH)      The purpose of this experiment was to determine whether the fireproofing effect which water has upon a paper cup can be achieved with other 
                                           which water has upon                              substances of different types.  The other substances used in the experiment included: ice, Jell‐O, coffee and sugar.   The researcher hypothesizes that 
                                           paper be achieved with                            the ice will protect the cup well once it melts.  The prediction for the Jell‐O is that it will be very inefficient unless it liquefies, in which case it may be a 
                                           other substances?                                 better fireproofing agent. Sugar is hypothesized to be the least effective.  Coffee is predicted to be the most similar to water.  To test whether these 
                                                                                             substances have these effects, the researcher filled paper cups with equal amounts of ice in some cups and Jell‐O, sugar, coffee, and water as the 
                                                                                             control separately and in equal amounts. The researcher then used a grill to set the cups on fire and observed what occurred in comparison to the 
                                                                                             cups which were filled with water. Another cup with nothing inside of it was burned in comparison.                 In conclusion, the order of fireproofing 
                                                                                             ability, the ranking was coffee, ice, Jell‐O, and sugar.  The hypothesis for both coffee and ice were accepted, but the hypotheses for sugar and Jell‐O 
                                                                                             were rejected.   This information could be applied in the way that a manufacturer of paper cups doing safety tests upon their product would want to 
                                                                                             know whether or not to warn their consumers against placing certain substances in the cup in case of exposure to an open flame. 
Kataoka         Nolan                      Rubber into Rock                   7    (PH)      Abstract A change in temperature can have a noticeable effect on a tennis ball. Previous studies suggest that tennis balls bounce higher at higher 
                                                                                             temperatures. A lower temperature may compress the gas inside of a tennis ball, in effect deflating the tennis ball. This decrease in pressure may 
                                                                                             cause the tennis ball to deform and reform more slowly, bouncing to a lower height. The purpose of the experiment was to find the effect of the 
                                                                                             temperature of a tennis ball on the height of the tennis ball’s first bounce. Tennis balls were cooled or left at room temperature for twenty‐four hours, 
                                                                                             the temperatures ranging from ‐26°C to 19.5°C. The tennis balls were dropped from 170cm above the floor and the height of the first bounce was 
                                                                                             measured. The different temperatures had a significant effect on the height of the first bounce of each tennis ball. The results suggested that a 
                                                                                             decrease in the temperature of a tennis ball results in a decrease in height of the first bounce of the tennis ball. Lacrosse balls could be used in this 
                                                                                             experiment in place of tennis balls to determine whether the rubber or the gas is affecting the bounce of the tennis ball, as lacrosse balls are solid 
                                                                                             rubber while tennis balls are hollow. 
         Last      First        Team                Title               Grade    Subject                                                                          Abstract
                               Members                                            Area
Kyle            Jeremy                   Friction:  Which Surfaces          7    (PH)      The objective of this project was to find out which surfaces had the most friction. To test the friction of objects I built a table and launcher. The 
                                         Have The Most                                     launcher is a bicycle wheel, positioned vertically, with a heavy object attached to the rim. By rotating the wheel back to a predetermined angle and 
                                                                                           then releasing it, it applied a consistent force to a block. The block, which is wrapped in the testing materials, slid along a table of uniform surface, in 
                                                                                           this case Formica. The surfaces tested were Cut‐Rite wax paper, Vanity Fair premium napkins, Reynolds Wrap 100% recycled aluminum foil, Glad 
                                                                                           green plastic wrap, Staples wide ruled filler paper, Bounty paper towels, Ziploc Evolve sandwich bag, and sandpaper. I then recorded the distance that 
                                                                                           it traveled. The wax paper slid the furthest and the paper napkin the shortest. These pertain to the objective because it shows that wax paper has the 
                                                                                           least friction and a paper napkin has the most friction. This didn’t support the hypothesis, where wood was predicted to go the farthest and 
                                                                                           sandpaper the shortest distance. This project can be done with other surfaces and can tell which other objects have lots or little friction. Most people 
                                                                                           would think that sandpaper would have the most friction and would be wrong in saying this. 
Merriman‐       Rebecca                  Rotors, and Axles, and             7    (PH)      In the race for renewable energy sources, we need to take a step back and look at which sources really work the most efficiently. This project looks at 
Goldring                                 Turbines! Oh, My! (a.k.a.                         the effect of rotor blade shape on hauling time of a wind turbine. The different blade shapes were tested in a wind turbine constructed of a two liter 
                                         How I Convinced My                                soda bottle, marbles, hot glue, string, tape, a small washer, index cards, paperclips, and non‐bendable straws. The hypothesis was that the rectangular 
                                         Parents to Let Me Play                            blades would have the shortest hauling time. The results supported the hypothesis, showing that the rectangular blades performed the best. The 
                                         With a Hot Glue Gun)                              experiment demonstrated that blade performance improves with increased blade size. 

Smith           Patrick                  Crazy Catapult                     7    (PH)      The purpose of this experiment is to determine the effect of the angle of pull of the catapult arm on the flight distance of a projectile. The 
                                                                                           experimenter’s hypothesis is that when the angle is set at 28 degrees (12cm) the projectile will travel the farthest distance compared to the other 
                                                                                           angles.  The experimenter set up the catapult in a large open room. The experimenter held the sides of the catapult while firing with a rubber band 
                                                                                           attached to nail 12cm (28°), 9cm (19°), 6cm (11°), 3cm (4°),and 0cm (‐3°). An assistant marked the place where the ball landed on the rug. The place 
                                                                                           was measured with two yard sticks. When the ball was thrown from the top of the catapult arm 12cm (28°) the average throw distance was 345.6cm. 
                                                                                           When the catapult arm is pulled from 9cm (19°) the average throw distance was 279.12 cm. When the catapult arm was pulled from 6cm (11°) the 
                                                                                           mean throw distance was 220.82cm. When the catapult arm was pulled 3cm (4°) the average throw distance was 181.44cm.When the catapult arm 
                                                                                           was pulled from 0cm (‐3) the average throw distance was 71.7cm. The experimenter’s hypothesis was accepted. The ball traveled farther with the 
                                                                                           rubber band set at 12cm(28°)  than when the rubber band was set at 9cm (19°), 6cm (11°), 3cm (4°), 0cm (‐3°). If the experimenter was going to do 
                                                                                           this experiment again the experimenter would remake the catapult to minimize the amount of problems with the consistency. 
Souza           Tyler                    Which Position on a Bike is        7    (PH)      For my project I am testing to see which position on a bicycle is fastest.  To see which position is fastest I looked at which position was the least drag 
                                         Fastest?                                          resistant.  A position with more drag resistance would go slower.  I thought the fastest position would be the leaning forward position because that is 
                                                                                           the position with the smallest sail area, or area the catches wind.  A position with a small sail area would have very little drag resistance and would 
                                                                                           therefore be the fastest.  To test my experiment I started at the top of a hill.  When my timer said go I pedaled five times in a neutral position then I 
                                                                                           assumed the testing position.  Once I passed my timer they would stop the watch and we would record the time.  I believe that the fastest position is 
                                                                                           leaning forward.  Through my experimentation I will try to prove this to be correct. 


Sprinkle        James                    How do i stop rocking the          7    (PH)      How do I stop rocking the boat?  In my experiment I tested which type of keel works best in a sitting position.  I built a boat out of a plastic bottle 
                                         boat                                              marbles a wooden dowel and rubber cement. I built keels out of Styrofoam and attached C‐strip channels to the bottom of my boat. Then I put the 
                                                                                           boat in my bathtub and tested the different keels.  I tested the keels by putting the keels on the boat and then tilting the boat using the wooden 
                                                                                           dowel and rocked it back and forth.  I counted the oscillations and timed it until they stood upright. I hypothesized that the full keel would work best 
                                                                                           because it has a bigger surface area than the bilge or fin keel. 
          Last      First        Team                Title                Grade    Subject                                                                          Abstract
                                Members                                             Area
Stocks           Sydney                   The Effect of Gas Density           7    (PH)      Sound is all around us, and we listen to sounds every day.  Sound travels through our air.  Different planets have different gases in their atmospheres.  
                                          on Sound Amplitude                                 When sound travels through different gases, will the amplitude of the sound end up the same?  This experiment tests which gas that a sound travels 
                                                                                             through will produce the loudest sound.  A tunnel was constructed, and a balloon was placed inside.  An ipod that was consistently beeping was at one 
                                                                                             end, while a sound level meter was at the other.  My hypothesis was that sound going through a more dense gas would end up louder than sound 
                                                                                             traveling through a less dense gas.  My data supported my hypothesis, as carbon dioxide, the most dense gas tested, ended up loudest, and helium, 
                                                                                             the least dense gas tested, ended up quietest. 

Tober            Alec                     STRENGTH OF AN                      7    (PH)      The goal of this experiment is to answer two questions about electromagnets: Can the strength of an electromagnet be changed by changing the 
                                          ELECTROMAGNET                                      voltage of the power source?  And can the strength of an electromagnet be changed by changing the amount of wire wrapped around its core?   To 
                                                                                             test this, build an electromagnet and vary the voltage and the number of wraps around the rod to see how many paperclips can be lifted each time.  In 
                                                                                             order to build an electromagnet you will need copper telephone wire, twelve 12D batteries, electrical tape, wire cutters and three 24 inch test jumper 
                                                                                             leads.  You can also use a voltage meter to test the battery voltage.  First cut the leads in half and strip the end of each wire 1 cm.  Then tape one lead 
                                                                                             to the positive side of the battery and tape the other lead to the negative side of the battery.  Repeat this procedure two more times to make three 
                                                                                             sets of batteries.  Next, wrap the telephone wire around the first steel rod 25 times.  For the next steel rod, wrap the wire around 50 times, and for 
                                                                                             the third rod, wrap the wire around 75 times.  Now attach the leads to the voltage meter and measure voltage to make sure they are all about the 
                                                                                             same.  To conduct the experiment, place 400 #1 paper clips in a medium size plastic container.  Attach both leads to the wire on the rod with 25 wraps 
                                                                                             and insert the rod into the container of paper clips for 3 seconds.  Remove the electromagnet rod from the container and disconnect the circuit 
                                                                                             causing the paper clips to drop.  Count the number of paper clips picked up by the electromagnet.  Repeat three times with the 25 wire wrapped rod.  
                                                                                             Repeat these steps two more times using the 50 wrapped rod and the 75 wrapped rod.  Record the data   for all three tests.  After you have 
                                                                                             completed all three tests with a single battery, three times, you are ready to increase the voltage.  Do this by taping another D battery to each battery 
                                                                                             you just used.  After the batteries have been added – test voltage.  Repeat the steps for all three electromagnet rods collecting paper clips and 
                                                                                             recording the data.   Repeat this procedure using three D batteries and once again using four D batteries.  After doing all the tests, average the data 
                                                                                             for each case and check against the hypothesis.  The hypothesis for this experiment was that the higher voltage and more wire wraps will pickup more 
                                                                                             paper clips and less wraps and less voltage will pickup less paper clips.  The hypothesis was supported by the data.  The strength of the magnet was 
                                                                                             greater when the voltage of battery was increased.  The wraps of the wire also increased the strength of the magnet but it was not as significant. This 
                                                                                             experiment could be improved by using a new rod for each test because the rod seemed to hold some magnetic charge without the battery attached. 
Veroneau         Sam                      Spiriling Spuds                     7    (PH)      In this experiment a potato cannon was built to determine the distance a potato can travel with different angle. Through combustion the potato was 
                                                                                             thrust out of the potato cannon and hurled through the air. The angles that were used were 15,30,45,60, and 75 degrees of elevation on the potato 
                                                                                             cannon. Angle 60 preformed the best with an average distance of 111 meters. 
Chung            Jesse                    The Effects of Different Fin        8    (PH)      The purpose of the experiment was to find out the effect of different fin shapes on the height of a model rocket’s flight.  It was hypothesized that if 
                                          Shapes on the Flight of a                          rounded fins were used, then the rocket would fly the highest, because hypothetically, those fins would have the best (smoothest) airflow and would 
                                          Model Rocket                                       create the least drag. The procedures used to test this hypothesis were to build 12 rockets and cut fins in four different shapes‐ square fins straight 
                                                                                             out, square fins swept back, square fins swept forward, and rounded fins.  There were three fins on each rocket, and three rockets in each IV level 
                                                                                             (different fin shape).  One rocket from each IV level was painted copper, one silver, and one blue, in order to create launch groups to use during 
                                                                                             testing.  Each rocket was launched twice, and the height was calculated by two observers using altitude finders (a kind of modified protractor). In the 
                                                                                             end, according to the data, the square swept forward fins went the highest, and then the rounded fins, then the square straight out, then the square 
                                                                                             swept back.  However, due to a large amount of experimental and human error, the data had huge range and overlap and was therefore inconclusive.  
                                                                                             The hypothesis would continue to be supported if further testing were done. 
         Last      First          Team                Title                Grade    Subject                                                                          Abstract
                                 Members                                             Area
Clark           Austin                     Effect of Atmospheric               8    (PH)      The purpose of this experiment was to explore and test the ideal gas law with the inner tube of a bike tire. The data acquired from this experiment 
                                           Temperature on the                                 would be useful to bikers and educate people about the behavior of an ideal gas. In this experiment, the effect of temperature on the volume and 
                                           Product of Pressure and                            pressure of a certain amount of a gas was tested. It was hypothesized that if the temperature rises, then the product of pressure and volume will rise. 
                                           Volume of a Gas Enclosed                           When doing this experiment, it was assumed that the process of thermodynamic equilibrium (transfer of temperature through this thin rubber) takes 
                                           in an Inner Tube                                   about two hours and 20 minutes to regain recorded temperatures per trial. After that, displacement was used to calculate volume. The volume of the 
                                                                                              inner tube and other materials needed to make measurements were subtracted from the calculated volumes. The results of the data make sense; 
                                                                                              however, due to the digital pressure reader’s large scale and the low pressures of the tire, it was impossible to get a precise temperature reading at 
                                                                                              the 36 degrees Fahrenheit range. The pressure reader had an approximate absolute error of .5, judging from the “jumping readings” of pressure in the 
                                                                                              36 degrees zone. Unfortunately, this inaccuracy can be misleading because it may affect the product of pressure and volume. The long diameter of the 
                                                                                              displacement bucket makes a large margin of measurement error. After observing the graphs, in the extreme temperatures, the products of pressure 
                                                                                              and volume do correlate with the hypothesis. 
Coleman         Robert                     The Effect of the Trajectory        8    (PH)      The reason for doing an experiment on the effect the trajectory angle of a rocket has on the distance traveled is to find at which angle the rocket 
                                           Angle of the Rocket on the                         travels furthest.  At different angles the rocket goes more or less against gravity and when thrusting against gravity, more thrust is going to be spent 
                                           Distance Traveled                                  trying to get up in the air instead of trying to go in a forward motion. The hypothesis was if the trajectory angle of the rocket is increased or decreased 
                                                                                              from 45 degrees then the distance traveled will decrease. The procedures for the experiment were to insert the rocket engine into the rocket and to 
                                                                                              follow directions from the procedures and then launch from the launch pole.  After the launch, measure the distance from the launch pole to the 
                                                                                              rocket and record in chart; repeat the process for each trajectory angle. The results for the experiment showed that the average distance traveled of 
                                                                                              the rocket was at its furthest when fired at 30 degrees and when fired at any trajectory angle above or below 30 degrees, the distance traveled will 
                                                                                              decrease. The conclusion was that the original hypothesis was incorrect and any angle above or below 30 degrees will decrease the distance traveled.  
                                                                                              The original hypothesis concluded that any angle above or below 45 degrees would make the distance traveled decrease. 
Douglass        Julian                     Lord of the Flings: The             8    (PH)      This project investigated whether using a larger ring of copper on a ring flinger makes the ring fly higher.  A ring flinger is an electromagnet that 
                                           Effect of Voltage and Ring                         projects a magnetic field into a metal ring, creating an electric current and opposite magnetic field in it.  Five different ring sizes were used, from one 
                                           Size on Fling Height                               centimeter to five, and were subjected to voltage varying from 15 volts to 150.  The hypothesis was that the 5 cm ring, the largest, would fly the 
                                                                                              highest. The results disproved this however because the 2 and 3 cm rings flew the highest. This proved that at a certain point, the weight of the 
                                                                                              copper outstrips the advantage of being a larger conductor, requiring more energy to lift then the larger rings can provide. 


Fall            Alexandre                  The effect of parachute             8    (PH)      My project is on which type of parachute material makes the parachute have the longest fall‐time. My project shows an example of terminal velocity. I 
                                           materail on fall time                              used paper, plastic and nylon as my parachute materials.  I predicted that nylon would have the best fall‐time and paper would have the worst. Then I 
                                                                                              dropped the parachutes from the second floor of my house. The results were that plastic was the best parachute material with a average fall time of 
                                                                                              3.84 seconds and paper was the worst with a fall time of 3.4 seconds. I concluded that maybe my results changed because of the wind and that maybe 
                                                                                              my parachutes were too small. If I were to redo this project, I would make my parachutes 30 centimeters in diameter instead of 15 centimeters. I 
                                                                                              would also do it inside. And is the overview of my project. 
       Last      First         Team                Title               Grade    Subject                                                                          Abstract
                              Members                                            Area
Gaines        Michael                   Ferrofluid Spikes                  8    (PH)      Ferrofluids are magnetic liquids consisting of microscopic magnetic particles suspended in a liquid carrier.  When exposed to a magnetic field, 
                                                                                          ferrofluids form spikes along the magnetic field lines.  The purpose of this experiment was to determine if the heights of the spikes of ferrofluid are 
                                                                                          directly proportional to the applied magnetic field.  In order to test this hypothesis, an electromagnet was positioned it above the surface of the 
                                                                                          ferrofluid.  The height of a single spike was then measured at three different levels of voltage applied to the electromagnet.  Contrary to expectations, 
                                                                                          increasing the voltage increased the spike height mare than proportionally.  The most likely explanation was that, as the spike increased in height, its 
                                                                                          peak got increasingly closer to the tip of the electromagnet, thus experiencing a stronger magnetic field, pulling it closer to the electromagnet.  
                                                                                          Therefore, this experiment did not determine whether the hypothesis was supported of not.  In order to effectively and accurately test this 
                                                                                          hypothesis, the electromagnet would have to be moved away from the ferrofluid spike at the same rate as the spike is being drawn towards the 
                                                                                          electromagnet.  This would be very difficult to do, and impossible with my apparatus. 
Heaton        Patricia       Chris      The Effect Of Fluids On The        8    (PH)      &#65279; Hypothesis I hypothesize that the water, being expectedly warmer then the dry ice, will first speed the sublimation of the dry ice but then, 
                          Hedrick       Sublimation Of Dry Ice                            as previous experiments have shown, the sublimation should slow and even stop as the sub‐zero temperature of the frozen carbon dioxide freezes the 
                                                                                          water into a shell around itself.Next, I hypothesize that the vinegar will do much as the water might when we test it because the acid too, is a liquid 
                                                                                          and most liquids freeze at a range between zero and negative seventeen point seven degrees Celsius. If not, the vinegar will not freeze and will slowly 
                                                                                          speed the sublimation.I hypothesize that the salt, often used to melt ice because it changes the freezing point of the water, will not have a direct 
                                                                                          effect on the sublimation of the dry ice. Instead it might react with the moisture cooling and freezing around the dry ice and help to make a watery 
                                                                                          shell around the dry ice once again. Finally, I hypothesize that the synthetic oil will have a great effect on the dry ice, causing the dry ice to sublimate 
                                                                                          rapidly and then for the moisture in the air to sweep away the remnant of the Co2. Procedures My partner and I will first put on our safety gloves and 
                                                                                          eye goggles. Gathering the dry ice, salt, water, vinegar, and synthetic motor oil, we’ll set up the work station (tabletop, beaker, fluids, dry ice. After 
                                                                                          setting up, we’ll first test the control of water and dry ice . The control will be timed with a stopwatch and time will be recorded with notebook and 
                                                                                          pencil. Then we will individually test each of the four combinations, recording the time and effects. We will record each time, effect, and combination 
                                                                                          in a notebook. Clean‐up will include disposing of the synthetic oil by taking it to a recycling facility; The water, sodium chloride, and vinegar will be 
                                                                                          normally disposed of down a kitchen drain. We’ll clean the beakers, cylinders and any other gear used thoroughly. We won’t remove any safety gear 
                                                                                          until all experimentation and cleaning is completed. Data Analysis  Our data will be collected as follows: The tests/experiments will be done separately 
                                                                                          and with several experiments each. Each test’s data will be collected with physical attributes observed by us. The time recorded on the stop watch will 
                                                                                          be recorded along with the physical data in a notebook and later transferred to a computer database.  Bibliography      •    MICHAEL ALLABY. "Dry ice." 
                                                                                          A Dictionary of Ecology. 2004. Retrieved October 17,      2009 from Encyclopedia.com:  http://www.encyclopedia.com/doc/1O14‐dryice.htm       •    
                                                                                          "Charles Thilorier" Retrived October 17, 2009 from       http://www.statemaster.com/encyclopedia/Charles‐Thilorier       •    MARY BELLIS "dry ice" 
                                                                                          Retrived October 17, 2009 from             http://inventors.about.com/od/dstartinventions/a/dry_ice.htm       •    WEBSTERS NEW WORLD COLLEGE 
                                                                                          DICTIONARY "endothermic"  Retrieved      October 18, 2009  http://www.yourdictionary.com/endothermic       •    ANNE MARIE HELMSTINE, Ph.D. 
                                                                                          "Endothermic and Exothermic Reactions"      Retrieved October 18, 2009 from:       http://chemistry.about.com/cs/generalchemistry/a/aa051903a.htm    
                                                                                          •    WEBSTERS NEW WORLD COLLEGE DICTIONARY "Acetic Acid" Retrieved      October 18, 2008   http://www.yourdictionary.com/acetic‐acid        •    
                                                                                          HOLT SCIENCE AND TECHNOLOGY “Sublimation, Solid to a Gas” Retrieved      October 18, 2009 from Chapter 3 page 78.   
Langello      Riki                      Does the Mass of a Spear           8    (PH)      The purpose of this project is to find out if mass really does affect penetration ability, or does mass affect Kinetic energy.  This topic could be applied 
                                        Affect its Ability to                             to concepts such as weapons development and design. Does the mass of a spear affect its ability to penetrate Jell‐o? It was hypothesized that the 
                                        Penetrate Jell‐o?                                 greater the mass, the farther the spear’s ability to penetrate Jell‐o.  The rationale behind the hypothesis would be that momentum equals mass times 
                                                                                          velocity (p=mv), and all spears are dropped from the same height, meaning they have the same velocity, then, mass is the determining factor.  If two 
                                                                                          bodies are traveling at the same velocity but have different masses, then the more massive object has the greater momentum.   The data suggested 
                                                                                          that the hypothesis was correct.  With the range of the data from the average penetration distance of 1 23/32 inches for the average mass of 27.355 
                                                                                          grams, to no distance with the average mass of 4.35 grams. The most likely possibility for the outcome of the data would be that momentum affects 
                                                                                          penetration, and momentum is mass times velocity.  Since the objects had a controlled velocity, the mass was the independent variable.  Therefore, 
                                                                                          the heavier massed objects were the objects penetrated the jell‐o the farthest. 
          Last      First          Team                Title              Grade    Subject                                                                            Abstract
                                  Members                                           Area
Lemek            Natalie                    The Effect of Humidity on         8    (PH)      The problem that was tested was, “The Effect of Humidity on Wood Expansion.” After research was done, a hypothesis was formed for the problem, 
                                            Wood Expansion                                   “If the humidity increases then the wood will grow in volume and if the humidity decreases then the wood will lessen in volume because wood shrinks 
                                                                                             and swells.” To test the hypotheses, procedures were made.  Seven types of wood were used.  Nine of each wood sample was placed in three 
                                                                                             containers (three in each container).  The three containers had varying levels of humidity.  Before and after the experiment, the volume (length, width 
                                                                                             and height) of each wood sample was measured.  From the experiment, data was gathered.  It was found that the hypothesis was correct.  The results 
                                                                                             showed that wood shrinks when the humidity level is lowered and expands when the humidity level is raised.  The results also revealed that the wood 
                                                                                             oak was affected most by the three amounts of humidity and balsa wood was affected the least.  Though some changes were minimal, it was 
                                                                                             concluded that humidity effects wood expansion. 

MacDonald        Giselle                    The Effect of the Material        8    (PH)      A big problem is energy resource depletion.  Things like fossil fuels that we use for energy are not renewable, but there are renewable sources 
                                            on a Solar Oven's Shelf on                       available to us like the sun. I want to see if I can make a solar oven that traps a lot of heat.   My hypothesis is I that if I make five solar ovens, one with 
                                            the Temperature Inside the                       wood tubing at the bottom, one with copper, one with plastic, one with steel, and one with nothing, that the oven with copper will get the hottest.  I 
                                            Oven                                             think the copper will conduct more heat because it’s thermal conductivity is higher than the thermal conductivity of steel. I predict that the ones with 
                                                                                             wood and plastic will conduct less heat than nothing because they are insulators and are very poor conductors of heat. The student will first need to 
                                                                                             build five solar ovens.  He/she should cut each of the four materials into foot‐long pieces of ¾ inch tubing, then paint the inside of each five boxes 
                                                                                             black. They will then insert a thermometer on the left of each box and place a sheet of glass on the top of each. The student will place one oven one 
                                                                                             inch away from a heat lamp that is directed towards it and record the temperature inside it after 0 hours, 1 hour, 2 hours, and 3 hours, then repeat 
                                                                                             with each other box 10 times. 
McCall           Tommy                      Ball Bouncing                     8    (PH)      The purpose of this experiment was to compare a basketball, kickball, and soccer ball and see how high each one bounced on a wooden floor. Each 
                                                                                             ball was dropped 10 times and allowed to bounce once, then twice, and then finally let it bounce three times to see how high it bounced. The kickball 
                                                                                             had the biggest rebound of all three balls, and then the basketball had the second biggest rebound, and finally, in last place, was the soccer ball. The 
                                                                                             kickball could’ve bounced the highest because it had the least circumference and diameter size. The kickball also had the least mass out of the three 
                                                                                             balls, and the least amount of air pressure (psi). I thought that the ball with the least mass would bounce the highest because it wouldn’t have to push 
                                                                                             as much against gravity as a heavier ball would have to. Another thought was that the biggest ball would bounce the highest because it would have 
                                                                                             more size than the other balls. The hypothesis was proposed before my data collection. The hypothesis was not supported as the littlest and the 
                                                                                             lightest ball bounced the highest. This could have been because it didn’t have to fight against gravity as much as the other balls. Some things that 
                                                                                             could have changed the data were that there could have been an uneven surface on the wooden floor, or the ball wasn’t caught at its highest point 
                                                                                             possible. 
Parker           Elizabeth                  The Effect of Light on            8    (PH)      I performed my project titled the effect of light on desalination. Desalination is the removal of salt or other chemicals from a substance such as 
                                            Desalination                                     seawater or soil. This can be achieved through evaporation, freezing, or reverse osmosis.  My project could spark ideas for greater and more complex 
                                                                                             desalination devices or plants in the real science world. With the results I found, it’s possible to alter the location of desalination plants in order to 
                                                                                             increase production on freshwater and save financially.  
                                                                                              The purpose of my experiment was to determine the effect of light on desalination. I hypothesized that a desalination device would work most 
                                                                                             efficiently in artificial light.  
                                                                                              I approached my project by building three desalination devices I found a design for on a science website. I placed one device in direct sunlight, one to 
                                                                                             be a control, and another to receive artificial light. I placed .5 liters of saltwater in each device. After each day, I checked the amount of condensate 
                                                                                             and the temperature.  
                                                                                              I discovered that the device worked most efficiently in natural sunlight. It averaged 5.83 milliliters of condensate over a 3 day period. The second 
                                                                                             most efficient device was in artificial sunlight. The control device had no results.  
                                                                                              I met my objectives for my project in finding that desalination devices work best in natural sunlight. This could impact the science world greatly, and 
                                                                                             save science corporations millions of dollars. Glass windows could be installed in desalination plants, such as in greenhouses, and save energy as well 
       Last      First        Team                Title             Grade    Subject                                                                         Abstract
                             Members                                          Area
                                                                                       as increase productivity of desalination plants.  




Powell        Robert                   The Effect of Density on         8    (PH)      The purpose of the project was to find the effect of density on force when a nail was driven into different types of wood.  My Hypothesis was that the 
                                       Force                                           denser the wood was the more force it would take to put a nail into the piece of wood. Three types of wood were chosen for testing:  Red Oak, Poplar 
                                                                                       and Pine.    The first thing the experimenter did was gather the materials necessary.  Then he built an apparatus that would hold the pieces of wood in 
                                                                                       place; feed a nail into the same place on each piece of wood and release a hammer consistently to exert the same amount of force for each trial.   The 
                                                                                       experimenter then started testing.  First he put a piece of wood into the holder on the apparatus. Then he put a nail into the nail holder that sat above 
                                                                                       the wood.  Finally, he brought the hammer up to the marked height and dropped it 8 times for each trial. This was repeated for each subsequent trial 
                                                                                       and the other Independent Variables (Types of Wood).    The hypothesis was not supported because pine, the densest wood needed the least amount 
                                                                                       of force to drive a nail into the piece of wood. This could have been because the wood had been cut at different times making the amount of moisture 
                                                                                       in each piece of wood different. If there was more water in the wood it would make the wood easier to spread apart and the nail go into the wood 
                                                                                       with less applied force.  Moisture could also affect the density because the wood’s mass was weighed and divided by volume.  The density would be 
                                                                                       greatest for the wood with the most moisture in it. 
Sabatier      Susan                    The effect of mast length        8    (PH)      This project was done to see the effect of the mast length on the amount of mass it took to break it. Different lengths of balsa wood, ranging from 9 
                                       on the amount of mass                           inches to 36 inches were cut and each was attached in the clamp. The string was tied to the end of the table, over the mast, and through the pulley. 
                                       needed to break                                 Mass was added to the end of the string for 5 seconds at a time until the mast broke. The hypothesis was that if the mast with the shortest length is 
                                                                                       tested then it will take the most mass to break. The shortest mast of 9 inches took an average of 840 grams to break and the tallest mast at 24 inches, 
                                                                                       80 grams to break. In the graphs, the results showed an inverse relationship which means that as the mast length increases the mass needed to break 
                                                                                       decreases and as the mast length decreases the mass needed to break increases. 


Saxerud       Alex                     Diameter Matters                 8    (PH)      Abstract  The purpose of this experiment was to find the effect of the type of material on the amount of weight it takes for the material to break. The 
                                                                                       hypothesis was if the type of material was changed than the amount of grams needed to break the material would be greatest for Kevlar because 
                                                                                       Kevlar is a synthetic material. This is a project continuation from last year where the strength of spider silk was approximated because enough 
                                                                                       material to test could not be gathered. Kevlar and silkworm silk were tested last year. This year, three materials were tested 10 times each to get a 
                                                                                       precise strength. The materials were Kevlar, silkworm silk, and split silkworm silk. The testing was done on a ring stand with a force probe connected 
                                                                                       to a lab pro to measure the force. The thread was hung from the probe with a basket at the end for weights. Both Kevlar and silkworm silk had initial 
                                                                                       weights put into the basket to speed up the process. The weight that broke the material was weighed on a triple beam balance. Kevlar was concluded 
                                                                                       to be the strongest of the three but the main purpose was to see how strong the materials were when they were the same diameters. The silkworm 
                                                                                       silk was the thicker material of the two and was cut down to 1/3 the size to be even with Kevlar. The diameter was approximated using shadows 
                                                                                       produced by the sun. The Kevlar averaged 1,888 grams of strength. The silkworm silk was 645 grams and the split silkworm silk was 166 grams. This 
                                                                                       shows that Kevlar is by far the better material because it is stronger and has a smaller diameter so more can be used in the same volume. If spider silk 
        Last      First        Team                    Title              Grade    Subject                                                                         Abstract
                              Members                                               Area
                                                                                             were tested though, it would be almost as strong as Kevlar and lighter and thinner so it would be even more valuable. That is why scientists strive to 
                                                                                             make a synthetic spider silk. 




Tessier        Henry                        The Effect of Center of           8    (PH)      The purpose of the experiment was to test the effect of changing the locations of the center of gravity and center of pressure on a rocket’s stability 
                                            Gravity and Pressure on                          and height of flight. It was hypothesized that the control rockets, which had the center of gravity located slightly above the center of pressure, would 
                                            Rocket Flight                                    be the most stable and fly the highest. It was also predicted the rockets with a raised center of pressure would be very unstable and fly the lowest.  
                                                                                             Four sets (treatments) of 3 model rockets each were built for a total of 12 rockets.  The four treatments were control, raised center of gravity, raised 
                                                                                             center of pressure raised above the center of gravity on the rocket, and both the center of gravity and the center of pressure raised higher up on the 
                                                                                             rocket. Each of these rockets was launched twice, and the height and distance from the launch pad (stability) were measured. The results supported 
                                                                                             my hypothesis; the control rockets went the highest and had the best stability. Also the rockets with a raised center of pressure were unstable and did 
                                                                                             not go high. The treatment with a raised center of gravity was not as stable and did not fly as high as the control rockets. Something that differed from 
                                                                                             the hypothesis was that the rockets with a raised center of gravity and a raised center of pressure were not similar to the control set. They were 
                                                                                             unstable and did not go very high. 
Venson         Mikayla                      The Effect of the Brand of        8    (PH)      The purpose of this experiment is to determine the effect of the amount of super absorbent polymers in the different brands of disposable diapers on 
                                            Disposable Diapers on the                        the amount of water they absorb.  My hypothesis is that if the Huggies brand of disposable diapers has the most super absorbent polymers then they 
                                            Amount of Water                                  will absorb the most water. First measure 500 milliliters of water in a graduated cylinder.  Have a different color 900 mL bowl for each diaper, labeled 
                                            Absorbed                                         with the brand of diaper.  Then pour the 500 milliliters into one of the 4 bowls.  Repeat these first three steps for each of the remaining 3 bowls. Take 
                                                                                             one diaper and place it completely under the water in the 900 mL colored bowl that is labeled with that diaper’s brand name for 30 seconds.  Remove 
                                                                                             the diaper and let it drip for 10 seconds over the bowl.  Pour the remaining water from this bowl into the graduated cylinder.  Measure how much 
                                                                                             water is in the graduated cylinder.  Record this data.  Repeat the above steps for the 3 other diaper brands to complete the first trial.  After the first 
                                                                                             trial is complete for the 4 diaper brands, repeat all of the above steps 4 more times. 

Wall           Erin          Ariel Cadby‐   The Effect of Material on         8    (PH)      For our project we wanted to see which cup material would keep water warm the longest with a top and without a top. We tested paper cups, clay 
                          Spicer            Temperature                                      cups and metal cups and many others by pouring one cup of boiling water into each cup and measuring every three minutes. At each three minute 
                                                                                             interval we would record the temperature, and at the beginning we would record the starting temperature. At first we expected Styrofoam to trap in 
                                                                                             the most heat because it has lots of air pockets that trap in hot air and create a thermos like effect on the water. I thought that paper would trap in 
                                                                                             the least heat and therefore be having biggest temperature drop because the material is so thin and I thought that ceramic cups would be a close 
                                                                                             second because the material is a natural endothermic cup. We also predicted that the clay cup would hold heat in well because clay heats up very 
                                                                                             easily. I also thought that paper would have the highest temperature drop with a top because the steam that was trapped in with the top would seep 
                                                                                             into the sides of the thin material and make it wet and easier for heat to get out. 
      Last      First        Team                 Title             Grade    Subject                                                                         Abstract
                            Members                                           Area
Weinstein    Penny                    Comparison of Digital             8    (PH)      The purpose of my project was to determine if I could objectively measure and compare the image sharpness of my three digital cameras by use of an 
                                      Camera Output                                    industry‐standard test chart. My Independent Variables were a Kodak LS753 Digital Camera, a Kodak C613 Digital Camera, and a LG Cellular Phone 
                                      Resolutions Using an                             with Digital Camera.  The control was a MIL‐STD‐150A Air Force Test Chart, developed in 1951 to assist the Air Force in analyzing aerial photographs.  
                                      Industry Standard Test                           The chart consists of line pairs of decreasing size. I took a series of 10 photographs of the chart using each camera, moved the images to my home 
                                      Target                                           computer, and used Photoshop to determine the smallest line pair that could be clearly distinguished.  By comparing the smallest line pair resolved by 
                                                                                       each camera, I could objectively compare the resolution (a measure of image sharpness) of each camera.  My results showed: • The Kodak LS753 had 
                                                                                       some variation in resolution, ranging from 2.2 to 4.0 line pairs/mm • The Kodak C613 had a more regular pattern—all resolutions were 4.5 line 
                                                                                       pairs/mm with one exception (4.0 line pairs/mm) • The cell phone had a wide fluctuation and low resolution. The Kodak C613 had the best average 
                                                                                       resolution, followed by the Kodak LS753 and the cellphone.  This finding was supported by the megapixel resolution claimed for each camera.  My no‐
                                                                                       cost process is suitable for any camera owner interested in the image sharpness of their camera.  Though the chart is 59 years old, it works well in a 
                                                                                       digital age. 
Adams        Chris                    How does Acceleration             9    (PH)      Skateboarding has been around since the 1930’s, and has developed since then. A very important discovery was made in the 1970’s, by Alan “Ollie” 
                                      Affect the Ollie?                                Gelfand. Alan found that if you use the forces of gravity, you can get the skateboard to come up into the air as you jump. This was called the “ollie”. 
                                                                                       This experiment is designed to see if the ollie’s height is affected by acceleration. The purpose of this experiment is to learn more about 
                                                                                       skateboarding. In the experiment, it is hypothesized that acceleration will make the ollie lower, because the forces which will have to be exerted to 
                                                                                       move the skater forward will not be able to get the board or the skater any higher. First the skater will start at different increments up a sloped 
                                                                                       surface, and go down the slope 10 times from each point. A camera and a meter stick will be set up, and the skater will ollie at the same point, in front 
                                                                                       of both. To get the acceleration, the skater will use the formula D=RT after measuring the distance of each point, and recording how long it takes to 
                                                                                       get to the ollie point. In the experiment, there were 6 different accelerations. The average ollie heights for each acceleration seemed about equal. The 
                                                                                       highest average was at the middle acceleration, which supports the conclusion that acceleration has nothing to do with the other forces when olling. 
                                                                                       Therefore, the hypothesis is rejected, because acceleration is an independent force in the experiment. 
Becwith      Matt                     Effect of Fin Surface Area        9    (PH)      Rocket stability is crucial to success of any rocket flight. The purpose of this project was to determine how fin size effects the stability of handmade 
                                      on Rocket Stability                              rockets. Six homemade rockets were constructed identically (controlled variable) exept for the fin size (independant variable). Three different fin sizes 
                                                                                       were tested. Two rockets were launched for each of the three fin sizes. The stability (dependant variable) of each of the six flights was recorded. the 
                                                                                       rocket will be in flight. the results of this project supported the hypothesis was that the larger fin area, the more stable the hypothesis, as fin size 
                                                                                       increased, so did the rocket stability. 

Bolton       Michael                  Wind Car                          9    (PH)      Today fossil fuel prices are constantly fluctuating and the amount of fossil fuels are decreasing. Cars are being redesigned to be more fuel efficient by 
                                                                                       using less gas or by running on electricity. It was hypothesized that if a small wind turbine were attached to the sides of a car; then the turbulence 
                                                                                       created from the car’s movement could turn a turbine, thereby generating electricity to power the car without gasoline. To conduct this study, a small 
                                                                                       scale wind turbine with three blades was built and connected to a generator and a voltmeter. An anemometer and a tachometer were used to 
                                                                                       measure the wind speed and rotations per minute of the blades. The turbine was held out the window of a car and tests conducted with the car 
                                                                                       traveling at 32kph, 40kph, 48kph, and 56kph. When traveling at a speed of 32kph, the wind speed was 50kph, the turbine’s rpm was 27, and 200 volts 
                                                                                       of electricity were produced. When traveling at 40kph the wind speed was 60kph, the turbine’s rpm was 33, and 230 volts of electricity were 
                                                                                       produced. When traveling at 48kph, the wind speed was 68kph, the turbine’s rpm was 38, and 410 of electricity volts were produced. Finally, when 
                                                                                       traveling at 56kph, the wind speed was 78kph, the turbine’s rpm was 48, and 470 volts of electricity were produced. Based on these results, it is 
                                                                                       possible for a wind turbine attached to the side of a car to produce enough electricity to recharge a 12 volt car battery. 
         Last            First        Team                Title             Grade    Subject                                                                          Abstract
                                     Members                                          Area
Davidson          Emma                         The Effect of the Type of        9    (PH)      The purpose of this experiment was to find which different insulators work the best to absorb sound. The hypothesis for this experiment was if the 
                                               Material on Sound                               insulator was made from a higher density material and was more fiber‐like, then it would absorb more sound. A desktop speaker was placed in the 
                                               Absorption                                      middle of the room face up. The sound meter was set up two feet from the speaker to measure the loudness of sound. Different frequencies were 
                                                                                               played from the speaker and the data was then recorded and analyzed. The data was taken over multiple days and was consistent with little error or 
                                                                                               outliers.   The average sound for the control was 96.3, styrofoam was 92.4, wood was 91.6, plastic was 92.5, and glass was 93.4. At 250 Hz the average 
                                                                                               sound for the control was 83.5, stryrofoam was 82.1, wood was 81.5, plastic was 82.6, and glass was 82.7. At 3000 Hz, the plastic and glass were 62.2 
                                                                                               and 62.7, while the control was 75.5, styrofoam was 70.7, and wood was 72.5. This showed that density was not a factor in sound absorption, but 
                                                                                               rather was frequency dependant. The hypothesis was not supported because materials, such as wood and styrofoam, were not as dense, but were still 
                                                                                               good insulators at low frequencies. 
Davis             Kendal                       The Measurement of Force         9    (PH)      Kendal M. Davis  Abstract   Karate is an intense activity. Within Karate, sparring is one method of training. Sparring involves two people fighting in a 
                                               Behind Martial Arts                             ring. Although it is a good method, use of gear is not enforced. The purpose of this experiment is to determine if the force of a strike will cause the risk 
                                               Maneuvers                                       of an injury to lower depending on the type of gear. The hypothesis is that if the target is hit wearing protective gear, then the received force will 
                                                                                               reduce so drastically that the risk of a knock‐out, concussion, or any type of bone fracture is avoided.  First a force detector was attached to the bag. 
                                                                                               Then the chest was hit with punches, the force was recorded after each individual strike. Then the target was hit with sidekicks, again the force was 
                                                                                               recorded.  Afterwards the target was hit with round kicks, the recorded force being written down. This was repeated to the head, excluding the 
                                                                                               sidekicks. Next, gear set #1 was attached to the bag, and the same process was applied. Set #2 then replaced Set #1. The same striking and recording 
                                                                                               process followed suit.  In conclusion, the hypothesis was incorrect. The gear reduced the amount of force received from the various attacks; however, 
                                                                                               the gear did not reduce the force for every trial. For one of the end results, the overall average force for both gear types turned out to have higher 
                                                                                               readings of force than the control. Also the differences between the force intakes were not statistically significant. 
Gray              Eli                          The effects of different         9    (PH)      The effects of different levels of hertz on the movement of a laser pointer. Eli Gray T.C. Williams Minnie Howard Campus  The initial purpose of the 
                                               levels of hertz on the                          experiment was to find the effects different frequencies of sound (hertz) have on the movement of a laser pointer. I attached the laser pointer to a 
                                               movement of a laser                             speaker and then shone it on a piece of graph paper so that I could not only see the laser pointer moving but measure how much it moved. I predicted 
                                               pointer.                                        that the lower the frequency the larger pattern the laser pointer would make.  My procedure: I bolted a laser pointer to a plastic diaphragm and 
                                                                                               attached it to a speaker. I aimed the laser pointer at the graph paper 8.74m away. I used a music player that can play different levels of hertz (Garage 
                                                                                               band) and then cycled through my chosen frequencies. I marked the size of the laser streak on the graph paper.  My three different variables were 32 
                                                                                               hertz, 196 hertz, and 440 hertz. My measurements for 32 hertz were 108 cm, 109 cm, and 113cm. My measurements for 196 hertz were 32.2 cm, 32.8 
                                                                                               cm, and 32.5 cm. My measurements for 440 hertz were 1.5 cm, 1.6 cm, and 1.4 cm.  My data supported my hypothesis that lower frequencies make 
                                                                                               larger patterns than sounds of higher frequencies. This is because in order to make a lower frequency more air must be moved to make a deeper or 
                                                                                               lower tone. 
Guendelsberger    Eren                         The Buoyancy of Floating         9    (PH)      I explored the buoyancy of pinewood cylinders to determine what aspect ratio allows a cylinder to float more like a disk or a log.  My goal was to 
                                               Cylinders                                       determine the relationship between the length and the diameter of a cylinder, and how that relates to the tilt angle.  I used pinewood cylinders with 
                                                                                               diameters 3.5, 3, and 2.5 cm.  I cut them in the lengths 5, 4, 3, 2, and 1 cm.  To measure the tilt angle, I first used dyed water.  This proved to be 
                                                                                               unworkable; the dye soaked up to the part of the cylinders not submerged in water.  Second, I tried jello without success.  Finally, I used plain water in 
                                                                                               a clear‐glass container; I eyed it from the side, and used a protractor to measure the angle.  The cylinders with an aspect ratio bigger than 1 (with a tilt 
                                                                                               angle less than 45 degrees) floated more like a log, while cylinders with an aspect ratio less than 1 (with a tilt angle more than 45 degrees) floated 
                                                                                               more like a disk.  The greatest difference in tilt angles ranged from aspect ratios 0.5‐1.5.  Then, I used one additional cylinder with a length of 2.5, and 
                                                                                               a diameter of 3, to show that the smallest difference in aspect ratios cause a significant change in tilt angles.  Although, the principles stated in my 
                                                                                               experiment would be valid, my results may be inaccurate, as cutting a cylinder even a fraction of a millimeter off could make a big difference. 
       Last      First          Team                Title              Grade    Subject                                                                           Abstract
                               Members                                           Area
McDonald      Elizabeth                  The Effect of Reflective          9    (PH)      The purpose of this project was to determine which reflective surface reflected the most light at night.  The most reflective material would provide 
                                         Surface on the amount of                         safety to pedestrians running, walking, or biking because in 2008 alone, 37789 people were severely injured by vehicles during nighttime hours.   To 
                                         Light Reflected at Night                         test the different reflective surfaces reflectivity, a car headlights were directed at the surfaces and the light reflected was measured on a scale of zero 
                                                                                          to one in flux using a Vernier light meter.  The results showed that the white cotton t‐shirt did the best with a flux of 0.0739 and the red plastic bike 
                                                                                          reflector did the worst with a flux of 0.0099.  The two reflective running vests did the second and third best. The data was analyzed using an A‐NOVA 
                                                                                          test and it concluded that there was a p value of .00000; therefore the data had a 99% confidence interval. The data was all significant.  The data 
                                                                                          demonstrated that the lighter colored reflective materials reflected more light than the darker colored materials.  Research found states that lighter 
                                                                                          colors absorb less light allowing more light to be reflected.  The two best reflective surfaces were both made out of fabric materials rather than 
                                                                                          plastic. The fabrics might have been more reflective because they had smoother surface areas and were opaque instead of translucent, allowing less 
                                                                                          light to be absorbed. The non‐reflective variables had the least amount of variance in their trials most likely because the angle of the reflection 
                                                                                          remained the same each trial. 
Roberts       Alexandra                  Effect of Tire Pressure on        9    (PH)      This experiment will decide whether or not taking two minutes to check the tire pressure will help a person obtain a higher gas mileage.  If the tires 
                                         Fuel Economy                                     are forty‐one kilopascals underinflated, then the car will be less fuel efficient, because under‐inflation of the tires creates greater friction on the road. 
                                                                                          The first step was to inflate the tires forty‐one kPa over the manufacturer’s recommended pressure (MRP).  Reset the mileage computer to zero and 
                                                                                          start the route.  Accelerate up to and maintain eight kilometers per hour over the speed limit.  Record the outside temperature, consumption, time, 
                                                                                          and mileage for each segment.  Then, finish the route and check tire pressure.  Repeat for two more trials.  Adjust tire pressure to MRP.  Reset mileage 
                                                                                          computer and start route.  Accelerate up to the designated speed.  Record the variables for each segment.  Finish route and check tire pressure.  
                                                                                          Repeat for two more trials.  Adjust tire pressure to forty‐one kPa underinflated.  Reset mileage computer and start route.  Accelerate up to the 
                                                                                          designated speed.  Record the variables for each segment.  Finish route and check tire pressure.  Repeat for two more trials.   The overinflated level’s